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保育員管理制度精選(九篇)

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保育員管理制度

第1篇:保育員管理制度范文

你支部黨員          同志,于    年    月    日,因違反                                      等黨規(guī)黨紀(jì),被                 給予              處分。

為加強(qiáng)對(duì)違紀(jì)黨員處分期及后續(xù)教育、監(jiān)督、管理工作,更好的了解其思想狀態(tài),幫助其更加深入的認(rèn)清違紀(jì)問(wèn)題的嚴(yán)重性,盡可能的給予黨的關(guān)心和關(guān)愛(ài)。請(qǐng)你支部將該黨員自2018年以來(lái)的現(xiàn)實(shí)表現(xiàn)情況實(shí)事求是的向鎮(zhèn)紀(jì)委報(bào)送。

現(xiàn)實(shí)表現(xiàn)要體現(xiàn)該黨員受到紀(jì)律處分以來(lái)的思想動(dòng)態(tài),參加黨的組織生活情況以及在群眾中的威望。重點(diǎn)要報(bào)送該同志在日常工作生活中保持黨員先進(jìn)性的具體表現(xiàn)。同時(shí),在上報(bào)現(xiàn)實(shí)表現(xiàn)中要將該同志今年以來(lái)在生活上、工作上存在哪些問(wèn)題和不足。

請(qǐng)各支部于2018年8月1日前將現(xiàn)實(shí)表現(xiàn)材料經(jīng)黨支部書記簽字后報(bào)鎮(zhèn)紀(jì)委。

 

第2篇:保育員管理制度范文

一、到本世紀(jì)末,要基本建立起適應(yīng)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制要求,適用城鎮(zhèn)各類企業(yè)職工和個(gè)體勞動(dòng)者,資金來(lái)源多渠道、保障方式多層次、社會(huì)統(tǒng)籌與個(gè)人帳戶相結(jié)合、權(quán)利與義務(wù)相對(duì)應(yīng)、管理服務(wù)社會(huì)化的養(yǎng)老保險(xiǎn)體系。企業(yè)職工養(yǎng)老保險(xiǎn)要貫徹社會(huì)互濟(jì)與自我保障相結(jié)合、公平與效率相結(jié)合、行政管理與基金管理分開(kāi)的原則,保障水平要與我省社會(huì)生產(chǎn)力發(fā)展水平及各方面的承受能力相適應(yīng)。

二、社會(huì)保險(xiǎn)制度改革是整個(gè)經(jīng)濟(jì)體制改革的重要組成部分。各級(jí)人民政府要把社會(huì)保險(xiǎn)事業(yè)納入本地區(qū)國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展計(jì)劃,把改革企業(yè)職工養(yǎng)老保險(xiǎn)制度與建立多層次的社會(huì)保障體系緊密結(jié)合起來(lái),確保離退休人員的基本生活。為使離退休人員的生活隨著經(jīng)濟(jì)與社會(huì)發(fā)展不斷得到改善,體現(xiàn)按勞分配原則和企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益的差異企業(yè)要在國(guó)家政策指導(dǎo)下大力發(fā)展企業(yè)補(bǔ)充養(yǎng)老保險(xiǎn),同時(shí)發(fā)揮商業(yè)保險(xiǎn)的補(bǔ)充作用。

三、要進(jìn)一步擴(kuò)大養(yǎng)老保險(xiǎn)覆蓋范圍。到本世紀(jì)末,將基本養(yǎng)老保險(xiǎn)逐步擴(kuò)大到全省城鎮(zhèn)所有企業(yè)職工(含私營(yíng)企業(yè)雇工)及個(gè)體勞動(dòng)者。勞動(dòng)、工商、稅務(wù)部門要積極配合,做好城鎮(zhèn)私營(yíng)企業(yè)和個(gè)體勞動(dòng)者的基本養(yǎng)老保險(xiǎn)費(fèi)用社會(huì)統(tǒng)籌工作。

實(shí)行企業(yè)化管理的事業(yè)單位,按照企業(yè)養(yǎng)老保險(xiǎn)制度執(zhí)行,仍參加由勞動(dòng)部門的社會(huì)保險(xiǎn)機(jī)構(gòu)組織實(shí)施的社會(huì)統(tǒng)籌。

四、企業(yè)繳納基本養(yǎng)老保險(xiǎn)費(fèi)的比例。從1998年1月起,凡參加地方基本養(yǎng)老保險(xiǎn)費(fèi)用社會(huì)統(tǒng)籌的企業(yè),負(fù)擔(dān)比例在20%(含20%)以下的,可逐步提高到按照職工繳費(fèi)工資總額的20%繳納基本養(yǎng)老保險(xiǎn)費(fèi);負(fù)擔(dān)比例在20%以上的,要分年逐步過(guò)渡到20%。各地區(qū)具體過(guò)渡辦法由省勞動(dòng)廳審批。

個(gè)人繳納基本養(yǎng)老保險(xiǎn)費(fèi)的比例。從1998年1月起,職工按照個(gè)人繳費(fèi)工資基數(shù)的4%繳納基本養(yǎng)老保險(xiǎn)費(fèi);1999年1月起,職工按照個(gè)人繳費(fèi)工資基數(shù)的5%繳費(fèi),以后每?jī)赡晏岣?個(gè)百分點(diǎn),最終達(dá)到個(gè)人繳費(fèi)工資基數(shù)的8%。

五、職工基本養(yǎng)老保險(xiǎn)個(gè)人帳戶比例。從1998年1月起,全省企業(yè)職工基本養(yǎng)老保險(xiǎn)個(gè)人帳戶比例按本人繳費(fèi)工資11%的費(fèi)率記入,職工個(gè)人繳費(fèi)全部記入個(gè)人帳戶,其余部分從企業(yè)繳費(fèi)中劃入。隨著個(gè)人繳費(fèi)比例的提高,企業(yè)劃入的部分要逐步降至3%。個(gè)人帳戶儲(chǔ)存額,每年參考銀行同期存款利率計(jì)算利息。個(gè)人帳戶儲(chǔ)存額只能用于職工養(yǎng)老,不得提前支取。職工在本省范圍內(nèi)調(diào)動(dòng)時(shí),不變換基本養(yǎng)老保險(xiǎn)個(gè)人帳戶,個(gè)人帳戶儲(chǔ)存額不轉(zhuǎn)移。職工跨省跨行業(yè)(國(guó)務(wù)院批準(zhǔn)的11個(gè)系統(tǒng)統(tǒng)籌的行業(yè))調(diào)動(dòng)時(shí),個(gè)人帳戶全部隨同轉(zhuǎn)移。職工或退休人員死亡,個(gè)人帳戶余額中的個(gè)人繳費(fèi)部分(本金和利息)可以繼承。

六、職工符合離退休、退職條件時(shí),辦理有關(guān)手續(xù),按月領(lǐng)取基本養(yǎng)老金。

(一)凡《甘肅省城鎮(zhèn)企業(yè)職工養(yǎng)老保險(xiǎn)制度改革實(shí)施辦法》(甘政辦發(fā)〔1996〕46號(hào))實(shí)施后參加工作的職工,個(gè)人繳費(fèi)年限累計(jì)滿15年者,退休后按月發(fā)給基本養(yǎng)老金。其基本養(yǎng)老金由基礎(chǔ)養(yǎng)老金和個(gè)人帳戶養(yǎng)老金組成。

月基礎(chǔ)養(yǎng)老金=職工退休上年度全省職工月平均工資×20%

月個(gè)人帳戶養(yǎng)老金=個(gè)人帳戶儲(chǔ)存額÷120

個(gè)人繳費(fèi)年限累計(jì)不滿15年者,到達(dá)法定正常退休年齡后,不享受基礎(chǔ)養(yǎng)老金待遇,其個(gè)人帳戶儲(chǔ)存額(本金和利息)一次性支付給本人,同時(shí)終止養(yǎng)老保險(xiǎn)關(guān)系。

(二)本辦法實(shí)施前已經(jīng)離退休、退職的人員,仍按本省有關(guān)規(guī)定發(fā)給基本養(yǎng)老金,同時(shí)享受每年基本養(yǎng)老金正常調(diào)整機(jī)制。

(三)《甘肅省城鎮(zhèn)企業(yè)職工養(yǎng)老保險(xiǎn)制度改革實(shí)施辦法》(甘政辦發(fā)〔1996〕46號(hào))實(shí)施前參加工作,實(shí)施后退休且個(gè)人繳費(fèi)和視同繳費(fèi)年限累計(jì)滿15年的人員,按照新老辦法平穩(wěn)銜接、待遇水平基本平衡的原則,其基本養(yǎng)老金由基礎(chǔ)養(yǎng)老金、個(gè)人帳戶養(yǎng)老金和過(guò)渡性養(yǎng)老金組成。為保持平穩(wěn)過(guò)渡,本辦法實(shí)施后退休的人員,平均每人每月可增加過(guò)渡性調(diào)節(jié)金120元,分檔執(zhí)行(具體檔次、標(biāo)準(zhǔn)另行制定)。過(guò)渡期間的基本養(yǎng)老金計(jì)算公式為:

月基本養(yǎng)老金=月基礎(chǔ)養(yǎng)老金+月個(gè)人帳戶養(yǎng)老金+月過(guò)渡性養(yǎng)老金+調(diào)節(jié)金

月過(guò)渡性養(yǎng)老金=職工本人指數(shù)化月平均繳費(fèi)工資×1995年12月31日前的本人繳費(fèi)年限(含視同繳費(fèi)年限)×1.4%

(四)本辦法實(shí)施后三年內(nèi)退休的人員,為保證他們基本養(yǎng)老保險(xiǎn)待遇水平不降低,可繼續(xù)采取新老辦法對(duì)比計(jì)算,新辦法低于老辦法待遇標(biāo)準(zhǔn)的,差額部分可以補(bǔ)齊,高于老辦法待遇標(biāo)準(zhǔn)的,最高不得超過(guò)按老辦法計(jì)發(fā)的本人養(yǎng)老金的10%。按老辦法計(jì)發(fā)待遇的標(biāo)準(zhǔn)工資封限政策繼續(xù)執(zhí)行《甘肅省城鎮(zhèn)企業(yè)職工養(yǎng)老保險(xiǎn)制度改革實(shí)施辦法》(甘政辦發(fā)〔1996〕46號(hào))規(guī)定。

(五)《甘肅省城鎮(zhèn)企業(yè)職工養(yǎng)老保險(xiǎn)制度改革實(shí)施辦法》(甘政辦發(fā)〔1996〕46號(hào))實(shí)施前參加工作的職工,繳費(fèi)年限滿15年,不到退休年齡,經(jīng)縣以上勞動(dòng)鑒定委員會(huì)確認(rèn)完全喪失勞動(dòng)能力,仍可按國(guó)務(wù)院〔1978〕104號(hào)文件規(guī)定辦理退職手續(xù),并按月支付基本養(yǎng)老金,其基本養(yǎng)老金由基礎(chǔ)養(yǎng)老金和個(gè)人帳戶養(yǎng)老金兩部分組成。

七、城鎮(zhèn)個(gè)體勞動(dòng)者和私營(yíng)企業(yè)主等非工薪收入者,按本省上一年度職工月平均工資的20%繳納基本養(yǎng)老保險(xiǎn)費(fèi),其中9%進(jìn)入養(yǎng)老保險(xiǎn)社會(huì)統(tǒng)籌基金,11%進(jìn)入個(gè)人帳戶。凡個(gè)人繳費(fèi)累計(jì)滿15年、到達(dá)正常退休年齡者,均可享受基本養(yǎng)老保險(xiǎn)待遇,按月領(lǐng)取基本養(yǎng)老金。其基本養(yǎng)老金由基礎(chǔ)養(yǎng)老金和個(gè)人帳戶養(yǎng)老金組成。

