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__年__月9日是全國第__個(gè)消防日,今年消防日宣傳主題是“認(rèn)識(shí)火災(zāi)、學(xué)會(huì)逃生”。為進(jìn)一步落實(shí)廣陽區(qū)教育局安全工作精神,增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力,維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn),__年__月17日下午14時(shí)30分我校進(jìn)行消防安全應(yīng)急疏散演練,此次活動(dòng)受到了校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視,活動(dòng)中各崗位人員盡職盡責(zé),學(xué)生們疏散有序、迅速,整個(gè)過程組織嚴(yán)密,逃生演練取得了圓滿成功,現(xiàn)就本次活動(dòng)總結(jié)如下:
一、領(lǐng)導(dǎo)重視、演練活動(dòng)組織到位
為了確保演練活動(dòng)落到實(shí)處,我校成立了由校長蘭鳳毅為總指揮的演練安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,并召開班主任安全工作專題會(huì)議部署演練工作。老師對學(xué)生重點(diǎn)進(jìn)行消防安全意識(shí)教育,抓住這次演練機(jī)會(huì),提高學(xué)生應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力。要求保障措施到位,以確保這次演練活動(dòng)順利進(jìn)行。
二、周密部署、演練方案安全可行
學(xué)校要求,演練方案具有科學(xué)性和可操作性。將方案演練的時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容、對象為參加者作具體的說明。如操作程序、疏散要求與注意事項(xiàng)作了詳細(xì)講解,必須服從命令、聽從指揮,快速、安全進(jìn)行疏散;不得收拾物品;不得擁擠、推搡;不得重返教室,更不得喧嘩、開玩笑;如發(fā)現(xiàn)有人摔倒,應(yīng)將其扶起,幫助一起逃離危險(xiǎn)區(qū)域。要求各小組按照各自的職責(zé),到達(dá)規(guī)定的位置,完成各自的任務(wù)。
三、廣泛宣傳、重點(diǎn)培訓(xùn),演練成功
學(xué)校加大宣傳力度,進(jìn)一步提高全校師生安全意識(shí),明確開展演練的意義。老師對疏散逃生演練進(jìn)行指導(dǎo),重點(diǎn)讓學(xué)生懂得災(zāi)難來臨時(shí)逃生疏散的方法。在方案中就演練的時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容、對象都作了具體的說明。我們還給全體師生進(jìn)行了消防知識(shí)培訓(xùn),并對這次演練的具體操作程序、疏散要求與注意事項(xiàng)作了一一講解。我們成立了四個(gè)小組:緊急疏散指揮小組(負(fù)責(zé)整個(gè)疏散工作的決策指揮、協(xié)調(diào)調(diào)度)。2.緊急疏散小組(負(fù)責(zé)通道協(xié)調(diào)、擁堵疏導(dǎo)、安全場所集結(jié)等)。3.緊急搜救小組(負(fù)責(zé)查點(diǎn)各班人數(shù)、搜救不到位人員、處理、救護(hù)傷員等)。4.信息通訊組(疏散信號(hào)、總結(jié)通報(bào)情況)。
演練活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組在__月15日上午又召開了班主任、各行動(dòng)小組長會(huì)議,進(jìn)一步明確疏散集合地點(diǎn)、疏散順序和注意事項(xiàng)。要求班主任教育學(xué)生,聽到警報(bào)聲響起后,全校師生必須服從指揮,聽從命令,立即快速、安全進(jìn)行疏散,不能再收拾物品;不得擁擠、推搡,不得重返教室,更不得喧嘩、開玩笑;如發(fā)現(xiàn)有人摔倒,應(yīng)將其扶起,幫助一起到達(dá)安全地帶。要求各小組按照各自的職責(zé),到達(dá)規(guī)定的位置,完成各自的任務(wù)。
一、演練目的
通過地震、消防應(yīng)急演練,使全校師生掌握應(yīng)急避險(xiǎn)的正確方法,熟悉險(xiǎn)情發(fā)生后,我校緊急疏散的程序和線路,確保在危險(xiǎn)來臨時(shí),我校險(xiǎn)情應(yīng)急工作能快速、高效、有序地進(jìn)行,從而最大限度地保護(hù)全校師生的生命安全,特別是減少不必要的傷害。同時(shí)通過演練活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生聽從指揮、團(tuán)結(jié)互助的品德,提高突發(fā)公共事件下的應(yīng)急反應(yīng)能力和自救能力。
二、演練組織機(jī)構(gòu)
總指揮:姜友德
副總指揮:衣井會(huì)
疏散指揮組
組長:衣井會(huì)
組員:于春江、姜友德、霍麗清(負(fù)責(zé)各自年級(jí)部的疏散指揮)
秩序?qū)ёo(hù)組
東教學(xué)瓦房:
北門口:楊俊波
南門口:曹鳳英
小學(xué) 樓:
三樓:閆水英
二樓:劉夢涵
一樓:于海艷
中學(xué)樓:
正門:劉蕊嘉
治安保衛(wèi)組:組長:陳元寶
組員:劉廣宇 楊恩武
場地隊(duì)列導(dǎo)護(hù)組:劉廣宇 楊恩武 (籃球場)
人數(shù)統(tǒng)計(jì)組:劉俊男(1——4年)、閆水英(5——6年)、蔣曉敏(7年)、祁立佳(8年)、于海艷(9年)、陳春嬌(高中)
各班主任向人數(shù)統(tǒng)計(jì)組匯報(bào)人數(shù)時(shí),記錄各班應(yīng)到人數(shù)和實(shí)數(shù),將統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)報(bào)告給副總指揮。
廣播宣傳組
組長:于海艷
組員:劉萬輝(室內(nèi))、陳元寶(室外)負(fù)責(zé)照相,劉廣宇負(fù)責(zé)警報(bào)鈴和廣播,負(fù)責(zé)通訊設(shè)備保障。
三、演練地點(diǎn)
地點(diǎn):本校校園、教學(xué)樓及平房。
四、參加演練人員:全體師生。
五、指揮部中心:學(xué)校廣播站
六、演練假想事件和項(xiàng)目設(shè)計(jì)
1.演練假想事件:發(fā)生地震及其他自然災(zāi)害時(shí)危及校園師生人身安全。
2.演練項(xiàng)目設(shè)計(jì):有關(guān)師生參演緊急疏散、預(yù)案啟動(dòng)時(shí)各班主任或任課教師正在教室給學(xué)生上課。
3.對全校師生進(jìn)行一次滅火器使用方法的培訓(xùn)。
七、演練進(jìn)程
1、各部門接到危及師生安全的災(zāi)情電話,立即向總指揮姜友德報(bào)告,并撥打119請求援助。
2、總指揮核實(shí)情況后,決定啟動(dòng)緊急疏散預(yù)案。命令副總指衣井會(huì)立即到達(dá)現(xiàn)場進(jìn)行指揮,廣播宣傳組發(fā)出廣播及警報(bào)信號(hào),并要求各班停止上課,上課教師立即組織學(xué)生蹲伏在桌子的下面,要遠(yuǎn)離窗口或者玻璃屏風(fēng)。聽到疏散信號(hào)后,在老師指揮下學(xué)生有秩序的排列成單人單行安全撤離教室。
3、撤離(疏散)方法:上課教師及時(shí)打開前后門(班主任第一時(shí)間到達(dá)本班教室),察看學(xué)生行走路線上有無障礙物,如桌凳等,在室內(nèi)將學(xué)生分成兩部分,一部分走前門,一部分走后門。撤出教室后按要求排列成單行下樓。撤離疏散路線按規(guī)定執(zhí)行。
4、秩序?qū)ёo(hù)組任務(wù):聽到警報(bào)立即到達(dá)各自位置作好疏散導(dǎo)護(hù)工作。疏散路線:
小學(xué)教學(xué)樓1——6班依次從西側(cè)安全出口靠右撤出,進(jìn)入操場(安全地帶)。
東教學(xué)平房7.1、7.2班依次從北門撤出,進(jìn)入操場(安全地帶);
東教學(xué)平房8.1、8.2、9.1、9.2班依次從南門撤出,進(jìn)入操場(安全地帶);
中學(xué)樓:高一一班、高一二班一次從正門撤出,進(jìn)入操場(安全地帶)。
5、場地列隊(duì)導(dǎo)引組任務(wù):指揮各班在操場的排列順序。
6、廣播組成員發(fā)出信號(hào)后,教師指導(dǎo)學(xué)生按順序排好隊(duì)撤離教室,在走廊及樓梯按順序撤出。
7、學(xué)生到達(dá)集合點(diǎn)蹲下抱頭。班主任要清點(diǎn)人數(shù)(應(yīng)到數(shù)和實(shí)到數(shù)),并報(bào)告人數(shù)統(tǒng)計(jì)組。人數(shù)統(tǒng)計(jì)組及時(shí)報(bào)告總指揮,總指揮從演練開始到結(jié)束用秒表計(jì)時(shí),掌握整個(gè)演練過程的準(zhǔn)確時(shí)間,及時(shí)總結(jié)反饋本次演練情況。(姜友德校長)
八、演練前準(zhǔn)備
演練前召開班會(huì),讓學(xué)生熟悉應(yīng)急避震的正確方法,分析我校應(yīng)急避震的環(huán)境條件,闡述地震應(yīng)急演練的重要意義,講明演練的程序、內(nèi)容、時(shí)間和紀(jì)律要求,以及各個(gè)班級(jí)疏散的路線和到達(dá)的區(qū)域,同時(shí)強(qiáng)調(diào)演練是預(yù)防性、模擬性練習(xí),并非真正的地震應(yīng)急和疏散,以免發(fā)生誤解而引發(fā)地震謠傳。
九、演練要求
1、不要驚慌,聽從指揮,服從安排。
2、保持安靜,動(dòng)作敏捷、規(guī)范,嚴(yán)禁推拉、沖撞、擁擠。
為進(jìn)一步落實(shí)國家對應(yīng)急疏散演練的要求,加強(qiáng)對中小學(xué)幼兒園應(yīng)急疏散演練工作的指導(dǎo),提升學(xué)校應(yīng)急疏散演練的組織和管理水平,我部研究制定了《中小學(xué)幼兒園應(yīng)急疏散演練指南》,現(xiàn)印發(fā)給你們,供各地各校在日常安全管理和集中組織應(yīng)急疏散演練時(shí)參考。
中小學(xué)幼兒園應(yīng)急疏散演練指南
為加強(qiáng)對中小學(xué)幼兒園(以下簡稱學(xué)校)應(yīng)急疏散演練工作的指導(dǎo),提升學(xué)校應(yīng)急疏散演練的組織和管理水平,強(qiáng)化師生安全意識(shí)和應(yīng)急避險(xiǎn)能力,培養(yǎng)學(xué)生終身受益的安全素養(yǎng),特制定本指南。
一、編制依據(jù)
《中華人民共和國突發(fā)事件應(yīng)對法》《國家突發(fā)公共事件總體應(yīng)急預(yù)案》《國務(wù)院生產(chǎn)安全事故報(bào)告與調(diào)查處理?xiàng)l例》《教育系統(tǒng)突發(fā)公共事件應(yīng)急預(yù)案》《中小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要》《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》《學(xué)生傷害事故處理辦法》等法律法規(guī)。
二、目的意義
本指南立足于提升應(yīng)急疏散演練的實(shí)際效果,明確應(yīng)急疏散演練的適用范圍、基本原則,涵蓋演練的準(zhǔn)備階段、實(shí)施階段、總結(jié)階段等全過程,供學(xué)校在日常安全管理和集中組織應(yīng)急疏散演練時(shí)參考。通過實(shí)戰(zhàn)型應(yīng)急疏散演練,進(jìn)一步增強(qiáng)師生安全意識(shí),提高逃生自救能力,在發(fā)生緊急情況時(shí),能有序、迅速地安全疏散,確保師生的生命安全。
