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安全知識(shí)培訓(xùn)精選(九篇)

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安全知識(shí)培訓(xùn)

第1篇:安全知識(shí)培訓(xùn)范文

學(xué)習(xí)《消防法》、熟知消防工作的方針、原則、任務(wù) 、明確單位消防工作規(guī)定。消防安全是政府社會(huì)管理和公共服務(wù)的重要內(nèi)容,是社會(huì)穩(wěn)定經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要保障。單位是社會(huì)的基本單元,是消防安全管理的核心主體。

2、消防工作的性質(zhì)

消防工作實(shí)踐證明,建立多種形式消防力量,是由我國(guó)國(guó)情決定的,是發(fā)展和保障民生的重要基礎(chǔ),是全面建設(shè)小康社會(huì)的必然要求。義務(wù)消防隊(duì)由企業(yè)單位行政、保衛(wèi)、安全組織領(lǐng)導(dǎo)。義務(wù)消防隊(duì)是單位治安消防工作、預(yù)防火災(zāi)、自防自救的重要力量。

3、消防基本知識(shí)

(1)燃燒是可燃物與氧化劑作用發(fā)生的放熱反應(yīng),通常伴有火焰、發(fā)光和發(fā)煙的現(xiàn)象。

(2)燃燒的三要素:即燃燒必須同時(shí)具備的三個(gè)條件:可燃物 、助然物 、著火源。

(3)常見(jiàn)的著火源: 明火,電火花,撞擊或摩擦產(chǎn)生的火花,高熱物質(zhì)和高溫表面 ,雷擊,自燃。

(4)燃燒產(chǎn)物:一氧化碳、二氧化碳、五氧化磷、二氧化硫、氯化氫等有害氣體和粉塵。

4、消防設(shè)施、器材的使用

滅火器是一種常用的消防器材,具有輕便靈活滅火速度快等特點(diǎn),主要撲救各類(lèi)物質(zhì)的初起火災(zāi)。由于初起火災(zāi)范圍小、火勢(shì)弱是火災(zāi)撲救的最有利時(shí)機(jī),所以正確使用滅火器撲救及時(shí)可將火災(zāi)消滅在萌芽狀態(tài),避免造成巨大的財(cái)產(chǎn)損失和可能的人員傷亡。

5、火警處置程序

消防值班室接到報(bào)警信號(hào)后,指派消防巡查人員攜帶對(duì)講機(jī)、插孔電話(huà)機(jī)到現(xiàn)場(chǎng)確認(rèn)火情;根據(jù)火場(chǎng)反饋的情況,應(yīng)用對(duì)講機(jī)或手動(dòng)控制按鈕向中控室反饋火警信息,并調(diào)配消防器材、組織人員立即到現(xiàn)場(chǎng)及時(shí)撲救。

同時(shí)中控室值班人員接警后立即啟動(dòng)消防系統(tǒng)設(shè)備,啟用消防廣播組織疏散;啟動(dòng)部門(mén)消防應(yīng)急預(yù)案,撥打119報(bào)警;火警處理完畢后,做好火警信息記錄,恢復(fù)消防設(shè)備的備警運(yùn)行狀態(tài),以預(yù)防下一次火災(zāi)出現(xiàn);如果發(fā)現(xiàn)火警誤報(bào),查以報(bào)警原因,采取相應(yīng)措施并做好記錄。

6、火災(zāi)撲救方法

(1)隔離法:就是將火源處或其周?chē)目扇嘉锔綦x或移走,燃燒就會(huì)因失去可燃物而停止。

(2)窒息法:就是阻止空氣進(jìn)燃燒區(qū)或用不燃?xì)怏w沖淡空氣,使燃燒物得不到足夠的氧氣而熄滅。

(3)冷卻法:就是將滅火劑直接噴灑在燃燒物上,以降低燃燒物的溫度于其燃點(diǎn)之下使燃燒停止;或?qū)缁饎﹪姙⒃诨鹪锤浇扇嘉锷弦员苊饴印?/p>

(4)抑制法:就是使滅火劑叁與到燃燒反應(yīng)歷程中去,使燃燒過(guò)程中產(chǎn)生的游離基消失,使燃燒停止。

7、撲救火災(zāi)的處置程序和措施

(1)初起火警處置程序:一旦發(fā)現(xiàn)起火應(yīng)冷靜,在查看火情的同時(shí)及時(shí)報(bào)警;根據(jù)了解的情況和起火原因,采取切斷電源、疏散人員等措施;人員密集場(chǎng)所先呼救、疏散人員;利用現(xiàn)場(chǎng)消防器材積極及時(shí)撲救。

(2)撲救火災(zāi)采取的措施:堵截火勢(shì)防止蔓延;快攻施救控制火勢(shì);通氣排煙減少損失;隔離分隔將火撲滅。

8、緊急疏散與逃生

值班人員接警后立即啟動(dòng)消防廣播組織疏散, 正確通報(bào),組織人員疏導(dǎo),防止人群混亂;按照火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案中制定的疏散方案組織疏散,注意自我保護(hù),通過(guò)煙霧區(qū)應(yīng)采取低頭彎腰姿勢(shì);嚴(yán)格服從組織指揮,控制人員情緒,阻止人員返回火場(chǎng),做好眼睛和呼吸道的防護(hù)。

9、滅火技能培訓(xùn)

第2篇:安全知識(shí)培訓(xùn)范文

   為加強(qiáng)學(xué)生消防意識(shí),提高防火自救能力,xx醫(yī)科大學(xué)第一臨床第二黨總支組織實(shí)施了學(xué)生消防逃生演練和安全教育講座,讓全體學(xué)生在模擬火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)中掌握組織疏散學(xué)生的基本常識(shí),讓學(xué)生掌握火災(zāi)中逃生的方法及自救互救的技能。

   演練當(dāng)天學(xué)生們正在宿舍休息,突然間,“火警信號(hào)”響起,輔導(dǎo)員按照消防預(yù)案的安排立即到位,組織學(xué)生迅速站隊(duì)。負(fù)責(zé)各個(gè)樓道口的老師立即到位,協(xié)助疏散學(xué)生逃生,按照消防疏散路線向?qū)W校操場(chǎng)疏散,大家用濕毛巾捂住鼻子涌向樓梯。事先安排的各樓道口有關(guān)教師里應(yīng)外合疏散撤離的學(xué)生。整個(gè)過(guò)程有條不絮,前后僅用2分多鐘,學(xué)生已安全疏散到操場(chǎng)。沒(méi)有出現(xiàn)一個(gè)學(xué)生留在現(xiàn)場(chǎng),也沒(méi)有出現(xiàn)因?yàn)閾頂D而造成的意外事故發(fā)生。

   隨后x醫(yī)科大學(xué)保衛(wèi)處處長(zhǎng)x在體育館給第一臨床第二黨總支全體師生進(jìn)行了題為《第一臨床學(xué)院二總支安全教育暨逃生自救與消防演練》的演講。趙老師的演講繪聲繪色,詳細(xì)具體,分別從預(yù)防火災(zāi)、治安防治、交通安全三方面給同學(xué)們講解安全自救知識(shí),并加以近幾年國(guó)內(nèi)的真實(shí)案例警醒同學(xué)們。為了加強(qiáng)安全防火教育,趙老師還親自演示用滅火器救火的正確操作。趙老師xx洋溢的演講剛結(jié)束,就傳來(lái)了同學(xué)們雷鳴般的掌聲。

   全體師生退場(chǎng)后,在?;@球場(chǎng),趙老師又組織了滅火演練,我第一臨床學(xué)院第二黨總支各專(zhuān)業(yè)同學(xué)積極參與,通過(guò)實(shí)踐真正掌握了正確的滅火操作。在一陣陣騰起的滅火粉塵中,這次安全教育暨逃生自救與消防演練xx結(jié)束。

   本次逃生演練從學(xué)生人身和利益出發(fā),以模擬火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)的形式幫助學(xué)生學(xué)會(huì)逃生自救,對(duì)啟發(fā)學(xué)生了解消防知識(shí)起到指導(dǎo)作用。趙老師的動(dòng)情演講讓同學(xué)們從中受益匪淺,學(xué)會(huì)了一些基本的防火自救技能,提高了消防意識(shí),切實(shí)做到了防患于未然。

   最珍貴的是生命、是幸福、是安全。

   人的生命至高無(wú)上,然而安全是幸福生活的重要保障。因此在歡樂(lè)時(shí),我們要時(shí)刻敲響安全警鐘,多一份安全思想,少一份事故危機(jī)。

   從第一臨床學(xué)院二總支對(duì)我們進(jìn)行逃生疏散演習(xí)到安全教育演講中,讓我們感受到學(xué)校對(duì)安全的重視,以及演講中講到的事例,讓我們感受到生命誠(chéng)可貴,安全價(jià)更高。在我們身邊有許多意外和不幸,因此我們每個(gè)同學(xué)都要樹(shù)立安全第一的思想,同時(shí)安全責(zé)任重大,因此我們都要嚴(yán)于律己,切實(shí)履行安全職責(zé),保障安全。

   作為一名合格的大學(xué)生,我們要增強(qiáng)安全防范意識(shí),消除安全隱患,同時(shí)還要遵守校紀(jì)校規(guī),增強(qiáng)政治明銳性、提高防范能力,更重要的是要掌握安全知識(shí)提高防范技能。