八、加強(qiáng)對(duì)養(yǎng)老保險(xiǎn)基金的管理?;攫B(yǎng)老保險(xiǎn)基金實(shí)行收支兩條線管理,社會(huì)保險(xiǎn)機(jī)構(gòu)要嚴(yán)格履行經(jīng)辦和管好社會(huì)保險(xiǎn)基金的職責(zé);財(cái)政部門要通過(guò)財(cái)政專戶對(duì)社會(huì)保險(xiǎn)基金收支和管理情況進(jìn)行監(jiān)督;審計(jì)和監(jiān)察部門要定期審計(jì)和檢查社會(huì)保險(xiǎn)基金的管理和使用情況。建立健全由政府、企業(yè)、職工等各方面代表組成的社會(huì)保險(xiǎn)基金監(jiān)督機(jī)構(gòu),切實(shí)履行監(jiān)督職能。要保證基本養(yǎng)老保險(xiǎn)基金??顚S?,全部用于職工養(yǎng)老保險(xiǎn),基金結(jié)余額除預(yù)留相當(dāng)于2個(gè)月的支付費(fèi)用外,應(yīng)全部購(gòu)買國(guó)家債券和存放專戶,嚴(yán)禁擠占挪用和揮霍浪費(fèi),嚴(yán)禁投入其他金融和經(jīng)營(yíng)性事業(yè),不得動(dòng)用社會(huì)保險(xiǎn)基金平衡財(cái)政預(yù)算,確保基金的安全?;攫B(yǎng)老保險(xiǎn)基金納入財(cái)政專戶后的具體管理辦法,由省勞動(dòng)廳、省財(cái)政廳按照國(guó)家統(tǒng)一規(guī)定,結(jié)合我省實(shí)際制定,報(bào)省政府批準(zhǔn)后下發(fā)執(zhí)行。

要加強(qiáng)基本養(yǎng)老保險(xiǎn)費(fèi)用收繳工作。勞動(dòng)、經(jīng)貿(mào)、財(cái)政、審計(jì)、稅務(wù)、工商、銀行、工會(huì)等部門要積極配合,采取有效措施和辦法,加強(qiáng)對(duì)收繳工作的領(lǐng)導(dǎo),建立工作責(zé)任制,將養(yǎng)老保險(xiǎn)工作列入企業(yè)目標(biāo)責(zé)任制進(jìn)行考核。對(duì)不參加養(yǎng)老保險(xiǎn)和無(wú)故拖欠養(yǎng)老保險(xiǎn)基金的企業(yè)或個(gè)體勞動(dòng)者,不得評(píng)為先進(jìn),不得購(gòu)買小汽車,不得兌現(xiàn)經(jīng)營(yíng)者收入。工商和勞動(dòng)部門要結(jié)合年檢工作,督促、教育企業(yè)和個(gè)體勞動(dòng)者積極參加基本養(yǎng)老保險(xiǎn)社會(huì)統(tǒng)籌,并按時(shí)足額繳納養(yǎng)老保險(xiǎn)費(fèi)用。

九、進(jìn)一步加強(qiáng)和完善基本養(yǎng)老保險(xiǎn)基金省級(jí)統(tǒng)籌工作,建立統(tǒng)一調(diào)劑使用基金制度。各地基本養(yǎng)老保險(xiǎn)基金結(jié)余額,除預(yù)留相當(dāng)于2個(gè)月的支付費(fèi)用周轉(zhuǎn)金外,其余部分的40%上解省級(jí)財(cái)政專戶作為省級(jí)儲(chǔ)備金,30%存入省上在各地、州、市開(kāi)設(shè)的調(diào)劑金專戶,專戶基金的使用權(quán)和調(diào)撥權(quán)在省上。不能按時(shí)劃轉(zhuǎn)的,由省財(cái)政廳相應(yīng)扣減預(yù)算內(nèi)補(bǔ)助經(jīng)費(fèi)。剩余30%留在地、州、市,作為地區(qū)級(jí)儲(chǔ)備金,并按財(cái)政專戶管理辦法管理。

十、提高養(yǎng)老保險(xiǎn)管理服務(wù)的社會(huì)化水平,盡快將目前由企業(yè)發(fā)放養(yǎng)老金改為社會(huì)化發(fā)放,已經(jīng)實(shí)行了養(yǎng)老金社會(huì)化發(fā)放的地、市、縣,要加以鞏固并進(jìn)一步完善。積極創(chuàng)造條件將離退休人員的管理服務(wù)工作逐步由企業(yè)轉(zhuǎn)向社會(huì),減輕企業(yè)的社會(huì)事務(wù)負(fù)擔(dān)。要進(jìn)一步加強(qiáng)社會(huì)保險(xiǎn)機(jī)構(gòu)基礎(chǔ)建設(shè),規(guī)范業(yè)務(wù),改進(jìn)和完善管理服務(wù)工作,不斷提高工作效率和服務(wù)質(zhì)量。

十一、建立統(tǒng)一的企業(yè)職工基本養(yǎng)老保險(xiǎn)制度是深化社會(huì)保險(xiǎn)制度改革的重要步驟,關(guān)系改革、發(fā)展和穩(wěn)定的全局。各級(jí)人民政府要高度重視,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),精心組織實(shí)施。有關(guān)部門要通力合作,做好宣傳教育工作,及時(shí)研究解決工作中遇到的問(wèn)題,重大問(wèn)題要及時(shí)請(qǐng)示報(bào)告。

十二、省政府以前所發(fā)相關(guān)文件與之不一致的,以本文為準(zhǔn)。

第3篇:保育員管理制度范文

摘 要《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》賦予了保育員明確的角色定位『保育員也是教育工作者其行為同樣對(duì)幼兒具有潛移默化的影響保育員應(yīng)結(jié)合生活中的各個(gè)環(huán)節(jié)實(shí)施教育與教師密切配合引導(dǎo)幼兒健康發(fā)展可見(jiàn)保育員同教師一樣在幼兒的教育過(guò)程中起著重要的作用如何促進(jìn)保育教師的成長(zhǎng)是幼兒園管理中非常值得思考的精細(xì)化管理是建立在常規(guī)管理基礎(chǔ)上并將常規(guī)管理引向深入的一種基本管理思想和管理模式從規(guī)范保育員一日常規(guī)工作要求明確工作目標(biāo)細(xì)化工作環(huán)節(jié)改進(jìn)工作方式提高工作效率入手實(shí)現(xiàn)保育教師有效管理從而提升保育教育內(nèi)涵提高保教質(zhì)量促進(jìn)保育教師成長(zhǎng)

關(guān)鍵詞保育 精細(xì)化管理 成長(zhǎng)

一、細(xì)化培訓(xùn)管理,構(gòu)建保育教師規(guī)范成長(zhǎng)

一直以來(lái),很多人錯(cuò)誤地認(rèn)為保育員不需要經(jīng)過(guò)培訓(xùn)和教育,也無(wú)需掌握專門的知識(shí)和技術(shù),保育員們也認(rèn)為自己的工作就是干好活就行。而在實(shí)際工作中,往往觀念是行動(dòng)的先導(dǎo),只有認(rèn)識(shí)提高了,才能為更好的開(kāi)展保育工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。因此,只有在思想上讓保育員充分認(rèn)識(shí)保育工作的內(nèi)涵,幫助她們逐步形成現(xiàn)代保育新理念,才能切實(shí)提高保育員的素質(zhì)。為此,我們細(xì)化每學(xué)期保育培訓(xùn)計(jì)劃,認(rèn)真組織保育員參加各種專業(yè)發(fā)展的培訓(xùn),促進(jìn)保育教師專業(yè)發(fā)展。如:組織她們學(xué)習(xí)《保育員一日工作流程》、《幼兒園物品消毒常規(guī)》、《幼兒意外傷害的預(yù)防與處理》等;在定期或不定期的專題講座、常規(guī)學(xué)習(xí)中,保育老師逐步更新了保育觀念,改變了對(duì)傳統(tǒng)保育工作單一內(nèi)涵的認(rèn)識(shí),逐漸將保育和教育滲透到幼兒園對(duì)孩子保教的各個(gè)環(huán)節(jié)之中,為孩子們創(chuàng)設(shè)一個(gè)寬松、和諧、愉快的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。

二、細(xì)化流程管理,保障保育教師長(zhǎng)效成長(zhǎng)

在管理過(guò)程中我園通過(guò)程序細(xì)化保育管理。由后勤園長(zhǎng)與保健醫(yī)生以教育理念為指導(dǎo)細(xì)化保育員操作程序,運(yùn)用練習(xí)法使得保育老師能夠自動(dòng)執(zhí)行這些規(guī)范秩序,在實(shí)際操作中,根據(jù)保育老師的具體工作通過(guò)培訓(xùn)、相互觀摩、交流等方式讓保育老師反饋在實(shí)操中存在的問(wèn)題。例如,有些保育老師很“勤勞”,沒(méi)有接受培訓(xùn)前她們認(rèn)為用消毒水消毒桌子,消毒水越多效果越好,這樣操作的結(jié)果是消毒水的殘留液導(dǎo)致二次污染。精細(xì)化管理制度建立之后,個(gè)別保育操作能手和保健醫(yī)生按照標(biāo)準(zhǔn)配制消毒液的比例,使得消毒液比例配制達(dá)到恰到好處。之后,把這個(gè)比例和步驟寫入保育操作制度中,那么,保育老師的“勤勞”就變成了“科學(xué)規(guī)范”、有實(shí)效的“勤勞”。還有的保育老師運(yùn)用了自己以往工作經(jīng)驗(yàn)給我們提出:抹布以“7”字型來(lái)回擦抹不會(huì)有漏擦或二次污染的建議。這些好點(diǎn)子的激發(fā)都來(lái)自于精細(xì)化流程管理的研討與實(shí)踐。

三、細(xì)化考核管理,增強(qiáng)保育教師專業(yè)成長(zhǎng)

幼兒園依托保育老師職責(zé)制度,操作規(guī)范制度,建立考核制度,這些制度形成了科學(xué)的評(píng)估體系,從而使得優(yōu)秀的、有責(zé)任的保育老師能夠在保育隊(duì)伍中突顯出來(lái),起到引領(lǐng)作用。

在保育工作具體要求中,我園進(jìn)一步規(guī)范了保育員分發(fā)飯菜的步驟、擦桌子方法、開(kāi)窗通風(fēng)消毒要求、保育員整理床鋪的要求等,我們定期組織保育員開(kāi)展專項(xiàng)比賽,由保育員精細(xì)化管理小組成員當(dāng)評(píng)委。比如:疊被子比賽,雖然方法都一樣,但是在比賽中,保育員疊被子的速度和整齊度是不一樣的,那么,在日常教學(xué)中就可能影響保育員配班的質(zhì)量,所以通過(guò)一次次的比賽,使每位保育員在每項(xiàng)工作中都成為眼疾手快,干事麻利的工作能手。我們還開(kāi)展“優(yōu)秀保育員評(píng)比活動(dòng)”,在優(yōu)秀保育員的評(píng)比活動(dòng)中,我們打破了以往傳統(tǒng)的評(píng)選方式,以全程參與、現(xiàn)場(chǎng)觀摩為主要形式,在主管后勤園長(zhǎng)帶領(lǐng)下,全園26位保育員用一周的時(shí)間深入全園各班,實(shí)地觀摩每個(gè)保育員從晨檢到午餐,從過(guò)渡環(huán)節(jié)到集體活動(dòng),從午睡起床到戶外活動(dòng)的組織配合。為每一位保育員搭建了一個(gè)崗位練兵、交流學(xué)習(xí)的平臺(tái),更好地促進(jìn)了保育員的專業(yè)成長(zhǎng)。

四、細(xì)化團(tuán)隊(duì)管理,促進(jìn)保育教師健康成長(zhǎng)

保育老師面對(duì)著每天繁瑣的工作任務(wù)和日益劇增的工作壓力,以及和幼兒、幼兒家長(zhǎng)之間的人際交往。如何細(xì)化團(tuán)隊(duì)管理,促進(jìn)保育老師健康成長(zhǎng)呢?

