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2017年教師日常值日工作總結(jié)800字范文【1】
轉(zhuǎn)眼已到期末,不覺間在值日教師這個崗位上輾輾又度過了一個學(xué)期。本學(xué)期來,本人一直以零安全事故為自己的執(zhí)行宗旨,以共創(chuàng)平安和諧校園為目標,兢兢業(yè)業(yè),敬崗愛崗守崗,用自己最大的努力為孩子們創(chuàng)造一個平安的活動空間。 從開學(xué)到學(xué)期結(jié)束我所值日的區(qū)域是后舊教學(xué)樓二樓及3號樓梯(包括多媒體前及洗手間),所當值區(qū)域內(nèi)共有三年級的四個班及兩個公共區(qū)域,由于上學(xué)期曾執(zhí)教過三年級各班,因此對各班都很了解,學(xué)生的養(yǎng)成習(xí)慣都還不錯,平常還注意多與各班班主任溝通,并及時將學(xué)生的很多不良行為扼殺在萌芽狀態(tài)。開學(xué)初,許多學(xué)生經(jīng)過了假期后行為比較散漫,喜歡在樓梯過道上追逐打鬧或扎堆,上下樓梯亂沖亂撞,亂丟垃圾等,針對這一系列的情況,我加強了樓道間的巡查,并組織學(xué)生會值日生加強學(xué)生文明規(guī)范行為的管理與登記,同時與各班主任做好溝通,建立各班衛(wèi)生監(jiān)督小組,以加強對衛(wèi)生,安全,紀律的管轄。一段時間后,同學(xué)們上下樓梯,上學(xué)放學(xué),集隊等一系列課外活動都變得文明規(guī)范起來。
值日教師的崗位工作是繁鎖的,復(fù)雜的,它不但是學(xué)生日常文明行為的約束,還是個是非敏感地帶。剛開始,許多班主任會不明白或不理解值日崗位的職責要求,常常會因一些鎖碎的事而觸發(fā)值日教師與班主任之間的糾紛。因此,開學(xué)初我便將學(xué)生文明行為復(fù)印好分貼到各班公務(wù)欄,并加強與班主任的溝通與
交流,必要時刻還會親力親為帶領(lǐng)學(xué)生清理衛(wèi)生死角,并及時督促他們做好每天保潔工作等。經(jīng)過一學(xué)期堅持不懈的努力,本人的工作得到了崗位上各大班級和同學(xué)們的支持與配合,衛(wèi)生情況行到了明鮮的改善。
總之在本學(xué)期我按時到崗,本著公平、公正,教育為主的原則認真值日。對于不良行為及時制止并加以教育。督促各班搞好班內(nèi)及共衛(wèi)生區(qū)域的衛(wèi)生和保潔工作,為孩子們??營造一個整潔的校園環(huán)境。在今后的日子里,我會在這個崗位上繼續(xù)努力,做好值日工作,讓學(xué)生在課間安全開心的玩耍!
2017年教師日常值日工作總結(jié)800字范文【2】
開學(xué)以來,本學(xué)期各項工作已經(jīng)正常,一周來,學(xué)校各項工作基本能按計劃順利開展,各部門各教職員工工作狀態(tài)良好。本周值周領(lǐng)導(dǎo)是何煒明老師,值周班主任是祁澤世老師,值周老師是我,值周學(xué)生是八年級一班的四個同學(xué)。下面就本周學(xué)校方方面面工作總結(jié)如下,供各相關(guān)人員參考,不妥之處,請批評指正。
一、出勤方面,上周各班出勤率還是比較高的,總的來說是開始的時候比后面幾天出勤要好,低年級的出勤比高年級的要好,尤其是把八年級兩個班的出勤最好。但還是有些班級經(jīng)常缺一兩個人,總的來說,出勤方面還是比較好的。
二、衛(wèi)生方面。本周各班級的教室和環(huán)境區(qū)衛(wèi)生保潔工作做得非常好,良好的衛(wèi)生保潔狀況反映了班級管理的精神狀態(tài)。但,個別班級的衛(wèi)生清理不到位,尤其是我們現(xiàn)在取暖的爐子周圍,總是有灰塵。還有些班級的講桌沒弄干凈,有些班級的黑板下面的粉筆灰沒弄干凈。衛(wèi)生的保持不是很好,我們的學(xué)生對這方面意識還不夠,隨意性比較強,亂丟垃圾的現(xiàn)象比較多!,有些在拖地的時候不要撒太多的水,然后再用拖把拖地,之后全是痕跡,學(xué)生往上一走全是爛泥腳印。在衛(wèi)生方面有一個建議,我們的檢查不能只限定在星期一和星期三下午的衛(wèi)生大掃除,學(xué)生也都摸出規(guī)律了,在這兩天的衛(wèi)生打掃要比其他時間干凈徹底,所以為了給大家提供一個良好的工作和學(xué)習(xí)環(huán)境,衛(wèi)生要不定時的檢查。
三、學(xué)風(fēng)方面,在中午和上晚自習(xí)之前的那一段時間,學(xué)習(xí)氣氛不是太好,打鬧的, 說話的,玩的干什么的都有,有些同學(xué)坐在那就是在等老師,等時間,有些班級的情況還算好,有些班級有老師和沒老師情況根本就是兩個樣,說明學(xué)生的自覺性還需要加強。
四、德育方面,九年級一班的同學(xué)撿到一張飯卡主動交公提出表揚,加一分。八年級二班有個別同學(xué)用拿書做得圓筒敲打課桌提出批評。
五、綜合以上各方面的情況,各班的得分和名次如下:最后,祝大家在新的一周工作順利,生活愉快。
2017年教師日常值日工作總結(jié)800字范文【3】
春天天氣多變,時而天氣炎熱,時而多雨,請同學(xué)們注意添加衣服,預(yù)防感冒。特別是注意養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,吃東西前先洗手,有效預(yù)防各種流行病、傳染病的傳播。值得欣慰的是在班主任老師和同學(xué)們的努力下,同學(xué)們的行為習(xí)慣越來越文明了,亂丟亂扔的現(xiàn)象少了,在走廊和樓梯間追逐打鬧的學(xué)生少了,在校園內(nèi)吃零食的學(xué)生少了,喜歡讀書的學(xué)生增多了,讓整個校園生機盎然。為了讓我們學(xué)校變得更美好,特提出幾點要求:
1、課間午間要文明休息
有些同學(xué)課間玩的都是些追逐打鬧的游戲,拼命地奔跑。跑得滿頭是汗,一到上課就會變得沒有精神,有時在跑時會撞到別人,不僅傷了別人也傷了自己。另外,在午間時段,很多同學(xué)會處理學(xué)習(xí)和休息的關(guān)系,但有的學(xué)生在大聲吵鬧。在校園里偶爾還能聽到同學(xué)們之間罵臟話,不講文明,希望我們同學(xué)們一定要做一個講文明,懂禮儀的陽光少年。
