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【關(guān)鍵詞】財(cái)務(wù)預(yù)警 主成分 ST公司
一、引言
從1993年的全國(guó)性資本市場(chǎng)的形成開始,中國(guó)的資本市場(chǎng)不斷發(fā)展壯大,上市公司也越來越多。隨著上市公司規(guī)模的壯大,財(cái)務(wù)危機(jī)的預(yù)警越來越體現(xiàn)出其重要的作用。財(cái)務(wù)預(yù)警以公司的財(cái)務(wù)信息為研究基礎(chǔ),通過觀察一些財(cái)務(wù)指標(biāo)的綜合變化,可以監(jiān)控和預(yù)警可能出現(xiàn)的財(cái)務(wù)危機(jī),為上市公司的經(jīng)營(yíng)提供參考,以便改善經(jīng)營(yíng)。
二、文獻(xiàn)綜述
財(cái)務(wù)預(yù)警的研究方法主要是單變量和多變量?jī)煞N方法。單變量模型是早期出現(xiàn)的方法;后來出現(xiàn)了更為完善和有效的模型,即多變量模型。多變量模型主要包括多元線性判別模型、logistic模型和神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)模型三種。多元線性模型,需要變量符合正態(tài)分布;而logistic模型對(duì)變量的分布不做要求,實(shí)用性較好。
很多學(xué)者研究了財(cái)務(wù)預(yù)警得建立和預(yù)測(cè)。張愛民等(2001)采用主成分分析方法,建立了“主成分預(yù)測(cè)模型”,對(duì)上市公司財(cái)務(wù)失敗的主成分預(yù)測(cè)模型進(jìn)行實(shí)證檢驗(yàn);文章中用1年前的數(shù)據(jù)得到模型預(yù)測(cè)的正確率為92.50%??讓帉幍龋?010)綜合運(yùn)用主成分分析法和Logistic回歸法構(gòu)建制造業(yè)上市公司財(cái)務(wù)預(yù)警模型;結(jié)果表明,成分分析模型與Logistic回歸模型的判別準(zhǔn)確率均較高,但整體而言,主成分分析預(yù)警模型的判別效果更好。
本文將ST公司界定為“財(cái)務(wù)失敗企業(yè)”(張愛民等,2001)。由于主成分分析預(yù)警模型的判別效果相對(duì)于Logistic回歸模型更好(孔寧寧等,2010),故本文使用主成分分析模型做財(cái)務(wù)預(yù)警模型。
三、模型設(shè)定
(一)研究樣本篩選
本文以上市公司中的ST公司作為“財(cái)務(wù)失敗”樣本。樣本選擇范圍為在所有上市公司,樣本選擇時(shí)間為2012年1月到2012年6月期間,經(jīng)過篩選最后確定該期間新增的28家ST公司為樣本。并按照1:1的比例選擇跟這28家ST公司相同會(huì)計(jì)年度、行業(yè)類型相同的、資產(chǎn)規(guī)模相近(根據(jù)行業(yè)排行,選擇與之資產(chǎn)規(guī)模排名前后的非ST公司)28家非ST公司作為配對(duì)樣本。
按照通常的研究方法,將這28對(duì)上市公司(56家)分為兩組,20對(duì)為估計(jì)樣本組,其余的8對(duì)為測(cè)試樣本組。
(二)財(cái)務(wù)預(yù)警指標(biāo)的篩選
數(shù)據(jù)選擇是各個(gè)公司2011年年報(bào)中的財(cái)務(wù)數(shù)據(jù),數(shù)據(jù)來源:Wind資訊。為了能過全面反映企業(yè)的償債能力、營(yíng)運(yùn)能力、成長(zhǎng)能力和盈利能力,初始指標(biāo)選擇了24個(gè)財(cái)務(wù)指標(biāo)。
根據(jù)配對(duì)樣本T檢驗(yàn),對(duì)這24個(gè)指標(biāo)(分別表示為X1- X24)進(jìn)行篩選,以便使得這些指標(biāo)能夠有效地區(qū)分ST公司和非ST公司。選擇的標(biāo)準(zhǔn)是雙尾T檢驗(yàn)的顯著性水平為5%。
根據(jù)上述方法,最后的模型變量為以下11個(gè)指標(biāo):主營(yíng)業(yè)務(wù)收入同比增長(zhǎng)率(X1)、總資產(chǎn)同比增長(zhǎng)率(X2)、每股凈資產(chǎn)(BPS)同比增長(zhǎng)率(X3)、銷售凈利率(X5)、資產(chǎn)凈利率(ROA) (X6)、存貨周轉(zhuǎn)率(X7)、流動(dòng)資產(chǎn)周轉(zhuǎn)率(X8)、總資產(chǎn)周轉(zhuǎn)率(X9)、流動(dòng)比率(X10)、速動(dòng)比率(X11)、保守速動(dòng)比率(X12)。
