變電站實習報告精選(九篇)

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第1篇：變電站實習報告范文

[關(guān)鍵詞]繼電保護；可靠性；系統(tǒng)維護

中圖分類號：TM77 文獻標識碼：A 文章編號：1009-914X（2016）25-0320-01

在當前設(shè)經(jīng)濟持續(xù)發(fā)展，技術(shù)水平不斷提高的背景下，電力系統(tǒng)的整體運行效率在持續(xù)提高，整個電力網(wǎng)絡(luò)呈現(xiàn)出了“大機組、大容量、智能化、高電壓”的整體發(fā)展趨勢與特點，增加了電力系統(tǒng)運行過程中的復(fù)雜性和不確定性。同時，隨著大規(guī)模新能源電力的接入，電網(wǎng)結(jié)構(gòu)、電網(wǎng)構(gòu)成以及電網(wǎng)的地域分布等都日趨多樣化，電網(wǎng)系統(tǒng)的隨機性開始進一步顯現(xiàn)，這些因素都將直接影響電力系統(tǒng)二次自動裝置及設(shè)備的正常運行。對于我國電力系統(tǒng)現(xiàn)階段水平來講，隨著電力系統(tǒng)二次自動裝置及設(shè)備的持續(xù)提高，對保護系統(tǒng)可靠性的技術(shù)要求在不斷提高，需要逐步進行完善。因此，探討提高繼電保護系統(tǒng)可靠性及運營水平顯得尤為重要。

1、提高變電站繼電保護系統(tǒng)可靠性的重要作用

當前，大型的變電站都已經(jīng)實現(xiàn)了數(shù)字化，為了保證供電系統(tǒng)的正常運行，確保數(shù)字化變電站繼電保護系統(tǒng)的整體可靠性就顯得尤為重要。當前，數(shù)字化變電站繼電保護系統(tǒng)的可靠性問題主要包括繼電保護定值單不全、編號不統(tǒng)一、簽字不完善以及運行方式不一致等，在維修保護過程中需要進行對應(yīng)的整改。在系統(tǒng)可靠性專項整治工作當中，供電企業(yè)的調(diào)度中心、運行中心等各個部門要相互協(xié)調(diào)，通過互相監(jiān)督的方式使得可靠性安全管理工作得以有序進行。同時在安全管理工作中獲得更豐富的經(jīng)驗，為保證變電站繼電保護系統(tǒng)可靠性的整體水平提供更加堅實的技術(shù)保障。

2、影響變電站繼電保護系統(tǒng)可靠性的主要因素

2.1 系統(tǒng)硬件因素

繼電保護系統(tǒng)的硬件裝置是確保系統(tǒng)能夠在規(guī)定的條件下完成特定功能的相關(guān)設(shè)備，是一系列由電子設(shè)備及軟件構(gòu)成的整體，例如微機保護裝置等。雖然這些系統(tǒng)能夠?qū)ξC進行保護，但是由于其同時還具有輸入、輸出接口，因此會導(dǎo)致新的可靠性問題，另外硬件裝置的可靠性與其實際 運行環(huán)境還存在對應(yīng)關(guān)系，在實際的可靠性維護過程中需要予以注意。

2.2 系統(tǒng)軟件因素

系統(tǒng)硬件裝置是保證平臺系統(tǒng)功能得以實現(xiàn)的物質(zhì)基礎(chǔ)，而軟件系統(tǒng)則是通過預(yù)先設(shè)定的算法，發(fā)揮繼電保護系統(tǒng)的核心功能。通常，軟件的可靠性主要體現(xiàn)在軟件系統(tǒng)的設(shè)計、輸入輸出及軟件的功能原理等各個方面，而不能夠完全依據(jù)物理原理進行判定。所以，變電站繼電保護系統(tǒng)軟件的可靠性對整個系統(tǒng)的可靠性具有重要影響。

2.3 二次回路因素

系統(tǒng)二次回路絕緣老化、線路而使得電子元器件接觸不良等，都會造成系統(tǒng)二次回路問題，從而對繼電保護產(chǎn)生不利影響。在監(jiān)控過程中，當變電站交換機出現(xiàn)了斷鏈等問題時，保護裝置將自動接到對應(yīng)的報文，并及時的進行告警。這就給保護裝置以及斷路器之間形成了一個斷鏈警告，從而避免二次回路問題，給可靠性的保護提供技術(shù)支持。

2.4 繼電保護定值

在常規(guī)的變電站繼電保護系統(tǒng)當中，通過計算離線定值，從而通過確保定值不變而維持系統(tǒng)的持續(xù)運行。但是，電力系統(tǒng)在發(fā)展的過程中，不同類型的電網(wǎng)結(jié)構(gòu)，因為交直流混合運行，使得繼電保護系統(tǒng)的功能和結(jié)構(gòu)變得更加復(fù)雜，這對繼電保護系統(tǒng)的影響日益突出，而且弊端也更加明顯。尤其是當前分布式電源接入后，出現(xiàn)了雙向潮流等新的特性，這對保護定值的保護設(shè)置提出了更高的要求。

