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導(dǎo)管室科普工作計劃精選(九篇)

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導(dǎo)管室科普工作計劃

第1篇:導(dǎo)管室科普工作計劃范文

班級是學(xué)校教育的細(xì)胞,是學(xué)校教育工作的基本組織形式,是學(xué)校教育、教學(xué)的基層單位。

班主任是學(xué)生班集體的教育者、組織者和領(lǐng)導(dǎo)者;是班集體的靈魂;是聯(lián)系班級中各科老師的紐帶;是溝通學(xué)校和學(xué)生各種組織以及家庭和社會的橋梁;是學(xué)校開展各項工作的得力助手;是學(xué)校德育工作的骨干力量,是國家教育方針的具體執(zhí)行者,是學(xué)生德、智、體全面發(fā)展的引路人,是班集體的只要組織者,是美的心靈的塑造者、健康個性的培養(yǎng)者,是學(xué)生人格的榜樣、道德行為的示范者,是學(xué)生健康成長的導(dǎo)師,是影響學(xué)生整個人生命運的人。

在學(xué)校中,每一個學(xué)生都學(xué)習(xí)和生活在一定的班級中,學(xué)校教育計劃的實施,各項教育、教學(xué)活動的開展,主要是通過班級組織去進(jìn)行的,因此,雖然在一所學(xué)校里,在同一校長的領(lǐng)導(dǎo)管理之下,由于班主任工作狀況的不同,同年級的各個班級的學(xué)生,在某些方面的表現(xiàn)可以呈現(xiàn)出較大的差異。同時,班主任在執(zhí)行學(xué)校教育指令方面起著中堅作用,一個任課教師不得力,可能會出現(xiàn)亂堂,而一個班主任不得力,就會出現(xiàn)亂班。一個學(xué)校哪怕只有一個亂班,就會對整個學(xué)校工作產(chǎn)生沖擊。班級好比細(xì)胞,細(xì)胞出了問題,機(jī)體的健康也就不存在了。

班主任的基本任務(wù)是:按照德、智、體、美全面發(fā)展的要求,開展班級工作,全面教育、管理、指導(dǎo)學(xué)生,使他們成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律、體魄健康的公民。班主任的基本任務(wù)規(guī)定了班主任工作的基本教育思想、主要工作任務(wù)和教育目標(biāo)。它是對班主任的根本要求。

一、一日工作常規(guī)要求

1.每天召開班級晨會,總結(jié)上一天班級工作和布置新一天工作。

2.每天檢查本班學(xué)生常規(guī)工作,包括檢查學(xué)生遲到、早退、曠課、衛(wèi)生等違規(guī)現(xiàn)象;

3.組織班級的集體活動,如:集會、參觀、外出、衛(wèi)生打掃除等,應(yīng)到場親自組織,不得遙控;

4.檢查學(xué)生出勤情況,嚴(yán)抓學(xué)生在三個時間段的出勤情況,即:早自習(xí)、下午第一節(jié)課、晚自習(xí)等三個時間段的遲到現(xiàn)象;

5.嚴(yán)把學(xué)生請假關(guān)。學(xué)生請假出校門必須征得家長同意,沒有非常特殊情況的一般不給予批假。學(xué)生請假必須限定出校門和入校門時間,及時跟蹤學(xué)生是否晚歸;

6.安排好每天班級的值日生,保持宿舍、教室、校園的衛(wèi)生清潔,一般是早、晚各打掃一次。如果碰到外賓來訪,班主任應(yīng)跟蹤到位抓落實;教育學(xué)生不得亂丟廢棄物,對亂丟廢棄物的同學(xué)給予批評教育;

7.協(xié)助組織學(xué)校、年級的各種考查、考試;

8.完成學(xué)校臨時布置的工作。

9.參加每天學(xué)生的兩操活動,和學(xué)生一道出操,保證人數(shù),做到隊伍齊。

10.班級有因病請假學(xué)生須將具體情況按要求上報。

班主任一日常規(guī)工作要做到“五到位”:①早自習(xí)到位、課間操到位,清點學(xué)生,對班級學(xué)生當(dāng)日情況了解到位。②升旗儀式、班會到位。③清潔衛(wèi)生、公物檢查督促到位。④各項活動督促到位。尤其全班參加的文體活動等,班主任應(yīng)提前安排,到位組織,確?;顒淤|(zhì)量、安全和良好秩序。⑤晚就寢到位,檢查學(xué)生就寢情況,深入學(xué)生中督促指導(dǎo),及時發(fā)現(xiàn)問題,消除隱患。