   生命如同鮮花一樣?jì)善G綻放著生命,美麗的生命只有一次,人生的花季只有一次,青春的火焰也只綻放一次,怎能不珍惜這段美好的時(shí)光呢?因此我們要以安全為首,敲響安全的警鐘,奏響生命的樂(lè)章,讓生命之花開(kāi)得更加絢麗。

消防安全知識(shí)培訓(xùn)心得體會(huì)2

   20xx年2月21日的上午二節(jié)課后我們學(xué)校舉行了針對(duì)全體師生的消防安全演練應(yīng)急活動(dòng),通過(guò)這次的演習(xí),我們對(duì)應(yīng)急疏散的程序,逃生和滅火知識(shí)有了切身的體會(huì),一定程度上對(duì)火災(zāi)事故應(yīng)急疏散,正確逃生有了進(jìn)一步的實(shí)際體驗(yàn)。

   二節(jié)課后隨著警報(bào)聲的敲響,消防演練正式開(kāi)始。同學(xué)們?cè)诼?tīng)到指令后在我的帶領(lǐng)下,安全有序,迅速撤離教室,并按指定路線到達(dá)操場(chǎng)安全地帶。他們能按正確的逃生方法去做,都用濕毛巾捂著口鼻然后彎著腰快速有序的逃離教室。在演練過(guò)程中,我心里很緊張,直到確定教室最后一個(gè)同學(xué)走出教室時(shí),心里面的石頭才放了下來(lái),全部的人脫離危險(xiǎn)到達(dá)操場(chǎng)時(shí)用時(shí)不到兩分鐘,并且沒(méi)有一個(gè)人在逃生的過(guò)程中落下。

   演練結(jié)束后,我對(duì)本次的活動(dòng)進(jìn)行了一個(gè)小節(jié),為同學(xué)們提供了一些安全建議,提醒同學(xué)們不忘安全意識(shí)。這次的消防安全演練活動(dòng)讓我學(xué)會(huì)了,我們要爭(zhēng)取時(shí)間,火災(zāi)發(fā)生時(shí)要盡快逃離現(xiàn)場(chǎng),不要因?yàn)橐恍╂i碎事延誤了寶貴的逃跑時(shí)間,要選擇與火源相反的方向快速的逃跑,如果逃跑路線被堵時(shí),要學(xué)會(huì)關(guān)好門(mén)窗,用濕毛巾捂住口鼻,等等救援。我們?cè)谔由鷷r(shí)是要抓緊時(shí)間但是也不能采取不正確的方法。這次的活動(dòng)不僅讓學(xué)生們樹(shù)立了以人為本,生命至上的思想信念,又讓師生們學(xué)會(huì)了怎樣預(yù)防火災(zāi)和火災(zāi)中逃生的方法,進(jìn)一步增強(qiáng)了學(xué)校的消防安全意識(shí)和廣大師生的逃生自救能力,也為學(xué)校日后處理次類(lèi)事件提供了一次難得的機(jī)會(huì)。

消防安全知識(shí)培訓(xùn)心得體會(huì)3

   這次學(xué)習(xí),我深刻的認(rèn)識(shí)到了消防安全的重要性和必要性,也給自己?jiǎn)⒌狭讼腊踩季S,增添不少的見(jiàn)識(shí)和實(shí)際性理論知識(shí),讓我在提高消防安全認(rèn)識(shí)的同時(shí)也抓住落實(shí)工作,增強(qiáng)了消防安全意識(shí)感和使命感,參加這次培訓(xùn)讓我有幾點(diǎn)體會(huì):

   一、認(rèn)清消防安全的重要性

   火災(zāi)的發(fā)生是現(xiàn)實(shí)生活中最常見(jiàn)的、最突出,而從麻痹和認(rèn)識(shí)不到所引發(fā)的,疏忽而忽視所造成的,也是危害最大的一種災(zāi)難,是直接關(guān)系到人民生命安全,財(cái)產(chǎn)安全大大問(wèn)題,,所以我們要時(shí)刻提醒,警惕安全消防隱患與存在的問(wèn)題和漏洞,必須做到位,做到徹底,“安全就是效益”、“消防工作是其他工作的保障”,牢固樹(shù)立“安全第一、預(yù)防為主”的思想,將安全生產(chǎn)工作放到尊重生存權(quán),尊重人權(quán)的高度,本著對(duì)社會(huì)、對(duì)公眾負(fù)責(zé)的態(tài)度,明確責(zé)任,狠抓落實(shí)。在消防安全中要警長(zhǎng)鳴,做到居安思維,防患于未然,防范于隱患,確實(shí)做到安全為天的理念。

   二、加強(qiáng)消防常識(shí)的學(xué)習(xí)

   災(zāi)害無(wú)情,火更無(wú)情,當(dāng)我們被困在火場(chǎng)內(nèi)生命受到威脅時(shí),在等待消防救助的時(shí)間里,如果我們能利用保護(hù)自己的方式來(lái)為自己采取一些自救措施,那是非常必然的,利用一些物體和地形采取有效的辦法,讓被動(dòng)變?yōu)橹鲃?dòng),給自己生存和逃脫一些生機(jī),要采取果斷的、有效的、必然的、靈活多變的辦法去為生存找到出口。在平時(shí)里要多掌握一些消防基本常識(shí)、基本消防要點(diǎn),作為一名消防工作人員,必須學(xué)會(huì)有關(guān)廣泛消防知識(shí),吸收各個(gè)案例消防火災(zāi)經(jīng)驗(yàn),和一些自救,疏散人流,及時(shí)采取消防果斷措施,利用滅火器減少生命和財(cái)產(chǎn)損失。

第3篇:安全知識(shí)培訓(xùn)范文

職工消防安全知識(shí):

1、火災(zāi)基礎(chǔ)知識(shí):

“火災(zāi)”,是指在時(shí)間或空間上失去控制的燃燒所造成的災(zāi)害,通俗的說(shuō),著火失去控制而造成的生命財(cái)產(chǎn)損失等災(zāi)難性事件,被稱(chēng)為火災(zāi)。在各種災(zāi)害中,火災(zāi)是最經(jīng)常、最普遍地威脅公眾安全和社會(huì)發(fā)展的主要災(zāi)害之一。

火災(zāi)發(fā)生的原因包括:雷擊起火、自燃起火、使用明火不慎以及使用燃?xì)饣螂娖鞑划?dāng)?shù)取6l(fā)生火災(zāi)和燃燒,必須有可燃物、助燃物(不必須是氧氣)、點(diǎn)火源這三要素并存才能生火。三者缺任何一者就不能生火。

1)什么是可燃物

一般說(shuō)來(lái),凡是能在空氣、氧氣或其他氧化劑中發(fā)生燃燒反應(yīng)的物質(zhì)都稱(chēng)為可燃物,否則稱(chēng)不燃物??扇嘉锛饶軌蚴菃钨|(zhì),如碳、硫、磷、氫、鈉、鐵等,也能夠是化合物或混合物,如乙醇、甲烷、木材、煤炭、棉花、紙、汽油等。

2)什么是助燃物

凡是能和可燃物發(fā)生反應(yīng)并引起燃燒的物質(zhì),稱(chēng)為助燃物。助燃物的種類(lèi)很多。氧氣是一種最常見(jiàn)的助燃物,它存在于空氣中,故一般可燃物質(zhì)在空氣中均能燃燒。

3)什么是點(diǎn)火源

點(diǎn)火源是指具有必須能量,能夠引起可燃物質(zhì)燃燒的能源。有時(shí)也稱(chēng)著火源或火源。點(diǎn)火源的種類(lèi)很多,主要有如下幾種:

1、明火有生產(chǎn)用火,如用于氣焊的乙炔火焰,電焊火花、加熱爐,鍋爐中油、煤的燃燒火焰等;

2、有非生產(chǎn)性火如煙頭火、油燈火、爐灶火等;

3、電火花如電器設(shè)備運(yùn)行中產(chǎn)生的火花,短路火花、靜電放電火花等;

4、沖擊與摩擦火花如砂輪、鐵器摩擦產(chǎn)生的火花等;

5、聚集的日光;

6、已經(jīng)燃燒的物質(zhì),可能成為它附近可燃物的點(diǎn)火源。

總之,一切防火與滅火措施的基本原理就是防止燃燒三要素同

時(shí)存在、互相結(jié)合、互相作用。

2、防火基礎(chǔ)知識(shí)

失去控制的燃燒和爆炸會(huì)引起火災(zāi)與爆炸事故,威脅人身安全,造成巨大經(jīng)濟(jì)損失。所以,要貫徹“預(yù)防為主、防消結(jié)合”的方針,進(jìn)取預(yù)防火災(zāi)與爆炸事故的發(fā)生。

1)職工基本防火常識(shí)

企業(yè)的每個(gè)崗位上的員工都應(yīng)按照下頭要求,做好防火工作:

1、自覺(jué)遵守消防法規(guī)、消防安全規(guī)章制度和保障消防安全的操作規(guī)程。

2、明白本單位、本工種、本崗位的火災(zāi)危險(xiǎn)性和防火措施、事故應(yīng)急措施。

3、理解消防安全教育和培訓(xùn),掌握本職工作所需的消防技能,如有關(guān)消防設(shè)施的性能。

4、發(fā)現(xiàn)火災(zāi)事故隱患應(yīng)及時(shí)向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告,及時(shí)消除火災(zāi)隱患,進(jìn)取糾正和制止違反消防法規(guī)的行為。