(三)主成分分析
1.數(shù)據(jù)的標(biāo)準(zhǔn)化
下面首先對(duì)20對(duì)上市公司估計(jì)樣本做主成分分析。由于財(cái)務(wù)比率取值范圍不同或度量單位存在差異,首先應(yīng)進(jìn)行數(shù)據(jù)的標(biāo)準(zhǔn)化處理。
2.主成分指標(biāo)的確定
(1)驗(yàn)證因子分析的可行性及顯著性
Bartlett檢驗(yàn)?zāi)康氖谴_定所要求的數(shù)據(jù)是否取自多元正態(tài)分布的總體。由輸出結(jié)果可知,Bartlett檢驗(yàn)的F值等于 0.000,表明本文研究對(duì)象的數(shù)據(jù)資料來自正態(tài)分布總體,可以做進(jìn)一步分析。
KMO檢驗(yàn)?zāi)康氖欠治鲇^測(cè)變量之間的簡(jiǎn)單相關(guān)系數(shù)和偏相關(guān)系數(shù)的相對(duì)大小,看數(shù)據(jù)是否適合進(jìn)行因子分析,取值變化從0-1之間。KMO結(jié)果大于0. 572,可以嘗試進(jìn)行因子分析。同時(shí),根據(jù)各個(gè)變量提取公共因子方差結(jié)果可以看出:除了x2、x7在0.7左右以外,其他變量都在0.8以上,說明因子分析的效果是顯著的。
(2)確定主因子和及賦予主因子經(jīng)濟(jì)含義
在確定主因子個(gè)數(shù)時(shí),根據(jù)結(jié)果的特點(diǎn),本文按照在特征值大于1的前提下,選擇主成分包含原來信息較大的原則進(jìn)行取舍,最后提取了五個(gè)主成分。經(jīng)過方差最大化旋轉(zhuǎn)之后,五個(gè)主成分的累計(jì)貢獻(xiàn)率為85.705%,符合因子分析的標(biāo)準(zhǔn)。
經(jīng)過方差最大化旋轉(zhuǎn)之后,形成五個(gè)主因子的因子載荷矩陣。根據(jù)主成分在變量上的負(fù)荷的集中程度,最后確定了五個(gè)主成分,分別是償債能力指標(biāo)、營(yíng)運(yùn)能力指標(biāo)、F4為成長(zhǎng)指標(biāo)之主營(yíng)業(yè)務(wù)收入同比增長(zhǎng)率以及成長(zhǎng)指標(biāo),具體數(shù)據(jù),可向作者索要。
最后根據(jù)因子得分矩陣表,結(jié)合各個(gè)主成分因子的貢獻(xiàn)率,可以最后得到上市公司的財(cái)務(wù)預(yù)警模型。
其中F1為償債能力指標(biāo);F2為營(yíng)運(yùn)能力指標(biāo);F3為盈利指標(biāo);F4為成長(zhǎng)指標(biāo)之主營(yíng)業(yè)務(wù)收入同比增長(zhǎng)率;F5命名為成長(zhǎng)指標(biāo)。
將估計(jì)樣本的各個(gè)財(cái)務(wù)指標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)化后,代入上述公式,計(jì)算各個(gè)上市公司最后的預(yù)警值,按照從小到大排列,具體結(jié)果,可向作者索要。按照預(yù)測(cè)錯(cuò)誤總數(shù)最小的原則,最后得出分割點(diǎn)在-0.12到-0.06之間。借鑒通常的做法,取二者的平均值-0.09作為判別標(biāo)準(zhǔn):即如果預(yù)警模型值小于-0.09,則公司為ST公司,即出現(xiàn)了財(cái)務(wù)失??;如果預(yù)警模型的值大于-0.09,則該上市公司為非ST公司,即該公司的財(cái)務(wù)正常。
四、預(yù)警模型的檢驗(yàn)
為了檢驗(yàn)?zāi)P偷念A(yù)測(cè)效果,下面使用測(cè)試樣本對(duì)上述預(yù)警模型進(jìn)行檢驗(yàn)。首先將這8對(duì)上市公司的財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)進(jìn)行標(biāo)準(zhǔn)化,然后依次代入F1、F2、F3、F4、F5,計(jì)算出各自的值,最后將F1、F2、F3、F4、F5代入預(yù)警模型中,得出最后的預(yù)警值,如下表。
