法制教育計劃精選(九篇)

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第1篇：法制教育計劃范文

一、加強學校安全工作，確保師生安全責任重于泰山。

1、繼續(xù)開展以創(chuàng)建“安全學校”活動。各校要根驗收的標準，明確校長是學校安全工作的第一責任人，層層落實責任，動員全體師生積極參與到“安全”的活動中。

2、進一步加強學校安全知識教育。要堅持安全教育與教育教學活動相結(jié)合的原則，重視學校安全文化建設。要充分挖掘文本的安全知識資源，利用學校的各種宣傳場所和設備，增強安全意識，使學生掌握必要的自我防范安全常識，提高自防自救自護能力。

3、加強安全管理。繼續(xù)加強學校的消防安全、交通安全、飲食安全、校舍安全、游泳安全、外出活動安全等一系列涉及學校安全工作，做到期初有布置、有計劃，期中有檢查、有督促，期末有評比、有總結(jié)，努力減少和遏制各項安全事故的發(fā)生。

4、通過學校宣傳欄、廣播、家長學校等陣地和學生大會、安全例會、家長會、家訪、致家長信等途徑把《學生傷害事故處理辦法》等安全法律法規(guī)宣傳到師生、學生家長和廣大人民群眾，使學校的安全教育形成校內(nèi)外強大合力，上下齊抓共管，共筑安全防堤，為學校創(chuàng)造一個安全系數(shù)高健康和諧的環(huán)境。

二、全面推進學校“依法治校＂、依法執(zhí)教工作。

1、各校要加強學校法制教育，重視整個教師隊伍的普法工作，使廣大教師在學法、守法、用法等方面都能為人師表。努力構(gòu)建學校、家庭、社會“三結(jié)合”的青少年學生法制教育網(wǎng)絡，形成全社會齊抓共管的教育格局。全面推進我校青少年學生法制教育工作的科學化、制度化、規(guī)范化建設。

2、深入開展依法治校示范?；顒印猿忠詣?chuàng)建依法治校示范校為載體，不斷提高廣大師生的法制素質(zhì)，推進依法治教進程。首先，各校要進一步完善各項規(guī)章制度，依法建制，依法決策，依法行政，依法管理，依法施教；其次要以“四民主兩公開”為載體，扎實推進學校民主法制建設，深入解決社會熱點難點問題。

三、加強學校治安綜合治理，確保學校安全穩(wěn)定。

維護學校及周邊地區(qū)治安秩序，創(chuàng)造良好的學習教育環(huán)境，是關系到青少年學生健康成長的重大問題，也是搞好治安綜合治理、維護社會政治穩(wěn)定的重要內(nèi)容。各校要定期與不定期對學校及周邊治安進行專項整治活動，對學校內(nèi)部的治安及安全隱患進行全面的排查，重點排查學校內(nèi)部安全和治安管理制度是否健全，管理是否規(guī)范，措施是否得力，教育是否落實，設施是否過關，特別是要對學校內(nèi)部的重要要害部位（食堂、宿舍、電教室、辦公室、財務室等）進行全面的檢查。聯(lián)合相關部門，本著“什么問題突出就整改什么問題”的原則，繼續(xù)加大校園及周邊治安整治力度，促使教書育人的環(huán)境不斷優(yōu)化，治安秩序保持平穩(wěn)。

第2篇：法制教育計劃范文

（一）強化依法行政工作。深入貫徹落實《中華人民共和國行政許可法》和國務院《全面推進依法行政實施綱要》，加大教育行政執(zhí)法的監(jiān)督力度，依法對教育系統(tǒng)內(nèi)行政執(zhí)法不作為、亂作為及不依法履行法定職責等行為實施監(jiān)督檢查，努力提升依法行政工作水平。

（二）加強年度普法工作。扎實開展好“五.五”普法工作?，科學確定年度普法工作任務并抓好落實。開展“法律進校園”活動，按照“五五”普法規(guī)劃，深入開展法制宣傳教育，建立教職工學法、用法的考試考核評價機制。?抓實青少年普法教育。按規(guī)劃要求開好法治教育課，發(fā)揮課堂教學主渠道作用，做到“四落實”。創(chuàng)造性地開展豐富多彩的青少年普法活動，創(chuàng)新普法形式和手段，對師生進行普法宣傳教育和預防違法犯罪教育；以宣傳《憲法》、《義務教育法》和新修訂的《未成年人保護法》為主要內(nèi)容，開展有獎征文等豐富多彩的青少年學法用法活動。做好相應年級學生普法考試驗收工作。

（四）加大整治力度，創(chuàng)建安全文明校園。暢通教育行政部門、學校、社會與家庭的溝通渠道，做好與綜治、公安、司法、文化、工商等相關部門的溝通與協(xié)調(diào)，以“未成年人遠離網(wǎng)吧”教育為重點，采取有力措施，抓好校園周邊環(huán)境及治安秩序。全面推進《中小學幼兒園安全管理辦法》的落實，加強“安全文明校園”建設,做好首批2所市級“安全文明校園”評比工作，做好省級“安全文明校園”推薦選拔工作。

第3篇：法制教育計劃范文

年，教育系統(tǒng)的法制宣傳堅持以科學發(fā)展觀為指導，按照市、區(qū)法宣辦的工作要求，通過深入細致、形式多樣的普法宣傳工作，進一步提高廣大教育工作者的法律素質(zhì)，提高青少年學法用法意識和用法保護自己和他人權(quán)益的意識和能力，減少青少年的違法犯罪率，不斷拓展普法宣傳的成效，為教育事業(yè)的和諧、穩(wěn)定發(fā)展貢獻力量。

一、加強法制理論學習，提升教育系統(tǒng)教職工素質(zhì)

通過開展法律法規(guī)的培訓、講座和學習活動，進一步形成依法行政、依法治校、依法治教的意識和能力，切實提升教育系統(tǒng)廣大教育工作者的法律素養(yǎng)。

1、黨委中心組學法。深入開展黨委中心組學法活動，做到每季不少于一次，年學習的主要內(nèi)容為《憲法》、《行政許可法》、《民辦教育促進法》等有關教育教學方面的法律法規(guī)，在全局帶頭營造濃厚的學法氛圍。

2、機關干部的法制教育。機關干部的法制教育采取自學與集中學習相結(jié)合的形式。年內(nèi)組織兩次專題法制教育輔導講座；認真完成“上海市干部在線學習城”公務員法制教育培訓課程；新增執(zhí)法人員參加市政府法制辦舉辦的執(zhí)法人員培訓班，已有執(zhí)法證的人員繼續(xù)參加區(qū)政府法制辦組織的再教育培訓，不斷提高依法行政、依法管理、依法辦事的能力和水平

3、各學校、直屬單位法制學習。繼續(xù)舉辦校長書記法制教育培訓班；充實、完善教師法制培訓教材內(nèi)容。各直屬單位要認真學習社會主義民主與法制建設理論，學習與本職工作密切相關的法律法規(guī)，增強依法決策、依法辦事的自覺性和水平；各學校要結(jié)合本校實際，通過舉辦專題講座、報告會、案例分析會、寫心得體會等法制宣傳、教育活動，提高教師思想政治、職業(yè)道德水平，增強教師依法治教意識。