二、一周工作常規(guī)要求

1.星期一早晨(根據(jù)學(xué)校的安排)組織本班級學(xué)生參加學(xué)校升旗儀式。

2.主持班會課,總結(jié)班級一周工作,對新一周班級工作提出要求,根據(jù)需要開展豐富多彩的班會活動并形成教案,不得上其它文化課。

3.參加班主任例會,做到不遲到,不曠會,認(rèn)真聽講,做好會議記錄。

4.了解學(xué)生生活情況,督促檢查宿舍內(nèi)務(wù)工作,積極做好宿舍管理工作。

5. 組織學(xué)生開展衛(wèi)生大掃除,對每個責(zé)任區(qū)要安排到位,責(zé)任到人,和衛(wèi)生委員一道全面檢查,不留任何死角。

6.了解學(xué)生思想變化,做好學(xué)生的心理輔導(dǎo)工作,加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo),幫助學(xué)生解決一些實際問題,每周找學(xué)生談話人數(shù)不少于5人次。

8. 加強(qiáng)與學(xué)生家長聯(lián)系,及時與家長溝通,共同做好學(xué)生工作,每周不少于5人次。

三、一月工作常規(guī)要求

1.一個月至少主持召開一次班干部會議,以充分發(fā)揮干部作用,加強(qiáng)班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè),加強(qiáng)對班級干部的培訓(xùn)和指導(dǎo)工作。

2.督促宣傳委員每月至少辦一期黑板報,特殊節(jié)日另行安排,搞好班級文化建設(shè),形成一個積極向上的班級輿論氛圍。

3.做好與家長的溝通工作,利用電話、短信、實地家訪、家長接待日等形式,針對學(xué)生情況,每月至少跟本班三分之一學(xué)生家長取得聯(lián)系,做好家校溝通聯(lián)系工作記錄。

4.加強(qiáng)與科任老師的聯(lián)系溝通,每月組織一次班教導(dǎo)會,了解班級每個學(xué)生的學(xué)習(xí)成績,做好分析,加強(qiáng)學(xué)習(xí)方法經(jīng)驗交流,針對存在的問題采取切實可行措施,做好優(yōu)生培養(yǎng)和后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作;

5.每月分類召開1-2次學(xué)生座談會,了解學(xué)生思想變化、心理健康、學(xué)習(xí)要求等情況,及時發(fā)現(xiàn)問題,及時幫助學(xué)生解決。

6.每次學(xué)生大休前都要對學(xué)生進(jìn)行守法教育和安全教育。

四、一學(xué)期常規(guī)工作要求

(一)制訂計劃,確立班級目標(biāo)

班級工作計劃是開展班級管理工作之前預(yù)先擬訂的具體要求、內(nèi)容、步驟和方法。

從時間上分,有學(xué)期班級工作計劃和學(xué)年班級工作計劃;從內(nèi)容上分,有綜合的班級工作計劃和單項的班級工作計劃。寫班級工作計劃,一要注意掌握基本情況,二要注意計劃內(nèi)容。掌握基本情況,主要指(1)掌握教育方針及有關(guān)政策。(2)掌握本班基本情況。這是制定計劃至關(guān)重要的一環(huán),因為學(xué)生來源不同,班級中個體的不同,存在的問題也不相同,所以班主任要了解班級問題的基本癥結(jié),才能有的放矢、辯癥施治地提出解決矛盾的方法。(3)掌握本班學(xué)生的思想動態(tài)。學(xué)生是班級的組成者,要制定班級的工作計劃,其中就包括育人這一項內(nèi)容,育人即做好學(xué)生的思想政治工作,從而提高他們的思想品德素質(zhì),這就必須了解自己的學(xué)生,計劃寫出來才能具體,行之有效。

