校園安全演講稿精選(九篇)

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第1篇：校園安全演講稿范文

尊敬的各位老師，親愛的同學們：

大家好！

非常感謝學校給我這次演講的機會，同時也要感謝老師和同學們對我的信任和支持。

俗話說：“習慣成自然”，它的寓意是習慣了就會成為很自然的事兒。習慣既有好習慣又有壞習慣之分，它的結(jié)果也有著天壤之別。好習慣可以使人養(yǎng)成做起任何事來都認真負責、注重細節(jié)，其結(jié)果是能取得良好的實際效果;壞習慣卻可以使人養(yǎng)成做起任何事來都馬馬虎虎、得過且過，其結(jié)果是往往是把事情做的一團糟，有時還會傷害自己和危害他人。

在日常的安全檢查過程中,有時就會發(fā)現(xiàn)我們的極少數(shù)職工有違章操作現(xiàn)象,絕大多數(shù)“禍根”都是“習慣性違章”。例如，問其電焊作業(yè)時，為什么不穿絕緣鞋?違章者卻振振有詞的說:“我習慣了,這樣做沒覺得有什么不對勁兒?”。造成這種典型的“習慣性違章”的最直接原因：就是貪圖省力、力求簡單、走捷徑。即使就是差幾步遠，也不愿去走“安全通道”。

著名職業(yè)講師李強曾經(jīng)說過:“習慣也是可以改的,并不是伴隨一個人一生的行為”。因此，在倡導和諧發(fā)展社會時期，首先就要關愛生命,科學發(fā)展首先就要安全發(fā)展，堅持以人為本,首先就要以人的生命為本，因為，安全生產(chǎn)關系著我們每一名員工的生命財產(chǎn)安全，安全聯(lián)系著我們千家萬戶的幸福安康。

當然，“習慣性違章”作為一種長期沿襲下來的不規(guī)范的作業(yè)行為,它不是一天兩天養(yǎng)成的。因此，要想改掉這種壞習慣，僅靠簡單的說教是不能湊效的，他需要有長期的同“習慣性違章”做斗爭的思想準備，這個過程也必將是一個艱難長期的過程;也需要有打一個“持久戰(zhàn)”的心理準備，更需要用嚴格的安全規(guī)章制度去約束、監(jiān)控、檢查、考核、獎罰，促使其逐步養(yǎng)成“按章操作”的好習慣。

愿我們每一名員工為了年邁的父母，為了深愛著自己的愛人，為了可愛的兒女，更為了我們美好的明天，讓我們改掉“習慣性違章”的壞習慣，讓安全成為我們一生中受用的好習慣，成為我們一生的中“護身符”。

第2篇：校園安全演講稿范文

各位領導、老師：

大家好！記得曾有人這么說過，幼兒園的根本就是安全。之所以會這么講，我認為那是因為只有在安全的基礎上，我們教師才能談得上教育；只有在安全的基礎上，我們的孩子才能開心幸福地在幼兒園健康成長。

說到安全，我想我們大家都知道它對于每一個人的重要性。但我認為，安全對于我們的每一個幼兒來說則是更為重要的。因為在幼兒園里的幼兒年齡還都比較小，他們雖然有著很強的活動欲望但他們卻十分缺乏自我保護的意識，從而也就極易發(fā)生意外的傷害。那么，作為老師和家長，我們究竟該如何減少幼兒意外傷害的發(fā)生，提高幼兒的生存質(zhì)量呢？我想，讓幼兒學會自我保護是必不可少的。因為別人的愛護和看護終究不如自護。所以說，培養(yǎng)幼兒的自我保護能力在今天也就顯得尤為重要和必要了。

我國的《幼兒園教育指導綱要》明確指出：“幼兒園必須把保護幼兒的生命和促進幼兒的健康放在工作的首位?！币簿褪钦f，幼兒的安全是一切發(fā)展的保障，只有在幼兒生命健全的基礎上才能保證其身心健康發(fā)展。但是，幼兒園安全教育的內(nèi)容又是十分廣泛的。它涉及的內(nèi)容包含了“交通安全”、“飲食安全”、“玩具安全”、“用電安全”等方方面面。那么我們又該通過什么樣的方式來幫助幼兒掌握這些安全知識，以便他們能夠簡單的處理一些生活中可能出現(xiàn)的緊急情況呢？結(jié)合自手足口病和甲型流感疫情發(fā)生以來，我園以及我班所采取的一些措施，我認為我們可以采取如下的幾種方法：

第3篇：校園安全演講稿范文

尊敬的各位老師、親愛的同學們：

大家好！

學校是少年兒童最為密集的場所，為學生提供安全的生活、學習環(huán)境，使之健康成長是全社會的責任，是學生家長的責任，更是每個教育工作者的重要職責。抓好學生的安全工作是涉及千家萬戶，人命關天的大事，歷來是黨和政府及教育主管部門非常重視的熱點問題，搞好安全工作也是提高教育教學質(zhì)量的重要保證。因此，學校各班、各科教師，都要從講政治、保穩(wěn)定、促發(fā)展的大局出發(fā)，將安全工作列入重要議事日程，將安全管理滲透到教育教學各個環(huán)節(jié)，常抓不懈，持之以恒。教育學生樹立強烈的安全防范意識，掌握安全常識，盡可能遠離危險，防止意外傷害事故的發(fā)生，確保學生有一個安全、穩(wěn)定、和諧的教育教學環(huán)境。

近期以來，市教育局、市委就安全工作召開了好幾次會議，強調(diào)了中小學安全工作的重要性，要求各校對學生集中開展一次安全教育講座。為了強化學校安全穩(wěn)定工作，構(gòu)建和諧的教育環(huán)境，學校決定在全校廣泛開展創(chuàng)建平安和諧校園活動。我校為使更多同學便于學習、了解和掌握青少年安全知識，利用校園廣播的形式，作安全教育講座，希望同學們能夠認真學習聽講、做好筆記，以積極的態(tài)度將安全防范落實到日常行動中去。

一、交通安全

行走時怎樣注意交通安全?

同學們上學和放學的時候，正是一天中道路交通最擁擠的時候，人多車輛多，必須十分注意交通安全。

1、在道路上行走時要走人行道;沒有人行道的道路要靠路邊行走。

2、集體外出時，要有組織、有秩序地列隊行走;結(jié)伴外出時不要相互追逐、打鬧;行走時要專心，注意周圍情況。

3、要學會避讓機動車輛，不與機動車輛爭道搶行。

4、穿越馬路，要遵守交通規(guī)則，做到“紅燈停、綠燈行”，走路要走人行橫道線。

5、注意不要突然橫穿馬路，特別是馬路對面有熟人或朋友呼喚時，更不可過于盲目的橫穿。

騎自行車要注意哪些安全事項

1、要經(jīng)常檢修自行車，保持車況完好。車閘、車鈴都要靈敏。

2、自行車的車型大小要合適，不要騎兒童玩具車，也不要人小騎大型車。 <蓮山課 件>

3、騎自行車要在非機動車道上靠右行駛，不逆行;轉(zhuǎn)彎時不搶行猛拐，要提前減慢速度，以明確的手勢示意后再轉(zhuǎn)彎。

4、經(jīng)過交叉路口，要減速慢行，注意來往的行人、車輛;不闖紅燈，待綠燈亮時再繼續(xù)前行。

5、騎車時不要雙手撒把,不多人并騎,不互相攀扶,不相互追逐、打鬧。

6、騎車時不攀扶機動車輛，不載過重的東西，不騎車帶人。

乘坐機動車應該注意什么?