3、提高變電站繼電保護系統(tǒng)可靠性的相關(guān)技術(shù)措施

3.1 變電站繼電保護的良好配置

電力系統(tǒng)當中，配電線路的電壓是恒定的，即使當電壓出現(xiàn)波動時，也會給配電系統(tǒng)的運行帶來較大的影響。在當前智能數(shù)字變電站改造完成之后，變電站對電壓進行調(diào)控的主要設(shè)備是變壓器，因此同時也是提高配電保護的重要裝置。在通過變壓器進行配電保護的過程中，應(yīng)該通過分步的方式進行綜合配置，確保變壓器可以實現(xiàn)良好的差動繼電保護。在實際的后備保護時，則通過集中配置的方式進行設(shè)置，并結(jié)合獨立安裝技術(shù)對非電量進行繼電保護，保證電纜與斷路器連通之后能夠達到繼電保護的目的，提高繼電保護的整體可靠性。

3.2 采取電壓限定延時方式測量電流量

當智能數(shù)字變電站的電力系統(tǒng)處于持續(xù)高效運行狀態(tài)時，在電流因素的持續(xù)影響之下，通常會因為外部短路而出現(xiàn)故障，使得繼電保護系統(tǒng)的整體可靠性下降。這主要是因為外部短路使得線路中出現(xiàn)過流現(xiàn)象，出現(xiàn)了過負荷電流，從而使得變電站系統(tǒng)繼電保護系統(tǒng)提示外部故障而跳閘。為了提高系統(tǒng)的整體可靠性，可以對變電站中的所有線路電流量使用電壓限定延時的方法進行測量，當線路中出現(xiàn)過負荷電流時，則能夠及時的進行告警，并立即執(zhí)行保護命令，最大程度的保證繼電保護系統(tǒng)的可靠性。

3.3 落實線路保護工作

在變電站的繼電保護系統(tǒng)中，為了確保繼電保護系統(tǒng)的整體可靠性得到保證，在做好上述相關(guān)工作的同時，還應(yīng)該切實加強線路的保護工作。具體來講，主要采取如下的措施：使用縱聯(lián)差動的方法實施保護，常見的線路保護方式包括集中式、后備式，通過強化對內(nèi)部的保護，不但能夠給系統(tǒng)內(nèi)部的電氣元件提供保護，同時還能夠?qū)φ麄€線路的運行進行實時的測量與監(jiān)視，獲得其實際運行情況，為整個系統(tǒng)配電線路的安全穩(wěn)定運行奠定基礎(chǔ)，更好的保護機電系統(tǒng)的可靠性。因此，在智能變電站繼電保護的過程中，要保證光纜具有較強的穩(wěn)定性，同時盡量將電子裝置擾的可能性降到最低。

參考文獻

[1] 吳繼巖.數(shù)字化變電站繼電保護可靠性措施研究[J]. 中國高新技術(shù)企業(yè)， 2014（28）.

第2篇：變電站實習報告范文

我在今年**月份，來到了**供電公司電力工程部進行實習工作，轉(zhuǎn)眼間我在電力工程部的實習就要結(jié)束了，四周的時間對剛剛加入供電公司的我來說是短暫的，但卻讓我獲得了一些難忘的印象和體驗，同時，我也對電力系統(tǒng)的施工部門有了初步的了解。

電力工程部是主要承擔武漢電網(wǎng)建設(shè)、改造的施工單位，主要承建220kv及以下電壓等級變電站及配套的送配電架空線路、電力電纜、光纖電纜等工程安裝、架設(shè)施工和鐵塔加工制造任務(wù)。工程部的工作辛苦，對技術(shù)性要求較強，而且是武漢供電公司電力專業(yè)覆蓋面最廣的部門，因此也是電力系統(tǒng)里輸送技術(shù)人才的搖籃。短短的四周時間里，在工程部領(lǐng)導(dǎo)的教育和培養(yǎng)下，在同事們的關(guān)心和幫助下，自己的工作、學習等方面都取得了一定的成績，個人綜合素質(zhì)也得到了一定的提高。