計劃的內(nèi)容一般包括三個方面。(1)班級情況分析。主要是對本班特點和上學(xué)期工作進(jìn)行簡明概括的分析,以便揚長避短。(2)班級工作目標(biāo)。班級工作目標(biāo)是班級管理活動所要達(dá)到的預(yù)期結(jié)果,或要預(yù)期完成的具體任務(wù)。它是班級工作計劃的核心,是班級管理活動出發(fā)點和終點。(3)具體措施。即為完成管理目標(biāo)而采取的辦法、手段。

( 二)班干部的選拔和培養(yǎng)

在一個班級中,有一支健全的、有積極分子組成的班級領(lǐng)導(dǎo)核心領(lǐng)導(dǎo)班集體的工作,是形成一個堅強(qiáng)集體的主要條件,是形成良好班集體的關(guān)鍵。學(xué)生干部既是學(xué)生,又是學(xué)生的領(lǐng)導(dǎo)。他們在學(xué)生所處的特殊地位,使得他們最能及時準(zhǔn)確地反映全班學(xué)生的要求和愿望,給班主任把握學(xué)生思想脈搏,有針對性地進(jìn)行教育管理提供了堅實可靠的基礎(chǔ),同時也起著班主任和學(xué)生間的橋梁作用。一個有經(jīng)驗的班主任,在接一個班以后,首先注意物色班干部,組成健全的班委會,讓學(xué)生在實踐中,逐步學(xué)會自己管理自己。而班主任只是做好領(lǐng)導(dǎo)和指引工作。充分發(fā)揮班干部的主動性,他們做的事,往往會收到很好的效果,起到事半功倍的效果。如果班主任忽視了發(fā)揮班干部的作用,事事不放心,大小事都由自己操勞,結(jié)果是班級領(lǐng)導(dǎo)核心建立不起來,學(xué)生的積極性也很難調(diào)動,班主任累死,而良好的班集體也難以形成。但是,要注意的是,發(fā)揮學(xué)生的主動性,強(qiáng)調(diào)他們自己教育自己,放手讓他們干更多的事,決不是代替老師做不屬于他們的工作,如改作業(yè),改考卷等,有的班主任班級的大小活動都由學(xué)生干部組織,發(fā)生了問題一概由學(xué)生干部自己處理,自己不聞不問,這是一種不負(fù)責(zé)任的做法。對班干部要支持他們工作,維護(hù)他們的威信,但決不能掩蓋他們的缺點。要放手但不能放任。

1.讓學(xué)生人人參與管理,人人在班上有位置,做到事事有人管、人人有事干,齊心協(xié)力建設(shè)優(yōu)秀班集體。

2.探索適應(yīng)本班實際的班級管理體制,充分發(fā)揮班委會、團(tuán)支部、課代表的先鋒模范帶頭作用。

3.班干部一般通過競選產(chǎn)生,可探索輪流上崗制度,要明確職責(zé)、嚴(yán)格要求、加強(qiáng)指導(dǎo)。

(三)班級活動的開展

班級活動顧名思義是指以班級為單位開展的各種活動,在這里,學(xué)生是主體,班主任則是班級活動的主導(dǎo)。班級活動有助于滿足學(xué)生交往的需求,有助于培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感和社會責(zé)任感,有助于形成正確的集體輿論和良好的班風(fēng),有助于班集體的形成,有助于促進(jìn)學(xué)生的身體健康,有助于培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造精神、開拓精神、團(tuán)隊協(xié)作精神。班級活動有很多分類方法,我把它分為:班級例會、主題教育活動、文體活動、學(xué)習(xí)競賽活動、科技活動、社會教育活動和社會實踐。

1.班級例會即常規(guī)性的班會,內(nèi)容有布置工作,班級(一周、期中、期末)情況總結(jié),班級活動計劃的討論等等。

2.主題教育活動是大量的、以思想品德教育為主的活動,其方式多種多樣。有:

(1)主題班會、系列主題班會:選擇一個教育主題,充分發(fā)動學(xué)生,人人動腦、動口、動手,采用適當(dāng)?shù)姆绞健蜣q論,或演講,或討論,或表演,使主題充分地,深入地體現(xiàn)出來,普遍受到教育。有的主題活動,一次不能完成,就分為幾次,搞成系列主題活動。

(2)報告會,英模事跡、理想法制、科技發(fā)展、時事政策、革命傳統(tǒng)、改革成就等內(nèi)容均可。一般事先有動員,有要求,有必要的輿論宣傳,時后以不同形式總結(jié)收獲。