三、適用范圍
本指南對演練的各個(gè)環(huán)節(jié)、步驟提出了明確的指導(dǎo)性意見和規(guī)范性要求,適用于全國普通中小學(xué)幼兒園在開展針對地震、火災(zāi)、校車事故等的應(yīng)急疏散演練時(shí)參考。
四、基本原則
(一)精心準(zhǔn)備,科學(xué)組織。學(xué)校要確保參演師生的生命安全,嚴(yán)防擁擠踩踏事故發(fā)生。要提前謀劃,提出預(yù)案及早做好相關(guān)準(zhǔn)備工作,盡量避開雨雪等惡劣天氣,在保證安全的前提下,通過科學(xué)、合理的組織,保證疏散演練既安全有序又有效快速。
(二)著眼實(shí)戰(zhàn),注重細(xì)節(jié)。演練要立足于模擬緊急事件發(fā)生時(shí)的真實(shí)情景,要著眼于提高學(xué)校應(yīng)急指揮人員的指揮協(xié)調(diào)能力、各部門的應(yīng)急處置能力和師生的應(yīng)急避險(xiǎn)、自救互救能力。學(xué)校要制定科學(xué)合理的演練方案并將其細(xì)化、落實(shí)到演練的各個(gè)環(huán)節(jié),保障演練的整體組織及每個(gè)環(huán)節(jié)科學(xué)合理。
(三)明確目標(biāo),循序漸進(jìn)。地震、火災(zāi)等災(zāi)害留給人們的逃生時(shí)間是有限的,一般是2分鐘左右,應(yīng)急疏散演練應(yīng)明確最終的時(shí)間目標(biāo),原則上中學(xué)生2分鐘以內(nèi),小學(xué)生3分鐘以內(nèi)完成。要從學(xué)校實(shí)際出發(fā),設(shè)定合理的時(shí)間要求,通過經(jīng)常性的演練逐步提升,最終達(dá)到設(shè)定的目標(biāo)。
(四)立足實(shí)際,務(wù)求實(shí)效。演練要緊密結(jié)合學(xué)校自身實(shí)際,明確演練的主題,合理確定演練的時(shí)間、地點(diǎn)、參演人員、形式、內(nèi)容、規(guī)模、疏散路線和保障措施等。要重視對演練效果及組織工作的評估、考核和總結(jié),及時(shí)整改存在的問題,務(wù)求到達(dá)實(shí)效。
五、演練準(zhǔn)備階段
演練準(zhǔn)備階段應(yīng)包括:制定演練方案,成立演練組織結(jié)構(gòu),演練前安全教育及其他準(zhǔn)備工作。
(一)制定演練方案
應(yīng)急疏散演練方案應(yīng)根據(jù)學(xué)校自身性質(zhì)、地理位置、周邊環(huán)境、教職工和學(xué)生人數(shù)、校園內(nèi)建(構(gòu))筑物類型和數(shù)量等實(shí)際情況,依據(jù)《國家突發(fā)公共事件總體應(yīng)急預(yù)案》《教育系統(tǒng)突發(fā)公共事件應(yīng)急預(yù)案》等相應(yīng)應(yīng)急預(yù)案制定。
演練方案一般應(yīng)包括以下內(nèi)容:演練主題、演練目的意義、演練時(shí)間和地點(diǎn)、參與演練人員、演練組織結(jié)構(gòu)及人員分工、演練準(zhǔn)備工作、疏散路線、演練流程、保障措施、善后處置和信息報(bào)告等。演練方案應(yīng)做到:內(nèi)容完整、簡潔規(guī)范、責(zé)任明確、路線科學(xué)、措施具體、便于操作。
相關(guān)要求:
1.應(yīng)急疏散場所:通常利用操場、廣場等設(shè)立應(yīng)急疏散場所,應(yīng)通風(fēng)通暢,相對寬闊。應(yīng)急疏散場所應(yīng)遠(yuǎn)離高大建(構(gòu))筑物,與建(構(gòu))筑物的距離應(yīng)大于其高度的三分之一;應(yīng)避開有對人身安全可能產(chǎn)生影響的地段,如毒氣體儲(chǔ)放地、易燃易爆物或核放射物儲(chǔ)放地、高壓輸變電線路等設(shè)施;避開陡坡等易發(fā)生地質(zhì)災(zāi)害的地段;疏散場地應(yīng)有方向不同的兩條以上與外界相通的疏散道路。
2.應(yīng)急疏散通道:保持疏散通道、安全出口暢通,禁止占用疏散通道;禁止將安全出口和教室、實(shí)驗(yàn)室、宿舍等安全門上鎖或堵塞;應(yīng)將房間的老式內(nèi)開窗戶改成外開式或平移式窗戶,一樓窗戶的防護(hù)欄應(yīng)符合消防要求,應(yīng)急情況下防護(hù)欄能迅速打開。
3.應(yīng)急疏散路線:根據(jù)學(xué)生分布和建筑物結(jié)構(gòu),合理確定各班級(jí)疏散路線,合理分流。要建立規(guī)范,細(xì)化措施,保障大量學(xué)生在樓道相遇或意外情況發(fā)生等情況下不發(fā)生擁堵甚至踩踏。疏散路線要避免穿越公路、交通密集和易發(fā)生危險(xiǎn)的路段。
4.應(yīng)急疏散用語:教職工在組織學(xué)生避險(xiǎn)、疏散的整個(gè)過程中,應(yīng)使用規(guī)范、簡短、明確的疏散用語。
5.應(yīng)急警報(bào)信號(hào):警報(bào)信號(hào)應(yīng)具備很強(qiáng)的覆蓋性、獨(dú)立性和差異性,并考慮在斷電等特殊情況下的備選方案。覆蓋性:警報(bào)信號(hào)能有效地覆蓋到學(xué)校的每個(gè)地點(diǎn);獨(dú)立性:在無法或不能及時(shí)采取廣播等輔助手段的情況下,警報(bào)信號(hào)能獨(dú)立向師生傳遞準(zhǔn)確信息;差異性:與學(xué)校日常的鈴聲、廣播聲等聲音要有所差異。避險(xiǎn)信號(hào)和疏散信號(hào)也應(yīng)有明顯區(qū)分。
6.疏散時(shí)間:從疏散信號(hào)發(fā)出到全體師生(除傷病師生外)疏散完成,原則上樓層較低(4層以下)、安全出口合理、通道通暢的學(xué)校應(yīng)控制在2分鐘之內(nèi)。
7.應(yīng)急演練次數(shù):中小學(xué)校每月至少要開展一次應(yīng)急疏散演練,幼兒園每季度至少要開展一次應(yīng)急疏散演練。應(yīng)急疏散演練可與學(xué)校升旗、課間操、集體活動(dòng)等相結(jié)合。在校生較多的城鎮(zhèn)中小學(xué)、農(nóng)村寄宿制學(xué)校要適當(dāng)增加應(yīng)急疏散演練的次數(shù)。應(yīng)急疏散演練工作基礎(chǔ)較好的學(xué)校要加強(qiáng)隨機(jī)性應(yīng)急疏散演練。在確保安全的基礎(chǔ)上,有住宿學(xué)生和晚自習(xí)學(xué)生的學(xué)校要重點(diǎn)加強(qiáng)就餐時(shí)間、午休時(shí)間和夜間應(yīng)急疏散演練。使用校車的學(xué)校,還應(yīng)定期組織學(xué)生進(jìn)行校車安全事故應(yīng)急處理演練??筛鶕?jù)演練內(nèi)容,以組、班或年級(jí)為單位進(jìn)行小規(guī)模應(yīng)急演練。
(二)建立演練組織機(jī)構(gòu)
學(xué)校應(yīng)根據(jù)演練方案的要求,建立健全演練組織機(jī)構(gòu)。成立由校長、有關(guān)校領(lǐng)導(dǎo)及工作人員組成的演練指揮部(領(lǐng)導(dǎo)小組),全面負(fù)責(zé)演練活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)和協(xié)調(diào)指揮工作,同時(shí)落實(shí)每位成員在演練中的具體工作。設(shè)總指揮、副總指揮及相關(guān)成員。
主要職責(zé):
1.全面負(fù)責(zé)應(yīng)急疏散演練工作??傊笓]要親自組織,現(xiàn)場指揮,確保演練效果。
2.執(zhí)行上級(jí)有關(guān)指示和命令,領(lǐng)導(dǎo)小組成員按其所在部門的職能、職責(zé)各負(fù)其責(zé),認(rèn)真做好應(yīng)急疏散工作。
3.合理劃定學(xué)校及周邊應(yīng)急疏散場地(避險(xiǎn)場所)、疏散通道,明確應(yīng)急疏散信號(hào),設(shè)立應(yīng)急疏散指示標(biāo)志,教育學(xué)生熟悉和掌握應(yīng)急疏散方案。
演練指揮部應(yīng)下設(shè)若干小組,明確職責(zé),落實(shí)人員。
1.組織協(xié)調(diào)組:負(fù)責(zé)演練方案的制定;演練過程的協(xié)調(diào)指揮;信息的上傳下達(dá)、對外聯(lián)系等。
2.宣傳報(bào)道組:負(fù)責(zé)安排演練前的宣傳教育、演練的攝影、記錄、計(jì)時(shí)、總結(jié)等。
3.疏散引導(dǎo)組:負(fù)責(zé)科學(xué)編制和張貼學(xué)校應(yīng)急疏散路線圖、班級(jí)應(yīng)急疏散路線等;引導(dǎo)、組織師生安全有序疏散;幫助傷病學(xué)生疏散并妥善安置;疏散完成后協(xié)助其他各組工作。
4.搶險(xiǎn)救護(hù)組:負(fù)責(zé)第一時(shí)間組織實(shí)施自救互救,搶救遇險(xiǎn)師生,視情況搶救重要財(cái)產(chǎn)、檔案等;檢查學(xué)生身心狀況、進(jìn)行臨時(shí)救治和必要的心理疏導(dǎo);演練中發(fā)生意外事故,負(fù)責(zé)將受傷師生盡快運(yùn)送到指定安全區(qū)域,并迅速聯(lián)系急救中心或撥打120,在專業(yè)醫(yī)務(wù)人員到達(dá)之前,救護(hù)組應(yīng)對受傷師生采取必要的救助措施,為救治傷者贏得時(shí)間。預(yù)防次生災(zāi)害發(fā)生。
5.后勤保障組:負(fù)責(zé)治安保衛(wèi)工作,布設(shè)演練場地,維護(hù)演練秩序,拉響演練警報(bào);通訊、標(biāo)識(shí)、廣播、救助等演練所需物資裝備的準(zhǔn)備;檢查、恢復(fù)學(xué)校水電、通訊等后勤保障設(shè)施。
各小組應(yīng)設(shè)立負(fù)責(zé)人,統(tǒng)一協(xié)調(diào)本組工作。各小組演練前應(yīng)充分了解本小組職責(zé),并將職責(zé)落實(shí)到每位成員;演練中按照職責(zé)開展工作,在疏散完成后各小組負(fù)責(zé)人應(yīng)及時(shí)向總指揮進(jìn)行反饋、匯報(bào)。學(xué)校可視演練主題和學(xué)校實(shí)際情況調(diào)整演練組織結(jié)構(gòu),以保證演練質(zhì)量。
(三)演練前宣傳教育
學(xué)校應(yīng)根據(jù)演練的主題,在演練前要依托校園網(wǎng)、校園廣播、宣傳櫥窗、板報(bào)等傳播載體,通過專題會(huì)議、班、校會(huì)等多種途徑和方式,向全校師生宣講疏散演練方案,讓師生明確演練的必要性和基本步驟,熟悉疏散程序、疏散信號(hào)、疏散路線、疏散順序、疏散后的集合場地和時(shí)間要求等。有針對性的組織師生學(xué)習(xí)安全知識(shí),掌握避險(xiǎn)、撤離、疏散和自救互救的方法、技能。
(四)演練前師生身體問詢檢查
演練前要對師生身體情況做一次問詢檢查,凡有特異體質(zhì)(先天性心臟病、癲癇等)的師生,演練前發(fā)燒、腿受傷等不宜進(jìn)行緊張和奔跑活動(dòng)的師生,要給予特殊考慮和安排。
(五)其他準(zhǔn)備工作
1.加強(qiáng)協(xié)調(diào)宣傳工作。演練前學(xué)校應(yīng)向教育主管部門報(bào)告。根據(jù)不同演練主題,教育部門、中小學(xué)要加強(qiáng)與公安、交管、地震、消防等部門的溝通協(xié)調(diào),邀請專業(yè)人員到校指導(dǎo),幫助學(xué)校完善方案,加強(qiáng)過程指導(dǎo)。學(xué)??梢暻闆r通報(bào)相關(guān)部門和周邊單位,并通過廣播、網(wǎng)站、橫幅標(biāo)語等方式,預(yù)告演練的時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容,避免發(fā)生誤解、謠傳和恐慌,保證演練安全順利進(jìn)行。