二、建立項目引領機制，有序開展青少年法制教育工作

設立法制宣傳年度項目任務書，明確項目內(nèi)容、制定項目進度表，有序開展法制宣傳工作。

1、法律知識滲透學科項目。繼續(xù)推廣和鞏固法制教育向?qū)W科教學滲透模式，舉辦法律知識滲透學科課堂教學大點評活動，在全區(qū)教師中開展法制教育學科滲透教學研討和學習活動，全面提升教師隊伍法律素質(zhì)，豐富課堂教學內(nèi)容，鞏固中小學校“法制教育向?qū)W科教學滲透”工作成果。具體安排為，3月份，以《區(qū)法制教育學科滲透優(yōu)秀教案選》印發(fā)為契機，舉辦《區(qū)法制教育學科滲透優(yōu)秀教案選》首發(fā)式暨法制教學課堂大點評啟動儀式，4至11月開展評比活動，12月總結(jié)、表彰和展示。

2、社區(qū)學校法制教師、教材、課程落實項目。為全區(qū)各社區(qū)學校配備2—3名兼職法制教師，確定法制課程教學計劃、充實調(diào)整法制教材，建立終身法制教育體系，為青少年提供良好的學法氛圍。

三、開展形式多樣活動，豐富青少年法制教育模式

以課堂教學、校內(nèi)外實踐活動為抓手，積極開展法制宣傳工作，豐富法制教育模式，提高青少年法律意識。

1、立足課堂教學活動。各學校要堅持育人為本的思想，根據(jù)在校學生的不同年齡段和接受事物的能力程度，通過思想品德課、班會課、午會課等，有計劃、有步驟、有針對性地進行法制教育，做到計劃、課時、教材、師資“四落實”。

2、積極開展校內(nèi)、外法制教育活動。各學校要通過宣傳欄、學校廣播、學校網(wǎng)站、中團隊活動等陣地，以區(qū)法制宣傳月、“6.26”禁毒日、“11.9”消防日、憲法宣傳周為契機，采取靈活多效的方法和形式，開展學生喜聞樂見的主題宣傳教育活動，組織學生積極參與市禁毒網(wǎng)上知識競賽、區(qū)“合理消費，從我做起”主題宣傳活動、“五五”法制宣傳教育攝影比賽和法制宣傳教育成果征文活動，豐富法制教育的內(nèi)容，提高學生法制觀念和法律意識。

3、發(fā)揮法制副校長作用。繼續(xù)發(fā)揮法制副校長作用，為中小學校提供法律咨詢和服務、開展校外法制實踐活動，使抽象的法制教育具體化、形象化，有效地防止和矯治未成年人的不良行為。

第4篇：法制教育計劃范文

一、實施道德教育行動，努力提高學生道德素質(zhì) 道德教育是未成年人思想道德建設的重中之重，在實施道德教育中，我們著重抓了以下六項工作。

一是推進道德教育與學科教學互動。課堂教學是德育工作的主要渠道，我們結(jié)合思想道德教育的任務和要求，運用多種教學手段，不斷提高小學的品德與生活課、品德與社會課、中學的思想品德和思想政治課等德育課程教學的吸引力、感染力。我們把德育寓于各種學科教學之中，寓于教育教學的各個環(huán)節(jié)，切實保證德育目標的落實。特別是對人文類學科增添一些優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教學內(nèi)容，理科課程適當融入科學精神和民族精神的內(nèi)容，藝術類課程適量增加民族傳統(tǒng)藝術欣賞的內(nèi)容。我們把學科德育功能的更好發(fā)揮和德育目標的進一步落實作為推進教育教學改革的重要內(nèi)容。在推進新課改過程中，我們重視發(fā)揮地方鄉(xiāng)土教材的德育功能，按照思想性、時代性、地方性、趣味性的原則，認真搞好鄉(xiāng)土教育和校本教育，使之成為深受廣大未成年人歡迎的思想道德教育載體。

二是深化傳統(tǒng)教育。我們深入開展“弘揚和培育民族精神月”活動，注重抓好特色學校的創(chuàng)建工作，特別是著重抓好福州則徐中學、則徐小學的禁毒教育典型；閩侯縣祥謙中學、祥謙小學的革命傳統(tǒng)教育典型；臺江區(qū)雙虹小學的愛黨教育典型；長樂師范附小與冰心文學館共建的愛心教育典型；馬尾實驗小學弘揚船政文化教育典型等。通過典型示范，探索傳統(tǒng)資源與時代內(nèi)容的結(jié)合，為深入開展未成年人思想道德教育工作提供新鮮經(jīng)驗。我們還充分挖掘福州名人資源，開展傳統(tǒng)教育，如全市各地以蔡襄、林則徐、嚴復、冰心、鄭和等著名人物的事跡為背景，組織學生參觀學習，開展“弘揚民族文化，做中華好兒女”、“中國人了不起，了不起的中國人”和“尋找名人的足跡”、“尋訪三坊七巷名人故居”、“我是中華小主人，民族精神我傳承”等系列活動，激發(fā)學生熱愛祖國、熱愛家鄉(xiāng)的感情。

三是加強法制教育。我們在促進青少年學生法制教育計劃、課時、教材、師資“四落實”上下功夫，始終堅持把法制教育作為學校教育工作的重要內(nèi)容。我們在年度工作計劃中對學校法制教育作出專項部署，要求學校把法制教育作為學校教育的常規(guī)工作常抓不懈。我們還突出對教育行政部門依法治教、學校依法治校以及干部教師學法用法的要求，努力構(gòu)建有效的學校法制教育領導機制和實施體系。在市司法局的支持配合下，建立了法制教育培訓機制，改進教育方法與手段，增強法制課的針對性和生動性，提高教育培訓效果。各中小學校聘請法制教育校外輔導員，發(fā)揮校外輔導員的職業(yè)和專業(yè)優(yōu)勢，以提高法制教育實際效果。

第5篇：法制教育計劃范文

*年，在上級領導關心支持下，在市相關業(yè)務部門的指導下，我局積極實踐“三個代表”重要思想,認真貫徹落實中央十六屆（提醒您：請根據(jù)實際修改）五中全會精神和黨在農(nóng)村的各項政策，努力調(diào)整農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)，推進農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移，千方百計增加農(nóng)民收入，不斷推動我區(qū)的“三農(nóng)”工作向前發(fā)展。完善海滄農(nóng)藥殘檢工作機制，建立東孚鎮(zhèn)高速公路以北地區(qū)無公害蔬菜基地和園林苗木花卉基地；建立健全村級動物防疫隊伍，免疫接種禽類94萬余羽，免疫接種家畜19.5萬頭；拓寬防火林帶72公里,新建防火林帶8公里,維修防火道路共25.4公里，完成造林1094畝。完成*防汛道路、吳冠排洪溝、海埔排洪溝等工程，協(xié)助做好過蕓溪流域綜合整治工程的前期工作；爭取到市級同發(fā)展補助資金235萬元，參與通用廠房、外口公寓的建設，保證農(nóng)民穩(wěn)定收入。全面推進村會計委托工作進一步規(guī)范農(nóng)村財務管理；繼續(xù)做好西海域整治掃尾工作，協(xié)助市勘界辦完成勘界工作。一、“三防”工作以預防為主，積極做好“三防”（防火、防汛、防疫）工作。制定完善了“三防”各專項應急預案，進一步明確各單位的責任分工，確保統(tǒng)一指揮，為“三防”工作的順利開展提供組織保證。加強護林防火工作，充實森林撲火專業(yè)隊伍，修建防火道路，進一步提高防火能力；落實各項防汛責任制，完善并細化防臺風預案，切實做好本部門以及轄區(qū)范圍內(nèi)的防汛保安工作；細化《廈門市海滄區(qū)防治高致病性禽流感應急預案》，健全充實區(qū)鎮(zhèn)村防治網(wǎng)絡，努力做好高致病性禽流感等重大動物疫病防治工作。二、農(nóng)業(yè)方面1、進一步加強我區(qū)果蔬農(nóng)藥殘留檢測力度。購置檢測儀器，建設農(nóng)殘檢測室，建立以村農(nóng)技員、專兼職檢測員為主的檢測網(wǎng)絡，開展免費檢測咨詢和用藥指導，配合進行農(nóng)藥、種子等市場執(zhí)法檢查，打擊不法行為。2、建立完善東孚鎮(zhèn)高速公路以北的園林苗木基地、標準化出口花卉基地和無公害蔬菜基地2000畝，提高規(guī)模化、集約化、專業(yè)化種植水平，促進特色農(nóng)業(yè)發(fā)展，帶動周邊農(nóng)民增收。3、強化區(qū)、鎮(zhèn)、村三級動物防疫體系建設，聘用36名村級動物防檢員，加強豬鏈球菌、口蹄疫和高致病性禽流感的防控工作，保障農(nóng)民群眾安全生產(chǎn)，同時，開展獸醫(yī)體制改革調(diào)研。4、規(guī)范農(nóng)村財務管理