我被分配到變電工程部的變電二次班實習。作為一名剛參加工作的新員工，面對新工作、新環(huán)境都是充滿好奇和熱情的，同時內(nèi)心也有一些緊張與忐忑不安——畢竟自己是一個新手，對變電運行方面的專業(yè)知識幾乎一無所知。但是，在班長和班里師傅們的悉心指導(dǎo)下，我還是受益頗多。通過在天河機場變電站、江夏東一園變電站施工現(xiàn)場的觀摩學習，我對變電二次班組從電纜放線、接線、對線到線路調(diào)試與檢測工作的基本流程有了一定了解，知道了變電站的基本構(gòu)造、變電站建設(shè)的基本過程以及各種設(shè)備的主要用途。雖然在端子箱和控制室里接電纜線這樣的工作沒有讓我們嘗試，但我還是力所能及地做好扎線、刀閘分合測試等工作，增加了自己的實際工作經(jīng)驗。在被調(diào)到總經(jīng)理工作部幫忙的幾天時間里，我也認真做好領(lǐng)導(dǎo)交給我的每一項任務(wù)，得到了大家的好評。在實習期間，我時刻嚴格要求自己，自覺遵守工程部的各項規(guī)章制度，吃苦耐勞，努力工作，在完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作同時，積極主動地協(xié)助其他同事開展工作，并在工作過程中提高自身各方面的能力。

實習期間不僅是我積累工作經(jīng)驗的重要階段，也是我努力學習的寶貴時間?！叭诵?，必有我?guī)煛?。工程部的每一位同事都是我的老師，他們豐富的工作經(jīng)驗對我來說是一筆寶貴的財富。因此，在認真完成各項工作任務(wù)的同時，我也找來了相關(guān)的資料努力學習電力專業(yè)知識，尤其是變電運作和繼電保護方面的知識，虛心向班里的師傅們學習業(yè)務(wù)技術(shù)，以便為今后的工作打下基礎(chǔ)。作為新人，目前我所能做的就是認真工作、努力學習，在平凡的崗位上揮灑自己的汗水，煥發(fā)自己的青春與熱情，使自己在基層得到更多的鍛煉。

第3篇：變電站實習報告范文

認識實習是實踐性教學環(huán)節(jié)中的重要組成部分，是實現(xiàn)本專業(yè)應(yīng)用型人才培養(yǎng)的主要手段之一。通過實習使學生對工業(yè)企業(yè)生產(chǎn)過程和主要設(shè)備，以及自動控制在工業(yè)生產(chǎn)中的應(yīng)用有一個全面、感性的認識，提高學習專業(yè)知識的積極性和主動性。下面是小編收集整理的工業(yè)生產(chǎn)自動化專業(yè)認識實習報告范文，歡迎大家閱讀。

 

一、實習目的和任務(wù)

認識實習是實踐性教學環(huán)節(jié)中的重要組成部分，是實現(xiàn)本專業(yè)應(yīng)用型人才培養(yǎng)的主要手段之一。通過實習使學生對工業(yè)企業(yè)生產(chǎn)過程和主要設(shè)備，以及自動控制在工業(yè)生產(chǎn)中的應(yīng)用有一個全面、感性的認識，提高學習專業(yè)知識的積極性和主動性。

其任務(wù)是：通過參觀了解工廠的生產(chǎn)概況及生產(chǎn)組織和管理的一般情況，了解自動控制在工業(yè)生產(chǎn)中的作用，了解工廠電氣控制設(shè)備生產(chǎn)狀況，了解電氣控制技術(shù)的新工藝，新設(shè)備及電氣控制的新方向，了解工程技術(shù)人員、生產(chǎn)管理人員在生產(chǎn)和試驗過程中的作用和職責。

二、實習時間：

XX年6月21日-XX年9月25日

三、實習地點：

四、實習內(nèi)容：

XX.6.22 星期五 多云

今天我們參觀湖南京電開關(guān)廠，該廠位于湘潭市雙擁路27號火炬創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)園，早上8：10后，我們坐車奔赴了目的地。

湖南京電開關(guān)廠是隸屬于國家電網(wǎng)公司中興電力實業(yè)發(fā)展總公司的全資企業(yè)，于1995年成立，廠房面積約7200平方米。注冊資本人民幣壹仟貳佰萬元整，是電力、冶金、礦山、煤炭、化工等行業(yè)高低壓電器和高壓低壓電氣成套設(shè)備的專業(yè)生產(chǎn)廠家,是湖南省電器行業(yè)的重點骨干企業(yè)。

該廠子分為兩層，我們首先參觀了第二層，我們?nèi)サ臅r候，有些工人正在工作，那里的一個師傅給我們介紹了一些產(chǎn)品的性能、結(jié)構(gòu)、原理等方面的知識，限于專業(yè)知識還沒有學到，部分東西還不能理解。但對這些產(chǎn)品有了感性的認識，同學們參觀時興趣盎然，都對這些以前沒有見到過的東西有著濃厚的興趣，我們幾個同學走到一個接線工人的工作臺觀察她接線，只見他技術(shù)嫻熟，接線速度很快，而且美觀。我們很多人在旁邊看了好久，都對她的接線技術(shù)贊不絕口，自嘆不如，我們覺得自己在以前的電工實習上接的線都比這個差了很多，同學們表示自己一定要多動手，把自己要做的事情做的美觀，就像接線工人接的線一樣結(jié)實、漂亮!