2.印制演練相關(guān)文件。包括演練方案、演練人員手冊、演練腳本等;酌情配備需要的裝備器材,如:胸掛式應(yīng)急工作證和指揮員、安全疏導(dǎo)員標(biāo)志,手電、應(yīng)急燈、口哨、對講機(jī)、手持?jǐn)U音器、醫(yī)療急救箱、滅火器材、警戒線等。
3.張貼疏散線路圖和指示標(biāo)志。在每個(gè)教室、宿
舍、辦公室內(nèi)或門后張貼應(yīng)急疏散示意圖,在教學(xué)樓、宿舍樓、辦公樓、實(shí)驗(yàn)樓等場所疏導(dǎo)通道的適當(dāng)位置張貼應(yīng)急疏散示意圖和到達(dá)避險(xiǎn)場的指示標(biāo)識(shí),避險(xiǎn)場所應(yīng)設(shè)置標(biāo)有文字說明的指示標(biāo)識(shí)、平面圖和疏散示意圖。指示標(biāo)識(shí)、平面圖和疏散示意圖應(yīng)當(dāng)清晰完整、簡潔規(guī)范、美觀大方。
4.準(zhǔn)備演練器材。演練前后勤保障組要提出演練經(jīng)費(fèi)申請計(jì)劃,根據(jù)需要購置或準(zhǔn)備演練所需的煙霧發(fā)生器、警報(bào)器、場地標(biāo)志等物品。
六、演練實(shí)施階段
演練實(shí)施包括避險(xiǎn)科目、疏散科目。一般情況下,防震疏散演練依次實(shí)施避險(xiǎn)科目、疏散科目;消防疏散演練直接實(shí)施疏散科目;其他應(yīng)急疏散演練應(yīng)結(jié)合實(shí)際進(jìn)行具體安排。學(xué)??筛鶕?jù)實(shí)際,酌情增加或強(qiáng)化醫(yī)療救護(hù)、衛(wèi)生防疫、人員搜救、治安維護(hù)、火災(zāi)處置、?;诽幹玫瓤颇考皟?nèi)容。
(一)避險(xiǎn)科目
1.總指揮宣布演練開始,廣播響起:“現(xiàn)在地震來襲,實(shí)施緊急避險(xiǎn)”,同時(shí)避險(xiǎn)警報(bào)信號(hào)(電鈴聲、警報(bào)聲、哨聲等)響起,長鳴60秒。
2.聽到信號(hào)后,在教室、實(shí)驗(yàn)室、宿舍的教職工應(yīng)第一時(shí)間通知學(xué)生地震來襲,進(jìn)行避震。在實(shí)驗(yàn)室等地點(diǎn)的教職工應(yīng)迅速關(guān)閉火源、電源、氣源等,處理好易燃、易爆、易起化學(xué)反應(yīng)的物品等。
3.師生避險(xiǎn)要求:保持鎮(zhèn)靜,頭腦清醒;就近蹲或躺在課桌、實(shí)驗(yàn)臺(tái)、床鋪的旁邊或承重墻的墻根、墻角;用手或其他柔軟物品等保護(hù)好頭部,盡量蜷曲身體,降低身體重心,縮小面積,不要靠近窗口,避開燈扇,避免被砸;視情況就近關(guān)閉火源、電源等。避險(xiǎn)動(dòng)作原則上在12秒內(nèi)完成。
(二)疏散科目
1.火災(zāi)發(fā)生后或者地震暫停后,需要進(jìn)行疏散時(shí),廣播響起:“現(xiàn)在發(fā)生火災(zāi)(現(xiàn)在緊急避險(xiǎn)結(jié)束),全體師生立即疏散”,同時(shí),疏散警報(bào)信號(hào)(電鈴聲、警報(bào)聲、哨聲等)長鳴,長鳴60秒,停30秒,反復(fù)兩遍為一個(gè)周期,時(shí)間共3分鐘。
2.在教室、實(shí)驗(yàn)室、宿舍等地點(diǎn)的教職工立即告知學(xué)生“按照疏散路線,快速疏散”,組織學(xué)生從前后門有序進(jìn)行疏散,并且根據(jù)教室、實(shí)驗(yàn)室、宿舍等的位置,按照不同樓層,就近從疏散樓梯向下疏散。
3.學(xué)生立即向避險(xiǎn)場所疏散,要求:沉著冷靜,服從指揮;所有學(xué)生應(yīng)做到快速、貓腰、護(hù)頭、掩鼻(遇到濃煙時(shí),可利用衣服、毛巾或者其他可利用的東西捂住口鼻,并盡量降低行走姿勢,以免煙氣進(jìn)入呼吸道。如果煙氣特別濃而使人感到呼吸困難,可貼近墻邊爬行,因?yàn)榻靥幫鶜埩羟逍驴諝猓徊粨頂D,不推搡他人,不起哄,不高聲喧嘩,不爭先恐后,不拉手搭肩,不嬉戲打鬧,不彎腰拾物,不逆流而行;在擁擠的人群中,注意雙肘撐開平放胸前,形成一定空間保證呼吸;當(dāng)發(fā)現(xiàn)自己前面有人摔倒了,馬上要停下腳步,同時(shí)大聲呼救,告知后面的人不要向前靠近;當(dāng)自己摔倒時(shí),應(yīng)盡快爬起;當(dāng)被踩踏時(shí),要兩手十指交叉相扣、護(hù)住后腦和頸部,兩肘向前,護(hù)住雙側(cè)太陽穴,雙膝盡量前屈,護(hù)住胸腔和腹腔的重要臟器。
4.中高層樓房消防疏散逃生的有關(guān)要求:在7層以上中高層建筑物進(jìn)行消防疏散時(shí),嚴(yán)禁乘坐普通電梯(有條件的可以乘坐消防電梯)或跳樓逃生;處在10樓以下的學(xué)生可視情況利用樓梯道走廊向下逃生;12樓以上的學(xué)生,可視情況用濕毛巾捂住口鼻后向天臺(tái)奔跑或盡快尋找陽臺(tái)等安全的地方躲避,等待專業(yè)人員的救援。有條件的學(xué)校可自備高空緩降器或救生繩,學(xué)生可以通過這些設(shè)施離開危險(xiǎn)樓層,也可用身邊的繩索、床單、窗簾、衣服自制簡易救生繩,并用水打濕,從窗臺(tái)或陽臺(tái)沿繩緩滑到下面樓層,從而逃離起火層。
5.疏散引導(dǎo)組在第一時(shí)間趕到指定位置(樓梯口、轉(zhuǎn)角處、樓門口等)引導(dǎo)疏散,指揮學(xué)生保持秩序,控制速度,逐次疏散。同時(shí)視實(shí)際情況可喊“大家注意腳下,防止滑倒;保持秩序,不要擁擠;注意保護(hù)頭部,小心墜物;有人摔倒了,大家小心;不要向回跑、不要撿東西”等提示語。幫助有困難的人員疏散。如出現(xiàn)擁擠摔倒等突況,負(fù)責(zé)疏散引導(dǎo)的老師應(yīng)立即向指揮部報(bào)告,等險(xiǎn)情排除后,再組織學(xué)生有序撤出。待學(xué)生疏散完畢后,方可撤離。
組織協(xié)調(diào)組做好演練指揮、協(xié)調(diào)等工作;宣傳報(bào)道組做好演練的記錄(攝像、攝影等)和計(jì)時(shí)等工作;后勤保障組做好報(bào)警等工作;搶險(xiǎn)救護(hù)組做好傷員救治等工作。
6.學(xué)生疏散到避險(xiǎn)場所后,應(yīng)按照班級(jí)形成隊(duì)列在指定位置站好,避免混亂。班主任或負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)的人員進(jìn)行班級(jí)、年級(jí)人員統(tǒng)計(jì);搶險(xiǎn)救護(hù)組檢查學(xué)生身體、心理狀況,進(jìn)行臨時(shí)救治、心理疏導(dǎo);后勤保障組檢查學(xué)校各項(xiàng)設(shè)施、物資等。完成后,各小組負(fù)責(zé)人及時(shí)向總指揮報(bào)告,并根據(jù)總指揮的指令采取下一步行動(dòng)。
7.總指揮宣布演練結(jié)束。
七、演練總結(jié)階段
(一)總指揮對演練進(jìn)行現(xiàn)場總結(jié)講評,內(nèi)容主要包括演練組織情況,演練目標(biāo)及效果,演練中暴露的問題及解決辦法等。
(二)結(jié)合演練的主題和目的,可適當(dāng)開展相應(yīng)的安全教育。
(三)對演練場地進(jìn)行清理恢復(fù),回收整理演練物資裝備。
2022消防安全演練的應(yīng)急預(yù)案1
為了切實(shí)加強(qiáng)公司消防安全管理,預(yù)防在生產(chǎn)經(jīng)營、辦公場所及運(yùn)輸過程中發(fā)生火災(zāi),規(guī)范消防應(yīng)急處置程序,提高快速處置能力,使之有組織、有計(jì)劃、有程序、及時(shí)有效地實(shí)施應(yīng)急處置措施,防止因火災(zāi)引起的危害的擴(kuò)大,保護(hù)人民群眾生命財(cái)產(chǎn)的安全,根據(jù)上級(jí)有關(guān)規(guī)定和要求,結(jié)合公司安全生產(chǎn)的實(shí)際,制訂《國鴻公司消防應(yīng)急預(yù)案》。
一、指導(dǎo)思想和基本原則
(一)指導(dǎo)思想
以建設(shè)“平安企業(yè)”、“平安汽車站”為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹落實(shí)“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的方針,在公司建立起統(tǒng)一、規(guī)范、科學(xué)、高效的消防安全應(yīng)急處置指揮體系以及明確分工、責(zé)任到人、常備不懈的保障體系,確保一旦發(fā)生火災(zāi)事故,公司能以最快速度、最高效能實(shí)施應(yīng)急救援處置,最大程度地減少人民群眾傷亡和財(cái)產(chǎn)損失,維護(hù)公司生產(chǎn)經(jīng)營秩序的穩(wěn)定和社會(huì)安定。
(二)基本原則
堅(jiān)持科學(xué)規(guī)劃、全面防范、快速反應(yīng)、統(tǒng)一指揮、分級(jí)負(fù)責(zé)、協(xié)同應(yīng)對、措施果斷、局部利益服從全局利益的原則。
二、適用范圍和工作原則
(一)適用范圍
本預(yù)案適用于各類火災(zāi)事故,需要實(shí)施救援和處置。
(二)工作原則
1、以人為本,減少損失。
在處置火災(zāi)事故時(shí),堅(jiān)持以人為本,把保護(hù)人民群眾生命、財(cái)產(chǎn)安全放在首位;
2、統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),分級(jí)負(fù)責(zé)。
在上級(jí)部門和公司的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,公司各處室和各單位按照處置火災(zāi)事故中的職責(zé)分工,分級(jí)負(fù)責(zé),協(xié)調(diào)有序地開展應(yīng)急救援工作;
3、預(yù)防為主,常備不懈。
貫徹落實(shí)“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的方針,堅(jiān)持應(yīng)急救援與預(yù)防工作相結(jié)合,落實(shí)預(yù)防火災(zāi)事故的各項(xiàng)措施,堅(jiān)持科學(xué)規(guī)劃、全面防范。
4、快速反應(yīng),處置得當(dāng)。
建立應(yīng)對火災(zāi)事故的快速反應(yīng)機(jī)制,快速反應(yīng),快速得當(dāng)處置。
5、局部利益服從全局利益。
征集、調(diào)用相關(guān)物資、車輛、人員時(shí),各單位、部門應(yīng)服從統(tǒng)一指揮,保障救援供給。
三、組織體系
(一)由公司安全生產(chǎn)應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組指揮組織。
領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)。統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)公司火災(zāi)事故應(yīng)急救援有關(guān)工作。負(fù)責(zé)監(jiān)督指導(dǎo)公司制定火災(zāi)事故應(yīng)急方案及預(yù)案演練,負(fù)責(zé)參加火災(zāi)事故的應(yīng)急處置,負(fù)責(zé)評估應(yīng)急救援行動(dòng)及應(yīng)急預(yù)案的有效性,負(fù)責(zé)應(yīng)急救援的其他事項(xiàng)。