首先,要在人格上尊重保育教師。人和人之間是平等的,只有相互尊重彼此之間才會(huì)產(chǎn)生好感。在日常管理中,園長(zhǎng)要定期與保育教師進(jìn)行溝通,了解保育教師情緒、關(guān)心保育老師疾苦。和保育老師之間建立起平等民主的上下級(jí)關(guān)系,做她們的知心朋友,讓保育教師感受園長(zhǎng)不僅是管理者,更是朋友、姐妹。其次,要在心靈上引導(dǎo)保育教師。幼兒園管理需要?jiǎng)側(cè)嵯酀?jì),沒(méi)有剛性的制度保障,幼兒園就不可能有良好的秩序,但只有剛性則會(huì)留下“硬傷”,因此,我們要在剛性管理中尋找心靈突破口,引起保育教師的情感共鳴。如在日常檢查中發(fā)現(xiàn)有些保育教師工作不認(rèn)真、操作不規(guī)范。我們就組織“觀摩同組優(yōu)秀班級(jí)找差距”活動(dòng),讓她們自覺(jué)發(fā)現(xiàn)自身行為不當(dāng)?shù)牡胤胶笕バ拚约旱男袨椤?/p>

每學(xué)期我們還組織一些有益身心的文體活動(dòng),如“三八”婦女節(jié)趣味游戲活動(dòng)、中秋節(jié)茶話會(huì)活動(dòng)等,讓保育員有機(jī)會(huì)和老師一起充分地放松和交流,感受到溫暖、和諧、蓬勃向上的精神氛圍和集體生活的快樂(lè)。保育員們有了愉快的心情,在良好的工作氛圍中,思維活躍,工作積極性得到了充分的發(fā)揮,保育工作的質(zhì)量也得到了不斷提高。

總之,一流的園舍要有一流的教育,一流的教育更要有一流的保育,只有細(xì)化管理,不斷提高保育員的自身素質(zhì),促進(jìn)保育員專業(yè)成長(zhǎng),才能真正提高幼兒園保教質(zhì)量,保證幼兒園工作的全面發(fā)展。

(江蘇省宿遷市泗洪縣育才幼兒園)

第4篇:保育員管理制度范文

一、日常保育管理中的常見(jiàn)問(wèn)題

(一)管理缺乏系統(tǒng)性

幼兒園對(duì)教師的培養(yǎng)比較有計(jì)劃性,并且很注意梯隊(duì)建設(shè)。但目前保育員隊(duì)伍的建設(shè)則呈現(xiàn)無(wú)規(guī)劃、缺乏系統(tǒng)性的狀態(tài),保育員在從業(yè)過(guò)程中缺乏專業(yè)成長(zhǎng)保障機(jī)制。保育員隊(duì)伍的日常管理、業(yè)務(wù)培訓(xùn)、考核、保障等機(jī)制相互之間缺乏聯(lián)系,專業(yè)發(fā)展得不到保證。

(二)培訓(xùn)缺乏針對(duì)性

保育員日常培訓(xùn)內(nèi)容單一,缺乏針對(duì)性。如新手和工作5年以上的經(jīng)驗(yàn)型保育員參加的是同樣內(nèi)容的培訓(xùn),培訓(xùn)效果肯定受到影響。

(三)專業(yè)缺乏實(shí)踐性

保育員隊(duì)伍的理論與實(shí)踐存在脫節(jié)。有的保育員雖持有上崗證,但實(shí)際上崗時(shí)依然會(huì)出現(xiàn)無(wú)所適從的情況。這說(shuō)明保育員上崗培訓(xùn)存在重理論、輕實(shí)踐的問(wèn)題。

(四)精神缺乏歸屬感

幼兒園保育員基本都是外聘人員,到幼兒園工作多是為了一份固定的工資,對(duì)孩子的愛(ài)、對(duì)幼兒教育的理解等不夠深。他們情感上沒(méi)有歸屬感,工作的內(nèi)驅(qū)力難以被激活,工作的積極性和主動(dòng)性不強(qiáng)。

二、改善保育管理的思路

(一)塑造魅力角色

保育管理中應(yīng)盡力滿足從業(yè)人員的情感需要和專業(yè)需要,追求管理方法的雙結(jié)合(感性和理性相結(jié)合),用心幫助他們樹(shù)立自己的形象,讓他們主動(dòng)樹(shù)立用精湛的專業(yè)知識(shí)和技能做好工作的信心。

(二)規(guī)范保育管理

對(duì)保育管理細(xì)則內(nèi)容要盡力明晰,使保育員人人知曉、時(shí)時(shí)知道該做什么和怎么做,逐漸從他律到自律。

三、保育管理的措施

(一)讓保育員有歸屬感

人人都希望得到關(guān)心和照顧。尊重需要得到滿足,能使人對(duì)自己充滿信心,對(duì)工作充滿熱情,體驗(yàn)到自己的用處和價(jià)值。當(dāng)你尊重了保育員的人格,讓他感受到平等和溫暖,他就不會(huì)排斥你的工作要求。當(dāng)你和他建立了牢固的友誼,工作過(guò)程中遇到的問(wèn)題更容易通過(guò)協(xié)商及時(shí)解決。

(二)入職在崗培訓(xùn)要保質(zhì)保量

招聘保育員的過(guò)程中,很多人會(huì)遇到這樣的現(xiàn)象:他們來(lái)園應(yīng)聘時(shí)態(tài)度非常誠(chéng)懇,好像對(duì)幼兒園工作的瑣碎和艱辛有充分的思想準(zhǔn)備,并表示肯吃苦、能吃苦,一定能把工作做好,但當(dāng)幼兒園費(fèi)力對(duì)他們進(jìn)行培訓(xùn)后,真正上崗沒(méi)幾天,他們就提出辭職,理由是太累了,做不了。這給我們后勤管理帶來(lái)了很大的麻煩。怎樣才能增加招聘人員的穩(wěn)定性呢?雙向選擇是關(guān)鍵。面試時(shí)是看不出實(shí)際工作能力和態(tài)度的,這需要時(shí)間和過(guò)程。為此,我們對(duì)新手保育員的培訓(xùn)和經(jīng)驗(yàn)型、骨干保育員的培訓(xùn)要有區(qū)別。

1.經(jīng)驗(yàn)型保育員培訓(xùn)

經(jīng)驗(yàn)型保育員愿意運(yùn)用多種途徑和方法學(xué)習(xí)保育理論知識(shí),熟悉所帶年齡段的幼兒特點(diǎn),理解和熟悉保育工作內(nèi)容,能按要求進(jìn)行保育操作活動(dòng),注重提高自身專業(yè)技能。

(1)集中培訓(xùn)

每學(xué)年暑期專項(xiàng)培訓(xùn)一周,每?jī)芍芙M織一次教研活動(dòng)或主題研討、專家講座、崗位練兵。培訓(xùn)的主要內(nèi)容是將保育員的角色和工作內(nèi)容由側(cè)重“?!钡阶⒅亍坝保粚?duì)幼兒從“安全保護(hù)與衛(wèi)生”擴(kuò)展到“實(shí)施教育過(guò)程中生理、心理和社會(huì)保健”;對(duì)工作內(nèi)容由側(cè)重“保潔消毒”變?yōu)閭?cè)重“配班助教”。同時(shí)還要對(duì)照《托幼機(jī)構(gòu)保育工作手冊(cè)》,并以《幼兒園保育規(guī)范操作要求》為內(nèi)容,加大對(duì)保育員日常規(guī)范操作的理論學(xué)習(xí)與實(shí)踐指導(dǎo),使保育工作進(jìn)一步細(xì)化,增強(qiáng)保育員的工作責(zé)任心。

(2)日常滲透

結(jié)合《幼兒園保育員日常規(guī)范指標(biāo)》的內(nèi)容進(jìn)行有針對(duì)性的培訓(xùn),在日常開(kāi)展不同主題的保育員培訓(xùn),如實(shí)地實(shí)景探討、崗位演練、案例分析等。

(3)當(dāng)“老師”

針對(duì)部分新保育員的加入,可以讓經(jīng)驗(yàn)型保育員當(dāng)新保育員的老師,建立結(jié)對(duì)子的互助學(xué)習(xí)模式,有序提高保育員的專業(yè)素養(yǎng)。

(4)搭建展示平臺(tái)

保育員的工作技能性強(qiáng),可多舉行崗位練兵和評(píng)比,提高保育員工作的積極性。如我園開(kāi)展的保育員“賽賽我的技能”活動(dòng),活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)分別選在食堂、盥洗間、操作間等工作場(chǎng)所,爭(zhēng)取每一次活動(dòng)都讓保育員的潛能得到最大程度的發(fā)揮。

2.骨干保育員培訓(xùn)

以規(guī)范操作為基礎(chǔ),倡導(dǎo)“自主學(xué)習(xí)、自我改造、自我管理”的保育員專業(yè)發(fā)展理念,探索構(gòu)建“保育明星”的專業(yè)發(fā)展平臺(tái),加強(qiáng)培訓(xùn)和學(xué)習(xí),逐步構(gòu)建一支骨干后勤隊(duì)伍。

明確幼兒園發(fā)展方向,建立骨干后勤知識(shí)結(jié)構(gòu),組織不同規(guī)模、不同主題的培訓(xùn)活動(dòng),提高后勤人員的專業(yè)技能。

建立骨干后勤培養(yǎng)管理制度并認(rèn)真實(shí)施。如,保證每月一次骨干后勤操作展活動(dòng)研討、帶教活動(dòng)等。

加強(qiáng)“保育明星”的角色和工作內(nèi)容,由側(cè)重“?!钡阶⒅亍坝?,對(duì)工作內(nèi)容由側(cè)重“保潔消毒”變?yōu)閭?cè)重“配班助教”。

在“保育要滲透幼兒一日生活”教育觀念指導(dǎo)下“保育明星”要留意日常生活保育護(hù)理的點(diǎn)滴事件,抓住一日活動(dòng)中的教育因素,認(rèn)真審視自己的保教行為,對(duì)事件進(jìn)行有效判斷。

3.新保育員培訓(xùn)

以綜合性培訓(xùn)為途徑,幫助新手保育員快速掌握幼兒園保育工作目標(biāo)、操作細(xì)則,建立理論與實(shí)踐之間的關(guān)系,盡快適應(yīng)崗位要求,順利上崗。

(1)暑期崗前集中培訓(xùn)

讓保育員學(xué)習(xí)一日工作細(xì)則和工作要求,從保育員工作目標(biāo)、日常保育工作要求與對(duì)策、一日保育工作程序、生活環(huán)節(jié)操作細(xì)則、專項(xiàng)操作細(xì)則等環(huán)節(jié)逐步細(xì)化。

(2)日常崗中常規(guī)培訓(xùn)

以保育員一日工作規(guī)范為準(zhǔn)繩,通過(guò)采取“定時(shí)、定點(diǎn)、定事、定要求”的方法,讓保育員知道如何有效、有序地把一日工作做好、做細(xì)、做到位。

(三)規(guī)范導(dǎo)向,明確保育要求

要把保育工作做好,首先要讓保育員知道做些什么,并掌握怎樣做好的方法。

結(jié)合幼兒一日作息安排、老師一日工作安排,對(duì)應(yīng)制訂保育員一日工作安排,把一天的保育工作分成不同的時(shí)間段,明確在規(guī)定的時(shí)間做什么,具體的要求是什么,再整合成一個(gè)總體要求。

(四)列出清單解決問(wèn)題

在幼兒園日常保育管理過(guò)程中,一些工作要求盡管反復(fù)強(qiáng)調(diào),但有些保育員仍做不好。針對(duì)這種情況,就應(yīng)該列舉詳細(xì)的問(wèn)題清單,讓保育員對(duì)照清單解決工作中應(yīng)著重注意的問(wèn)題。如洗手池的整理與使用要避免殘留水跡、出現(xiàn)水龍頭花斑、毛巾擺放不整齊、毛巾更換不及時(shí)、幼兒洗手液使用量控制不住等現(xiàn)象,午餐環(huán)節(jié)要盡快解決喂孩子吃飯很拿手但指導(dǎo)孩子自己吃有困難的問(wèn)題……

第5篇:保育員管理制度范文

關(guān)鍵詞 保育 教育 融合

中圖分類號(hào):G610 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼:A 文章編號(hào):1002-7661(2016)09-0124-02