參觀完了第二層，我們來到了第一層，這里沒有工人在生產(chǎn)，有很多的開關(guān)都擺在這里，我以前總覺得開關(guān)是個非常簡單的東西，不就一開一關(guān)嗎?能有什么高級的開關(guān)么?事實證明我錯了，開關(guān)很多，我之所以這么想，就是以前接觸過的都是生活中見到的簡單的開關(guān)。在這里，我們看到了vsi型戶內(nèi)高壓真空斷路器、kyn28a(gzsi)-12戶內(nèi)交流金屬鎧裝抽出式開關(guān)設(shè)備、vjd中壓固封式真空斷路器、gcs型低壓抽出式開關(guān)柜和mns型低壓成套開關(guān)裝置等設(shè)備。

在這里，我具體gcs型低壓抽出式開關(guān)柜的一些情況，我從掛在那個柜子上的說明書上了解到：這種低壓抽出式開關(guān)柜的主構(gòu)架為兩種,全組合式結(jié)構(gòu)和部分焊接式結(jié)構(gòu);裝置各功能室嚴格分開, 各功能室主要分為單元式、母線式、電纜式,各單元的作用相對獨立;水平母線采用框后平置式排列布置,以增加母線抗短路電流電動力的能力;電纜間采用上下進出線方式;按三相五線制或三相四線制;一個抽屜為一個單元, 抽屜尺寸分為一單元、二單元、三單元、二分之一單元、四分之一單元, 五個尺寸系列, 各單元回路額定電流在630a及以下。抽屜尺寸的變化僅僅為高度的變化, 其寬度、深度不能變化,相同功能的單元可以互換。

mns型低壓成套開關(guān)裝置我也了解了一下，它適用于發(fā)電廠、變電站、石油化工、冶金軋鋼、輕工紡織等廠礦企業(yè)和住宅小區(qū)、高層建筑等場所，作為交流50～60hz，額定工作電壓交流660v及以下的電力系統(tǒng)的配電設(shè)備的電能轉(zhuǎn)換、分配及控制之用。

vsi型戶內(nèi)高壓真空斷路器我也仔細地看了一下產(chǎn)品說明書，它有很多優(yōu)點，其優(yōu)點之一是：它的觸頭常采取對接式觸頭。因為一般的真空斷路器在分閘狀態(tài)下動靜觸頭的距離只有16mm這么小的距離很難制作出其他形狀的接觸面，而且平直的接觸面瞬間動作電弧的損傷也較小。真空斷路器的優(yōu)點之一是體積小，動靜觸頭要在一個絕對真空的空間內(nèi)動作，如果制作成其他的對接方式也會增加斷路器自身的體積!

第4篇：變電站實習報告范文

一、生產(chǎn)實習的目的

生產(chǎn)實習是電子信息工程專業(yè)以及其他任何專業(yè)十分重要的實踐性教學環(huán)節(jié)，是培養(yǎng)學生實際動手能力和分析問題解決問題能力、理論與實踐相結(jié)合的基本訓(xùn)練，同時也是學生畢業(yè)設(shè)計選題及設(shè)計工作原始資料的來源，為學生進行畢業(yè)設(shè)計打下扎實基礎(chǔ)。認真抓好生產(chǎn)實習的教學工作，提高生產(chǎn)實習教學質(zhì)量，是提高學生業(yè)務(wù)素質(zhì)和思想素質(zhì)的重要環(huán)節(jié)。

1、訓(xùn)練學生從事專業(yè)技術(shù)工作及管理工作所必須的各種基本技能和實踐動手能力。

2、讓學生了解本專業(yè)業(yè)務(wù)范圍內(nèi)的現(xiàn)代工業(yè)生產(chǎn)組織形式、管理方式、工藝過程及工藝技術(shù)方法。

3、培養(yǎng)學生理論聯(lián)系實際、從實際出發(fā)分析問題、研究問題和解決問題的能力，將學生所學知識系統(tǒng)化。

4、培養(yǎng)學生熱愛勞動、不怕苦、不怕累的工作作風。

二、生產(chǎn)實習的要求

1．了解計算機通訊網(wǎng)絡(luò)及企業(yè)內(nèi)聯(lián)網(wǎng)的構(gòu)成和配置，掌握所接觸信息系統(tǒng)（軟硬件）的工作原理，結(jié)構(gòu)，安裝，及故障識別方法，熟悉基本網(wǎng)絡(luò)測試工具的使用方法和系統(tǒng)規(guī)劃軟件和網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)庫的使用方法。

