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我讀懂了快樂(lè)精選(九篇)

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第1篇:我讀懂了快樂(lè)范文

初春時(shí)節(jié),乍暖還寒,清晨或夜晚的陣陣涼風(fēng)總會(huì)讓人禁不住打寒顫。然而,你可曾發(fā)現(xiàn)這春寒料峭中的淡淡暖意,那是夜深人靜時(shí)的“蟲(chóng)聲呢喃”,只不過(guò)是一點(diǎn)微乎其微的聲音,在剛剛泛出綠意的紗窗上,寫(xiě)出優(yōu)美的曲調(diào)。從這點(diǎn)聲音里,我讀懂了春天即將到來(lái)的生機(jī),讀懂了生命力即將破土而出的蓬勃之力。

蟲(chóng)聲呢喃中蘊(yùn)含著無(wú)比鮮活的力量,這些細(xì)微的聲音,讓我讀懂了生命的真切存在。

“啪”

秋天是收獲的季節(jié),透著淡藍(lán)色的澄澈天空中,灑下暖暖的并不刺眼的陽(yáng)光。一陣涼爽的風(fēng)吹過(guò),吹來(lái)了秋之聲:豆莢“啪”地一聲炸開(kāi)了。陽(yáng)光還沒(méi)緩過(guò)神來(lái),一顆小豆粒就快樂(lè)地蹦跳出來(lái)?!芭尽钡穆曧戇^(guò)于微小,也過(guò)于短暫,只仿佛一道毫不起眼的流星“倏”地一下從天際劃過(guò)。可細(xì)心的人們終會(huì)發(fā)現(xiàn),小豆粒正以圓滾滾的姿態(tài),“骨碌骨碌”地與大地?zé)崃摇坝H吻”。

那瞬間的爆裂聲和細(xì)碎的摩擦聲,雖然不被人們留意,但我卻讀懂了其中涌動(dòng)著的生命贊歌,讀懂了生命的真切存在。

“噼里啪啦”

每到冬天,北風(fēng)凜冽,雪花飄飛,天寒地凍。大街上,即使有三三兩兩的行人,也只是匆匆而過(guò)。在一間小土房的灶臺(tái)下,干硬的樹(shù)枝正發(fā)出“噼里啪啦”的聲響,吐著熊熊的火苗,溫暖著周圍的空氣。我知道在這些聲響過(guò)后,樹(shù)枝將化為細(xì)碎的灰燼。然而,從樹(shù)枝燃燒的聲音里,我讀懂了生命的歡唱,也讀懂了奉獻(xiàn)的從容。是啊,只要能體現(xiàn)生命的價(jià)值,赴湯蹈火又有何懼!

其實(shí),類似的聲音又何止這些。梔子花開(kāi)的聲音,櫻桃成熟掉落的聲音……從這些微弱的聲音里我讀懂了:生命即使再卑微,也一樣可以在這個(gè)世界上精彩走過(guò)。

或許,世間任何微小的生命,都有聲音,只要我們屏氣凝神,細(xì)心聆聽(tīng),就會(huì)讀懂更多的生命之歌,在生機(jī)無(wú)限的世界里余音裊裊,搖曳生輝……

有一些聲音,雖然微小,卻在這世上真切地存在著。

第2篇:我讀懂了快樂(lè)范文

——題記

書(shū)籍,乃人世間最珍貴的東西。它教人知識(shí)、使人博學(xué)、給人啟發(fā)。

從頭書(shū)中,我讀懂了“地也,你不分好歹枉為地;天也,你錯(cuò)勘賢愚枉為天”所包含的竇娥的一片苦情;我讀懂了“廉頗老矣,尚能飯矣”的赤熱之心;我讀懂了“素衣莫起風(fēng)塵嘆,猶及清明可到家”的陸游的奮然。

展望古今,看向未來(lái)。是書(shū)籍給了我精神的支撐,是書(shū)籍孕育了我們中華名族的傳統(tǒng)美德。

戊戌君子之一的譚嗣同,在面對(duì)慈禧的威逼,破碎的山河,奴役的人民,他大義凜然道:“各國(guó)變法皆從流血開(kāi)始,我乃泱泱之大國(guó)第一人。”便英勇走上鍘刀,慈禧太后這一兇狠的手段,并非壓迫了人民的思想,反而更使各地變法聲音強(qiáng)烈。譚嗣同這種為國(guó)犧牲的精神在身后支撐了一代又一代的人先前進(jìn)。真可謂“一個(gè)人倒下了,成百上千的人又站起來(lái)了!”他的“我自橫刀向天笑,去留肝膽兩昆侖。”的品質(zhì)我們銘記在心中。