上表中,顯示了測(cè)試樣本的預(yù)警值。根據(jù)本文的估計(jì)模型得到的將-0.09作為判別標(biāo)準(zhǔn),可以發(fā)現(xiàn)在這8對(duì)公司(16家上市公司)預(yù)測(cè)中,模型的預(yù)測(cè)正確率為100%??梢猿醪降贸鲈撃P途哂休^強(qiáng)的預(yù)測(cè)能力。
五、結(jié)論及不足之處
(一)合理性
預(yù)測(cè)模型的有效性只要是受財(cái)務(wù)指標(biāo)和樣本范圍選擇的影響。本文的樣本選擇范圍為在所有上市公司,樣本選擇時(shí)間為2012年1月到2012年6月期間。樣本的選擇標(biāo)準(zhǔn)是會(huì)計(jì)年度相同、行業(yè)類型相同的、資產(chǎn)規(guī)模相近。樣本選擇較為合理。
而指標(biāo)的選擇涵蓋了企業(yè)的償債能力、營(yíng)運(yùn)能力、成長(zhǎng)能力和盈利能力,較為全面;同時(shí)在指標(biāo)的具體選擇上,使用了配對(duì)樣本T檢驗(yàn),使得指標(biāo)能夠有效地區(qū)分ST公司和非ST公司。在進(jìn)行主成分分析時(shí),對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行了標(biāo)準(zhǔn)化處理,這樣各個(gè)財(cái)務(wù)指標(biāo)之間具有了可比性和可加性,去除了量綱等因素的影響。
綜合上述,模型的樣本選擇和指標(biāo)的篩選方面做得努力,本文預(yù)警模型的預(yù)測(cè)正確率達(dá)到了100%,可以說預(yù)測(cè)效果較好。這也驗(yàn)證了孔寧寧(2010)的結(jié)論:主成分分析預(yù)警模型的判別效果較好。
(二)不足之處
但是,由于2012年1月到2012年6月期間新增的ST公司有限,本文的研究樣本也就有限,這樣樣本的范圍是本文最大的不足之處,這也可能是影響模型預(yù)測(cè)正確率很高的一個(gè)因素。所以樣本規(guī)模方面有待擴(kuò)大。
其次,財(cái)務(wù)危機(jī)的出現(xiàn),不僅僅受財(cái)務(wù)因素的影響,同時(shí)也受很多非財(cái)務(wù)的影響。因此在具體分析公司是否出現(xiàn)財(cái)務(wù)危機(jī)時(shí),必須考慮非財(cái)務(wù)因素,將定量和定性分析結(jié)合。
參考文獻(xiàn)
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20__年8月1日,我院全體干警,在院領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下參觀了中外聞名的林縣紅旗渠。文秘站版權(quán)所有,全國(guó)文秘工作者的__!在紅旗渠紀(jì)念館,我們參觀了修渠時(shí)的文物和珍貴歷史照片,大家看到了紅旗渠修建的全過程。全院干警被40年前林縣人民“自力更生,艱苦奮斗、團(tuán)結(jié)協(xié)作、無私奉獻(xiàn)”的紅旗渠精神深深的震撼了。很多同志都是眼捧著熱淚,聽完了講解員的講述。
在青年洞,我們親眼看到,勇敢的林縣人民用一錘一釬一雙手,削平的山頭,鑿?fù)ǖ乃淼?,架設(shè)的渡橋。勇敢的林縣人民,用了十年時(shí)間,硬是在太行山上建成了1500公里長(zhǎng)的人工天河---紅旗渠,改變了林縣人民吃水難的歷史,也創(chuàng)造了人間的奇跡,留給了后人一筆寶貴的精神財(cái)富---“自力更生、艱苦奮斗、團(tuán)結(jié)協(xié)作、無私奉獻(xiàn)”的紅旗渠精神。通過參觀,我庭室人員受到了深刻的激勵(lì)和教育,更深的領(lǐng)會(huì)了紅旗渠精神的實(shí)質(zhì)內(nèi)涵。大家一致認(rèn)為:
“自力更生、艱苦奮斗”是紅旗渠精神的核心。自力更生、艱苦奮斗,是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng),更是一種民族氣節(jié)。在長(zhǎng)達(dá)10年的修渠歲月中,林州人民硬是憑著自己的一雙手,一副鐵肩,一身志氣,以“沒有資金自己找,沒有工具自己(請(qǐng)登陸政法秘書網(wǎng))造,沒有房鋪?zhàn)∩綆r,糧食不夠吃野菜”的毅力和韌勁,創(chuàng)造了人類改造自然偉大奇跡。相比之下,我們工作中遇到的困難有何足掛齒呢!