汽車、電車等機動車，是人們最常用的交通工具，為保證乘坐安全，應注意

以下各點：

1、乘坐公共汽車，要排隊候車，按先后順序上車，不要擁擠。上下車均應等車停穩(wěn)以后，先下后上，不要爭搶。

2、不要把汽油、爆竹等易燃易爆的危險品帶入車內(nèi)。

3、在車輛行駛中.不要與駕駛員閑談或妨礙駕駛員操作，不要隨意開啟車門、車廂和車內(nèi)的應急設施。不要向車外拋投物品，不要將身體任何部位伸出車外，

4、乘車時不要把頭、手、胳膊伸出手窗外，以免被對面來車或路邊樹木等刮傷;不要在車內(nèi)隨意走動、打鬧，也不要向車窗外亂扔雜物，以免傷及他人。

5、乘車時要坐穩(wěn)扶好，沒有座位時，要雙腳自然分開，側(cè)向站立，手應握緊扶手，以免車輛緊急剎車時摔倒受傷。

6、乘坐小轎車、微型客車時，在前排乘坐時應系好安全帶。

7、下車后要橫過馬路的乘客，須待公共汽車離去，能夠看清道路兩邊的情況時再橫過馬路。如公共汽車仍然停在站上，要遠離公共汽車才可橫過馬路，不要在公共汽車前面橫穿。

二、消防安全

火災嚴重威脅人們的生活，給人民的生命財產(chǎn)和國家的建設造成巨大損失，消防安全十分重要.要求同學們首先是預防火災，要從日常生活中的小事做起：

1、不玩火，不吸煙，杜絕火種.

2、愛護消防設施，以便及時使用.

3、實驗課需要使用酒精燈和一些易燃的化學藥品，要在老師的指導下，嚴格按照操作要求去做，嚴防發(fā)生用火危險.

4、教室、不能亂接電源，不能自拆卸電教儀器、插座等。

5、不隨意焚燒廢紙。

6、打掃衛(wèi)生時，要將枯枝落葉等垃圾作深埋處理或送往垃圾場，不要采取火燒垃圾的辦法。

7、不在校園內(nèi)外燃放煙花、爆竹，以防砸傷事故。

發(fā)生火災你應該怎么辦?

如果發(fā)現(xiàn)火災發(fā)生，最重要的是報警，這樣才能及時撲救，控制火勢，減輕火災造成損失。

1、火警電話的號碼是119。這個號碼應當牢記，在全國任何地區(qū)，向公安消防部門報告火警的電話號碼都是一樣的。

2、發(fā)現(xiàn)火災，可以打電話直接報警。在沒有電話的情況下，應大聲呼喊或采取其他方法引起鄰居、行人注意，協(xié)助滅火或報警

3、報火警時，要向消防部門講清著火的單位或地點，講清所處的區(qū)、街道、胡同、門牌號碼或鄉(xiāng)村地址，還要講清是什么物品著火，火勢怎樣。

4、報警以后，最好安排人員到附近的路口等候消防車，指引通往火場的道路。

5、 遇有火災.不要圍觀。有的同學出于好奇.喜歡圍觀消防車，這既有礙于消防人員工作.也不利于同學們的安全。

6、對輕微的火情可緊急滅火.如：水是最常用的滅火器;油類物質(zhì)失火可用土、沙子、浸濕的棉被迅速覆蓋在起火處，可以有效地滅火。

7、不能隨意撥打火警電話，假報火警是擾亂社會公共秩序的違法行為。<蓮山課 件>

二、消防安全

火災嚴重威脅人們的生活，給人民的生命財產(chǎn)和國家的建設造成巨大損失，消防安全十分重要.要求同學們首先是預防火災，要從日常生活中的小事做起：

1、不玩火，不吸煙，杜絕火種.

2、愛護消防設施，以便及時使用.

3、實驗課需要使用酒精燈和一些易燃的化學藥品，要在老師的指導下，嚴格按照操作要求去做，嚴防發(fā)生用火危險.

4、教室、不能亂接電源，不能自拆卸電教儀器、插座等。

5、不隨意焚燒廢紙。

6、打掃衛(wèi)生時，要將枯枝落葉等垃圾作深埋處理或送往垃圾場，不要采取火燒垃圾的辦法。

7、不在校園內(nèi)外燃放煙花、爆竹，以防砸傷事故。

發(fā)生火災你應該怎么辦?

發(fā)現(xiàn)有人觸電，正確的搶救方式:

1、要設法及時關掉電源。

2、用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開。

3、年齡小的同學應呼喊成年人相助。

4、切忌：不要用手去直接接觸觸電的人。

如何注意飲食衛(wèi)生

日常生活中，飲食的衛(wèi)生是最直接影響人體健康的因素了，飲食衛(wèi)生做不好，就會傳染疾病，提高發(fā)病率，危害自身的健康。“病從口入”這句話講的就是這個道理。

1、養(yǎng)成飯前洗手的良好習慣;

2、瓜果生吃要洗凈;

3、不吃腐爛變質(zhì)的食物。夏天不要吃過宿食物，特別要注意肉類食品的食用。

4、不隨便吃野菜、野果

5、不隨意購買、食用街頭小攤販出售的劣質(zhì)食品、飲料。

四、戶外活動安全

課間活動應該注意什么?

1、走出教室，下樓梯不要擁擠、追逐、打鬧，以免造成傷害; <蓮山課 件>

2、活動的強度要適當，不要做劇烈的運動;

3、活動要注意安全，要避免發(fā)生扭傷、碰傷等危險。

4、活動的方式要簡便易行，如做操、打乒乓球、羽毛球等運動難度不大、危險系數(shù)不高的運動項目;

5、不要扒扶欄桿。

6、不在公共場所起哄。

7、不進網(wǎng)吧、游戲廳、桌球室、錄相廳等營業(yè)性娛樂場所。

游泳時應該注意什么?

1、游泳前要有健康的身體;

2、要慎重選擇游泳場所。必須先了解水情，水中有暗流、旋渦、淤泥、亂石及較深的水塘不宜作為游泳場所;

3、水下情況不明時，不要急于跳水;

4、下水前要做好準備活動;

5、游泳時一定要有家長或大人帶領監(jiān)護。

6、堅決不允許到結(jié)冰的江、河、湖、水庫、水池玩?；?，以防冰面破裂溺水。

發(fā)現(xiàn)有人溺水時你該怎么辦?