是這樣一個(gè)又一個(gè)的史實(shí)教會(huì)了我們正直,教會(huì)了我們“仰不愧于人,俯不怍于人”。

再談宋徽宗趙佶,他是中國(guó)歷史上有名的“亡國(guó)之帝”,他本來(lái)不過(guò)一個(gè)王爺,風(fēng)流倜儻,瀟灑成性,整日樂(lè)得自在??墒?,當(dāng)皇上病危,他的野心在那一刻激起,被膨大,于是連夜進(jìn)入皇城,奪權(quán)纂位,他成了名聲大噪的宋徽宗。但是,他天生不具有統(tǒng)治才能,花大金修整了自己的宮殿,全國(guó)一片嘆息聲。勞命傷財(cái)?shù)男袨樵崴土怂约阂苍崴土藝?guó)家,1127年的一天,北宋滅亡,他和她的兒子也被迫流放。

這一個(gè)又一個(gè)的史實(shí)也教會(huì)了我們克制自己的野心“魚(yú)我所欲也嗎,熊掌亦我所欲,然二者不可兼也。”

第3篇:我讀懂了快樂(lè)范文

一、爭(zhēng)吵

這是我第一次和母親爭(zhēng)吵,就因?yàn)椋悼戳宋业娜沼?。我憤怒,我不滿,憑什麼……憑什么這樣偷窺我的內(nèi)心世界。我向母親發(fā)怒,當(dāng)時(shí)的我,只有一念??我恨母親我把滿腔的怒火發(fā)泄出來(lái),深深的傷了她的心。

只是在熹微的燈光下,輕輕的哭泣,沒(méi)想到母親對(duì)我的話這樣在意,我忽然覺(jué)得不應(yīng)該這樣對(duì)待母親。

對(duì)不起,媽媽。女兒知錯(cuò)了。

就著樣,媽媽沒(méi)有一句斥責(zé),于是我讀懂了:母愛(ài),是忍耐,是寬容。

二、我長(zhǎng)大了

隨著歲月的流逝,我已從不諳世事的小女孩長(zhǎng)成大女孩了。母親還是那麼關(guān)心我,照顧我,我知道,我讀懂了,這是母愛(ài)。

終于有一天,我鄭重其事地向她宣布:我是大人了,媽媽你放手吧!母親面帶微笑的說(shuō):好啊,你來(lái)試試吧!

但漸漸我發(fā)現(xiàn),自己獨(dú)立后,生活的力不從心,還是失敗了。母親語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō):孩子就是孩子,你還不到獨(dú)立的年齡……

嗨,原來(lái)我還沒(méi)有長(zhǎng)大呀!

由此我又悟出:

母愛(ài),是嘗試,是放手。

三、離別

去年夏天,我心血來(lái)潮地決定獨(dú)自去旅游,母親雖然口中答應(yīng)。但是,在心里卻是一千一萬(wàn)個(gè)不放心,但還是讓我鍛煉一次。離別地日期漸漸臨近,母親也越來(lái)越不安,直到那天下午,即將啟程了,母親千叮嚀,萬(wàn)囑咐,說(shuō)不盡地話,到嘴邊,又咽了回去。終于,火車啟動(dòng)了,母親沿著站臺(tái)使勁跑,口中不停地喊著:路上小心!

我眼前垂下了一道道水簾,朦朧中,看到的是母親隨著火車奔跑的身影。

第4篇:我讀懂了快樂(lè)范文

漫步在鄉(xiāng)間的小巷口,看著兩旁的花草隨著微風(fēng)起舞,靜靜的聽(tīng)著雨落下的聲音,歡快而活躍。伴著雨滴的聲音,我的腳步也歡快起來(lái)。雨,是調(diào)皮的。它們隨著風(fēng)一起輕輕地撞我的傘,輕輕地拍著我的臉,心里不禁蕩漾起一股小孩子的歡快。走進(jìn)巷口的一個(gè)屋檐下,收起傘,水濺一地,躺在不遠(yuǎn)處的白貓便踏著優(yōu)雅的步伐離我而去。