(二)下設(shè)辦公室,辦公室設(shè)在公司安全稽查處,由安全稽查處負(fù)責(zé)人任主任。
辦公室是公司火災(zāi)事故應(yīng)對工作的日常工作部門,具體負(fù)責(zé)對預(yù)防火災(zāi)事故的基礎(chǔ)管理工作、臺(tái)賬的建立、監(jiān)督檢查,不安全因素的匯總、分析協(xié)調(diào)火災(zāi)事故處置和救援預(yù)案實(shí)施。負(fù)責(zé)指導(dǎo)各單位消防應(yīng)急預(yù)案的制定、執(zhí)行和演練。
(三)現(xiàn)場處置機(jī)構(gòu)。
火災(zāi)事故后,根據(jù)火災(zāi)嚴(yán)重程度、涉及范圍和應(yīng)急救援行動(dòng)的需要,設(shè)立現(xiàn)場應(yīng)急指揮部,參與現(xiàn)場應(yīng)急處置行動(dòng)的小組和成員,在現(xiàn)場指揮部的統(tǒng)一指揮下,實(shí)施現(xiàn)場應(yīng)急救援和處置行動(dòng)。
應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組組長或指派其他成員帶領(lǐng)有關(guān)人員趕赴現(xiàn)場,參與現(xiàn)場指揮和處置工作。
(四)另設(shè)立三個(gè)處置小組,分別為:
1、旅客(員工)疏散組。
組長為公司相關(guān)單位安全分管領(lǐng)導(dǎo),成員為公司(各單位)安全部門人員(客運(yùn)站為綜管辦、安全部門人員、站務(wù)員);
職責(zé)是在接到疏散指令后,打開所有通道,穩(wěn)定旅客(員工)情緒,引導(dǎo)組織旅客(員工)有序、迅速向安全地帶轉(zhuǎn)移。
2、車輛疏散組。
組長為各車輛單位負(fù)責(zé)人,成員為車隊(duì)長(值班長)、各車輛單位機(jī)動(dòng)駕駛員;
職責(zé)是在接到疏散指令后,迅速打開各通道疏散車輛,有條件的應(yīng)當(dāng)先撤高檔車,后撤普通車。
3、滅火組。
組長為公司(各單位)安全部門負(fù)責(zé)人,成員為公司(各單位)義務(wù)消防員、安全部門人員(客運(yùn)站為綜管辦、安保人員和義務(wù)消防員)。
職責(zé)是在疏散人員和車輛的同時(shí),對火情實(shí)施撲救,在消防部門人員到達(dá)后,聽從專業(yè)消防員指揮,積極配合消防員進(jìn)行撲救。
四、事故報(bào)告
(一)報(bào)告內(nèi)容
1、火災(zāi)、火警發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)(場所);
2、發(fā)生火災(zāi)的實(shí)際情況;
3、初步采取的預(yù)防、控制、處理等措施情況;
4、信息暢通保障情況;
5、火災(zāi)應(yīng)急的其他有關(guān)情況。
(二)報(bào)告程序及要求
各單位在接到有關(guān)火災(zāi)報(bào)告后,應(yīng)當(dāng)在接到報(bào)告的第一時(shí)間內(nèi),向公司消防應(yīng)急辦公室報(bào)告,并立即采取預(yù)防和控制措施。公司消防應(yīng)急辦公室在接到報(bào)告后,立即向上級(jí)報(bào)告,同時(shí)向行業(yè)管理部門、消防部門等有關(guān)部門進(jìn)行報(bào)告。
任何單位和個(gè)人不得隱瞞、緩報(bào)、慌報(bào)或授意他人隱瞞、緩報(bào)、慌報(bào)有關(guān)火災(zāi)情況。
五、啟動(dòng)條件
當(dāng)在公司、各單位經(jīng)營場所、辦公場所或營運(yùn)車輛上發(fā)生火災(zāi)事故,由公司安全生產(chǎn)應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組審核確認(rèn),啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案。
六、應(yīng)急響應(yīng)
(一)客運(yùn)車輛營運(yùn)途中發(fā)生火災(zāi)應(yīng)急處置:
1、當(dāng)客運(yùn)車輛在營運(yùn)途中發(fā)生火災(zāi)時(shí),駕駛員應(yīng)立即靠路邊停車,同時(shí)穩(wěn)定旅客情緒;
2、駕駛員立即打開前后客車門,并立即切斷電源,隨車司乘人員立即通過車門有序疏散旅客(當(dāng)車門不能打開時(shí),駕駛員應(yīng)立即用逃生應(yīng)急錘或其他應(yīng)急器件,擊碎車窗玻璃,疏散旅客);
3、當(dāng)旅客全部撤離車廂后,駕駛員立即使用隨車配置的滅火器實(shí)施滅火;
4、在滅火的同時(shí),向“119”火警報(bào)警,并立即向所在單位報(bào)告;
5、司乘人員將旅客疏散到安全地域,檢查旅客是否有受傷和財(cái)產(chǎn)損失情況,如有人員受傷,立即撥打“120”急救電話,及時(shí)搶救傷者,同時(shí)對受傷人員和財(cái)產(chǎn)損失情況進(jìn)行登記;
6、駕駛員在應(yīng)急處置結(jié)束后應(yīng)立即在車后方設(shè)置車輛緊急停車警示標(biāo)志,以防次生事故的發(fā)生;
7、在滅火過程中如消防人員到達(dá)火災(zāi)現(xiàn)場,駕駛員應(yīng)積極配合消防人員進(jìn)行滅火。
(二)候車室、停車場等公共場所發(fā)生火災(zāi)事故應(yīng)急處置:
1、當(dāng)候車室、停車場等場所發(fā)生火災(zāi)時(shí),客運(yùn)站應(yīng)立即向“119”火警報(bào)警,并立即向公司消防應(yīng)急辦公室報(bào)告。同時(shí)利用廣播設(shè)施向旅客喊話,穩(wěn)定旅客情緒,要求旅客服從車站管理人員指揮。由旅客疏散組人員立即打開所有通道,引導(dǎo)組織旅客和客運(yùn)站工作人員迅速、有序向安全地帶轉(zhuǎn)移。
2、同時(shí),車輛疏散組人員迅速打開消防通道,先撤高檔車,后撤普通車。當(dāng)駕駛員不在時(shí),可組織人員將車輛推到安全地帶。
3、如火勢已將汽車駕駛室燃燒,無法疏散時(shí),要及時(shí)疏散該車周圍的汽車。
4、當(dāng)疏散通道很窄,不能將車輛迅速疏散時(shí),可駕駛汽車撞開障礙物,開辟疏散通道。
5、在人員、車輛撤離的同時(shí),滅火組人員應(yīng)立即實(shí)施撲救:
(1)當(dāng)車站建筑物起火時(shí),汽車尚未被引燃,應(yīng)首先撲救建筑物火災(zāi),并同時(shí)將汽車疏散或轉(zhuǎn)移。
(2)當(dāng)汽車發(fā)生火災(zāi),建筑物尚未著火,應(yīng)將主要力量用于撲救汽車火災(zāi),用一部分力量保護(hù)建筑。
(3)汽車火災(zāi),當(dāng)火勢處于初起階段時(shí),用手提式或手推式(干粉)等滅火機(jī)將火撲滅;當(dāng)火勢發(fā)展到猛烈階段,油箱還未爆炸時(shí),應(yīng)用消火栓滅火,同時(shí)還要冷卻燃油箱;
(4)當(dāng)汽車與建筑物同時(shí)起火,應(yīng)根據(jù)輕重緩急,決定主攻方向;
(5)當(dāng)公安消防到達(dá)現(xiàn)場后,應(yīng)積極服從和配合公安消防隊(duì)員實(shí)施救活,并保護(hù)好現(xiàn)場。
(三)辦公場所、生產(chǎn)車間等場所發(fā)生火災(zāi)應(yīng)急處置:
1、當(dāng)辦公場所、生產(chǎn)車間等場所發(fā)生火災(zāi),事發(fā)單位應(yīng)立即向“119”火警報(bào)警,并立即向公司消防應(yīng)急辦公室報(bào)告。人員疏散組立即打開所有通道,引導(dǎo)辦公人員迅速、有序向安全地帶轉(zhuǎn)移。
2、在人員撤離的同時(shí),滅火組人員應(yīng)立即實(shí)施撲救,當(dāng)公安消防到達(dá)現(xiàn)場后,應(yīng)積極服從和配合公安消防隊(duì)員實(shí)施救火,并保護(hù)好現(xiàn)場。
3、注意事項(xiàng):
(1)逃離時(shí),要用濕毛巾掩住口鼻。燃燒中產(chǎn)生的熱空氣被人吸入,會(huì)嚴(yán)重灼傷呼吸系統(tǒng),嚴(yán)重的也可導(dǎo)致人員死亡。所以,逃生時(shí)應(yīng)把毛巾浸濕,疊起捂住口鼻。無水時(shí),干毛巾也行,身邊沒有毛巾、餐巾布、口罩,衣服也可以替代,要多疊幾層。
(2)濃煙中避難逃生,應(yīng)盡量放低身體或用膝、肘著地匍匐前進(jìn),因?yàn)闈鉄熂岸練獗瓤諝廨p,貼近地面的空氣一般比較清新且含氧量較多。煙霧較濃時(shí),非上樓不可的情況下,必須屏住呼吸上樓。
(3)被大火圍困又沒有其他辦法自救時(shí),可用手電筒、醒目物品不停地發(fā)出呼救信號(hào),以便消防隊(duì)員及時(shí)發(fā)現(xiàn)組織營救。
(4)在高層辦公的人員,當(dāng)發(fā)生火災(zāi)、火警時(shí),不得使用電梯進(jìn)行逃生,應(yīng)使用高層消防安全通道逃生。
七、現(xiàn)場恢復(fù)
(一)現(xiàn)場恢復(fù)
火災(zāi)得到控制被撲滅后,事發(fā)單位進(jìn)行現(xiàn)場清理等工作,視情逐步恢復(fù)正常的生產(chǎn)經(jīng)營秩序。
(二)事件調(diào)查
公司安全部門和事發(fā)單位組成事件調(diào)查配合小組,配合公安消防部門開展火災(zāi)事故調(diào)查工作。
八、預(yù)案演練
公司及各單位應(yīng)定期組織應(yīng)急處置、救援演練、專項(xiàng)演練。編制演練方案,明確演練的課題、隊(duì)伍、內(nèi)容、范圍、組織、評估和總結(jié)。演練應(yīng)從實(shí)戰(zhàn)角度出發(fā),切實(shí)提高應(yīng)急能力,深入發(fā)動(dòng)和依靠職工,普及消防安全知識(shí)和火災(zāi)逃生救援技能。
2022消防安全演練的應(yīng)急預(yù)案2
一、防止食物中毒的措施
(一)健全食物中毒報(bào)告制度
餐廳要認(rèn)真貫徹執(zhí)行衛(wèi)生部食品衛(wèi)生以及關(guān)于《食物中毒調(diào)查報(bào)告辦法》的精神,以便及時(shí)采取防治措施。
(二)廣泛開展預(yù)防食物中毒宣傳教育
廣泛深入地開展預(yù)防食物中毒的宣傳,結(jié)合學(xué)校的實(shí)際情況,充分利用廣播、電視、報(bào)刊、黑板報(bào),宣傳畫和實(shí)物標(biāo)本等各種形式,宣傳普及有關(guān)的衛(wèi)生知識(shí),提高食物從業(yè)人員和廣大師生員工的衛(wèi)生管理水平,減少食物中毒發(fā)生。
(三)細(xì)菌性食物中毒的預(yù)防措施
(1)防止細(xì)菌對儀器的污染:食品工業(yè)和食品商業(yè)系統(tǒng),以及集體食堂,應(yīng)對食品加強(qiáng)衛(wèi)生管理,特別是肉類,魚類和奶類等動(dòng)物性食品,要防止在生產(chǎn)加工和供銷過程中的污染。須知到專車運(yùn)輸,低溫貯藏,工具售貨,食品從業(yè)人員要重視個(gè)人衛(wèi)生,定期進(jìn)行身體檢查,發(fā)現(xiàn)有不適宜從事食品工作的病患者或帶病者,應(yīng)及時(shí)調(diào)換工作。(2)控制細(xì)菌的污染,控制細(xì)菌生長繁殖措施,主要是低溫保藏。按照食品低溫保藏的衛(wèi)生要求貯存食品,防止食品腐爛變質(zhì)。(3)殺滅病原菌。殺滅病原菌的措施主要是高溫滅菌,當(dāng)肉類食品深部溫度達(dá)80度時(shí),經(jīng)12分鐘可徹底殺死沙門氏菌。隔餐的熟食品和剩菜飯,在銷售或食用前必須充分加熱。
(四)化學(xué)性食物中毒的預(yù)防