1、要急中生智，用木棍、繩索或衣物讓溺水者抓住。

2、應大聲呼喊成年人前來相助。

3、幾人可手拉手聯(lián)合營救。

4、注意，不要貿(mào)然驚慌，盲目下水營救。

以上是我簡要介紹的一些常見的安全的問題及預防措施。老師們、同學們，為了保證本次創(chuàng)建平安和諧校園工作順利開展，確保廣大師生在安全有序地校園環(huán)境中學習生活，我特向全校師生提出以下幾點要求，希望同學們嚴格遵守。

1、學生不準將管制刀具帶入校園，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，學校將刀具沒收外，還將給予嚴肅懲處，全校學生要增強安全防范意識，同學之間要相互監(jiān)督，發(fā)現(xiàn)不安全因素要及時報告老師。

2、同學之間不準拉幫結(jié)派，欺負同學，堅決不允許學校惡勢力滋生，絕不允許不良風氣在校園蔓延。

3、同學之間要相互尊重，團結(jié)友愛，一旦發(fā)生矛盾，要及時找老師解決。 <蓮 山課件>

4、學生上下樓梯，必須遵循從右側(cè)上下的原則，嚴禁在樓梯和樓道打鬧，大聲喧嘩，嚴禁跑步上下樓梯，嚴禁順著樓梯扶手下滑，以免發(fā)生踩踏事故的發(fā)生。

5、嚴禁學生進入網(wǎng)吧，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)要嚴肅處理。

6、不準敲、砸、晃等破壞樓道欄桿的行為，對違紀的同學要嚴肅處理。

7、上體育課時首先在校園內(nèi)站好隊伍，然后由體育老師帶領隊伍進入操場，下課后整隊返回教室。

8、嚴禁放學后在街上玩耍逗留，一定要按時回家。

9、嚴禁上學騎自行車，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)要嚴肅處理。

10、嚴禁下課后趴在窗臺向下張望或從窗戶往外扔廢紙等物品。

學校同時對全體班主任及代課教師提出以下幾點要求：

1、班主任要樹立安全重于泰山的觀念，要樹立班主任是班級學生安全第一責任人的意識，向?qū)W生認真宣傳校園安全常識，落實學校各項安全要求，爭創(chuàng)平安校園。

2、任課教師也要積極配合班主任向?qū)W生宣講校園安全的重要性，向?qū)W生介紹安全常識和緊急救護方法。

3、會議結(jié)束后，各班認真組織召開一次學生安全主題班會，向?qū)W生提出明確詳細的安全要求。

老師們、同學們，校園安全重于泰山，人的生命是無價的，生命不保、何談教育、何談幸福，希望全體師生能本著“學校是我家，平安靠大家”的宗旨，在思想上高度重識，樹立安全防范意識，嚴格按照學校制定的安全制度要求去做，學習安全知識，掌握基本的自救常識，希望全校師生齊心協(xié)力、密切合作，為創(chuàng)建平安和諧校園建良言、獻好策。同時，希望全體師生永遠牢記“責任重于泰山，安全警鐘長鳴”這句話，愿安全永遠與我們相伴，為爭創(chuàng)平安和諧校園貢獻自己的力量，努力把學校建設成為讓學生舒心，讓家長放心的和諧校園。

最后我衷心的祝愿老師們工作順心，同學們學習愉快，健康平安!

第4篇：校園安全演講稿范文

大家好! 今天我演講的題目是《生命·安全·幸福》。

激-情六月、陽光燦爛，生命就如同這飛火流螢一樣的美麗!我們歌頌生命，因為生命是寶貴的，它屬于我們每個人只有一次;我們熱愛生命，因為生命是美好的，它令我們的人生煥發(fā)出灼灼光彩?！吧笔且粋€多么鮮活的詞語;“安全”，一個多么古老的話題;“幸?！币粋€多么美妙的境界。也許在座的各位小時候都有這樣的人生經(jīng)歷：在我們蹣跚學步的時候，母親會經(jīng)常充滿關愛地指點：“孩子，繞過前面的石子……”;在我們要飛車上學時，父親會在身后語重心長地叮嚀： “孩子，當心路上的汽車啊!……”絲絲縷縷都是愛，點點滴滴系著情。在人生的旅途上，祝你平安——是人們永恒的祝愿，祝你幸?！侨藗児餐钠谂?。我相信，同學們都理解“平安是?！薄ⅰ捌桨彩墙稹钡仍捳Z所包含的對生命的思考;我斷定，同學們都曾用“平安、健康、幸福、順利”等吉祥詞語對父母、親戚、同學、朋友表達過良好的祝愿。

健康、平安是生活賜給每一個懂得它意義的人的最好禮物，這就是幸福!安全重于泰山，它歷來都是個人、家庭、集體、社會最基本的生命線，更是維系個人享受生活和集體保持穩(wěn)定的最重要的保障線。 然而，面對生活、學習中可能存在的隱患和潛在的意外，您是否做好準備加以防范?

第5篇：校園安全演講稿范文

大家好! 馬上又要到暑假了，暑假及其前后是中小學生安全事故，尤其是溺水事故和交通安全事故的多發(fā)期。據(jù)統(tǒng)計，每年溺水死亡的中小學生、幼兒要占非正常死亡學生總數(shù)的50%左右。今年六月縣城就有一所學校的一位學生出現(xiàn)溺水身亡安全事故。這事件嚴重影響學校正常的教育教學秩序。為了防止類似事件的再次發(fā)生，讓學生過一個安全、文明、有意義的暑假，今天我利用“散學典禮”的時間圍繞“安全”這個主題，提醒同學們注意幾方面的安全問題。

一、注意交通安全：

現(xiàn)在的交通發(fā)展比較快，馬路上車輛來來往往非常多，我們更有必要提醒我們的同學們在上放學途要中注意交通安全，也要做好宣傳工作，提醒爸爸媽媽注意交通安全。我們提倡同學們做到以下幾點：不在馬路上踢球;不在馬路中間行走，要走馬路兩旁人行道;過馬路要走人行橫道線，還要注意來往車輛;在十字路口，要做到紅燈停、綠燈行;不足年歲不騎車上街、騎車不帶人、不在公路上騎飛車、不扒車、不攔截撞打車輛;乘車時不向窗外招手探頭、乘車須抓緊扶手、車上擁擠時注意銳利物品、車停穩(wěn)后再下車。

二、注意活動安全

暑假，天氣炎熱，有家長會帶孩子去游泳，一定要注意安全!依據(jù)近年來所發(fā)生的學生溺水身亡事故，分析其原因，主要有：一是他們對于自身泳技的過高估計及對意外情況考慮不足。初中、小學的在校生往往會抱著僥幸心理，認為有人溺水死亡，是因為他們泳技不好，自己水平好就不會溺水。同伴或是大人都去那里游泳，既然他們沒事，自己也肯定沒事。就算溺水，還有比自己水平高的同學在那里，他們會相救的，所以就不會有意外發(fā)生。其實，水上救生是一件非常難的事情，要經(jīng)過專門訓練或很高超的水平，懂得一般游泳技術(shù)的是不敢出手相救的。二、夏季天氣炎熱，中小學生們有一個長達五六十天的暑假，有足夠的時間玩耍，而家長們又都要上班，沒時間顧及他們。游泳、戲水是很好的消暑方式，許多孩子特別喜歡相約去游泳、玩水，而這些中小學生的安全意識還比較薄弱，往往在不了解一些水域是否有危險的情況下貿(mào)然下水，一些不識水性或水性不好的也就容易出現(xiàn)意外。

同學們，生命只有一次，因為受不了炎熱或貪玩，而拿生命做兒戲，太不聰明，太不值。生命是無價之寶。

三、注意飲食安全。

同學們購買袋裝食品要看清楚生產(chǎn)日期、保質(zhì)期、生產(chǎn)廠家及地址，不購買“三無”食品;不在街頭流動攤點購買零食，防止誤食不衛(wèi)生食品、過期變質(zhì)食品，造成食物中毒。