看著偶爾走來(lái)的幾個(gè)人,匆匆忙忙都為躲這場(chǎng)雨。幾只燕子朝著屋檐飛來(lái)。抬頭一看,頭頂竟有一個(gè)燕窩。

許久,雨漸漸小了。走進(jìn)一個(gè)古香古色的茶館,木頭的桌子,竹子做的椅子,以及那悠揚(yáng)的琴聲。在琴旁的不遠(yuǎn)處,一只老貓也靜靜的躺在一旁,半瞇著眼,也享受悠然自得的生活。

捧著茶杯,聽(tīng)著有節(jié)奏的雨聲。雨,愈下愈慢。又不禁感到,雨,也是憂傷的。品著茶,望著外面的雨,心里蕩起了一股傷感??匆?jiàn)了桌上的《紅樓夢(mèng)》,便隨手翻了幾頁(yè)。

伴著雨的節(jié)奏,看著悲慘的《紅樓夢(mèng)》,心想:這賈寶玉、林黛玉、薛寶釵三人的愛(ài)情悲劇,不正是由這場(chǎng)雨訴說(shuō)嗎?手握著茶杯,聆聽(tīng)雨聲,望著桌上的《紅樓夢(mèng)》,眼前又浮現(xiàn)林黛玉那"花謝花飛花滿天,紅消香斷有誰(shuí)伶?"的憂傷自呤的場(chǎng)景,鼻子一酸,便合上書(shū)本。

第5篇:我讀懂了快樂(lè)范文

我,聽(tīng)到遠(yuǎn)處傳來(lái)誰(shuí)的聲音,像,嗚咽那夢(mèng)里的小河;我,看到遠(yuǎn)去誰(shuí)的步伐,遮住,告別時(shí)哀傷的眼神;不明白的是,為何你情愿,讓,風(fēng)塵,刻畫(huà)你的樣子,就像,早已忘情的世界,曾經(jīng)擁有過(guò),你的名字,我的聲音。

你,是短暫的花朵,也是最長(zhǎng)久的琥珀,因?yàn)椋傆忻篮?,要借你寄托;你的樣子,呵呵,平平凡凡,以至于,在人海中,很難搜尋到,所以,我只記住了你的聲音。你的聲音

你,曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這么一句話;‘我曾和惡魔,斗過(guò)幾回合,就算他極端恐嚇,不握手言和。’對(duì)啊,你有著捧著心,面對(duì)火的膽魄,你說(shuō);‘捧著心,害怕卻不退縮,所有制我于死地的,也激發(fā)了我的膽魄。’那時(shí),你的聲音猶如一團(tuán)火,在我的心中激起千層浪;你還說(shuō)過(guò);‘狠下心?過(guò)火,重生在縫補(bǔ)過(guò)的軀殼,當(dāng)?shù)闷鹈總€(gè)失而復(fù)得,憑著我夠執(zhí)著。’那時(shí),你的聲音,猶如一道陽(yáng)光,直射在躲在內(nèi)心角落的我,那時(shí),我讀懂了你。

你的心

第6篇:我讀懂了快樂(lè)范文

母親的愛(ài),給予我們力量,讓我們?cè)诳鞓?lè)的生活中慢慢長(zhǎng)大;有事,一個(gè)小小的、不被注意的舉動(dòng);一句”天冷,多家一點(diǎn)衣服,千萬(wàn)別感冒,感冒對(duì)身體不好,感冒對(duì)你身上的各個(gè)器官都有傷害…”只是小小的一句話;在學(xué)校門口焦急的等待;都會(huì)讓我們感受到母親給與我們的溫暖,給與我們力量,生活中,我們無(wú)時(shí)無(wú)處不可以感受媽媽帶給我的溫暖,因?yàn)槲易x懂了媽媽對(duì)我的愛(ài),對(duì)我的關(guān)心。

母親的愛(ài),給與我們的方式與方法不同,有時(shí),也會(huì)爭(zhēng)吵,有時(shí)也會(huì)吵罵我們一兩句,正因?yàn)檫@樣,有些同學(xué)表示非常不理解,不理解母親的用心良苦,母親吵罵我們,有時(shí)還會(huì)打我們,那都是為了我們大家好,如果是別人的母親,他是絕對(duì)不會(huì)少你或者是怎樣的,那是因?yàn)槟赣H愛(ài)你,關(guān)心你,害怕你誤入歧途,不好好學(xué)習(xí),犯什麼小錯(cuò)誤自己處理不了,這一切的一切都是為了我們,關(guān)心我們,愛(ài)我們,我們要對(duì)母親的舉動(dòng)給予理解,因?yàn)槲易x懂母親的愛(ài),母親的擔(dān)心。