現(xiàn)代幼兒教育理念注重培養(yǎng)全面發(fā)展的“完整”的人,《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010-2020年)》也指出,要培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。因此我們?cè)陂_(kāi)展幼兒教育時(shí),要兼顧思維智力、道德情操、意志品質(zhì)、生活能力等多方面能力素質(zhì)的培養(yǎng)和塑造,從而提升幼兒綜合,促進(jìn)其身心健康協(xié)調(diào)發(fā)展,為幼兒的人生發(fā)展奠定穩(wěn)固堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。為將這種目標(biāo)貫徹到教育實(shí)踐中,就要求我們將教育活動(dòng)和生活內(nèi)容有機(jī)結(jié)合起來(lái),促進(jìn)保育和教育相互結(jié)合、互相促進(jìn),在保教合一的教育理念下促進(jìn)幼兒全面發(fā)展。

一、當(dāng)前幼兒園在保教合一工作中存在的突出問(wèn)題

(一)保教合一教育理念的缺乏

當(dāng)前幼兒園的保育教師大多沒(méi)有經(jīng)過(guò)幼兒教育的專業(yè)訓(xùn)練,對(duì)幼教知識(shí)和技能的了解很少,這是制約她們?cè)诒Sぷ髦腥谌虢逃繕?biāo)的關(guān)鍵因素,更為根本的是,在保育教師的觀念中,她們并未把自己當(dāng)作一個(gè)教育者來(lái)看待,這種思想觀念的缺乏影響更為深遠(yuǎn)。而教師則專注于幼兒的教學(xué)過(guò)活動(dòng),對(duì)生活事宜關(guān)注不足,認(rèn)為那是保育教師的職責(zé),對(duì)教學(xué)中所蘊(yùn)含的保育內(nèi)容和保育工作中所蘊(yùn)含的教育契機(jī)認(rèn)識(shí)不足,將二者孤立看待。

(二)保教工作界限明顯,保育工作形式單調(diào)

在幼兒園教育實(shí)踐中,常常存在保育和教育工作“兩張皮”的現(xiàn)象,二者間存在一定程度的隔絕,崗位融合效果較差。教師較少涉及保育工作,甚至對(duì)保育工作存在一定程度的輕視和抵觸。保育員每天重復(fù)進(jìn)行的工作內(nèi)容是盥洗、如廁、打飯、盛飯、刷碗、擦桌子、拖地,這些機(jī)械重復(fù)的工作內(nèi)容貫穿每天的工作時(shí)間,消耗保育員大量體力和精力,卻較少得到正向的反饋,導(dǎo)致她們產(chǎn)生較強(qiáng)的職業(yè)怠倦,難以確立教育者的職業(yè)定位。

(三)幼兒園教育理念和管理機(jī)制存在問(wèn)題

在當(dāng)前的一些幼兒園中,全面發(fā)展的根本目標(biāo)異化成為知識(shí)和技能的比拼,在這種扭曲的業(yè)績(jī)觀指導(dǎo)下,幼兒教育呈現(xiàn)出小學(xué)化的特征,多將數(shù)數(shù)、識(shí)字、背誦古詩(shī)等內(nèi)容作為衡量幼兒教育成績(jī)的標(biāo)準(zhǔn)。更有甚者,幼兒園盲目追求所謂的特色,從教育者主觀意愿出發(fā),為幼兒教學(xué)設(shè)立舞蹈。傳統(tǒng)戲曲等所謂的特色內(nèi)容,代替五大領(lǐng)域的基本課程,這種嘩眾取寵、舍本逐末的教育理念對(duì)幼兒的發(fā)展成長(zhǎng)十分不利。幼兒園的辦園風(fēng)格和教育理念,自然會(huì)對(duì)教師產(chǎn)生深刻影響,阻礙保教合一工作的開(kāi)展。

二、在保教合一理念下創(chuàng)新教育教學(xué)的有效途徑

(一)重新定位保育員的角色

保育員面臨著教育理念的全面更新,將傳統(tǒng)的照顧幼兒生活起居和身體健康的工作內(nèi)容,轉(zhuǎn)化為開(kāi)展教育活動(dòng),促進(jìn)幼兒健康成長(zhǎng)。在生活起居中培養(yǎng)幼兒的生活能力和活動(dòng)技能,塑造良好的行為習(xí)慣和健全品格。保教合一是落實(shí)教育生活化理念的有利陣地,保育員應(yīng)發(fā)揮與日常生活緊密結(jié)合的特點(diǎn)和優(yōu)勢(shì),對(duì)幼兒全面發(fā)展發(fā)揮積極的影響。

例如教會(huì)小班幼兒正確的刷牙方法,不僅能增強(qiáng)其生活能力,也能樹(shù)立良好的健康習(xí)慣和生活理念。在保教合一的框架內(nèi),教學(xué)生刷牙不單純是保育員的工作,保育員的工作方法也不是為教而教,更要實(shí)現(xiàn)刷牙動(dòng)作背后的教育目標(biāo)。教師也同時(shí)推出“牙齒的旅行”教育活動(dòng),讓幼兒了解牙齒從生長(zhǎng)到脫落的全部過(guò)程,從而樹(shù)立珍惜牙齒健康的理念。還可以通過(guò)繪本閱讀的方式,鞏固保育員教會(huì)刷牙方式。

(二)教師淡化與保育員的職責(zé)界限

首先,教師應(yīng)主動(dòng)淡化保育員之間的職責(zé)分工,站在促進(jìn)幼兒全面發(fā)展的教育高度,與保育員建立平等、融洽的職業(yè)關(guān)系,主動(dòng)介入和關(guān)注保育工作的各個(gè)環(huán)節(jié),與保育教師進(jìn)行密切的溝通和協(xié)同,共同制定教育方案和策略,共同探討教育措施,在形成教育合力的同時(shí),也促進(jìn)保育員教育專業(yè)化水平的提升。

其次,教師還應(yīng)重視一日生活的教育價(jià)值,在兒童的日常生活中,潛移默化的滲透教育理念。例如,保育員與教師共同制定幼兒一日生活中各環(huán)節(jié)的常規(guī)要求,共同設(shè)計(jì)一日活動(dòng)方案,合作開(kāi)展就餐管理等問(wèn)題的研討等等。而另一方面,教師應(yīng)充分認(rèn)識(shí)自理能力是幼兒獨(dú)立發(fā)展的前提,將其作為教育內(nèi)容常抓不懈。教師要精通一日活動(dòng)的每一個(gè)環(huán)節(jié),關(guān)心生活中的孩子,留心幼兒吃、喝、拉、撒、睡等教育細(xì)節(jié),重視幼兒生活環(huán)節(jié)中的教育,讓幼兒在保教方面獲得均衡發(fā)展作為教育目標(biāo)和專業(yè)成長(zhǎng)的需要。

(三)幼兒園提供政策激勵(lì)和制度保障

首先,幼兒園應(yīng)將保教合一的理念融入幼兒園的管理理念之中,在管理制度的各個(gè)環(huán)節(jié),特別是員工考核和評(píng)優(yōu)激勵(lì)等過(guò)程中,將保教合一的落實(shí)效果作為重要的衡量指標(biāo),以此發(fā)揮有效的導(dǎo)向作用。第二,采取有效措施促進(jìn)教師和保育員隊(duì)伍的交流和融合,召開(kāi)聯(lián)合會(huì)議進(jìn)行培訓(xùn),通過(guò)交流談心、拓展訓(xùn)練等活動(dòng)形式,增進(jìn)彼此互信理解,促進(jìn)協(xié)調(diào)配合。第三,通過(guò)有效的培訓(xùn)提升保教合一的能力。特別重視對(duì)保育員開(kāi)展教育知識(shí)和理念的培訓(xùn),使其具備一定的幼兒教育基礎(chǔ),從而更好地貫徹保教合一的理念。幼兒園還應(yīng)提升保育員的職業(yè)地位,重視保育工作的教育功能,向?qū)W生家長(zhǎng)進(jìn)行充分宣講,使保育工作得到更多的社會(huì)認(rèn)同和尊重,從而使保育員更加珍惜自己的教育職業(yè)角色。

參考文獻(xiàn):

[1]錢惠萍.保教結(jié)合全面發(fā)展[J].讀與寫:上、下旬,2013,(5).

第6篇:保育員管理制度范文

一、指導(dǎo)思想

以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為工作依據(jù),根據(jù)婦幼保健院及上級(jí)各主管部門的工作要求,按照?qǐng)@務(wù)該工作計(jì)劃的具體安排,認(rèn)真落實(shí)抓好衛(wèi)生保健、財(cái)物、食堂、門衛(wèi)及園內(nèi)環(huán)境優(yōu)化管理等工作。同時(shí),加強(qiáng)后勤人員的服務(wù)意識(shí),真正做到服務(wù)于幼兒、家長(zhǎng)、教師和社會(huì),保證給幼兒提供一個(gè)健康快樂(lè)的成長(zhǎng)環(huán)境。

二、工作目標(biāo)

加強(qiáng)日常工作的檢查、考核力度,培養(yǎng)其自覺(jué)意識(shí),使后勤操作更加規(guī)范、有序;做好園內(nèi)財(cái)產(chǎn)保管和維護(hù)工作,做到物盡其用;加強(qiáng)廚房管理,做好幼兒飲食衛(wèi)生工作;強(qiáng)化門衛(wèi)人員的安全責(zé)任意識(shí),全力做好校園保衛(wèi)工作。加強(qiáng)后勤工作管理,做到督查力度到位,考核獎(jiǎng)懲分明;強(qiáng)化后勤人員的隊(duì)伍建設(shè),樹(shù)立服務(wù)思想,提升服務(wù)質(zhì)量,為幼兒園工作順利開(kāi)展提供后勤保障。

三、主要工作及措施

(一)加強(qiáng)后勤人員隊(duì)伍建設(shè)

每?jī)芍苷匍_(kāi)一次后勤工作會(huì)議,組織全體后勤人員進(jìn)行思想教育和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),牢固樹(shù)立服務(wù)意識(shí),使后勤操作更加規(guī)范、有序。將保育工作細(xì)化、量化,規(guī)范保育工作,提升參教意識(shí),協(xié)助老師共同完成保教任務(wù)。平時(shí)加強(qiáng)對(duì)后勤人員日常工作的監(jiān)督和檢查,培養(yǎng)其自覺(jué)意識(shí),嚴(yán)格執(zhí)行月工作考核制度,獎(jiǎng)優(yōu)罰劣,激發(fā)后勤人員工作的積極性與主動(dòng)性,提升工作效率和服務(wù)質(zhì)量。

(二)扎實(shí)開(kāi)展衛(wèi)生保健工作

1.督促保健員做好幼兒常見(jiàn)病、多發(fā)病、傳染病的預(yù)防檢疫工作,把好幼兒入園關(guān)、防治關(guān)、隔離關(guān),不流于形式,發(fā)現(xiàn)異常及時(shí)進(jìn)行合理處理。同時(shí),加強(qiáng)園內(nèi)衛(wèi)生消毒工作的規(guī)范化管理,嚴(yán)格按照物品消毒常規(guī)要求,定時(shí)、定量進(jìn)行消毒,控制秋冬季傳染病、多發(fā)病的發(fā)生。

2.11月份將邀請(qǐng)衛(wèi)生院兒保科醫(yī)生為全園幼兒進(jìn)行視力、聽(tīng)力、齲齒、身高、體重的檢測(cè)工作并進(jìn)行健康分析、評(píng)價(jià)。督促保健員做好體弱兒、肥胖兒的登記和個(gè)案跟蹤管理工作,每月進(jìn)行一次情況反饋。督促保育員做好體弱兒的日常管理,對(duì)他們的衣、食、睡、行等給予特別照顧和護(hù)理,逐漸增加戶外活動(dòng)和體育鍛煉的時(shí)間,以提高機(jī)體的適應(yīng)能力。

3.督促保健員每月1日更新保健宣傳資料,落實(shí)健康教育的內(nèi)容,保證健康教育的時(shí)間,心理與生理保健并重,定期開(kāi)展健康教育專題講座。加強(qiáng)家園聯(lián)系,共同做好幼兒的保育工作。