2．了解服務(wù)器、交換機、hub、網(wǎng)卡、光纖和粗細纜的基本功能，了解它們選型的一般原則及對應(yīng)的網(wǎng)管軟件使用等。

3．了解所在企業(yè)信息流的組成，即供應(yīng)鏈、產(chǎn)品鏈，資金鏈、信息鏈的性質(zhì)和用途，初步形成企業(yè)信息系統(tǒng)和計算機通訊網(wǎng)絡(luò)的整體概念。

4．通過講座、參觀，了解通訊及網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、企業(yè)信息管理系統(tǒng)、電子商務(wù)的發(fā)展情況、使用情況、新成果新技術(shù)的應(yīng)用情況。

三、生產(chǎn)實習企業(yè)情況介紹

1.邯鄲鋼鐵股份有限公司

邯鄲鋼鐵集團有限責任公司（簡稱邯鋼）位于我國歷史文化名城、晉冀魯豫四省交界的中心城市、河北省重要工業(yè)基地——邯鄲。邯鋼自1958年建廠投產(chǎn)以來，歷經(jīng)近半個世紀的艱苦創(chuàng)業(yè)，已從一個名不見經(jīng)傳的地方中小企業(yè)，發(fā)展成為總資產(chǎn)、銷售收入雙雙超過300億元，年產(chǎn)鋼達800萬噸的現(xiàn)代化鋼鐵企業(yè)集團。

20世紀90年代，邯鋼在經(jīng)濟體制轉(zhuǎn)軌過程中，主動推墻入海、走向市場，通過創(chuàng)立并不斷深化以“模擬市場核算，實行成本否決”為核心的經(jīng)營機制，創(chuàng)造了顯著的經(jīng)濟效益和社會效益，成為國有企業(yè)實現(xiàn)兩個根本性轉(zhuǎn)變的成功典范，被國務(wù)院樹立為全國學習的榜樣，譽為“全國工業(yè)戰(zhàn)線上的一面紅旗”。公司先后榮獲全國質(zhì)量效益型先進企業(yè)、全國五一勞動獎狀、全國優(yōu)秀企業(yè)（金馬獎）和全國文明單位等稱號。

21世紀以來，邯鋼創(chuàng)新發(fā)展，再鑄輝煌。250萬噸薄板坯連鑄連軋生產(chǎn)線、國內(nèi)第一條熱軋薄板酸洗鍍鋅生產(chǎn)線、130萬噸冷軋薄板生產(chǎn)線、12萬噸彩涂板生產(chǎn)線等一大批具有國際一流水平的現(xiàn)代化裝備相繼建成投產(chǎn)，實現(xiàn)了以優(yōu)質(zhì)板材為主的產(chǎn)品結(jié)構(gòu)調(diào)整，公司板材比達到73%，綜合競爭實力產(chǎn)生了質(zhì)的飛躍。XX年，邯鋼在河北省百強企業(yè)中名列首位，在中國企業(yè)500強中名列第74位，在全國制造業(yè)中名列第28位，位居全國納稅百強企業(yè)第62位。并成為國際鋼鐵協(xié)會成員單位。

2.中國網(wǎng)通（集團）有限公司邯鄲市分公司

中國網(wǎng)通（集團）有限公司邯鄲市分公司是中國網(wǎng)通集團河北省通信公司的市級運營機構(gòu)，是邯鄲地區(qū)主導(dǎo)的通信運營企業(yè)，固定資產(chǎn)總值近40億元，有員工近兩千人，轄15個縣（市）分公司，以經(jīng)營固定電話和數(shù)據(jù)通信業(yè)務(wù)為主,同時承擔著黨政專網(wǎng)和應(yīng)急通信保障任務(wù).1998年以來，中國網(wǎng)通（集團）有限公司邯鄲市分公司先后歷經(jīng)郵電分營、移動剝離、政企分開、電信重組等數(shù)次改革，現(xiàn)正致力于改制上市，向現(xiàn)代化企業(yè)邁進。

中國網(wǎng)通（集團）有限公司邯鄲市分公司及所轄武安、峰峰、涉縣三個縣（市）分公司獲得了河北省委、河北省人民政府頒發(fā)的河北省“文明單位”稱號，11個縣（市）分公司獲得了“市級文明單位”稱號；27個營業(yè)窗口被省文明委命名為“三星級窗口”，9個班組被命名為“省級青年文明號”；其中電信營業(yè)部還獲得了“邯鄲市十佳標兵青年文明號”的榮譽。中國網(wǎng)通（集團）有限公司邯鄲市分公司員工王靜同志獲得“全國青年崗位能手”稱號，成為全省通信行業(yè)唯一獲此殊榮的先進個人。