(1)有些化學(xué)物質(zhì)與食用的面堿、淀粉、食鹽等形狀相似,以常發(fā)生誤用,誤食而造成中毒。因此,對備有有毒化學(xué)物質(zhì)的單位,要加強(qiáng)的管理,要嚴(yán)格執(zhí)行保管和領(lǐng)取制度,嚴(yán)禁把有毒化學(xué)物質(zhì)帶回家中使用。(2)加強(qiáng)農(nóng)藥的管理和使用。農(nóng)藥要專庫保管,不能與食品同倉存放,防止污染食品。并要嚴(yán)格遵守農(nóng)藥使用的有關(guān)規(guī)定。(3)包裝或盛放有毒化學(xué)物質(zhì)的容器,不得用來包裝或盛放食品。
(五)有毒動(dòng)植物中毒的預(yù)防措施
有毒動(dòng)植物往往與某些可食的食物相似,人們?nèi)绮患右宰R(shí)別而誤采食用,就會(huì)引起中毒,如有毒的蕈類和野果等。因此,要加強(qiáng)宣傳,提高對有毒或無毒動(dòng)植物的識(shí)別能力,防止誤采誤食,對不能識(shí)別的有毒動(dòng)植物,須經(jīng)有關(guān)部門鑒定,確認(rèn)無毒才能食用。
二、食品衛(wèi)生中毒事件應(yīng)急措施
1、在酒店內(nèi)發(fā)現(xiàn)任何人有中毒癥狀,無論是誤服或故意服毒,應(yīng)立即報(bào)警,并向總經(jīng)理匯報(bào);
2、由大堂副理撥打急救中心電話“120”呼救,等待醫(yī)務(wù)人員求援;
3、經(jīng)警方同意后查看中毒者證件等物品,由警方通知中毒者的單位或親友;
4、保護(hù)中毒者所在現(xiàn)場,不要讓任何人觸摸有毒或可疑有毒的物品(如:藥物、容器、飲品及食物、嘔吐物等);
5、將中毒者的私人物品登記、保管或按警方要求交給警方,并簽收;
6、將有關(guān)資料(警車、救護(hù)車車號(hào);到達(dá)及離開的時(shí)間、警方負(fù)責(zé)人姓名等資料)登記備案;
7、發(fā)現(xiàn)投毒者或可疑人員時(shí)立即滯留,交警方處理;
8、屬在酒店用餐客人的,除做好以上工作外,還應(yīng)把客人用餐的菜肴和餐具及殘?jiān)獯妫挥删交?yàn)、鑒定。
2022消防安全演練的應(yīng)急預(yù)案3
為了貫徹黔江教委文件精神,以“全民消防,生命至上”為主題 ;以“安全第一、預(yù)防為主”的基本方針。為切實(shí)保障廣大師生的人生安全,提高師生在遭遇重大突發(fā)事件或自然災(zāi)害時(shí)的應(yīng)對能力,為使災(zāi)害帶來的損失降到最低點(diǎn),故擬定舉行一次應(yīng)急疏散演練,具體應(yīng)急疏散預(yù)案如下:
一、指導(dǎo)思想:
預(yù)防和遏制重特大火災(zāi)事故,特別是群死群傷惡性事故為目標(biāo),進(jìn)一步強(qiáng)化管理,以學(xué)校法人代表(校長)為消防安全第一責(zé)任人,全面落實(shí)消防安全責(zé)任,確保學(xué)校的消防安全。
二、演練目的:
為了加強(qiáng)學(xué)校的消防安全,預(yù)防火災(zāi)和減少火災(zāi)危害,保護(hù)人、財(cái)、物的安全,加強(qiáng)學(xué)生消防安全知識(shí),本著“預(yù)防為主,防消結(jié)合”的宗旨,切實(shí)做好防火、滅火工作,特制定消防安全應(yīng)急預(yù)案。通過消防安全演練,讓學(xué)生學(xué)到有關(guān)的安全防護(hù)知識(shí),做到有事不慌、積極應(yīng)對、自我保護(hù)的目的。
三、災(zāi)害預(yù)設(shè):
當(dāng)某樓的某室突然失火時(shí),在火光、濃煙之中,學(xué)生會(huì)產(chǎn)生驚恐失措現(xiàn)象,或慌不擇路而跳樓,或縮成一團(tuán)任火燒。可能發(fā)生學(xué)生被燒死、踩死、摔死、嗆死、擠死的惡性傷害事件。
四、組織機(jī)構(gòu):
總指揮:任明軍
副總指揮:任云芳
成員:全體管理人員、班主任 、學(xué)校保安
五、前期準(zhǔn)備階段
1、學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)制訂《官渡中學(xué)學(xué)校消防安全應(yīng)急演練預(yù)案》,通盤籌劃和指揮火災(zāi)應(yīng)急避險(xiǎn)演練。
2、組建學(xué)校義務(wù)消防隊(duì)。由行政、后勤、班主任、課任教師等組成學(xué)校義務(wù)消防隊(duì),學(xué)習(xí)消防器材使用方法,并組織校義務(wù)消防隊(duì)進(jìn)行實(shí)戰(zhàn)演練。
3、落實(shí)相關(guān)安全措施。重點(diǎn)是安全疏散設(shè)施管理情況,消防設(shè)施、器材維護(hù)管理情況,以及火災(zāi)隱患整改,用火、用電安全檢查,燃?xì)夂碗姎庠O(shè)備檢查等。
4、對學(xué)生進(jìn)行消防安全教育。向?qū)W生宣傳開展消防安全教育的意義、應(yīng)急自護(hù)辦法等,對學(xué)生開展消防知識(shí)、技能的宣傳教育。教育學(xué)生不玩火、不玩電,不觸摸有電源標(biāo)志的器物、不撥弄公共場所開關(guān),不擅自使用電器。教育學(xué)生在火災(zāi)發(fā)生時(shí)嚴(yán)禁學(xué)生跳樓逃生,不提倡學(xué)生參加救火工作。
5、班主任網(wǎng)上下載有關(guān)防火、救火、救人資料,組織學(xué)生學(xué)習(xí)有關(guān)自我保護(hù)知識(shí),開展消防滅火自救培訓(xùn)。并進(jìn)行以班級(jí)為單位的疏散練習(xí),熟悉疏散線路,進(jìn)行自救逃生練習(xí)。教育學(xué)生發(fā)生火災(zāi)時(shí),能夠做到:
①遇事不慌,頭腦冷清。
②判明情況,思考對策。
③積極自救,互幫互助。
④聽從指揮,有序疏散。
大忌:恐慌混亂,相互踩踏。
六、應(yīng)急實(shí)戰(zhàn)演練。
應(yīng)急疏散演練日期:20xx年9月2日下午第一節(jié)課。要求:
1、聽到報(bào)警鈴聲后,上述人員各就各位,履行好自己的崗位職責(zé)。
2、各班主任按學(xué)生疏散路線圖送學(xué)生有條不紊地向安全區(qū)(操場)疏散,同時(shí)要查清現(xiàn)場是否有遺漏人員。學(xué)生撤離時(shí)要求做到到排隊(duì)迅速、快速而有秩序的撤離,每人隨帶一條濕毛巾,以便用濕毛巾捂嘴
森林防火應(yīng)急演練工作總結(jié)匯總
為認(rèn)真貫徹落實(shí)國家關(guān)于“預(yù)防為主,積極消滅”“打早、打小、打了”的森林防火方針,對突發(fā)森林火災(zāi)撲救組織、指揮、協(xié)調(diào)、應(yīng)急處置能力,進(jìn)一步提高我鄉(xiāng)森林火災(zāi)預(yù)防、撲救水平,確保全鄉(xiāng)森林資源和林區(qū)群眾生命、財(cái)產(chǎn)安全,我鄉(xiāng)與20xx年x月x日開展了森林火災(zāi)撲救演練。按照演練方案,鄉(xiāng)應(yīng)急辦公室在接到火警后,立即召集人員趕赴火場。根據(jù)現(xiàn)場火情,采取“阻、打、清”相結(jié)合,快速出擊、科學(xué)撲火,集中優(yōu)勢打殲滅戰(zhàn)的戰(zhàn)術(shù)將森林大火撲滅。通過此次應(yīng)急演練,現(xiàn)將取得的經(jīng)驗(yàn)和發(fā)現(xiàn)的問題總結(jié)如下:
一、總結(jié)預(yù)案演練活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)
這次應(yīng)急演練活動(dòng)是我鄉(xiāng)森林火災(zāi)應(yīng)急救援方面的大練兵,總體看是成功的、圓滿的。具體體現(xiàn)在:
(一)領(lǐng)導(dǎo)重視
我鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)的高度重視,是應(yīng)急演練活動(dòng)得以順利開展的先決因素。領(lǐng)導(dǎo)充分認(rèn)識(shí)預(yù)案演練活動(dòng)的重要意義,對這次應(yīng)急演練活動(dòng)給予了高度重視和大力支持,親臨預(yù)案演練現(xiàn)場。
(二)演練到位
參與這次演練活動(dòng)我鄉(xiāng)在事故情況報(bào)告、應(yīng)急反應(yīng)速度及現(xiàn)場應(yīng)急處理等方面均基本上達(dá)到了有關(guān)應(yīng)急預(yù)案要求,達(dá)到檢驗(yàn)應(yīng)點(diǎn)工作機(jī)制是否完善,應(yīng)急反應(yīng)和應(yīng)急救援是否提高,各部門之間的協(xié)調(diào)配合,是否協(xié)調(diào)一致的目的。
二、演練存在的問題
記錄不夠詳細(xì)。主要表現(xiàn)為當(dāng)天值班人員沒有記錄接到電話的具體時(shí)間,只記錄了當(dāng)天的日期,沒有準(zhǔn)確到幾時(shí)幾分;沒有記錄值班人員對信息報(bào)告的處置情況;信息報(bào)告的內(nèi)容,值班人在整理記錄時(shí)過于簡單,沒有進(jìn)一步核實(shí)事件發(fā)生的詳細(xì)情況。分析:一是演練對于我們來說是一個(gè)新生事物,有關(guān)準(zhǔn)備工作不足;二是經(jīng)驗(yàn)不足,平時(shí)尚未形成簡要明了、準(zhǔn)確記錄的習(xí)慣;三是由于演習(xí)演練值班人員比較緊張,第一時(shí)間內(nèi)只想將報(bào)告的情況盡快向上報(bào),沒來得及詳細(xì)詢問。
群眾配合不夠。個(gè)別群眾認(rèn)識(shí)較低,認(rèn)為這是在做游戲,不太當(dāng)回事,在疏散時(shí)還在說笑,行動(dòng)不迅速,態(tài)度不端正。分析:群眾中大部分人比較配合,認(rèn)識(shí)較高,但有一少部分人素質(zhì)一般,認(rèn)識(shí)較低。
森林防火應(yīng)急演練工作總結(jié)匯總
為了進(jìn)一步加強(qiáng)員工的森林防火意識(shí),提高意外事故的搶險(xiǎn)救援和自我防范能力,切實(shí)掌握森林火災(zāi)現(xiàn)場應(yīng)急方法。本次演練堅(jiān)持“以人為本”的理念和“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的方針,為快速、有效、有序的應(yīng)對在我工區(qū)施工范圍內(nèi)發(fā)生的森林火災(zāi)時(shí),通過啟動(dòng)森林防火應(yīng)急預(yù)案,確保我工區(qū)所管轄區(qū)域內(nèi)在發(fā)生森林火災(zāi)時(shí),在最短的時(shí)間內(nèi)充分發(fā)揮安全保障機(jī)制的作用,快速、有效、有序的實(shí)施救援工作,最大限度的使事故損失減小到最低程度,減輕人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失,維護(hù)員工安全,進(jìn)一步普及森林防火安全知識(shí),增強(qiáng)員工森林防火安全意識(shí),提高現(xiàn)場處理森林火災(zāi)和滅火的安全技能。20xx年x月x日楚姚高速公路第二合同段三工區(qū)開展了森林防火應(yīng)急演練,此次演練中各崗位人員盡職盡責(zé),事故應(yīng)急搶險(xiǎn)、人員疏散有序、迅速,整個(gè)過程組織嚴(yán)密,這次演練取得圓滿成功,現(xiàn)作如下總結(jié):
一、高度重視
演練活動(dòng)組織到位為了確保演練活動(dòng)落到實(shí)處,工區(qū)專門成立楚姚高速第二合同段三工區(qū)森林防火應(yīng)急演練綜合領(lǐng)導(dǎo)小組,在演練之前制定了詳細(xì)的演練實(shí)施方案和計(jì)劃;同時(shí)組織全體參演人員集中學(xué)習(xí)演練方案,要全體參演人員首先從思想上要引起重視,增強(qiáng)安全意識(shí);要求全體參演人員要以演練為契機(jī),加強(qiáng)安全意識(shí)教育,提高應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力。