母親的愛(ài)是無(wú)私的,是可貴的,是溫柔的,是善良的。

有人說(shuō),父愛(ài)如山,往往深沉嚴(yán)格;母愛(ài)如水,往往溫柔細(xì)膩。但我家卻不是這樣,我的父親很慈祥,而母親對(duì)我卻很嚴(yán)格。我不喜歡過(guò)分嚴(yán)格的母親,因?yàn)椋瑒e人的母親很溫和,很和藹。

每當(dāng)我做錯(cuò)什么事,她一眼就能看穿我,然后再“嚴(yán)刑逼供”,每次都要弄得我很傷心。

每當(dāng)星期天的時(shí)候,只要她一看見(jiàn)我有空,總是叫我做事,而父親卻說(shuō):“讓她玩一下吧,她每天學(xué)習(xí),也該輕松一下了?!蹦赣H卻說(shuō):“一個(gè)女孩子,要學(xué)會(huì)做家務(wù),而且要學(xué)會(huì)幫助父母。多做事,能培養(yǎng)人一些能力,還能增長(zhǎng)不少見(jiàn)識(shí),有時(shí)還可以幫助提高寫(xiě)作水平呢。比如說(shuō),她今天做了什么,遇到了什么事都可以寫(xiě)出來(lái),如果每天除了學(xué)習(xí)就學(xué)習(xí),那她就沒(méi)有什么可寫(xiě)的;再說(shuō),做事還可以活動(dòng)一下腦子,我讓她做事是為了她好!”

聽(tīng)了母親的話,我懂得了很多,而且我也終于知道原來(lái)她一切都是為我好。從此我每做家務(wù)的時(shí)候都很認(rèn)真,也很留心。真的,經(jīng)過(guò)做不少家務(wù),我確實(shí)有了很多的收獲。

記得有一次,我六年級(jí)一次考試,我考得很差,我以為母親定會(huì)大發(fā)雷霆,我是在劫難逃了。但這次卻讓我很感到意外:母親知道我的成績(jī)后,她走到我房間安慰我說(shuō):“你這次考得雖然不是很好,但是我相信只要你努力,就一定會(huì)有好的成績(jī),因?yàn)槟闶菋寢尩墓耘畠?,你媽媽我這么靈活的腦子一定會(huì)傳給你的,你要相信自己,不要放棄。要有‘學(xué)海無(wú)涯苦作舟’的精神?!蔽衣?tīng)后,我的眼淚又來(lái)了,不過(guò)這次可不是傷心委屈的眼淚,而是感動(dòng)、感激的眼淚。

此后,我便把媽媽的話當(dāng)成了座右銘,她的話一直在激勵(lì)著我發(fā)奮學(xué)習(xí),永往直前。

第7篇:我讀懂了快樂(lè)范文

在書(shū)中,我讀懂了鮮花綻開(kāi)時(shí)的鮮艷,風(fēng)雨過(guò)后的彩虹。在書(shū)中,一切都是那樣的鮮活,青青的山,綠綠的草,一切猶如活了一樣。

書(shū)是我每天必須補(bǔ)充的“營(yíng)養(yǎng)品“。書(shū),在我心情煩躁時(shí)教我如何調(diào)整心態(tài);書(shū),在我遇見(jiàn)困難時(shí),它化作一把鑰匙,幫我開(kāi)啟希望大門。在書(shū)中,我懂得了友情的珍貴,懂得了母親的關(guān)懷,懂得了人生的真諦……