，加強農(nóng)村財務監(jiān)督。全面推進村會計委托工作，7名會計已全部招聘上崗并開始委托工作；開展鎮(zhèn)村債權(quán)債務核查摸底，了解掌握鎮(zhèn)村財務現(xiàn)狀及存在問題；進行村級土地補償款專項審計工作，加強農(nóng)村財務監(jiān)督機制；落實各項減負政策，進一步減輕農(nóng)民負擔。三、林業(yè)方面1、建設景觀生態(tài)林，美化我區(qū)山體景觀。投資462萬元建設景觀生態(tài)林共1097畝，其中*尾山757畝，*尾山景觀生態(tài)林建設項目被市林業(yè)局列為全市林相改造示范工程，造林成活率達98.3%；*林場300畝，主要是在馬尾松劣質(zhì)林底下套種顯效的景觀樹種和生態(tài)樹種，為*森林公園增添森林景觀資源。2、認真做好防火林帶建設和防火道路維修工程。拓寬防火林帶72公里,新建防火林帶8公里,完成投資40萬元。撫育維修生物防火林帶60公里，完成投資22.8萬元。維修主要森林防火道路共25.4公里，完成投資23.1萬元。3、認真做好森林防火工作。一是強化森林防火行政領導責任管理，及時調(diào)整森林防火指揮部的成員，認真執(zhí)行森林防火獎懲制度。二是加強了野外火源管理。在春節(jié)、清明、五一、十一等主要節(jié)假日和高森林火險等級天氣都能及時增派護林員，高峰期增派臨時護林員達35人，全年累計1600工日，強化了各主要進山道口的防火哨卡的管理。三是加大了森林防火宣傳。清明期間，大力倡導“清明掃墓，移風易俗，鮮花祭祖”等文明掃墓的主題活動。四是精心組織森林防火實戰(zhàn)演練，檢驗我區(qū)森林火災撲救的應急反應和戰(zhàn)斗能力。五是進一步加強森林消防專業(yè)隊建設，將隊員增加至9人。六是認真做好廈漳泉護林防火聯(lián)防輪值區(qū)的各項工作，同相鄰的各縣區(qū)交流護林防火的工作經(jīng)驗，取長補短，更好地保障我區(qū)的森林防火安全。4、全面完成集體林權(quán)制度改革工作，明晰集體商品產(chǎn)權(quán)7377畝，占應明晰產(chǎn)權(quán)任務的100%。經(jīng)區(qū)級自查，有改村合格村率為100%。已換(發(fā))林權(quán)證面積38794畝，占應登記發(fā)(換)證面積的97.4%。5、配合做好森林公園的開發(fā)建設，積極聯(lián)系省市林業(yè)主管部門，為公園規(guī)劃設計和建設提供快捷的林業(yè)行政服務及政策和法律咨詢，積極指導*林場和東孚林業(yè)站作好配合工作，指導旅游公司做前期的林相改造設計和施工，協(xié)助區(qū)政府收回加州林業(yè)柚木發(fā)展有限公司的*柚木基地等重要建設用地。6、積極協(xié)調(diào)，認真組織我區(qū)的的城鄉(xiāng)綠化和美化工作。一是認真組織我區(qū)的花園式生活小區(qū)創(chuàng)建和評比活動，推薦滄二小區(qū)、

富家苑等小區(qū)為省級市級花園式單位。二是組織開展“弘揚谷文昌精神，推進城市林業(yè)發(fā)展”為主題的全民義務植樹活動；三是認真做全區(qū)的名木古樹復查和建檔工作。四是組織實施京口巖、角嵩路等綠化美化工程。四、水利方面1、加強水利基本建設。完成了*防汛道路、吳冠排洪溝、海埔排洪溝等工程。協(xié)助做好過蕓溪流域綜合整治工程的前期工作，積極推進貞岱排洪渠改造工程、北引主干渠青礁村內(nèi)段改造工程、囷瑤主排洪渠出?？诙喂こ獭⑸徎ù鍦杜藕榍拥勒喂こ?、鐘山村排洪渠工程等的建設。加強對水利設施的巡查，發(fā)現(xiàn)問題及時維修處理，完成三魁嶺水庫放水渠道改造，海滄海堤三座涵閘及三座節(jié)制閘、翁厝涵閘啟閉設備維修及防腐處理，龜山、湖崛、山魁嶺三個水庫放水設備更新，海滄海堤翻修，溪頭水庫防浪墻翻砌，兩二水庫、溪頭水庫大壩安全鑒定工作。2、繼續(xù)做好水葫蘆整治工作。兩鎮(zhèn)組建了常年的專門保潔隊伍，分片劃段指定專人包干，簽定承包保潔責任合同，做到“發(fā)現(xiàn)一處，打撈一處，保潔一處”，確保渠道常年清潔。3、全面做好防臺風工作。今年影響廈門的臺風比往年多，在各級領導的重視下，為提高防汛抗臺風應急能力，最大限度地減輕臺風、暴雨造成的損失，保障全區(qū)群眾的生命財產(chǎn)安全，進一步細化防臺風預案，制定了《海滄區(qū)防汛抗旱指揮部關于防臺風出海船只回港預案》和《海滄區(qū)防汛抗旱指揮部關于危房、低洼地帶、易滑坡地帶及工棚人員安全轉(zhuǎn)移預案》。在臺風登陸前保證全區(qū)736艘漁船全部進港避風；面對臺風可能帶來的強降雨，我們及時耐心勸說危房、低洼地帶、易滑坡地帶及工棚人員安全轉(zhuǎn)移，在今年歷次臺風中全區(qū)共轉(zhuǎn)移7601人次；加強水閘、水庫的管理，科學調(diào)度，水庫適時預泄騰庫、攔洪削峰，做到安全度汛。五、農(nóng)村工作1、加大農(nóng)村扶持力度，增加農(nóng)民收入。繼續(xù)積極爭取同發(fā)展項目補助資金，*年共爭取到4個項目，市級同發(fā)展補助資金235萬元。通過運用“國有資本引領機制”，以市、區(qū)兩級同發(fā)展項目補助經(jīng)費為引子，吸納被征地后農(nóng)民的征地款入股，參與通用廠房、外口公寓的建設，增加農(nóng)民收入。海滄鎮(zhèn)溫厝村通過引導村民集資購買出口加工區(qū)通用廠房，使每位村民年增收800多元。已建設完成的東孚鎮(zhèn)“同發(fā)工業(yè)園”1＃生產(chǎn)廠房項目及正在建設中的山邊村崎頭外口公寓一期4＃宿舍樓項目，也將吸納*村和山邊村村民集資入股。同時繼續(xù)開展市領導掛鉤幫扶，今年東孚鎮(zhèn)山邊村、貞岱村、海滄鎮(zhèn)青礁村三個村共獲得補助

