圖像數(shù)字化精選(九篇)

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第1篇：圖像數(shù)字化范文

【關(guān)鍵詞】無(wú)線傳輸；圖像質(zhì)量；電磁波；衰落

1.引言

隨著計(jì)算機(jī)信息技術(shù)的發(fā)展，人們能夠利用圖像信息采集的掃描技術(shù)，對(duì)相關(guān)圖像信息進(jìn)行模擬化處理，然后把連續(xù)色調(diào)的模擬圖像轉(zhuǎn)變成電子信號(hào)，經(jīng)采樣量化后轉(zhuǎn)換成數(shù)字影像，即圖像的數(shù)字化處理。

當(dāng)模擬視頻技術(shù)與現(xiàn)代無(wú)線網(wǎng)絡(luò)視頻技術(shù)進(jìn)行有機(jī)結(jié)合，并基于圖像的數(shù)字化以及壓縮加密、實(shí)時(shí)控制、無(wú)線網(wǎng)絡(luò)通信傳輸?shù)燃夹g(shù)，將模擬攝像機(jī)采集的視頻信號(hào)數(shù)字化并壓縮加密后，通過(guò)編解碼器、無(wú)線網(wǎng)絡(luò)傳輸，用戶就可以觀看實(shí)時(shí)圖像。但是，經(jīng)過(guò)傳輸?shù)臄?shù)字化實(shí)時(shí)圖像夠清楚嗎？即數(shù)字化圖像無(wú)線傳輸?shù)膱D像質(zhì)量。

1.電磁波傳輸中影響因素

建筑物、樹(shù)木、車輛等對(duì)無(wú)線方式傳播中的電磁波有相當(dāng)?shù)恼系K作用。在遇到上述障礙物后發(fā)射的電磁波會(huì)發(fā)生衍射、反射或散射等現(xiàn)象，接收機(jī)端接收到的信號(hào)，因此而疊加了各種各樣的干擾信號(hào)，造成了許多影響：

⑴在超過(guò)很多倍波一長(zhǎng)的距離的情況下，遠(yuǎn)場(chǎng)平均功率會(huì)隨著距離增大而減小，它減少的速率應(yīng)大于d2。

⑵在同樣超過(guò)很多倍波長(zhǎng)的相對(duì)遠(yuǎn)距離的情況下，實(shí)際接收功率會(huì)在平均功率上下隨機(jī)變化。此時(shí)，一個(gè)很不錯(cuò)的近似假設(shè)就是功率以分貝（dB）為單位，服從均值為平均功率的正態(tài)分布或高斯分布，數(shù)位方差在6dB到IOdB范圍內(nèi)。此時(shí)得到的功率概率分布就會(huì)被稱為對(duì)數(shù)正態(tài)分布。這兩個(gè)影響實(shí)際接收功率和遠(yuǎn)場(chǎng)平均功率，一般表現(xiàn)的為在相對(duì)遠(yuǎn)的距離下大尺度衰落發(fā)生的變化。

⑶在距離很近時(shí)，在波長(zhǎng)的范圍內(nèi)可以測(cè)得的信號(hào)將會(huì)大幅度變化。對(duì)于在移動(dòng)的接收機(jī)，小距離內(nèi)信號(hào)發(fā)生的較大變化是快速發(fā)生的信號(hào)的變化，信號(hào)的變化速率與接收機(jī)的移動(dòng)速率為正比例關(guān)系。此種小尺度的信號(hào)變化，是由于多路的接收信號(hào)合并而成的有益或有害的相位干擾造成的，此種現(xiàn)象涉及到了多徑衰落。

2.電磁波信號(hào)陰影衰落

2.1信號(hào)陰影衰落與原因

⑴信號(hào)陰影衰落

建筑物、樹(shù)林、山丘等大型物會(huì)阻擋、障礙電磁波的傳播路徑，會(huì)造成起伏的電磁波，造成電波大片的陰影區(qū)域，使得信號(hào)的場(chǎng)強(qiáng)中值緩慢變化，從而引起衰落。被稱為陰影慢衰落。氣象狀況的改變，使得途徑的電波折射系數(shù)也隨之發(fā)生相應(yīng)變化，造成同一地點(diǎn)的接收信號(hào)場(chǎng)強(qiáng)中值也可能隨時(shí)變化。由于在陸地的移動(dòng)通信中信號(hào)場(chǎng)強(qiáng)中值隨時(shí)間的改變會(huì)遠(yuǎn)小于因地形引起的慢變化，因此，通常會(huì)忽略。

陰影衰落反映的是在中等范圍內(nèi)，波長(zhǎng)量級(jí)為數(shù)百的接收電平均值變化而引起的損耗，其通常遵從對(duì)數(shù)正態(tài)分布。

⑵ 慢衰落主要原因：①路徑損耗；②由于障礙物的阻擋產(chǎn)生的電磁波陰影區(qū)；③與移動(dòng)臺(tái)和障礙物的相對(duì)速度、電磁波工作頻率、天氣的變化等有關(guān)。

2.2路徑損耗與多徑衰落

⑴路徑損耗

路徑損耗系指在接收和發(fā)射之間的傳播環(huán)境所引入的損耗量。損耗在電磁波在空氣中傳輸時(shí)發(fā)生，原因是由于空氣會(huì)對(duì)信號(hào)產(chǎn)生過(guò)濾作用，特定的電磁頻率可能會(huì)被空氣障礙，產(chǎn)生過(guò)濾或完全阻塞現(xiàn)象。大尺度路徑損耗是指有效發(fā)射功率與平均接收功率的差值，是用來(lái)測(cè)定接收機(jī)和發(fā)射機(jī)之間的信號(hào)平均衰落。其衰落模型主要有布靈頓模型、自由空間模型和EgLi模型等。

⑵多徑衰落

瑞利衰落信道是一種無(wú)線電信號(hào)在傳播環(huán)境中衰落的統(tǒng)計(jì)模型。此種模型是假設(shè)信號(hào)在通過(guò)了無(wú)線信道之后，其信號(hào)的幅度會(huì)是隨機(jī)的，此種現(xiàn)象即“衰落”。此信道模型可以描述由對(duì)流層和電離層反射的短波信道和有密集建筑物的城市環(huán)境。

在無(wú)線通信環(huán)境中，經(jīng)過(guò)折射、散射、反射等多種路徑傳播的電磁波到達(dá)接收機(jī)后，其總信號(hào)強(qiáng)度將服從瑞利分布。同時(shí)又因?yàn)榻邮諜C(jī)移動(dòng)和其他的原因，信號(hào)相位和強(qiáng)度等等特性又有起伏變化。若接收到的信號(hào)之中除經(jīng)折射、散射、反射等方式傳來(lái)的信號(hào)之外，還有從發(fā)射機(jī)直接傳送到接收機(jī)的信號(hào)，則總信號(hào)強(qiáng)度將服從萊斯分布。

多路信號(hào)傳送到接收機(jī)的時(shí)間一般情況下有先后，也就是有相對(duì)的時(shí)間延遲。若這些相對(duì)時(shí)延遠(yuǎn)遠(yuǎn)小于一個(gè)字符的時(shí)間，多路信號(hào)基本不會(huì)造成字符間的干擾。此種信道的頻率響應(yīng)在有用頻段內(nèi)由于是平坦的，此種衰落被稱為平坦衰落。

與之相反，如果多路信號(hào)間的相對(duì)時(shí)延與一個(gè)字符的時(shí)間相比較不能被忽略，則當(dāng)多路信號(hào)相互迭加時(shí)，不同時(shí)間的字符就將被重疊在一起，這樣就會(huì)造成符號(hào)間干擾。此種信道的頻率響應(yīng)在有用頻段內(nèi)由于是不平坦的，此種衰落被稱為頻率選擇性衰落。

慢與快衰落，常指的是信號(hào)與一個(gè)字符時(shí)間相比較其變化的快慢。若在一個(gè)字符的時(shí)間里，信號(hào)變化不大，則可認(rèn)為是慢衰落。相反，若在一個(gè)字符的時(shí)間里，信號(hào)存在明顯變化，則可認(rèn)為是快衰落。

對(duì)于存在了能夠散射無(wú)線電信號(hào)的大量障礙物，這樣的無(wú)線傳播環(huán)境能夠被瑞利衰落有效的描述。若在傳播環(huán)境中有足夠多的散射，那么激勵(lì)信號(hào)被接收機(jī)接收后會(huì)表現(xiàn)為多個(gè)獨(dú)立的隨機(jī)變量疊加的方式。

若是此散射信道之中沒(méi)有主要的信號(hào)分量，這一條件通常是特指沒(méi)有直射信號(hào)，那么可以得到此過(guò)程的均值為0，并且相位服從[0，2p]的均勻分布。即是信道響應(yīng)的包絡(luò)或是能量將服從瑞利分布。若是信道中有主要分量，如直射信號(hào)，那么信道響應(yīng)的包絡(luò)將服從萊斯分布，而相對(duì)應(yīng)的信道模型即為萊斯衰落信道。

通常會(huì)將信道增益用等效基帶信號(hào)來(lái)表示，即用一個(gè)復(fù)數(shù)來(lái)表示信道的相位和幅度特性。即瑞利衰落就能夠用此種復(fù)數(shù)來(lái)表示，其實(shí)部和虛部將服從均值為零的獨(dú)立分布高斯過(guò)程。

接收端和發(fā)射端間相對(duì)運(yùn)動(dòng)的速度大小與信道衰落的快慢相關(guān)。這種相對(duì)運(yùn)導(dǎo)致了接收信號(hào)多普勒頻移效應(yīng)。例如一瑞利衰落信道其多普勒頻移的最大分別是l0Hz和100Hz，載波頻率GSM1800MHz，它相對(duì)應(yīng)的移動(dòng)速度分別是6km/h和60km/h。須特別注意的是信號(hào)“深衰落”的現(xiàn)象，此時(shí)的信號(hào)能量衰減可達(dá)數(shù)千倍，即是30-40dB。

3.數(shù)字化圖像無(wú)線視頻傳輸?shù)挠绊?/p>

因?yàn)樗ヂ洮F(xiàn)象造成了無(wú)線網(wǎng)絡(luò)的帶寬與頻率資源更為有限，所能達(dá)到的帶寬遠(yuǎn)低于有線網(wǎng)絡(luò)。由于公共移動(dòng)通信網(wǎng)絡(luò)其單個(gè)終端的有效帶寬相當(dāng)有限，往往需要同時(shí)承載語(yǔ)音、數(shù)據(jù)等傳輸業(yè)務(wù)，高帶寬的視頻監(jiān)控?cái)?shù)據(jù)易發(fā)生丟包，而且可用帶寬經(jīng)常發(fā)生波動(dòng)。無(wú)線信道的誤碼率比較高。特別是當(dāng)終端設(shè)備處于移動(dòng)狀態(tài)時(shí)，可用帶寬和誤碼率指標(biāo)有較大幅度下降。如此必將影響視頻圖像的傳輸質(zhì)量。

4.減少傳輸對(duì)圖像質(zhì)量影響的方法

4.1錄像文件質(zhì)量

錄像本身文件質(zhì)量是至關(guān)重要的，因此在采集信號(hào)時(shí)，主要關(guān)注的是源視頻采集和被測(cè)視頻采集的無(wú)線網(wǎng)絡(luò)視頻服務(wù)器的錄像文件質(zhì)量。

①將制作好的AVI格式的視頻源在測(cè)試計(jì)算機(jī)上存成相應(yīng)的文件名及存在相應(yīng)的路徑上。

②將制作好的視頻源通過(guò)DVD播放機(jī)輸出到W-NVS的輸入端，然后由W-NVS編碼后通過(guò)其無(wú)線發(fā)射模塊發(fā)送到其接收服務(wù)器上，再通過(guò)其管理軟件進(jìn)行錄像采集，錄像格式應(yīng)設(shè)定為AVI格式，將有用的視頻保留下來(lái)并存成已設(shè)定好的文件名。

4.2分辨力、分辨率、峰值信噪比和幀率

視頻分辨力是對(duì)一幀等寬黑白相間的線條圖像，能分辨其黑白線條最小寬度的能力。對(duì)于分辨力的測(cè)試主要是依靠測(cè)試人員主觀的判斷，因此，必須要由測(cè)試人員觀察得到。

分辨率是一幀圖像能被人眼分辨出的像素?cái)?shù)。表示經(jīng)過(guò)W-NVS編碼-傳輸-解碼后視頻的清晰度，反映了是否有像素丟失的情況。

峰值信噪比是參考視頻的數(shù)字信號(hào)在壓縮前的信號(hào)能量與對(duì)其進(jìn)行壓縮一解壓后失真視頻的數(shù)字信號(hào)的能量之比。其數(shù)值表示了在此過(guò)程中視頻被加入了多少噪聲，與源視頻文件相比的色彩還原性，有無(wú)失真等情況。

幀率指圖像序列中每秒所包含的圖像幀數(shù)。此測(cè)試指標(biāo)能夠反映經(jīng)W-NVS傳輸后得到的視頻的連續(xù)性，是否存在丟幀的現(xiàn)象。

4.3設(shè)計(jì)、制作視頻源與測(cè)試軟件

由于沒(méi)有成型的視頻源，需要分別制作相應(yīng)的視頻源以完成對(duì)其的測(cè)試工作，即：a.分辨力視頻源；b.分辨率及幀率視頻源；c.峰值信噪比視頻源。在視頻測(cè)試圖設(shè)計(jì)完成后進(jìn)行合成。

測(cè)試軟件設(shè)計(jì)主要有：視頻預(yù)處理、幀率測(cè)試、分辨率測(cè)試、峰值信噪比的測(cè)試等。

參考文獻(xiàn)

[1]陶磊.無(wú)線網(wǎng)絡(luò)視頻傳輸圖像質(zhì)量評(píng)估系統(tǒng).北京郵電大學(xué)，2012.05.01.