2、下樓梯不要奔跑
我們觀察到,一部分同學(xué)在樓梯間行走時,隨意奔跑現(xiàn)象十分嚴重,特別是有的男同學(xué)可以說是飛奔下樓,有些同學(xué)甚至還要互相拉扯,因而存在非常嚴重的安全隱患。如果你在拉扯中跌倒,后面的同學(xué)又止不住腳步,那么是否要發(fā)生嚴重的踩踏事故,危及我們的生命呢。所以我要提醒這些同學(xué)特別是中高年級同學(xué)要加強安全意識,增強秩序感。再有現(xiàn)在大家都在學(xué)習(xí)筷子健身操,那個筷子是我們練操的道具,但不是大家的玩具。有的同學(xué)下課后也把筷子拿在手中與同學(xué)打鬧嬉戲,如果一不小心刺到同學(xué)的眼睛或耳鼻那后果就不堪設(shè)想了。請大家除了課間操時把筷子拿出來外,其余時間把筷子收好。
3、關(guān)于樓梯的衛(wèi)生的問題
教學(xué)樓兩側(cè)的樓梯、操場亂扔垃圾的現(xiàn)象嚴重,雖然總有班級固定打掃,但是衛(wèi)生還是很差。學(xué)生買吃零食、隨意亂丟垃圾的現(xiàn)象嚴重,撿拾讓人感到太勞累。校園優(yōu)美整潔是我校的特點,我們要做到不亂扔,同時在校園內(nèi)要繼續(xù)開展彎腰活動,只有越來越多的同學(xué)們加入到了彎腰活動中來,我們的校園才會變得更美。
4、關(guān)于高空拋物現(xiàn)象。
一、班級情況:
1、總?cè)藬?shù):69人,其中:男32人,女37人二、班級管理目標:
本學(xué)期,我班學(xué)生已升入五年級。作為高年級學(xué)生,多數(shù)同學(xué)已經(jīng)養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣。同時大部分孩子的自我意識更加強烈了,為了使孩子們心理健康成長,鞏固已經(jīng)形成的良好習(xí)慣和風(fēng)氣,增強五年級3班的集體凝聚力,把每個個體吸引在一起,使這個集體在學(xué)校各項評比活動中穩(wěn)步前進,本學(xué)期,我班制定了班級總目標:
團結(jié)一致 努力進取 發(fā)展個性 健康成長
從開學(xué)第一天起,逐漸讓這個目標深入人心,并貫徹落實到一切活動中去
1、思想: 熱愛祖國 尊敬師長 關(guān)心集體
自覺守紀 團結(jié)友愛 是非分明
2、學(xué)習(xí): 踏實認真 專心聽講 積極發(fā)言
作業(yè)按時 認真完成 力爭上游
3、紀律: 早晨進校自覺讀書或鍛煉。
聽講認真 積極發(fā)言
課間休息“三輕”不能忘記。
做操放學(xué)排隊做到“快、靜、齊”。
4、衛(wèi)生: 熱愛勞動 做好值日 保持衛(wèi)生
把個人衛(wèi)生搞好。
5、活動: 重在參與 積極創(chuàng)新
三、采取的具體措施:
<一>思想方面:
1、充分利用晨檢、午檢時間進行各種思想教育。
2、每周五召開班會,及時評定、教育。
3、建立紅花本,每天按小組評比表進行紀律、發(fā)言,兩操等各項評比,每周總結(jié),及時進行家校聯(lián)系,解決特殊學(xué)生思想、學(xué)習(xí)上的問題。
4 、建立班級之星評比欄,每周評比。
5、建立優(yōu)秀大組評比欄,促進大組同學(xué)互幫互助、共同進步。
<二>學(xué)習(xí)方面:
1、設(shè)立紅花本,每天分作業(yè)、發(fā)言兩項以紅花獎勵。
2、每節(jié)課的課堂均設(shè)立紅花獎勵制度,并評比課堂明星(發(fā)言積極分子),激勵大家向他們學(xué)習(xí)。
3、考試獎勵金紅花制:數(shù)學(xué)100分、語文95分
4、每周開展“寫字好、愛護、帶齊學(xué)具、聽講認真、寫字讀書姿勢好”的評比,紅花獎勵。
5、建立金紅花獎勵制,紅花本上單項評比得5朵花換1朵金紅花。
6、建立“讀書大王”評比制,每月評比,獎勵金紅花。
<三>紀律方面:
1、以四人小組為單位每天評比,在紅花本上打分。
2、以小隊為單位,每天評比“優(yōu)秀小隊”,每周總結(jié)。
3、建立值日班干部制度,每天由四位班干部負責管理紀律并總結(jié),均有記錄(以表揚鼓勵為主)。
4、以四項標準為依據(jù),進行學(xué)會自我管理的評比。
<四>勞動方面:
1、按值日表,每兩周一天值日,建立紅花獎勵制度。
2、每天評定課間勞動、值日情況,值日組長記錄,紅花獎勵。
3、安排好學(xué)生打掃教室、清潔區(qū),紅花獎勵優(yōu)秀并做記錄。
<五>活動方面:
1、各項活動老師、班隊干部負責組織,積極參與。
2、每次活動后,班隊干部做記錄并總結(jié),紅花獎勵積極分子。
四、各月活動安排
九月:
1、做好學(xué)生報到工作,總結(jié)暑假作業(yè),獎勵優(yōu)秀。
2、穩(wěn)定秩序,進行教育教學(xué)常規(guī)訓(xùn)練。
3、建立紅花本、優(yōu)秀小隊評比臺、值日記錄本、中隊活動記錄本、好人好事記錄本、班級之星評比欄等。
4、以“紀念抗戰(zhàn)勝利60周年”“美麗的新疆”為主題,辦好主題板報。
5、召開班級小干部會議,指導(dǎo)他們做好工作。
6、積極準備,向?qū)W校申報自我管理班級。
7、積極動員,全員參與運動會。
十月:
1、繼續(xù)進行常規(guī)訓(xùn)練,爭做合格的自我管理班級。
2、配合學(xué)校,搞好相關(guān)活動的準備工作。
3、參加學(xué)校(年級)舉行的寫字比賽。
十一月:
1、繼續(xù)進行常規(guī)訓(xùn)練,鼓勵學(xué)生做好自我管理。
2、動員學(xué)生,積極參加學(xué)校的各項活動。
3、配合學(xué)校本月(如:家長開放周)其他活動,搞好班級活動。
十二月:
1、繼續(xù)進行紀律、衛(wèi)生、兩操等常規(guī)訓(xùn)練,加強學(xué)生的自我管理。
2、配合學(xué)校,搞好學(xué)校各項工作。
3、組織學(xué)生進行期末考試的準備工作。
元月:
1、組織學(xué)生期末復(fù)習(xí),參加期末考試。
3、做好學(xué)期末的表彰獎勵工作。
1、建立健全班級各項規(guī)章制度,組建班級各類組織,明確班干部職責,分工,值日責任到人,衛(wèi)生責任到人,每周總結(jié)評比。