四、提高自我保護意識和能力。

同學們受到意外傷害，很多是沒有想到潛在的危險、沒有自我保護意識造成的。我們只要不斷增強自我保護意識、提高自我保護能力，就能有效地避免和預防意外傷害。假期間我們要注意不跟隨陌生人外出游玩，不吃陌生人給的東西，不讓陌生人隨便出入家門。這里，我給大家講一件今年五月份，梅城發(fā)生的一起誘騙一名小學生的事件。有一天上午放學后，一名小學生走在回家的路上，一位陌生人對這名小學生說：“老師叫你跟我到我家里取復習資料。”這位學生聽到是老師的要求，就跟陌生人走了一段路，這時候，剛好遇見另外倆位同學，這名學生邀他們一同前去。后來，那位陌生人見人多了，不能得逞，就找了一理由溜走了。下午，這位學生回到學校更老師談起這件事，老師被嚇了一大跳，于是馬上報警。由此可見，當你遇見一個你從未見過的陌生人時，不能說出你父母的姓名，不能說你的父母在某處，當他提出要帶你到某處見你的父母時，你千萬不要跟這個陌生人走。

五、注意家庭安全。

第6篇：校園安全演講稿范文

  初中生校園內(nèi)安全演講稿

  今天，我演講的題目是《珍愛生命 善待自我 筑起思想、行為和生命的安全長城》 我知道，同學們大多會吟唱《祝你平安》、《好人一生平安》等祈禱順利、求報平安的歌曲;我相信，同學們都理解“平安是福”、“平安是金”等話語所包含的對生命的思考;我斷定，同學們都曾用“平安、健康、幸福、順利”等吉祥詞語對父母、親戚、同學、朋友表達過良好的祝愿。是的，安全重于泰山，它歷來都是個人、家庭、集體、社會最基本的生命線，更是維系個人享受生活和集體保持穩(wěn)定的最重要的保障線。

  校園安全涉及到青少年生活和學習方面的安全隱患有20多種：食物中毒、體育運動損傷、網(wǎng)絡交友安全、交通事故、火災火險、溺水、危害、犯、艾滋病等。在全國各類安全事故中，學校安全事故所占的比重很大。據(jù)了解，我國每年約有1.6萬名學生非正常死亡：學生因安全事故、食物中毒、溺水、自殺等死亡的，平均每天有40多人，就是說幾乎每天有一個班的學生在“消失”。

  當前，學生中相繼出現(xiàn)了不少因思想、心理、行為上的偏差而引發(fā)的傷亡事件，暴露出了當前學生在思想上、心理上和行為上具有普遍性的安全隱患。一個個觸目驚心、血淚交織的悲劇不能不叫人扼腕嘆息、心有余悸，也更對我們敲響了安全的警鐘。

  “生命”，一個多么鮮活的詞語;“安全”，一個多么古老的話題;“幸福”一個多么美妙的境界。同學們：一人安全，全家幸福;生命至上，安全為天;安全第一，預防為主。生命只有在安全中才能永葆活力，幸福只有在安全中才能永具魅力。安全構(gòu)筑了我們美好的家園，成為連接親朋好友的紐帶。在安全的問題上，來不得半點麻痹和僥幸，在安全的問題上，我們必須要防范在先、警惕在前，必須要警于思，合于規(guī)、慎于行;必須要樹立高度的安全意識，人人講安全，時時講安全，事事講安全;必須要筑起思想、行為和生命的安全長城。

  也許不少同學會認為，安全只是指身體的安全甚至是肢體的健壯和不受傷害;認為只要自己的肢體健全、行動自如那就叫安全。我認為，這決不是安全的全部。即便是一個具有健全的體格的人，如果他的思想道德水平低下、明辨是非能力不強，糊里糊涂攀兄弟、結(jié)姐妹，既有拉幫結(jié)派之嫌，又有醉翁喝酒之意;如果他不明不白逞義氣、惹事端，不但喜好隨波逐流，而且希望出點亂子;這表現(xiàn)出來的就是思想上的安全問題。再說，一個具有健全體格的人，如果他沉溺于不良書刊和網(wǎng)絡游戲的精神鴉片，天天吸、處處吸，甚至課堂上忍不住要走神，思之想之;深夜里忍不住要越墻泡網(wǎng)吧熬個通宵;如果他過早地迷戀于少男少女的纏綿悱惻，無端尋愁覓恨、瘋瘋傻傻、癡癡狂狂，甚至爭風吃醋結(jié)恩怨，沖冠一怒為紅顏。這表現(xiàn)出來的就是行為上的安全問題。有了這樣不安全的行為，要踏踏實實地讀好書，一帆風順地讀到頭，那也是很難的。 無論是人身安全還是思想安全，亦或是行為安全，它們都有一個共同的特點，那就是結(jié)果的殘酷性。交通事故，游泳溺水事故、體育活動意外傷害事故，課間游戲追逐打鬧偶發(fā)事故，輕者可以傷及體格，重者能夠危及生命，它們造成的后果是殘酷的。可是思想道德的殘缺、行為方式的越軌比體格不健全更可怕。臧克家先生在《有的人》一詩中寫道：“有的人活著，他已經(jīng)死了?！蔽蚁?，那些失去健康的精神追求、迷失正確的人生方向、空有一架活著的軀體行尸走肉的人不就是思想殘缺的產(chǎn)物嗎?這種“產(chǎn)物”充其量只能是沒完沒了地吸取消化父母親血汗的機器，只能成為社會發(fā)展長河中的廢物，甚至成為危害社會發(fā)展的危險物。

  各位老師、同學們：我們都生活在一個由親情、道德、責任、義務等等所交織的密切的關系當中。因此，個人就不僅只是個人。每一個人的現(xiàn)在都與未來相連，每一個人的自身都與家庭相連，每一個人的榮辱都與整體相連。為了個人的成長，為了家庭的幸福，為了這榮辱相伴的整體，讓我們共同筑起思想、行為和生命的安全長城，做個好人。只有好人，一生才能平安;祝愿好人，一生平平安安。

  初中生校園內(nèi)安全演講稿

  各位老師、同學們：

  今天是全國中小學生安全教育日。 今天，我國旗下演講的題目是《珍愛生命 善待自我 筑起思想、行為和生命的安全長城》 我知道，同學們大多會吟唱《祝你平安》、《好人一生平安》等祈禱順利、求報平安的歌曲;我相信，同學們都理解“平安是?！?、“平安是金”等話語所包含的對生命的思考;我斷定，同學們都曾用“平安、健康、幸福、順利”等吉祥詞語對父母、親戚、同學、朋友表達過良好的祝愿。是的，安全重于泰山，它歷來都是個人、家庭、集體、社會最基本的生命線，更是維系個人享受生活和集體保持穩(wěn)定的最重要的保障線。

  校園安全涉及到青少年生活和學習方面的安全隱患有2xxxx種：食物中毒、體育運動損傷、網(wǎng)絡交友安全、交通事故、火災火險、溺水、危害、犯、艾滋病等。在全國各類安全事故中，學校安全事故所占的比重很大。據(jù)了解，我國每年約有1.xxxx名中小學生非正常死亡：中小學生因安全事故、食物中毒、溺水、自殺等死亡的，平均每天有4xxxx人，就是說幾乎每天有一個班的學生在“消失”。

  當前，中小學生中相繼出現(xiàn)了不少因思想、心理、行為上的偏差而引發(fā)的傷亡事件，暴露出了當前學生在思想上、心理上和行為上具有普遍性的安全隱患。一個個觸目驚心、血淚交織的悲劇不能不叫人扼腕嘆息、心有余悸，也更對我們敲響了安全的警鐘。

  “生命”，一個多么鮮活的詞語;“安全”，一個多么古老的話題;“幸?！币粋€多么美妙的境界。同學們：一人安全，全家幸福;生命至上，安全為天;安全第一，預防為主。生命只有在安全中才能永葆活力，幸福只有在安全中才能永具魅力。安全構(gòu)筑了我們美好的家園，成為連接親朋好友的紐帶。在安全的問題上，來不得半點麻痹和僥幸，在安全的問題上，我們必須要防范在先、警惕在前，必須要警于思，合于規(guī)、慎于行;必須要樹立高度的安全意識，人人講安全，時時講安全，事事講安全;必須要筑起思想、行為和生命的安全長城。