第2篇：圖像數(shù)字化范文

關(guān)鍵詞：數(shù)字化教學(xué)資源 平面設(shè)計(jì) 圖形圖像格式

在數(shù)字化教學(xué)資源的開(kāi)發(fā)制作和平面設(shè)計(jì)中，圖形圖像的應(yīng)用是最廣泛的。教學(xué)工作包括寫(xiě)教案、出試卷、繪制掛圖等，寫(xiě)教學(xué)論文，PPT課件、FLASH動(dòng)畫(huà)和視頻制作中，都離不開(kāi)圖形圖像的應(yīng)用。所以圖形圖像的處理是數(shù)字化教學(xué)資源開(kāi)發(fā)制作中最重要的工作之一。

一、圖形圖像的常用格式

一般來(lái)說(shuō)，圖形文件對(duì)應(yīng)的是矢量圖，而圖像文件對(duì)應(yīng)的是位圖，又稱為點(diǎn)陣圖。

矢量圖用數(shù)學(xué)的向量方式來(lái)記錄圖形內(nèi)容，圖形以線條和色塊為主。由于矢量圖形可通過(guò)公式計(jì)算獲得，所以矢量圖形文件體積一般較小。矢量圖形與分辨率無(wú)關(guān)，可以將它縮放到任意大小和以任意分辨率在輸出設(shè)備上打印出來(lái)，都不會(huì)影響清晰度。位圖是由稱作像素的單個(gè)點(diǎn)組成的。這些點(diǎn)可以進(jìn)行不同的排列和染色以構(gòu)成圖樣。由于位圖表現(xiàn)的色彩比較豐富，所以占用的空間會(huì)很大。當(dāng)放大圖像時(shí)，像素點(diǎn)也放大了，但每個(gè)像素點(diǎn)表示的顏色是單一的，所以在位圖放大后就會(huì)出現(xiàn)馬賽克狀。

基于兩者的優(yōu)缺點(diǎn)，在圖形圖像的處理和應(yīng)用中，要根據(jù)教學(xué)資源的要求來(lái)選擇合適的圖形圖像格式。常用的圖形圖像格式有很多種。矢量圖格式有CDR、AI、EPS、DWG、EPS和WMF等，位圖格式有JPG、GIF、PSD、PNG和TIF等。

二、圖形圖像格式的相互轉(zhuǎn)換

1.矢量圖轉(zhuǎn)換為位圖的方法

在矢量繪圖軟件中繪制好圖形后，在其他軟件中使用是經(jīng)常遇到的。這就存在一個(gè)用什么方法把圖形拿出去的問(wèn)題。最簡(jiǎn)單的方法是先拷貝圖形，再在其他軟件中粘貼。但這種方法效果不好，一是圖形大小不能調(diào)整，二是圖形不光滑。在把矢量圖形轉(zhuǎn)換為位圖時(shí)，有兩個(gè)重要屬性要注意，一是圖形導(dǎo)出后背景要透明，二是保留圖形的矢量性質(zhì)。下面介紹在實(shí)際應(yīng)用中最好的導(dǎo)出法。

利用軟件的導(dǎo)出功能，簡(jiǎn)便而且效果好。首先把在CorelDraw繪制好要導(dǎo)出的圖形放置在一個(gè)單獨(dú)的頁(yè)面。點(diǎn)擊文件下拉菜單看到導(dǎo)出或者按快捷鍵Ctrl+E，彈出導(dǎo)出對(duì)話框，在保存類型選項(xiàng)一定要選EPS格式。因?yàn)镋PS格式同時(shí)具備背景透明和具有矢量性質(zhì)，對(duì)在后來(lái)的位圖軟件中使用極有好處。點(diǎn)擊С觶選默認(rèn)配置，將圖片導(dǎo)出為EPS格式文件。在PhotoShop打開(kāi)剛才導(dǎo)出的EPS文件，出現(xiàn)“柵格化EPS格式”對(duì)話框。這時(shí)可以根據(jù)需要設(shè)置大小、分辨率以及色彩模式。

2.位圖轉(zhuǎn)換為矢量圖的方法

在教學(xué)資源的開(kāi)發(fā)制作中，經(jīng)常遇到位圖轉(zhuǎn)矢量圖的情況。教學(xué)實(shí)踐中，筆者總結(jié)了如下兩種方法用于位圖轉(zhuǎn)矢量圖，效果很好。

（1）PhotoShop選區(qū)法。根據(jù)圖像的情況，假如要處理的圖像是黑白圖案形式的，那么用這種方法是再恰當(dāng)不過(guò)了。首先運(yùn)行PhotoShop，打開(kāi)要轉(zhuǎn)換的圖片。用魔棒工具選取圖案黑色部分，再點(diǎn)選菜單“選擇/選取相似”，將圖案全部選取。打開(kāi)路徑調(diào)板，點(diǎn)擊調(diào)板右上角的黑色小三角形，打開(kāi)對(duì)話框，選“建立工作路徑”，容差設(shè)置為1，再點(diǎn)擊確定，將選區(qū)轉(zhuǎn)為路徑。點(diǎn)選菜單“文件/導(dǎo)出”，選“路徑到Illustrator”把路徑以AI的格式導(dǎo)出。打開(kāi)CorelDraw，新建一個(gè)文檔。把剛才PhotoShop導(dǎo)出的AI格式的對(duì)象導(dǎo)入，然后雙擊工具欄“選擇工具”全選對(duì)象。選屬性欄的取消全部群組，填充中顏色。再選擇屬性欄里前面那個(gè)“合并”后對(duì)象的形狀全部出現(xiàn)。

在應(yīng)用這種方法時(shí)，如果原圖的圖片太小，可以在PhotoShop中將圖像轉(zhuǎn)為智能對(duì)象，把圖片拉大后再用魔棒選取對(duì)象。

第3篇：圖像數(shù)字化范文

【關(guān)鍵詞】數(shù)字電子化 圖書(shū)館 用戶 醫(yī)院

隨著醫(yī)療技術(shù)的不斷發(fā)展，各專業(yè)知識(shí)更新速度越來(lái)越快，醫(yī)務(wù)工作者需要在原有知識(shí)基礎(chǔ)上廣泛學(xué)習(xí)新的理論、技術(shù)，才能更好地診療各類疾病。醫(yī)院圖書(shū)館數(shù)字化學(xué)習(xí)環(huán)境建設(shè)是目前國(guó)內(nèi)外一個(gè)大的發(fā)展趨勢(shì)，屬于信息社會(huì)發(fā)展的必然產(chǎn)物。當(dāng)前社會(huì)環(huán)境下，信息的變化給很多行業(yè)帶來(lái)了新的發(fā)展機(jī)遇，促進(jìn)了各項(xiàng)社會(huì)事業(yè)的迅速發(fā)展。醫(yī)院圖書(shū)館是院內(nèi)醫(yī)務(wù)工作者主要攝取最新科技發(fā)展動(dòng)向的地點(diǎn)，隨著時(shí)代變遷，圖書(shū)館數(shù)字電子化亦得到了一定的發(fā)展。與傳統(tǒng)圖書(shū)館相比，其檢索資料更為簡(jiǎn)便、迅速。

一、醫(yī)院圖書(shū)館數(shù)字電子化建設(shè)主要內(nèi)容

（一）館藏文獻(xiàn)數(shù)字電子化建設(shè)。

醫(yī)院圖書(shū)館內(nèi)部，需要建立一套比較完整的數(shù)據(jù)存儲(chǔ)系統(tǒng)，能夠讓用戶迅速了解館內(nèi)各種期刊、雜志以及借閱期刊，方便借閱。對(duì)于醫(yī)務(wù)工作者來(lái)說(shuō)，絕大多數(shù)處于臨床一線，日常工作繁重，因此大部分人沒(méi)有較多的時(shí)間進(jìn)入醫(yī)院圖書(shū)館，進(jìn)行相關(guān)知識(shí)以及文獻(xiàn)的查閱。所以，如何使得醫(yī)務(wù)工作者利用業(yè)余時(shí)間，快速進(jìn)行文獻(xiàn)查閱就顯得十分重要。而數(shù)字電子化正可以滿足用戶的上述需求，將館藏文獻(xiàn)借助電子掃描以及電腦儲(chǔ)存等技術(shù)，建立現(xiàn)代數(shù)字化圖書(shū)館，將所有紙質(zhì)內(nèi)容以電腦文檔的形式表現(xiàn)出來(lái)。此外，醫(yī)院還可以與其他醫(yī)院、高校等進(jìn)行合作，對(duì)相關(guān)醫(yī)學(xué)會(huì)議資料進(jìn)行匯編，開(kāi)發(fā)共同的文獻(xiàn)閱讀庫(kù)，達(dá)到文獻(xiàn)共享的目的。

（二）數(shù)字期刊資源與館藏聯(lián)合目錄。

目前，社會(huì)信息現(xiàn)代化發(fā)展較為迅速，在一些領(lǐng)域，數(shù)字化資源已得到廣泛的應(yīng)用，使得各類信息查詢與應(yīng)用均具有顯著的時(shí)代意義。當(dāng)前，我國(guó)絕大多數(shù)醫(yī)院圖書(shū)館的規(guī)模均較小，各類書(shū)籍與文獻(xiàn)等數(shù)量不多，可能造成用戶需要查閱的文獻(xiàn)缺失。為解決上述現(xiàn)象，醫(yī)院就需要獲得巨大的信息資源。而受限于圖書(shū)館面積與醫(yī)院經(jīng)費(fèi)，大部分醫(yī)院無(wú)法做到擴(kuò)充館舍，訂閱盡可能多的書(shū)籍、文獻(xiàn)等。而數(shù)字化圖書(shū)館的一大優(yōu)勢(shì)在于，其占用的空間明顯小于傳統(tǒng)圖書(shū)館。另外，數(shù)字化后的信息庫(kù)，可以為知識(shí)服務(wù)提供技術(shù)支持。如目前的清華同方知網(wǎng)（CNKI），其推出了網(wǎng)上機(jī)構(gòu)與個(gè)人數(shù)字圖書(shū)館”系統(tǒng)，通過(guò)用戶定制與信息發(fā)送，能夠讓醫(yī)院內(nèi)的醫(yī)務(wù)人員迅速、準(zhǔn)確獲得自己需要的信息、文獻(xiàn)等。在一些大型醫(yī)院，數(shù)字化圖書(shū)館建立已有數(shù)年、甚至十?dāng)?shù)年時(shí)間，購(gòu)買了醫(yī)學(xué)數(shù)據(jù)庫(kù)。而各個(gè)醫(yī)學(xué)數(shù)據(jù)庫(kù)已開(kāi)展了相應(yīng)的知識(shí)服務(wù)，為用戶提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

院內(nèi)圖書(shū)館在訂購(gòu)一些醫(yī)學(xué)書(shū)籍、雜志時(shí)，往往獲取隨書(shū)籍贈(zèng)送光盤，或全國(guó)性館藏聯(lián)合目錄。該類光盤多包含了本書(shū)全或雜志數(shù)年內(nèi)的全部文獻(xiàn)內(nèi)容。聯(lián)合目錄屬于多個(gè)圖書(shū)館館藏書(shū)籍的總目錄，方便用戶進(jìn)行快速查詢，做到資源的電子化共享，同時(shí)也能夠較大程度上對(duì)醫(yī)院經(jīng)費(fèi)與館舍進(jìn)行合理利用。

（三）互聯(lián)網(wǎng)資源。

數(shù)字電子化發(fā)展過(guò)程中，互聯(lián)網(wǎng)正扮演了越來(lái)越重要的角色。互聯(lián)網(wǎng)能夠?qū)^(qū)域、時(shí)間、空間、環(huán)境等各種因素進(jìn)行整合，將資料以電子化形式傳播?；ヂ?lián)網(wǎng)不僅僅將進(jìn)行國(guó)內(nèi)資料的傳播，亦能從國(guó)外接受到最新的研究動(dòng)態(tài)，對(duì)于及時(shí)了解國(guó)際動(dòng)態(tài)有著極高的價(jià)值。因此，進(jìn)行數(shù)字電子化圖書(shū)館建設(shè)，需要對(duì)互聯(lián)網(wǎng)資源進(jìn)行合理收集、篩選，特別對(duì)于一些提供免費(fèi)信息、文獻(xiàn)的資源庫(kù)。例如：①數(shù)字化期刊：荷蘭ElsevierScience、美國(guó)uMI（網(wǎng)絡(luò)版）、德國(guó)Springer-link等，均提供了部分西文全文閱讀的電子期刊；②館藏資源：主要包括了中文及外文圖書(shū)期刊目錄的查詢、館藏期刊裝訂目錄、中外文現(xiàn)刊目錄等。對(duì)照互聯(lián)網(wǎng)的社會(huì)化普及，網(wǎng)上亦有一些提供免費(fèi)醫(yī)學(xué)資料的網(wǎng)站，圖書(shū)館應(yīng)該定期對(duì)該類網(wǎng)站進(jìn)行篩選，選擇合適的網(wǎng)站進(jìn)行保存，方便院內(nèi)用戶的查閱。

二、數(shù)字電子化圖書(shū)館建設(shè)服務(wù)事項(xiàng)

（一）醫(yī)院對(duì)圖書(shū)館數(shù)字電子化投入。

與傳統(tǒng)圖書(shū)館相比，數(shù)字電子化圖書(shū)館建設(shè)投資相對(duì)較少。但是，為進(jìn)一步進(jìn)行現(xiàn)代化醫(yī)院圖書(shū)館建設(shè)，其經(jīng)費(fèi)投入還是有必要追加的，以講究成本效益。建設(shè)圖書(shū)館數(shù)字電子化與相關(guān)服務(wù)，旨在更好為用戶提供資源支持，并給予相應(yīng)的服務(wù)。這就需要付出一定的人力、物力與財(cái)力等，我們需要將圖書(shū)館數(shù)字電子化建設(shè)與其帶來(lái)的效益充分展示，以引起相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的重視，保證經(jīng)費(fèi)的投入，達(dá)到數(shù)字電子化圖書(shū)館的進(jìn)一步建設(shè)與支持。

（二）強(qiáng)化數(shù)字化電子隊(duì)伍建設(shè)。

要建立數(shù)字電子化圖書(shū)館，就必須引起和培養(yǎng)一批較高層次的技術(shù)人員。已有研究顯示，圖書(shū)館管理人員素質(zhì)的高低，直接決定了數(shù)字電子化圖書(shū)館建設(shè)的質(zhì)量。隨著信息化社會(huì)的發(fā)展，圖書(shū)館現(xiàn)代化得到一定的發(fā)展，對(duì)于圖書(shū)館管理人員，不但要求其具有較高的技術(shù)能力，對(duì)其責(zé)任心亦有較高的要求。此外，由于互聯(lián)網(wǎng)的普及與發(fā)展，為進(jìn)一步拉近與世界其他地區(qū)的距離，技術(shù)人員還需要具備較高的外語(yǔ)水平，這樣才能對(duì)有價(jià)值的文獻(xiàn)進(jìn)行篩選。