2、"三比"活動,比紀律、比衛(wèi)生、比學(xué)習(xí),每周比一比組的紀律、衛(wèi)生、學(xué)習(xí),哪組的,作出總結(jié),指出不足,加以改進,爭取先進。
3、"獻愛心",為他人做一件你認為最有意義的事,體會助人為樂的快樂感。
幼兒園衛(wèi)生保健工作總結(jié)
本學(xué)期的保健工作接近尾聲,我園保健工作在園長領(lǐng)導(dǎo)下,在婦幼保健院的指導(dǎo)下,結(jié)合本園的園務(wù)工作計劃、幼兒園保健工作計劃,以新《綱要》和《幼兒園、托兒所衛(wèi)生保健管理辦法》為工作依據(jù),牢固樹立健康第一,預(yù)防為主、防治結(jié)合,堅決貫徹執(zhí)行各項衛(wèi)生保健制度,堅持以人為本,提倡優(yōu)化管理,努力采取一系列的有效形式和措施,認真執(zhí)行安全衛(wèi)生保健工作計劃,通過齊抓共管,營造全園教職工關(guān)心和支持幼兒園安全衛(wèi)生保健工作的局面,從而確保了全園幼兒的健康成長,營造家長放心,幼兒開心成長的環(huán)境。并于今年順利通過了省示范園所的復(fù)評檢查團的檢查,并獲得一致好評,為了更好的完成以后的保健工作,特對今年的保健工作總結(jié)如下:
一、檢查為重、安全防?。?/p>
開學(xué)初,保健室嚴把新生的體檢工作,本學(xué)期新入園幼兒全部經(jīng)過婦幼保健院的健康檢查,入園體檢合格率達**%。嚴格執(zhí)行晨檢制度,晨檢時注重“一問、二看、三摸、四查”,發(fā)現(xiàn)問題,及時處理,并做好記錄,確保每天出入園的幼兒身體健康。及時掌握生病幼兒的情況,晨檢后反饋到班級,使帶班教師可以對生病的兒童進行特殊護理,做好班級全日觀察。本年無重大安全責任事故。全面深化ISO9001質(zhì)量管理的推進,繼續(xù)開展班級“安全衛(wèi)生和諧”班班賽和“安全衛(wèi)生流動紅旗”的活動,做好月保健工作例會等有效的特色園本研究,形成人無我有、人有我精的保育科研特色。創(chuàng)安全班級:把安全工作放在首位,加強安全工作管理力度,落實各項安全制度和安全措施。防范于未然,做好意外損傷事故預(yù)防和處理。家長滿意率≥**%,行風(fēng)滿意率95。1%,投訴處結(jié)率**%,本年無重大安全事故。
二、具體措施:
1、把好本學(xué)期新入園幼兒的體檢關(guān),新入園幼兒體檢率達到**%,新入學(xué)兒童的預(yù)防接種證查驗工作**%到位,同時做好新生補證補種、復(fù)驗預(yù)防接種證工作,全面落實插班生的查證和補種工作,加強對插班幼兒補種情況的管理,避免重復(fù)通知和重復(fù)接種,做到入托幼兒補種后完成國家免疫疫苗全程接種率為≥**%。5月份市婦幼保健對全園幼兒進行體檢,在園體檢率達**%、師幼入園體檢率達到**%,“六一”幼兒體檢幼兒身體素質(zhì)達均值率:身長達均值率**%,體重達均值率**%,血色素達標率**%,齲齒發(fā)生率〈**%,身高、體重、血色素達均值率均有不同程度的提高。肥胖兒、體弱兒的控制也有所好轉(zhuǎn)。本學(xué)期,我們嚴格執(zhí)行衛(wèi)生保健制度,堅持以預(yù)防為主的方針,根據(jù)季節(jié)的不同,對園內(nèi)幼兒活動和生活場所、物品進行定期消毒。堅持開窗通風(fēng),每日為幼兒提供清潔安全的生活空間。在冬春季呼吸道疾病高發(fā)季節(jié)和防甲流感、手足口病期間,積極采取有效措施,加強流感疫情預(yù)防、控制工作,對缺席幼兒進行家訪,了解缺勤原因,對患感冒、發(fā)熱的幼兒作好觀察隔離工作,并主動向家長做好解釋工作,取得家長的配合,同時增加了預(yù)防服藥,提高了消毒的密度與強度,保證了幼兒園的傳染病的發(fā)病率的有效控制。此外做好國家規(guī)定的計劃免疫工作,對幼兒的疫苗接種進行登記管理,保證了每個適齡幼兒能按時得到接種,保證計劃內(nèi)免疫接種率達到**%以上。認真篩查體弱兒肥胖兒,對營養(yǎng)不良和有肥胖傾向的體弱兒肥胖兒進行個案管理,一日活動中從運動、餐點等環(huán)節(jié)進行有針對性的干預(yù),并及時與家長交流意見,使家長能夠理解管理的意義,使之成為真正意義上的互相配合,共同管理。對幼兒體檢中發(fā)現(xiàn)的疾病缺點及時與家長進行溝通進行規(guī)范矯治。在規(guī)定期間內(nèi)爭取轉(zhuǎn)歸于正常,并做好平時的跟蹤和記錄在冊。
三、營養(yǎng)與膳食工作:
每周制定并公布帶量食譜,在制定幼兒營養(yǎng)食譜時,根據(jù)幼兒年齡特點和市場供應(yīng)情況制訂適合幼兒生長發(fā)育需要的食譜。本學(xué)期每月召開膳食小組會議,廣泛聽取各部門意見,改進幼兒食譜,讓食譜天天不重復(fù)、周周有創(chuàng)新。幼兒伙食費能??顚S茫處煹幕锸撑c幼兒的伙食嚴格分開,每月張貼公布賬目,每季度對幼兒食譜進行營養(yǎng)計算,提出分析及改進措施。在本學(xué)期的幾次計算都達到了保健院對幼兒膳食的要求。當然也存在著一些缺點,以后要努力做到膳食平衡,嚴把進貨質(zhì)量關(guān),實行所有食品進貨索證,并詳細備案。準確、詳細地做好幼兒每日食物出入庫紀錄,確保采購員、保管員、炊事員三把關(guān)。餐具每餐做到清洗消毒無污染,生食品、熟食品嚴格分開,禁止廚房外人進出,保證幼兒進口的食物安全。今年我們根據(jù)宜昌市衛(wèi)生監(jiān)督局的要求對廚房進行合理的分區(qū)分片,并完善了食品留樣制度,專門購置了留樣冰箱,對留樣物做到專人留,專人保管,專人銷毀,做到心中有數(shù)。
平時我們也要求老師培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的進餐習(xí)慣:進餐前,我們的老師會結(jié)合當天菜肴進行營養(yǎng)小知識的教育,減少幼兒偏食的產(chǎn)生;進餐時,要求幼兒安靜吃完自己的一份飯菜等等,進餐后,要求能自己進行桌面的清潔整理工作,碗筷輕輕放,并且培養(yǎng)幼兒飯后漱口、擦臉的好習(xí)慣。平時也為幼兒提供水溫合適的開水,保證了幼兒全日安全衛(wèi)生飲水安全。
四、衛(wèi)生消毒工作:
抓好幼兒園室內(nèi)外環(huán)境清潔衛(wèi)生。要求保育老師嚴格按照衛(wèi)生保健制度,實行定人定點,分片包干,根據(jù)幼兒園的美化、凈化、綠化、特點,一天一小掃,一周一大掃,保持園內(nèi)外經(jīng)常性的清潔,每周對班上進行檢查,并做好記錄,結(jié)合“衛(wèi)生流動紅旗”的評選工作強化老師的衛(wèi)生意識。
消毒工作是幼兒身體健康的保障,保健室組織好指導(dǎo)保育員和食堂人員做好消毒工作,使保育員能全面掌握消毒方法,嚴格按照消毒規(guī)范進行消毒保潔,各班保育員做好消毒記錄。食堂人員嚴格執(zhí)行食品衛(wèi)生規(guī)范操作,嚴格消毒制度,堅持幼兒食具一餐一消毒,有效避免了幼兒通過食具引起的交差感染,確保了幼兒在園的健康。為防止病從口入,保健室加強了飲食衛(wèi)生管理,督促食堂人員注意個人衛(wèi)生習(xí)慣,勤剪指甲,班前便后流動水洗手,上班時穿戴好工作衣帽。每天沖洗食堂,保持經(jīng)常性的灶臺、食具、用具清潔,每周徹底大掃除,不定期進行滅蚊滅蠅滅鼠工作,確保幼兒飲食的衛(wèi)生安全。針對甲流感和手足口病季節(jié)性高發(fā)的特點我們對全園的教寢室進行了醋熏,保健室工作人員親自指導(dǎo),確保執(zhí)行到位,為幼兒提供一個良好的生活學(xué)習(xí)環(huán)境。
五、健康教育工作:
本學(xué)期我們在教育活動中把促進幼兒身心健康成長當成首要任務(wù)。促進幼兒身心健康發(fā)展既是幼兒教育的根本目的,也是幼兒健康教育的終極目標,《綱要》中對幼兒健康發(fā)展提出幾點:身體健康,在集體生活中情緒安定、愉快。生活、衛(wèi)生習(xí)慣良好,有基本的生活自理能力。知道必要的安全保健知識,學(xué)習(xí)保護自己積極參加體育運動,動作協(xié)調(diào)、靈活。我們針對這些要求對全園保育員進行傳染病防治知識,幼兒體格鍛煉、安全防護知識、幼兒意外事故處理等相關(guān)知識,提高教師的保健水平。
本學(xué)期衛(wèi)生保健工作在我們保健室同志的團結(jié)協(xié)作,其他部門的大力支持下,取得了一定的成績,但也存在一些問題。
1、體檢中發(fā)現(xiàn)我園幼兒齲齒發(fā)病率偏高,肥胖兒、體弱兒的管理效果不明顯,當然這些問題幼兒多數(shù)是家長對幼兒身體素質(zhì)的不夠重視。對幼兒一日生活中營養(yǎng)供給不平衡,在一定程度上影響到了幼兒的生長發(fā)育水平。
2、在我們的保健工作中注重幼兒身體的健康水平,對幼兒的心理教育不夠重視。
在以后的保健工作中,還需要加強這方面的宣傳力度,再接再厲,家園共同努力保障孩子的健康,確保每個孩子健康成長。
幼兒園衛(wèi)生保健工作總結(jié)
一個學(xué)期又過去了,下面就本班的衛(wèi)生保健工作做一個總結(jié),以此促進以后的工作更好地開展。
一、加大幼兒日常生活及常規(guī)的培養(yǎng)力度
1、重視培養(yǎng)幼兒良好衛(wèi)生習(xí)慣,注意觀察并配合教養(yǎng)老師、家長對幼兒生活常規(guī)如飲食、洗手、穿衣、坐姿、站姿、睡眠、大小便等習(xí)慣進行培養(yǎng),發(fā)現(xiàn)存在的問題,及時交流、糾正,三方面努力使幼兒進園后就逐步形成良好的衛(wèi)生生活習(xí)慣。
2、利用晨間檢查時間,指導(dǎo)并培養(yǎng)幼兒常剪指甲,勤換衣服,使每個幼兒都有講衛(wèi)生、愛清潔的習(xí)慣。
3、提醒幼兒根據(jù)氣候變化及時為幼兒并幫助他們增減衣服,進一步培養(yǎng)幼兒掌握簡單的自理能力。
4、醫(yī)務(wù)室結(jié)合教學(xué)內(nèi)容、方法加強對幼兒常規(guī)教育,使之形成較穩(wěn)定的良好常規(guī)習(xí)慣。在各項活動中突出安全教育,逐步培養(yǎng)幼兒掌握簡單的自我保護技能。
二、在膳食方面
了解幼兒對每種菜肴的接受情況,以便及時調(diào)整烹調(diào)的方法,使幼兒得到全面的營養(yǎng),指導(dǎo)教師和家長培養(yǎng)幼兒良好的用餐習(xí)慣,如正確的拿碗用勺,正確的坐姿、正確的擦嘴,糾正挑食、偏食的不良習(xí)慣等。
三、在健康方面
開學(xué)初,我班就收取了每位新生的健康卡和預(yù)防接種卡,做好接種情況登記,確保了每位幼兒的安全入園。同時,保健老師及時做好幼兒的身高、體重等生長發(fā)育指標的統(tǒng)計、評價,對體弱兒、肥胖兒進行建案管理,并和家長溝通、交流,使家長能注意孩子的生長發(fā)育情況,了解生長遲緩、肥胖等給孩子帶來的危害,采用科學(xué)的方法給幼兒以鍛煉、并合理調(diào)配孩子的飲食,改善孩子的身體狀況。
在平時的工作中,老師每天能提前上班,親切接待幼兒來園,用“看、摸、查、問”等方法進行晨檢,了解幼兒的身體狀況,對于生病吃藥的幼兒,做好全日觀察記錄,教師給與幼兒更多的關(guān)心照顧,幫助幼兒盡快地恢復(fù)往日的活潑健康。在傳染病流行期間,保健老師能督促保育員加強對班級環(huán)境、物品的消毒,指導(dǎo)教師加強對幼兒的檢查,發(fā)現(xiàn)異常及時采取恰當?shù)拇胧瑥母旧隙沤^了傳染病的傳播。
三、抓幼兒體質(zhì)鍛煉,有效提高抗病能力
1、配合園領(lǐng)導(dǎo)制定科學(xué)的一日生活制度。在正常氣候下,保證幼兒每天戶外活動時間不少于兩小時。
2、根據(jù)幼兒年齡及生理特點,指導(dǎo)老師充分利用日光、空氣等自然因素,組織幼兒開展游戲及體育鍛煉,有效鍛煉了幼兒的體格。
幼兒園衛(wèi)生保健工作總結(jié)
時光飛逝,一學(xué)期的保健工作在忙忙碌碌中已接近尾聲。在這個學(xué)期中,保健室結(jié)合本園的園務(wù)計劃,牢固樹立“健康第一,預(yù)防為主”的思想,采取一系列的有效形式和措施,認真執(zhí)行安全衛(wèi)生保健工作計劃,順利地通過了衛(wèi)生保健合格園的復(fù)評和衛(wèi)生保健優(yōu)質(zhì)示范園的評估。以下是本學(xué)期的保健室安全衛(wèi)生保健工作總結(jié):
一、健康檢查工作:
開學(xué)初,保健室嚴抓新生的體檢工作,本學(xué)期新入園的144位幼兒全部經(jīng)過市婦幼保健院全面的健康檢查,合格率達**%。及時對這些幼兒的體格發(fā)育進行評價,體重均值以上80位,占56;身高均值以上91位,占63;血色素110g/L以上140位,占97。并對68位有疾病缺點的幼兒進行個別矯治和保健指導(dǎo)。