二、籌劃縝密
演練方案安全可行在險(xiǎn)情發(fā)生逃生演練實(shí)施方案中,就演練機(jī)構(gòu)設(shè)置及人員職責(zé)、演練的時(shí)間、內(nèi)容、地點(diǎn)、疏散路線、程序、要求都作了具體的說明。為了確保演練活動(dòng)按方案順利進(jìn)行,要求全體參演人員,聽到警報(bào)后,聽從副總指揮的按排,不得擁擠、推搡、打鬧,不得影響各個(gè)應(yīng)急救援組和森林消防隊(duì)的救援工作,更不得喧嘩、開玩笑;如發(fā)現(xiàn)有人摔倒,應(yīng)將其扶起,幫助一起逃離危險(xiǎn)地。要求各組的組長、組員按照各自的分工職責(zé),到達(dá)規(guī)定的位置,完成各自的任務(wù)。
三、演練中取得的成績
整個(gè)森林消防應(yīng)急演練取得了很好的效果讓參與人員體驗(yàn)了整個(gè)防火應(yīng)急處置的過程,也深深感受到了應(yīng)急處置的重要性和必要性。今后我工區(qū)將進(jìn)一步完善森林防火,提高全員的森林防火意識(shí),并要求各施工隊(duì)伍務(wù)必要把森林防火工作作為一項(xiàng)重要工作來抓,把責(zé)任落到實(shí)處,嚴(yán)格管控野外火源,強(qiáng)化督促檢查,做好撲火救災(zāi)的各項(xiàng)應(yīng)急準(zhǔn)備,確保森林防火工作不出問題。在休息和空余時(shí)間可以加強(qiáng)森林防火知識(shí)的宣傳和學(xué)習(xí),進(jìn)一步使施工作業(yè)人員從思想上就知道森林防火的重要性和引起火災(zāi)的嚴(yán)重后果。
四、演練不足之處
通過這次演練,我們也發(fā)現(xiàn)了一些問題:表現(xiàn)為部分人員在活動(dòng)中沒能把演練當(dāng)作一次實(shí)戰(zhàn)演習(xí),在疏散的過程中緊張程度不夠。這次演練雖然結(jié)束,但安全工作不會(huì)放松,在以后的工作過程中要認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),建立健全長效機(jī)制,完善安全責(zé)任制度,確保楚姚高速第二合同段三工區(qū)的全年安全目標(biāo)。
森林防火應(yīng)急演練工作總結(jié)匯總
一、基本情況
x月x日,市森林防火指揮部、林業(yè)局在鎮(zhèn)清泉村組織開展了森林火災(zāi)撲救知識(shí)培訓(xùn)和演練。參加培訓(xùn)和演練的人員包括:市森林防火半專業(yè)撲火隊(duì)隊(duì)員60人,林區(qū)鎮(zhèn)鄉(xiāng)分管領(lǐng)導(dǎo)和林業(yè)員、林區(qū)企事業(yè)單位分管領(lǐng)導(dǎo)和具體負(fù)責(zé)人等共計(jì)120余人。培訓(xùn)會(huì)上,市委常委作了動(dòng)員講話,他希望參訓(xùn)人員認(rèn)清形勢,提高對森林防火工作重要性的認(rèn)識(shí),切實(shí)加強(qiáng)森林防火技能培訓(xùn)。市森林防火指揮部副指揮長、林業(yè)局局長要求參訓(xùn)人員珍惜這次難得的培訓(xùn)和演練機(jī)會(huì),認(rèn)真學(xué)習(xí)、遵守紀(jì)律,全面掌握森林火災(zāi)撲救知識(shí),提高森林火災(zāi)撲救能力,確保培訓(xùn)取得良好效果。省森林防火指揮部辦公室副主任到會(huì)進(jìn)行了指導(dǎo)、省森林武警總隊(duì)的森林防火專家親臨培訓(xùn)及演練現(xiàn)場,對防撲火中常見問題、火場緊急避險(xiǎn)措施和森林火災(zāi)撲救等相關(guān)理論知識(shí)作了詳細(xì)講解;對常用撲火器具的使用和通訊工具的維修進(jìn)行了現(xiàn)場演練;對撲火專業(yè)隊(duì)的撲火機(jī)具協(xié)同配合作了針對性的訓(xùn)練。本次演練使用的森林防火工具有:森林撲火2號(hào)工具100把、油鋸4臺(tái)、割灌機(jī)1臺(tái)、消防水泵1臺(tái)、風(fēng)力滅火機(jī)4臺(tái)。
二、收獲和經(jīng)驗(yàn)
提高了全市森林撲火隊(duì)員的撲火技能,促進(jìn)了森林防火指揮一體化、管理規(guī)范化建設(shè),為確保森林撲火隊(duì)伍隨時(shí)處于臨戰(zhàn)狀態(tài),安全、快速、有效預(yù)防和撲滅森林火災(zāi)奠定了良好的基礎(chǔ)。
三、存在問題
(一)無經(jīng)費(fèi)保障,隊(duì)伍不穩(wěn)定。
我市目前有半專業(yè)森林撲火隊(duì)伍1支,義務(wù)性森林消防撲救隊(duì)伍46支,但都沒有固定的經(jīng)費(fèi),撲火隊(duì)員也都沒有購買意外傷害保險(xiǎn)。同時(shí),由于不是專業(yè)撲火隊(duì)員,難以協(xié)調(diào)好本職工作與火災(zāi)撲救之間的關(guān)系,再加上無經(jīng)費(fèi)保障,在一定程度上影響了火災(zāi)撲救時(shí)人員的集結(jié)。
(二)物資儲(chǔ)備不足。
主要表現(xiàn)在裝備不足,運(yùn)兵車少。各鎮(zhèn)鄉(xiāng)、單位由于受經(jīng)費(fèi)投入不足的影響,防火設(shè)備難以及時(shí)更新。雖然每年市森林防火辦均會(huì)補(bǔ)充一定數(shù)量的森林防火設(shè)備,但遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足當(dāng)前森林撲火隊(duì)伍建設(shè)的需要。各森林撲火隊(duì)伍用于森林火災(zāi)撲救的專用車更是為零,一旦發(fā)生森林火災(zāi),只能臨時(shí)尋找車輛,將會(huì)導(dǎo)致快速反應(yīng)能力和撲救火災(zāi)能力大打折扣。
(三)無專業(yè)撲火隊(duì)伍。
根據(jù)《省森林消防專業(yè)撲火隊(duì)建設(shè)管理辦法》規(guī)定,二級(jí)森林火險(xiǎn)縣(局)應(yīng)有25人以上的專業(yè)撲火隊(duì)伍,并將經(jīng)費(fèi)納入財(cái)政預(yù)算。但我市森林撲火隊(duì)伍屬半專業(yè)和義務(wù)性質(zhì),一直以來無機(jī)構(gòu)編制,也無經(jīng)費(fèi)保障。
(四)管理訓(xùn)練水平不高。
我市森林防火辦每年組織一兩次較大規(guī)模的培訓(xùn)或演練,但由于撲火隊(duì)伍屬于半專業(yè)和義務(wù)性質(zhì),撲火隊(duì)員往往無法全部到位,導(dǎo)致隊(duì)伍的整體撲火技能不高。
四、市森林消防隊(duì)伍未來發(fā)展方向
(一)建立健全經(jīng)費(fèi)保障長效機(jī)制。
建議市政府組建一支技術(shù)過硬、裝備精良的專業(yè)森林撲火隊(duì)伍,將所需經(jīng)費(fèi)納入財(cái)政預(yù)算。各林區(qū)鎮(zhèn)鄉(xiāng)在本轄區(qū)組建一支半專業(yè)撲救隊(duì)伍,經(jīng)費(fèi)納入本級(jí)財(cái)政預(yù)算,并為每名隊(duì)員落實(shí)意外傷害、養(yǎng)老、醫(yī)療等基本保險(xiǎn)。撲救隊(duì)伍專項(xiàng)經(jīng)費(fèi),隨經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和撲火實(shí)際需要相應(yīng)增加。此外,可以考慮將專業(yè)森林消防隊(duì)隊(duì)長、業(yè)務(wù)骨干等納入事業(yè)編制,其他隊(duì)員實(shí)行合同化管理,建立起相對穩(wěn)定、靈活進(jìn)出的管理模式,從而有效地發(fā)揮撲火隊(duì)員的主觀能動(dòng)性,最大化地提高森林火災(zāi)撲救能力。
(二)走隊(duì)伍規(guī)范化建設(shè)之路。
森林撲火隊(duì)伍規(guī)范化建設(shè)是促進(jìn)隊(duì)伍健康和穩(wěn)定發(fā)展的前提。從隊(duì)員組成、隊(duì)伍機(jī)構(gòu)、規(guī)章制度、裝備建設(shè)、隊(duì)伍訓(xùn)練等方面都要進(jìn)行規(guī)范。各撲火隊(duì)?wèi)?yīng)經(jīng)常開展有關(guān)業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí),提高森林消防安全意識(shí)和增進(jìn)撲火技能。經(jīng)常進(jìn)行隊(duì)伍訓(xùn)練,并配備必要的隊(duì)伍裝備,熟練掌握各項(xiàng)撲火工具的使用方法,每年對隊(duì)員的體能、撲火成績及各方面的表現(xiàn)進(jìn)行考核,并對不合格或不適應(yīng)的隊(duì)員及時(shí)進(jìn)行撤換或調(diào)整,以保持隊(duì)伍長盛不衰。
——邯鄲市第四職業(yè)中學(xué)開展新學(xué)期安全教育周活動(dòng)總結(jié)
學(xué)期伊始,邯鄲市第四職業(yè)中學(xué)以“增強(qiáng)安全意識(shí),遵守安全章程,掌握安全技能”為主題組織開展了“安全教育周”系列活動(dòng)。將安全教育融入到新學(xué)期的日常教育工作中,讓其成為學(xué)校新學(xué)期的“新常態(tài)”。
1、細(xì)布置,落實(shí)安全穩(wěn)定責(zé)任。3月4日我校召開全體教職工安全工作會(huì)議,校長祁超廣參加并作動(dòng)員和部署。各處室積極準(zhǔn)備,關(guān)注細(xì)節(jié),落實(shí)責(zé)任,確保了“安全教育周”系列活動(dòng)的有效開展和扎實(shí)推進(jìn)。
2、查隱患,確保校園安全穩(wěn)定。校長祁超廣帶隊(duì)學(xué)校安全小組人員對學(xué)校進(jìn)行安全大檢查。發(fā)現(xiàn)有危險(xiǎn)物品立即沒收,消除安全隱患。督促各處室對各自負(fù)責(zé)的區(qū)域進(jìn)行隱患整改。3、重實(shí)戰(zhàn),組織學(xué)生消防演練。3月10日,學(xué)校法安處組織了緊急疏散演練,聽到警報(bào)后,全體師生快速有序,兩分鐘內(nèi)疏散至指定安全區(qū)域。校長祁超廣親自示范了滅火器的使用方法,學(xué)生代表依次用滅火器進(jìn)行滅火。法安辦主任古延平對學(xué)生進(jìn)行了校內(nèi)外安全教育,確保學(xué)生掌握安全技能。
為全面抓好校園安全工作,我校牢固樹立“紅線”意識(shí)和“底線”思維,堅(jiān)決貫徹我市校園安全管理“前饋控制”思想和“1531”工作要求,堅(jiān)決擯棄慣性思維,堅(jiān)決克服麻痹松懈思想和厭戰(zhàn)情緒,以高度負(fù)責(zé)的責(zé)任心和務(wù)本求實(shí)的工作作風(fēng),全面做好本學(xué)期學(xué)校安全管理工作。主要做以下幾方面工作:
一、加強(qiáng)宣傳教育,提高安全意識(shí)
1、學(xué)校每月召開一次學(xué)校安全管理工作會(huì)。一是嚴(yán)格落實(shí)學(xué)校主體責(zé)任。明確學(xué)校校長為安全第一責(zé)任人,分管領(lǐng)導(dǎo)為直接責(zé)任人。二是嚴(yán)格落實(shí)崗位責(zé)任。按照《中小學(xué)崗位安全工作指南》層層簽訂崗位安全責(zé)任書。三是強(qiáng)化家校聯(lián)系,明確家長法定監(jiān)護(hù)人意識(shí)和責(zé)任,落實(shí)家長或法定監(jiān)護(hù)人切實(shí)承擔(dān)起學(xué)生脫離學(xué)校監(jiān)管后的看護(hù)、監(jiān)管和教育責(zé)任。四是積極開展校園安全管理培訓(xùn),使全體教職員工進(jìn)一步明確了認(rèn)識(shí),提高對安全工作的認(rèn)識(shí)程度。