5、掌握自防自救的基本技能,會(huì)報(bào)火警、會(huì)正確使用滅火器材、會(huì)撲救初起火災(zāi)。

6、明確自我在滅火和應(yīng)急疏散預(yù)案中的義務(wù)和職責(zé),進(jìn)取參加消防演練。

7、不得損壞或擅自挪用、拆除、停用消防器材,不得圈占消火栓,不得占用防火間距,不得堵塞消防通道。

8、禁止攜帶火種進(jìn)入生產(chǎn)、儲(chǔ)存易燃易爆場(chǎng)所,禁止非法攜帶易燃易爆危險(xiǎn)物品進(jìn)入公共場(chǎng)所或乘坐公共交通工具。

此外,《消防法》第5條規(guī)定,任何單位、個(gè)人都有維護(hù)消防安全、保護(hù)消防設(shè)施、預(yù)防火災(zāi)、報(bào)告火警的義務(wù)。任何單位、成年公民都有參加組織的滅火工作的義務(wù)。

2)常見(jiàn)的火災(zāi)隱患

可能造成火災(zāi)危險(xiǎn)的不安全因素叫做火災(zāi)隱患。一般來(lái)說(shuō),屬于下列情景之一的,都能夠認(rèn)為是火災(zāi)隱患:

1、建筑布局不合理的,發(fā)生火災(zāi)后易蔓延或影響其他建筑物安全的,比如,很多的車(chē)間、倉(cāng)庫(kù)連成一片,無(wú)防火間距和防火分隔;

2、建筑物的結(jié)構(gòu)和耐火等級(jí)與其使用性質(zhì)不相符的,不貼合防火規(guī)范要求的;

3、建筑物的通風(fēng)采暖系統(tǒng)、電氣設(shè)備、內(nèi)部裝飾裝修不貼合要求的;

4、火源、熱源、電源距可燃物較近的;

5、禁火區(qū)內(nèi)有火源的,例如在油庫(kù)區(qū)內(nèi)吸煙、動(dòng)火;

6、易燃、易爆危險(xiǎn)性較大的場(chǎng)所的電氣設(shè)置不貼合防火防爆要求的;

7、易燃、易爆場(chǎng)所沒(méi)有按規(guī)定設(shè)置避雷設(shè)施的,或避雷設(shè)備失效的;

8、應(yīng)設(shè)置消除靜電裝置而未安裝的,或靜電裝置不貼合要求及失效的;

9、電焊工、電工、油漆工等從事具有火災(zāi)危險(xiǎn)性的操作工種人員不具備消防常識(shí),未經(jīng)安全教育培訓(xùn)上崗的;

10、生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)、儲(chǔ)存易燃易爆物品人員未經(jīng)消防培訓(xùn),不具備安全常識(shí)上崗的;

11、消防水源不足的;

12、未按要求配備滅火器材或消防器材缺乏及損壞的;

13、損壞或擅自挪用、拆除、停用消防器材、設(shè)施的;

14、占用防火間距,如在防火間距內(nèi)堆放可燃物品;

15、工作車(chē)間、倉(cāng)庫(kù)內(nèi)設(shè)置員工宿舍的;

16、易燃物品生產(chǎn)、儲(chǔ)存、運(yùn)輸、包裝不貼合規(guī)定的,性質(zhì)相抵觸的物品混存的;

17、室內(nèi)消火栓系統(tǒng)、自動(dòng)噴淋系統(tǒng)、自動(dòng)報(bào)警系統(tǒng)等固定消防設(shè)施不貼合要求的;

18、缺少防火制度和相應(yīng)措施,工作人員不懂防火和滅火知識(shí)的;

19、電氣設(shè)備的類(lèi)型與使用場(chǎng)所不相適應(yīng),電氣設(shè)備接觸不良、缺乏安全裝置的。

20、安全疏散出口少,消防通道不貼合規(guī)定或堵塞消防通道的,無(wú)疏散指示標(biāo)志,無(wú)事故照明的或失火后影響人員疏散和消防車(chē)輛通行、影響水源使用的。

3、火災(zāi)報(bào)警

報(bào)警早、損失小。任何人在任何時(shí)間和場(chǎng)所,一旦發(fā)現(xiàn)起火,都要立即報(bào)警。報(bào)警時(shí),應(yīng)根據(jù)火勢(shì)情景,選擇恰當(dāng)?shù)姆绞?。首先要向附近人員發(fā)出火警信號(hào),同時(shí)應(yīng)以最快捷的方式報(bào)告消防隊(duì),然后再通知單位領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)部門(mén),這是報(bào)警的基本程序。

1)向附近人員報(bào)警

1、在辦公樓、工廠車(chē)間、倉(cāng)庫(kù)、居民區(qū)、影劇院、歌舞廳、賓館、飯店、商場(chǎng)等場(chǎng)所,都能夠采用大聲呼喊、敲鑼、廣播或按火災(zāi)警鈴等方法報(bào)警。

2、報(bào)警時(shí),最好多種方法并用,凡是能引起人們注意的、發(fā)出聲響的東西都能夠做為報(bào)警的器具,促使人們了解緊急情景,迅速采取必要的行動(dòng)。

2)向消防隊(duì)報(bào)警

一旦發(fā)現(xiàn)火災(zāi),除向附近人員發(fā)出警報(bào)外,應(yīng)盡一切可能打電話(huà)向消防隊(duì)報(bào)告火警。我國(guó)的火警專(zhuān)線電話(huà)號(hào)碼為:119。“119”火警電話(huà)撥通后,千萬(wàn)不要驚慌,應(yīng)講清楚如下資料:

1、起火地點(diǎn)的詳細(xì)地址和單位名稱(chēng),如所在的區(qū)、縣、街道門(mén)牌號(hào)或鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村莊和起火單位名稱(chēng)。

例如,火災(zāi)發(fā)生地在:某某縣,某某鎮(zhèn),某某街、路(村)某某號(hào)、某化工公司某車(chē)間。

2、起火的部位,著火的物質(zhì),火勢(shì)的大小,是否有人員被困等情景。

例如,某針織廠成品倉(cāng)庫(kù)發(fā)生火災(zāi),很多棉制內(nèi)衣著火,火勢(shì)已蔓延到整個(gè)倉(cāng)庫(kù),有兩名倉(cāng)庫(kù)管理員被困當(dāng)中。

3、報(bào)警人姓名及電話(huà)號(hào)碼,以便聯(lián)系。要注意聽(tīng)消防隊(duì)值班人員的詢(xún)問(wèn),要正確、簡(jiǎn)潔地予以回答,待值班人員說(shuō)明消防隊(duì)車(chē)已去火場(chǎng)時(shí),才能掛斷電話(huà)。報(bào)警后,盡可能到單位門(mén)口或路口迎候消防車(chē),并帶領(lǐng)消防車(chē)趕赴火場(chǎng)。

消防隊(duì)救火不收取任何費(fèi)用。

3)報(bào)警注意事項(xiàng)

1、一旦發(fā)現(xiàn)起火,要冷靜地觀察,了解火勢(shì)情景,選擇恰當(dāng)方式報(bào)警,不要驚慌失措、貽誤時(shí)間。

2、向附近人群報(bào)警時(shí),要盡量使周?chē)巳好靼资裁吹攸c(diǎn)和什么東西著火,是通知人們前來(lái)滅火,還是讓他們緊急疏散。異常是在人員密集的影劇院、歌舞廳、賓館、飯店、商場(chǎng)等場(chǎng)所,如果火勢(shì)在初起階段,短時(shí)間內(nèi)還不能造成較大危害時(shí),應(yīng)注意通報(bào)火警方法和范圍,避免人們因情景不明而引起驚慌混亂,爭(zhēng)相逃生,局勢(shì)失去控制,造成很多人員傷亡。

3、發(fā)生火災(zāi)后要及時(shí)報(bào)警,不要因某些因素,晚報(bào)、不報(bào),延誤了滅火最佳時(shí)機(jī),導(dǎo)致小火釀成重災(zāi)。

4、火災(zāi)撲救

1)火災(zāi)分類(lèi)

根據(jù)物質(zhì)及其燃燒特性,火災(zāi)劃分為如下幾類(lèi):

A類(lèi)火災(zāi):指固體物質(zhì)的火災(zāi)。如木材、棉、毛、麻、紙張等引起的火災(zāi)。

B類(lèi)火災(zāi):指液體火災(zāi)和可熔化的固體物質(zhì)火災(zāi)。如汽油、煤油、柴油、動(dòng)植物油脂、甲醇、乙醇、甲醛、乙醛等的火災(zāi)。

C類(lèi)火災(zāi):指可燃?xì)怏w火災(zāi)。如煤氣、天然氣、甲烷、丙烷、乙炔、乙烯、氫氣等火災(zāi)。

D類(lèi)火災(zāi):指金屬火災(zāi)。如鉀、鈉、鋁、鎂及鎂鋁合金等火災(zāi)。目前國(guó)內(nèi)還沒(méi)有撲救D類(lèi)火災(zāi)的定型滅火器。

電氣火災(zāi):指電子計(jì)算機(jī)、通訊機(jī)、變壓器、配電盤(pán)等電子電器設(shè)備和電線、電纜等燃燒時(shí)仍帶電的火災(zāi)。如果電氣設(shè)備在滅火前或起火后已切斷電源,則不看作是電氣火災(zāi)。