嚴格執(zhí)行晨檢制度,熱情接待每一位幼兒,使幼兒從開學(xué)初對醫(yī)生的畏懼到以后的親和。晨檢時注重“看”、“摸”、“問”,發(fā)現(xiàn)問題,及時處理,并做好記錄,確保每天出入園的幼兒身體健康。及時掌握生病幼兒的情況,晨檢后反饋到班級,使帶班教師可以對生病的兒童進行特殊護理,保育員也可以加強保育,做好全日觀察。在防腸道傳染病和防禽流感期間,積極采取有效措施,保證了幼兒園的零發(fā)病率。
按規(guī)定11月份全園教職員工在婦幼保健院進行全面體檢,體檢率和體檢合格率均達100,食堂廚師按規(guī)定在醫(yī)院做大便培養(yǎng),培養(yǎng)結(jié)果正常。
二、防病措施:
配合防疫部門做好國家規(guī)定的計劃免疫工作,對幼兒的疫苗接種進行管理,及時通知適齡幼兒家長帶幼兒到中醫(yī)院接種流腦、拿小麻糖丸,保證了每個適齡幼兒能按時得到接種,保證計劃內(nèi)免疫接種率達到98以上。
XX年又走過了半年多,如今已經(jīng)是7月底,這半年多來,我作為一名管理者,作為一名部門員工利益的代言人,作為一名部門政策的貫徹者與執(zhí)行者,同時作為一名酒店的員工與領(lǐng)導(dǎo)的下屬,我有責任也有義務(wù)去不斷的去發(fā)現(xiàn)自身的不足,去發(fā)現(xiàn)自己部門運行中存在的缺陷,這樣才能有助于日后我的工作開展更加順利。高效的管理是企業(yè)的生命線,是的,作為一名管理者,是我們的管理在維持著酒店的生命線,我更要找到一條適合自己的管理路線,我能感覺到任重道遠。
半年的工作總結(jié)主要分為以下幾個方面。
(1)、服務(wù)質(zhì)量。部門總體服務(wù)質(zhì)量良好,沒有出現(xiàn)過因為服務(wù)引起的對員工與管理者的投訴,但是存在著明顯的問題,員工整體服務(wù)比較機械,員工只明白服務(wù)的基本要義,能做到熱情卻做不到主動,能做到耐心卻無法做到周到,員工缺少靈活的服務(wù)方式,客觀原因是這半年尤其是四五月份員工流動率過高,優(yōu)秀員工比率過低實習(xí)生比率過于高,管理者包括領(lǐng)班與主管也都缺乏長期的富有經(jīng)驗的服務(wù)督導(dǎo),一系列因素交叉在一起,整體服務(wù)水平裹足不前。主要存在的問題:對關(guān)鍵客人的關(guān)注度不夠,包括vip、值班經(jīng)理、特殊需要照料顧客(包括老人與兒童、孕婦、殘疾人)等。
(2)、內(nèi)部管理。除一位員工夜班睡覺違反員工手冊被嚴重警告一次,總體上半年沒有出現(xiàn)違反酒店規(guī)章制度的較大事件。對于餐飲部將獎懲細則執(zhí)行比較到位,所有的員工都能貫徹細則執(zhí)行,經(jīng)統(tǒng)計,遲到為我部門員工主要違反獎懲細則的事件,因此也對這主要問題進行了更進一步的處罰標準制定,員工遲到1-10分鐘扣1分,10-20分鐘扣2分處理,20分鐘以上扣分3分處理,實習(xí)生減半,所有員工都能接受。主要存在的問題:有多名員工反映西餐廳內(nèi)部管理過于嚴格,因此內(nèi)部也經(jīng)常在進行自我修正與調(diào)整。
(3)、制度制定與執(zhí)行。
a、酒店三月份施行雙休制度,在貫徹酒店制度大方向的同時根據(jù)部門實際情況對上班時間進行了調(diào)整,員工施行雙休制度,但上班時間施行超負時,減少每個班次交接班時間,減少班次重合時間,將不需要的時間全都作為負時處理變?yōu)榫频晁?jié)約的人力資源成本。在并不影響經(jīng)營的前提下,縮短班次時間,如大堂吧上班時間由8小時制度調(diào)整為7小時或7個半小時。各個崗位班次均進行調(diào)整。
b、制定周期衛(wèi)生制度。重新調(diào)整西餐廳的衛(wèi)生清理制度,充分考慮西餐廳的實際情況制定周期衛(wèi)生制度,將外圍衛(wèi)生列入常態(tài)化衛(wèi)生,如西餐廳樓梯通道、水苑圍欄、大理石地面等,且執(zhí)行基本到位,沒有再次出現(xiàn)總經(jīng)理、值班經(jīng)理反映外圍衛(wèi)生不合格的情況。但也存在一系列的小問題,還無法徹底解決開中餐情況下的衛(wèi)生保持,領(lǐng)班對周期衛(wèi)生的檢查力度還不夠強,員工區(qū)域衛(wèi)生還有待提高等問題。
c、重新制作菜牌以及菜牌架解決了值班經(jīng)理反映的菜牌臟菜牌缺失以及員工反映的菜牌難找的問題。
d、向上級反映解決售券制度。針對偶有逃票事件的發(fā)生,向上級領(lǐng)導(dǎo)反映后請財務(wù)配合將西餐廳收銀點搬到大堂吧,解決了迎賓的工作量、提高了迎賓服務(wù)水平,同時也解決了買單難的問題。
(4)、內(nèi)部溝通。從基本上不與員工溝通到施行周期性的與員工溝通機制。貫徹酒店人力資源部的每月員工座談會制度,部門施行領(lǐng)班一月兩次、主管每月一次的溝通制度,解決員工在工作與生活中遇到的一系列問題。幾個月下來確實也解決了許多員工提出的問題。不足之處:許多員工提出的問題超出了部門能力之外,許多問題需要其他部門配合解決無法得到解決,許多問題需要酒店解決實際條件卻無法允許,許多部門內(nèi)部能夠解決的問題效率不夠且執(zhí)行也不到位部分員工失望。
(5)衛(wèi)生質(zhì)量。衛(wèi)生質(zhì)量整體合格,值班經(jīng)理發(fā)現(xiàn)桌子不干凈扣分一次,質(zhì)檢發(fā)現(xiàn)大理石有面包屑扣分一次。配合周期衛(wèi)生制度,大堂吧衛(wèi)生執(zhí)行較為到位,沒有出現(xiàn)衛(wèi)生被扣分現(xiàn)象,西餐廳衛(wèi)生受經(jīng)營影響較容易出現(xiàn)衛(wèi)生死角臟亂等問題。
(6)節(jié)能降耗。配合酒店節(jié)能降耗政策,將西餐廳的燈光進行再次的調(diào)整,同時將節(jié)能責任細化到每一個員工,細化到每一個班次,餐廳內(nèi)部燈都做到客走燈關(guān),客走空調(diào)關(guān),且周期性的在例會中進行節(jié)能降耗意識的宣傳與講解。