  也許不少同學會認為，安全只是指身體的安全甚至是肢體的健壯和不受傷害;認為只要自己的肢體健全、行動自如那就叫安全。我認為，這決不是安全的全部。即便是一個具有健全的體格的人，如果他的思想道德水平低下、明辨是非能力不強，糊里糊涂攀兄弟、結(jié)姐妹，既有拉幫結(jié)派之嫌，又有醉翁喝酒之意;如果他不明不白逞義氣、惹事端，不但喜好隨波逐流，而且希望出點亂子;這表現(xiàn)出來的就是思想上的安全問題。就如上星期，有好幾起同學打架事件，還有球場上發(fā)生的事件?；@球比賽本應賽出友誼，賽出風格，可有那么一些同學竟為輸贏而大打出手，弄得同學之間關系緊張。不難想象，有了這樣不安全的思想，要平平安安地一輩子做好人，那是很難的。

  再說，一個具有健全體格的人，如果他沉溺于不良書刊和網(wǎng)絡游戲的精神鴉片，天天吸、處處吸，甚至課堂上忍不住要走神，思之想之;深夜里忍不住要越墻泡網(wǎng)吧熬個通宵;如果他過早地迷戀于少男少女的纏綿悱惻，無端尋愁覓恨、瘋瘋傻傻、癡癡狂狂，甚至爭風吃醋結(jié)恩怨，沖冠一怒為紅顏。這表現(xiàn)出來的就是行為上的安全問題。有了這樣不安全的行為，要踏踏實實地讀好書，一帆風順地讀到頭，那也是很難的。 無論是人身安全還是思想安全，亦或是行為安全，它們都有一個共同的特點，那就是結(jié)果的殘酷性。

  交通事故，游泳溺水事故、體育活動意外傷害事故，課間游戲追逐打鬧偶發(fā)事故，輕者可以傷及體格，重者能夠危及生命，它們造成的后果是殘酷的?？墒撬枷氲赖碌臍埲?、行為方式的越軌比體格不健全更可怕。臧克家先生在《有的人》一詩中寫道：“有的人活著，他已經(jīng)死了?！蔽蚁?，那些失去健康的精神追求、迷失正確的人生方向、空有一架活著的軀體行尸走肉的人不就是思想殘缺的產(chǎn)物嗎?這種“產(chǎn)物”充其量只能是沒完沒了地吸取消化父母親血汗的機器，只能成為社會發(fā)展長河中的廢物，甚至成為危害社會發(fā)展的危險物。

  各位老師、同學們：我們都生活在一個由親情、道德、責任、義務等等所交織的密切的關系當中。因此，個人就不僅只是個人。每一個人的現(xiàn)在都與未來相連，每一個人的自身都與家庭相連，每一個人的榮辱都與整體相連。為了個人的成長，為了家庭的幸福，為了這榮辱相伴的整體，讓我們共同筑起思想、行為和生命的安全長城，做個好人。只有好人，一生才能平安;祝愿好人，一生平平安安。

  初中生校園內(nèi)安全演講稿

  尊敬的老師、同學們：

  大家早上好，我是xxx班的xxx。今天我講話的主題是“校園安全”。

  每天早晨，伴隨著燦爛的朝陽，傾聽著清脆的鳥叫，同學們背著書包，高高興興地來到校園，快快樂樂地學習知識、開展活動，多么幸福啊!可是，你知道嗎?即使在美麗的校園內(nèi)，我們也要注意安全，不能疏忽大意，要不就有可能發(fā)生一些意外傷害事故。因此，我們要讓安全的警鐘長鳴，請記住：“安全無小事，處處要小心”。

  大家知道，人類最基本的需求——除了對空氣、水和食物的需要外，就是安全了。報紙、電視、新聞的內(nèi)容越來越讓人感到恐懼，如火災、礦難、洪水、海嘯、地震、車禍、戰(zhàn)爭、恐怖襲擊、暴力等等，我們已經(jīng)確信自己生活的環(huán)境不能100%的安全了。

  盡管生活中有不可避免的突發(fā)災難，但研究表明，通過加強自我保護意識，提高自我保護能力，若能在災難和傷害降臨的初期，及時采取正確的措施，80%的傷害是可以避免的。假如我們平時重視交通安全，遵守交通規(guī)則，就不會出現(xiàn)交通事故，起碼可以減少;假如我們注意飲食衛(wèi)生，不亂食不衛(wèi)生食品，就不會發(fā)生食物中毒;假如我們課間不追逐打鬧，就不會發(fā)生踩踏事件……

  或許，你會認為安全問題離我們很遠，有的同學心里可能會說：“我很安全啊!沒必要這樣大張旗鼓地教育我吧?”其實不然。想想自身的行為，不也有許多安全隱患嗎?有些同學上下樓梯偏靠左邊行走，或在樓層的樓梯、走廊內(nèi)追逐、奔跑、打鬧、玩耍，從而導致相互碰撞而受傷。

第7篇：校園安全演講稿范文

每個學生都需要樹立安全防火意識，從現(xiàn)在做起，從自身做起，做消防安全小衛(wèi)士，這樣才能讓生活更美好。下面就是小編給大家?guī)淼男@消防安全教育演講稿小學生2020，希望能幫助到大家!

校園消防安全教育演講稿小學生一

每逢進入冬季，天干物燥，很容易引發(fā)火災。因此，為增加全民的消防安全意識，使“119”更加深入人心，公安部于1992年發(fā)起，將每年的11月9日定為全國的“消防宣傳日”。而11月9日的月日數(shù)恰好與火警電話號碼119相同，這既是對消防工作的警示，也是對火警電話的宣傳。

提到消防，同學們自然會想到令人毛骨悚然的“火災”二字?；?，帶給我們光明，賦予人我們溫暖，但火災也曾奪去了無數(shù)的生命，留下了累累傷痕。大火曾用血淋淋的數(shù)字和慘痛的代價，給我們敲響了安全防范的警鐘，身處人員密集的校園中的我們，應在腦海中長鳴“119”的警鈴，提高防火的意識和技能。

對于我們小學生，遇到火災時，該如何逃生自救呢?針對這個問題，消防專家介紹了在公眾聚集場所遭遇火災逃生自救十法。請同學們仔細聽好：

一要了解和熟悉環(huán)境。當你走進商場、賓館、酒樓、等公共場所時，要留心太平門、安全出口、滅火器的位置，以便在發(fā)生意外時及時疏散和滅火。

二要迅速撤離。一旦聽到火災警報或意識到自己被火圍困時，要立即想法撤離。

三要保護呼吸系統(tǒng)。逃生時可用毛巾或餐巾布、口罩、衣服等將口鼻捂嚴，否則會有中毒和被熱空氣灼傷呼吸系統(tǒng)窒息致死的危險。

四要從通道疏散。如疏散樓梯、消防電梯、室外疏散樓梯等。也可考慮利用窗戶、陽臺、屋頂、避雷線、落水管等脫險。

五要利用繩索滑行。用結(jié)實的繩子或?qū)⒋昂?、床單等撕成條，擰成繩，用水沾濕后將其拴在牢固的暖氣管道、窗框上，被困人員逐個順繩索滑到地面。

六為低層跳離，適用于二層樓。跳前先向地面扔一些棉被、枕頭等柔軟的物品，以便“軟著陸”，然后用手扒住窗戶，自然下滑，以縮短跳落高度。

七要借助器材。通常使用的有緩降器、救生袋、網(wǎng)、氣墊、軟梯、滑竿、滑臺、導向繩等。

八為暫時避難。在無路逃生的情況下，可利用衛(wèi)生間等暫時辟難。避難時要用水噴淋迎火門窗，把房間內(nèi)一切可燃物淋濕。在暫時避難期間，要主動與外界聯(lián)系，以便盡早獲救。