（三）圖書(shū)館咨詢服務(wù)專業(yè)化。

數(shù)字化電子圖書(shū)館的建設(shè)與開(kāi)展中，相關(guān)咨詢服務(wù)亦是重要的一環(huán)，并且具有較強(qiáng)的專業(yè)性。在圖書(shū)館日常工作中，我們能夠發(fā)現(xiàn)，較多用戶對(duì)于臨床方向的文獻(xiàn)比較感興趣，對(duì)于其他事物較少關(guān)系。所以，咨詢服務(wù)人員水平直接影響到圖書(shū)館服務(wù)的質(zhì)量與效果。若咨詢服務(wù)人員不具備一定的專業(yè)知識(shí)，在服務(wù)過(guò)程中無(wú)法對(duì)用戶提出的問(wèn)題進(jìn)行回答。因此，學(xué)科館員（Liaison Librarian）的概率得以提出。學(xué)科館員是指具有某一方面專業(yè)背景的參考咨詢館員（Reference Librarian），最早出現(xiàn)在美國(guó)及加拿大重點(diǎn)大學(xué)的圖書(shū)館中。學(xué)科館員不但具有咨詢服務(wù)的經(jīng)驗(yàn)與能力，同時(shí)還具備相關(guān)專業(yè)的知識(shí)基礎(chǔ)。能夠熟練利用計(jì)算機(jī)進(jìn)行用戶需求的文獻(xiàn)檢索，還善于對(duì)互聯(lián)網(wǎng)上的有價(jià)值信息進(jìn)行收集、篩選，最后通過(guò)專業(yè)角度為用戶提供數(shù)字化查閱服務(wù)。因此，學(xué)科館員與數(shù)字化電子圖書(shū)館的建設(shè)是相適應(yīng)的?？梢韵胂?，未來(lái)學(xué)科館員必將在醫(yī)院數(shù)字電子化圖書(shū)館的建設(shè)中發(fā)揮重要的作用。

（四）提供個(gè)性化服務(wù)，提高服務(wù)效率。

在數(shù)字化電子圖書(shū)館的服務(wù)過(guò)程中，需要根據(jù)用戶不同的特點(diǎn)制定不同的個(gè)性化服務(wù)辦法，進(jìn)行不同內(nèi)容、不同范圍、不同層次的數(shù)字電子化信息服務(wù)。現(xiàn)有研究表明，圖書(shū)館服務(wù)質(zhì)量的高低，很大程度上與服務(wù)人員對(duì)用戶了解程度有關(guān)。服務(wù)人員需要多與用戶進(jìn)行溝通，以掌握其信息需求，從而能夠更好地為用戶服務(wù)。如對(duì)于一些不懂得如何進(jìn)行電腦搜索文獻(xiàn)的用戶，可以進(jìn)行詳細(xì)講解、示范，以幫助其完成相關(guān)信息的獲取。對(duì)于臨床工作繁忙，無(wú)時(shí)間進(jìn)行信息搜索的用戶，可以讓其電話告知需要的信息或文獻(xiàn)，由服務(wù)人員進(jìn)行查詢與篩選，并將所得到的信息或文獻(xiàn)交與用戶。

（五）增強(qiáng)圖書(shū)館服務(wù)水平，促進(jìn)和諧醫(yī)院建設(shè)。

由于醫(yī)院圖書(shū)館的用戶大多屬于醫(yī)務(wù)工作者，其工作繁忙，且工作壓力較大。因此，在服務(wù)過(guò)程中，需要改變以往的被動(dòng)服務(wù)模式，改為主動(dòng)服務(wù)模式。具體工作而言，定期對(duì)各個(gè)科室對(duì)醫(yī)務(wù)人員進(jìn)行相關(guān)信息需求的調(diào)查，主動(dòng)提供相關(guān)信息或文獻(xiàn)，方便其查閱。此外，進(jìn)行數(shù)字化電子圖書(shū)館的服務(wù)宣傳，使一些平時(shí)很少利用醫(yī)院圖書(shū)館的用戶全面、深入地進(jìn)行認(rèn)識(shí)。

三、結(jié)論

在信息化社會(huì)中，數(shù)字電子化發(fā)展給圖書(shū)館事業(yè)帶來(lái)了沖擊與發(fā)展機(jī)遇。我們需要充分利用現(xiàn)有資源進(jìn)行數(shù)字電子化圖書(shū)館的建設(shè)與發(fā)展，并通過(guò)對(duì)圖書(shū)館管理、服務(wù)人員的培訓(xùn)，增強(qiáng)專業(yè)能力與水平，提高服務(wù)的質(zhì)量。在互聯(lián)網(wǎng)高速發(fā)展的局面下，善于進(jìn)行圖書(shū)館資源的建設(shè)與相關(guān)信息檢索，以達(dá)到與時(shí)俱進(jìn)發(fā)展的目的。所以，對(duì)相關(guān)數(shù)字資源進(jìn)行合理的收集、開(kāi)發(fā)、管理與利用就成為當(dāng)前情況下圖書(shū)館數(shù)字化、信息化建設(shè)的重要內(nèi)容。

參考文獻(xiàn)：

[1]研谷紀(jì)夫，朱蓮花，黃衛(wèi)東等.電子化時(shí)代圖書(shū)館的文書(shū)資料管理[J].圖書(shū)館理論與實(shí)踐，2011，（3）.

[2]蔣永梅，詹蓉，易佳，等.利用醫(yī)院網(wǎng)絡(luò)辦公系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)科室護(hù)理管理電子化[J].護(hù)士進(jìn)修雜志，2012，27（5）.

[3]劉瑩.紙質(zhì)文獻(xiàn)與電子文獻(xiàn)比較研究[J].圖書(shū)館工作與研究，2010，（6）.

[4]葉亢.加速電子化發(fā)展的英國(guó)報(bào)刊數(shù)據(jù)庫(kù)[J].新聞界，2013，（6）.

第4篇：圖像數(shù)字化范文

關(guān)鍵詞：數(shù)字化圖像；采集；加工；教學(xué)設(shè)計(jì)

高中生在初中或平時(shí)都已經(jīng)不同程度地接觸過(guò)信息技術(shù)，很多教師通常會(huì)采用“知識(shí)介紹——工具比較——工具講解——教師演示——學(xué)生練習(xí)”的教學(xué)模式，以教師為主體，讓學(xué)生努力適應(yīng)教師的教學(xué)風(fēng)格，使學(xué)生的學(xué)習(xí)效率低下。所以，改革信息技術(shù)的教學(xué)理念和方式是必然選擇，只有以生為本才能真正提高課堂效率。下面筆者將以《數(shù)字化圖像的采集與加工》教學(xué)設(shè)計(jì)為例，為信息技術(shù)教學(xué)改革提供借鑒依據(jù)。

一、教學(xué)目標(biāo)

首先，讓學(xué)生掌握基礎(chǔ)知識(shí)，了解如何采集數(shù)字化圖像、Photoshop的基本使用，掌握加工文字和轉(zhuǎn)換圖像效果的技術(shù)；其次，培養(yǎng)學(xué)生利用多媒體傳達(dá)信息的能力和學(xué)習(xí)的創(chuàng)新能力；最后，通過(guò)充滿正面能量的主題向?qū)W生傳遞良好的品質(zhì)，讓學(xué)生親自動(dòng)手以提高自信心。

二、教學(xué)重難點(diǎn)

圖像加工處理。

三、教學(xué)思路

課前下發(fā)學(xué)案，讓學(xué)生完成預(yù)習(xí)，對(duì)評(píng)講部分有一定了解；在課堂上，先講理論知識(shí)，讓學(xué)生有一定的基礎(chǔ)，再讓學(xué)生根據(jù)學(xué)案中的講評(píng)部分一起合作探究；接著就是讓學(xué)生分別展示小組的學(xué)習(xí)成果，一同評(píng)優(yōu)，再讓優(yōu)秀作品的作者發(fā)表自己的創(chuàng)作意圖；最后就是鞏固聯(lián)系并進(jìn)行總結(jié)。

四、教學(xué)過(guò)程

（1）設(shè)置情境，引入新課程的學(xué)習(xí)。教師首先提出問(wèn)題：為什么曾經(jīng)有人提出向宇宙發(fā)射勾股定理的圖形來(lái)跟外星人取得聯(lián)系呢？外星人能懂嗎？然后告訴學(xué)生圖像的魅力所在：圖像是另一種語(yǔ)言表現(xiàn)形式，所有人都能讀懂圖像所包含的意蘊(yùn)，是增進(jìn)人們思想交流的重要工具。在紙質(zhì)上的圖像我們稱為模擬圖像，而儲(chǔ)存在電腦中的圖像則是熟悉化圖像。這節(jié)課，就讓我們一起來(lái)探討數(shù)字化圖像是怎樣采集和加工的吧！情境的設(shè)置能夠激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，轉(zhuǎn)向?qū)π轮R(shí)的渴求欲。

（2）展示預(yù)習(xí)成果。學(xué)生在教師的引導(dǎo)下，展示自己根據(jù)學(xué)案預(yù)習(xí)的成果，教師進(jìn)行糾正和補(bǔ)充，幫助學(xué)生掌握和鞏固理論知識(shí)，進(jìn)而為上機(jī)實(shí)驗(yàn)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

（3）展示精美圖像，激發(fā)學(xué)生探究熱情。教師通過(guò)大屏幕將幾幅精美的圖像展示出來(lái)，圖片的內(nèi)容涉及到人與人、人與自然和諧共處的主題，以啟發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新思維。而后教師展示原圖和最終的效果圖，告知學(xué)生要進(jìn)行文字和圖像效果兩部分的加工。最后教師將圖片素材的文件夾發(fā)送到學(xué)生機(jī)的桌面，學(xué)生選取自己想要的加工的圖像并思考主題的定取。

（4）合作探究。首次，是對(duì)主題文字進(jìn)行加工。教師提出加工要求，要求主題積極向上且顏色要合理搭配。學(xué)生根據(jù)學(xué)案內(nèi)容，將文字進(jìn)行加工處理，設(shè)置適當(dāng)?shù)膱D層樣式，然后由學(xué)生講解完成的過(guò)程。讓學(xué)生主動(dòng)探究和學(xué)習(xí)能夠增強(qiáng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力和合作意識(shí)，讓學(xué)生做課堂的主人，發(fā)掘?qū)W生的潛能。

其次，是對(duì)圖像效果進(jìn)行加工處理。學(xué)生依據(jù)學(xué)案的指導(dǎo)，合作完成探究?jī)?nèi)容，給圖像設(shè)置描邊并適當(dāng)調(diào)整角度。

最后就是調(diào)整圖像的效果，利用“圖像菜單”里的“調(diào)整”再選擇“亮度/對(duì)比度”可以更變圖像效果。另外，選擇“濾鏡”菜單里的“銳化”，再選取“USM銳化”也可以對(duì)圖像效果進(jìn)行加工。也可以讓學(xué)生根據(jù)教師的提示自由發(fā)揮，給學(xué)生自由的發(fā)揮空間和一定的選擇余地，尊重了學(xué)生的個(gè)體差異性，讓每個(gè)學(xué)生都能達(dá)到學(xué)習(xí)目標(biāo)。

（5）展示成果。首先是讓小組組員以主題與圖片是否相切合、顏色搭配是否合理、整體加工設(shè)計(jì)是否新穎有創(chuàng)意等為評(píng)價(jià)方向，評(píng)選出最優(yōu)作品。繼而向全班展示每個(gè)小組的最佳作品，讓作者對(duì)操作方法和設(shè)計(jì)意圖進(jìn)行講解。讓學(xué)生互相進(jìn)行評(píng)價(jià)能夠提升學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和合作意識(shí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，共同學(xué)習(xí)進(jìn)步，而在全班欣賞好作品能夠傳遞美好的情感，滲透良好的品質(zhì)。

（6）鞏固練習(xí)。教師將練習(xí)呈現(xiàn)出來(lái)，讓學(xué)生進(jìn)行思考和回答。讓學(xué)生在學(xué)習(xí)新知識(shí)后進(jìn)行溫習(xí)和鞏固，能幫助學(xué)生更好地掌握知識(shí)。

（7）教師進(jìn)行總結(jié)。教師要告訴學(xué)生，采集的圖片在經(jīng)過(guò)加工處理之后，其想要傳遞的信息和意圖必須與所選取的主題吻合，這樣才能表達(dá)出更加明確的思想和意圖，增強(qiáng)圖像的感染力和震懾力，達(dá)到圖像加工的真正目的，體會(huì)其意義。

總結(jié)：通過(guò)《數(shù)字化圖像的采集與加工》這一課時(shí)的教學(xué)設(shè)計(jì)的呈現(xiàn)，可見(jiàn)將學(xué)生放在課堂主體地位，令其自主探究學(xué)習(xí)能夠達(dá)到很好的教學(xué)效果，他們既能掌握基礎(chǔ)理論知識(shí)，又能實(shí)際操作，并且富有創(chuàng)新意識(shí)和合作意識(shí)。

參考文獻(xiàn)：

[1]徐亞軍.舊貌換新顏——《數(shù)字化圖像的采集與加工》教學(xué)設(shè)計(jì)

[J].中小學(xué)電教，2011（4）.

[2]馮伯虎，姜莉.《數(shù)字化圖像設(shè)計(jì)與加工》的教學(xué)設(shè)計(jì)與評(píng)析[J].