3. 河北移動通信公司邯鄲分公司

河北移動通信公司邯鄲分公司成立于1999年7月，由原邯鄲市電信局移動通信業(yè)務(wù)分營組建而來，直屬于河北移動通信公司，下轄15個縣（市、區(qū)）移動分公司。XX年11月，成功實現(xiàn)境外上市，企業(yè)性質(zhì)由國有改為外商獨資經(jīng)營，名稱改為河北移動通信有限公司邯鄲分公司?，F(xiàn)有員工288人（含15縣、市、區(qū)），主要經(jīng)營移動電話通信業(yè)務(wù)（包括話音、數(shù)據(jù)、多媒體等）；ip電話及互聯(lián)網(wǎng)接入服務(wù)；從事移動通信、ip電話和互聯(lián)網(wǎng)等網(wǎng)絡(luò)的設(shè)計，投資和建設(shè)；移動通信、ip電話和互聯(lián)網(wǎng)等設(shè)施的安裝、工程施工和維修；經(jīng)營與移動通信、ip電話和互聯(lián)網(wǎng)業(yè)務(wù)相關(guān)的系統(tǒng)集成、漫游結(jié)算清算、技術(shù)開發(fā)、技術(shù)服務(wù)、廣告業(yè)務(wù)、設(shè)備銷售等；出售、出租移動電話終端設(shè)備、ip電話設(shè)備、互聯(lián)網(wǎng)設(shè)備及其零配件、并提供售后服務(wù)。

本公司擁有邯鄲規(guī)模最大的移動通信網(wǎng)絡(luò)，覆蓋邯鄲所有市、縣和大部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)，主要交通干線和重點地區(qū)基本實現(xiàn)了無縫隙覆蓋，并與全國31個省、直轄市、自治區(qū)實現(xiàn)了聯(lián)網(wǎng)，和世界81個國家和地區(qū)的163家移動運營商實現(xiàn)了國際自動漫游。相繼開辦了主叫號碼顯示、呼叫轉(zhuǎn)移、信息點播、短信息、全球通移動秘書、全球通手機銀行、全球通ip電話、全球通wap以及虛擬網(wǎng)等新業(yè)務(wù)。截止XX年12月，網(wǎng)上用戶已超過29萬戶。

公司完全按照現(xiàn)代企業(yè)制度要求組建、管理，面向市場，服務(wù)社會。始終堅持“用戶的滿意是我們不懈的追求”的服務(wù)宗旨，不斷完善網(wǎng)絡(luò)建設(shè)，提高服務(wù)質(zhì)量，為全市經(jīng)濟發(fā)展和人民生活提供安全、可靠、便捷的移動通信服務(wù)。

4.中國鐵通邯鄲分公司

中國鐵通邯鄲分公司（簡稱邯鄲鐵通），是國家基礎(chǔ)電信運營企業(yè)--中國鐵通集團有限公司（簡稱中國鐵通）設(shè)在邯鄲的業(yè)務(wù)發(fā)展及經(jīng)營管理機構(gòu)，面向公眾提供固定網(wǎng)本地電話、國內(nèi)國際長途電話、ip電話、公共數(shù)據(jù)傳送、互聯(lián)網(wǎng)、通信網(wǎng)絡(luò)元素出租出售、視訊、無線尋呼等基礎(chǔ)和增值電信業(yè)務(wù)。建有全國統(tǒng)一的客戶服務(wù)體系和10050客服電話平臺。

中國鐵通邯鄲分公司將突出特色，發(fā)揮優(yōu)勢，為社會公眾提供"高速、安全、可靠、優(yōu)質(zhì)"的全方位、多層次的電信服務(wù)，以專業(yè)的品質(zhì)，卓越的服務(wù)，打造中國鐵通品牌，為發(fā)展邯鄲通信信息產(chǎn)業(yè)，為建設(shè)中國電信強國而不懈努力、貢獻力量。

5．邯鄲市城建局

邯鄲市城市建設(shè)局現(xiàn)有職工近萬人，下屬14個單位，主要擔負著城市供水、供氣、供熱、公共交通、園林綠化、市容環(huán)衛(wèi)、市政建設(shè)和管護、城管監(jiān)察等任務(wù)，直接服務(wù)于城市經(jīng)濟和人民生活。近年來，該局積極圍繞“以創(chuàng)建國家園林城市為龍頭，以樣板街建設(shè)和路網(wǎng)建設(shè)為重點，以城市容貌綜合整治和增強服務(wù)保障能力為基礎(chǔ)”的建設(shè)和管理思路，大力度地開展城市建設(shè)管理攻堅戰(zhàn)，局連續(xù)四年獲省級文明單位，省社會治安綜合治理先進單位，連續(xù)四年被評為市“實績突出領(lǐng)導(dǎo)集體”，連續(xù)三年奪得全市“優(yōu)質(zhì)服務(wù)杯”，局先后榮獲國家級榮譽19項，省、部級榮譽88項。全局主要基層單位有：市政工程公司，市政管理處，市自來水公司，市煤氣公司，市熱力公司，市園林管理處，市公共交通總公司，市容環(huán)境衛(wèi)生管理局，城市管理監(jiān)察支隊，市節(jié)約用水辦公室。