九利用標志引導脫險。在公共場所的墻上、頂棚上、門上、轉(zhuǎn)彎處都設置“太平門”、“緊急出口”、“安全通道”、“火警電話”和逃生方向簡頭等標志，被困人員按標志指示方向順序逃離，可解“燃眉之急”。

十要提倡利人利己。遇到不顧他人死活的行為和前擁后擠現(xiàn)象，要堅決制止。只有有序地迅速疏散，才能最大限度地減少傷亡。

關于消防安全的常識還有很多，請大家本周在家或在老師的許可下，登陸“_網(wǎng)”等相關網(wǎng)站，了角更多的消防安全知識。

同時，為保護青少年的合法權(quán)益和生命安全，國家明令禁止學校、機關和其他社會團體組織中小學參加滅火。因為，同學們正處于成長發(fā)育期，還不具備成年人的思維和體力，普遍缺乏自我保護的能力和經(jīng)驗，遇到緊急情況，往往處理不當，發(fā)生傷亡事故。如發(fā)現(xiàn)火災，最重要的是盡快脫離危險，撤離火場。這樣做既可以保證自身安全，也為大人們滅火提供了方便，使他們可以集中精力滅火。從這一意義上來看，保護自身安全也是對滅火工作做出了貢獻。

校園消防安全教育演講稿小學生二

面對“生命”二字，我油然而生一種崇敬和榮幸之感。因為它是那么深邃，那么神圣，又是那么的彌足珍貴。在人流如織，滾滾紅塵的現(xiàn)實社會中，若有人問：人最需要的是什么?一定有人會回答：是榮華富貴，功名利祿，是金錢等等。

顯然，這樣的回答是合乎常理的，就連唐太宗李世民也發(fā)出這樣的感慨，“人來熙熙，皆為利來，人來攘攘，皆為利往”。但在這些當中加上“生命”讓你做出選擇的話，那你一定會亳不猶豫的選擇“生命”。道理很簡單“皮之不存，毛將焉附”?沒有了生命的前提，那么一切都只不過是“鏡中花，水中月”!生命是美好的，又是脆弱的。那些釀成慘痛事故原因竟是那么微不足道。一個眼罩未及時配戴，可能會奪去一名員工的眼睛;一個松動的電線接頭可能帶來的是濃煙滾滾;一個不正確的操作可能會失去我們一只手......太多的教訓值得我們吸取。只有我們每一位在工作過程中相互監(jiān)督，相互提醒，查找漏洞和薄弱環(huán)節(jié)，從小事做起，點點滴滴匯集在一起才能筑起安全的大堤。

改革開放后的經(jīng)濟發(fā)展取得了舉世矚目的巨大成就，然而，隨之而來的是各行各業(yè)競爭的壓力。故此，今年以來我廠進行了有關精益生產(chǎn)的一糸列改善措施，目標是消除浪費，提高生產(chǎn)效率。

所有的一切只有做到安全生產(chǎn)才能得到保證。那么怎樣理解“安全”二字呢?安全是肩上的一份責任，既是對生命的責任，也是對家人的責任，如果連最基本的都做不到，又如何面對家人期待的眼神?又何談轟轟烈烈事業(yè)?安全是關愛生命而閃現(xiàn)的永恒主題，它需要我們一生的努力與操勞，警惕與專注.

每一個在一線工作過的人都知道，安全對于我們就是生命，就是幸福.某工廠一名女焊工在進行切割時忘記戴面罩，飛濺的鐵屑飛入她的耳朵，擊破耳膜，造成永久失聰，她再也聽不見鳥叫，再也聽不見蛙鳴，再也聽不見女兒甜甜的笑聲，她的世界從此寂寞無聲了。再有，大家還記得新疆克拉瑪依的悲劇嗎?一群天真可愛的孩子們身著節(jié)日盛裝，臉上洋溢著幸福的微笑?？烧l知，死神會一步步靠近他們，將他們帶入另一個沒有微笑的世界。那一場無情的火災讓原本活蹦亂跳的孩子，竟成了一具具冰冷的尸體。就在今年11月15日下午14:15分上海市靜安區(qū)一棟28層公寓樓在裝修作業(yè)中，由于電焊工的違規(guī)作業(yè)引發(fā)一場重大火災造成58人死亡.70余人受傷。

面對那一幕幕悲慘的場景，一定也會引起你心靈的震撼!千里之堤，潰于蟻穴，幸福未來毀于一念。過去的悲劇和傷痛在呼喚安全，“忠言逆耳”的古訓響在耳畔。職工朋友們，屬于我們的生命只有一次，屬于我們的手只有一雙，人類可以修建雄偉的布達拉宮，壯觀的萬里長城，但卻無法修復一個殘缺的生命。生命不相信眼淚和悔恨，安全才是幸福的港灣，安全是福，它把平安送進了千家萬戶：平安是福，它把歡聲笑語送進您的心窩。

校園消防安全教育演講稿小學生三

親愛的老師們、可愛的小朋友們：

大家上午好!

剛才，隨著我們幼兒園警報聲突然急促響起來，一聲：“著火了，快逃!”的叫喊聲，我們所有的老師能按照演練預案立即投入到緊張有序的幼兒安全疏散活動中。小朋友們在班級老師緊張有序的組織下能用毛巾捂著口鼻、低著身子，在老師的指揮下按指定的路線有序的逃離了“火災現(xiàn)場”，整個演練過程秩序井然，疏散過程不到2分鐘。

大家都知道，火，給人類帶來了光明和溫暖，但火災卻無情地吞噬了無數(shù)活生生的生命。作為一名幼兒園老師和小朋友增強自我防范意識，掌握一些火災逃生和自救的方法是很有必要的，在困境中就可能獲得一線生機。為此，借今天開展活動這一平臺，組織全體師幼學習一些安全小常識。

一、消防安全知識

1、知道不玩火。不能攜帶易燃、易爆等危險物品入園。

2、如果發(fā)生火災了，我們應立即撥打“119”報警，同時也可大聲呼喊、敲門、喚起他人知道發(fā)生了火災。在逃生要時按照今天演練活動中的流程執(zhí)行。逃生時經(jīng)過充滿煙霧的路線，要防止煙霧中毒，防止窒息。