(7)培訓(xùn)制度。針對新員工入職上崗業(yè)務(wù)能力不熟練,在部門的安排下施行先培訓(xùn)后上崗的政策。員工入職部門先進行為期兩天的培訓(xùn),由主管或領(lǐng)班對常用的業(yè)務(wù)能力進行培訓(xùn),比如《禮節(jié)禮貌》、《有聲服務(wù)》、《托盤練習(xí)》、《送餐服務(wù)》、《自助餐巡臺》等,員工上崗之后進行實踐操作之后效果良好。但同時存在的問題是上半年對員工的零點培訓(xùn)、菜單培訓(xùn)、英語培訓(xùn)強度不夠。
針對上半年的總結(jié),主要規(guī)劃與整改如下:
(1)、通過施行正負激勵制度與服務(wù)質(zhì)量培訓(xùn)制度結(jié)合的方式,進一步的提升員工的服務(wù)質(zhì)量。在培訓(xùn)中注重員工服務(wù)意識的培訓(xùn),同時在日常督導(dǎo)中細化領(lǐng)班的激勵制度指標,每個禮拜完成最低獎勵與最低處罰。
(2)、繼續(xù)執(zhí)行嚴格的內(nèi)部管理制度,但對部分獎懲標準進行調(diào)整,以人性化卻不違反制度為主要宗旨。
(3)、讓每一位員工、每一位領(lǐng)班參與到部門制度制定當中來,以“制度去管理而不是以人去管理”為目標,鼓勵員工提出更好的建議改進我們的工作,合理的建議予以采納并且施行獎勵。
(4)、進一步的加強內(nèi)部溝通制度,力所能及的解決員工提出的符合實際的問題,同時做好對員工的解釋與溝通工作,將問題消化在內(nèi)部。
(5)、根據(jù)2個月的周期衛(wèi)生運行狀況對周期衛(wèi)生進行調(diào)整,讓每一個班次都有工作量,每一個班次的工作量都適合。做到整體衛(wèi)生達標。
(6)、繼續(xù)加強節(jié)能損耗工作。對節(jié)能工作執(zhí)行較好的個人進行獎勵。
(7)、制定更加合適的適合部門的培訓(xùn)制度。
a、將所有的部門培訓(xùn)進行總結(jié)并且進行細化,制定一個培訓(xùn)表格,每一位員工來到西餐廳都能完成表格上所要求的培訓(xùn),做到培訓(xùn)能徹底、培訓(xùn)不重復(fù)、培訓(xùn)不遺漏,同時將大堂吧與西餐廳的培訓(xùn)進行細分。
××對不交作業(yè)、抄作業(yè)、考試作弊等不良學(xué)風(fēng),要敢管敢問。
××提醒值日生填寫教室日志。
××負責協(xié)助各組同學(xué)辦好班級黑板報。
××每周
一、周四收日記。
××負責每周一次的圖書閱覽。
××有權(quán)向班主任建議任免學(xué)科代表。
××有向老師匯報某同學(xué)學(xué)習(xí)情況的責任和權(quán)力。
紀律委員職責
××加強自身紀律,起到模范帶頭作用。
××關(guān)心班級,愛護同學(xué),團結(jié)同學(xué)。
××協(xié)助老師和班長,培養(yǎng)本班良好的班風(fēng)。
××具體負責——課堂記律、自習(xí)紀律、兩操紀律、集會紀律、勞動紀律及遲到、早退、曠課等方面的違紀現(xiàn)象。
××對違紀同學(xué),有權(quán)而且應(yīng)當批評、教育。
××不定期召開班委會或組委會,總結(jié)本班紀律情況,向老師匯報。
衛(wèi)生委員職責
××搞好自身衛(wèi)生,起到帶頭作用。
××負責本班衛(wèi)生用具的整理和保管,做到擺放有序。
××安排好每天的衛(wèi)生晨掃,避免拖后現(xiàn)象。
××認真組織,帶領(lǐng)同學(xué)完成每次月末大掃除任務(wù)。
××安排值日生每天檢查兩次教室衛(wèi)生(間操和午后)。
××對本班同學(xué),每兩周檢查一次個人衛(wèi)生(指甲、頭發(fā)、衣著、桌凳等)。
××對不認真打掃衛(wèi)生的小組和個人以及個人衛(wèi)生差者,有權(quán)提出批評,并令其改正。
××對不慎或故意損壞衛(wèi)生用具的同學(xué),有權(quán)批評或令其賠償;情節(jié)嚴重的,應(yīng)及時向老師匯報。
生活委員職責
××掌管好本班鑰匙,注意教室安全。
××負責本班門窗玻璃、黑板玻璃的安全,不使破爛。
××負責本班電燈、電扇的開閉。
××協(xié)助老師、班長組織春游、秋游等室外活動。
××不定期召開寢室長會,向老師匯報住宿情況。
××對玩弄或損壞公物的同學(xué),有權(quán)批評教育或向班主任匯報令其賠償。
××對非本班人員,有權(quán)拒絕入內(nèi)。
××情節(jié)嚴重之事,應(yīng)及時匯報老師。
文藝委員職責
××加強自身文藝修養(yǎng),做到能歌善舞。
××負責每天的“五分鐘歌曲”,提高同學(xué)們的唱歌質(zhì)量。
××兼任音樂科代表,負責音樂課的學(xué)習(xí)。
××關(guān)心同學(xué),團結(jié)同學(xué),在音樂方面給同學(xué)以幫助和指導(dǎo)。
××認真準備,組織好本班文藝活動,提高演出質(zhì)量。
××兼任本班合唱指揮,不斷學(xué)習(xí),提高指揮水平。
××對違規(guī)同學(xué),有批評教育的權(quán)力。
體育委員職責
××加強自身體育鍛煉,起到模范帶頭作用。
××認真學(xué)習(xí)和掌握體育項目動作要領(lǐng),給同學(xué)以幫助和指導(dǎo)。
××認真組織本班早操、眼操和課外體育活動,提高活動質(zhì)量。
××認真負責,保管好體育用品柜和體育用品。
××帶領(lǐng)同學(xué)們積極參與并搞好學(xué)校的各項體育比賽、體育活動和運動會。
一、紀律方面
大部分同學(xué)都能迅速回歸到“有組織、有紀律”的學(xué)校生活中來,謹記校規(guī)校紀及新學(xué)期班規(guī)班紀,很好的維護了班集體的形象。但有些問題也是不容忽視的:
1、課間紀律不算理想,依然有部分同學(xué)吵鬧到上課前的最后一分鐘,不能很快進入課前準備狀態(tài);
2、跑操時不算齊,口號不太響亮,有個別同學(xué)跟不上,影響班級總體形象;
3、最嚴重的違紀行為:劉竹韻和王炳霖兩位同學(xué)周五午餐時用校牌占位,違反校紀,給班級抹黑,已讓兩位同學(xué)回家中午用餐、午休,并扣相應(yīng)操行考核分。請其他同學(xué)一定引以為戒,銘記校規(guī)校紀,時時處處以班級利益為重。
請同學(xué)們在接下來的時間里,改正以上問題,嚴于律己!