第5篇：圖像數(shù)字化范文

1 圖書(shū)資料網(wǎng)絡(luò)化,是信息資源共享的保證

作為以傳播知識(shí)為主要途徑的圖書(shū)館,用傳統(tǒng)的以借閱圖書(shū)為主要形式的服務(wù)方式,已顯得非常被動(dòng)和低效,遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足新時(shí)代人們對(duì)知識(shí)的急切需求。積極主動(dòng)地收集、整理、開(kāi)發(fā)、傳播知識(shí)而為讀者提供豐富的知識(shí)資源,充分并快速地滿足讀者對(duì)知識(shí)的需求,已成為新時(shí)期圖書(shū)館加強(qiáng)服務(wù)功能、提高服務(wù)水平、追求高效優(yōu)質(zhì)服務(wù)效果的最高目標(biāo)。

學(xué)校圖書(shū)館的現(xiàn)代化建設(shè)與圖書(shū)館網(wǎng)絡(luò)化有著密切聯(lián)系,文獻(xiàn)收藏、開(kāi)發(fā)不僅要有一個(gè)合理的布局,而且文獻(xiàn)利用更要著重于全局文獻(xiàn)資源共享是對(duì)文獻(xiàn)收藏部門的整體而言,互相調(diào)劑、互通有無(wú),依靠網(wǎng)絡(luò)化最終目的就是為實(shí)現(xiàn)資源共享、信息互利,使圖書(shū)館工作變得更加便利和高效,使資源共享更容易實(shí)現(xiàn)。只有這樣才能為讀者提供更加優(yōu)質(zhì)的服務(wù),充分發(fā)揮圖書(shū)館豐碩藏匿資料的優(yōu)勢(shì),建立圖書(shū)資料網(wǎng)絡(luò)化,達(dá)到信息資源共享的保證。這一點(diǎn)也是圖書(shū)館賴以生存的基礎(chǔ)。

2 圖書(shū)管理現(xiàn)代化,是信息資源共享實(shí)現(xiàn)的前提

信息的日俞豐富、其污染問(wèn)題,也隨社會(huì)各種信息流動(dòng)一同撲面而來(lái),同時(shí)給圖書(shū)館信息資源的收集、制造了極大的麻煩。傳統(tǒng)圖書(shū)館時(shí)期,由于各種信息資源基本上由正規(guī)渠道獲得,再經(jīng)過(guò)圖書(shū)期刊編輯人員的認(rèn)真校核,信息質(zhì)量可靠度相對(duì)較高。而現(xiàn)代化信息的多媒體載體以及出版發(fā)行方式的變化,各種光磁盤、電子刊物、網(wǎng)絡(luò)信息等良莠混雜,這就要求圖書(shū)館采編人員必須運(yùn)用掌握多方面尤其是電腦方面的知識(shí)技巧來(lái)處理各種信息源,通過(guò)現(xiàn)代智能化工具平臺(tái),對(duì)各種信息做出正確的判斷。

通過(guò)對(duì)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)管理平臺(tái)的應(yīng)用,使圖書(shū)館整個(gè)系統(tǒng)、包括系統(tǒng)管理、讀者管理、編目、流通、統(tǒng)計(jì)、查詢等功能。比較先進(jìn)的能夠在一個(gè)界面下實(shí)現(xiàn)圖書(shū)、音像、期刊的管理,設(shè)置假期、設(shè)置暫離鎖、暫停某些讀者的借閱權(quán)、導(dǎo)入導(dǎo)出讀者、交換數(shù)據(jù)、升級(jí)輔助編目庫(kù)等功能與效率都得到大幅度提高。此外,學(xué)校校園網(wǎng)絡(luò)的逐步建立,系統(tǒng)還應(yīng)提供無(wú)縫接入校園網(wǎng),瀏覽器可讓讀者使用借閱資料查詢、更換密碼、預(yù)約、資料檢索等功能得到完善。系統(tǒng)盡可能做到提供讀者自助服務(wù),開(kāi)放一些客戶機(jī)讓讀者自行管理密碼、查詢自己的借閱史、預(yù)約資料、檢索資料等來(lái)處理信息時(shí)代對(duì)圖書(shū)管理工作的要求,使圖書(shū)館工作變得更加便利、高效和智能化,使資源共享帶給人們所需的專業(yè)知識(shí)技能和其內(nèi)涵的一切以讀者為中心的服務(wù)理念,使圖書(shū)館的服務(wù)工作比傳統(tǒng)時(shí)期意義上產(chǎn)生質(zhì)的飛躍。

3 圖書(shū)館觀念更新,是信息資源優(yōu)化實(shí)現(xiàn)的對(duì)策

更新觀念,增強(qiáng)信息資源共建共享意識(shí),共建共享是一個(gè)整體概念,權(quán)利與義務(wù)統(tǒng)一,各校圖書(shū)館應(yīng)該同心協(xié)力,共建共享。資源共享應(yīng)建立在共建的基礎(chǔ)上,每個(gè)高校圖書(shū)館都應(yīng)從全局出發(fā),無(wú)論規(guī)模大小,都要成為文獻(xiàn)的“輸出館”,都要根據(jù)協(xié)議與承諾,承擔(dān)有計(jì)劃地進(jìn)行特色數(shù)字化建設(shè)的任務(wù)并向共享網(wǎng)絡(luò)提供自己的儲(chǔ)藏資源,都有分擔(dān)建設(shè)和運(yùn)行管理各項(xiàng)費(fèi)用的義務(wù),都擁有共享網(wǎng)絡(luò)中各館資源的權(quán)利。

各高校圖書(shū)館應(yīng)積極普及使用新科技,使用中文信息處理技術(shù)、縮微技術(shù)、數(shù)據(jù)庫(kù)技術(shù)、多媒體技術(shù)、光盤技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)通訊技術(shù)及計(jì)算機(jī)應(yīng)用等新技術(shù),引進(jìn)適應(yīng)圖書(shū)館信息資源共建共享發(fā)展需求的現(xiàn)代技術(shù)設(shè)備及掌握該技術(shù)的人才為圖書(shū)館信息資源共建共享提供良好的技術(shù)保障。

加快高校圖書(shū)館數(shù)字化、網(wǎng)絡(luò)化進(jìn)程,現(xiàn)代信息技術(shù)的飛速發(fā)展,各種各樣數(shù)字化信息資源大量涌現(xiàn)和廣泛應(yīng)用,給真正意義上的信息資源共建共享創(chuàng)造了必要的環(huán)境和條件。建立高校圖書(shū)館共建共享體系,必需加快高校圖書(shū)館數(shù)字化、網(wǎng)絡(luò)化進(jìn)程。不僅需要我們不斷改善高校圖書(shū)館的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,建立海量存儲(chǔ)系統(tǒng),裝備高端服務(wù)器,建立自己的Web網(wǎng)站,同時(shí)要引進(jìn)先進(jìn)的數(shù)字圖書(shū)館管理系統(tǒng),建立數(shù)字圖書(shū)館的異構(gòu)檢索平臺(tái)。

4 圖書(shū)館利用共同體,是信息資源共享發(fā)展的方向

知識(shí)是共通和共有的。應(yīng)該提倡樹(shù)立天下為公的大同思想,在文獻(xiàn)建設(shè)中形成一種有特色有重點(diǎn)的合理布局,本館需要和區(qū)域共享并重。

在網(wǎng)絡(luò)智能化平臺(tái)環(huán)境下,實(shí)現(xiàn)文獻(xiàn)信息資源的共建共享,首先要打破傳統(tǒng)框框格局的館藏觀念,以虛擬化的館藏資源為發(fā)展目標(biāo)。改變囿于某一范圍服務(wù)對(duì)象的讀者用戶觀念,以全球化的讀者用戶為服務(wù)對(duì)象。改變傳統(tǒng)觀念,適應(yīng)時(shí)代要求,克服種種心理障礙,無(wú)論圖書(shū)館規(guī)模大小,資源多少,為實(shí)現(xiàn)全球化的資源共享,樹(shù)立新觀念,走合作化道路,形成統(tǒng)一資源體系。面臨信息技術(shù)的飛速發(fā)展,我們應(yīng)在原有技術(shù)的基礎(chǔ)上不斷研究新技術(shù),發(fā)展新技術(shù),加大經(jīng)費(fèi)的投入,研究全文檢索技術(shù)和超文本檢索技術(shù)、多媒體數(shù)據(jù)庫(kù)檢索技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)安全保護(hù)技術(shù)等,不斷完善和發(fā)展數(shù)據(jù)庫(kù)的建設(shè),建立好圖書(shū)館利用的共同體。

同時(shí),努力提高圖書(shū)館工作人員的素質(zhì),在新的信息環(huán)境下,隨著圖書(shū)館館藏的內(nèi)涵和外延的不斷擴(kuò)大,對(duì)網(wǎng)上信息資源的選擇、甄別、重組,對(duì)館藏文獻(xiàn)和網(wǎng)上資源的特色化建設(shè)都需要高素質(zhì)的人才。為此,圖書(shū)館可以采取輪流培訓(xùn)、繼續(xù)教育、特殊招聘計(jì)算機(jī)技術(shù)人員等方法。圖書(shū)館工作人員只有通過(guò)不斷地自我學(xué)習(xí)才能跟上時(shí)代的步伐。

5 結(jié)語(yǔ)

圖書(shū)資料網(wǎng)絡(luò)化,是信息資源共享的保證,是信息資源共享實(shí)現(xiàn)的前提。圖書(shū)館觀念更新,是信息資源優(yōu)化實(shí)現(xiàn)的對(duì)策,合理利用共同體,是信息資源共享發(fā)展的方向。在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下,圖書(shū)館的資源建設(shè)要合理化,既要滿足廣大師生以及一般讀者文獻(xiàn)信息的需要,又要適應(yīng)網(wǎng)絡(luò)化的發(fā)展,考慮文獻(xiàn)資源共享的需要,還要考慮針對(duì)學(xué)校、學(xué)科、學(xué)員對(duì)網(wǎng)絡(luò)信息資源的需要。只有全面考慮,合理配置,才能滿足讀者對(duì)資源共享的最大信息需求。

參考文獻(xiàn)

[1] 吳凱.圖書(shū)館資源共享的障礙和對(duì)策初探[J].科技情報(bào)開(kāi)發(fā)與經(jīng)濟(jì),2003(7).

[2] 沈?，?網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下圖書(shū)館讀者服務(wù)特征與管理策略[J].圖書(shū)館雜志,2005(1).

[3] 李珊.網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下區(qū)域性圖書(shū)館信息資源共建共享體系的構(gòu)想[J].冶金信息導(dǎo)刊,2006(1).

[4]李曉霞.論高校圖書(shū)館文獻(xiàn)資源的利用[J].津圖學(xué)刊,2006(4).

第6篇：圖像數(shù)字化范文

關(guān)鍵詞：國(guó)學(xué) 數(shù)字化 走向世界 引用 按需索引 多語(yǔ)譯釋

中圖分類號(hào)：G649.2 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A 文章編號(hào)：1009-5349（2016）15-0211-03

國(guó)學(xué)是中華文化的主干，歷史悠久，5000多年；典籍品種，20多萬(wàn)。[1]然而當(dāng)今世界文化主流中，中華國(guó)學(xué)所占的比重實(shí)在太少。因而我們應(yīng)該認(rèn)真分析原因，找到問(wèn)題的癥結(jié)，研究解決的辦法，使這些寶貴的文化遺產(chǎn)真正走向全世界。要想使國(guó)學(xué)真正走向全世界，首先必須讓國(guó)學(xué)走進(jìn)當(dāng)今的中國(guó)社會(huì)，國(guó)人如若不能真正深刻地意識(shí)到國(guó)學(xué)對(duì)我們的重要性，那么國(guó)學(xué)走向世界則是空談。筆者擬從內(nèi)容上論述國(guó)學(xué)如何走過(guò)來(lái)；從方法層面闡述國(guó)學(xué)數(shù)字化是其走向世界的新途徑。

中華國(guó)學(xué)典籍龐大，限于時(shí)間和精力，我們只能汲取和借鑒其中很少的一部分。這就給我們帶來(lái)了一個(gè)問(wèn)題，那就是什么樣的國(guó)學(xué)典籍內(nèi)容應(yīng)該走過(guò)來(lái)，必須走過(guò)來(lái)，如何走過(guò)來(lái)。這需要我們按照一定的標(biāo)準(zhǔn)將國(guó)學(xué)典籍進(jìn)行系統(tǒng)的鑒定整理，對(duì)系統(tǒng)篩選整理過(guò)的國(guó)學(xué)典籍進(jìn)行今譯今釋。

一、國(guó)學(xué)典籍內(nèi)容的甄選

（一）粹選語(yǔ)段 致用為本

國(guó)學(xué)“包括上下三四千年的過(guò)去文化”，既有國(guó)粹，也有“國(guó)渣”。 [2]要想使國(guó)學(xué)為今人所喜愛(ài)，就必須突顯和發(fā)揮其使用價(jià)值，也就是說(shuō)要對(duì)今人有用。因此，國(guó)學(xué)精華的粹選也要以致用為本。

任何歷史悠久的偉大民族，都有其宗奉敬畏的規(guī)范德行的經(jīng)典，它是民族凝聚力的核心，堪稱民族文化的基因。國(guó)學(xué)中具有這種意義的經(jīng)典稱為經(jīng)學(xué)，經(jīng)就是由古圣先賢探索發(fā)明，被后世哲人廣泛認(rèn)可的宇宙人生之道。正所謂：“經(jīng)稟圣裁，垂型萬(wàn)世。” [3]粹選這類內(nèi)容的主要目的是揭橥大道，規(guī)范德行。中華國(guó)學(xué)的經(jīng)書(shū)不可僂指，僅《四庫(kù)全書(shū)》經(jīng)部就收錄了經(jīng)學(xué)著作1773部，20427卷，內(nèi)容極為豐富。

致用的另一個(gè)目的是學(xué)習(xí)知識(shí)，借鑒經(jīng)驗(yàn)。前人積累的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)，可以使后人避免重復(fù)探索，少走彎路，這是人類得以飛速進(jìn)步的根本原因。前人積累的這些知識(shí)經(jīng)驗(yàn)，主要依靠文字傳承下來(lái)。隨著造紙術(shù)和印刷術(shù)的發(fā)展，特別是數(shù)字化出版的來(lái)臨，文字作品數(shù)量激增。一方面受閱讀能力和水平的限制，大量的國(guó)學(xué)書(shū)籍被束之高閣。這是人類最大的浪費(fèi)――經(jīng)驗(yàn)智慧的浪費(fèi)。另一方面，由于寫(xiě)作出版的便利和國(guó)學(xué)素養(yǎng)的江河日下，許多新出版的國(guó)學(xué)書(shū)籍質(zhì)量一落千丈，甚至產(chǎn)生了大量的國(guó)學(xué)垃圾，從而導(dǎo)致了人們對(duì)前人經(jīng)驗(yàn)智慧學(xué)習(xí)借鑒的低效、無(wú)效甚至負(fù)效。應(yīng)建立國(guó)學(xué)辭鑒語(yǔ)料庫(kù)，收錄國(guó)學(xué)中的經(jīng)驗(yàn)智慧信息，做到內(nèi)容廣博，數(shù)量龐大，而且效度經(jīng)典精當(dāng)，凡不具有借鑒引用價(jià)值的普泛知識(shí)信息，概不闌入，力求做到應(yīng)有皆有。

致用的第三個(gè)目的是研訓(xùn)啟智，培養(yǎng)能力。人類進(jìn)步雖然得益于對(duì)前人知識(shí)經(jīng)驗(yàn)的學(xué)習(xí)和借鑒，但這并非終極目的，終極目的是啟迪智慧，培養(yǎng)能力。而能力主要是指理性認(rèn)知能力（即邏輯思辨能力）、說(shuō)寫(xiě)表達(dá)能力和閱讀鑒賞能力。國(guó)學(xué)辭鑒語(yǔ)料庫(kù)內(nèi)容的收錄標(biāo)準(zhǔn)就是按照是否有利于培養(yǎng)這些能力來(lái)甄選的。