資金30萬元，主要用于村級保潔隊伍建設、自來水工程及村道路建設。2、強化產(chǎn)業(yè)整合，發(fā)揮規(guī)模優(yōu)勢啟動以國有海滄旅游公司為龍頭的農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營模式，建設東孚高速公路以北的現(xiàn)代農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化基地，目前一期已達1100畝以上，通過以原有當年土地種植收益標準進行租用，發(fā)展園林苗木產(chǎn)業(yè)，由公司直接運作、規(guī)模經(jīng)營，并返聘當?shù)剞r(nóng)民從事具體種植工作，增加農(nóng)民收入。3、實行區(qū)財政統(tǒng)籌村干部誤工補貼機制。根據(jù)《市委、市政府關于進一步加強村級組織建設的若干意見》文件精神，積極完善區(qū)財政統(tǒng)籌村干部基本報酬的新機制，制定我區(qū)村干部誤工補貼管理暫行辦法，于7月1日起正式執(zhí)行。該《辦法》的執(zhí)行，每年通過區(qū)財政統(tǒng)籌可以直接減輕村財支出和農(nóng)民負擔約350萬元。六、海洋漁業(yè)方面1、落實漁業(yè)安全生產(chǎn)監(jiān)督管理工作，有效預防和遏制漁業(yè)事故的發(fā)生。成立了區(qū)漁業(yè)安全生產(chǎn)工作領導小組，制定漁業(yè)安全生產(chǎn)工作制度，加強對漁業(yè)安全生產(chǎn)工作的領導。學習、宣傳、貫徹《中華人民共和國安全生產(chǎn)法》、《中華人民共和國漁業(yè)法》和《福建省漁港和漁業(yè)船舶管理條例》等法律法規(guī)。提高漁民遵紀守法自覺性，漁船在航道捕撈作業(yè)明顯減少，避免了航船碰撞事故的發(fā)生。禁止?jié)O船非法載客，消除安全隱患2、處理西海域整治遺留問題，化解矛盾。開展養(yǎng)殖圍堰破堤的前期工作。我局與海滄鎮(zhèn)政府、霞陽、吳冠村委會簽訂責任狀，由鎮(zhèn)、村做好養(yǎng)殖戶思想工作，通過鎮(zhèn)村做了大量細致的思想工作，有45戶養(yǎng)殖戶簽訂《限期停止水產(chǎn)養(yǎng)殖承諾書》，現(xiàn)大部分漁民已停止水產(chǎn)養(yǎng)殖，為下一步養(yǎng)殖圍堰破堤做好了準備。繼續(xù)協(xié)助海滄鎮(zhèn)做好東嶼村小組集體灘涂的補助款發(fā)放工作。3、積極開展水產(chǎn)技術推廣和培訓工作。選聘9名村級漁民技術員，通過漁民技術員協(xié)助開展水產(chǎn)新優(yōu)品種、新技術的試驗、示范和推廣工作，以及協(xié)助開展水產(chǎn)養(yǎng)殖病害和疫情的測預報、魚病綜合防治以及水生動物的檢疫等工作。舉辦對蝦病害防治技術講座。邀請市水產(chǎn)技術推廣站的工程師為農(nóng)民授課，培養(yǎng)農(nóng)民水產(chǎn)養(yǎng)殖技術。4、開展清除互花米草行動。根據(jù)市海洋與漁業(yè)局、海滄鎮(zhèn)政府和我局的三方協(xié)議，共同防除互花米草。開展“孔雀石綠”禁用漁藥大檢查，我區(qū)沒有發(fā)現(xiàn)出售和使用“孔雀石綠”。七、加強隊伍建設，提高工作水平。從完善機關和服務中心的各項規(guī)章制度入手，推動機關效能建設，認真抓好黨風廉政建設、社會治安綜合治理和計劃生育工作。成立局計劃生育領導小組，督促下屬農(nóng)林場抓好計劃生育。

第6篇：法制教育計劃范文

一、建立職能機構(gòu)，明確依法治校。

為提高學校依法決策、依法管理水平，維護校園穩(wěn)定，維護師生合法權(quán)益，保證教育方針的全面貫徹實施，學校特成立了以xx校長為組長的依法治校領導小組，制定了學校“七五”普法規(guī)劃和年度工作計劃，聘請了蒲亭鎮(zhèn)派出所xx同志和法院xx同志為法制副校長，加強學生的法制教育，增強了師生的法制觀念。

二、規(guī)范辦學行為，依法管理學校

1、建立完善的領導體制，充分發(fā)揮集體的作用。凡學校有重大事項都經(jīng)學校領導班子集體研究，再召集全體教師進行討論，經(jīng)全體教師通過后方才執(zhí)行，堅持做到校務、政務公開。

2、健全學校安全管理制度。著重做好校園基礎設施的安全檢查工作，對存在安全隱患的地方進行徹底整改，切實消除安全隱患，確保師生的人身安全；加強校園的治安管理，學校實行領導帶班、教師值班巡邏制度，確保學校良好的治安環(huán)境；加強學校消防和用電管理，定期檢查消防設施和器材，及時更換老化電線，確保學校用電、用水安全；制定了安全方面的各項應急預案，確保在緊急狀況下，師生能夠迅速疏散，同時利用國旗下講話、班會時間加強對學生進行安全教育，增強學生的自防自救能力。

3、認真執(zhí)行國家課程計劃，嚴格按照課程計劃開設課程，做到開足、開齊課，特別是學校里的思想品德課，要求每位老師認真上好每節(jié)課。學校嚴格遵守上級主管部門規(guī)定的作息時間，不隨意變動上課時間，不在假期里給學生補課。

4、加強學生思想道德教育、法制教育。以《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》為主線，開展形式多樣、豐富多彩的活動，利用國旗下講話，主題班會活動對學生進行思想、法制教育。在法制教育上做到了“四落實”，即有教師、有教材、有課時、有活動。

5、規(guī)范收費行為，切實治理亂收費現(xiàn)象。凡涉及向?qū)W生、家長代收費的，我校都嚴格按照財政、物價及上級教育行政主管部門核定的收費范圍、收費標準執(zhí)行，在執(zhí)行過程中本著自愿原則，并在收費期間向?qū)W生、家長進行公示，維護了學校、教師在人民群眾中的形象。

三、開展“法律進校園”活動，堅持品德教育與法制教育并進

1、采取課堂教育和集中宣傳教育相結(jié)合的方式，推動學生學法的落實。一是制定好法制教育工作計劃，明確課時安排，通過日常課堂教學加強對學生法制教育，推進學校法制教育計劃、教材、課時、師資的“四落實”；二是要利用全國法制宣傳日、全國安全教育日等特定時間，開展集中法制宣傳教育活動，不斷提升學校學生學法的效果。