四、生產(chǎn)實習的內(nèi)容

電子信息工程專業(yè)的生產(chǎn)實習主要以觀摩和實際操作實習為主。為了使學生在生產(chǎn)實習中有的放矢，所以在實習前各教學班要根據(jù)生產(chǎn)實綱制訂出具體的實習計劃，保證以下內(nèi)容的實施。

1、參觀邯鋼的變電站區(qū)，熱軋廠區(qū)和主控室，了解企業(yè)的信息控制鏈并初步了解erp企業(yè)資源計劃。

整個過程主要是廠區(qū)工作人員現(xiàn)在講解為主，介紹企業(yè)資源管理規(guī)劃（erp）在企業(yè)資源管理中的地位與作用；介紹erp技術(shù)發(fā)展概況、企業(yè)規(guī)劃；介紹本地各種erp網(wǎng)的組成和互聯(lián)；介紹企業(yè)各項規(guī)章制度、技術(shù)條例、保密制度等。

2、參觀網(wǎng)通公司的邯鄲通信史展覽館，充分了解邯鄲通信的發(fā)展過程以及未來的規(guī)劃。并且通過親自的實踐和操作來加深所學知識與實際結(jié)合的能力。

3、參觀中國移動通信邯鄲分公司的中心機房，近距離的觀察移動通信網(wǎng)的鋪設(shè)方式，了解移動通信網(wǎng)的主要樞紐設(shè)備和維護方式。

4、參觀邯鄲鐵通設(shè)在我們學校的一個中轉(zhuǎn)站，了解電話網(wǎng)和鐵通寬帶的實現(xiàn)原理，網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)，維護方法等。

5、參觀邯鄲市城建局的監(jiān)控機房，了解ddn等各種通信線路在實際應(yīng)用中的例子，并且實際感受一下他們的優(yōu)缺點。

6.聽取了各個公司的工程師來我校給我們做的精彩講座。

以上幾項內(nèi)容主要是要讓學生對各種通信網(wǎng)絡(luò)的應(yīng)用范圍、發(fā)展過程、前景有一個全面的直觀的了解，使學生鞏固、深化和擴大所學的理論知識，啟發(fā)學生獨立思考，發(fā)現(xiàn)問題的能力。

五、生產(chǎn)實習過程

8月30號實習地點：邯鋼的主變電站區(qū)

主要是聽了廠區(qū)工作人員對這個變電站各個部分及其整個系統(tǒng)的連接方式，工作過程和安全防護措施的介紹。并且進入中央監(jiān)控室實地的查看整個工廠的實時工作狀態(tài)，初步的了解一個工廠調(diào)度室的重要作用和工作工程，使我們在大腦中對erp有了一個初步的影象。

8月31號實習地點：邯鋼的熱軋廠區(qū)

第5篇：變電站實習報告范文

在總裝車間，該廠負責人為我們講解了管殼式換熱器和水冷冷凝器的原理。在這個車間，我們已經(jīng)能夠看到完整的中央空調(diào)的雛形，在這個龐然大物中，用到了我們所學過各種各樣的知識，有傳感器了，有電子技術(shù)，精密機器制造等等。從申菱公司生產(chǎn)車間，我們可以看到中國空調(diào)技術(shù)已經(jīng)基本成熟，看是它的中央處理芯片還是要靠進口！ 在出廠檢驗車間，師傅為我們講解了產(chǎn)品檢驗的過程，并給我示范了檢驗是如何進行的，所用到的儀器，有精密儀表了，有常用工具了，有一種儀表是我們從來沒見過的，那就是利用傳感器技術(shù)的安培表。 在檢測中心。在與師傅的交流中，我們了解到產(chǎn)品檢測進行的過程，以及相關(guān)的工作。 一天的參觀，在學習之余，也對該廠有了一個初步的印象，雖然該廠用了許多先進的機器，但實話說，這里的自動化程度，實在不敢恭維，而工人的工作條件，也實在是一般！同組的同學對我說，你不要要求得太高，他們制造的是中央空調(diào)，這么寵大的物品，要想完成自動化生產(chǎn)實在不容易，或許是吧！但作為中國工業(yè)中的一員，我想他們也有必要尋找另一種更好的生產(chǎn)辦法！ 順特電氣有限公司 7月2日一站是順特電氣有限公司，這是一家特種變壓廠，一家年產(chǎn)值有10.3個億的大型企業(yè)，廠內(nèi)還建立有技術(shù)開發(fā)中心（廣東省變壓器技術(shù)開發(fā)中心），為該廠生產(chǎn)提供了強大的技術(shù)支持。 該廠以生產(chǎn)干式變壓器為主體。干式變壓器，作為“中國變壓器行業(yè)第一品牌”（中國調(diào)查統(tǒng)計事務(wù)所評）、國家科委授予的實施火炬計劃的高新技術(shù)企業(yè)，自1992年起，順特電氣干式變壓器市場占有率連續(xù)10年位居全國第一，占35%以上。目前，干式變壓器已發(fā)展了SC-SC3-SCB3-SC8(SCB8)-SC9(SCB9)- “車間實習報告（一組9個部分）”版權(quán)歸所有；請注明出處!