二、衛(wèi)生方面
這一方面做得不盡如人意,是每位同學(xué)接下來都應(yīng)努力做好的:
1、室外 大部分組長及組員都能按時、保質(zhì)保量完成,但有極個別組存在組員值日不積極或敷衍的情況:陳童琳小組,請其他同學(xué)一定加強責任意識 ,認真、快速的做好值日,保證室外花壇的清潔;
需要表揚的是:新上任的室外副衛(wèi)生委員——王宇琪非常有責任心,盡職盡責,工作到位,希望繼續(xù)保持。
2、室內(nèi) 同學(xué)們自己桌子周圍的衛(wèi)生情況不容樂觀,部分同學(xué)沒有良好的衛(wèi)生保持習(xí)慣,座位周圍總有廢紙,請同學(xué)們只可保持良好的衛(wèi)生習(xí)慣,隨時撿起地上的廢紙,為他人、也為自己創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境;
前門及后門的玻璃擦得不太理想,請相關(guān)同學(xué)一定把工作做好。
室內(nèi)、外衛(wèi)生委員一定加強檢查、督促,金云俊在這一方面做得不錯。
另外,馬英翔同學(xué)在年前研究生考試期間,主動到校值日,雖然那天下過大雪,非常寒冷,依然準時到校打掃,令人欽佩。
三、學(xué)習(xí)方面
從開學(xué)第一天起,緊張而充實的學(xué)習(xí)生活便拉開了序幕,大部分同學(xué)很快進入了狀態(tài),學(xué)習(xí)積極性高,聽講認真,很好的保證了學(xué)習(xí)質(zhì)量,對以下同學(xué)提出表揚:
語文:本周語文進行了兩次周結(jié),要求家長過目、簽字:在第一次周結(jié)中獲得滿分的有:14人
王彤 隋曉陽 荊玉潔 姜艾辛 劉瑤 鄒云霖 孫小淳 董雨姝 楊子嘉 李睿琦 姜岱君 趙寅澍 戴佳琦 秦嘉蔚
望以上同學(xué)再創(chuàng)佳績!注:本次測試95分為合格。
數(shù)學(xué):本周老師對假期作業(yè)進行了批閱與總結(jié),一批同學(xué)的作業(yè)脫穎而出。態(tài)度認真、書寫工整的有:
王琛 董曉藝 張寅璇 姜艾辛 戴佳琦 楊子嘉 李睿琦 孫一萌 王炳霖 趙寅澍 王宇琪 賈鈞杰 柳潤銘 龍彥辰 王楚寧
請以上同學(xué)繼續(xù)保持良好的學(xué)習(xí)狀態(tài),其他同學(xué)向他們看齊。
注:上周五最后一節(jié)課進行數(shù)學(xué)周結(jié),成績下周公布。
英語:本周英語進行了一次針對假期作業(yè)的測試,主要是單詞方面,目的是檢查同學(xué)們假期英語作業(yè)質(zhì)量;總體并不樂觀,部分同學(xué)態(tài)度不認真,僅能寫上一半,更有的同學(xué)20幾分,在開學(xué)伊始便落在了后面。當然,也有部分同學(xué)成績很好:
120分以上的有:孫小淳 董曉藝 姜岱君 李佳駿 王琛 高曲怡 楊子嘉 李睿琦 龍彥辰 姜艾辛
110分以上的有:戴佳琦 由瑾瑜 劉禎 孫銘鴻 王炳霖 隋曉陽 張旭光
100分以上的有:董雨姝 王楚寧 于軾蒙 穆培媧(進步最大)
其他同學(xué)成績都不算理想,要求家長過目、簽字,共同督促孩子取得進步!
[關(guān)鍵詞]優(yōu)秀集體培養(yǎng)組建班級管理
[中圖分類號]G635[文獻標識碼]A[文章編號]16746058(2016)210112
提倡學(xué)生參與班級管理,能充分發(fā)揮學(xué)生的主體參與性,從而實現(xiàn)班級的“自主”管理,提高班主任的工作效率。著名教育學(xué)家蘇霍姆林斯基說過:“沒有自我教育,就沒有真正的教育?!蹦敲矗鯓硬拍苷嬲龅綄W(xué)生的自我教育和提高?如何才能做好班主任工作?
一、挑選和培養(yǎng)優(yōu)秀班干部
班干部是班主任的得力助手,班干部素質(zhì)的高低直接決定著班風(fēng)學(xué)風(fēng)的好壞,所以挑選和培養(yǎng)好班干部是班主任的頭等大事,挑選好了,班主任就不會脫離學(xué)生,自主管理才能真正落到實處。成績優(yōu)秀且有一定工作能力的學(xué)生,可以讓他們擔任班干部,然后對他們進行具體培訓(xùn)和分工,讓其明確具體職責,并教會工作方法。這給班級自主管理工作奠定了堅實的基礎(chǔ),同時也給班級管理工作注入了新的活力。
二、組建優(yōu)秀小組
組建優(yōu)秀小組是創(chuàng)建優(yōu)秀集體的核心,小組的優(yōu)劣直接影響著集體形成的質(zhì)量。小組是課堂學(xué)習(xí)和班級自主管理的動力。六人合作學(xué)習(xí)小組是一個小團隊,成員團結(jié),互幫互助,就能提高學(xué)習(xí)效率。因此,組建優(yōu)秀小組尤為重要,我的做法如下。
1.精心挑選組員。每組優(yōu)等生、中等生、待優(yōu)生各兩名,男女搭配且性格互補,學(xué)科互補。在此基礎(chǔ)上兼顧組員友情關(guān)系,做到人性化管理。
2.座置原則。優(yōu)等生坐中間,中等生、待優(yōu)生同行坐對面,同列坐兩旁,從而實現(xiàn)“資源”利用最大化,達到組優(yōu)。
3.挑選和培養(yǎng)組長及學(xué)科長。明確各自職責及分工:組長負責本組學(xué)習(xí)、紀律、衛(wèi)生及組織各種活動;學(xué)科長負責檢查并收發(fā)作業(yè)。
4.培養(yǎng)小組合作學(xué)習(xí)及團隊意識。組長是組員的“統(tǒng)帥”,是小組的核心。因此,培養(yǎng)組長的合作學(xué)習(xí)及團隊意識至關(guān)重要。培訓(xùn)組長帶領(lǐng)組員做到:小組討論有序高效,匯報聲音清晰響亮;培養(yǎng)組員具備聆聽別人的習(xí)慣,評價欣賞同學(xué)的能力。
三、開展“每天小反省,每周大自查”活動
自主管理活動是學(xué)生自我教育的重要途徑。學(xué)生在活動中自主設(shè)計、自主參與、自主總結(jié),只有這樣,他們的才華才能得以施展,責任意識才能得到完善。因此,我班每天早晨都開展自我反省活動,由值日班長主持,要求學(xué)生總結(jié)昨天的得失,提出今天的奮斗目標。為調(diào)動學(xué)生參與的積極性和反省的真實性,特制定了有效的獎懲措施。通過自我反省,學(xué)生都能找到自己存在的問題,并堅持每周一次大自查活動,由各值日班長先總結(jié),再要求學(xué)生徹底自查,提出本周的奮斗目標,并且由各職能班長宣讀各自的考勤情況。然后由各組長陳述本周自己負責的工作,全班當評委,評出上周各組排名和本周優(yōu)秀小組及優(yōu)秀小組長并公布于黑板上。由值日班長主持班會,內(nèi)容涵蓋安全、衛(wèi)生、感恩、預(yù)防和應(yīng)對突發(fā)事件、后進生的轉(zhuǎn)化及亟待解決的班級問題等,最后由班長對本周全班普遍存在的優(yōu)點和缺點進行總結(jié)并達成下周主題班會內(nèi)容。通過這個活動,不但調(diào)動了學(xué)生自主管理的熱情,而且也讓我對班級中存在的問題有了全面的了解,從而為開展本周工作打下良好的基礎(chǔ)。
四、我的班級我做主
“班級的事,事事有人做;班級的人,人人有事做。”這是班級自主管理的精髓,也是創(chuàng)建優(yōu)秀集體的核心。因此,加強班級管理,增強學(xué)生主人翁意識,激發(fā)學(xué)生的集體凝聚力,鍛煉學(xué)生的管理能力時不我待。通過親身感受管理他人的艱辛,進而達到自我管理的目的。我們班除了班干部,還增設(shè)了許多管理崗位。如“領(lǐng)讀員”負責組織學(xué)生進行早讀;“食品監(jiān)督員”負責防止學(xué)生自帶零食和各種飲料瓶進校園;“衛(wèi)生監(jiān)督員”負責檢查教室衛(wèi)生的保持和學(xué)生個人衛(wèi)生情況;“課間活動監(jiān)督員”負責監(jiān)督課間和課外活動追逐打鬧的學(xué)生;“早操監(jiān)督員”負責監(jiān)督早操遲到和跑操違紀的學(xué)生;“課間操監(jiān)督員”負責監(jiān)督課間操遲到和做操違紀的學(xué)生等。實行“崗位負責制”,既增強了學(xué)生的責任心,又培養(yǎng)了學(xué)生的管理能力,可謂一箭雙雕。
總之,“自主?自立?自強”是創(chuàng)建優(yōu)秀班集體的靈魂。創(chuàng)建優(yōu)秀班集體不但增強了學(xué)生的自主管理能力,而且培養(yǎng)了小組合作學(xué)習(xí)與團隊意識;既減輕了教師的工作量,又能讓教師更好地專心教學(xué),從而達到“管是為了不管;教是為了不教”的最高境界。
[參考文獻]
[1]李維.創(chuàng)新與發(fā)展―班級管理[M].濟南:山東教育出版社,1995.