2、采取“小手牽大手活動”，推動學生和家長互動式的法律學習。每月要求各班開展一次法制宣傳教育班會活動，要求每個同學在班會上講一個法制故事。課后每個同學回去給家長講一個發(fā)生在你身邊或所知道的遵紀守法小故事或違法必受罰的案例，讓學生和家長一起來學法、用法，提高全民的法律素養(yǎng)。

3、采取靈活多樣的教育方式，促進學生的學法用法。把法制教育與思想品德教育密切結(jié)合起來，把反面典型教育與正面教育、全面教育與個別教育有機結(jié)合，把法制教育與日常行為規(guī)范達標、依法治校結(jié)合起來。不斷探索法制教育方式方法，增強法制教育的實效性和吸引力。近年來，學校通過開展法制講座、法制知識競賽、法制手抄報等生動活潑的形式，指導學生積極參加各種法制活動，在實踐中增長法律知識。

4、以創(chuàng)建“平安校園示范學?！睘槠鯔C，抓好學生普法教育。以創(chuàng)建工作為載體，加強對學生的安全防范教育，依法開展校園及周邊治安環(huán)境的專項治理工作，從而實現(xiàn)教育隊伍更加穩(wěn)定、校園秩序更加優(yōu)化、法治環(huán)境更加規(guī)范、安全管理更加完善的目標。①進一步明確學校安全目標，深入開展安全法制教育，舉辦專題講座，提高全校師生的安全、防范意識；②加大綜合治理工作力度，落實校園安全責任制；③建立聯(lián)控聯(lián)防長效機制，深入整治校園周邊環(huán)境，嚴禁學生在課間出入校園，努力營造良好的外部環(huán)境④加大檢查力度，堅持季度檢查與平時檢查相結(jié)合，重點對校園教學樓門窗、電路、體育設施等隱患進行檢查，做到防患于未然。⑤加強與相關部門聯(lián)合行動，加強對學生依法維護合法權(quán)益的指導。使青少年懂得用法律武器維護自身的合法權(quán)益，同不良行為作斗爭，增強青少年自我保護意識和能力。

5、多渠道宣傳，拓寬法律宣傳學習的寬度和廣度。在強化學法的前提下，加強了法律知識的宣傳。學校的宣傳櫥窗，每學期都有法律知識的宣傳和違法行為圖片展。各班黑板報定期有法律知識的內(nèi)容，并把此項內(nèi)容作為班級考核、文明班級的評比的主要條件。

通過扎實開展上述“七五”普法宣傳教育活動，我?！捌呶濉逼辗üぷ魅〉妹黠@成效：一是師生法律知識普及率達到100%，二是師生安全無事故、無輟學、無違法犯罪、無盜竊案件、無刑事案件等；三是師生的遵紀守法率達到100%，教育教學質(zhì)量穩(wěn)步提高。

四、存在的問題及下一步工作打算

第7篇：法制教育計劃范文

一、工作目標

通過深入開展“法治學校”創(chuàng)建活動，進一步提高學校負責人、廣大師生的法制觀念，增強學法、知法、守法、用法的自覺性，學校法治化管理水平進一步提高，真正做到學校依法辦學、教師依法執(zhí)教、學生自覺守法，為全面推進依法治校進程奠定堅實基礎。

二、主要內(nèi)容

深入宣傳《憲法》、《教育法》、《教師法》、《義務教育法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《治安管理處罰法》、《道路交通安全法》、《勞動法》、《消防法》和《課程標準》規(guī)定的法律知識學習內(nèi)容以及學校教育相關的法律法規(guī)，年內(nèi)法制教育的學習時間，學校管理人員和教師不少于40學時，在校學生應達到《課程標準》規(guī)定的學習時間。深入開展學校依法治理，實施依法治校、依法施教，建立健全包括學校管理、教師職業(yè)道德、責任追究、獎懲等內(nèi)容的學校依法治理工作體系和“層層有人抓，處處有人管，工作不斷線”的法制教育領導體制，使依法治校從單純的法制教育向依法治理教學秩序、規(guī)范各種收費、提高教職工依法辦事能力、建設文明校園環(huán)境轉(zhuǎn)變，切實提高學校法制宣傳教育和依法治校工作水平。

三、工作措施

（一）抓好課堂法制教育。發(fā)揮課堂教學在青少年法制教育的基礎性、主渠道作用，建立全面系統(tǒng)的學校法制教育課程體系，制定學校法制教育計劃，明確課時安排，充實教學力量，將課堂法制教育滲透到相關學科教學之中，與道德教育、心理教育、青春期教育、日常行為規(guī)范和文明行為養(yǎng)成教育緊密結(jié)合，與交通安全、禁毒、國防、環(huán)境等專題教育有機整合，適應青少年學生身心成長的特點和接受能力，不斷提高法制教育的針對性和實效性。

（二）積極開展形式多樣的課外法制教育活動。利用班（校）會、團隊活動、學生社團活動、節(jié)日紀念日活動、儀式教育、社會實踐活動等多種載體，通過舉辦法制專題講座、模擬法庭、開展普法大獎賽等多種形式，用好電臺、電視臺、報刊、網(wǎng)絡等媒體資源，不斷豐富學校法制教育的內(nèi)容，創(chuàng)新教育形式和手段，增強青少年法制教育的互動性、趣味性和感染力。

（三）建立和完善學校、家庭、社會“三位一體”的青少年法制教育網(wǎng)絡。認真做好學校聘請兼職法制副校長、法制輔導員工作，全區(qū)中小學校都要聘請兼職法制副校長或法制輔導員。通過開辦“家長學?！薄⒃O立家校聯(lián)系卡、舉辦家長開放日等形式，向家長宣傳法律知識和科學的教育方法，提高家長的法律意識和法律素質(zhì)，配合學校對學生進行法制教育。積極聯(lián)系駐地部隊、政法機關等單位開展共建活動，建立“青少年法制教育示范基地”。協(xié)調(diào)有關部門進一步加大學校周邊環(huán)境清理整治力度，為青少年健康成長營造良好的法治環(huán)境。

（四）建立學校法制宣傳教育責任制。把法制教育納入校長任期培訓和教師繼續(xù)教育的重要內(nèi)容，實行法制宣傳教育校長任期目標責任制，列入對學校的考核，將法制學習培訓作為教師考核評議的重要內(nèi)容。舉辦教育系統(tǒng)法制宣傳教育骨干培訓班，為學校法制宣傳教育工作培訓師資隊伍。

（五）加強校園法治文化建設。通過在各學校設立法律圖書室或法律書櫥、開辟法制宣傳欄、張貼法制掛圖、播放法制教育影片等形式定期宣傳基本法律常識。開辟校園網(wǎng)“法制教育專欄”，利用學校網(wǎng)絡對學生進行網(wǎng)絡法制教育，提高學生對網(wǎng)絡犯罪的認識和抵抗能力，發(fā)揮網(wǎng)絡在法制教育中的積極作用。

（六）深入開展“法治學校”創(chuàng)建活動。制定《*區(qū)創(chuàng)建“法治學校”評定標準》，在全市中小學開展“法治學校”創(chuàng)建活動。各學校要按照“法治學?！钡脑u選要求和標準，將開展“法治學校”創(chuàng)建活動與素質(zhì)教育工作緊密結(jié)合，進一步規(guī)范辦學行為、推進依法治校和依法治教工作。年內(nèi)在全區(qū)開展首批市級“法治學?！痹u選活動，推動法制宣傳教育和依法治校工作的深入開展。