在書(shū)的海洋中,我品讀著古今之文學(xué),縱覽一山小。在學(xué)習(xí)的書(shū)山中我不斷攀登,希望達(dá)到山的頂峰。

第8篇:我讀懂了快樂(lè)范文

孫家林

給予是快樂(lè)的,我雖然明白這句話的意義,但是沒(méi)有真正做到給予。那天,我終于學(xué)會(huì)了給予。

那天,我和弟弟孫祥瑞去水利局蕩秋千,我先讓弟弟坐在有靠背的秋千上,輕輕地推著秋千,弟弟說(shuō):“我一個(gè)人蕩秋千沒(méi)勁,不如你坐在那一個(gè)秋千上,我們比賽誰(shuí)蕩的高吧?!蔽倚廊淮饝?yīng)了,我因?yàn)槭撬母绺?,就有意讓著他,他高聲叫道:“我贏了,哥哥輸了!我贏了!哈哈!”這時(shí)從后面?zhèn)鱽?lái)了一陣哭聲,原來(lái)是弟弟的朋友,他生氣地對(duì)爸爸說(shuō):“都怪你,就知道看足球,這下好了,秋千都有人坐了?!闭f(shuō)完,又嗚嗚地哭了起來(lái)。我連忙起來(lái),把他叫了過(guò)來(lái),讓他和弟弟比賽,他高興地破涕為笑,說(shuō):“謝謝你。”就去玩了。

我看著他倆高興的樣子,發(fā)自內(nèi)心地感嘆道:“給予永遠(yuǎn)比占有快樂(lè),真可謂贈(zèng)人玫瑰,手留余香啊!

第9篇:我讀懂了快樂(lè)范文

1、真情一生難求一旦擁有便要倍加愛(ài)護(hù)珍惜。記得我曾經(jīng)看到過(guò)這樣一句話:“愛(ài)人是路,朋友是樹(shù),一條路上多棵樹(shù),有錢時(shí)莫忘路,有難是靠靠樹(shù),幸福時(shí)別迷路,多抽點(diǎn)時(shí)間澆澆樹(shù)?!敝灰覀冇眯娜ド拼?、擁抱真情,這世界就會(huì)充滿陽(yáng)光。

2、真情是人與人之間交流和理解的一座橋梁,是黑暗中的一盞指明燈,是寒夜里一杯滾燙的熱茶。有了真情有了歡慰,有了快樂(lè),有了力量。蒼白枯燥的生活就變得異彩紛呈,荒廢的心田特惠被滋潤(rùn)得蓬勃生機(jī)。一個(gè)人無(wú)論是轟轟烈烈還是平平淡淡,無(wú)論是位高權(quán)重還是人微言輕,無(wú)論是腰纏萬(wàn)貫還是一貧如洗,都離不開(kāi)真情的溫暖和慰籍。

3、讀《簡(jiǎn)·愛(ài)》和《巴黎圣母院》時(shí),我從簡(jiǎn)愛(ài)對(duì)羅切斯特那無(wú)私的愛(ài)中,讀懂了真情。從卡西莫多,一個(gè)怪物,對(duì)艾絲美拉達(dá),一個(gè)傾城的姑娘那至死不渝的愛(ài)中,讀懂了真情。這兩本書(shū)給了我很大的觸動(dòng),真情,是不是的體現(xiàn)在偉大的愛(ài)情中呢?

4、每一份真情,都會(huì)像春天里的微笑,夏天里的微風(fēng),秋天里的一絲暖氣,冬天里的一束陽(yáng)光。帶著一種快樂(lè),助人為樂(lè)的心情傳遞這份真情吧!

5、讀《愛(ài)的教育》時(shí),我從安利柯和他父母的相處中,讀懂了真情。安利柯的父母是比較開(kāi)明的,他們對(duì)安利柯就像對(duì)朋友一樣,所以他們相處得很融洽。也在無(wú)形中給了安利柯很大的影響。真情,是不是體現(xiàn)在永恒的親情中?

6、人間的真情是無(wú)限的,不管在什么時(shí)候,總是有這樣無(wú)私奉獻(xiàn)的人,他們心中有真情,有愛(ài),他們是最棒的,他們永遠(yuǎn)會(huì)留在人們心中,給人以積極的態(tài)度,我相信人間的真情無(wú)限,我們需要用愛(ài)去見(jiàn)證真情無(wú)限。

7、真情可貴,他來(lái)自于人們內(nèi)心最真實(shí)的感覺(jué)。想象一下,如果我們能在一個(gè)充滿真情的世界生活,每個(gè)人都樂(lè)于幫助他人,都在幫助與被幫助中收獲快樂(lè)與真情,那么世界充滿愛(ài),每個(gè)角落都充滿愛(ài),甚至是一個(gè)乞丐,他的心中也一樣會(huì)充滿愛(ài)。