主席指出：要“科學(xué)對(duì)待文化傳統(tǒng)”，“不忘歷史才能開(kāi)辟未來(lái)，善于繼承才能善于創(chuàng)新。優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族傳承和發(fā)展的根本，如果丟掉了，就割斷了精神命脈。我們要善于把弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和發(fā)展現(xiàn)實(shí)文化有機(jī)統(tǒng)一起來(lái)，緊密結(jié)合起來(lái)，在繼承中發(fā)展，在發(fā)展中繼承。” [4]而建立國(guó)學(xué)辭鑒語(yǔ)料庫(kù)的目的正是為了對(duì)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的科學(xué)繼承。

（二）索引鏈接 開(kāi)放平臺(tái)

粹選出致用的豐富內(nèi)容只是國(guó)學(xué)數(shù)字化的基礎(chǔ)，接下來(lái)就是對(duì)這些海量信息進(jìn)行科學(xué)的索引，讀者可以按其所需，一檢即得。早在1933年，先生就提出對(duì)國(guó)學(xué)要進(jìn)行“索引式的整理”。1946年6月，王云五先生在“中央大學(xué)”發(fā)表演講時(shí)也曾指出：研究國(guó)學(xué)，“莫如編制和利用”索引?！案黜?xiàng)資料之索引，按照字體和筆畫(huà)排列，一旦有所應(yīng)用，則過(guò)去若干年讀書(shū)所得之資料均薈萃于一處，比諸?？坑洃?，易致模糊，或臨時(shí)檢書(shū)，茫無(wú)頭緒者，其功效不是大有增進(jìn)嗎？”王氏把這種工作比之于“貫珠成串” [5]。英國(guó)作家、文學(xué)評(píng)論家、詩(shī)人塞繆爾?約翰遜（Samuel Johnson）說(shuō)：“為了寫(xiě)一本書(shū)會(huì)折騰半個(gè)圖書(shū)館。” [6]這是因?yàn)樾枰梃b引用的材料不集中、不便檢索的緣故。如果有了《辭鑒》這個(gè)數(shù)字化網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，問(wèn)題就迎刃而解了。

國(guó)學(xué)辭鑒語(yǔ)料庫(kù)建立的獨(dú)創(chuàng)性主要表現(xiàn)在它所收錄的條目的體例編排上，而體例上的關(guān)鍵則是條目的排列與索引的編排?！八饕?，以一定之順序，部勒紊亂之資料，其為事近于機(jī)械，而其為用可補(bǔ)上智才士之所難能?！盵7]就查找的便捷來(lái)說(shuō)，“只有按照字形或字音檢索，才便于應(yīng)用?！?[8]但這種檢索的前提是要有科學(xué)的擬目，如果只是像類書(shū)那樣分類擬目，那只能是類目的查找比較迅速，與具體內(nèi)容信息的查找無(wú)關(guān)。如果是對(duì)內(nèi)容的所有字詞進(jìn)行“字形或字音檢索”，目前數(shù)字化搜索引擎毫無(wú)問(wèn)題，但這種檢索遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足查閱者的需求。首先，查閱者必須知道自己所要查找的字形字音，否則就無(wú)法進(jìn)行。其次，即使查閱者知道自己所要查找的字形字音，也很難便捷地查到自己所需要的信息。譬如你鍵入一個(gè)詞語(yǔ)，結(jié)果會(huì)出現(xiàn)一大堆帶有該詞語(yǔ)的信息，仍然是大海撈針。再者，通過(guò)搜索引擎查找的資料基本上僅限于帶有查找字節(jié)的信息，不帶查找字節(jié)的信息就不容易查到。加之國(guó)學(xué)的典籍材料多是文言，查閱者很難知道自己在文言中應(yīng)該查找哪詞語(yǔ)，如果只是用現(xiàn)代的詞語(yǔ)去查找，那十有八九是查不到的。這對(duì)條目的擬定是一個(gè)巨大的挑戰(zhàn)：收入索引的詞語(yǔ)條目少了，查的人就可能與目標(biāo)信息失之交臂；收入索引的詞語(yǔ)條目多了，一個(gè)條目下許多信息無(wú)用，徒然浪費(fèi)很多查閱的時(shí)間。

國(guó)學(xué)辭鑒語(yǔ)料庫(kù)要收錄的條目是以語(yǔ)段中的主題詞和關(guān)鍵詞作為索引的條目，主題詞是揭示語(yǔ)段核心意思和中心思想的詞語(yǔ)，關(guān)鍵詞則是語(yǔ)段中主題詞以外最重要的詞語(yǔ)。擬目分主條目和輔條目，主條目是指從所選語(yǔ)段中提煉概括出來(lái)作為詞條的主題詞或關(guān)鍵詞等，主條目的詞語(yǔ)一般來(lái)說(shuō)在普通辭典中都是作為條目出現(xiàn)的。輔條目是由主條目分化衍生出來(lái)的二、三、四級(jí)條目，是在主條目的基礎(chǔ)上增加若干修飾限制等詞語(yǔ)而成的，是主條目的細(xì)化。它既可以使條目的內(nèi)容更加清晰具體，更有條理，更便于檢閱，又可以節(jié)省篇幅，減少查閱的時(shí)間。有的語(yǔ)段中沒(méi)有出現(xiàn)主題詞，如果只把它列在關(guān)鍵詞下，那么使用時(shí)在相關(guān)的主題類詞目下就查閱不到，所以要為它另行提煉概括主題詞語(yǔ)等作為條目。這樣，抓住了主題詞和關(guān)鍵詞，就可以做到既不遺漏信息，又能節(jié)度篇幅，從而真正提高查閱的效率。

條目的索引編排，是借鑒了類書(shū)學(xué)、辭典學(xué)、文章學(xué)、寫(xiě)作學(xué)、分類學(xué)等理論經(jīng)驗(yàn)編纂而成的經(jīng)緯縱橫的綜合科學(xué)索引：既有音序索引，又有字形索引；既有主題詞索引，又有關(guān)鍵詞索引；既有時(shí)代索引，又有作者索引；既有類別索引，又有相關(guān)條目的提示索引等，它較好地解決了上述問(wèn)題，基本可以做到按需查找，一檢即得。

二、國(guó)學(xué)內(nèi)容的詮解與多語(yǔ)譯釋

國(guó)學(xué)要想“走出去”，先要“走過(guò)來(lái)”，就是讓國(guó)學(xué)從古代走到現(xiàn)代來(lái)，使今天的國(guó)人能夠讀得懂、用得上。因此，我們必須首先做好國(guó)學(xué)的今譯今釋。

學(xué)術(shù)界對(duì)于國(guó)學(xué)經(jīng)典的今譯今釋重視不夠，LL數(shù)年譯釋的一部古書(shū)分量往往不及論文的發(fā)表來(lái)得重要。其實(shí)，國(guó)學(xué)的詮解殊非易事。古代儒家經(jīng)典都是經(jīng)師碩儒終生研究，師徒薪火代傳，故其學(xué)說(shuō)能夠世尊罔替。由于國(guó)學(xué)的博大精深，國(guó)學(xué)辭鑒語(yǔ)料庫(kù)對(duì)所要收錄的語(yǔ)段的詮釋不是一般性的今譯今釋，而是綜合譯釋，薈萃歷代各家的精校正義和指瑕辨誤等研究成果。經(jīng)過(guò)這樣的整理，讀者自可辨識(shí)真?zhèn)危宋蛘嬷B。

多語(yǔ)譯釋只是國(guó)學(xué)語(yǔ)料庫(kù)的理想目標(biāo)，目前還只限于英譯。國(guó)學(xué)英譯當(dāng)以“信達(dá)”為本，“信”而不“達(dá)”，則不懂漢語(yǔ)的人讀了就不知所云，“雖譯猶不譯也” [9]；“達(dá)”而不“信”，則傳達(dá)了錯(cuò)誤的信息，不如不譯。國(guó)學(xué)英譯“信達(dá)”的前提條件是國(guó)學(xué)今釋的“信達(dá)”，即是說(shuō)，譯者自己首先要對(duì)所譯的國(guó)學(xué)內(nèi)容清楚明白。目前國(guó)學(xué)典籍的英譯，真正“信達(dá)”者可謂鳳毛麟角。即便是最著名、最常用的儒家經(jīng)典《論語(yǔ)》的英譯，“以其昏昏使人昭昭”者亦復(fù)不少。即便是“兩腳跨東西文化”的辜鴻銘、林語(yǔ)堂等大家英譯的《論語(yǔ)》，仍然存在著一些問(wèn)題。

例如《論語(yǔ)?述而篇第七》中的第十七章：

子曰：“加我數(shù)年，五十以學(xué)《易》，可以無(wú)大過(guò)矣?！?[10]

辜鴻銘《論語(yǔ)譯英文》（分在第16章）譯為：

Confucius once remarked， after he had begun the study of the I-king， ‘If I could hope to live some years more， long enough to complete my study of the I-king， I should then hope to be without any great shortcomings in my life.’[11]

辜氏的英文譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)就是：“在孔子開(kāi)始研究《易經(jīng)》之后，他曾經(jīng)就此說(shuō)過(guò)：‘如果我能夠再多活幾年，活到讓我足以完成我對(duì)《易經(jīng)》的研究，那么我這一生就不會(huì)有任何大的遺憾了。’”《論語(yǔ)》原文明明白白地寫(xiě)著“五十”，可是辜譯卻沒(méi)有體現(xiàn)出這個(gè)數(shù)字，這是為什么呢？

乍看原文字面，“五十”就是五十歲。也就是說(shuō)，孔子是在五十歲之前說(shuō)這番話的。如果是五十歲之后，就不該說(shuō)“加我數(shù)年”了。古代注家大多如是解，現(xiàn)當(dāng)代名家的《論語(yǔ)》譯注，亦多持此說(shuō)。如楊伯峻先生《論語(yǔ)譯注》：“孔子說(shuō)：‘讓我多活幾年，到五十歲時(shí)候去學(xué)習(xí)《易經(jīng)》，便可以沒(méi)有大過(guò)錯(cuò)了?！?[12]漢英對(duì)照中華大文庫(kù)《論語(yǔ)》（THE ANALECTS）的漢語(yǔ)今譯[13]，用的就是楊伯峻先生的譯文。

其實(shí)，清人龔元d在《十三經(jīng)客難》中說(shuō)，只緣“先儒句讀未明，當(dāng)‘五’一讀，‘十’一讀，言或五或十，以所加年言?！?[14]“五”后“一讀”，諸惑冰泮，可謂“一讀”千金！但“五”與“十”之間雖應(yīng)“一讀”，卻不是簡(jiǎn)單地加個(gè)逗號(hào)或頓號(hào)就可以的，而應(yīng)加連接符號(hào)。本章當(dāng)標(biāo)點(diǎn)為：

子曰：“加我數(shù)年，五―十以學(xué)《易》，可以無(wú)大過(guò)矣?！?/p>

譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)就是：

孔子說(shuō)：“假如上天加給我數(shù)年閑暇的時(shí)間，用五至十年來(lái)研究《易經(jīng)》，就可以沒(méi)什么大問(wèn)題了?！?/p>

譯成英語(yǔ)就是：

Confucius stated，“If I were given several more years， say five to ten years， to study I-king at leisure， then my understanding of it would be no great deficiencies. ”

三、國(guó)學(xué)數(shù)字化走向世界的新途徑

數(shù)字化網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)的空間是無(wú)限的。然而如果把國(guó)學(xué)經(jīng)典全部或大部譯成外文并將其數(shù)字化，不僅耗時(shí)費(fèi)力，而且作用不大。因?yàn)檫@樣“走出去”的國(guó)學(xué)只能供人閱讀，無(wú)法發(fā)揮國(guó)學(xué)的使用價(jià)值。因此我們將國(guó)學(xué)數(shù)字化走向世界的實(shí)踐途徑具體分為兩個(gè)階段來(lái)實(shí)施：

第一，將所選內(nèi)容按照前文提出多級(jí)索引編排形式存儲(chǔ)到數(shù)據(jù)庫(kù)中。這部分的完成只需人力物力的積極配合即可實(shí)現(xiàn)。

第二，建立適合的索引鏈接和動(dòng)態(tài)編纂的搜索引擎。由于國(guó)學(xué)典籍?dāng)?shù)量浩瀚，國(guó)學(xué)辭鑒語(yǔ)料庫(kù)的編纂將永遠(yuǎn)處于進(jìn)行時(shí)，而且國(guó)學(xué)辭鑒語(yǔ)料庫(kù)儲(chǔ)存的索引信息又比較復(fù)雜，所以必須要有能夠滿足國(guó)學(xué)辭鑒語(yǔ)料庫(kù)各種索引要求的搜索引擎。目前的ElasticSearch （ES）是一款較為理想的搜索引擎，支持分布式U展搜索、近似實(shí)時(shí)搜索、多租戶全文搜索、多索引、條目搜索、高擴(kuò)展全文搜索、結(jié)構(gòu)化搜索和分析搜索等，而且可以在隨時(shí)增加條目、編輯條目的過(guò)程中毫不影響用戶的搜索速度。這是傳統(tǒng)靜態(tài)編撰的搜索引擎無(wú)法達(dá)到的。

ElasticSearch有許多成功的實(shí)用案例：

（1）紐約時(shí)報(bào)用ES提供搜索164年所有發(fā)表的文章；

（2）維基百科使用ElasticSearch來(lái)進(jìn)行全文搜索并高亮顯示關(guān)鍵詞，以及提供search-as-you-type、did-you-mean等搜索建議功能；

（3）易貝（eBay）使用ElasticSearch支持對(duì)八億條目進(jìn)行快速（亞秒級(jí)）搜索；

（4）英國(guó)衛(wèi)報(bào)使用ElasticSearch來(lái)處理訪客日志，以便能將公眾對(duì)不同文章的反應(yīng)實(shí)時(shí)地反饋給各位編輯；

（5）StackOverflow將全文搜索與地理位置和相關(guān)信息進(jìn)行結(jié)合，以提供more-like-this相關(guān)問(wèn)題的展現(xiàn)；

（6）GitHub使用ElasticSearch來(lái)檢索超過(guò)1300億行代碼；

（7）每天，高盛使用ElasticSearch 進(jìn)行追蹤和分析5TB的股票交易數(shù)據(jù)，用來(lái)分析股票市場(chǎng)的變動(dòng)。