2)滅火的基本方法

1、隔離法。將正在燃燒的物質(zhì)和未燃燒物質(zhì)隔離,中斷可燃物質(zhì)的供給,使火勢(shì)不能蔓延,限制燃燒范圍。主要方法有:

(1)把火源附近的可燃、易燃、易爆和助燃物品搬走;

(2)關(guān)掉可燃?xì)怏w、液體管道的閥門(mén),以減少和阻止可燃物質(zhì)進(jìn)入燃燒區(qū);

(3)設(shè)法阻攔流散的易燃、可燃液體;

(4)拆除與火源相毗連的易燃建筑物,構(gòu)成防止火勢(shì)蔓延的空間地帶。

(5)其他。

2、窒息法。減少燃燒區(qū)的氧氣量,也就是隔絕空氣,使可燃物無(wú)法獲得氧化劑助燃而停止燃燒。主要方法有:

(1)用沙土、水泥、濕麻袋、濕棉被等不燃或難燃物質(zhì)覆蓋燃燒物;

(2)噴灑霧狀水、干粉、泡沫等滅火劑覆蓋燃燒物;

(3)用水蒸氣或氮?dú)?、二氧化碳等惰性氣體灌注發(fā)生火災(zāi)的容器、設(shè)備;

(4)密閉起火建筑、設(shè)備和孔洞;

(5)把不燃的氣體或不燃液體(如二氧化碳、氮?dú)狻⑺穆然嫉?噴灑到燃燒物區(qū)域內(nèi)或燃燒物上。

(6)其他。

3、冷卻法。降低燃燒物的溫度,使溫度降到燃點(diǎn)以下停止燃燒。如用水、二氧化碳、泡沫直接噴射到燃燒物;向火源附近的未燃燒物質(zhì)上淋水或噴射滅火劑,防止構(gòu)成新的著火點(diǎn)。

4、抑制法。使滅火劑參與到燃燒反應(yīng)過(guò)程中去,中斷燃燒的連鎖化學(xué)反應(yīng)。常用的抑制滅火措施就是往燃燒物上噴射1211滅火劑。

5、其他。除采用隔離法、窒息法、冷卻法、抑制法等方法外,還有下列方法:

(1)斷電。若發(fā)生電氣火災(zāi)或火災(zāi)威脅到電氣設(shè)備時(shí),首先要切斷電源,在使用水、泡沫滅火劑滅火前,必須切斷電源。

(2)阻止火勢(shì)蔓延。對(duì)密閉條件較好的且面積較小的室內(nèi)火災(zāi),在沒(méi)有做好滅火準(zhǔn)備前,能夠先關(guān)掉門(mén)窗,阻止新鮮空氣進(jìn)入;關(guān)掉與著火房門(mén)相毗連的房間的門(mén),再關(guān)上相鄰房門(mén),在可能的條件下,還應(yīng)向門(mén)上澆水。

在滅火時(shí),必須要對(duì)著火物質(zhì)進(jìn)行簡(jiǎn)單確定,選取適宜的滅火方式和滅火設(shè)施,比如,對(duì)撲救油類(lèi)物質(zhì)著火,因?yàn)橛捅人p,能夠漂在水面上,所以用水是無(wú)法起到滅火作用的,應(yīng)當(dāng)使用砂土、泡沫或干粉滅火器滅火。

3)常用消防設(shè)施的使用

1、滅火器

滅火器是一種常用的滅火器材,具有輕便靈活、滅火速度快等特點(diǎn),主要用于撲救各種物質(zhì)的初起火災(zāi)。由于初起火災(zāi)范圍小、火勢(shì)弱,是火災(zāi)撲救的最有利時(shí)機(jī),所以,如果正確使用質(zhì)量合格的滅火器,撲救及時(shí),可將火災(zāi)消滅在萌芽狀態(tài),避免造成巨大的財(cái)產(chǎn)損失和可能的人員傷亡。

目前,常用的滅火器有酸堿滅火器、泡沫滅火器、二氧化碳滅火器、1211滅火器、干粉滅火器等。

常見(jiàn)滅火器的使用方法:(1)(用之前先倒置一下,以免干粉結(jié)塊噴不出),然后拔掉手柄處的保險(xiǎn)銷(xiāo)(一般拉斷鉛封,就可抽出保險(xiǎn)銷(xiāo));(2)在距離起火點(diǎn)約5米處,放下滅火器;(3)一手抓好手柄,另一只手握噴管前端對(duì)準(zhǔn)火源根部,按下壓柄,滅火劑即可順噴管口噴出。(口訣:一拔(保險(xiǎn)銷(xiāo));二握(噴管);三壓(壓柄))。

2、消防栓

消防栓是一種固定消防工具。主要作用是控制可燃物、隔絕助燃物、消除著火源。消防系統(tǒng)包括,室外消火栓系統(tǒng),室內(nèi)消火栓系統(tǒng),滅火器系統(tǒng),有的還會(huì)有自動(dòng)噴淋系統(tǒng),水炮系統(tǒng),氣體滅火系統(tǒng),火探系統(tǒng),水霧系統(tǒng)等。

消防栓的正確使用方法:(1)2人配合,迅速打開(kāi)消火栓門(mén);(2)一人接好槍頭和水帶,立即手持槍頭奔向起火點(diǎn);(3)另一人應(yīng)迅速接好水帶和閥門(mén)口;(4)逆時(shí)針打開(kāi)消防閥門(mén)水噴出即可;(5)持槍頭向火源根部噴射。

3、應(yīng)急照明和應(yīng)急指示標(biāo)志

在火災(zāi)發(fā)生時(shí),一旦電力照明中斷,應(yīng)急照明和應(yīng)急指示標(biāo)志能夠在必須時(shí)間內(nèi)堅(jiān)持照明和指示作用,對(duì)應(yīng)急逃生起到十分重要的作用,在疏散時(shí),由于煙霧會(huì)影響人們對(duì)逃生通道和逃生出口方向的確定,此時(shí)能夠依靠應(yīng)急照明燈和應(yīng)急指示標(biāo)志亮光的指示方向疏散逃生,逃生時(shí),人們本能反應(yīng)是彎腰或匍匐前進(jìn),因而應(yīng)急照明和應(yīng)急指示標(biāo)志提倡低位安裝,即在靠近地面或在地面高度上供給疏散應(yīng)急照明。

5、火場(chǎng)逃生:

火場(chǎng)逃生的基本原則

1、首先應(yīng)堅(jiān)持冷靜的頭腦和穩(wěn)定的心態(tài),才能有利于逃生和自救。

2、時(shí)間就是生命,火災(zāi)襲來(lái)要迅速撤離危險(xiǎn)區(qū),不要貪戀財(cái)物。

3、加強(qiáng)個(gè)人防護(hù),防止或減少煙氣的侵害。用水將毛巾等浸濕,扎住口鼻,防止吸人高溫?zé)煔?。用水浸濕地毯等,包裹好身體,就地滾出火焰區(qū)逃生。

4、穿過(guò)煙火區(qū)時(shí),要爬行或盡量使身體貼近地面,千萬(wàn)不要站立行走。

5、發(fā)生火災(zāi)后,千萬(wàn)不要乘坐電梯逃生。

6、身上著火千萬(wàn)不能奔跑,可就地打滾或用厚重的衣物壓滅火焰。

7、發(fā)生火災(zāi)時(shí)不能隨便開(kāi)啟門(mén)窗,防止新鮮空氣很多涌人,火勢(shì)迅速發(fā)展。

第4篇:安全知識(shí)培訓(xùn)范文

培訓(xùn)班上,該行聘請(qǐng)的縣消防隊(duì)人員就當(dāng)前消防安全形勢(shì),日常常識(shí),滅火器的使用,發(fā)生事故人員逃生方法等進(jìn)行了講解培訓(xùn),培訓(xùn)后對(duì)參訓(xùn)人員進(jìn)行了滅火器實(shí)際操作演練,提高了員工消防安全意識(shí)和自防自救能力,熟練了消防器材使用方法。

(文/魚(yú)勇)

加強(qiáng)棉花收購(gòu)加工質(zhì)量管理 提高公檢合格率

本刊訊:目前,棉花收購(gòu)已值高峰期,但部分收購(gòu)加工企業(yè)收購(gòu)、加工質(zhì)量不高的問(wèn)題仍然存在,導(dǎo)致國(guó)儲(chǔ)備棉花公檢合格率偏低,影響了國(guó)儲(chǔ)棉交儲(chǔ),必須引起棉花企業(yè)高度重視。