“團(tuán)結(jié)協(xié)作、無私奉獻(xiàn)”是紅旗渠精神的根本。林縣干旱缺水,在歷史上長(zhǎng)期困擾著人民的生產(chǎn)生活,每一個(gè)林縣人,如果沒有團(tuán)結(jié)協(xié)作、無私奉獻(xiàn)的精神,我想林縣人民也只能永遠(yuǎn)望山止步、望水興嘆。因此,修建紅旗渠更多地展現(xiàn)了林縣人民藐視困難、團(tuán)結(jié)協(xié)作、無私奉獻(xiàn)的大無畏精神和集體主義精神。這種精神對(duì)我們今天的工作,仍具有很強(qiáng)的現(xiàn)實(shí)意義。文秘站版權(quán)所有,全國(guó)文秘工作者的__!
由于公司領(lǐng)導(dǎo)對(duì)中層管理的關(guān)心與重視,在今年7月份與8月份,專門請(qǐng)來了上海**企業(yè)管理咨詢有限公司的**老師和**老師,對(duì)公司各部門主要管理人員進(jìn)行了兩次提升中層管理者技能的培訓(xùn)教育。這是一次非常難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。主要內(nèi)容有:認(rèn)識(shí)自我及角色認(rèn)知、經(jīng)理人自動(dòng)自發(fā)、價(jià)值驅(qū)動(dòng)與目標(biāo)設(shè)立、團(tuán)隊(duì)建設(shè)、深層次溝通、管理者的角色與任務(wù),領(lǐng)導(dǎo)力提升,授權(quán)管理和績(jī)效管理。
在這么多的內(nèi)容中,本人感觸最深的是團(tuán)隊(duì)建設(shè)。顏老師組織的一個(gè)博弈游戲及列舉的囚徒困境的案例,證明了要取得成功必須要團(tuán)隊(duì)合作,即成功源于合作。我就聯(lián)想到現(xiàn)在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)愈來愈激烈,企業(yè)稍有不慎就有可能被淘汰,而我們公司又是國(guó)有企業(yè)改制單位,之前國(guó)有企業(yè)老職工中的一些不良的風(fēng)氣及懶散的工作態(tài)度也被遺留了下來,所以企業(yè)如想長(zhǎng)立于不敗之地的話,就必須建立一個(gè)高績(jī)效的團(tuán)隊(duì),而團(tuán)隊(duì)合作的核心在于無私奉獻(xiàn)。作為公司的中層管理干部有責(zé)任帶動(dòng)企業(yè)的前進(jìn)發(fā)展,其中之一表現(xiàn)為引導(dǎo)職工及部門大力發(fā)揚(yáng)無私奉獻(xiàn)的精神。
一、員工的無私奉獻(xiàn)
首先我們要讓員工明白企業(yè)是大家的,只有大家努力工作,企業(yè)才會(huì)有好的經(jīng)濟(jì)效益,也只有這樣,員工才會(huì)獲得工資報(bào)酬。如果大家不努力工作,企業(yè)跨掉了,大家都會(huì)沒飯吃。我們可以要在企業(yè)里宣傳這樣一句話:“今天工作不能力,明天努力找工作”。把企業(yè)發(fā)展的好壞與員工利益聯(lián)系在一起,就會(huì)讓員工產(chǎn)生愛企業(yè)愛工作的心理,這樣才會(huì)充分調(diào)動(dòng)員工的工作積極性與主動(dòng)性,增強(qiáng)企業(yè)凝聚力。在公司里,員工要把企業(yè)的財(cái)產(chǎn)視為自己的財(cái)產(chǎn)一樣,要做到愛護(hù)公司的一草一木,不浪費(fèi)公司的一針一線,大力提倡發(fā)揚(yáng)主人翁精神。公司要組織員工學(xué)習(xí),鼓勵(lì)員工不斷更新自己的專業(yè)知識(shí),提高技術(shù)水平,然后進(jìn)行一些評(píng)比活動(dòng),對(duì)一些優(yōu)秀員工進(jìn)行嘉獎(jiǎng),宣傳勞動(dòng)光榮的思想,大力提倡我為企業(yè)作貢獻(xiàn)的精神,通過這些活動(dòng),在員工中樹立一種良好的工作作風(fēng)和奮發(fā)向上的精神。同時(shí),企業(yè)也要想為員工著想,努力提高員工工資水平,改善工作環(huán)境,只有蘇氧這個(gè)整體上下一心,團(tuán)結(jié)一致,那我們企業(yè)肯定會(huì)走向繁榮昌盛。
二、部門小團(tuán)隊(duì)的無私奉獻(xiàn)