四、工作要求

（一）提高認識，加強領導。要將開展“法治學?！眲?chuàng)建活動作為落實國家教育方針、全面實施素質(zhì)教育的重要保障，切實加強組織領導。由區(qū)教育局牽頭，具體負責“法治學?！眲?chuàng)建活動的組織實施。各學校也要成立活動組織機構(gòu)，制定活動方案和工作推進表，明確工作重點，落實工作責任，加強經(jīng)費、人員等保障措施，確?；顒淤|(zhì)量。

（二）加強宣傳，樹立典型。加大對“法治學?！眲?chuàng)建活動的宣傳力度。區(qū)教育局將在《*教育》報和教育信息網(wǎng)開設專欄，并通過有關媒體及時對“法治學?！眲?chuàng)建活動情況進行宣傳報道。十一月中旬，推選部分活動開展較好的學校，召開“法治學?！眲?chuàng)建活動現(xiàn)場經(jīng)驗交流會。

第8篇：法制教育計劃范文

關鍵詞：教師專業(yè)化；外語經(jīng)濟價值；區(qū)域經(jīng)濟

中圖分類號：G451 文獻標志碼：A 文章編號：1673-291X（2017）13-0046-03

一、當下外語之經(jīng)濟價值

外語不僅是一種語言工具用于人際交往，而且還可以應用于經(jīng)濟交往活動，產(chǎn)生經(jīng)濟效益，為人類和社會的發(fā)展起著促進作用。外語和經(jīng)濟的發(fā)展密切相關，尤其是在當下經(jīng)濟全球發(fā)展的趨勢愈演愈烈，外語在經(jīng)濟中發(fā)揮著重要的價值，外語刺激著經(jīng)濟的發(fā)展，經(jīng)濟的發(fā)展也需要外語發(fā)揮作用。在國家及地區(qū)間的經(jīng)濟活動和商品交易中，離不開語言交流，只有清晰地領悟雙方的語言才能更好地進行交易往來，尤其在遇到交易糾紛的時候，更需要特定的語言環(huán)境，否則難以進行進一步的貿(mào)易往來。

在不同的時代，外語的經(jīng)濟價值是不同的，在如今的全球經(jīng)濟時代，綜合國力的競爭集中于經(jīng)濟的競爭、人才的競爭、資本的競爭等等。外語在當今時代有著舉足輕重的用武之地，通過外語交流引進外資、技術、人才，促進我國經(jīng)濟的發(fā)展；通過外語的應用滿足工作需要；依靠外語獲得某項工作或者參與到某些活動中去；對外貿(mào)易或者涉外的經(jīng)濟活動過程中，招商、談判協(xié)議、簽訂合同；外資企業(yè)的經(jīng)營活動管理、運營等等，在各項涉及外語的經(jīng)濟活動中，其價值得以彰顯。當外語在某活動中使用得越是頻繁，其價值就越高。在如今這個經(jīng)濟全球化和區(qū)域經(jīng)濟一體化的時代，純粹的勞力和物質(zhì)性投入已經(jīng)減少，智力性資本投入得更多，基于這一經(jīng)濟特點，因而外語作為一種資本投入更為重要，展現(xiàn)著更多的技術含量和知識因素。

外語經(jīng)濟從宏觀的角度來講，就是指在各種經(jīng)濟活動中外語的價值顯現(xiàn)，包括外語在各種經(jīng)濟活動中的地位、使用的頻率、獲得的評價等。而從微觀層面講，外語的經(jīng)濟價值，具體說，表現(xiàn)在外語使用者通過外語滿足工作需求以及在外語助力下達成一定的經(jīng)濟行為。外語的有效應用能夠進一步加深我國的對外開放程度，也可以提升我們的對外貿(mào)易交易量，減少因語言溝通差異帶來的貿(mào)易摩擦和事端，加強國際言語交流，促進各國文化的融通，使得各國能夠在存在差異的文化背景下仍可以順利地貿(mào)易，協(xié)調(diào)進出口往來。

二、外語經(jīng)濟價值與區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展

如今，在當下的經(jīng)濟發(fā)展趨勢中，外語經(jīng)濟已經(jīng)應用于各個領域，如金融、教育、外貿(mào)、科技、文化等方面。能夠使用多國語言的人也越來越多，這種語言人才的大量誕生，源于外語的經(jīng)濟價值，來自于對外交流的需要。越來越多的人將外語作為一種資本成為其追求的目標，外語的經(jīng)濟價值能夠帶來巨大的^域前景，為區(qū)域的發(fā)展起到推動作用。

以中國境內(nèi)唯一的一個由多個國家的政府舉辦并在一個固定的地點長期開展的展會――中國―東盟博覽會為例，來說明外語經(jīng)濟價值以及對區(qū)域經(jīng)濟的發(fā)展作用。該博覽會是中國與東盟各國交流的重要平臺，是這些政府間在經(jīng)濟方面建立合作關系的重要基地，通過此平臺，中國同東盟各國開展了各領域的交流合作，通過展會的開展，進行各項投資合作、論壇探討、文化上的溝通、商品之間的貿(mào)易、服務類的貿(mào)易等，使得中國和東盟國家的進出口貿(mào)易更加頻繁，展會涉及的行業(yè)眾多，包括農(nóng)業(yè)、機械、農(nóng)副加工、食品包裝、禽畜產(chǎn)品等等。不管什么行業(yè)，外語的交流是展會順利開展的基礎，只有合作國雙方能夠順利地領會彼此的商業(yè)術語，才能夠談判下一步的合作事項。而且，在這種大型的展會中，各行業(yè)的專業(yè)術語都非常重要，外語在各行業(yè)術語的正確應用是各合作方達成協(xié)議的關鍵，若是在合作交流的過程中存在語言理解方面的誤讀，很容易造成日后合作的障礙，以及合作中的矛盾。因此，重視展會中外語術語的應用至關重要。在第十屆博覽會中，展會取得了重大成果，達成的國際項目有73項，86億美金的總投資數(shù)額，國內(nèi)的項目達成協(xié)議的有94項，投資總計681億人民幣。其中，制造業(yè)50個項目，總計251億人民，是我國簽訂合約中的一個重點投資項目。我國利用的外資項目有50個，總計51.7億美金。服務業(yè)項目一共30個，總計投資額291億人民幣，高達43個百分比，并且平均每個單獨的項目投資額大概在10億人民幣。這一顯著的成果，得益于外語的正確合理的有效應用，這些成果彰顯了外語的經(jīng)濟價值，同時也促進的區(qū)域的重大發(fā)展，尤其是作為展會開展地――南寧市。

三、當前我國外語教學中存在的問題分析

通過上文對中國―東盟博覽會的成果展示的介紹，我們深刻地認識到，外語帶來的經(jīng)濟價值，只有外語在對外貿(mào)易中順利的使用，國家間的合作才可以正常地運行。外語的發(fā)展及其經(jīng)濟價值的發(fā)揮得益于我國經(jīng)濟的大好形勢，反過來，外語也需要不斷地滿足我國經(jīng)濟的發(fā)展要求，不斷地創(chuàng)新翻譯技能、提升對外交流的語言素養(yǎng)和水準等。然而，事實上，在我們當前的外語教育中，還存有很多問題，如若再不加以有效地解決，可能會影響到我國的對外交流以及對外貿(mào)易，進而影響到國家的進出口貿(mào)易等，存在重大的經(jīng)濟威脅。首先把矛頭指向我國當前外語教學中存在的問題，是更好地進行對外貿(mào)易和交流的關鍵和前提。