(三)強(qiáng)化園內(nèi)財(cái)物管理

1.進(jìn)一步完善固定資產(chǎn)的管理,由專人負(fù)責(zé)做好財(cái)產(chǎn)登記、保管、申領(lǐng)、維修、報(bào)廢等環(huán)節(jié)工作。各室資產(chǎn)保管責(zé)任到人,不得隨意搬動(dòng)。定期檢查各室的資產(chǎn)情況,如有遺失或損壞將追究責(zé)任。

2.嚴(yán)格執(zhí)行購(gòu)物審批制度,合理使用好各類經(jīng)費(fèi),不斷改善和優(yōu)化辦園條件。抓好物品進(jìn)出庫(kù)登記管理,定期清點(diǎn)庫(kù)存物品、按時(shí)盤結(jié),減少倉(cāng)庫(kù)物品積壓。及時(shí)做好教學(xué)用品、辦公用品和教玩具的采購(gòu)工作,確保正常教學(xué)秩序。加強(qiáng)物品的申購(gòu)、采購(gòu)、保管、使用管理,充分發(fā)揮資源的使用價(jià)值,做到物盡其用。

3.加強(qiáng)園內(nèi)設(shè)施設(shè)備的保養(yǎng)、維修與更換,對(duì)小型維修工作嘗試自己動(dòng)手維護(hù),竭盡所能節(jié)約維修經(jīng)費(fèi)開(kāi)支。平時(shí)倡導(dǎo)全體教職工節(jié)約用水、用電、辦公用品等,減少浪費(fèi)。

(四)加強(qiáng)食堂衛(wèi)生安全管理

1.嚴(yán)格執(zhí)行《食品衛(wèi)生管理制度》,嚴(yán)把食品關(guān),杜絕食物中毒事故發(fā)生。認(rèn)真做好食品的臺(tái)帳登記、驗(yàn)收、索證、索票、出入庫(kù)等工作。每日入廚房督促?gòu)N房工作人員嚴(yán)格規(guī)范操作食品加工流程,重視食堂餐廚具的清洗、消毒及保潔工作,每日做好48小時(shí)幼兒食品留樣并如實(shí)記錄等。

2.加強(qiáng)伙食質(zhì)量的管理,堅(jiān)持每月月底召開(kāi)一次膳食委員會(huì),討論分析近期膳食情況,不斷改進(jìn)幼兒膳食質(zhì)量。按照各年齡幼兒伙食標(biāo)準(zhǔn)量,每周制訂合理、科學(xué)的帶量食譜,保證幼兒膳食均衡。合理開(kāi)支幼兒伙食費(fèi),師生伙食嚴(yán)格分開(kāi),幼兒伙食費(fèi)??顚S茫龅交锸迟M(fèi)支出控制在2%以內(nèi)”。

(五)加強(qiáng)安全防范管理

1.做好每日全園常規(guī)安全檢查,每周后勤工作督導(dǎo)檢查,全園每月定期和不定期的對(duì)大型玩具、設(shè)施設(shè)備,消防器材等進(jìn)行安全檢查和保養(yǎng),發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)整改,復(fù)查形成閉環(huán),消除一切不安全因素,避免安全事故的發(fā)生。

2.加強(qiáng)門衛(wèi)職責(zé),嚴(yán)格執(zhí)行門衛(wèi)制度,嚴(yán)守崗位,按時(shí)關(guān)鎖大門。做好來(lái)外來(lái)人員的登記工作,對(duì)外來(lái)人員要詳細(xì)詢問(wèn)并登記,經(jīng)允許后方可入園,謹(jǐn)防不法分子入園,嚴(yán)防幼兒走出園門以及盜竊等現(xiàn)象的發(fā)生。同時(shí),做到在學(xué)生離園期間對(duì)校園進(jìn)行巡視檢查,確實(shí)做好安全保衛(wèi)工作。嚴(yán)格執(zhí)行幼兒接送制度,堅(jiān)持實(shí)行家長(zhǎng)持卡接送幼兒。行政人員每天加強(qiáng)巡視檢查,保證幼兒離園安全。

3.強(qiáng)化全體教職工的安全意識(shí),把幼兒安全放第一位。要求教師在備課、組織幼兒活動(dòng)時(shí)都要考慮到安全教育的內(nèi)容,時(shí)刻將安全工作貫穿于每日幼兒的教育活動(dòng)中,經(jīng)常開(kāi)展以防火、防電、防燙、防溺水、交通安全、飲食衛(wèi)生等安全教育活動(dòng),增強(qiáng)師生的安全防范意識(shí)。定期組織開(kāi)展安全疏散演練活動(dòng)(每學(xué)期至少2次),不斷提高全體師生應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的處置能力及逃生、自救自護(hù)能力。

(六)抓好校園衛(wèi)生管理

1.加強(qiáng)園內(nèi)外花木、種植園地、自然角等養(yǎng)護(hù)工作,教育幼兒愛(ài)護(hù)幼兒園的一草一木,使園內(nèi)外環(huán)境做到凈化、美化、綠化。整個(gè)校園內(nèi)外衛(wèi)生區(qū)域包干,分工到具體責(zé)任人,共同維持校園整潔,不斷優(yōu)化校園環(huán)境。做到室內(nèi)外布置美觀,富有童趣,無(wú)紙屑、無(wú)痰跡、無(wú)雜物,室內(nèi)保持墻面的整潔,各種用具擺放整齊等。

2.每周進(jìn)行班級(jí)衛(wèi)生、包干區(qū)的日常檢查并加大抽查力度,扎實(shí)地抓好衛(wèi)生保潔工作,對(duì)衛(wèi)生檢查情況認(rèn)真記錄,對(duì)存在問(wèn)題要及時(shí)指出,糾正。每周進(jìn)行一次班級(jí)衛(wèi)生評(píng)比,促進(jìn)對(duì)衛(wèi)生工作的積極性和主動(dòng)性,共創(chuàng)良好的育人環(huán)境。

四、各月份具體工作安排

八月份:

1.與供貨商店簽訂合同,并更新相關(guān)證件

2.全園衛(wèi)生(重點(diǎn)毛巾、水杯消毒情況)、消防設(shè)施、安全工作檢查

3.擬定辦公教學(xué)用品、幼兒生活學(xué)習(xí)用品、常備藥品等采購(gòu)計(jì)劃

4.根據(jù)編班情況調(diào)整班級(jí)桌椅及各班物品的交接

5.做好新員工、后勤人員安全等工作培訓(xùn)

九月份:

1.組織全園教職工簽訂《安全責(zé)任書》

2.加強(qiáng)對(duì)保安、門衛(wèi)安全事項(xiàng)及崗位職責(zé)的培訓(xùn)

3.協(xié)助召開(kāi)新學(xué)期家長(zhǎng)會(huì)、家長(zhǎng)講座

4.檢查廚房餐點(diǎn)提供、分況,及各班餐點(diǎn)剩余情況并做好調(diào)整工作

5.安排本月保育員、廚房人員培訓(xùn)與查核

6.協(xié)助開(kāi)展慶中秋活動(dòng)(博餅)

7.組織幼兒開(kāi)展消防安全演練

十月份:

1.全園衛(wèi)生(重點(diǎn)廚房衛(wèi)生情況)、消防設(shè)施、安全工作檢查、

2.安排本月保育員、廚房人員培訓(xùn)與查核

廚房人員進(jìn)行烹飪技巧、烹飪安全培訓(xùn)

3.檢查廚房餐點(diǎn)提供、分況,及各班餐點(diǎn)剩余情況并做好調(diào)整工作

4.檢查保育員一日工作情況,抽查保育員規(guī)范操作流程

5.秋季傳染病的預(yù)防與護(hù)理

6.對(duì)各班午睡、午餐常規(guī)進(jìn)行檢查,對(duì)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題給予指導(dǎo)。

7.協(xié)助組織親子秋游活動(dòng)并做好保健后勤工作、

8.協(xié)助開(kāi)展重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)

9.協(xié)助開(kāi)展萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)

10.召開(kāi)膳食委員會(huì)議

十一月份:

1.保育員技能大賽

2.各班級(jí)教玩具自查,戶外中大型玩具檢修

3.全園衛(wèi)生(重點(diǎn)抽查公共衛(wèi)生情況)、消防設(shè)施、水電、安全工作檢查

4.安排本月保育員、廚房人員培訓(xùn)與查核

5.檢查廚房工作人員執(zhí)行職責(zé)的情況及食堂烹飪情況檢查

6、開(kāi)展一年一度的護(hù)齒、護(hù)眼保健

7.開(kāi)展后勤人員“崗位練兵”活動(dòng)

8.協(xié)助開(kāi)展感恩節(jié)活動(dòng)

9.協(xié)助開(kāi)展大地健康月活動(dòng)(參加xx鎮(zhèn)首屆幼兒園運(yùn)動(dòng)會(huì))

10.及時(shí)添購(gòu)各班所需物品,做好后勤保障工作

11.召開(kāi)膳食委員會(huì)議

12.結(jié)合11.9消防日開(kāi)展應(yīng)急疏散演練

十二月份:

1.檢修全園大型戶外玩具及戶外器械設(shè)備

2.全園衛(wèi)生(重點(diǎn)抽查幼兒儀表衛(wèi)生)、消防設(shè)施、安全工作檢查

3.安排本月保育員、廚房人員培訓(xùn)與查核

4.冬季多發(fā)病的預(yù)防與護(hù)理

5.傳染病預(yù)防工作的開(kāi)展

6.組織廚房人員參加教委辦舉辦的廚房人員操作比賽

7.協(xié)助開(kāi)展圣誕節(jié)活動(dòng)

8.做好迎接學(xué)期點(diǎn)園互檢工作

9.召開(kāi)膳食委員會(huì)議

10.組織開(kāi)展反恐防暴演練

一月份:

1.全園衛(wèi)生(重點(diǎn)桌椅衛(wèi)生情況)、消防設(shè)施、安全工作檢查

2.安排本月保育員、廚房人員培訓(xùn)與查核

3.盤點(diǎn)班級(jí)以及園內(nèi)財(cái)產(chǎn),歸還出借物品,固定資產(chǎn)核對(duì)登記

4.做好放假前的安全檢查、維修工作

5.匯總各班衛(wèi)生抽查結(jié)果進(jìn)行評(píng)比

6.協(xié)助開(kāi)展慶元旦、迎新春活動(dòng)

7.召開(kāi)膳食委員會(huì)議

8.做好全園滅四害工作

9.后勤工作小結(jié)、做好后勤人員的年度考核工作

10.完成學(xué)期工作總結(jié)及各項(xiàng)資料歸檔

【小學(xué)篇】

一、指導(dǎo)思想:

堅(jiān)持“以人為本、服務(wù)教育”的思想,樹(shù)立服務(wù)意識(shí),提高服務(wù)技能,保證服務(wù)質(zhì)量,規(guī)范后勤管理,為學(xué)校的教育、教學(xué)工作帶給有力的后勤保障。

二、工作重點(diǎn):

1、規(guī)范后勤工作、健全規(guī)章制度;

2、加強(qiáng)財(cái)物管理、減少物質(zhì)浪費(fèi);

3、抓好安全工作、力創(chuàng)“平安校園”。

三、工作措施“

(一)后勤工作

1、建立完善各項(xiàng)制度,加強(qiáng)學(xué)校財(cái)務(wù)管理。

2、建立健全科學(xué)、規(guī)范的校產(chǎn)管理制度,加強(qiáng)對(duì)校產(chǎn)的日常管理。及時(shí)運(yùn)用校產(chǎn)管理軟件做好校產(chǎn)登記、保管、申領(lǐng)、維修、報(bào)廢、轉(zhuǎn)讓等各環(huán)節(jié)工作,增強(qiáng)教師和學(xué)生愛(ài)護(hù)公物的意識(shí)。

3、加強(qiáng)綠化管理,美化校園環(huán)境,學(xué)校現(xiàn)有的花草樹(shù)木做好養(yǎng)護(hù)和專人的管理工作。今年的重點(diǎn)是綠化的改造(如學(xué)校東面空?qǐng)龅氐木G化設(shè)計(jì)、原花壇綠化帶花草樹(shù)木的添置等),努力是校園四季如春,春意盎然。(具體方案等學(xué)校討論后再定)。