使用傳統(tǒng)的搜索引擎的主要弊端是搜索精確度較差。我們利用Elasticsearch搜索引擎來(lái)搜索我們上文提到的不同級(jí)別的索引編排內(nèi)容，能在很大程度上提高信息搜索的精準(zhǔn)度。利用ElasticSearch對(duì)我們按照不同級(jí)別進(jìn)行編排的索引內(nèi)容進(jìn)行搜索時(shí)可以實(shí)現(xiàn)以下傳統(tǒng)搜索引擎無(wú)法實(shí)現(xiàn)的搜索功能：

（1）多字段搜索。只有一個(gè)簡(jiǎn)單的match子句的查詢是很少用到的。我們經(jīng)常需要在一個(gè)或者多個(gè)字段中查詢相同的或者不同的字符串，這意味著我們需要能夠組合多個(gè)查詢子句以及使他們的相關(guān)性程度有意義。這樣在搜索時(shí)，就可以自動(dòng)按照權(quán)重、級(jí)別實(shí)現(xiàn)相對(duì)準(zhǔn)確的搜索。

（2）實(shí)現(xiàn)同段分析。當(dāng)我們希望搜索的詞條只出現(xiàn)在同一條目、同一段落，抑或同一級(jí)別時(shí)，利用ElasticSearch進(jìn)行搜索可以順利達(dá)到目的。

（3）實(shí)現(xiàn)多段落分析。當(dāng)我們希望搜索的信息詞語(yǔ)可以在不同條目、不同段落，或者不同級(jí)別出現(xiàn)時(shí)，ElasticSearch也完全可以實(shí)現(xiàn)此功能。

（4）同級(jí)別索引分析、多級(jí)別索引分析的實(shí)現(xiàn)。當(dāng)我們希望搜索的詞條出現(xiàn)在同一級(jí)別目錄時(shí)，我們可以利用此搜索引擎達(dá)到精搜索的目的；多級(jí)別的索引分析亦可實(shí)現(xiàn)。

ElasticSearch 進(jìn)行搜索時(shí)的基本規(guī)則是：首先找尋完全匹配，其次是同義匹配，再者是近義匹配，最后則是單字匹配。這樣使得我們既能精準(zhǔn)查找，又能全面查找。

四、結(jié)語(yǔ)

本文提出了具體的四個(gè)步驟來(lái)運(yùn)用數(shù)字化手段實(shí)現(xiàn)國(guó)學(xué)走向世界。第一步，國(guó)學(xué)典籍內(nèi)容的甄選?；诖膺x語(yǔ)段，致用為本的原則來(lái)篩選出最有用的精華。本著索引鏈接，開(kāi)放平臺(tái)的方案，來(lái)保證信息可以快速有效地被查找。第二步，國(guó)學(xué)典籍的今譯今釋來(lái)精校知識(shí)的正確性。第三步，國(guó)學(xué)英譯，達(dá)為本使得國(guó)學(xué)在世界上可以更好地被理解，學(xué)習(xí)。第四步，提出國(guó)學(xué)數(shù)字化走向世界的具體途徑來(lái)證明本文方案的實(shí)用性和切實(shí)可操作性。

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第7篇：圖像數(shù)字化范文

現(xiàn)代電廠管理的發(fā)展越來(lái)越體現(xiàn)兩方面的特點(diǎn):一是知識(shí)化,二是數(shù)字化。

所謂的知識(shí)化,一方面是電廠管理的知識(shí)含量越來(lái)越高,現(xiàn)代先進(jìn)的管理思想越來(lái)越多地得到應(yīng)用,管理呈現(xiàn)知識(shí)化發(fā)展的趨勢(shì);另一方面,知識(shí)化的管理創(chuàng)造了大量的知識(shí),必然會(huì)帶來(lái)知識(shí)的積累、沉淀以及有效利用問(wèn)題,因此,對(duì)知識(shí)的管理和利用、構(gòu)建電廠知識(shí)庫(kù),日益成為電廠知識(shí)化的一項(xiàng)重要內(nèi)容。

所謂的數(shù)字化,就是數(shù)字在電廠管理中的作用越來(lái)越大。管理的標(biāo)準(zhǔn)化、程序化以及生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)業(yè)績(jī)的評(píng)估考核,都需要電廠各項(xiàng)管理工作逐步量化,建立關(guān)鍵指標(biāo)體系。電廠管理信息的數(shù)字化,是數(shù)字化電廠的重要內(nèi)涵之一。建設(shè)數(shù)字化電廠,是在完善的企業(yè)基礎(chǔ)數(shù)據(jù)的基礎(chǔ)上建立電廠的管理數(shù)據(jù)模型。

國(guó)電寧夏石嘴山發(fā)電有限責(zé)任公司信息主管樂(lè)佳庭向我們談起了數(shù)字化電廠路上的種種困難和應(yīng)對(duì)措施。

信息化問(wèn)題凸顯

國(guó)電寧夏石嘴山發(fā)電有限責(zé)任公司是目前寧夏發(fā)電行業(yè)和中國(guó)國(guó)電集團(tuán)公司管理最為先進(jìn)、效益最為良好的發(fā)電企業(yè)之一。公司在2004年6月4日工程全部建成投產(chǎn),投入正常生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)。電廠籌建之初就非常重視企業(yè)信息化建設(shè),經(jīng)過(guò)幾年的發(fā)展,現(xiàn)在基本建成了大大小小的信息系統(tǒng)十多個(gè),涉及企業(yè)信息管理的方方面面,基本實(shí)現(xiàn)了現(xiàn)有的行政管理、生產(chǎn)管理的電子化。

公司已經(jīng)建成的信息系統(tǒng)包括:辦公自動(dòng)化系統(tǒng)、郵件系統(tǒng)、FMIS管理系統(tǒng)、Oracle財(cái)務(wù)管理系統(tǒng)、信息門戶管理系統(tǒng)、生產(chǎn)管理系統(tǒng)、生產(chǎn)監(jiān)控系統(tǒng)、企業(yè)管理系統(tǒng)(人事、工資、績(jī)效、合同等),所有業(yè)務(wù)處理都必須經(jīng)過(guò)信息系統(tǒng)來(lái)進(jìn)行處理,企業(yè)管理在脫離計(jì)算機(jī)后,基本無(wú)法進(jìn)行。

在網(wǎng)絡(luò)硬件的建設(shè)方面,公司基本建成了覆蓋生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)、家屬區(qū)、辦公區(qū)的寬帶網(wǎng)絡(luò),內(nèi)部局域網(wǎng)與國(guó)電集團(tuán)和Internet公眾網(wǎng)連接。在網(wǎng)絡(luò)安全方面,有一大批防火墻、VPN等設(shè)備來(lái)確保整個(gè)公司的網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)穩(wěn)定、可靠的運(yùn)行。

然而,看似完美的信息化構(gòu)建,出現(xiàn)了不和諧音。

國(guó)電寧夏石嘴山發(fā)電有限公司信息主管樂(lè)佳庭認(rèn)為,隨著應(yīng)用的不斷深入和需求復(fù)雜度的不斷提高,在信息化的過(guò)程中也出現(xiàn)了一些問(wèn)題,主要包括如下:

1.應(yīng)用系統(tǒng)種類繁多,相互之間沒(méi)有集成,信息孤島現(xiàn)象嚴(yán)重

由于歷史的原因,各種應(yīng)用系統(tǒng)的建設(shè)時(shí)間各不相同。在建設(shè)信息系統(tǒng)時(shí),一般是每個(gè)系統(tǒng)獨(dú)立建設(shè),很少與其他系統(tǒng)進(jìn)行數(shù)據(jù)和資源一級(jí)的共享,基本上處于信息孤島狀態(tài)。要訪問(wèn)一個(gè)系統(tǒng)時(shí),必須切換到該系統(tǒng)上。

2.多平臺(tái)多數(shù)據(jù)庫(kù)

在企業(yè)中,各個(gè)應(yīng)用系統(tǒng)可能部署在不同的應(yīng)用服務(wù)器和不同的數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)中,存在較多的重復(fù)建設(shè)現(xiàn)象。沒(méi)有建立起企業(yè)級(jí)的數(shù)據(jù)中心和數(shù)據(jù)交換中心。

3.多用戶系統(tǒng),系統(tǒng)使用復(fù)雜

在應(yīng)用層面,每個(gè)應(yīng)用系統(tǒng)存在著一套獨(dú)立的用戶系統(tǒng)。每個(gè)使用人員,如果要訪問(wèn)不同的業(yè)務(wù)系統(tǒng),將使用不同的用戶名密碼。對(duì)于權(quán)限的管理和安全性的控制,不同的應(yīng)用系統(tǒng)有不同的方案,無(wú)法進(jìn)行優(yōu)化和改進(jìn),同時(shí)增加了運(yùn)行維護(hù)的成本和工作量。

4.操作復(fù)雜

企業(yè)管理軟件的操作復(fù)雜,進(jìn)行不同的審批工作時(shí)需要進(jìn)入不同的模塊來(lái)處理,沒(méi)有使用統(tǒng)一入口來(lái)進(jìn)行軟件的開(kāi)發(fā),極大地增加了使用的復(fù)雜度,同時(shí)使得業(yè)務(wù)處理的效率降低。由于信息系統(tǒng)設(shè)計(jì)的不合理,導(dǎo)致工作效率的低下。

5.沒(méi)有一個(gè)核心的開(kāi)發(fā)應(yīng)用支撐平臺(tái)

在進(jìn)行應(yīng)用系統(tǒng)的二次開(kāi)發(fā)方面,沒(méi)有統(tǒng)一支撐平臺(tái),開(kāi)發(fā)人員往往需要具備ASP、DOMINO、DEPHI、PB等方面的知識(shí),對(duì)開(kāi)發(fā)人員要求高,每個(gè)開(kāi)發(fā)人員要求掌握多種開(kāi)發(fā)語(yǔ)言,難度較大,存在B/S、C/S等不同的應(yīng)用模式。同時(shí),由于在建設(shè)之初沒(méi)有考慮到資源共享、用戶信息共享、開(kāi)放和集成,導(dǎo)致現(xiàn)有應(yīng)用系統(tǒng)的二次開(kāi)發(fā)只能在原有的有極大限制的系統(tǒng)的基礎(chǔ)上進(jìn)行,應(yīng)用二次開(kāi)發(fā)的質(zhì)量得不到提升。二次開(kāi)發(fā)成本高,工作量大。部分模塊在經(jīng)過(guò)多次改動(dòng)后,還是無(wú)法滿足不斷變化的業(yè)務(wù)需求。

6.數(shù)據(jù)共享和利用率低,沒(méi)有實(shí)現(xiàn)系統(tǒng)的集成

由于沒(méi)有建立起功能完善的門戶系統(tǒng),各個(gè)系統(tǒng)的集成、數(shù)據(jù)的共享、數(shù)據(jù)的交換、安全集成等都還有大量的工作要做。由于信息孤島的存在,數(shù)據(jù)的共享和利用非常困難,沒(méi)有實(shí)現(xiàn)各個(gè)應(yīng)用系統(tǒng)的集成。

7.安全性有待加強(qiáng)

企業(yè)信息系統(tǒng)中,各種管理數(shù)據(jù)的安全性是非常重要的,現(xiàn)有系統(tǒng)的安全管理比較薄弱,由于沒(méi)有統(tǒng)一的用戶管理系統(tǒng),不對(duì)訪問(wèn)進(jìn)行審計(jì),對(duì)用戶的訪問(wèn)安全日志不做記錄,數(shù)據(jù)安全性有待提高。

建立電廠

管理數(shù)據(jù)模型

那么如何改變這種狀況?樂(lè)佳庭說(shuō):“以業(yè)務(wù)為中心,建設(shè)一個(gè)高標(biāo)準(zhǔn)高起點(diǎn)的統(tǒng)一的企業(yè)信息平臺(tái),實(shí)現(xiàn)現(xiàn)有各個(gè)業(yè)務(wù)系統(tǒng)的各種功能,整合各種應(yīng)用,實(shí)現(xiàn)資源共享,降低操作使用的復(fù)雜性。建立企業(yè)門戶、數(shù)據(jù)中心、消息服務(wù)中心、支撐平臺(tái),實(shí)現(xiàn)業(yè)務(wù)處理一站式操作方式;全面解決企業(yè)現(xiàn)有應(yīng)用的瓶頸,使得企業(yè)管理的信息化發(fā)揮更大的作用?！?/p>

實(shí)現(xiàn)資源共享,最重要的就是對(duì)數(shù)據(jù)的管理。在普巴軟件咨詢總監(jiān)的幫助下,樂(lè)佳庭為國(guó)電寧夏石嘴山發(fā)電有限責(zé)任公司構(gòu)建了電廠管理數(shù)據(jù)模型。該數(shù)據(jù)模型的的建立具有極其重要的意義,不僅對(duì)于電廠本身的科學(xué)管理很重要,而且對(duì)于整個(gè)公司來(lái)說(shuō),也是重要的基礎(chǔ)數(shù)據(jù)。

這表現(xiàn)在以下幾點(diǎn):

1.是電廠內(nèi)部自我生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)狀況的綜合評(píng)價(jià)體系的基礎(chǔ)。電廠內(nèi)部的綜合評(píng)價(jià)體系,按照先進(jìn)的平衡記分卡理論,分財(cái)務(wù)績(jī)效、內(nèi)部運(yùn)營(yíng)、學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)、滿足客戶需求四個(gè)方面。對(duì)于每個(gè)方面的評(píng)價(jià),都需要相應(yīng)建立在電廠管理數(shù)據(jù)模型上的關(guān)鍵指標(biāo)體系。

2.是建立電廠內(nèi)部決策支持系統(tǒng)的數(shù)據(jù)基礎(chǔ)。電廠的決策支持系統(tǒng),是在管理數(shù)據(jù)模型的基礎(chǔ)上,通過(guò)模型庫(kù)和專家?guī)?以及數(shù)據(jù)倉(cāng)庫(kù)等方式,對(duì)現(xiàn)有數(shù)據(jù)分析而產(chǎn)生的。

3.是集團(tuán)對(duì)電廠進(jìn)行績(jī)效評(píng)估的關(guān)鍵績(jī)效指標(biāo)(KPI)體系的基礎(chǔ)。企業(yè)的關(guān)鍵績(jī)效指標(biāo)體系,是電廠管理數(shù)據(jù)模型的一部分。