(3)倫理講話,內(nèi)容有:理想、志向、紀(jì)律、友誼、團(tuán)結(jié)等等。

(4)主題座談活動,以學(xué)生最關(guān)心的事情為專題。

3.文體活動如聯(lián)歡會、運動會、隊列比賽和小型的體育競賽等。

4.學(xué)習(xí)活動如作業(yè)展覽、學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會、學(xué)習(xí)方法講座、知識競賽等。

5.科技活動是以科技內(nèi)容為主的班會,如電腦設(shè)計、科普知識學(xué)習(xí)等。

6.社會教育活動如參觀訪問活動、社會調(diào)查、清明節(jié)掃墓等。

7.社會實踐如自我服務(wù)性勞動(家務(wù)勞動;校內(nèi)自我服務(wù)性勞動)、社會公益勞動、到社區(qū)村莊工廠參觀訪問調(diào)查等。

(四)建立健全班級檔案制度

班級檔案制度是對每個學(xué)生在德、智、體、美、勞諸方面的情況進(jìn)行認(rèn)真的考察和記載,并對這些第一手的資料進(jìn)行科學(xué)的分析和研究,從中找出班級管理規(guī)律性,以達(dá)到全面提高教育質(zhì)量的目的。這是班級管理中的一項重要工作。其主要內(nèi)容有:

1.學(xué)生報到、交費、注冊情況記錄表;

2.班級學(xué)生情況登記;學(xué)生姓名、年齡、家庭住址、家長姓名聯(lián)系電話工作單位、學(xué)習(xí)基礎(chǔ)、健康狀況(如視力、疾患、體質(zhì)等)以及愛好、特長等情況;

3.團(tuán)、班委會干部簡表;

4.學(xué)生座位表;

5.學(xué)生出勤登記表;

6.班級課程表;

7.學(xué)生成績登記表;

8.模塊考試、測試質(zhì)量分析表和統(tǒng)計表(包括考試日期、科目、全班考試人數(shù)、總分、平均分、最高分、最低分、及格人數(shù)、及格率等);

9.學(xué)生綜合素養(yǎng)評價表;

10.家校聯(lián)系溝通工作記錄表;

11.班會記錄;

12.班級活動記錄;

(五)制訂班級各項常規(guī)制度

班規(guī)是實現(xiàn)班級目標(biāo)的制度保證,班訓(xùn)是班級的精神支柱。

1.班規(guī)應(yīng)在校規(guī)校紀(jì)基礎(chǔ)上建立,不得違背學(xué)校和上級的方針政策。

2.制定班規(guī)應(yīng)以育人為目的,引導(dǎo)學(xué)生共同制定,使學(xué)生認(rèn)識到班規(guī)是保護(hù)班集體利益,保護(hù)全體同學(xué)合法權(quán)益的保障,讓同學(xué)們在制訂制度中受到教育。

3.班規(guī)包括班級獎懲制度,紀(jì)律,清潔衛(wèi)生(每日值日制度,大掃除制度)、公物保管、安全、校內(nèi)外活動、鍛煉(課外活動、大課間活動)、禮儀等內(nèi)容,并以落實學(xué)校相應(yīng)要求為主要內(nèi)容。

4.制定班規(guī)執(zhí)行、監(jiān)督的措施,做到“有章必依、違章必究”。

5.值日班長制。所有的制度應(yīng)該由學(xué)生自己制定,而且一旦制訂了就要實行。有的班級,有時候班主任說了算,會引起學(xué)生的不滿。

(六)與家長建立經(jīng)常性的聯(lián)系

班主任的一個重要任務(wù),也是一種方法,是和家長建立經(jīng)常性的聯(lián)系,與家長進(jìn)行教育上的合作,班主任和家長的聯(lián)系是重要的教育因素,對學(xué)生成長起著巨大的作用。聯(lián)系方式主要有:

1.家長會。

2.家訪(實地家訪、電話家訪等)。

3.家校溝通短信平臺。

4.致家長的信反饋。

5.家長接待日。

(七)寫好評語

評語應(yīng)對學(xué)生的思想、品德、個性心理素質(zhì)及能力作出全面的分析和評價。主要依據(jù)的原則是:實事求是,從學(xué)生實際出發(fā),用全面的發(fā)展的眼光對學(xué)生進(jìn)行評價;要鼓勵學(xué)生發(fā)揚優(yōu)點,克服缺點。評語要起到激勵作用,做到“公平”兩字;