據(jù)10月中下旬有關(guān)資料顯示,收購(gòu)加工質(zhì)量高的棉花企業(yè)國(guó)儲(chǔ)棉公檢合格率高達(dá)98.4%,而收購(gòu)加工質(zhì)量較低的棉花企業(yè)公檢合格率只有85.5%,兩者相差12.9個(gè)百分點(diǎn)。棉花公檢不合格,將直接增加了企業(yè)經(jīng)營(yíng)風(fēng)險(xiǎn)。目前,棉花企業(yè)按照中國(guó)棉花協(xié)會(huì)的指導(dǎo)價(jià)格入市收購(gòu)農(nóng)民的棉花,就湖北荊門(mén)而言,每斤籽棉價(jià)格在4.3元左右,如果加工的皮棉公檢不合格,按照目前皮棉市場(chǎng)價(jià)格每噸19000元計(jì)算,企業(yè)皮棉噸虧1400元。一個(gè)年收購(gòu)加工皮棉10萬(wàn)擔(dān)(5000噸)的企業(yè),如果公檢合格率只有85%,那他就有750噸的棉花交不了儲(chǔ),就會(huì)形成虧損105萬(wàn)元左右。加強(qiáng)棉花收購(gòu)加工質(zhì)量管理,提高公檢合格率,必須引起棉花企業(yè)的高度重視。一是嚴(yán)格收購(gòu)質(zhì)量管理。棉花企業(yè)要根據(jù)棉花等級(jí)實(shí)行按等級(jí)收購(gòu)、按等級(jí)分倉(cāng)存放,不得混級(jí)收購(gòu)、混級(jí)堆放,以免影響棉花加工質(zhì)量,從源頭上把好收購(gòu)質(zhì)量關(guān)。二是嚴(yán)格加工質(zhì)量管理。在加工前要組織人員分拈“三絲”,以及霉?fàn)€變質(zhì)的瓣子棉;在加工中要按中儲(chǔ)棉的棉花質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行生產(chǎn)與管理,對(duì)低品質(zhì)棉花不得以次充好,以劣充優(yōu)等摻雜使假等行為的發(fā)生,確保生產(chǎn)出符合棉花公檢質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)的棉花。三是及時(shí)銷(xiāo)售不合格棉花。棉花企業(yè)要將加工好的皮棉及時(shí)進(jìn)行公檢,對(duì)不合格的棉花要盡快進(jìn)行銷(xiāo)售變現(xiàn),規(guī)避棉花經(jīng)營(yíng)風(fēng)險(xiǎn)。

(文/鄭)

山東省泗水聯(lián)社:“道德講堂”傳遞正能量

本刊訊:為深入貫徹《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,強(qiáng)化全員思想道德建設(shè),推動(dòng)精神文明建設(shè)工作的有序開(kāi)展,泗水聯(lián)社把“道德講堂”作為思想教育的主戰(zhàn)場(chǎng),積極行動(dòng),學(xué)標(biāo)樹(shù)典,傳遞正能量,推動(dòng)了各項(xiàng)業(yè)務(wù)的穩(wěn)步發(fā)展。

加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。為充分發(fā)揮“道德講堂”作用,全面推進(jìn)“四德工程”建設(shè),該社成立以理事長(zhǎng)為組長(zhǎng)的“道德講堂”工作領(lǐng)導(dǎo)小組,設(shè)立了辦公室,明確職責(zé),精心謀劃,通過(guò)學(xué)習(xí)模范人物和典型事例,學(xué)習(xí)傳統(tǒng)美德,傳播好人好事。

規(guī)范操作程序。該社按照“道德講堂”“六個(gè)一”流程要求,通過(guò)集體學(xué)唱道德歌、學(xué)習(xí)“四德”工程建設(shè)精神、參加道德講堂等形式多樣的學(xué)習(xí)宣傳教育活動(dòng),使干部職工充分認(rèn)清實(shí)施“四德”工程建設(shè)的重要性、緊迫性、必要性,自覺(jué)把思想統(tǒng)一到縣委動(dòng)員會(huì)議精神上來(lái)。在形式上,領(lǐng)導(dǎo)講、模范講、員工講并舉,講座傳授、互動(dòng)演講、知識(shí)競(jìng)賽、撰寫(xiě)心得等多種形式相結(jié)合,使員工喜聞樂(lè)見(jiàn),提升正能量和凝聚力。

搞好結(jié)合文章。該社把“道德講堂”與黨風(fēng)、行風(fēng)建設(shè)同步推進(jìn),并通過(guò)LED顯示屏、專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)、網(wǎng)站宣傳、黨課教育等多種形式,實(shí)現(xiàn)活動(dòng)的制度化、正?;鸵?guī)范化,推進(jìn)社會(huì)核心價(jià)值體系建設(shè)和“社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德、個(gè)人品德”的主題,突出“禮儀、誠(chéng)信、和睦、友善”4個(gè)核心,傳播凡人善舉,引發(fā)道德自覺(jué),倡導(dǎo)修身律己,把講堂建成員工自我凈化、自我提升道德修養(yǎng)的有效平臺(tái),以道德的力量助推各項(xiàng)工作發(fā)展。截止9月末,該社各項(xiàng)存款31.7億元,比年初增加4.4億元:各項(xiàng)貸款18.7億元,較年初實(shí)際增加2.2億元;實(shí)現(xiàn)經(jīng)營(yíng)利潤(rùn)5387萬(wàn)元,各項(xiàng)業(yè)務(wù)創(chuàng)歷史最好水平。由于工作成效顯著,連續(xù)八年在全縣垂直部門(mén)綜合評(píng)議考核中居金融系統(tǒng)首位。

(文/李超 張勇)

河南省上蔡聯(lián)社開(kāi)展專(zhuān)項(xiàng)打擊金融犯罪活動(dòng)

第5篇:安全知識(shí)培訓(xùn)范文

《中華人民共和國(guó)安全生產(chǎn)法》2002年11月1日施行,目的是為了加強(qiáng)安全生產(chǎn)監(jiān)督管理,防止和減少生產(chǎn)安全事故,保障人民群眾生命和財(cái)產(chǎn)安全,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展,明確了安全責(zé)任制并規(guī)定了從業(yè)人員的權(quán)利和義務(wù)。

2、安全生產(chǎn)法簡(jiǎn)介

《安全生產(chǎn)法》確立的我國(guó)安全生產(chǎn)基本法律制度:

企業(yè)負(fù)責(zé)——企業(yè)是安全生產(chǎn)的責(zé)任主體,即“管生產(chǎn),必須管安全”;

國(guó)家監(jiān)察——政府依法對(duì)企業(yè)的安全生產(chǎn)實(shí)施監(jiān)督管理,即安全監(jiān)察、安全審查;

行業(yè)管理——由政府相關(guān)行政主管部門(mén)或授權(quán)的資產(chǎn)經(jīng)營(yíng)管理機(jī)構(gòu)或公司,實(shí)施直管、專(zhuān)項(xiàng)監(jiān)管;

社會(huì)監(jiān)督——工會(huì)、群眾、媒體輿論;

中介服務(wù)——國(guó)家推行安全生產(chǎn)技術(shù)中介服務(wù)制度。

3、《安全生產(chǎn)法》賦予從業(yè)人員有關(guān)安全生產(chǎn)和人身安全的基本權(quán)利,可以概括為以下五項(xiàng):

(一)享有工傷保險(xiǎn)和傷亡的求償權(quán)。

(二)危險(xiǎn)因素和應(yīng)急措施的知情權(quán)。

(三)安全管理的批評(píng)檢控權(quán)。

(四)拒絕違章指揮和強(qiáng)令冒險(xiǎn)作業(yè)權(quán)。

(五)緊急情況下的停止作業(yè)和緊急撤離權(quán)。

4、生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位負(fù)責(zé)人安全責(zé)任制度

生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位應(yīng)當(dāng)具備的安全生產(chǎn)條件所必需的資金投入,由生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位的決策機(jī)構(gòu)、主要負(fù)責(zé)人或者個(gè)人經(jīng)營(yíng)的投資人予以保證,并對(duì)由于安全生產(chǎn)所必需的資金投入不足導(dǎo)致的后果承擔(dān)責(zé)任。

資金投入主要包括:安全技術(shù)措施、安全教育、勞動(dòng)防護(hù)用品、保健、防暑降溫等

安全基礎(chǔ)知識(shí)

1、安全的定義:

安:無(wú)危( 危險(xiǎn)、危害)為安。

全:無(wú)損( 損傷、損害、損壞、損失)為全。

安全(safety),顧名思義.“無(wú)危則安,無(wú)缺則全”,即安全意味著沒(méi)有危險(xiǎn)盡善盡美,這是與人的傳統(tǒng)的安全觀念相吻合的。

其一,安全是指客觀事物的危險(xiǎn)程度能夠?yàn)槿藗兤毡榻邮艿臓顟B(tài)。

其二,安全是指沒(méi)有引起死亡、傷害、職業(yè)病或財(cái)產(chǎn)、設(shè)備的損壞或損失或環(huán)境危害的條件。

其三,安全是指不因人、機(jī)、媒介的相互作用而導(dǎo)致系統(tǒng)損失、人員傷害、任務(wù)受影響或造成時(shí)間的損失。

2、安全生產(chǎn)

是指在生產(chǎn)過(guò)程中保障人身安全和設(shè)備安全。就是說(shuō):既要消除危害人身安全與健康的一切有害因素,同時(shí)也要消除損害產(chǎn)品、設(shè)備或原材料的一切危險(xiǎn)因素,保證生產(chǎn)正常進(jìn)行。

3、我國(guó)安全生產(chǎn)的方針

安全第一、預(yù)防為主、綜合治理

4、什么是安全生產(chǎn)責(zé)任制

安全生產(chǎn)責(zé)任制是根據(jù)安全生產(chǎn)法規(guī)建立的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、職能部門(mén)、工程技術(shù)人員、崗位操作人員在勞動(dòng)生產(chǎn)過(guò)程中對(duì)安全生產(chǎn)層層負(fù)責(zé)的制度。

