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小時(shí)候,母親展開(kāi)他那矯健的雙翅,盤(pán)旋在我的窩的上空,高高的飛起又落下,她常常把她的所見(jiàn)所見(jiàn)所聞講給我們聽(tīng):浩瀚的大海波瀾壯闊,渺茫的的大漠荒蕪人煙,發(fā)達(dá)的城市樓房林立,蜿蜒的長(zhǎng)城宛若巨龍。聽(tīng)著這些有趣的故事,我怦然心動(dòng),決定去探個(gè)究竟。
我暗暗堅(jiān)定了自己的夢(mèng)想,我要乘著夢(mèng)想的翅膀。我不求“長(zhǎng)風(fēng)破浪”但求“探滄海”我不求“呼風(fēng)喚雨”只求“扶搖直上九萬(wàn)里”。我要飛!
在我幼小的心靈里有過(guò)多少次思想斗爭(zhēng),跨出窩去,可能會(huì)高高飛起,亦可能跌入萬(wàn)丈深淵。峭壁的碎石突然滑下,我就再也見(jiàn)不到他的蹤影了。我在那一刻膽怯了,剛要邁出的嫩紅的小爪有縮了回來(lái),我在聽(tīng)天由命。
一縷朝霞伴著太陽(yáng)在東面升起,絢麗多彩,它們的赤紅,激勵(lì)著我去燃燒自己的青春,去昂揚(yáng)自己的斗志,去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,去乘著夢(mèng)想的翅膀飛翔。我閉上雙眼正準(zhǔn)備跳下去,忽然,一雙有力的巨爪,緊抓著鳥(niǎo)窩,以排山倒海之勢(shì)掀動(dòng)著它,耳邊猛風(fēng)呼呼的刮,瞬間窩翻到了,我摔了出來(lái)。
那時(shí)我的血直往頭上涌,一種從來(lái)沒(méi)有過(guò)的感覺(jué)襲上心頭,我只有一個(gè)念頭,我要乘著夢(mèng)想的翅膀飛翔。我知道如果不去努力,不去爭(zhēng)取那么離死只有一步了。我努力的揮動(dòng)著那一對(duì)羽毛還未豐滿(mǎn)的翅膀,我使出了全力,一次,又一次,我使勁的飛翔。
假若,你朝著自己的偉大理想去奮斗、努力。你就會(huì)擁有夢(mèng)想的翅膀,那雙潔白的翅膀。那么,你的夢(mèng)想就會(huì)實(shí)現(xiàn)。
假若,你并沒(méi)有朝著自己的偉大理想去奮斗、去努力,而是一直在幻想自己的理想實(shí)現(xiàn)。那你就沒(méi)有資格擁有夢(mèng)想的翅膀,更沒(méi)有資格實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
假若,你的夢(mèng)想已經(jīng)實(shí)現(xiàn)。但你變得驕傲,不再朝更偉大的夢(mèng)想努力,那你的翅膀就會(huì)消失,你就會(huì)變成以前的樣子。
每個(gè)人都擁有一個(gè)天使,天使不但保護(hù)它的主人,還替主人保管著夢(mèng)想的翅膀。朋友們,不要讓天使永遠(yuǎn)保管著翅膀。因?yàn)樗菍儆谀愕某岚?。不要?duì)我說(shuō),夢(mèng)想的翅膀你不會(huì)擁有。不要灰心,夢(mèng)想的翅膀?qū)Υ恳粋€(gè)人都是公平的,就像上天對(duì)待每一個(gè)人一樣。只要你努力拼搏,夢(mèng)想就會(huì)實(shí)現(xiàn)。
讓我們乘著夢(mèng)想的翅膀去飛翔吧!