在蘇氧這個(gè)大家庭中,各個(gè)部門之間也需發(fā)揚(yáng)無私奉獻(xiàn)的精神。因?yàn)樵诠局懈鱾€(gè)部門扮演著不同的角色,擔(dān)任著不同的職責(zé),所有每個(gè)部門的存在都有它的必要性,而且這些是相輔相成,缺一不可的。在長(zhǎng)期的工作中,部門與部門之間肯定會(huì)有些摩擦,這是兩個(gè)部門應(yīng)要進(jìn)行良好的溝通,有效的解決問題,消除隔膜,才能愉快的合作?;蛘弋?dāng)有責(zé)任事故發(fā)生時(shí),相關(guān)部門應(yīng)勇于承擔(dān)責(zé)任,而不要相互推脫責(zé)任。相信只要各個(gè)部門合作愉快,公司肯定會(huì)良好的發(fā)展。
也許有人會(huì)詠頌樹干的挺拔, 也許有人會(huì)詠頌葉的繁茂,但我詠頌的卻都不是它們,而是默默無聞的根。
讓我至今仍記憶猶新的樹根是在我家建房子時(shí),由于院中的樹有礙施工而不得不砍掉它,那次令我為之感嘆-當(dāng)利斧將根都劈斷時(shí)大家一起用力想把樹拉倒,但樹卻穩(wěn)死未動(dòng),當(dāng)刨開周圍的泥土后才發(fā)現(xiàn),原來樹的一條根已深深扎進(jìn)旁邊的墻縫里了,而那條根足有小孩子的胳膊那么粗。
根兒不曾見過百花盛開的艷麗,不曾見過鳥語花香的美景,也不曾見過藍(lán)天的廣闊與云朵的純潔。根深深地將自己埋藏在泥土中,不曾抱怨,不曾懊惱,為了樹干和葉的茁壯成長(zhǎng)默默奉獻(xiàn)一生。這正象征了今天辛勤勞作的工人.農(nóng)民;在工作崗位上無私奉獻(xiàn)的教師.軍人;數(shù)十年如一日的清潔工......正是這些無私奉獻(xiàn)的人,成就了一座座繁華的都市,點(diǎn)亮了一盞盞知識(shí)的明燈,掃出了一片片““凈土““。這種無私奉獻(xiàn)的精神,不就是樹根精神的體現(xiàn)嗎?
沒有人贊美它,沒有人歌頌它,甚至沒人記得它的存在...但它仍在自己的工作崗位上默默守候,無私奉獻(xiàn),盡著自己的一份綿薄之力。
我愛樹根,我贊美它的這種精神,我要高聲頌詠它的這種高貴的精神。希望更多的人去學(xué)習(xí)它的這種精神,并將其為自己所用,因之受益。
雷鋒是上個(gè)世紀(jì)中國(guó)的一個(gè)標(biāo)桿人物,他無私奉獻(xiàn)的精神鼓舞了無數(shù)人,社會(huì)上學(xué)"學(xué)雷鋒"風(fēng)氣盛行,許許多多人也向雷鋒一樣投入到為人民服務(wù)的行列中。可是沒想到的是在幾十年后的今天,科技經(jīng)濟(jì)的發(fā)展讓這個(gè)世界完全不同了,但很多值得學(xué)習(xí)的東西卻被人忽略了,雷鋒那種樂于助人無私奉獻(xiàn)的精神越來越少了。
幾年前流行的扶不扶話題是多么令人心寒,什么時(shí)候幫助別人都需要害怕了,居然有人利用別人的幫助來謀私。有時(shí)候我們?cè)絹碓接绣X,但也越來越自私了。這個(gè)社會(huì)應(yīng)該充滿著愛與希望,而不是只有利益和防備。
當(dāng)然,在無私奉獻(xiàn)方面的有識(shí)之士還是很多的,他們都是雷鋒的好戰(zhàn)友,我們希望越來越多的人能夠加入到這個(gè)行列,讓愛與奉獻(xiàn)的部隊(duì)逐漸壯大。
一場(chǎng)大地震降臨,昔日的美好校園,成了今天的廢墟;昔日朗朗的書聲,成了今天難言的悲泣;昔日活潑的童真,成了今天瓦礫下的陰魂。這難言的悲慘讓我的生命經(jīng)受了一次洗禮,心靈受到了震撼,再一次認(rèn)識(shí)到了教師的偉大。
就在地震發(fā)生的剎那間:**小學(xué)的**老師一邊高吼“同學(xué)們快跑!”一邊死死撐住已經(jīng)變形的門框,催促同學(xué)們從身邊沖出;**中學(xué)**老師,張開雙臂趴在桌子上,護(hù)住桌下的4個(gè)孩子;**鎮(zhèn)小學(xué)**老師跪撲在廢墟中,雙臂緊緊摟住兩個(gè)學(xué)生;還有**小學(xué)**老師,臥到在瓦礫中,頭朝著門的方向,雙手各拉著一個(gè)孩子,胸還護(hù)著3個(gè)幼小的生命------這些普普通通、默默無聞的教師,在生死關(guān)頭以自己的行動(dòng)成就了不朽的永恒,用自己的生命譜寫了一曲“愛”的詩(shī)篇。他們讓我再一次讀懂了“人民教師”這四個(gè)字的博大與崇高,他們可歌可泣的更事跡是我們永遠(yuǎn)學(xué)習(xí)的榜樣!