5、安全生產(chǎn)責(zé)任制的作用:

(1)明確了單位的主要負(fù)責(zé)人及其他負(fù)責(zé)人、各有關(guān)部門(mén)和員工在生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)中應(yīng)負(fù)的責(zé)任。

(2)在各部門(mén)及員工間,建立一種分工明確、運(yùn)行有效、責(zé)任落實(shí)的制度,有利于把安全工作落到實(shí)處。

(3)使安全工作層層有人負(fù)責(zé)。

6、什么是特種作業(yè)?

l特種作業(yè)是指容易發(fā)生人員傷亡事故,對(duì)操作者本人、他人及周?chē)O(shè)施的安全可能造成重大危害的作業(yè)。直接從事特種作業(yè)的人員稱(chēng)為特種作業(yè)人員。

(1)電氣作業(yè)(2)金屬焊接、切割作業(yè)(3)起重機(jī)械(含電梯)作業(yè)4)企業(yè)內(nèi)機(jī)動(dòng)車(chē)輛駕駛(5)登高架設(shè)作業(yè)(6)鍋爐作業(yè)(含水質(zhì)化驗(yàn))(7)壓力容器作業(yè)(8)制冷作業(yè) (9)爆破作業(yè)(10)礦山通風(fēng)作業(yè)(11)礦山排水作業(yè)(12)礦山安全檢查作業(yè) (13)礦山提升運(yùn)輸作業(yè) (14)采掘(剝)作業(yè)(15)礦山救護(hù)作業(yè)(16)危險(xiǎn)物品作業(yè)(17)經(jīng)國(guó)家安全生產(chǎn)監(jiān)督管理局批準(zhǔn)的其它作業(yè)

7、三級(jí)安全教育

企業(yè)安全生產(chǎn)教育的3種形式是指新(工人三級(jí)安全教育、特種作業(yè)人員安全培訓(xùn)和經(jīng)常性安全教育)。

三級(jí)安全教育是指新入廠職員、工人的(廠)級(jí)安全教育、(車(chē)間)級(jí)安全教育和(崗位(工段、班組))安全教育,它是廠礦企業(yè)安全生產(chǎn)教育制度的基本形式。

8、哪些屬于不安全行為?

A、操作錯(cuò)誤、忽視安全、忽視警告:未經(jīng)許可開(kāi)動(dòng)、關(guān)停設(shè)備等。

B、造成安全裝置失效:撤除安全裝置,或安全裝置堵塞。

C、使用不安全設(shè)備

D、手代替工具操作

E、冒險(xiǎn)進(jìn)入危險(xiǎn)場(chǎng)所

F、攀坐不安全位置

G、在必須使用個(gè)人防護(hù)用品用具的作業(yè)或場(chǎng)合忽視其作用:不按規(guī)定配戴護(hù)目鏡、不戴防護(hù)手套、不穿安全鞋、不戴安全帽、在受限空間不戴呼吸器等。

H、不安全裝束:操縱旋轉(zhuǎn)設(shè)備時(shí)帶手套等。

9、職工的安全職責(zé)

(1)自覺(jué)遵守安全生產(chǎn)規(guī)章制度和勞動(dòng)紀(jì)律,不違章作業(yè),并隨時(shí)制止他人違章作業(yè);

(2)遵守有關(guān)設(shè)備維修保養(yǎng)制度的規(guī)定;

(3)愛(ài)護(hù)和正確使用機(jī)器設(shè)備、工具,正確佩戴防護(hù)用品;

(4)關(guān)心安全生產(chǎn)情況,向有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)或部門(mén)提出合理化建議;

(5)發(fā)現(xiàn)事故隱患和不安全因素要及時(shí)向組長(zhǎng)或有關(guān)部門(mén)匯報(bào);

(6)發(fā)生工傷事故,要及時(shí)搶救傷員、保護(hù)現(xiàn)場(chǎng),報(bào)告領(lǐng)導(dǎo),并協(xié)助調(diào)查工作;

(7)努力學(xué)習(xí)和掌握安全知識(shí)和技能、熟練掌握本工種操作程序和安全操作規(guī)程;

(8)積極參加各種安全活動(dòng),牢固樹(shù)立“安全第一”思想和自我保護(hù)意識(shí);

(9)有權(quán)拒絕違章指揮和強(qiáng)令冒險(xiǎn)作業(yè),對(duì)個(gè)人安全生產(chǎn)負(fù)責(zé)。

10、員工的權(quán)利

①知情權(quán),即有權(quán)了解其作業(yè)場(chǎng)所和工作崗位存在的危險(xiǎn)因素、防范措施和事故應(yīng)急措施;

②建議權(quán),即有權(quán)對(duì)本單位的安全生產(chǎn)工作提出建議;

③批評(píng)權(quán)、檢舉、控告權(quán),即有權(quán)對(duì)本單位安全生產(chǎn)管理工作中存在的問(wèn)題提出批評(píng)、檢舉、控告;

④拒絕權(quán),即有權(quán)拒絕違章作業(yè)指揮和強(qiáng)令冒險(xiǎn)作業(yè);

⑤緊急避險(xiǎn)權(quán),即發(fā)現(xiàn)直接危及人身安全的緊急情況時(shí),有權(quán)停止作業(yè)或者在采取可能的應(yīng)急措施后撤離作業(yè)場(chǎng)所;

⑥依法向本單位提出損害賠償要求的權(quán)利;

⑦獲得符合國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)或者行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)勞動(dòng)防護(hù)用品的權(quán)利;

⑧獲得安全生產(chǎn)教育和培訓(xùn)的權(quán)利等。

11、安全帽的防護(hù)作用:

防止物體打擊傷害

防止高處墜落傷害頭部

防止機(jī)械性損傷

防止污染毛發(fā)傷害

12、安全帽使用注意事項(xiàng):

(1)要有下額帶和后帽箍,并拴系牢固,以防帽子滑落與碰掉;

(2)熱塑性安全帽可用清水沖洗,不得用熱水浸泡,不能放在暖氣片上、火爐上烘烤,以防帽體變形;

(3)安全帽使用超過(guò)規(guī)定限值,或者受過(guò)較嚴(yán)重的沖擊后,雖然肉眼看不到裂紋,也應(yīng)予以更換。一般塑料安全帽使用期限為三年;

(4)佩戴安全帽前,應(yīng)檢查各配件有無(wú)損壞,裝配是否牢固,帽襯調(diào)節(jié)部分是否卡緊,繩帶是否系緊等,確信各部件完好后方可使用。

13、防護(hù)眼鏡和面罩的作用:

(1)防止異物進(jìn)入眼睛

( 2)防止化學(xué)性物品的傷害

( 3)防止強(qiáng)光、紫外線和紅外線的傷害

(4)防止微波、激光和電離輻射的傷害

14、防護(hù)眼鏡和面罩使用注意事項(xiàng):

(1)選用的護(hù)目鏡要選用經(jīng)產(chǎn)品檢驗(yàn)機(jī)構(gòu)檢驗(yàn)合格的產(chǎn)品;

(2)護(hù)目鏡的寬窄和大小要適合使用者的臉型;

(3)鏡片磨損粗糙、鏡架損壞,會(huì)影響操作人員的視力,應(yīng)及時(shí)調(diào)換;

(4)護(hù)目鏡要專(zhuān)人使用,防止傳染眼??;

(5)焊接護(hù)目鏡的濾光片和保護(hù)片要按規(guī)定作業(yè)需要選用和更換;

(6)防止重摔重壓,防止堅(jiān)硬的物體磨擦鏡片和面罩

15、防塵防毒用品的作用:

(1)防止生產(chǎn)性粉塵的危害。由于固體物質(zhì)的粉碎、篩選等作業(yè)會(huì)產(chǎn)生粉塵,這些粉塵進(jìn)入肺組織可引起肺組織的纖維化病變,也就是塵肺病。使用防塵防毒用品將會(huì)防止、減少塵肺病的發(fā)生。

(2)防止生產(chǎn)過(guò)程中有害化學(xué)物質(zhì)的傷害。生產(chǎn)過(guò)程中的毒物如一氧化碳、苯等侵入人體會(huì)引起職業(yè)性中毒。使用防塵防毒用品將會(huì)防止、減少職業(yè)性中毒的發(fā)生。

16、防護(hù)手套的作用:

(1)防止火與高溫、低溫的傷害。

(2)防止電磁與電離輻射的傷害。

(3)防止電、化學(xué)物質(zhì)的傷害。

(4)防止撞擊、切割、擦傷、微生物侵害以及感染。

17、防護(hù)手套使用注意事項(xiàng) :

(1)防護(hù)手套的品種很多,根據(jù)防護(hù)功能來(lái)選用。首先應(yīng)明確防護(hù)對(duì)象,然后再仔細(xì)選用。如耐酸堿手套,有耐強(qiáng)酸(堿)的、有耐低濃度酸(堿),而耐低濃度酸(堿)手套不能用于接觸高濃度酸(堿)。切記勿誤用,以免發(fā)生意外。

(2)防水、耐酸堿手套使用前應(yīng)仔細(xì)檢查,觀察表面是否有破損,采取簡(jiǎn)易辦法是向手套內(nèi)吹口氣,用手捏緊套口,觀察是否漏氣。漏氣則不能使用。