假若,你朝著自己的偉大理想去奮斗、努力。你就會(huì)擁有夢(mèng)想的翅膀,那雙潔白的翅膀。那么,你的夢(mèng)想就會(huì)實(shí)現(xiàn)。
假若,你并沒(méi)有朝著自己的偉大理想去奮斗、去努力,而是一直在幻想自己的理想實(shí)現(xiàn)。那你就沒(méi)有資格擁有夢(mèng)想的翅膀,更沒(méi)有資格實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
假若,你的夢(mèng)想已經(jīng)實(shí)現(xiàn)。但你變得驕傲,不再朝更偉大的夢(mèng)想努力,那你的翅膀就會(huì)消失,你就會(huì)變成以前的樣子。
它們?cè)谝箍罩酗w翔
一邊輕舞一邊旋轉(zhuǎn)
舒展著夢(mèng)的翅膀
蝴蝶曾經(jīng)夢(mèng)想過(guò)彼岸
只是它的羽翼還太稚嫩
穿越不了那面不透風(fēng)的墻
月亮曾夢(mèng)想放出耀眼光芒
只是它的內(nèi)心太蒼白
適應(yīng)不了那熾熱的光
最初的最初
我們都乘著夢(mèng)想飛翔
然而在漫長(zhǎng)的雨季中
它被時(shí)間消磨
最后的最后
夢(mèng)想都被那現(xiàn)實(shí)擊落
在那寒冷的冬季里
雪花埋葬了夢(mèng)想
它們?cè)嵩诂F(xiàn)實(shí)里
文學(xué)凝聚了我們童年的夢(mèng)想.
乘著夢(mèng)想的小船,
蕩漾在文學(xué)的輕波上.
彩虹飛躍在文學(xué)上空,
我們笑聲劃破天空.
文學(xué)雖沒(méi)有花兒芬芳,
文學(xué)雖沒(méi)有綠葉清香,
但它有我們童年的夢(mèng).
文學(xué)的廣場(chǎng),
不管多長(zhǎng)讓它更寬廣,
花兒飄逸著芳香
欲飛的小鳥(niǎo)
在枝頭上優(yōu)雅的歌唱
青春的旋律
奏響了明日的輝煌
莘莘學(xué)子們啊
沉重的思緒終于起航
多少次凜冽的風(fēng)雨濁浪
多少回凄冷的燈熄夜茫
你從未向歲月投降
迷霧里你笑看陰霾
書(shū)本里你學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)
清脆的鈴聲敲響了
揮一揮手吧
告別十年的寒窗
挺起堅(jiān)毅的脊梁
出發(fā)吧
夢(mèng)想就在前方
健筆在考卷上飛舞
思維在文字里徜徉
小雨敲醒夢(mèng)中的睡荷綻開(kāi)微笑的臉龐;小河躺在森林的懷抱唱著春天寫(xiě)的歌;毛毛蟲(chóng)期待著明天有一雙美麗的翅膀……這是大自然所描繪的美好畫(huà)面。
“蝴蝶飛呀就像童年在風(fēng)里跑”本以為只有人才有快樂(lè)的童年,原來(lái)大自然也有童年?。∶x(chóng)是大自然的年幼時(shí)期;蝴蝶是大自然的青年時(shí)代;小雨、小河則是大自然成長(zhǎng)是的伴奏曲;就像我們的伙伴。
“ 打開(kāi)夢(mèng)想的天窗讓那成長(zhǎng)更快更美好,蝴蝶飛呀飛向未來(lái)的城堡”,我們也慢慢的長(zhǎng)大,飛向自己的城堡。不知我會(huì)不會(huì)像蝴蝶那樣在風(fēng)中自由的翱翔,去尋找自己的城堡?
“感覺(jué)年少的彩虹比海更遠(yuǎn)比天還要高”是啊,“初生牛犢不怕虎!”心想到哪里,就覺(jué)得自己非要到哪里,沒(méi)有什么會(huì)阻礙我去?,F(xiàn)在發(fā)現(xiàn)自己錯(cuò)了,事情并不是小時(shí)候想得那么簡(jiǎn)單!