4、加強(qiáng)教學(xué)設(shè)施的維修與更新,本學(xué)期將根據(jù)去年制定的基建財(cái)政預(yù)算,將進(jìn)行各班級(jí)后黑板的、教師辦公室辦公櫥的更換,會(huì)議室與隊(duì)室的裝修,學(xué)校校門的維修等。

(三)安全保衛(wèi)工作

1、按時(shí)參加各級(jí)安全工作會(huì)議,及時(shí)向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)及師生匯報(bào),傳達(dá)會(huì)議精神,加強(qiáng)安全工作信息溝通,加大安全工作的宣傳力度,安全教育與學(xué)校整體工作緊密配合。完善突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案。

2、強(qiáng)崗位安全職責(zé)制,重點(diǎn)部位安全職責(zé)制上墻,每學(xué)年與教師簽定“安全職責(zé)書”。

3、期對(duì)學(xué)校各類設(shè)備、用火、用電、飲食等進(jìn)行安全檢查,做好檢查記錄,以檢查促整改、以整改粗防范。

第7篇:保育員管理制度范文

1、 基本情況:我園現(xiàn)有8個(gè)班級(jí),小班3個(gè)、中班2個(gè)、大班3個(gè)?;驹O(shè)施到位。

2、 人員情況:現(xiàn)有保健2名、保育員8名,食堂人員 3名,保潔1名,為非在編人員。保育員當(dāng)中有2名高級(jí)保育員,中級(jí)5名,初級(jí)1名, 現(xiàn)實(shí)行一班一保,持證上崗。

3、 存在問(wèn)題:

(1)后勤人員隊(duì)伍的日常工作的監(jiān)督與檢查制度有待加強(qiáng)。

(2)后勤人員的職業(yè)技能需要加強(qiáng),操作規(guī)范和職業(yè)技能有待提高。

(3)保教配合的意識(shí)和工作責(zé)任心要進(jìn)一步提升,加強(qiáng)標(biāo)示化管理,規(guī)范物品擺放。

(4)節(jié)能減排意識(shí)薄弱,需加強(qiáng)教育和宣傳。

二、指導(dǎo)思想

根據(jù)幼兒園工作計(jì)劃,梳理后勤主要問(wèn)題,堅(jiān)持有序發(fā)展,以問(wèn)題跟進(jìn)為切入口增強(qiáng)工作細(xì)致性,確保后勤、保健工作的操作規(guī)范、安全到位、工作有序,穩(wěn)步提高后勤工作的服務(wù)意識(shí)與服務(wù)質(zhì)量。

三、工作目標(biāo)

1、積累經(jīng)驗(yàn),逐步完善后勤管理體制,確定分層指導(dǎo)要求,強(qiáng)化三大員培訓(xùn)、操作、監(jiān)控的循環(huán)跟進(jìn),加強(qiáng)后勤職業(yè)道德教育,有效提高三大員綜合素養(yǎng)。

2、立足本園實(shí)際特點(diǎn),加大園內(nèi)外衛(wèi)生工作,以定期檢查、反饋、改進(jìn)等為舉措,確保園內(nèi)外整潔。

3、端正思想、增強(qiáng)依法辦學(xué)、勤儉辦園的意識(shí),進(jìn)一步規(guī)范收費(fèi),合理使用經(jīng)費(fèi)。

4、健全各類安全制度、安全預(yù)案,落實(shí)日常規(guī)檢查、每月排查,確保安全隱患及時(shí)發(fā)現(xiàn)、及時(shí)處理。

四、主要工作及措施:

(一)后勤管理方面

主要工作:

1、 加強(qiáng)檢查、監(jiān)督和反饋制度。組織保健、組長(zhǎng)和總務(wù)定期研討、商議,對(duì)規(guī)范操作中存

在的問(wèn)題進(jìn)行整改和糾正,培訓(xùn)有著重點(diǎn)。

2、不斷完善后勤管理制度,加強(qiáng)過(guò)程管理,后勤工作做到有計(jì)劃,有落實(shí),有檢查,盡力為教育一線做好后勤服務(wù)工作。

3、根據(jù)學(xué)期工作重點(diǎn)及后勤人員的主要特點(diǎn),重點(diǎn)抓三大員的規(guī)范操作,加強(qiáng)檢查督促力度,提高責(zé)任意識(shí)和安全意識(shí)。

4、貫徹落實(shí)《食品衛(wèi)生法》等法律法規(guī),切實(shí)做好食品驗(yàn)收、切配加工、消毒,嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制。

主要措施:

1、 保健每天四次巡視,深入班級(jí)、食堂進(jìn)行檢查、指導(dǎo),每二周進(jìn)行一次的學(xué)習(xí)、交流、

研討活動(dòng),在實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)溝通,及時(shí)解決,進(jìn)一步規(guī)范操作流程。提高各條線專業(yè)技能,提升三大員業(yè)務(wù)素質(zhì)。

2、通過(guò)學(xué)習(xí)活動(dòng)培訓(xùn)重點(diǎn)落實(shí)到考核當(dāng)中,優(yōu)化考核機(jī)制,細(xì)化考核指標(biāo)、方法,通過(guò)每月考核的方式不斷提升三大員業(yè)務(wù)素質(zhì),同時(shí)注重考核與績(jī)效獎(jiǎng)掛鉤。

3、每學(xué)期對(duì)后勤人員進(jìn)行一次實(shí)踐操作考核和期未考核,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和不足,不斷提高業(yè)務(wù)技能。

4、每月抽查消毒工作,各項(xiàng)消毒工作是否落實(shí)到位,所配置的消毒水是否達(dá)到濃度,每?jī)芍軝z查消毒記錄。

5、每天檢查食堂進(jìn)貨食品驗(yàn)收是否新鮮,有問(wèn)題及時(shí)更換或退掉,每月檢查一次食品、調(diào)料進(jìn)出記錄,嚴(yán)格執(zhí)行食品驗(yàn)收制度。

(二)安全方面

主要工作:

1、 健全各項(xiàng)安全管理制度,堅(jiān)持以防為主,及時(shí)消除不安全隱患,加強(qiáng)對(duì)用電、用氣等易

燃品的使用管理,嚴(yán)防意外事故的發(fā)生,保障全園師生安全。

2、加強(qiáng)園內(nèi)安全隱患的排查工作,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)上報(bào)并整改。

3、做好水電液化氣、門窗等設(shè)施、設(shè)備的常規(guī)檢查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理,要有檢查有記錄,維修有記錄。

4、進(jìn)一步強(qiáng)化門衛(wèi)管理制度,嚴(yán)格執(zhí)行刷卡制度及外來(lái)人員登記制度。修訂和完善各類應(yīng)急預(yù)案,開(kāi)展512緊急疏散活動(dòng)的宣傳和實(shí)地演習(xí),提升全園師升的應(yīng)變能力。

主要措施:

1、建立好各項(xiàng)安全制度,每學(xué)年簽訂一次安全責(zé)任書,明確責(zé)任。

2、每天加強(qiáng)水電,煤氣、門窗、大型器械等重要部位的巡視,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)上報(bào)并解決。

3、每月對(duì)園內(nèi)重點(diǎn)部位進(jìn)行檢查,并做好記錄。

4、每月對(duì)消防器材、110報(bào)警、電子圍欄等技防設(shè)備進(jìn)行檢查。每學(xué)期開(kāi)展一次安全方面的演練,并做好演練方案。

(三)衛(wèi)生保健方面

主要工作:

1、抓好環(huán)境衛(wèi)生、清潔消毒工作,明確各責(zé)任區(qū)和責(zé)任人,加強(qiáng)檢查和指導(dǎo)。

2、落實(shí)衛(wèi)生責(zé)任制,加強(qiáng)對(duì)保潔區(qū)的檢查和督促力度,使校園的衛(wèi)生環(huán)境常年保持整潔,給師生們一個(gè)良好的生活學(xué)習(xí)環(huán)境。

3、協(xié)助保健制定好幼兒食譜,加強(qiáng)特殊幼兒的矯正工作,

4、防范傳染病流行工作。

主要措施:

1、每月進(jìn)行一次后勤衛(wèi)生評(píng)比打分,并進(jìn)行累計(jì),與月考核掛鉤。

2、每?jī)芍苓M(jìn)行一次園所內(nèi)部衛(wèi)生大掃除,一個(gè)月進(jìn)行一次戶外衛(wèi)生掃除

3、食堂、保健也要經(jīng)常討論,研究出符合幼兒需要的菜譜。實(shí)行花樣化、多樣化,稀稠答配,根據(jù)季節(jié)、氣候特點(diǎn)對(duì)食譜進(jìn)行科學(xué)、合理的調(diào)整,

4、做好常規(guī)預(yù)防消毒工作同時(shí),設(shè)專人妥善安全使用班級(jí)紫外線消毒燈。

(四)、財(cái)務(wù)、資產(chǎn)管理和節(jié)能減排工作。

主要工作:

1、根據(jù)年初預(yù)算計(jì)劃,積極添置教學(xué)必需物品,合理使用經(jīng)費(fèi)。

2、強(qiáng)化節(jié)能意識(shí),在日常工作中,加強(qiáng)對(duì)用電、用水、設(shè)施使用管理,控制因使用不當(dāng)而造成設(shè)施設(shè)備的損壞。

3、加強(qiáng)財(cái)務(wù)制度,完善監(jiān)督機(jī)制,落實(shí)公開(kāi)制度。合理安排經(jīng)費(fèi)開(kāi)支,帳目清楚。嚴(yán)格執(zhí)行伙食管理制度,伙食費(fèi)專款專用,并每月向家長(zhǎng)公布伙食帳目。

4、加強(qiáng)資產(chǎn)管理,強(qiáng)化教職工節(jié)約意識(shí)和愛(ài)護(hù)公務(wù)的意識(shí),做到帳帳相符、帳物相對(duì)。

主要措施:

1、統(tǒng)計(jì)和制定好園內(nèi)開(kāi)學(xué)前所需物品,并按規(guī)定發(fā)放。后勤用工具損壞的以舊換新。

第8篇:保育員管理制度范文

幼兒園后勤部門工作計(jì)劃

一、后勤隊(duì)伍建設(shè):

1、加強(qiáng)三大員業(yè)務(wù)培訓(xùn),學(xué)習(xí)幼教雜志上的有關(guān)幼兒保育、保健、安保、食品衛(wèi)生安全方面的成功經(jīng)驗(yàn)和先進(jìn)的保育方法,使保育工作操作規(guī)范化。結(jié)合日常工作找出差距和不足,進(jìn)一步樹(shù)立正確的教育觀、兒童觀,提高保育員的工作能力。

2、扎實(shí)抓好日常規(guī)范操作,請(qǐng)保健醫(yī)生為保育員作日常規(guī)范操作的學(xué)習(xí)指導(dǎo),認(rèn)真學(xué)習(xí)托幼機(jī)構(gòu)常用物品消毒常規(guī),并進(jìn)行實(shí)際操練;學(xué)習(xí)春季易發(fā)傳染病的預(yù)防知識(shí)、常見(jiàn)癥狀、隔離等知識(shí)。以學(xué)習(xí)、指導(dǎo)、檢查和抽查相結(jié)合的方式提高日常操作質(zhì)量,并與考核掛鉤。

3、爭(zhēng)取機(jī)會(huì)參加培訓(xùn),學(xué)習(xí)系統(tǒng)的保育知識(shí)及操作技能,提高自身的專業(yè)素養(yǎng),為自己的工作服務(wù)。

4、每月開(kāi)展一次檢查、評(píng)比或交流活動(dòng),及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)找差距,通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展,大家相互學(xué)習(xí)、取他人之長(zhǎng)處補(bǔ)自己知不足。

5、食堂炊事員根據(jù)考核要求,認(rèn)真做好每天的一餐兩點(diǎn),在色、香、味上動(dòng)腦筋、翻花樣并考慮幼兒的特點(diǎn)和口味。

6、按照各班一日活動(dòng)時(shí)間表,根據(jù)《規(guī)程》和本園保育員考核標(biāo)準(zhǔn),督促幫助全體保育員努力完成各項(xiàng)工作要求,做好幼兒保育工作及與老師的配合工作,不斷提高保育員的保育水平。