(3)絕緣手套應(yīng)定期檢驗(yàn)電絕緣性能,不符合規(guī)定的不能使用。

(4)橡膠、塑料等類(lèi)防護(hù)手套用后應(yīng)沖洗干凈、涼干,保存時(shí)避免高溫,并在制品上撒上滑石粉以防粘連。

(5)操作旋轉(zhuǎn)機(jī)床禁止戴手套作業(yè)。

18、絕緣鞋(靴)的使用及注意事項(xiàng) :

(1)應(yīng)根據(jù)作業(yè)場(chǎng)所電壓高低正確選用絕緣鞋,低壓絕緣鞋禁止在高壓電氣設(shè)備上作為安全輔助用具使用,高壓絕緣鞋(靴)可以作為高壓和低壓電氣設(shè)備上輔助安全用具使用。但不論是穿低壓或高壓絕緣鞋(靴),均不得直接用手接觸電氣設(shè)備。

(2)布面絕緣鞋只能在干燥環(huán)境下使用,避免布面潮濕。

(3)穿用絕緣靴時(shí),應(yīng)將褲管套入靴簡(jiǎn)內(nèi)。穿用絕緣鞋時(shí),褲管不宜長(zhǎng)及鞋底外沿條高度,更不能長(zhǎng)及地面,保持布幫干燥。

(4)非耐酸堿油的橡膠底,不可與酸堿油類(lèi)物物質(zhì)接觸,并應(yīng)防止尖銳物刺傷。低壓絕緣鞋若底花紋磨光,露出內(nèi)部顏色時(shí)則不能作為絕緣鞋使用。

(5)在購(gòu)買(mǎi)絕緣鞋(靴)時(shí),應(yīng)查驗(yàn)鞋上是否有絕緣永久標(biāo)記,如紅色閃電符號(hào),鞋底有耐電壓多少伏,等表示;

鞋內(nèi)有否合格證,安全鑒定證,生產(chǎn)許可證編號(hào)等。

19、防靜電鞋、導(dǎo)電鞋的使用注意事項(xiàng) :

1)在使用時(shí),不應(yīng)同時(shí)穿絕緣的毛料厚襪及絕緣的鞋墊。

2)使用防靜電鞋的場(chǎng)所應(yīng)是防靜電的地面,使用導(dǎo)電鞋的場(chǎng)所應(yīng)是能導(dǎo)電的地面。

3)禁止防靜電鞋當(dāng)絕緣鞋使用。

4)防靜電鞋應(yīng)與防靜電服配套使用。

5)穿用過(guò)程中,要按規(guī)定進(jìn)行電阻測(cè)試,符合規(guī)定才可使用。

20、安全帶的作用:

預(yù)防作業(yè)人員從高處墜落

21、安全帶使用注意事項(xiàng) :

(1)在使用安全帶時(shí),應(yīng)檢查安全帶的部件是否完整,有無(wú)損傷,金屬配件的各種環(huán)不得是焊接件,邊緣光滑,產(chǎn)品上應(yīng)有“安鑒證”。

第6篇:安全知識(shí)培訓(xùn)范文

一、指導(dǎo)思想

貫徹落實(shí)《省知識(shí)產(chǎn)權(quán)戰(zhàn)略綱要》和《省知識(shí)產(chǎn)權(quán)“十二五”規(guī)劃》,以“深入實(shí)施知識(shí)產(chǎn)權(quán)戰(zhàn)略,扎實(shí)推進(jìn)科技型中小企業(yè)發(fā)展,努力促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式轉(zhuǎn)變”為主線,積極服務(wù)于科技型中小企業(yè)成長(zhǎng)發(fā)展,不斷拓寬知識(shí)產(chǎn)權(quán)教育培訓(xùn)的范圍和層次,構(gòu)建并完善多渠道、全方位的知識(shí)產(chǎn)權(quán)培訓(xùn)工作體系,創(chuàng)新知識(shí)產(chǎn)權(quán)培訓(xùn)模式,提高培訓(xùn)效果,逐步規(guī)范培訓(xùn)教材、課件,培育師資隊(duì)伍。著力培養(yǎng)企事業(yè)單位知識(shí)產(chǎn)權(quán)實(shí)用型管理人才和專(zhuān)家型管理人才,知識(shí)產(chǎn)權(quán)行政管理和執(zhí)法人才,中介服務(wù)人才,為我縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展提供知識(shí)產(chǎn)權(quán)人才支撐。

二、培訓(xùn)對(duì)象

科技局全體公務(wù)員。重在普及知識(shí)產(chǎn)權(quán)基本知識(shí),增強(qiáng)知識(shí)產(chǎn)權(quán)觀念和保護(hù)意識(shí)。通過(guò)普及培訓(xùn)知識(shí)產(chǎn)權(quán)知識(shí),使科技局領(lǐng)導(dǎo)班子增強(qiáng)知識(shí)產(chǎn)權(quán)觀念和保護(hù)意識(shí),掌握知識(shí)產(chǎn)權(quán)基本知識(shí),提高運(yùn)用知識(shí)產(chǎn)權(quán)制度和戰(zhàn)略的能力。

四、培訓(xùn)形式

(一)集中培訓(xùn)。針對(duì)培訓(xùn)對(duì)象、培訓(xùn)目的和應(yīng)掌握的知識(shí),集中安排課時(shí)連續(xù)授課,一般脫產(chǎn)學(xué)習(xí)。

(二)集中培訓(xùn)+現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)。組織培訓(xùn)對(duì)象進(jìn)行針對(duì)性的集中學(xué)習(xí),掌握知識(shí)產(chǎn)權(quán)基本理論,并組織實(shí)地現(xiàn)場(chǎng)教學(xué),提高感性認(rèn)識(shí),一般脫產(chǎn)學(xué)習(xí),屬于研討性質(zhì)的培訓(xùn)。

(三)集中考試。在培訓(xùn)結(jié)束后進(jìn)行統(tǒng)一考試,試題內(nèi)容是培訓(xùn)范圍內(nèi)的知識(shí)點(diǎn)。采取閉卷形式考試,統(tǒng)一時(shí)間、地點(diǎn),統(tǒng)一答題。之后進(jìn)行試卷的批改。針對(duì)成績(jī)不合格的培訓(xùn)對(duì)象進(jìn)行再培訓(xùn)。

五、培訓(xùn)安排

縣科技局2014年知識(shí)產(chǎn)權(quán)培訓(xùn)工作計(jì)劃見(jiàn)附表。

六、培訓(xùn)工作要求

(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),增加培訓(xùn)投入。

第7篇:安全知識(shí)培訓(xùn)范文

一、培訓(xùn)目標(biāo)

2008—2010年,利用三年時(shí)間,對(duì)鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院衛(wèi)生技術(shù)人員開(kāi)展以衛(wèi)生適用技術(shù)和全科醫(yī)學(xué)知識(shí)為重點(diǎn)的在職培訓(xùn),進(jìn)一步普及和提高農(nóng)村基層防病治病能力,逐步建立一支能夠滿(mǎn)足農(nóng)民基本醫(yī)療服務(wù)需要并具有較高專(zhuān)業(yè)素質(zhì)的農(nóng)村衛(wèi)生人才隊(duì)伍,使農(nóng)村居民能夠就近獲得質(zhì)優(yōu)價(jià)廉的醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù),為新型農(nóng)村合作醫(yī)療建設(shè)和農(nóng)村居民身體健康提供人力支撐。

2008—2009年為第一輪培訓(xùn)周期,年度目標(biāo)如下:

1、遴選10項(xiàng)安全、有效、成熟、經(jīng)濟(jì)的衛(wèi)生適用技術(shù),面向全市鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院的在職衛(wèi)生技術(shù)人員進(jìn)行推廣。通過(guò)推廣應(yīng)用衛(wèi)生適用技術(shù),帶動(dòng)鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院不斷更新技術(shù),增加服務(wù)項(xiàng)目,提升服務(wù)水平,促進(jìn)農(nóng)村衛(wèi)生服務(wù)工作深入開(kāi)展。

2、對(duì)全市鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院的在職衛(wèi)生技術(shù)人員進(jìn)行第一輪全科醫(yī)學(xué)知識(shí)培訓(xùn)。通過(guò)培訓(xùn),培養(yǎng)其六位一體的全科醫(yī)療服務(wù)理念,使其熟悉社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)的功能與基本內(nèi)容,掌握常見(jiàn)病、慢性病的社區(qū)防治和健康管理技能,全面提升綜合素質(zhì),不斷滿(mǎn)足廣大農(nóng)村居民日益增長(zhǎng)的健康需要。

二、培訓(xùn)安排

(一)培訓(xùn)對(duì)象

全市八縣三區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院的在職衛(wèi)生技術(shù)人員。

(二)培訓(xùn)內(nèi)容、方式與時(shí)間

1、衛(wèi)生適用技術(shù)推廣

(1)內(nèi)容:根據(jù)省衛(wèi)生廳的安排,從衛(wèi)生部第二輪“十年百項(xiàng)”項(xiàng)目中遴選確定10項(xiàng)衛(wèi)生適用技術(shù)(見(jiàn)附件2)。