一. 班級概況:
本班現(xiàn)有人數(shù)70人(本學(xué)期轉(zhuǎn)入4人),其中男生37人,女生33人,維族4人,哈族1人,朝鮮族1人,壯族1人,滿族1人,錫伯族1人,回族2人,少數(shù)民族學(xué)生11人。
本班學(xué)生經(jīng)過兩年的常規(guī)訓(xùn)練,已初步養(yǎng)成了一些良好的行為習(xí)慣,大部分同學(xué)在開學(xué)后很快投入了緊張、有序的學(xué)習(xí)生活。同學(xué)們情緒穩(wěn)定,精神飽滿。班級已初步形成了好學(xué)、勤奮的學(xué)風(fēng),班集體凝聚力較強,班級涌現(xiàn)出一大批關(guān)心集體、好學(xué)上進的好孩子?,F(xiàn)存在的問題是有個別同學(xué)自控能力較差,需要老師及時關(guān)注他們的思想變化,多做思想工作,班級中蔡晨及關(guān)山飛渡兩位同學(xué)在老師、家長的關(guān)心下進步很大,已參加了班級滾動座位。同時,有一小部分后進生學(xué)習(xí)比較吃力,這學(xué)期老師要更多的關(guān)注這些同學(xué),多給他們發(fā)言的機會,樹立他們學(xué)習(xí)的信心,以使他們盡快的趕上其它同學(xué)。
二. 管理目標:
思想品德方面:
1. 尊敬師長,見老師要問好。升國旗時佩戴紅領(lǐng)巾,立正脫帽。
2. 做一個愛父母、愛學(xué)校、愛同學(xué)的好孩子,心中有他人,心中有集體。
3. 學(xué)會用文明禮貌用語,不打架、不罵人、不破壞公共設(shè)施。
4. 遵守《小學(xué)生守則》中的各項規(guī)章制度,爭當“優(yōu)秀小學(xué)生”。
5. 遵守學(xué)校的各項制度,不影響班級集體榮譽。
學(xué)習(xí)方面:
1. 課前養(yǎng)成預(yù)習(xí)的好習(xí)慣,每天按課表整理好書本、文具。
2. 課堂上養(yǎng)成大聲讀書、大聲說話的好習(xí)慣(個人發(fā)言時)。
3. 學(xué)會聽講,神情專注,上課要積極發(fā)言。
4. 課后認真記錄每一項作業(yè),認真完成作業(yè)。
5. 養(yǎng)成每天讀書的好習(xí)慣,邊讀邊積累。
紀律方面:
1. 遵守學(xué)校的規(guī)章制度,不遲到,有病有事要請假。
2. 遵守課堂紀律,認真聽講,不隨便插話。
3. 課間在樓道內(nèi)輕聲慢步,不追逐打鬧,不大聲喊叫。
4. 放學(xué)后,排隊回家;離校時向老師再見。
勞動方面
1. 在勞動組長的組織下,值日生各負其責,認真打掃本班值日。
2. 每個同學(xué)負責自己座位下的環(huán)境衛(wèi)生,做到及時撿紙片。
3. 保持個人衛(wèi)生整潔,不亂扔紙屑。
三. 管理措施:
品德方面
1. 班級專門有同學(xué)負責登記好人好事,及時發(fā)現(xiàn)同學(xué)們的閃光點,予以表揚激勵。
2. 同學(xué)之間互相監(jiān)督,不說臟話。
學(xué)習(xí)方面
1. 由每組小組長負責檢查預(yù)習(xí)及朗讀課文的情況,及時記錄,每周進行總結(jié)、反饋。
2. 四人小組長負責檢查該小組同學(xué)帶學(xué)具及作業(yè)情況,并在該生評比表上作業(yè)一欄中打分。
紀律方面
1. 班組設(shè)有專職考勤員,對每天的考勤認真記錄,一周一總結(jié);
2. 本學(xué)期,本班繼續(xù)堅持以每周行為規(guī)范評比表量化評比,逐步由老師監(jiān)督到同學(xué)互相監(jiān)督,形成個人評比、四人小組評比、小隊評比分層管理模式,針對同學(xué)每天表現(xiàn),及時反饋在評比表上,每周總結(jié)一次。一周評出優(yōu)秀小隊及優(yōu)秀個人。
3. 由三位路隊長負責每天組織同學(xué)排好路隊,每周總結(jié)一次。
勞動方面
1. 個人環(huán)境衛(wèi)生將由四人小組組長隨機檢查,及時反饋在評比表上。
2. 每天的值日,由值日組長根據(jù)該生勞動情況進行打分,期末公布勞動成績,并評出“熱愛勞動”的好孩子。
四. 各月安排:
九月:
11、 繼續(xù)進行常規(guī)訓(xùn)練;
12、 圍繞“美麗新疆”主題查找相關(guān)資料;
13、 辦一期抗戰(zhàn)勝利60周年的校園專欄;
14、 辦一期迎國慶、新疆成立50周年小報;
15、 進行秋季運動會組織訓(xùn)練和準備工作。
十月:
7、 一次綜合實踐活動(外出);
8、 準備美麗的新疆的電視才藝展;
9、 進行一次年級寫字比賽。
十一月:
5、 辦一期愛科學(xué)小報;
6、 進行一次“名人故事主題隊會”。
十二月:
9、 做好期末分項測試工作;
10、 辦一期“慶元旦”小報;
11、 做好迎新年的活動準備工作;