二、衛(wèi)生保?。?/p>

1、科學(xué)、合理地安排幼兒在園的膳食,嚴(yán)格按照婦幼保健所制定的指標(biāo),有保健老師在聽(tīng)取膳食委員會(huì)建議的基礎(chǔ)上制定出適合幼兒口味的食譜。保健老師、食堂炊事員經(jīng)常下班級(jí)觀察幼兒的進(jìn)餐情況,不斷完善食譜的制定和食物的烹調(diào)方法,搭配出營(yíng)養(yǎng)豐富且受幼兒喜愛(ài)的食品。

2、認(rèn)真做好晨間檢查,積極開(kāi)展預(yù)防性措施,加強(qiáng)體育鍛煉。降低幼兒常見(jiàn)病的發(fā)病率。按時(shí)完成各類體檢工作,及時(shí)分析,并進(jìn)行登記篩檢出體弱兒與肥胖兒,建立個(gè)案進(jìn)行管理。

3、提高幼兒的衛(wèi)生科學(xué)知識(shí)水平,改善幼兒對(duì)待個(gè)人和公共衛(wèi)生的態(tài)度,及時(shí)糾正不良的衛(wèi)生習(xí)慣,培養(yǎng)幼兒的自我保健能力。

4、每周進(jìn)行衛(wèi)生檢查,并做好幼兒園的衛(wèi)生保健宣傳工作。

5、做好衛(wèi)生保健工作資料的積累與歸檔工作,隨時(shí)接受各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)園衛(wèi)生保健工作的檢查。

三、安全工作:

1、每月檢查戶外大型活動(dòng)器具、電器設(shè)備及其它設(shè)施,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)記載、維修和保養(yǎng),延長(zhǎng)設(shè)備的使用期限。

2、督促門衛(wèi)工作人員嚴(yán)格執(zhí)行門衛(wèi)制度。嚴(yán)守崗位,按時(shí)關(guān)鎖大門,繼續(xù)做好來(lái)訪者的登記和詢問(wèn)工作。

3、每月一次安全檢查,并做好記錄。巡視園內(nèi)的大環(huán)境、小環(huán)境,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)匯報(bào)、處理,消除不安全隱患,使幼兒園的環(huán)境更美化、更安全。

4、每月組織一次安全教育宣傳教育培訓(xùn)或演習(xí)活動(dòng)(或家長(zhǎng)、或教工、或幼兒)增強(qiáng)大家的安全防范意識(shí)及安全保護(hù)能力。

5、加強(qiáng)做好食品衛(wèi)生、安全工作。食品倉(cāng)庫(kù)專人保管,閑人莫入;從有衛(wèi)生許可證的經(jīng)營(yíng)單位采購(gòu)每天所需的生、熟食品;每天對(duì)幼兒所食的菜留樣觀察48小時(shí);經(jīng)常督促食堂工作人員嚴(yán)格按照要求規(guī)范操作,增強(qiáng)食品安全的意識(shí),并定期進(jìn)行檢查與考核掛鉤。

四、財(cái)物管理:

1、認(rèn)真執(zhí)行上級(jí)文件精神,規(guī)范物品的審批、采購(gòu)制度。

2、做好物品的調(diào)配工作,提高物品的周轉(zhuǎn)使用率,勤儉持園,充分發(fā)揮有限資金的作用。

3、定期整理倉(cāng)庫(kù),管理員對(duì)倉(cāng)庫(kù)或所需物品了如指掌,避免造成不必要的物品堆積。

4、做好物品管理的常規(guī)工作,及時(shí)為幼兒、教師配備所需物品;配合園內(nèi)開(kāi)展的各項(xiàng)活動(dòng),及時(shí)提供所需材料。

5、全園上下加強(qiáng)節(jié)約意識(shí),杜絕浪費(fèi)現(xiàn)象。做好期末園財(cái)產(chǎn)的清理、登記、歸放、暑期班準(zhǔn)備等工作。

幼兒園后勤部門工作計(jì)劃范文

一、工作思路

全面加強(qiáng)教職工的思想教育,不斷提高業(yè)務(wù)水平,努力提高服務(wù)質(zhì)量。認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)措施,主動(dòng)、熱情、有效地開(kāi)展工作,牢固樹(shù)立總務(wù)工作服務(wù)于教學(xué),服務(wù)與師生,服務(wù)與幼兒園發(fā)展的思想。堅(jiān)持勤儉節(jié)約、勤儉辦園的原則,根據(jù)幼兒園本期實(shí)際情況從經(jīng)濟(jì)上、物質(zhì)上保證教育教學(xué)工作的順利開(kāi)展,根據(jù)幼兒園發(fā)展和建設(shè)規(guī)劃有計(jì)劃地逐步組織實(shí)施。抓好校園環(huán)境衛(wèi)生,認(rèn)真做好美化、綠化的補(bǔ)點(diǎn)及日常的養(yǎng)護(hù)管理工作,做好園舍教育教學(xué)設(shè)備設(shè)施的維修添置。努力辦好令師生、家長(zhǎng)滿意的伙食,進(jìn)一步加強(qiáng)管理,嚴(yán)格規(guī)范教育收費(fèi)行為和執(zhí)行收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理,提高使用效益,嚴(yán)格執(zhí)行采購(gòu)審批制度。定期對(duì)園舍設(shè)施進(jìn)行安全檢查,消除事故隱患,確保幼兒園的每項(xiàng)教育教學(xué)活動(dòng)能夠順利進(jìn)行,為幼兒園全體師生生活、工作和學(xué)習(xí)創(chuàng)設(shè)優(yōu)質(zhì)的校園環(huán)境和優(yōu)質(zhì)的后勤服務(wù)。

二、工作目標(biāo)

1、全體總務(wù)后勤人員必須確立為幼兒園教育教學(xué)服務(wù)的宗旨,嚴(yán)格遵守幼兒園各項(xiàng)規(guī)章制度,不斷提高服務(wù)質(zhì)量。

2、落實(shí)工作任務(wù),明確各崗位職責(zé),進(jìn)一步增強(qiáng)總務(wù)后勤人員的憂患意識(shí)和緊迫感,激勵(lì)后勤人員愛(ài)園、愛(ài)崗、敬業(yè)、奉獻(xiàn)。

3、圍繞幼兒園工作中心開(kāi)展總務(wù)工作,抓好常規(guī)保障全局,努力提高工作到位率、師生滿意率。

(1)加強(qiáng)對(duì)園舍設(shè)施的安全檢查、提高防范意識(shí)。始終把師生的安全放在一切工作的首位,加強(qiáng)門衛(wèi)人員的思想教育,提高認(rèn)識(shí),嚴(yán)格崗位職責(zé),嚴(yán)格實(shí)行外勞人員進(jìn)出園登記,排除各種不安全隱患。

(2)加強(qiáng)食堂管理,科學(xué)合理安排伙食,把飲食衛(wèi)生放在工作首位,認(rèn)真貫徹《食品衛(wèi)生法》,定期對(duì)炊事員進(jìn)行衛(wèi)生知識(shí)培訓(xùn),提高應(yīng)知應(yīng)會(huì)率。嚴(yán)格消毒制度、消毒過(guò)程、操作過(guò)程,嚴(yán)把采購(gòu)關(guān),嚴(yán)防食物污染、食品中毒的發(fā)生。

(3)加強(qiáng)財(cái)物管理,不斷提高管理人員的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平,嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)制度,遵守財(cái)務(wù)紀(jì)律,認(rèn)真執(zhí)行上級(jí)有關(guān)收費(fèi)制度,加強(qiáng)庫(kù)房物品保管,嚴(yán)格履行采購(gòu)、領(lǐng)物、審批手續(xù)。

(4)加強(qiáng)衛(wèi)生保健的管理,預(yù)防各種疾病的傳染和食品中毒的發(fā)生。

(5)做好本期和下期的設(shè)施設(shè)備維修、設(shè)備添置計(jì)劃。

幼兒園后勤部門工作計(jì)劃精選

一、指導(dǎo)思想

后勤工作是做好幼兒園管理工作和教育工作的基礎(chǔ)所在,中心幼兒園在園領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持和教師們的積極配合下,園舍和園內(nèi)環(huán)境在原有基礎(chǔ)上有了更大的改觀。認(rèn)真貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,抓好后勤工作,保障供給,做到責(zé)任明確,分工到人,切實(shí)做好衛(wèi)生保健、財(cái)務(wù)工作、食堂工作、門衛(wèi)工作及園內(nèi)環(huán)境的綠化管理工作等

二、工作目標(biāo)

1、嚴(yán)格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》和有關(guān)保健工作法規(guī),認(rèn)真接受監(jiān)督所、疾控中心、婦幼保健所的工作監(jiān)督、檢查,根據(jù)最新工作要求不斷調(diào)整、落實(shí)相關(guān)措施,力求各項(xiàng)工作制度化、合理化、規(guī)范化。

2、繼續(xù)探索幼兒園保育工作新路子,全力提升我園保健工作質(zhì)量,全面健全我園保健工作制度。

3、做好消毒、宣傳工作,有效做好預(yù)防工作;把好食品關(guān),杜絕事物中毒;嚴(yán)格控制各種傳染病的發(fā)生,杜絕事故發(fā)生。

4、細(xì)致做好各項(xiàng)保健日常工作,合理安排膳食,使幼兒膳食平衡,保證幼兒身體發(fā)育各項(xiàng)指標(biāo)達(dá)到要求。

5、進(jìn)一步加強(qiáng)全體保教人員的業(yè)務(wù)培訓(xùn),加強(qiáng)后勤管理,規(guī)范操作,落實(shí)日常監(jiān)督、檢查,有效提升保教服務(wù)質(zhì)量。

三、主要工作及措施

(一)優(yōu)化后勤工作人員隊(duì)伍,不斷增強(qiáng)保教人員的服務(wù)意識(shí)。

1、進(jìn)一步加強(qiáng)人員的培訓(xùn)與教育,認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹上級(jí)文件精神,細(xì)學(xué)《保育工作手冊(cè)》,使后勤保育工作細(xì)化、量化,增強(qiáng)工作責(zé)任心,盡力協(xié)助老師共同完成保教任務(wù)。

2、以“保教聯(lián)動(dòng)”主題為重點(diǎn),繼續(xù)以月觀摩活動(dòng)為載體,開(kāi)展“10分鐘問(wèn)答”、“工作小妙招”“走進(jìn)現(xiàn)場(chǎng)”等板塊,加強(qiáng)后勤員工的思想工作,引導(dǎo)她們牢固確立保教意識(shí)、服務(wù)意識(shí),樹(shù)立工作主人翁精神。

3、堅(jiān)持保健教師每日五巡制度,能及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,分析癥結(jié),并與相關(guān)人員交換意見(jiàn),發(fā)揮指導(dǎo)功效。

4、制定與幼兒園作息時(shí)間表相匹配的保育員一日工作時(shí)間表,提高保育員工作的規(guī)范、有序以及與教師之間的相互協(xié)作配合。

5、繼續(xù)實(shí)施后勤員工月工作考核制度,獎(jiǎng)優(yōu)罰劣,進(jìn)一步激發(fā)后勤人員工作的積極性與主動(dòng)性,提高工作質(zhì)量

(二)扎實(shí)有序地抓好幼兒園的衛(wèi)生保健工作。

1、進(jìn)一步規(guī)范衛(wèi)生保健工作,完善各類保健制度,自覺(jué)執(zhí)行好各項(xiàng)制度,加強(qiáng)過(guò)程性的檢查與指導(dǎo)。

2、加強(qiáng)各類衛(wèi)生傳染消毒工作的規(guī)范化管理,做好消毒程序與時(shí)間、消毒制度的上墻公示,并做好記錄。

3、嚴(yán)格控制各種傳染病的發(fā)生和預(yù)防,認(rèn)真執(zhí)行晨檢制度,不流于形式,做好晨檢及全日觀察記錄,發(fā)現(xiàn)異常及時(shí)處理,并做好記錄。