首先，在我國的外語教學中，存在著忽視外語經(jīng)濟價值的現(xiàn)象，在學校實際的外語教學中，教師并沒有把當?shù)氐膶嶋H經(jīng)濟情況考慮進外語教學中。事實上，開展的外語教學僅僅圍繞著外語基礎知識和技能訓練展開，嚴重脫離了社會經(jīng)濟的需要，嚴重忽視了外語經(jīng)濟價值，造成外語專業(yè)的學生畢業(yè)之后并不了解社會對外語的實際要求，而不能充分地滿足社會的經(jīng)濟需求。針對這一問題，外語教學應當深刻反省并加以改進往后的教學內(nèi)容和課程設置等。學校的外語教學不僅要使得學生掌握最基本的外語知識和技能，還要成為專業(yè)型和復合型的人才，學校在培養(yǎng)目標中，應該事先考慮到這一項培養(yǎng)內(nèi)容。例如，學習商務英語的學生，不僅僅是要掌握商務的基礎英語，還要學習對外貿(mào)易中涉及的具體的專業(yè)英語用語。除此之外，外語教學還要培養(yǎng)學生的跨文化素養(yǎng)和人文修養(yǎng)，重視培養(yǎng)學生的外語國際交往能力和與國外其他國家以及地區(qū)進行經(jīng)濟合作的意識，要充分地考慮到當?shù)氐慕?jīng)濟情況，加強對學生的外語實踐能力的培養(yǎng)和訓練，以使培養(yǎng)的外語學生能夠適應當?shù)氐慕?jīng)濟發(fā)展需要，也能夠滿足我國當前經(jīng)濟的發(fā)展要求等。

其次，在我國當前的外語教學中，還存在著這樣一個問題，就是非英語專業(yè)的學生基本上到大學二年級就停止授課了，很多學生的外語學習也就終止了。除非還有一部分學生英語四六級沒有通過，可能還有一些針對四六級的外語學習。除此之外，大部分學生基本上不再學習外語。語言的學習，只有不斷地練習，才能學好，學精通。所以，為讓廣大學生適應當今全球經(jīng)濟的發(fā)展需要，也為了能夠給畢業(yè)之后的工作找尋增加籌碼，筆者建議，大學期間，可以適當?shù)赝貙捰⒄Z的學習期限，最好四年都學習外語。對于外語專業(yè)的學生，更是得加強外語的實際鍛煉能力，全方位地鍛煉他們的聽說讀寫能力，不要再以對付考試為主要目的而學習，全面提升其外語溝通能力。

再者，在學校的外語教學，廣泛存在的問題還有重視教師的教學，而往往忽視了學生的實踐，沒有做到以學生為本。學生的實踐能力較低，到工作崗位后不能很快地適應工作需要，還需要進行一定時間的培訓才能正式進入工作的行列。為解決這一問題，學校的外語教學一定要進行“實踐”完善工作，完善學校的實踐條件，強化學生的實踐意識、創(chuàng)新意識、合作意識和能力，提升學校的實踐創(chuàng)新能力。對此，可以加強校企聯(lián)合，學校多爭取與企業(yè)的合作機會，給學生提供更多地實踐平臺，更好地鍛煉學生的外語交際能力，只有在實際的外語場景中，才能更加有效地鍛煉外語交際的能力。另外，校企聯(lián)合可以優(yōu)化資源配置，將學校的校本資源同當?shù)氐膮^(qū)域資源相結(jié)合，有助于高質(zhì)量的外語人才的培養(yǎng)。不僅如此，通過校企聯(lián)合的行動，學校還可以獲得機會更深切地了解當?shù)貐^(qū)域的經(jīng)濟發(fā)展需求，為學校的外語教學內(nèi)容的整改和課程設置的創(chuàng)新提供最前沿的信息。學生在企業(yè)中鍛煉自己的外語應用能力，一方面為企業(yè)的發(fā)展做出貢獻，另一方面，在企業(yè)的實踐鍛煉夯實了自己在學校學習的理論基礎知識，也為自己更好地勝任未來的工作奠定了堅實的基礎，開拓了自己的外語視野。

四、教師專業(yè)化發(fā)展在外語經(jīng)濟價值和區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展中的作用

要解決上文所述的眾多問題，本文主要從教師的專業(yè)化入手解決。外語教學中，教師的“非專業(yè)”現(xiàn)象普遍存在，這種現(xiàn)象嚴重影響著外語教學時效，外語教師的專業(yè)素養(yǎng)同學生的專業(yè)成績有直接的關系，在很大程度上影響著學生的外語質(zhì)量。因此，外語教師必須對自身嚴格要求，按照外語教學的改革理念，深化外語教學的持續(xù)性專業(yè)化的思想，從實踐教學入手，更新并執(zhí)行新的教學理念，不斷完善外語的知識結(jié)構(gòu)，擴展學術視野，培養(yǎng)終身學習的習性，打造不斷健全的業(yè)理念，擔任起滿足外語經(jīng)濟發(fā)展需要的職責。

單純地將語言作為獨立支撐的教師是不太有可能完全勝任培養(yǎng)復合型人才的工作的，因此，作為外語教師，必須要銘記豐富自己的學科知識、專業(yè)知識、學科素養(yǎng)等非常重要。外語經(jīng)濟價值的體現(xiàn)就是要以外語的實踐為基礎和前提的，區(qū)域的經(jīng)濟發(fā)展需要外語在實踐中去創(chuàng)造。因而，在教師的專業(yè)化發(fā)展的培養(yǎng)中，對教師的知識與技能的學識塑造很是關鍵。也就意味著，要創(chuàng)新培養(yǎng)外語教師的模式，訓練外語教師專業(yè)化的內(nèi)容和結(jié)構(gòu)都要更新，重新去構(gòu)建外語教師的整體的知識體系，要充分考慮到提升外語教師全面知識涵養(yǎng)的技能訓練途徑，使得外語教師在基礎教學上能夠勝任基本工作，這是最基本的要求。其次，外語的經(jīng)濟價值主要還是要在實踐的對外交流中體現(xiàn)的，所以，學校要多提供給外語教師出國訪學的機會，尤其是在實際的對外貿(mào)易的訪學，只有教師自己親身體驗過真實情景的外語經(jīng)濟交流過程，在對學生的教學中，才能更貼近現(xiàn)實，這樣的教學也才更具說服力，更能得到學生的認可和信賴。此外，作為當?shù)氐耐庹Z教師，也應該時刻關注區(qū)域的經(jīng)濟發(fā)展動向，如果當?shù)氐倪M出口企業(yè)有機會需要外語教師作為翻譯人員或者對外貿(mào)易的工作人員，作為外語教師一定不可錯過如此珍貴的實戰(zhàn)機會，畢竟教學中的理論知識跟實踐中的外語需要還是相差甚遠的。最后，值得強調(diào)的是，作為一名專業(yè)外語的教師，要全面地了解各經(jīng)濟專業(yè)的動向，了解其背景知識及發(fā)展現(xiàn)狀，學校也要助力區(qū)域的經(jīng)濟發(fā)展要求，設置與區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展相切合的相關專業(yè)，培養(yǎng)對口的外語人才，促進外語人力的合理配置，使外語人力發(fā)展成一種實在的人力資本，為區(qū)域的經(jīng)濟發(fā)展做好助推工作。