8、人們常說(shuō):“語(yǔ)言是人類交流真情的鑰匙?!币郧暗奈乙彩沁@么認(rèn)為。我想,人世間一切的真情都可以用語(yǔ)言來(lái)表達(dá),而且真情只能在見(jiàn)義勇為、助人為樂(lè)這些大事中體現(xiàn)。后來(lái)我發(fā)現(xiàn)才發(fā)現(xiàn),我錯(cuò)了!因?yàn)檎嬲恼媲橥荚诓谎灾小?/p>

9、真情無(wú)處不見(jiàn),只要你有一雙會(huì)發(fā)現(xiàn)真情的眼睛,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界的美好,真情無(wú)論是大還是小,都是感人的,都是美好的。

10、清風(fēng)緩慢地行“走“于大街上,看著路邊小女孩幸福的依靠在媽媽身邊,清風(fēng)便悄悄吹過(guò),看著媽媽對(duì)懷中小女兒的輕輕,從女孩臉上的甜甜微笑中,清風(fēng)感到似一股暖流在心中涌動(dòng),這種被叫做“親情”的真情,讓清風(fēng)靜靜沉思著……

11、如果說(shuō)愛(ài)情是一股清泉,滋潤(rùn)人們的心田,那么親情就是那一團(tuán)火種,它點(diǎn)燃了希望,照亮了人生的路,激勵(lì)著我們永遠(yuǎn)向前進(jìn)。而真情或許就是一把利劍,為我們斬?cái)嗳松飞系那G棘,使我們前進(jìn)的道路更通暢。

12、人間處處有真情,在街上走一走、看一看,或許你就可以看到很多很多的人間真情,你可能會(huì)看到一位大哥哥扶起一位跌倒的老奶奶起來(lái),也可能看到一位大叔幫助一位殘疾青年上橋……

13、點(diǎn)點(diǎn)滴滴的真情令我感動(dòng)萬(wàn)分,它純潔,它真切,它無(wú)私。平平凡凡的真情讓我讀懂了人生這本書(shū),真正體會(huì)到了真情的可貴,正是這些真情使我明白了人生的真諦,讓我更加奮進(jìn)。

14、夕陽(yáng)下,一對(duì)老人漫步于湖邊,構(gòu)成了一幅唯美的圖畫(huà),因?yàn)橛辛苏鎼?ài),所以他們共同詮釋著“執(zhí)子之手,與子偕老”的真諦,清風(fēng)輕輕拂過(guò)老婦的發(fā)梢,老爺爺耐心地為年邁的妻子理著頭發(fā),從老婦滿足的笑容中,體會(huì)出了他們對(duì)彼此的深情,雖平平淡淡,卻情意濃濃。望著他們漸漸遠(yuǎn)去的背影,清風(fēng)再也不忍打擾,默默離去,卻體會(huì)到了“愛(ài)”的真諦,體會(huì)到了人生中的處處真情……

15、真情在人的手中,只要你伸出手,它就會(huì)出現(xiàn);真情在人的眼中,只要你張開(kāi)眼,它就會(huì)流露;真情在人的口中,只要你一說(shuō)話,它就會(huì)兌現(xiàn);真情在人的心中,只要你敞開(kāi)心;它就會(huì)留戀。生活中處處有真情,不信,你就親自去體驗(yàn)。

16、路過(guò)真情,讓我感到生命的可貴;路過(guò)真情,讓我感到生活的充實(shí);路過(guò)真情,讓我感到人生的快樂(lè)。朋友,請(qǐng)放緩你的腳步,睜大你的眼睛,敞開(kāi)你的胸懷……

17、人間處處有真情,那位老乞丐的背影將永遠(yuǎn)停留在我的老海之中。我想,世界上多了像老乞丐這樣的人,中國(guó)人民將更加團(tuán)結(jié),中國(guó)將更加強(qiáng)大。像汶川地震,臺(tái)灣海嘯一樣的災(zāi)難將永遠(yuǎn)難不到偉大的中國(guó)人民。

18、物以類聚,人以群分,沒(méi)有一個(gè)不曾擁有過(guò)朋友和親人,但是卻有人不曾擁有過(guò)真情。卑鄙者,視真情為自己手中的籌碼;自私者,視真情為自己的囊中之物;膽小者,視真情為自己的護(hù)身符只有有心和有情者,才能真正體會(huì)到真情!