4加強(qiáng)伙食質(zhì)量的管理,堅(jiān)持每月一次的伙委會(huì)會(huì)議,加強(qiáng)兩園廚房之間的溝通,及時(shí)反饋當(dāng)月膳食營(yíng)養(yǎng)分析情況、家長(zhǎng)及教師反饋情況、伙食費(fèi)收入支出情況,做好三個(gè)堅(jiān)持“堅(jiān)持溝通調(diào)整、堅(jiān)持伙食費(fèi)情況公示、堅(jiān)持做到伙食費(fèi)支出控制在2%以內(nèi)”。

5、繼續(xù)做好營(yíng)養(yǎng)不良、肥胖、貧血幼兒的矯治工作,注重過(guò)程性資料的積累與指導(dǎo),每月進(jìn)行一次情況反饋。

6、提高相應(yīng)的家長(zhǎng)工作指導(dǎo)質(zhì)量和對(duì)教師日常保育工作的檢查指導(dǎo),進(jìn)一步提升保教水平,積極參與親子園、家長(zhǎng)學(xué)校、幼兒園網(wǎng)頁(yè)的編寫工作

(三)切實(shí)抓好后勤常規(guī)管理,不斷提高服務(wù)質(zhì)量

1、加強(qiáng)各園的財(cái)物管理,尤其是班級(jí)財(cái)產(chǎn)的管理

進(jìn)一步完善請(qǐng)購(gòu)、保管、使用等財(cái)產(chǎn)管理制度,做到制度健全,職責(zé)明確,帳物相符,帳帳相符,完備購(gòu)物申請(qǐng),建立幼兒園財(cái)產(chǎn)電子管理程序,數(shù)量、價(jià)格準(zhǔn)確,保管責(zé)任到人。完善分室活動(dòng)室的財(cái)產(chǎn)保管,落實(shí)到人,加強(qiáng)過(guò)程性的管理

2、抓好校園環(huán)境衛(wèi)生管理。

繼續(xù)抓好環(huán)境衛(wèi)生工作,堅(jiān)持衛(wèi)生保潔工作包干,明確責(zé)任區(qū)與責(zé)任人,并加強(qiáng)檢查和指導(dǎo),確保幼兒園環(huán)境衛(wèi)生整潔有序。加強(qiáng)包干責(zé)任區(qū)域的過(guò)程性檢查的執(zhí)行力。

重視幼兒園綠化管理,根據(jù)季節(jié)適時(shí)抓好綠化修正、花卉種植等工作,確保環(huán)境凈化、美化、綠化。

3、加強(qiáng)安全管理,提高操作規(guī)范化

第9篇:保育員管理制度范文

一、 健康檢查工作:

1、格執(zhí)行健康體檢制度,本學(xué)期總共63名幼兒,新入園10名幼兒.抓好新入園幼兒的入園體檢工作,做好健康檔案建檔事項(xiàng),中途返回的幼兒,也要求其重新體檢合格后才返園,入園體檢率達(dá)100%。本學(xué)期5月份市二院防??漆t(yī)生對(duì)幼兒進(jìn)行體檢,在園體檢率達(dá)100%。

2、嚴(yán)格執(zhí)行晨檢制度。晨檢時(shí)注重“看”、“摸”、“問(wèn)”,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)處理,并做好記錄,確保每天出入園的幼兒身體健康。及時(shí)掌握生病幼兒的情況,晨檢后反饋到班級(jí),使帶班教師可以對(duì)生病的兒童進(jìn)行特殊護(hù)理,保育員及時(shí)反饋保健醫(yī)生幼兒的當(dāng)日情況,以便做好全日觀察。

二、 防病措施:

本學(xué)期,我們嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生保健制度,堅(jiān)持以預(yù)防為主的方針,根據(jù)季節(jié)的不同,對(duì)園內(nèi)幼兒活動(dòng)和生活場(chǎng)所、物品進(jìn)行定期消毒。堅(jiān)持開(kāi)窗通風(fēng),每日為幼兒提供清潔安全的生活空間。在冬春季呼吸道疾病高發(fā)季節(jié)和防流感期間,尤其是在預(yù)防手足口和甲型h1n1流感工作方面,積極采取有效措施,加強(qiáng)流感疫情預(yù)防、控制工作,建立了缺勤監(jiān)測(cè)、報(bào)告與管理制度,對(duì)缺席幼兒進(jìn)行家訪,了解缺席原因,對(duì)患感冒、發(fā)熱的幼兒作好觀察隔離工作,并主動(dòng)向家長(zhǎng)做好解釋工作,取得家長(zhǎng)的配合,同時(shí)增加了預(yù)防服藥,提高了消毒的密度與強(qiáng)度,同時(shí)每天向上級(jí)部門堅(jiān)持零報(bào)告制度。配合防疫部門做好國(guó)家規(guī)定的計(jì)劃免疫工作,對(duì)幼兒的疫苗接種進(jìn)行登記管理,及時(shí)做好漏種幼兒的宣傳發(fā)動(dòng)工作,保證了每個(gè)適齡幼兒能按時(shí)得到接種,保證計(jì)劃內(nèi)免疫接種率達(dá)到國(guó)家要求。

認(rèn)真篩查體弱兒肥胖兒,對(duì)營(yíng)養(yǎng)不良和有肥胖傾向的體弱兒肥胖兒進(jìn)行個(gè)案管理,一日活動(dòng)中從運(yùn)動(dòng)、餐點(diǎn)等環(huán)節(jié)進(jìn)行有針對(duì)性的干預(yù),并及時(shí)與家長(zhǎng)交流意見(jiàn),使家長(zhǎng)能夠理解管理的意義,使之成為真正意義上的互相配合,共同管理。對(duì)幼兒體檢中發(fā)現(xiàn)的疾病缺點(diǎn)及時(shí)與家長(zhǎng)進(jìn)行溝通進(jìn)行規(guī)范矯治,疾病矯治率達(dá)100%。

三、 營(yíng)養(yǎng)與膳食工作:

1、制定并公布食譜,在制定幼兒營(yíng)養(yǎng)食譜時(shí),根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)和市場(chǎng)供應(yīng)情況制訂適合幼兒生長(zhǎng)發(fā)育需要的食譜。本學(xué)期每月召開(kāi)膳食小組會(huì)議,廣泛聽(tīng)取各部門意見(jiàn),改進(jìn)幼兒食譜,讓食譜天天不重復(fù)、周周有創(chuàng)新。督促伙食費(fèi)專款專用,伙食費(fèi)盈虧不超過(guò)2%,每月張貼公布賬目。每月用計(jì)算軟件對(duì)幼兒食譜進(jìn)行營(yíng)養(yǎng)計(jì)算,提出分析及改進(jìn)措施。

2、本學(xué)期重點(diǎn)抓炊事人員實(shí)際操作技能,提高食堂人員的專業(yè)知識(shí)水平;嚴(yán)把進(jìn)貨質(zhì)量關(guān),實(shí)行所有食品進(jìn)貨索證,餐具每餐做到清洗消毒無(wú)污染,生食品后門進(jìn),熟食品前門出,確?;锓繜o(wú)外人進(jìn)出。嚴(yán)格按人定量,力求做到不剩飯。

3、培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的進(jìn)餐習(xí)慣:進(jìn)餐前,我們的老師會(huì)結(jié)合當(dāng)天菜肴進(jìn)行營(yíng)養(yǎng)小知識(shí)的教育,減少幼兒偏食的產(chǎn)生;進(jìn)餐時(shí),要求幼兒安靜吃完自己的一份飯菜等等;進(jìn)餐后,要求能自己進(jìn)行桌面的清潔整理工作,碗筷輕輕放;并且培養(yǎng)幼兒飯后漱口、擦臉的好習(xí)慣。平時(shí)為幼兒提供水溫合適的開(kāi)水,保證了幼兒全日自由安全衛(wèi)生飲水。

四、 衛(wèi)生消毒工作

抓好幼兒園室內(nèi)外環(huán)境求各班保育老師嚴(yán)格按照衛(wèi)生保健制度,實(shí)行定人定點(diǎn),分片包干,根據(jù)幼兒園的美化、凈化、綠化、兒化特點(diǎn),一天一小掃,一周一大掃,保持園內(nèi)外經(jīng)常性的清潔,定期檢查,后勤園長(zhǎng)主管進(jìn)行每月一檢查活動(dòng),對(duì)檢查發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)指出、督促改正,促進(jìn)幼兒園環(huán)境的整潔。

消毒工作是幼兒身體健康的保障。保健室經(jīng)常指導(dǎo)保育員和食堂人員做好消毒工作,使保育員能全面掌握消毒方法,在分餐點(diǎn)時(shí)做到規(guī)范操作。幼兒的生活學(xué)習(xí)用品嚴(yán)格按照消毒規(guī)范進(jìn)行消毒保潔,各班保育員做好消毒記錄。廁所每天用消毒水沖刷,做到無(wú)尿垢、無(wú)臭味。

食堂人員嚴(yán)格執(zhí)行食品衛(wèi)生規(guī)范操作,食物及用具按生、熟分開(kāi)處理和存放,有效避免了交差污染。嚴(yán)格消毒制度,堅(jiān)持幼兒食具一餐一消毒,有效避免了幼兒通過(guò)食具引起的交差感染,確保了幼兒在園的健康。為防止病從口入,保健室加強(qiáng)了飲食衛(wèi)生管理,督促食堂人員注意個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,勤剪指甲,班前便后流動(dòng)水洗手,上班時(shí)穿戴好工作衣帽。每天沖洗食堂,保持經(jīng)常性的灶臺(tái)、食具、用具清潔,每周徹底大掃除,不定期進(jìn)行滅蚊滅蠅滅蟑滅鼠工作,確保幼兒飲食的衛(wèi)生安全。

五、 安全健康教育和檢查

園部對(duì)大中型玩具及室內(nèi)外設(shè)施進(jìn)行定期安全檢查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)登記匯報(bào),并督促相關(guān)人員進(jìn)行整修,保障了幼兒活動(dòng)環(huán)境的安全。在日常生活中保教人員也能時(shí)時(shí)繃緊安全這跟弦,有效防止了意外事故的發(fā)生。我們還利用一切有利機(jī)會(huì)對(duì)幼兒進(jìn)行安全宣教,培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成自我防護(hù)的意識(shí),本學(xué)期進(jìn)行了“緊急疏散演練”,各班還結(jié)合班級(jí)特點(diǎn)和幼兒年齡特點(diǎn)進(jìn)行了安全教育。嚴(yán)格幼兒服藥制度,幼兒自帶藥品均做到由家長(zhǎng)填寫好“藥品委托記錄”,寫明藥名、服藥時(shí)間、服用方法、幼兒姓名、有無(wú)過(guò)敏史,并由家長(zhǎng)親自交到保健醫(yī)生手中,服藥時(shí)做好查對(duì)工作,確保核對(duì)無(wú)誤后方可服用。 共2頁(yè),當(dāng)前第1頁(yè)1

六、 衛(wèi)生宣傳與家長(zhǎng)聯(lián)系工作

根據(jù)季節(jié)變化和幼兒發(fā)育的健康情況進(jìn)行健康宣教,我們以一日活動(dòng)為陣地、從不同角度,適時(shí)宣傳安全衛(wèi)生保健知識(shí),本學(xué)期針對(duì)手足口和甲型h1n1流感高況,有針對(duì)性的進(jìn)行了有關(guān)預(yù)防流感的專題宣傳,有效提高了保教人員和家長(zhǎng)的安全衛(wèi)生保健意識(shí)。

七、 其它工作:

認(rèn)真鉆研,大膽創(chuàng)新,經(jīng)常向上級(jí)婦幼保健部門請(qǐng)教,虛心接受他們的指導(dǎo)。注重提高自身素質(zhì),積極參加上級(jí)專業(yè)部門的衛(wèi)生專題培訓(xùn),接受新的信息和新的要求,提高自己的業(yè)務(wù)水平,配合各衛(wèi)生防治機(jī)構(gòu)完成工作。按規(guī)范的要求完成兒保的各種臺(tái)帳簿卡的登記統(tǒng)計(jì)分析評(píng)價(jià)工作。確保幼兒園地的衛(wèi)生安全工作有序進(jìn)行。

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