2、全面加強(qiáng)安全教育。首先協(xié)同政教處召開班主任會(huì),確定開學(xué)第一月為安全教育月,第一周為安全教育周,利用第一次班會(huì)學(xué)習(xí)《校園傷害處理辦法》和學(xué)校有關(guān)安全方面的制度、預(yù)案。其次按照《中小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要》,全面加強(qiáng)師生日常安全教育,實(shí)現(xiàn)安全教育制度化、課程化和常態(tài)化。針對冬季和節(jié)假日特點(diǎn),突出抓好放學(xué)離校、節(jié)假日前、考試前后、雨雪冰凍霧霾天氣等重要時(shí)間節(jié)點(diǎn)的安全教育。通過多種形式和平臺(tái)宣傳課堂安全、活動(dòng)安全、突發(fā)事件、交通安全、消防安全、食品衛(wèi)生、意外傷害、不法侵害、反恐防暴、自然災(zāi)害、防滑防凍、煤氣中毒、傳染性疾病、防踩踏、防溺水、燃放煙花爆竹等各類安全教育知識(shí)以及自救自護(hù)技能,尤其要教育學(xué)生不到河邊、池塘邊玩冰雪,防止滑倒摔傷溺水;提倡文明、綠色、健康過節(jié),做到不購買、不存放、不燃放煙花爆竹。
二、組織安全活動(dòng),提高學(xué)生自護(hù)能力。安全教育的目的是讓學(xué)生懂得安全常識(shí),掌握自我預(yù)防的技能及自我救護(hù)的技巧。完善和修訂各項(xiàng)應(yīng)急預(yù)案,扎實(shí)開展應(yīng)急疏散演練,嚴(yán)格落實(shí)一學(xué)期不少于四次安全應(yīng)急疏散演練。本期開展地震、火災(zāi)、突發(fā)事件等應(yīng)急疏散演練共四次。
三、加強(qiáng)安全工作管理,認(rèn)真開展安全檢查。
1、為了更好地貫徹“誰主管、誰負(fù)責(zé)”的原則以及“安全自查、隱患自除、責(zé)任自負(fù)、接受監(jiān)督”的安全工作要求,學(xué)校加大安全檢查力度。抓好“四個(gè)重點(diǎn)”(重點(diǎn)人員密集場所、重點(diǎn)?;穮^(qū)域、重點(diǎn)部位、重點(diǎn)場所)和“六個(gè)領(lǐng)域”(危險(xiǎn)化學(xué)品、消防安全、煤氣中毒、校舍安全、食品安全、災(zāi)害性天氣)安全隱患排查整治工作。每天對學(xué)校的重點(diǎn)部位巡查,每周開展1次安全隱患檢查、每月開展1次安全隱患排查工作,并建立相關(guān)工作臺(tái)賬。8月26日前,由學(xué)校安全辦牽頭,聯(lián)合政教處、辦公室、后勤處、總務(wù)處教務(wù)處以及各年級(jí)組對全校的學(xué)校周邊環(huán)境、校舍、水電路、部室、宿舍、食品衛(wèi)生等進(jìn)行一次“地毯式”安全大檢查,現(xiàn)場發(fā)現(xiàn)問題,現(xiàn)場解決。
2、加強(qiáng)重點(diǎn)人員的排查管控,加強(qiáng)特異體質(zhì)學(xué)生和留守兒童的摸底、關(guān)愛關(guān)心,加強(qiáng)心理異常學(xué)生的教育和疏導(dǎo)。要高度重視學(xué)生矛盾糾紛排查和化解,堅(jiān)持日常排查化解和重要時(shí)段摸排化解相結(jié)合,嚴(yán)防校園暴力和欺凌事件發(fā)生。
3、加強(qiáng)門房值班。一是做好在校期間師生外出登記,二是家長、來客來訪及其他外來人員實(shí)行登記制度。
四、抓重點(diǎn),重實(shí)效,通過“預(yù)防、檢查、維護(hù)、整改”等四項(xiàng)措施將安全管理工作落到實(shí)處
1、加強(qiáng)學(xué)校消防安全工作,制訂消防安全預(yù)案,防止火災(zāi)的發(fā)生
(1)樓道及專用教室(理化生實(shí)驗(yàn)室、多功能教室、微機(jī)室等)、鍋爐房安裝了滅火器,鍋爐房和收發(fā)室準(zhǔn)備鍬、水筒等滅火工具。
(2)樓內(nèi)設(shè)了置緊急疏散通道和安全指示標(biāo)記。
(3)學(xué)校還做出了禁止違章用火用電的規(guī)定,如出現(xiàn)違章事件,輕者批評教育,重者行政處分,造成后果者追究法律責(zé)任。
2、加強(qiáng)校舍安全管理,及時(shí)消除安全隱患,確保師生生命安全。
(1)定期對校內(nèi)各種設(shè)施進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)問題進(jìn)行了及時(shí)處理。
(2)財(cái)會(huì)室、微機(jī)室、多媒體教室等重點(diǎn)部門安裝防盜門和鐵護(hù)欄。
(3)學(xué)校建立“出入校人員登記制度”、“節(jié)假日值班制度”、“領(lǐng)導(dǎo)帶班制度”、“學(xué)生請假制度”等各項(xiàng)規(guī)章制度,嚴(yán)把校門關(guān)口。外來人員必須登記、并說明原因方能入校,學(xué)生必須有班主任或德育處出具的假條、并與家長取得聯(lián)系后方能出校。
(4)學(xué)校要求學(xué)生在教學(xué)樓內(nèi)要做到慢步輕聲、右側(cè)通行,嚴(yán)禁跑跳打鬧。
3、加強(qiáng)交通安全教育,提高學(xué)生的交通文明素質(zhì)
(1)開展“創(chuàng)建交通安全文明學(xué)?!被顒?dòng)。學(xué)校通過召開主題班團(tuán)會(huì)、廣播板報(bào)宣傳、升旗儀式、致家長一封信等形式對學(xué)生進(jìn)行安全教育。
(2)認(rèn)真執(zhí)行“交通三項(xiàng)”教育制度,每次在出行前、大型活動(dòng)前和寒暑假前都對學(xué)生進(jìn)行一次安全教育,在各項(xiàng)活動(dòng)中都要委派專人負(fù)責(zé)學(xué)生的安全工作。
(3)每天值周領(lǐng)導(dǎo)、值周員放學(xué)時(shí)在校門前開展交通協(xié)勤,幫助學(xué)生安全通過馬路。上學(xué)、放學(xué)時(shí)有次序進(jìn)出校門,保證師生出入安全。
(4)學(xué)生自行車一律存放到學(xué)校指定位置,定期對全校師生的自行車車鎖及其它部件進(jìn)行檢查,并督促學(xué)生及時(shí)維修。
4、加強(qiáng)學(xué)校衛(wèi)生防病、防疫工作,有效預(yù)防各類疾病的發(fā)生
(1)加強(qiáng)衛(wèi)生保健常識(shí)宣傳工作,認(rèn)真貫徹執(zhí)行傳染病及學(xué)生常見病防治的法律、法規(guī),做好預(yù)防和控制工作。
(2)學(xué)校經(jīng)常教育學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,并采取一切有效措施、將常見病、多發(fā)病控制在指標(biāo)之內(nèi)。
(3)對學(xué)生進(jìn)行身體檢查,建立身體健康卡,建卡率達(dá)了100%。
(4)要求學(xué)生做四勤:勤換衣服、勤洗澡、勤理發(fā)、勤剪指甲。每天要按時(shí)、按要求刷牙、漱口。
(5)嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)有關(guān)部門規(guī)定的作息時(shí)間,要求學(xué)生養(yǎng)成良好的作息時(shí)間。
(6)教育學(xué)生不購買無證商販的食品,不到不衛(wèi)生的飯店就餐,不飲用不衛(wèi)生的水。
(7)學(xué)校飲用水按“進(jìn)校飲用水制度”嚴(yán)格管理。
(8)不斷提高眼保健操、課間操的質(zhì)量,增強(qiáng)體質(zhì),預(yù)防近視。
5、加強(qiáng)法制教育,抓好校園的綜合治理工作,預(yù)防違法犯罪案件的發(fā)生
(1)學(xué)校聘任了法制校長及法制輔導(dǎo)員,與天寶路派出所配合嚴(yán)抓校園周邊的治安,預(yù)防校園暴力和學(xué)生違法犯罪,保護(hù)師生的合法權(quán)益。
(2)利用法制教育報(bào)告會(huì),法制教育課,校園宣傳手段(小廣播、黑板報(bào)、宣傳欄、班級(jí)周報(bào)、電視等)開展法制教育工作,提高師生的法制觀念,依法治校。
(3)不斷強(qiáng)化“后進(jìn)生”的幫教轉(zhuǎn)化工作。學(xué)校成立“三位一體”的幫教網(wǎng)絡(luò),每名領(lǐng)導(dǎo)、黨員教師都有幫教對象,開展幫教工作,控制學(xué)生輟學(xué),不讓學(xué)生流入社會(huì),成為安全隱患。
學(xué)校的安全工作關(guān)系到廣大師生的人身安全和學(xué)校的財(cái)產(chǎn)安全,維護(hù)公共秩序,嚴(yán)格遵守安全制度,人人有責(zé)。新學(xué)期,我校準(zhǔn)備多措并舉抓安全,努力實(shí)現(xiàn)安全工作追求“零缺陷”、安全事故保持“零記錄”和安全工作從“零起點(diǎn)”做起,形成了“安全工作,警鐘長嗚;安全管理,常抓不懈;安全體系,牢固設(shè)防;安全保障,時(shí)刻不忘”的良好局面,在管理上抓責(zé)任,在防治上抓源頭,在措施上抓落實(shí),打造“安全放心學(xué)?!?。
9月
1、結(jié)合開學(xué)初工作檢查,做好安全督查。
2、秋季開學(xué)安全第一課
3、制訂安全教育計(jì)劃,開展安全月、周、日的宣傳教育活動(dòng)。開設(shè)安全教育課。
4、完善學(xué)校安全應(yīng)急預(yù)案、制定學(xué)校安全計(jì)劃、簽定安全工作責(zé)任書。
5、學(xué)校防止學(xué)生欺凌安全教育。
10月
1、“十一”長假安全教育。
2開展學(xué)校食品衛(wèi)生安全檢查。
3、秋季傳染病預(yù)防與食品衛(wèi)生安全知識(shí)教育。
11月
1、檢查安全隱患排查和治理工作。
2、檢查學(xué)校消防器材、學(xué)校取暖安全,防火、防盜情況。
3、消防安全知識(shí)教育。
4、防火安全演練
12月
1、抓好秋冬季疾病預(yù)防工作,防止疾病發(fā)生。
2、安全綜合檢查。
3、法制日宣傳活動(dòng)。
元月:
1、印發(fā)家長一封信,切實(shí)加強(qiáng)假期安全教育工作。
2、做好年終安全工作總結(jié),制訂下年的安全工作
XXX中學(xué)
2020-9-11
學(xué)校具體工作計(jì)劃
2月
1、召開學(xué)校安全工作會(huì)議
2、結(jié)合開學(xué)初工作檢查,做好安全督查。
3、制訂學(xué)校安全工作計(jì)劃,開展安全月、周、日的宣傳教育活動(dòng)。開設(shè)安全教育課。開展春季傳染病防治工作、交通安全教育工作。
3月
1、召開學(xué)校安全工作會(huì)議。檢查安全隱患排查和治理工作。簽定安全工作責(zé)任書。
2、完善校園安全管理領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)和校園安全管理責(zé)任網(wǎng)絡(luò),并張貼在公示欄內(nèi)。完善和修訂各項(xiàng)學(xué)校安全管理制度、應(yīng)急預(yù)案和《應(yīng)急疏散示意圖》以及確立各樓層安全疏散責(zé)任人。
3、完成班級(jí)安全信息員制度建立工作。
4月
1、消防安全專項(xiàng)督查。
2、開展學(xué)校食品衛(wèi)生安全檢查(飲用水衛(wèi)生)、腸道傳染病預(yù)防與食品衛(wèi)生安全教育。
3、“清明節(jié)”前安全教育。
4、火災(zāi)應(yīng)急演練。
5月
1、檢查安全隱患排查和治理工作。
2、對學(xué)校的安全檔案建設(shè)情況進(jìn)行督查.