教師---人類靈魂的工程師。他們不僅僅擁有教書育人的無私奉獻(xiàn)精神,在生死的緊要關(guān)頭,他們更能義無反顧的獻(xiàn)出自己的生命。災(zāi)難面前,他們首先想到的是學(xué)生,毫不猶豫地把生的希望留給學(xué)生,把死的危險(xiǎn)置之度外。災(zāi)難是可怕的、失去生命也是可怕的,但留住了希望,一切便不再可怕了。我們可愛可敬的老師們正是用他們的愛和責(zé)任為學(xué)生筑起了一道堅(jiān)不可摧的生命長(zhǎng)城,也向世人展示了為人師表的精神風(fēng)貌和崇高的師德光輝。
作為同行,我們要弘揚(yáng)災(zāi)區(qū)人民教師忠于職守、不怕犧牲、無私忘我的革命精神,學(xué)習(xí)他們熱愛祖國(guó)、熱愛人民、忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)的崇高思想,關(guān)愛學(xué)生、忠于職守的敬業(yè)精神,臨危不懼、舍生忘死、無私奉獻(xiàn)的高尚師德。我們應(yīng)以**災(zāi)區(qū)英雄教師群體為榜樣,更加積極進(jìn)取,忠于職守,立足崗位,無私奉獻(xiàn),用自己的實(shí)際行動(dòng),祭奠那些逝去的英靈,()以更加勤奮的工作,為我校教育事業(yè)的和諧發(fā)展做出積極的貢獻(xiàn)!
作為教師,我要向他們學(xué)習(xí),落實(shí)到自己平時(shí)的教育教學(xué)工作中:
1.認(rèn)真學(xué)習(xí)為人之道,為師之德。要當(dāng)好一名教師,最根本的就是要把教書育人作為自己的天職,做到在教書中全面提升自己的素質(zhì),在育人中不斷凈化自己的靈魂。
2.堅(jiān)持業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),愛崗敬業(yè),以高度熱情和責(zé)任感做好本職工作。認(rèn)真閱讀各種教育教學(xué)刊物,學(xué)習(xí)教育學(xué)、心理學(xué)的理論,認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),領(lǐng)會(huì)新的教學(xué)理念和學(xué)習(xí)別人的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),做好筆記,運(yùn)用新的教學(xué)理念及科學(xué)方法觀去指導(dǎo)自己的教學(xué)工作。
大家好!
生命對(duì)于每個(gè)人只有一次,人們熱愛生命,呵護(hù)生命,對(duì)于生命的珍視無以輪比。
正因?yàn)樯k麗,我們說迎接生命者是夏花之燦爛。
正因?yàn)樯鼘氋F,我們說拯救生命者如冬柏之俊秀。
正因?yàn)樯鼰o價(jià),人們才給那些無私奉獻(xiàn)、救死扶傷的醫(yī)務(wù)工作者一個(gè)響亮的名字——白衣天使。
做為一名醫(yī)務(wù)工作者,我為有這樣的稱號(hào)而感到光榮和自豪!