二、交通安全知識

1、自覺遵守交通規(guī)則。在公路上行走，靠右行。遇車輛主動靠邊讓道。嚴禁橫穿公路或在公路上玩耍。

2、乘車依次上、下車，不要擁擠，不得將頭、手伸出車窗外。

3、進城走人行道，過街時注意紅、綠燈，聽從交警的指揮。

4、知道并學會遇突發(fā)事件報警打“110”，需緊急救治打“120”。

三、食品衛(wèi)生安全知識

1、知道不吃腐爛變質(zhì)的食物。

2、養(yǎng)成不吃零食的習慣。

3、知道飯前便后要洗手。

四、幼兒在園安全知識

1、不能在園內(nèi)攀爬欄桿、攀爬窗臺等危險性的活動。

2、知道上下樓梯靠右行走，不要推拉，擁擠。

3、集體活動時要在老師的視線范圍內(nèi)進行。

4、同伴間要團結(jié)友愛，不罵人、不打架。

五、幼兒防溺水安全知識

1、嚴禁幼兒私自下河、塘、水庫玩水洗澡。

2、下雨過河、過橋要小心謹慎。發(fā)現(xiàn)有人溺水，應大聲呼救，自己不能下水救人。

六、衛(wèi)生安全知識

1、知道講究個人衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生。勤洗手、勤洗頭、勤洗澡、勤換衣服。不留長指甲。

2、加強對流行病、傳染病的防控。發(fā)現(xiàn)疑似甲流感、水痘、風疹、流行感冒等傳染病，應及時向老師和學校匯報。經(jīng)衛(wèi)生部門確診后隔離治療。并對教室

和環(huán)境進行徹底消毒。待病好經(jīng)衛(wèi)生院檢查證明后，方可入園。

3、加強體育鍛煉，增強體質(zhì)。以加強對流行病、傳染病的抵抗能。

七、防自然災害知識

1、發(fā)生地震時，雙手捂著頭躲到課桌下面，待平靜時立即撤離到遠離建筑物、樹木、電線等寬敞的地方。

2、遇下大雨時，遠離山體等，以防山體垮塌和泥石流。

3、下大雨或打雷時不能在電線和大樹下躲雨，以防雷擊。

第8篇：校園安全演講稿范文

早上好!今天我演講的題目是：《珍愛生命，安全第一》。

我們每個人都知道生命只有一次，但是在這只有一次的生命中，你是否真正熱愛生命，你是否又真正珍惜生命，事事處處想到“安全”二字呢?

學校高度重視校園安全工作，采取了多種加強校園安全的措施。老師常對我們進行交通安全、活動安全、用電安全、網(wǎng)絡安全等教育，以提高我們的安全意識，提高我們自我保護的能力。但是，還有一些同學視安全隱患而不顧，如：課間在走廊里打鬧;上下樓梯時互相擁擠;同學之間互不謙讓、惡語傷人，甚至為一些小事就以武力來解決問題;不注意飲食衛(wèi)生等。這些現(xiàn)象無不給我們身心健康帶來了嚴重的安全隱患。如果我們不注意提高安全意識，視安全隱患而不顧，對安全問題措施不及，防范不嚴，那么造成的后果不堪設想。因此，對于我們學生而言，提高安全意識十分重要。應做到以下幾方面：

1.校園內(nèi)不追跑打鬧。樓道及教室內(nèi)不追逐打鬧，右行禮讓，上下樓時不跑、不推、不逗、不鬧、不擁擠。

2.注意活動安全?；顒訒r聽從老師管理，按照老師要求，認真做好準備活動。按照要求，不做危險的游戲。如果身體不適合體育活動，要及時向老師說明，保證身體安全。

3.注意飲食安全。不吃三無食品(無生產(chǎn)廠家、無生產(chǎn)日期、無保質(zhì)期)，不買無照商販食品，預防食物中毒。養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，盡量不到人員密集的地方。

4.注意交通安全。上下學時學校門口人多車多，要注意安全，尤其是走讀的學生更要注意。穿馬路時，要特別小心，做到“一站、二看、三通過”。

5.遵守校規(guī)校紀，正確處理同學之間的矛盾，遇事冷靜，學會換位思考，學會溝通與理解。

6.教室經(jīng)常開窗通風，保持空氣流通，預防煤氣中毒。

第9篇：校園安全演講稿范文

生命，人一生中最寶貴而最脆弱的東西，它承載著人類所有的感情，所有的夢想。追憶過去，歲月滄桑，我們用同樣的眼光翹首未來，才恍然大悟：生命彌足珍貴，關愛生命，安全是回家唯一的路!共同閱讀關注安全演講稿大學，請您閱讀!

關注安全演講稿1在校園的每一個角落里，我們都會遇到安全問題，安全就在我們身邊。

在教室里，我們要注意安全。有一次下課了，有幾個男生在教室里奔跑打鬧，這時，撞倒了一位很文靜的女生，那個女生坐在地上，用手捂著膝蓋，一臉很難受的表情。然后，來了一個女生，扶起受傷的女生，對那幾個大鬧的男生說：“在教室里不能打鬧奔跑。”那幾個男生立刻慚愧地低下頭，對那個摔倒的女生說：“對不起?！?/p>

在操場上，我們也要注意安全。有一次，上體育課，五六個男生在爭著打籃球。突然，不幸的事發(fā)生了，一個男生把球打偏了，球正好砸在一個正在跑步的女生的頭上。那個女生立刻捂著頭，傷心地哭了。那個男生看見后，趕緊跑過來說：“對不起。你沒事吧?！蹦莻€女生擦眼淚，只好說：“沒關系”。

我們每個人都要注意安全，讓校園少一點危險，也讓自己少受一點兒傷害;讓校園里少一句“對不起”，多一聲歡歌笑語。

關注安全演講稿2每年三月份最后一周的周一是全國中小學生安全教育日。根據(jù)上級有關安排，我校把這一周定為安全教育周。今年9月開學第一周配合中央二臺的專題錄像我校進行“關愛生命”教育活動。

今年3月以來，各種校園意外事故頻繁發(fā)生。某校一小學生因玩危險游戲斷送寶貴的生命，城區(qū)某小學生從二樓跳下摔成骨折，某學校一學生因與另一位學生發(fā)生爭吵而打架斗偶，令人觸目驚心。我們學校也不平靜，教室里學生錢包被偷竊，至今竊者還消遙法外，有同學在校門口的丁子路口被摩托車撞成殘疾，上周五又有部分同學在回家途中游泳。還有吃午飯時被開水燙傷，游戲時摔傷，所以校園安全應引起我們?nèi)w師生的高度重視和警惕。

校園安全與我們每個師生密切相關。它關系到我們的學生能否健康地成長，能否順利地完成學業(yè);它關系到我們的老師能否在一個寧靜、安全的環(huán)境中教書育人，為國家培養(yǎng)和造就各種人才。因此，校園安全是我們作好學校各項工作的基礎和前提，也是學校教育和首要任務之一，必須長抓不懈，落到實處。為了進一步做好我校的安全教育工作，學校提出以下幾點要求，希望各個班級、各位學生認真作好。

首先，我們?nèi)熒懈叨鹊陌踩庾R，充分認識到安全工作的重要性和緊迫性。各班班長要協(xié)助班主任對本班教室里的各種教學設施、用電設備進行一次專門檢查，若發(fā)現(xiàn)隱患，及時向?qū)W校匯報，防患于未然。

其次，在各項運動中要注意運動安全。上體育課和課處活動前要作好準備活動，運動時要注意不要劇烈地碰撞，以免撞傷或摔傷。

第三，要注意教室和寢室的安全。學生上課離開本班教室一定要關好門窗，不能給小偷有可趁之機;還有個別學生把球帶到教學樓，在教室樓的走廊上踢，這種行為既違反了校規(guī)，又存在著很大的安全隱患，試想一想，若把玻璃窗踢碎，玻璃片飛入哪一位同學的眼中，哪后果是不堪設想的。寢室里晚上睡覺前要關好門窗，并檢查門窗插銷是否牢固。夜晚有人來訪，不要輕易開門接待。對陌生人絕對不能開門。學生不得在宿舍內(nèi)點蠟燭，不得在床上打鬧。