第8篇：圖像數(shù)字化范文

關(guān)鍵詞：廣播電視技術(shù)；數(shù)字化；實(shí)際應(yīng)用

在經(jīng)濟(jì)水平和科技水平快速發(fā)展的背景下，隨著人們的物質(zhì)生活條件的逐步改善，人們也在不斷追求更高的生活品質(zhì)，已不在滿足于物質(zhì)層面，而是在追求精神層面的滿足，電視作為人們?nèi)粘Ｉ钪蝎@取信息、娛樂(lè)的主要方式之一普遍存在于大眾日常生活中。雖然網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的快速發(fā)展使網(wǎng)絡(luò)媒體逐步進(jìn)入到大眾視野，但是廣播電視還是占據(jù)著重要地位，受廣大群眾的歡迎。數(shù)字化技術(shù)逐步成熟，在廣播電視領(lǐng)域也得到了應(yīng)用，形成了數(shù)字化、智能化的全新廣播電視技術(shù)，使呈現(xiàn)給觀眾的節(jié)目畫(huà)質(zhì)更清晰真實(shí)。

1數(shù)字化廣播電視的含義

廣播電視的相關(guān)技術(shù)工作人員通過(guò)有效地操作數(shù)字化技術(shù)，將數(shù)字化技術(shù)應(yīng)用到電視節(jié)目當(dāng)中，完成了電視圖像信號(hào)、聲音、畫(huà)質(zhì)的傳輸和接受向數(shù)字化方向的轉(zhuǎn)變，改變了廣播電視單純依靠傳統(tǒng)的模擬信號(hào)方式，消除了模擬信號(hào)傳輸不穩(wěn)定、畫(huà)質(zhì)不清晰的弊端。將先進(jìn)的數(shù)字化技術(shù)，例如先進(jìn)的通信技術(shù)和計(jì)算機(jī)技術(shù)應(yīng)用到電視信號(hào)制作過(guò)程當(dāng)中，使廣播電視節(jié)目的質(zhì)量得到有效提高，信號(hào)傳輸更加高效穩(wěn)定。用戶在使用數(shù)字化電視的過(guò)程中，只需要安裝一個(gè)機(jī)頂盒來(lái)信號(hào)接收，就可以隨時(shí)觀看到自己感興趣的電視節(jié)目，改變了單純的電視播出什么就看什么的狀況，讓廣大用戶有了更多的可選擇性，最大限度地滿足了各階層、各年齡的人群的不同需求。

2數(shù)字化廣播電視技術(shù)的發(fā)展歷程

數(shù)字化，簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)就是將復(fù)雜繁瑣、多變的信息轉(zhuǎn)化為可以量化出來(lái)的數(shù)字和數(shù)據(jù)信息，以所獲取的數(shù)字和數(shù)據(jù)信息為基礎(chǔ)來(lái)建立數(shù)字化模型，并以二進(jìn)制代碼的方式對(duì)這些信息統(tǒng)一進(jìn)行處理，數(shù)字化信號(hào)與模擬信號(hào)相比，擁有更高的穩(wěn)定性和保真性，而且不容易受外部信號(hào)干擾，許多國(guó)家在逐步用數(shù)字化信號(hào)來(lái)代替?zhèn)鹘y(tǒng)的模擬信號(hào)。1982年，數(shù)字化廣播電視技術(shù)被首次提出，美國(guó)于1983年將數(shù)字化應(yīng)用于廣播電視技術(shù)當(dāng)中，經(jīng)過(guò)不斷的實(shí)踐探索，數(shù)字化廣播電視技術(shù)逐漸成熟。而我國(guó)受經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平的限制，數(shù)字化廣播技術(shù)應(yīng)用較晚，但隨著經(jīng)濟(jì)水平和技術(shù)水平的逐步提高，我國(guó)的數(shù)字化電視廣播技術(shù)逐漸出現(xiàn)在大眾視野當(dāng)中，覆蓋率逐漸提高。數(shù)字化電視技術(shù)的普及使電視信號(hào)從發(fā)出、傳輸?shù)浇邮盏娜^(guò)程都需要通過(guò)數(shù)字化技術(shù)來(lái)實(shí)現(xiàn)，為廣大用戶提供畫(huà)質(zhì)更清晰、更保真、高質(zhì)量的電視節(jié)目，并且數(shù)字化電視廣播技術(shù)可以實(shí)現(xiàn)信道恢復(fù)，擁有更強(qiáng)的抗信號(hào)干擾能力和信道編碼功能，在建設(shè)過(guò)程中，建設(shè)周期短，覆蓋率高，具有很大的優(yōu)越性，因此數(shù)字化廣播電視技術(shù)已經(jīng)成為我國(guó)廣播電視發(fā)展的主流方向，應(yīng)該得到大量推廣。

3數(shù)字化技術(shù)在我國(guó)廣播電視中的應(yīng)用現(xiàn)狀

數(shù)字化技術(shù)在我國(guó)的廣播電視制作中得到了應(yīng)用并獲得了一定的效果，但是我國(guó)大部分地區(qū)還沒(méi)有實(shí)現(xiàn)數(shù)字化技術(shù)的普遍應(yīng)用。制約數(shù)字化技術(shù)在我國(guó)廣播電視中應(yīng)用的原因主要有以下幾個(gè)：第一，大多數(shù)人對(duì)數(shù)字化技術(shù)在廣播電視中的應(yīng)用存在很大的偏見(jiàn)，不能正確客觀地認(rèn)識(shí)到數(shù)字化廣播電視技術(shù)的優(yōu)點(diǎn)，認(rèn)為建設(shè)數(shù)字化廣播電視需要投入大量資金，在短期之內(nèi)很難取得經(jīng)濟(jì)效益，因此很多地方就會(huì)放棄數(shù)字化廣播電視的大量推廣和應(yīng)用；第二，很多的地方政府只是單純地把廣播電視作為公共服務(wù)設(shè)施中的一小部分，缺乏建立市場(chǎng)運(yùn)營(yíng)體系的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展眼光和想法，所以沒(méi)有對(duì)數(shù)字化廣播電視技術(shù)投入大量的人力、物力以及資金，缺乏支持的數(shù)字化廣播電視技術(shù)，在發(fā)展過(guò)程中必然會(huì)受到制約。

4在廣播電視傳輸中應(yīng)用數(shù)字化技術(shù)的優(yōu)勢(shì)

4.1可以有效提高視頻和音頻質(zhì)量。廣播電視在應(yīng)用數(shù)字化技術(shù)之前，應(yīng)用的都是傳統(tǒng)的模擬信號(hào)方式。傳統(tǒng)的模擬信號(hào)在傳輸過(guò)程中的效率和質(zhì)量較低，將數(shù)字化實(shí)際應(yīng)用到廣播電視技術(shù)當(dāng)中，可以使信號(hào)在傳輸過(guò)程中能夠有效地降低傳輸功率，減少在信號(hào)傳輸過(guò)程中影響電視播出質(zhì)量的各類因素，有效提高終端設(shè)備接收的視頻和音頻質(zhì)量，完美地為廣大用戶提供更加清晰、保真的電視節(jié)目。4.2有效增強(qiáng)信號(hào)的抗干擾能力。廣播電視的相關(guān)技術(shù)工作人員通過(guò)有效地操作數(shù)字化技術(shù)，利用先進(jìn)的通信技術(shù)和計(jì)算機(jī)技術(shù)進(jìn)行編碼，能及時(shí)發(fā)現(xiàn)數(shù)字信號(hào)中存在的各種錯(cuò)誤，并能及時(shí)更正解決，保證信息、數(shù)據(jù)能夠安全穩(wěn)定地得到傳播，最大程度上避免了數(shù)字信號(hào)因受外界因素干擾而造成信號(hào)中斷的情況。與此同時(shí)，數(shù)字濾波、再生中繼、數(shù)字存儲(chǔ)等數(shù)字化廣播電視傳輸技術(shù)可以有效地避免傳統(tǒng)模擬信號(hào)經(jīng)常發(fā)生的失真、有噪音等缺點(diǎn)，最大程度上為用戶提供清晰的畫(huà)質(zhì)和清楚的聲音。4.3有效提高頻譜的利用效率。通過(guò)利用數(shù)字化技術(shù)中的數(shù)字壓縮技術(shù)以及抽樣取樣的方式進(jìn)行量化式的信號(hào)處理，將模擬信號(hào)轉(zhuǎn)變?yōu)閿?shù)字信號(hào)，再經(jīng)過(guò)對(duì)壓縮解碼進(jìn)行取樣來(lái)達(dá)到消除冗余信號(hào)的目的，之后利用壓縮信號(hào)頻帶的方式使信號(hào)能夠調(diào)試到載波上，以此來(lái)提高頻譜的利用效率。與傳統(tǒng)的模擬信號(hào)相比，應(yīng)用數(shù)字化技術(shù)可以將不同種類的信號(hào)進(jìn)行轉(zhuǎn)換，改變用戶被動(dòng)選擇觀看節(jié)目的狀況，用戶通過(guò)安裝機(jī)頂盒來(lái)對(duì)不同的電視信號(hào)進(jìn)行接收，使用戶能夠主動(dòng)選擇自己喜愛(ài)的節(jié)目進(jìn)行觀看。

5數(shù)字化技術(shù)在廣播電視傳輸中的具體應(yīng)用

5.1微波技術(shù)在廣播電視傳輸中的應(yīng)用。在平面中敷設(shè)光纖傳輸網(wǎng)的難度很大，甚至還有可能發(fā)生無(wú)法敷設(shè)的狀況。為了解決這個(gè)問(wèn)題、滿足用戶需求，可以利用數(shù)字化技術(shù)中的微波技術(shù)進(jìn)行傳輸。微波傳輸系統(tǒng)的抗干擾能力比較強(qiáng)，即使在復(fù)雜的自然環(huán)境條件下依然能夠保證穩(wěn)定的信號(hào)傳輸，并且微波傳輸還具有較寬的頻帶和較大容量，因此可以保證廣播電視信號(hào)的大量數(shù)據(jù)、信息在傳輸過(guò)程中更加安全、穩(wěn)定。但是在實(shí)際的應(yīng)用過(guò)程中，微波具有自身衍射能力不高、以直線為主的傳輸方式等特征，在建設(shè)微波傳輸系統(tǒng)時(shí)需要進(jìn)行嚴(yán)謹(jǐn)、合理的規(guī)劃設(shè)計(jì)，保證微波的通信質(zhì)量。5.2光纖技術(shù)在廣播電視傳輸中的應(yīng)用。人們常說(shuō)的光纖傳輸就是把光導(dǎo)纖維作為傳播媒介使數(shù)據(jù)和信號(hào)得到傳輸?shù)囊环N信號(hào)傳輸方式，光端機(jī)是光纖傳輸系統(tǒng)中的核心組成部分，光端機(jī)由光的接收器和發(fā)射器兩部分組成，通過(guò)光接收器中的檢測(cè)設(shè)備可以很容易地將光信號(hào)轉(zhuǎn)換為電信號(hào)，之后進(jìn)行加工處理，使光源借助光發(fā)射器轉(zhuǎn)變?yōu)楣庑盘?hào)在光纖媒介中實(shí)施信號(hào)傳輸。將光纖技術(shù)應(yīng)用在廣播電視傳輸中，不僅可以很好地傳輸模擬信號(hào)，還可以傳輸數(shù)字信號(hào)，而且光纖傳輸信號(hào)的速度非常快、傳輸距離也非常遠(yuǎn)，單根的光纖傳輸數(shù)據(jù)的速度就可以達(dá)到幾千兆，而且在沒(méi)有應(yīng)用中繼器的情況下可以達(dá)到幾十公里的最大傳輸距離。因此，光端機(jī)作為光纖傳輸系統(tǒng)中的核心組成部分，只有保證光端機(jī)的光接收器與光發(fā)射器具有良好穩(wěn)定性能才可以使光纖傳輸系統(tǒng)正常工作。5.3衛(wèi)星技術(shù)在廣播電視傳輸中的應(yīng)用。衛(wèi)星傳輸技術(shù)在現(xiàn)今的廣播電視傳輸中得到了普遍應(yīng)用，衛(wèi)星傳輸系統(tǒng)主要是由衛(wèi)星承載轉(zhuǎn)發(fā)器、上行發(fā)射站、地面衛(wèi)星接收站以及信號(hào)監(jiān)控站組成。星載轉(zhuǎn)發(fā)器對(duì)在空間中接受到地面?zhèn)鬏數(shù)男盘?hào)進(jìn)行變頻處理之后發(fā)送到地面衛(wèi)星接收站來(lái)完成廣播電視信號(hào)的傳輸。廣播電視臺(tái)的制作中心利用衛(wèi)星傳輸技術(shù)完成信號(hào)接收、處理、傳輸工作，在實(shí)現(xiàn)信號(hào)傳輸?shù)倪^(guò)程中可以對(duì)衛(wèi)星轉(zhuǎn)播節(jié)目質(zhì)量進(jìn)行實(shí)時(shí)監(jiān)控，在地面完成衛(wèi)星信號(hào)接收工作之后，利用調(diào)頻工作和調(diào)解信號(hào)來(lái)獲取基帶信號(hào)，通過(guò)建立視頻和音頻信號(hào)來(lái)完成最終的信號(hào)傳輸工作。利用衛(wèi)星傳輸技術(shù)，可以使電臺(tái)發(fā)射的低頻無(wú)線電波利用地波傳播，受到電離層擾動(dòng)和季節(jié)變化的影響較小，具有通信傳播過(guò)程穩(wěn)定可靠、速度快、傳播質(zhì)量好等優(yōu)點(diǎn)，可以使廣播電視信號(hào)的傳輸質(zhì)量得到有效提高。5.4電視圖像數(shù)字化技術(shù)在廣播電視傳輸中的應(yīng)用。在廣播電視傳輸中應(yīng)用電視圖像數(shù)字化技術(shù)，首先需要將彩色數(shù)量從契合彩色電視圖像中進(jìn)行分離處理，只有進(jìn)行分離之后才能夠把圖像信號(hào)轉(zhuǎn)換為數(shù)字信號(hào)。當(dāng)今，大多數(shù)家庭中的電視機(jī)都是彩色的，傳輸任務(wù)主要是通過(guò)攝影機(jī)或者錄像機(jī)來(lái)完成的，因此為了完成電視圖像數(shù)字化的任務(wù)，首要的工作就是需要將普通的模擬信號(hào)量化分離成不同的分量信號(hào)，它們主要包括的類型有YIQ、YCBCR及YUV等，針對(duì)這幾種類型完全不同的信號(hào)需要選擇與之對(duì)應(yīng)的A/D轉(zhuǎn)換器來(lái)將種類不同的分量信息實(shí)施數(shù)字化模擬信號(hào)處理，完成處理后的信號(hào)攜帶著大量的數(shù)據(jù)信息，所以，為了提高電視廣播信號(hào)的傳輸速度和效率，通過(guò)壓縮、篩選等手段完成數(shù)字圖像信號(hào)處理工作，減少信號(hào)攜帶著的大量冗余數(shù)據(jù)信息。在廣播電視傳輸中應(yīng)用電視圖像數(shù)字化技術(shù)，可以使廣大用戶能夠?qū)Ω信d趣而沒(méi)有時(shí)間觀看的直播節(jié)目進(jìn)行存儲(chǔ)，而且即使是復(fù)制的電視圖像，也不會(huì)使電視圖像質(zhì)量受到影響?？萍荚诓粩噙M(jìn)步，數(shù)字化技術(shù)也在不斷創(chuàng)新發(fā)展，將數(shù)字化技術(shù)應(yīng)用到廣播電視當(dāng)中，能極大地提升電視節(jié)目的水平，因此，在今后的廣播電視技術(shù)中合理應(yīng)用數(shù)字化系統(tǒng)成為必然發(fā)展趨勢(shì)。