在高唱構(gòu)建和諧社會(huì)主旋律的今天,在軟環(huán)境建設(shè)如火如荼的今天,做為一名醫(yī)務(wù)工作者,我和我的同事們用愛和奉獻(xiàn)鑄就一道靚麗的風(fēng)景,用自己如脈如流的行動(dòng)詮釋著白衣天使的深刻內(nèi)涵:面對(duì)患者渴求的目光,我們義無反顧;面對(duì)工作的一貫平凡,我們?nèi)蝿谌卧?面對(duì)軟環(huán)境建設(shè)的日益激烈,我們責(zé)無旁貸;面對(duì)建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村的召喚,我們一馬當(dāng)先。因?yàn)槲覀兊碾p臂撐起的是希望,我們的雙手托起的是明天的太陽。如果說,無私的奉獻(xiàn)精神是生命衛(wèi)士永恒的追求,那么高尚的醫(yī)德風(fēng)范則是我們珍視著生命,在平凡的崗位上成就我們不平
凡的業(yè)績(jī),愛與奉獻(xiàn)是我們生命衛(wèi)士永恒不變的主題,愛與奉獻(xiàn)是我們生命衛(wèi)士無悔的選擇。
小事情關(guān)系大責(zé)任,小事情關(guān)系大榮辱。我深深知道:患者在你心中有多少,你在老百姓心中就有多重,所以我時(shí)刻把南丁格爾“燃燒自己,照亮別人,無私奉獻(xiàn)”的精神和黨的全心全意為人民服務(wù)的宗旨牢記在心,把愛心溫暖更多地獻(xiàn)給我們的父老鄉(xiāng)親,讓“新風(fēng)貌,走進(jìn)新醫(yī)院”,豐碑無語、行勝于言,雖然我們沒有感天動(dòng)地的豪言壯語,但我用自己的無言行動(dòng)展現(xiàn)著醫(yī)院醫(yī)護(hù)
人員的人生觀、價(jià)值觀。 朋友們,如果我們的醫(yī)院是一棵參天大樹,我和我的同事們則是與樹干息脈相連的片片綠葉,如果救死扶傷的事業(yè)是一條奔騰不息的河流,我們則是激流中悄悄綻放的朵朵浪花。醫(yī)院能有今天的發(fā)展,醫(yī)院能在群眾中樹立良好的形象,是我們眾多生命衛(wèi)士辛勤努力的結(jié)果,是眾多生命衛(wèi)士忘我工作、無私奉獻(xiàn)的結(jié)果。今天,當(dāng)你步入新醫(yī)院,你就會(huì)如沐
春風(fēng),無形中被一種精神,一種奮發(fā)向上、無私奉獻(xiàn)的團(tuán)隊(duì)精神所感染。在這里,大家都抱著“院興我興,院衰我恥”,“醫(yī)療工作無小事”“小事得失現(xiàn)榮辱”人生理念和工作信條,在這里,高揚(yáng)著團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、努力拼搏、敢為人先的團(tuán)隊(duì)旗幟,在這里,每時(shí)每刻都在譜寫著救死扶傷的璀璨華章,在這里,每個(gè)人都用實(shí)際行動(dòng)展現(xiàn)著自己的人生價(jià)值,那就是——燃燒自己,溫暖患者。
我驕傲,因?yàn)槲沂且幻人婪鰝纳l(wèi)士。
我榮幸,因?yàn)槲沂巧韺賵F(tuán)結(jié)奮進(jìn)、無私奉獻(xiàn)的團(tuán)隊(duì)。
我自豪,因?yàn)樵谖疑磉?,有那么多甘于在平凡崗位?chuàng)造不平凡業(yè)績(jī)的人!
就是這些甘于平凡,默默奉獻(xiàn)的人,他們用心靈去溝通心靈,用生命去溫暖生命,用自己的熱愛幫助患者于疾病和死神抗?fàn)?
我們的職業(yè)看似平凡,但要做好卻很難,很不容易。就像一位老前輩說的那樣,職業(yè)沒有貴賤高低,平凡與不平凡的差別是在于他們的目的是否高尚,盡管我們沒有驚天動(dòng)地的豐功偉績(jī),只有辛勤耕耘,默默奉獻(xiàn)。盡管辛勞的痕跡悄然爬上額頭和眼角,盡管青春在燃燒中消盡,但我們?cè)趷坌囊琅f,奉獻(xiàn)依舊!
每天,你上學(xué)時(shí),腳下踩的就是泥土。它(
)被無數(shù)人踩著,(
)從不向人類索取報(bào)酬,只是默默地承受著一切。
每當(dāng)你外出游覽時(shí),會(huì)注意那翠綠挺拔的參天大樹,會(huì)欣賞那美麗的花朵,也會(huì)贊美那生機(jī)勃勃的小草,但你注意過那藏著植物根基的泥土嗎?你也許不會(huì)注意它。因?yàn)樗悄敲雌椒?,那么沒有吸引力。(
)如果沒有泥土,哪來的樹木花草,哪來人類生物呢?因?yàn)槟嗤潦且磺兄?。它把自己的身體乃至體內(nèi)的一切養(yǎng)料都貢獻(xiàn)給了大樹、鮮花小草……它默默地、無私地為人類奉獻(xiàn)著自己。
人類也正是這樣,哪位英雄人物的背后,沒有眾多的默默無聞地支持他們工作的人們?就說在奧運(yùn)會(huì)上獲得金牌的運(yùn)動(dòng)員吧,他們頑強(qiáng)拼搏奪得金牌,為祖國(guó)爭(zhēng)得榮譽(yù),成為家喻戶曉的英雄??墒悄阕⒁饬怂鼈冎車念I(lǐng)隊(duì)、教練、醫(yī)務(wù)人員、炊事員沒有?是他們平時(shí)無微不至關(guān)懷著運(yùn)動(dòng)員,從各個(gè)方面幫助支持著運(yùn)動(dòng)員。他們不都是泥土嗎?是他們用自己全部的身心和精力培育著這朵朵鮮花……
我想,這些為事業(yè)作出無私奉獻(xiàn)的人,不也同樣偉大嗎?不也同獲得金牌運(yùn)動(dòng)員一樣值得贊頌嗎?