第四，要注意交通安全。行人必須遵守下列規(guī)定： 有人行道的必須在人行道內(nèi)行走，沒有人行道的，須靠右邊行走。不準在道路上扒車、追車、強行攔車或拋物擊車。乘車人必須遵守下列規(guī)定 ：機動車行駛中，不準將身體任何部分伸出車外，不準跳車。

第五，自己的所作所為也要有安全意識。青少年時期容易沖動，容易感情用事，因此，在同學間遇到矛盾時，一定要冷靜，要理智，切忌用拳頭代替說理，給自己和同學帶來不良的后果。上學期和本學期都發(fā)生了同學間打架的事，希望這些同學一定要好好地反省一下自己的行為，自覺遵守校規(guī)校紀，無愧于我小學學子的稱號。

最后，希望通過安全教育周的活動，在全校形成一個“人人關心校園安全”的濃厚氛圍。同學們，生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時刻加強安全意識，努力增強自我防范能力，作到警鐘長鳴，關愛生命健康成長。

關注安全演講稿3校園是我們每天生活、學習的地方，每天大約三分之二的時間是在學校里度過的，所以說校園的安全與我們緊緊聯(lián)系起來，它關系到同學們能否健康的成長，能否順利地完成學業(yè)，也關系到我們每一個家庭的利益?？赏械耐瑢W認識不到這點，隨便在校園里打鬧、在上體育課時不按老師的要求去活動，甚至還有的放學后在樓梯上故意擁擠同學等等，這樣很容易造成無為的傷亡，一旦悲劇發(fā)生，就會給家庭帶來傷痛，給自己造成損失或影響學習。這樣的慘痛教訓是不少的。

__年因交通事故造成的中小學生傷亡人數(shù)超過二萬五千人，平均每天有將近12名中小學生喪生在車輪之下。在其他安全事故方面，比如食物中毒、運動傷害、火災、溺水等，每年大約有1。6萬名中小學生非正常死亡，平均每天有40多人，也就是說每天將有一個班的學生在地球上“消失”。同學們，這是多么觸目驚心的數(shù)字。

“生命是寶貴的，生命對于每個人來說只有一次，錯過了就再也無法挽回。”大家知道，安全教育是學校教育永恒的主題，生存是一切的根本。我們的每一位同學，都應牢固樹立“珍愛生命警鐘長鳴”的指導思想，加強和提高自身的安全意識，提高自我保護能力，防止意外事故的發(fā)生。

一切源于生命，生命如此寶貴，我們應該好好珍惜，祖國的美好未來等著我們?nèi)?chuàng)造!當你攀爬圍欄的時候，當你在橫穿馬路是時候，當你給別人帶來危險的時候，請你記?。骸吧挥幸淮?”同學們，我們是冉冉初生的太陽，充滿著青春與活力，散發(fā)著蓬勃朝氣，讓我們在新交規(guī)的陽光下，享受如花的生命吧!遵守交通安全，遵守校園制度，珍愛生命——讓安全與我們同行!與生命同行!

關注安全演講稿4一條條寬闊的馬路，一輛輛奔馳的汽車……今天，四通八達的交通網(wǎng)絡帶來的方便和快捷，促進了現(xiàn)代社會的飛速發(fā)展，但隨之而來的是一幕幕血淋淋的人間慘?。?/p>

一輛大客車因嚴重超載，司機疲勞駕駛而沖下山崖，車毀人亡;一個騎摩托車的小伙子亂闖紅燈，喪命于車輪下;司機酒后駕駛，車禍無情奪走了全車人的生命，真是“杯中一滴酒，親人兩行淚”啊……

這一幕幕悲慘的畫面雖然是我在學校交通安全教育的宣傳片中看到的，但我知道這一幕幕卻是真實地發(fā)生著，而且悲劇還繼續(xù)著。每天，這個世界上有多少人喪命于那無情的飛奔的車輪底下，有多少人因交通事故而失去自己寶貴的生命，有多少幸福美滿的家庭妻離子散，家破人亡呢?“交通安全”這是全世界真切呼吁的話題，這大多數(shù)的車禍卻都是由于肇事者無視交通法規(guī)而造成的。這一幕幕慘劇是可以避免的。想到這里，我的心久久不能平靜。

這些血淋淋的交通事故，永遠提醒著人們千萬不要忘記慘痛的教訓，千萬不能把生命當兒戲。短暫的一瞬間，肇事司機成千古恨，親人們沉浸在悲劇之中，呼喊毫無意義，最后剩下的只有一輩子的悔恨和淚水，生不如死的痛苦。

我的眼前又出現(xiàn)了教育片中的一個畫面：一個小女孩在穿越一條馬路時，被疾馳而來的卡車攔腰撞上，失去了下半身。從此，她就只能靠籃球裹著身體來行走……看到這里，我的心里只有同情和憤恨。我同情那小女孩，有花季般的年齡失去了精彩的人生;我痛恨那司機，因為他的“一時不小心”毀了女孩的一生幸福。與這名小女孩有一樣悲慘的人有無數(shù)個，這血的教訓為我們現(xiàn)代人敲響了交通安全的警鐘。

這教育片人人看了都會傷心，而那些不遵守交通法規(guī)的人，看著都流淚了，還不聽勸告……難道他們沒想想以后的結(jié)果嗎?想了，就是一時圖方便，忘記了這么多的教訓。

此刻，我想到了我自己：過馬路為貪方便而不走斑馬線;隨意跨越護欄;偶爾還和同學在馬路玩?！@一時的沖動，一時的疏忽也許會讓我們永遠消失在這個世界上，想到這里，不禁心寒戰(zhàn)栗，那一次次慘不人睹的車禍，不正是這一個個小小的疏忽。意外所引發(fā)的嗎?

生命像滿滿的一杯水，它決不能溢出來，而這樣卻很難，很難。如果你想把它放平，怎么辦?只能小心翼翼，然而，這一場場車禍卻撞到了這滿滿一杯水……

這部交通安全教育片給了我很大的觸動，我會引以為戒，從我做起。學習交通法則，自覺遵守交通規(guī)則，更想向所有人呼吁：人的生命只有一次，讓我們攜起手來重視交通法則，自覺遵守交通規(guī)則，珍愛自己的生命，讓悲劇不再重演!

關注安全演講稿5校園是個美麗的地方，有嬌艷的花兒綻開笑臉，有翠綠的大樹迎接我們到來。校園也是個充滿智慧的地方，讓我們知道我們不知道奧秘。校園還是個快樂的地方，我們跟小伙伴們玩笑嬉戲，校園里到處都洋溢著我們的歡樂。雖然校園給我們帶來歡笑，但也給我們帶來小意外。

記得我的朋友說，有一次，她去巡查。來到籃球場，看到有許多同學在玩游戲：有的在跳橡皮筋，有的在打乒乓球，有的在打羽毛球……每個同學臉上都露出了笑臉，都顯得十分高興。

突然有一個同學，不知他是興奮過頭，還是想大出風頭，竟然用手抓住籃球桿上面橫著的那條桿，身子甩來甩去，就像一只靈活的猴子。霎時，同學們都向他投去羨慕的目光，他看見了，就越甩越起勁。甩了十幾次后，可能是他太累了，也可能是他手滑，突然重重地摔了下來。那位同學用他的一只手拿起他的另一只手，痛苦地喊：“好痛啊!好痛啊!”老師們立即送他去醫(yī)院檢查，一看，原來是手斷了。