(八) 做好期末三好、優(yōu)干等各類優(yōu)秀學(xué)生評選

1.充分發(fā)揚民主。

2.嚴(yán)格掌握標(biāo)準(zhǔn)和數(shù)量。

3.評選過程、結(jié)果公開、公示。

(九) 寫好工作總結(jié)

1.全面總結(jié):本學(xué)期德育工作的主要內(nèi)容及進(jìn)行情況;取得的成績及效果;主要經(jīng)驗和教訓(xùn);對改進(jìn)今后工作的思考。

2.專題總結(jié):緊扣選題逐層深入地進(jìn)行討論。提倡研究性的總結(jié)。

3.案例分析:

(十)其他:包括諸如協(xié)調(diào)班級任課教師的關(guān)系;處理學(xué)生中的偶發(fā)事件;后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作;對班級非正式群體的引導(dǎo);如何樹立正確的集體輿論等等。

五、過程教育常規(guī)要求

1.常抓校規(guī)校紀(jì),加強(qiáng)對新生的入學(xué)教育學(xué)習(xí)。

2.積極配合學(xué)校開展的社團(tuán)活動,豐富校園文化生活。

4.積極配合組織開展的學(xué)校文藝匯演等活動。

5.評選和表彰省、市、校三好生、優(yōu)干、先進(jìn)班級。

6.組織學(xué)生參加社會公益勞動,培養(yǎng)學(xué)生勞動習(xí)慣、節(jié)儉習(xí)慣、作息習(xí)慣。

7.協(xié)調(diào)各學(xué)科教師的關(guān)系與任課教師聯(lián)系,研究學(xué)生學(xué)習(xí)情況,培養(yǎng)學(xué)生端正的學(xué)習(xí)態(tài)度、良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、指導(dǎo)學(xué)生掌握正確的科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,形成良好的學(xué)習(xí)品質(zhì),有針對性地采取一些措施,降低不及格率,鞏固優(yōu)秀率,提高班級成績。

8.關(guān)愛學(xué)生,經(jīng)常性地了解學(xué)生的生活、紀(jì)律和學(xué)習(xí)狀況。

9.嚴(yán)禁體罰學(xué)生。

六、安全教育常規(guī)要求

1.加強(qiáng)安全教育,落實安全公約和安全責(zé)任數(shù),特別重視提高防火災(zāi)、防溺水、防觸電、防盜、防中毒及防爆意識和自救能力。

2.班級組織學(xué)生離校外出活動,班主任需事先到政教處辦理審批與登記手續(xù),經(jīng)分管副校長批準(zhǔn)后方可組織活動,外出活動結(jié)束后,應(yīng)及時向?qū)W生處報告安全情況。

3. 班級出現(xiàn)失竊,或?qū)W生離校出走、違法犯罪等意外或重大事情時,除一方面及時采取應(yīng)急措施外,一方面應(yīng)及時報告學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)采取應(yīng)急措施。

4.建立起班級安全信息員和安全管理制度,認(rèn)真落實有關(guān)安全法規(guī)和措施。

5.重點抓好教室防盜以及體育活動、課外和校外活動的事故預(yù)防,要加強(qiáng)防火、安全用電的教育,防止學(xué)生私自離家離校出走等安全問題。

6.加強(qiáng)學(xué)校的校規(guī)校紀(jì)和法律常識的宣傳教育,采取有效措施防止學(xué)生在校內(nèi)、校外違法亂紀(jì)事件的發(fā)生,教育必須做到經(jīng)?;?、制度化。同時,要有面對突發(fā)事件的應(yīng)急意識。

七、學(xué)習(xí)指導(dǎo)常規(guī)要求

班主任應(yīng)樹立質(zhì)量立班的意識,一切工作都要以是否有利于提高學(xué)生素質(zhì),提高學(xué)習(xí)質(zhì)量為目標(biāo)來開展,切實抓好學(xué)習(xí)目標(biāo)的確立,學(xué)習(xí)習(xí)慣的訓(xùn)練、學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)、學(xué)習(xí)興趣的激發(fā)、學(xué)習(xí)能力的鍛煉及良好學(xué)習(xí)品質(zhì)的培養(yǎng),學(xué)習(xí)過程的管理、學(xué)習(xí)潛力的開發(fā)、學(xué)習(xí)活力的啟動等工作。