“你是一個(gè)孩子,你對(duì)世界有源源不斷的好奇和疑問(wèn)。請(qǐng)永遠(yuǎn)不要放棄這份珍貴熱烈的好奇心,就像一只熱氣球不斷加帷⑸騰,直沖夢(mèng)想的天空……”《天使飛進(jìn)你夢(mèng)里》這本書(shū)的封面寫(xiě)著這段話。直到我看完它,才真正明白其中的含義。
這本書(shū)講了一個(gè)擁有深度好奇心且不斷追求熱氣球飛翔夢(mèng)的男孩時(shí)光絢,為了追尋夢(mèng)想的腳步,一次次地“闖禍”,被迫離開(kāi)云頂學(xué)校。他愛(ài)織毛線、扯辮子,研究各種怪問(wèn)題,仿佛有一種能夠讓人跌入好奇陷阱難以自救的魔力。就是這樣的一個(gè)尋夢(mèng)男孩,跟他的一群伙伴,最終到達(dá)了夢(mèng)想地。故事的大團(tuán)圓式結(jié)局深深地觸動(dòng)了我的心。
這個(gè)年齡的我們正在邁向成熟,褪去稚嫩。我們天真過(guò),幻想過(guò),也曾是整天追著爸媽屁股后面問(wèn)為什么的兒童。直到現(xiàn)在,我們都還是孩子,不知道在離開(kāi)了父母之后的世界是什么樣子,不知道在陌生未知的遼闊世界中我們?cè)撛趺崔k。一直以來(lái),我們?cè)诟改傅谋佑酉伦聣殉砷L(zhǎng),在美好夢(mèng)幻的環(huán)境下,懷揣著激情澎湃的夢(mèng)想。像書(shū)中所說(shuō),一個(gè)孩子對(duì)世界有著源源不斷的好奇和疑問(wèn)。世界之大,無(wú)奇不有,我們憧憬著,向往著,卻也害怕著,忐忑著。孩提時(shí)的那份童真和好奇心,一直都是每一個(gè)人最珍貴的寶物。每一個(gè)夢(mèng)想,也都承載著我們的初心和努力。或許只有自己知道,為了一個(gè)夢(mèng)想,下了多少功夫,付出了多少汗水,每一滴汗水都是我們努力的最好證明。我們渴望著自己小小的夢(mèng)想可以成真,我們一生中或多或少都有那么幾個(gè)最希望實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想,可能遙不可及,也可能觸手可得。如果我們擁有一雙翅膀,就能在高空中飛翔,乘著清風(fēng),橫穿過(guò)云層。但,我們不需要翅膀,有夢(mèng)就足夠。夢(mèng)就是我們的翅膀,來(lái),和我一起飛,飛向夢(mèng)想所在地。
在我很小的時(shí)候,我有一個(gè)對(duì)于當(dāng)時(shí)的我來(lái)說(shuō)不切實(shí)際的夢(mèng)想――能夠保護(hù)我的媽媽。每次媽媽受傷的時(shí)候,我都會(huì)一副鄭重其事的樣子對(duì)她說(shuō):“我可以保護(hù)你的,媽媽?!钡珛寢尶偸菗溥暌恍?,摸著我的頭溫柔地一遍又一遍地告訴我,等我長(zhǎng)大了再來(lái)保護(hù)她。在我懵懵懂懂的時(shí)候,她說(shuō)我還沒(méi)有能力保護(hù)自己,更不能保護(hù)她。那到底要到什么時(shí)候,才可以保護(hù)她?懷著這樣的疑問(wèn),一晃又過(guò)去幾年,現(xiàn)在,我能夠保護(hù)她了。即使我能做的很少很少,即使我沒(méi)有任何經(jīng)驗(yàn),但我終于一步一步地往前進(jìn),慢慢地靠近著我的夢(mèng)想,駕駛著我的熱氣球,不斷加熱、升騰,直沖夢(mèng)想的天空。
大學(xué),是夢(mèng)想的殿堂,是放飛心愿的地方,是命運(yùn)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。然而通往大學(xué)的的道路卻如此崎嶇......
每一年的高考都是一場(chǎng)決定命運(yùn)的挑戰(zhàn),考得好,成為大學(xué)中的一員,實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,考得差,墜下山崖,折斷羽翼。蕓蕓學(xué)子,全在此一搏,高考就是一場(chǎng)賭注,只要肚子里有足夠的‘墨水’,便可放手一搏,成為最后的大贏家。
也許,我現(xiàn)在談考大學(xué)還早了點(diǎn),畢竟我才五年級(jí)。但我必須要確定一個(gè)目標(biāo),從現(xiàn)在開(kāi)始起跑,平時(shí)要認(rèn)真學(xué)習(xí),做好作業(yè),不能欠賬,扎扎實(shí)實(shí)的打好基礎(chǔ),不能臨陣磨槍?zhuān)€要學(xué)會(huì)自隱峰芒。如果做不到這些,以后到了高考的戰(zhàn)場(chǎng)上,還怎么與他人競(jìng)爭(zhēng)?