五、教師專業(yè)化發(fā)展的途徑

為實現(xiàn)外語的經(jīng)濟價值，促進區(qū)域的經(jīng)濟發(fā)展，外語教師的專業(yè)化起到舉足輕重的作用，如何實現(xiàn)外語教師的專業(yè)化更是重中之重。下面筆者從三個方面入手，闡釋實現(xiàn)外語教師專業(yè)化的途徑。

第一，實現(xiàn)外語的經(jīng)濟價值，促進區(qū)域的經(jīng)濟發(fā)展，打造專業(yè)型外語教師，從研究型的教師開始培養(yǎng)?！把芯俊辈皇悄硞€領域所特有的概念，它是一種態(tài)度、一種精神，作為外語教師，擁有研究的態(tài)度，便能成就一種信仰、一種力量。作為外語教師，不僅要研究自己領域的理論知識，還是擅于在實踐中去發(fā)現(xiàn)存在問題，并在深入鉆研之后，用理論知識解決實際問題。外語教師需要具備的就是這種能夠解決實際問題的能力，不斷地從實際問題中發(fā)現(xiàn)教學規(guī)律，最后指導教學。研究型的外語教師是能夠適應教學現(xiàn)實的教師。要想做一名稱職的研究型外語教師，就要從實際問題中，發(fā)現(xiàn)課題作為自己的研究內(nèi)容，并據(jù)此潛心鉆研。一般來講，外語中的研究課題還是非常廣泛的，為了適應區(qū)域經(jīng)濟的發(fā)展需要，實踐外語的經(jīng)濟價值，外語教師的研究課題最好是從對外貿(mào)易的實際案例中去找尋。這樣一來，得出的研究成果也更具實際價值和意義。同時，研究型的外語教師，一定是擅于反思自我的，課后反思或者與同事探討了問題之后的反思，抑或是對學生提出的問題進行反思，讓反思成為一種習慣。針對本文的核心議題，外語教師還要去關注對外貿(mào)易的案例，對案例進行追蹤調(diào)查，反思相關的對外貿(mào)易的案例教學過程。最后，外語教師在進行了相關的外貿(mào)案例教學之后，要擅于總結(jié)備案，歸納本身就是一種潛質(zhì)，不僅是在外語行業(yè)。尤其是在對相關的外貿(mào)案例在課上分析之后，有時候會產(chǎn)生一些生成性的教學機制等，都需要總結(jié)歸納，這對往后的外貿(mào)教學是一種很好的導向。

第二，實現(xiàn)外語的經(jīng)濟價值，促進區(qū)域的經(jīng)濟發(fā)展，還需要培養(yǎng)學習型的教師，也就是說，外語教師需要有終身學習的意識。在對外貿(mào)易如此發(fā)達的當今社會，如若是再局限在教材進行外語教學，誠然不再是明智之舉，經(jīng)濟全球化過程中，信息的獲得途徑和獲取信息的速度往往決定著在外貿(mào)交易中能夠占有利地位，教材書本與當今社會的經(jīng)濟信息存在著不對等性，所以不斷地學習最新的知識才能更好地進行外語教學。信息科技時代，學生同樣具有教師獲得信息的途徑，有些好學的同學甚至比某些教師懂得更多的知識。一個沒有終身學習觀念的外語教師是無論如何都不能勝任教學工作的。因此，為實現(xiàn)外語的經(jīng)濟價值，促進區(qū)域的經(jīng)濟發(fā)展，外語教師要不斷地更新自己的教學內(nèi)容，依照最新的外貿(mào)資訊開展教學活動，可以通過訂閱專門的外貿(mào)刊物，查閱最新的外貿(mào)圖書，網(wǎng)絡搜尋最新的經(jīng)濟資訊，參加專門的外貿(mào)學習活動等，利用各種機會更新自己的教學理念和教學內(nèi)容。只有在保障自己不落伍的情況下，才有可能讓自己的學生適應社會經(jīng)濟發(fā)展的需要，才能使學生在未來的工作中勝任，更好地服務于當?shù)亟?jīng)濟的發(fā)展。

第三，實現(xiàn)外語的經(jīng)濟價值，促進區(qū)域的經(jīng)濟發(fā)展，需要塑造合作型的外語教師，因為外語的經(jīng)濟價值和區(qū)域的經(jīng)濟發(fā)展，都是在對外貿(mào)易的合作中進行的，擁有合作意識的教師才懂得培養(yǎng)學生的合作能力，對外語的經(jīng)濟價值的發(fā)揮才有推動意義。培養(yǎng)合作意識，就是要在日常的交往中去培養(yǎng)，比如說，與同事之間的合作，與學生之間的合作，都有助于培養(yǎng)合作的能力。合作的力量往往能產(chǎn)生大于雙方之和的效能，外語的經(jīng)濟價值需要交易雙方都能有合作精神。所以，合作型教師的塑造要服務于外貿(mào)合作的需要。作為校方，也要關注外語教師合作精神的培養(yǎng)，避免個別教師的孤立，提倡集體備課，合作探究教研方案等，創(chuàng)造良好的團隊合作氛圍，耳濡目染，在實際的教學中，學生們也會傾向與合作學習，這樣的合作精神在未來的工作中也是非常受歡迎的。

參考文獻：

[1] 周紅.從語言的經(jīng)濟價值角度看我國的外語教育[J].浙江經(jīng)濟高等?？茖W校學報，2000，（4）.

第9篇：法制教育計劃范文

一、 指導思想：

全面貫徹黨的教育方針，貫徹***同志XX年2月1日發(fā)表的《關于教育問題的談話》和三個代表精神，貫徹XX年兩廳發(fā)表的“關于適應新形勢，進一步加強和改進中小學德育工作的意見”精神，嚴格執(zhí)行《中華人民共和國未成年人保護法》、《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》和新憲法的有關規(guī)定，堅持“育人為本”的原則，做好我校的法制教育工作。

二、 工作目標：

通過法制課、法制教育講座、法制教育宣傳等工作，培養(yǎng)學生的法制意識、法制觀念和學法、知法、懂法、守法的自覺性，真正地提高學生分辨是非和用法律保護自己的能力。

三、具體工作：

1、我校已聘請了西河派出所的管理片民警及西河火車站鐵路派出所公安為我校法制教育校外輔導員，請他們定期到校進行法制教育宣傳和開展法制教育座談。

2、在每學期的德育工作計劃中都制定了主題教育活動，其中法制教育講座就是其內(nèi)容之一。

3、相關專業(yè)開設了法律課。

4、各班建立問題生檔案，并制定了幫教措施。

5、開展《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》學習教育。

6、通過召開家長會和進行家訪的方式與家長進行溝通，共同對學生進行守法和遵守社會公德的監(jiān)督和教育活動。

7、通過每周的校園之聲廣播和板報形式對學生進行普法教育。

8、通過樹立優(yōu)秀典型，表揚先進的活動對學生進一步引導和教育。

9、通過開展“創(chuàng)建文明校園活動”，培養(yǎng)學生的遵紀守法意識。

10、建立學校與社區(qū)的聯(lián)系網(wǎng)，及時溝通，充分發(fā)揮社區(qū)的監(jiān)督教育功能。