讓世界有更多這樣的泥土吧!
1 給下列字各組三個(gè)詞語。
游(
)(
)(
)
欣(
)(
)(
)
培(
)(
)(
)
索(
)(
)(
)
2 在括號(hào)里填上適當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語。
3 在反問句后面打“√”,再將反問句改寫成陳述句。
(1)你曾注意過那些咖啡色或黑色的泥土嗎?
(
)
(2)如果沒有泥土,哪來樹木花草,哪來的人類生物呢?(
)
(3)你注意過那藏著植物根基的泥土嗎?(
)
(4)這些為事業(yè)作出無私奉獻(xiàn)的人,不也同獲得金牌的運(yùn)動(dòng)員一樣值得贊頌嗎?(
)
_______________________________________________
4 這篇短文表達(dá)的中心是(
)。
(1)說明泥土是一切之源,沒有泥土就不會(huì)有樹木花草、人類生物。
(2)既贊美泥土的無私奉獻(xiàn)精神,更贊美那些具有泥土一樣奉獻(xiàn)精神的人。
(3)說明在英雄和先進(jìn)人物的背后總有許多默默無聞地支持他們工作的人。
我奉獻(xiàn) 我快樂
大鴨小學(xué) 劉澤晨
春姑娘已悄悄地走進(jìn)了我們的校園。瞧!校園里的樹木已被她的巧手染成翠綠色。清風(fēng)徐來,柳樹擺著綠色的長(zhǎng)辮子,花兒散發(fā)著淡淡的清香,萬物復(fù)蘇,為校園增添了生機(jī),我們體操隊(duì)的同學(xué)們也給學(xué)校帶來了生機(jī)活力。體操隊(duì)由二百人組成,全體同學(xué)犧牲休息時(shí)間,不怕苦不怕累,每天堅(jiān)持訓(xùn)練。我們踏著音樂節(jié)拍,邁著輕盈的舞步,穿梭在校園的操場(chǎng)上,我們一心想在這次金鳳區(qū)田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)上為校爭(zhēng)光,爭(zhēng)取那份榮譽(yù),尋找那份快樂?!拔曳瞰I(xiàn),我快樂”這是我這次參加活動(dòng)的目的,也是我為學(xué)校無私奉獻(xiàn)、不求回報(bào)的精神體現(xiàn)??囱?!我們跳得多帶勁,每個(gè)動(dòng)作都是那樣的認(rèn)真,每個(gè)人的小臉跳得通紅,。春天的太陽雖不那么炎熱,但仍有幾份燥熱,汗水慢慢地滑過我們的臉頰,我們顧不得擦去,就這樣重復(fù)者動(dòng)作,然而,卻聽不到我們一絲怨言,有的只是整齊的步伐。使我們奉獻(xiàn)并快樂的是一種強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感。
是啊,“我奉獻(xiàn),我快樂”!當(dāng)我再次想到這句話時(shí),不自覺地從心里騰出一種神圣的使命感。這不僅僅是我的想法,也是我們少先隊(duì)員應(yīng)具備的精神。我們以為校爭(zhēng)光為目的,以無私奉獻(xiàn)為使命,以收獲快樂為報(bào)酬。這是中華民族優(yōu)良的傳統(tǒng)美德,更是我們少先隊(duì)員應(yīng)有的思想意識(shí)。
雷鋒曾經(jīng)說過:“我的生命是有限的,而我的奉獻(xiàn)是無限的。”因此,作為少先隊(duì)員,我們更應(yīng)該追求這種無私的品質(zhì)。“我奉獻(xiàn),我快樂”明了而又簡(jiǎn)短,虔誠(chéng)而又無私,當(dāng)我想到自己是一個(gè)少先隊(duì)員時(shí)我不禁為之驕傲。
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