(2)方式:委托好醫(yī)生醫(yī)學(xué)教育中心負(fù)責(zé)衛(wèi)生適用技術(shù)視頻課件的制作,并借助其提供的視頻教學(xué)管理平成適用技術(shù)推廣培訓(xùn)任務(wù)。教學(xué)點(diǎn)設(shè)在個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院,衛(wèi)生院院長(zhǎng)為教學(xué)點(diǎn)管理員。每項(xiàng)技術(shù)安排理論授課2學(xué)時(shí),共計(jì)20學(xué)時(shí)。各教學(xué)點(diǎn)按照每周培訓(xùn)1次,每次4學(xué)時(shí)的進(jìn)度,根據(jù)實(shí)際情況自行安排學(xué)習(xí)時(shí)間。

(3)時(shí)間:2008年5月至2009年8月(工作進(jìn)度見(jiàn)附3)。全市鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院分5期完成培訓(xùn),每期培訓(xùn)40-50所衛(wèi)生院。

2、全科醫(yī)學(xué)知識(shí)培訓(xùn)

(1)內(nèi)容:省衛(wèi)生廳組織編寫(xiě)的基層衛(wèi)生技術(shù)人員全科醫(yī)學(xué)知識(shí)與技能培訓(xùn)教材。要求培訓(xùn)對(duì)象人手一冊(cè)。

(2)方式:采用以集體自學(xué)、個(gè)別自學(xué)為主、教師授課為輔的方式進(jìn)行培訓(xùn)。

(3)時(shí)間:2008年4月至2009年9月(工作進(jìn)度見(jiàn)附件3)。

三、培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)

省衛(wèi)生廳安排的專(zhuān)項(xiàng)經(jīng)費(fèi)主要用于適用技術(shù)項(xiàng)目遴選、課件制作、視頻教學(xué)管理系統(tǒng)的建立與維護(hù)、教材編寫(xiě)、師資培訓(xùn)、考試考核及培訓(xùn)管理與督查等,并為學(xué)員提供一定比例的全科醫(yī)學(xué)培訓(xùn)教材購(gòu)置補(bǔ)貼。工作經(jīng)費(fèi)由各縣區(qū)根據(jù)實(shí)際配套解決。

四、組織與管理

加強(qiáng)面向農(nóng)村的衛(wèi)生適用技術(shù)推廣和全科醫(yī)學(xué)知識(shí)培訓(xùn)是提高農(nóng)村衛(wèi)生服務(wù)水平的重要內(nèi)容和關(guān)鍵環(huán)節(jié)。各級(jí)衛(wèi)生行政部門(mén)和有關(guān)單位應(yīng)高度重視,密切配合,確保培訓(xùn)的實(shí)際效果。

(一)指責(zé)與任務(wù)

1、市衛(wèi)生局:負(fù)責(zé)培訓(xùn)方案的制定,并配合省鄉(xiāng)村衛(wèi)生教育中心負(fù)責(zé)全市培訓(xùn)工作的組織、考核、督查等各項(xiàng)工作。配備一定數(shù)量的輔導(dǎo)師資,根據(jù)情況適時(shí)組織技術(shù)操作演示教學(xué)。每個(gè)季度向省鄉(xiāng)村醫(yī)生教育中心報(bào)告各教學(xué)點(diǎn)培訓(xùn)和管理情況。

2、縣區(qū)衛(wèi)生局:各縣區(qū)衛(wèi)生局為培訓(xùn)組織的樞紐環(huán)節(jié),應(yīng)密切配合市衛(wèi)生局,做好本縣培訓(xùn)的組織、考核、督查和總結(jié)等各項(xiàng)工作。每月須按要求將各教學(xué)點(diǎn)培訓(xùn)和管理情況匯總并報(bào)市衛(wèi)生局。

3、鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院:鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院為培訓(xùn)組織的基礎(chǔ)單元,應(yīng)提供專(zhuān)門(mén)場(chǎng)地和設(shè)備用于培訓(xùn),實(shí)行院長(zhǎng)負(fù)責(zé)制,嚴(yán)格按要求組織落實(shí)每項(xiàng)培訓(xùn)活動(dòng),并及時(shí)向上級(jí)主管部門(mén)報(bào)告培訓(xùn)工作開(kāi)展情況。同時(shí)還應(yīng)充分利用上站時(shí)間,召集鄉(xiāng)村醫(yī)生參加有關(guān)內(nèi)容的培訓(xùn)與學(xué)習(xí)。

4、好醫(yī)生醫(yī)學(xué)教育中心:負(fù)責(zé)與項(xiàng)目產(chǎn)權(quán)持有人聯(lián)系課件制作和推廣事宜。

(二)考核與監(jiān)督

1、考核

(1)衛(wèi)生適用技術(shù)推廣的考核成績(jī)包含2項(xiàng):日??己耍?0%,結(jié)業(yè)考試:70%。日??己擞梢曨l教學(xué)系統(tǒng)根據(jù)學(xué)員考勤和平時(shí)成績(jī)自動(dòng)生成,結(jié)業(yè)考試采用隨機(jī)抽題形式,在培訓(xùn)結(jié)束后通過(guò)視頻教學(xué)系統(tǒng)完成。好醫(yī)生醫(yī)學(xué)教育中心協(xié)助市衛(wèi)生局進(jìn)行成績(jī)統(tǒng)計(jì)分析??己顺煽?jī)60分為合格,合格者頒發(fā)培訓(xùn)合格證書(shū),并授予省級(jí)繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育Ι類(lèi)學(xué)分5分。

(2)2009年8月,省鄉(xiāng)村醫(yī)生教育中心統(tǒng)一組織全科醫(yī)學(xué)知識(shí)考試,考試為全省統(tǒng)一命題??荚嚦煽?jī)60分為合格,合格者頒發(fā)培訓(xùn)合格證書(shū)。

(3)考核結(jié)果將作為鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院衛(wèi)生技術(shù)人員定期考核業(yè)務(wù)水平測(cè)試的主要內(nèi)容。

第8篇:安全知識(shí)培訓(xùn)范文

三級(jí)安全教育是指新入廠職員、工人的廠級(jí)安全教育、車(chē)間級(jí)安全教育和崗位(工段、班組)安全教育。

廠級(jí)安全教育一般由企業(yè)安技部門(mén)負(fù)責(zé)進(jìn)行,時(shí)間為4~16小時(shí)。講解應(yīng)和看圖片、參觀勞動(dòng)保護(hù)教育室結(jié)合起來(lái),并應(yīng)發(fā)一本淺顯易懂的規(guī)定手冊(cè)。

開(kāi)展三級(jí)安全教育應(yīng)按下列程序進(jìn)行:在新職工到人事部門(mén)一報(bào)到,人事部門(mén)就應(yīng)通知其到安全部門(mén)接受廠級(jí)安全教育,經(jīng)教育考核合格后填寫(xiě)教育卡片,人事部門(mén)根據(jù)教育卡片開(kāi)出分配調(diào)令到二級(jí)單位,二級(jí)單位再對(duì)其進(jìn)行分廠(車(chē)間)級(jí)教育,經(jīng)考核合格后填寫(xiě)教育卡片。

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第9篇:安全知識(shí)培訓(xùn)范文

一、 入職培訓(xùn)的目的:

1. 使新員工在入職前對(duì)公司有一個(gè)全方位的了解,認(rèn)識(shí)并認(rèn)同公司的事業(yè)及企業(yè)文化,堅(jiān) 定自己的職業(yè)選擇,理解并接受公司的共同語(yǔ)言和行為規(guī)范;

2. 使新員工明確自己的崗位職責(zé)、工作任務(wù)和工作目標(biāo),掌握工作要領(lǐng)、工作程序和工作 方法,盡快進(jìn)入崗位角色。

3. 幫助新員工適應(yīng)工作群體和規(guī)范;鼓勵(lì)新員工形成積極的態(tài)度。

二、 培訓(xùn)對(duì)象:

公司所有新進(jìn)員工

三、 培訓(xùn)期間:

新員工入職培訓(xùn)期 1 個(gè)月,包括 2—3 天的集中脫崗培訓(xùn)及后期的在崗指導(dǎo)培訓(xùn)。人力資源根據(jù)具體情況確定培訓(xùn)日期。

四、 培訓(xùn)方式:

1. 脫崗培訓(xùn):由人力資源制定培訓(xùn)計(jì)劃和方案并組織實(shí)施,采用集中授課的形式。

2. 在崗培訓(xùn):由新員工所在部門(mén)負(fù)責(zé)人對(duì)其已有的技能與工作崗位所要求的技能進(jìn)行比較 評(píng)估,找出差距,以確定該員工培訓(xùn)方向,并指定專(zhuān)人實(shí)施培訓(xùn)指導(dǎo),人力資源部跟蹤 監(jiān)控??刹捎萌粘9ぷ髦笇?dǎo)及一對(duì)一輔導(dǎo)形式。

五、 培訓(xùn)教材

《員工手冊(cè)》、部門(mén)《崗位指導(dǎo)手冊(cè)》等。

六、 入職培訓(xùn)內(nèi)容:

1. 企業(yè)概況(公司的歷史、背景、經(jīng)營(yíng)理念、愿景、使命、價(jià)值觀)

2. 組織結(jié)構(gòu)圖;

3. 組織所在行業(yè)概覽;

4. 福利組合概覽(如健康保險(xiǎn)、休假、病假、退休等)

5. 業(yè)績(jī)?cè)u(píng)估或績(jī)效管理系統(tǒng),即績(jī)效評(píng)估的方式,何時(shí),由誰(shuí)來(lái)評(píng)估,總體的績(jī)效期望