1.制定計劃:應(yīng)注意德育目標(biāo)發(fā)揮、目標(biāo)激勵作用。

(1)班級應(yīng)制定長遠(yuǎn)學(xué)習(xí)目標(biāo)規(guī)劃,學(xué)期學(xué)習(xí)目標(biāo)計劃和短期學(xué)習(xí)安排。

(2)根據(jù)不同學(xué)生特點,引導(dǎo)學(xué)生制定好學(xué)期奮斗目標(biāo)和短期學(xué)習(xí)計劃。

2.建立競爭機(jī)制:。

(1)引導(dǎo)學(xué)生開展挑戰(zhàn)、應(yīng)戰(zhàn)活動,形成比學(xué)趕幫超、人人不甘落后的局面。

(2)建立幫帶學(xué)習(xí)小組,班內(nèi)、組內(nèi)幫帶一一落實,倡導(dǎo)組內(nèi)比進(jìn)步、組間比團(tuán)結(jié),推動整體進(jìn)步。

(3)做好幫帶記錄、總結(jié)、表彰、推廣工作。

八、生活指導(dǎo)常規(guī)要求

1.教會學(xué)生學(xué)會做人、學(xué)會處事、學(xué)會生存、學(xué)會健體、學(xué)會交往為目的。做到從育人出發(fā),從常規(guī)要求來培養(yǎng)習(xí)慣、培養(yǎng)能力。

2.對住校生進(jìn)行生活指導(dǎo),如何買飯購物、合理消費等,指導(dǎo)學(xué)生如何搞好個人衛(wèi)生,如何打掃公共衛(wèi)生,培養(yǎng)良好的個人生活、衛(wèi)生習(xí)慣。

3.加強(qiáng)體育鍛煉和衛(wèi)生保健指導(dǎo)。

(1)組織督促學(xué)生認(rèn)真做好早操和課間操。

(2)督促學(xué)生上好體育課、健康課,課前作好準(zhǔn)備、準(zhǔn)時到場,不遲到、不早退。

(3)切實做好學(xué)生的防近視工作和每年的體檢組織工作。

(4)重視學(xué)生的防病治病工作,學(xué)生有病及時與家長聯(lián)系并組織送醫(yī)院,傳染性疾病應(yīng)立即報告學(xué)校,及早采取集體預(yù)防措施。

(5)流行病晨檢、上報。

4.進(jìn)行心理指導(dǎo),確保學(xué)生心理健康

(1)進(jìn)行心理衛(wèi)生講座,介紹心理健康知識。

(2)對學(xué)生進(jìn)行個別談話,引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行心理咨詢。

九、聯(lián)系家庭常規(guī)要求

1.每學(xué)期對學(xué)生進(jìn)行一次素質(zhì)評價。在學(xué)生充分討論評價的基礎(chǔ)上,肯定優(yōu)點、指出不足,不能簡單了事,注重信息反饋。

2.可確定每月一次家長接待日,不能只報喜不報憂,更不能只報憂而不報喜。

3.對特殊學(xué)生應(yīng)多與家聯(lián)系溝通。

4.要加強(qiáng)對家長的引導(dǎo),向家長傳授中小學(xué)生心理、生理、學(xué)習(xí)特點等知識,宣傳教育思想、教育方法、交換學(xué)生生活交往、學(xué)習(xí)習(xí)慣等情況,取得家長支持。

5.尊重家長,尊重家長是做好家校溝通合作的前提。

十、學(xué)生寒暑假生活指導(dǎo)要求

1.建立好家長學(xué)生聯(lián)系通訊薄。

2.放假前對學(xué)生進(jìn)行安全教育、學(xué)習(xí)教育、社會公德教育等。

3.組織好假期學(xué)生學(xué)習(xí)活動小組。

4.組織并指導(dǎo)學(xué)生開展閱讀有益書籍活動和開展適當(dāng)?shù)纳鐣婊顒印?/p>

5.認(rèn)真組織好返校日。

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