作者:王軍 單位:山東省濟(jì)寧市兗州區(qū)廣播電視中心

參考文獻(xiàn)：

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第9篇：圖像數(shù)字化范文

關(guān)鍵詞：三網(wǎng)融合；數(shù)字圖書(shū)館；信息建設(shè)

中圖分類號(hào)：G25 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A 文章編號(hào)：1003-2851（2013）-05-0242-02

三網(wǎng)融合是在現(xiàn)有電信網(wǎng)、英特網(wǎng)和有線電視網(wǎng)的基礎(chǔ)上，集三種網(wǎng)絡(luò)集合在一起提供高端服務(wù)的一種類型。其特點(diǎn)包括在技術(shù)上相互融合、網(wǎng)絡(luò)上相互連接、業(yè)務(wù)上相互交叉、經(jīng)營(yíng)上互利共贏，為社會(huì)和個(gè)人提供全方位的、多樣化和個(gè)性化服務(wù)的目標(biāo)。三網(wǎng)融合將會(huì)從根源上解決我國(guó)信息資源泛濫和運(yùn)營(yíng)商獨(dú)占的態(tài)勢(shì)，有利于增強(qiáng)我國(guó)文化信息的發(fā)展和傳播。構(gòu)造一個(gè)良好的文化信息環(huán)境，有利于我國(guó)的科技創(chuàng)新和信息的廣泛交流。特別是對(duì)于我國(guó)信息傳播不完善的邊遠(yuǎn)地區(qū)，將產(chǎn)生巨大的影響力。三網(wǎng)融合對(duì)我國(guó)的高校和地方圖書(shū)館的信息化建設(shè)也具有深遠(yuǎn)的影響。

一、三網(wǎng)融合的發(fā)展

三網(wǎng)融合是在信息高速發(fā)展的當(dāng)代提出的新的網(wǎng)絡(luò)發(fā)展方式，最早由美國(guó)在發(fā)展“信息高速公路”的計(jì)劃中提出。其主要是為了優(yōu)化配置現(xiàn)有信息資源，降低同等水平的重復(fù)建設(shè)，打造更快捷、服務(wù)面更廣和運(yùn)營(yíng)效率更低的高端計(jì)算機(jī)數(shù)字化信息網(wǎng)絡(luò)形式。三網(wǎng)融合的最終目標(biāo)是將現(xiàn)有電信網(wǎng)、英特網(wǎng)和有線電視網(wǎng)融合在一起，用戶可以簡(jiǎn)單的用一條信息線就可以操作，或接入通信、電視和網(wǎng)絡(luò)等主干信息運(yùn)營(yíng)服務(wù)器，隨時(shí)可以調(diào)取自己所需要的信息。

隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)胡快速增長(zhǎng)，以信息三大運(yùn)營(yíng)商為主導(dǎo)的中國(guó)市場(chǎng)普遍存在著信息資源泛濫和資源配置不合理的狀態(tài)。為此國(guó)務(wù)院、發(fā)改委和廣電總局在相互協(xié)調(diào)的基礎(chǔ)上出臺(tái)了一些列措施，旨在通過(guò)將三大運(yùn)營(yíng)商相互融合以促進(jìn)社會(huì)信息的廣泛流通和發(fā)展。這標(biāo)志著我國(guó)三網(wǎng)融合的發(fā)展規(guī)劃即將快速進(jìn)入實(shí)質(zhì)性的推廣階段。

二、三網(wǎng)融合給數(shù)字圖書(shū)館帶來(lái)的影響

1.有利于資源的優(yōu)化配置

三網(wǎng)融合將現(xiàn)有的數(shù)字信息資源進(jìn)行整合，聯(lián)通各信息服務(wù)類型，將傳統(tǒng)的文字為主的信息傳播方式轉(zhuǎn)向視頻、語(yǔ)音和圖像多方合作的綜合業(yè)務(wù)。不僅有利于優(yōu)化信息產(chǎn)業(yè)的結(jié)構(gòu)，而且還會(huì)對(duì)信息服務(wù)市場(chǎng)具有一定的發(fā)展推動(dòng)作用。通過(guò)融合我們可以通過(guò)簡(jiǎn)單的操作、低廉的成本獲取更多的信息資源，更重要的是通過(guò)融合，運(yùn)營(yíng)商擴(kuò)大了信息產(chǎn)業(yè)市場(chǎng)，增加了業(yè)務(wù)收入的范圍，用戶和運(yùn)營(yíng)商可以達(dá)到“雙贏”的局勢(shì)。

2.有利于圖書(shū)館實(shí)現(xiàn)按需學(xué)習(xí)

數(shù)字圖書(shū)館的信息獲取主要是通過(guò)多種接入方式、多種承載方式融合的傳輸方式，實(shí)現(xiàn)無(wú)縫接入來(lái)獲取網(wǎng)絡(luò)信息資源。讀者可以通過(guò)簡(jiǎn)便、合適的方式獲得廣泛的信息，并且可以隨時(shí)隨地地存取所需信息資源。網(wǎng)絡(luò)的方便之處就在于作為基礎(chǔ)設(shè)施，通過(guò)服務(wù)器的運(yùn)營(yíng)，為學(xué)習(xí)者和智能學(xué)習(xí)提供無(wú)縫的信息通信服務(wù)。無(wú)縫學(xué)習(xí)空間擴(kuò)大了傳統(tǒng)的學(xué)習(xí)方式，將學(xué)習(xí)從課堂延伸到實(shí)際工作的場(chǎng)所和休閑的場(chǎng)所。通過(guò)計(jì)算機(jī)的廣泛運(yùn)用，有利于民眾在生活、工作和學(xué)習(xí)的空間中，引致全社會(huì)主動(dòng)學(xué)習(xí)的熱潮，從而構(gòu)造一個(gè)無(wú)所不在、不受時(shí)間和地域限制的學(xué)習(xí)空間。在這個(gè)學(xué)習(xí)空間中，信息需求者可以利用自己身邊的一切有利工具和信息渠道實(shí)現(xiàn)隨時(shí)隨地、不間斷的學(xué)習(xí)。

3.服務(wù)內(nèi)容的豐富化

通過(guò)研究發(fā)現(xiàn)，內(nèi)容型信息服務(wù)商或許將成為三網(wǎng)融合試點(diǎn)中的最大受益者。內(nèi)容服務(wù)商通過(guò)對(duì)圖書(shū)館信息資源收藏和服務(wù)提供對(duì)點(diǎn)服務(wù)，對(duì)圖書(shū)館的發(fā)展具有極其有利的影響。過(guò)去的數(shù)字圖書(shū)館服務(wù)平臺(tái)僅供局域網(wǎng)和圖書(shū)館的內(nèi)部網(wǎng)站。三網(wǎng)融合后，數(shù)字圖書(shū)館擴(kuò)大了服務(wù)平臺(tái)，將傳統(tǒng)的以互聯(lián)網(wǎng)為主，擴(kuò)大到有線電視和電信網(wǎng)絡(luò)交叉服務(wù)，在廣闊的信息平臺(tái)上推廣圖書(shū)館的信息資源利用率。為知識(shí)和科技的創(chuàng)新提供一個(gè)良好的信息化環(huán)境。

三網(wǎng)融合也會(huì)給圖書(shū)館帶來(lái)更多的訪問(wèn)用戶，促進(jìn)數(shù)字圖書(shū)館的發(fā)展和運(yùn)用。三網(wǎng)融合前，由于數(shù)字圖書(shū)館地理?xiàng)l件和網(wǎng)絡(luò)條件的限制，用戶訪問(wèn)受到限制。融合后，數(shù)字圖書(shū)館的網(wǎng)絡(luò)通暢度將受到廣大的推動(dòng)，為邊遠(yuǎn)地區(qū)和更多的用戶提供更加廣泛的信息資源。而且數(shù)字圖書(shū)館上的信息資源將會(huì)更加豐富，用戶面對(duì)更加海量的信息資源有選擇性的吸取和運(yùn)用，同時(shí)學(xué)習(xí)者也會(huì)由于信息數(shù)量的大范圍增加而無(wú)從下手。數(shù)字圖書(shū)館就要為廣大用戶提供專業(yè)化的服務(wù)類型和側(cè)重信息服務(wù)的豐富、特色及個(gè)性化。

4.服務(wù)效率的提高

三網(wǎng)融合的最大受益者是廣泛的信息需求者，用戶可以通過(guò)終端服務(wù)設(shè)備隨時(shí)隨地的獲取所需要的資源。因此數(shù)字圖書(shū)館的管理方作為信息資料的主要供給部門，需要提高自身服務(wù)的質(zhì)量和效率，爭(zhēng)取對(duì)用戶的信息需求在最短時(shí)間做出反應(yīng)，給用戶提供最滿意的解決方案。與此同時(shí)，數(shù)字圖書(shū)館作為信息資源的產(chǎn)品供給方，以自己資源和服務(wù)的特色優(yōu)勢(shì)運(yùn)用于商業(yè)化，這樣既可以在為社會(huì)提供資源的同時(shí)又可以獲取一定的經(jīng)濟(jì)效益。

5.為信息需求方提供移動(dòng)學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的虛擬空間

三網(wǎng)融合中的移動(dòng)通訊設(shè)施的運(yùn)用是三網(wǎng)融合的重要組成部門。移動(dòng)通訊設(shè)備的運(yùn)用將會(huì)使數(shù)字圖書(shū)館的運(yùn)用范圍擴(kuò)大，適用人群增加，并且不受地域和時(shí)間限制。因此，近幾年隨著移動(dòng)通訊設(shè)施的不斷完善、通信速度的不斷提升、資費(fèi)不斷下調(diào)，加之手持移動(dòng)設(shè)備的計(jì)算性能和存儲(chǔ)空間的不斷增強(qiáng)，用戶渴望通過(guò)手持移動(dòng)設(shè)備就可以獲取無(wú)限的信息資源，并隨時(shí)可以與其他學(xué)者同時(shí)進(jìn)行討論。移動(dòng)學(xué)習(xí)就是在這樣的環(huán)境驅(qū)使下形成的一個(gè)概念。數(shù)字圖書(shū)館應(yīng)主動(dòng)為信息需求方的學(xué)習(xí)和終身學(xué)習(xí)提供虛擬的學(xué)習(xí)空間。用戶可以隨時(shí)根據(jù)自己的專業(yè)需求進(jìn)入數(shù)字圖書(shū)館對(duì)應(yīng)的模塊進(jìn)行資源的獲取，將學(xué)習(xí)空間延伸到非正式學(xué)習(xí)，也將傳統(tǒng)的學(xué)習(xí)模式從課堂轉(zhuǎn)變?yōu)閷?shí)際工作和休閑娛樂(lè)的場(chǎng)所。圖書(shū)館要想獲得跟隨時(shí)代和潮流的發(fā)展，就要對(duì)現(xiàn)代的趨勢(shì)給予相應(yīng)的服務(wù)樣式，為用戶推薦學(xué)習(xí)資源，解答用戶在學(xué)習(xí)中遇到的各種困惑。

三、三網(wǎng)融合下的數(shù)字圖書(shū)館應(yīng)對(duì)策略

三網(wǎng)融合是將傳統(tǒng)的文字信息結(jié)合現(xiàn)代的數(shù)字音頻、視頻、圖像和語(yǔ)音有效的結(jié)合在一起的一體化網(wǎng)絡(luò)體系。在廣大用戶提供廣泛性的信息資源的同時(shí)，需要圖書(shū)館提高網(wǎng)絡(luò)的可靠性和安全性，并適時(shí)建設(shè)有效的無(wú)線網(wǎng)絡(luò)和后臺(tái)綜合服務(wù)方式及內(nèi)容的擴(kuò)展。特別是針對(duì)數(shù)字圖書(shū)館中多媒體信息技術(shù)的廣泛推廣，對(duì)傳輸寬帶提出了較高的要求。數(shù)字圖書(shū)館的數(shù)字建設(shè)還將體現(xiàn)在科學(xué)、廣泛的電子資源獨(dú)有的特色優(yōu)勢(shì)，增強(qiáng)圖書(shū)館特殊專業(yè)信息資源的保障能力，建立區(qū)域性的數(shù)字交流中心。

三網(wǎng)融合將改變傳統(tǒng)的信息資源利用方式，特別是在這樣的潮流驅(qū)使下，圖書(shū)館需要轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的信息提供方式和客戶服務(wù)方式。數(shù)字圖書(shū)館也要針對(duì)需求者的需求特點(diǎn)設(shè)置不同的服務(wù)類型，在服務(wù)于現(xiàn)有用戶的同時(shí)，積極開(kāi)發(fā)新用戶擴(kuò)大市場(chǎng)范圍和主動(dòng)為用戶提供信息推送服務(wù)?；谶@樣的發(fā)展趨勢(shì)，圖書(shū)館員的素質(zhì)有待于進(jìn)一步提升。因此，數(shù)字圖書(shū)館一方面要加強(qiáng)對(duì)相關(guān)領(lǐng)域技術(shù)人員的培養(yǎng)，提高整體服務(wù)水平；另一方面要加強(qiáng)對(duì)圖書(shū)管理員的業(yè)務(wù)培訓(xùn)，提高圖書(shū)管理員發(fā)現(xiàn)、認(rèn)識(shí)和整理知識(shí)，并提供相應(yīng)服務(wù)的能力。建立數(shù)字圖書(shū)館內(nèi)廣泛的知識(shí)信息共享平臺(tái)，實(shí)現(xiàn)館內(nèi)人員之間暢通的知識(shí)交流渠道，促進(jìn)知識(shí)的共享。

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