3、地震應(yīng)急疏散演練。
4、“五一節(jié)”前安全教育。
6月
1、安全綜合檢查。
2、學(xué)生防溺水安全教育。
3、開展“遠(yuǎn)離,關(guān)愛未來”為主題的禁毒教育。
7月:
1、印發(fā)家長一封信,切實(shí)加強(qiáng)假期安全教育工作。
2、做好期末安全工作總結(jié),制訂下年的安全工作
一、高度重視
為統(tǒng)籌組織開展好今年防震減災(zāi)宣傳教育工作,縣政府辦于2月22日下發(fā)了《關(guān)于認(rèn)真做好防震減災(zāi)工作的通知》(府辦〔〕11號(hào)),就《地震應(yīng)急預(yù)案》修訂、全縣防災(zāi)減災(zāi)大演練活動(dòng)、全面加強(qiáng)建筑工程抗震設(shè)防要求管理、全員參與全省防震減災(zāi)知識(shí)網(wǎng)絡(luò)競賽活動(dòng)、強(qiáng)化防震減災(zāi)科普知識(shí)宣傳教育等各項(xiàng)工作進(jìn)行了全面安排部署。
二、精心組織
(一)以“5.11”全省應(yīng)急演練為載體,開展防震減災(zāi)宣傳活動(dòng)。在5月11日全省應(yīng)急演練前,全縣各鎮(zhèn)利用趕集時(shí)間在各鎮(zhèn)組織開展了防震減災(zāi)宣傳“一條街”活動(dòng)。宣傳活動(dòng)中,共展出《農(nóng)村民房抗震知識(shí)》宣傳掛圖10幅,懸掛防震減災(zāi)宣傳活動(dòng)標(biāo)語56幅,發(fā)放《防震減災(zāi)知識(shí)100問》、《中華人民共和國防震減災(zāi)法》、《省防震減災(zāi)知識(shí)網(wǎng)絡(luò)競賽宣傳單》等宣傳資料2000余份,達(dá)到了今年防震減災(zāi)科普宣傳活動(dòng)預(yù)期的效果。
(二)緊密配合5.11全省大演練,開展防震減災(zāi)知識(shí)進(jìn)校園專題活動(dòng)。在“5·12”四周年前夕,校園防震減災(zāi)專題活動(dòng)就全面開展:一是積極組織各學(xué)校師生廣泛參與省防震減災(zāi)40年賽思特杯防震減災(zāi)網(wǎng)絡(luò)知識(shí)競賽;二是以防震減災(zāi)為主要內(nèi)容,開展以“知識(shí)守護(hù)生命”、“減災(zāi)知識(shí)進(jìn)校園,家庭社會(huì)更安全”等主題的演講比賽、主題班會(huì)、科普征文等活動(dòng);三是各學(xué)校積極開展緊急疏散演練活動(dòng);四是積極組織學(xué)生參加全市“防震減災(zāi)我知道”手抄報(bào)。
三、全面推進(jìn)
(一)全力推進(jìn)防震減災(zāi)網(wǎng)絡(luò)知識(shí)競賽等重點(diǎn)年度宣傳活動(dòng)。我縣高度重視全省防震減災(zāi)知識(shí)網(wǎng)絡(luò)競賽活動(dòng),做到早規(guī)劃、早安排。2月22日,縣政府辦在《關(guān)于認(rèn)真做好防震減災(zāi)工作的通知》(府辦發(fā)〔〕11號(hào))中要求全員參與省防震減災(zāi)知識(shí)網(wǎng)絡(luò)競賽活動(dòng)。2月23日,縣人大辦、縣防震減災(zāi)局、縣教育局、縣民政局、縣科協(xié)又聯(lián)合下發(fā)了《關(guān)于認(rèn)真組織參與省防震減災(zāi)知識(shí)網(wǎng)絡(luò)競賽的通知》(震發(fā)〔〕2號(hào)),要求全縣各鎮(zhèn)、縣級(jí)各部門、各相關(guān)單位要廣泛發(fā)動(dòng)全縣各級(jí)機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位、大中型企業(yè)、各級(jí)各類學(xué)校師生、農(nóng)村(社區(qū))群眾積極參加競賽活動(dòng);并以此為契機(jī),在全縣進(jìn)一步掀起普及防震減災(zāi)知識(shí)新熱潮。
(二)組織學(xué)校、社區(qū)進(jìn)行應(yīng)急演練。4月28日和5月2日,我局協(xié)同縣級(jí)有關(guān)部門指導(dǎo)中學(xué)、縣幼兒園、萬安鎮(zhèn)翰林社區(qū)舉行了地震疏散應(yīng)急演練。在演練前,各單位提前做好了各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,認(rèn)真組織編制了切合實(shí)際的地震應(yīng)急演練方案,成立了領(lǐng)導(dǎo)小組,明確了各自職責(zé),制作了應(yīng)急演練講座資料,召開了動(dòng)員大會(huì),統(tǒng)一了思想認(rèn)識(shí),規(guī)范了各項(xiàng)技術(shù)要領(lǐng)。全縣各中小學(xué)校、各社區(qū)派員觀摩了地震應(yīng)急演練活動(dòng)。
(三)全縣開展“5.12”防災(zāi)減災(zāi)大演練。按照全市防災(zāi)救災(zāi)大演練總體安排,4月19日,縣委宣傳部下發(fā)了《關(guān)于防災(zāi)救災(zāi)綜合實(shí)戰(zhàn)演練宣傳方案》(委宣發(fā)〔〕13號(hào)),4月28日,縣委、縣政府下發(fā)了《關(guān)于印發(fā)〈縣“5.12”防災(zāi)救災(zāi)大演練實(shí)施方案〉的通知》(委辦〔〕46號(hào))。5月4日,我縣舉行了以金路樹脂電石廢渣庫潰壩應(yīng)急處理為重點(diǎn)的“5.12”防災(zāi)救災(zāi)綜合大演練,開展了受災(zāi)人員疏散、電石渣庫大壩缺口封堵、液氯罐泄漏口封堵、火災(zāi)撲救、道路搶通保通、人員搜索救援等應(yīng)急救援科目,縣武警、公安、消防等各類救援力量27支隊(duì)伍近4000人參加了演練,全縣10個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)、縣級(jí)各部門主要負(fù)責(zé)人到場觀摩,展示了我縣防災(zāi)減災(zāi)的重建成果和專業(yè)應(yīng)急救援隊(duì)。
一、安全管理
學(xué)校高度重視校園安全工作,成立了以校長郭高峰為組長的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,安全處負(fù)責(zé)具體落實(shí)。制定了各項(xiàng)安全管理制度并制定切實(shí)可行的《吝店中學(xué)緊急情況應(yīng)急預(yù)案》,先后幾次進(jìn)行應(yīng)急情況演練,并對相關(guān)于預(yù)案進(jìn)行修訂。
二、宣傳教育方面
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)周一講話必講校園安全,先后多次印發(fā)防震科普知識(shí),組織學(xué)生學(xué)習(xí),各班均辦有校園安全知識(shí)板報(bào),學(xué)校結(jié)合實(shí)際辦安全教育專欄4期,內(nèi)容涉及交通,消防、食品等各個(gè)方面。
三、設(shè)施方面
學(xué)校多次請專人維護(hù)教學(xué)樓護(hù)欄、學(xué)校圍墻,嚴(yán)查安全漏洞,并邀請專職人員對校內(nèi)體育器材、鍋爐、液化氣罐進(jìn)行檢測,目前各項(xiàng)性能良好。
四、交通安全方面
本學(xué)期學(xué)校邀請固市中隊(duì)做交通安全報(bào)告,并對有私家車的教師進(jìn)行相關(guān)法律宣傳培訓(xùn),學(xué)校的交通安全標(biāo)識(shí)及限速帶狀況良好,正在發(fā)揮著非常重要的作用。
五、矛盾調(diào)處,刀具排查方面
學(xué)校本學(xué)期安排安全排查刀具六次,已進(jìn)行了六次排查,班級(jí)設(shè)安全員每周進(jìn)行一次排查,并個(gè)班均有班級(jí)安全日志記錄每天班級(jí)安全問題,校園安全基本良好。
六、門禁管理方面
學(xué)校專職門衛(wèi)四名,均為本地50多歲農(nóng)民,上崗前進(jìn)行崗位培訓(xùn),制定了門衛(wèi)管理制度,來客登記制度等規(guī)章制度,并配備了較為齊全的必要防護(hù)器械設(shè)備。
七、食品安全方面
學(xué)校高度重視食品安全,本學(xué)期先后四次邀請鎮(zhèn)、區(qū)級(jí)食品藥品管理專職人員對我校餐廳進(jìn)行檢查,查出問題及時(shí)整頓,絕不姑息。先后組織各班生活委員、學(xué)生代表對餐廳建議會(huì)四次,大大改善了餐廳服務(wù)質(zhì)量。
八、 疏散演練情況
學(xué)校每月組織一次防震、防火、防突發(fā)事件的疏散演練。
九、 校舍檢查情況
學(xué)校每月組織一次校舍.圍墻.設(shè)施安全排查并及時(shí)將排查情況上報(bào)區(qū)局。
十、 制訂安全目標(biāo)責(zé)任書
學(xué)校一開學(xué)就制訂并簽訂層層安全目標(biāo)責(zé)任書,學(xué)校與各教職工安全責(zé)任書.學(xué)校與學(xué)生家長安全目標(biāo)責(zé)任書.班主任與各班校外住宿生安全目標(biāo)責(zé)任書。
十一、 消防設(shè)施情況
學(xué)校所有教學(xué)樓.實(shí)驗(yàn)室.學(xué)生宿舍.餐廳.各部室都配發(fā)了滅火器和應(yīng)急燈。
十二、傳染病情況
學(xué)校做好傳染病及衛(wèi)生防疫宣傳工作,注意教室及公共場所通風(fēng)、消毒。
存在問題
1.由于生源質(zhì)量下降,學(xué)困學(xué)生數(shù)量增加,一些學(xué)生在校晚上查完宿舍后翻墻出校上網(wǎng),存在極大的安全隱患,和家長溝通時(shí),由于家長大多外出打,加之一些家長不能積極配合,是的安全管理工作困難增大。
2.校門外流動(dòng)餐飲攤點(diǎn)對學(xué)生飲食安全構(gòu)成威脅,有關(guān)部門雖整頓幾次,但效果都不是很理想,學(xué)校擬于2015年1月16日中午放學(xué)學(xué)校將聯(lián)合鎮(zhèn)政府.城管.派出所.交警隊(duì).食品安全監(jiān)督所聯(lián)合治理校門口流動(dòng)攤點(diǎn),車輛亂停亂放最大限度保障師生飲食安全。
3.鋒利小刀學(xué)生在校外超市很容易購得,安全隱患較大。