SCl0(SCB10)等六代產(chǎn)品，其中SC10系列產(chǎn)品的技術(shù)參數(shù)水平已全面達到當今國際先進水平。環(huán)氧樹脂澆注干式變壓器，就是順特第一臺干式變壓器，也是全中國第一臺。 干式變壓器產(chǎn)品特點： 安全，難燃防火，無污染，可直接安裝在負荷中心。 2、免維護、安裝簡便，綜合運行成本低。 3、防潮性能好，可在100%濕度下正常運行，停運后不經(jīng)預(yù)干燥即可投入運行。 4、損耗低、局部放電量低、噪音小，散熱能力強，強迫風冷條件下可以150%額定負載運行。 5、配備有完善的溫度保護控制系統(tǒng)，為變壓器安全運行提供可靠保障。 6、可靠性高。據(jù)對已經(jīng)投入運行的20000多臺產(chǎn)品的運行研究，產(chǎn)品的可靠性指標達到國際先進水平。 在干式變壓器技術(shù)上走上了自我發(fā)展創(chuàng)新的道路、達到了國際先進水平的同時，該廠還開發(fā)研制了許多其他類型的城網(wǎng)電氣產(chǎn)品如電抗器、美式箱變、組合式變電站、SF6互感器、成套裝置、開關(guān)柜等。 參觀完展示廳，接著我們?nèi)⒂^了生產(chǎn)車間。 大家都知道變壓器的兩大部分：①鐵芯、②線圈。在鐵芯車間和線圈車間我們就分別看到了這兩大部分的生產(chǎn)過程，這么寵大的變壓器器件也是我第一次看到的，真讓人瞠目結(jié)舌！ 帶領(lǐng)我們參觀的是一位資深工程師，他一邊帶領(lǐng)我們參觀，一邊為我們講解變壓器的相關(guān)知識。在線圈車間，他問我們，為了保證附件不生銹，我們應(yīng)該如何處理？各人各議，但都不全，他接著說，有兩種：①熱噴金、②熱鍍金。 接著又去了總裝車間。 我覺得本日給我印象最深的莫過于順特的自動化倉庫和成套鍍金車間的數(shù)控機床。 雖然在很遺憾不能看到自動化倉庫的運作，但有幸第一次看到這種自動化倉庫實在難得。 而那部從日本進口的數(shù)控機床，它的自動化程度，它的精密度，它性能指標也實在令人感嘆不矣!而我們中國又什么時候能夠生產(chǎn)出這種機器呢? 在順特參觀的時間很短，但每天的新景象都讓我們的大腦得到了充實，對于不同知識的了解，不同領(lǐng)域的接觸，讓我們的眼界也得到了開闊。 美的洗碗機制造有限公司

7月3日，我們來到順德美的洗碗機制造有限公司。 順德美的洗碗機制造有限公司座落于順德市北窖鎮(zhèn)工業(yè)園內(nèi)。是1999年順德市十大招商項目之一，由廣東美的集團股份有限公司、意大利普諾泰科有限公司和香港西達有限公司三方共同合資經(jīng)營。 美的洗碗機制造有限公司投巨資引進意大利梅洛尼公司先進的產(chǎn)品技術(shù)及關(guān)鍵的檢測設(shè)備、制造設(shè)備和模具，生產(chǎn)經(jīng)營洗碗機及其配件，其生產(chǎn)自動化程度在國際同行業(yè)中位居前列，在國內(nèi)更是首屈一指，目前可以年產(chǎn)各式洗碗機50多萬臺。二期投資完成后，將形成年產(chǎn)100萬臺各式洗碗機的生產(chǎn)能力。 美的洗碗機制造有限公司堅持以“出口市場支撐為主，帶動國內(nèi)銷售為輔”的指導(dǎo)思路，以出口為導(dǎo)向，實現(xiàn)產(chǎn)品的國際化，現(xiàn)在開發(fā)出的3大系列近30款產(chǎn)品通過了全球著名認證機構(gòu)德國TUV的GS、CE、EMC，美國的UL，加拿大的CSA等多種認證，拿到了產(chǎn)品順利進入歐洲和美洲市場的有效“通行證”。而且，美的洗碗機公司開發(fā)生產(chǎn)的18寸柜式洗碗機的性能指標已達到了AAB級標準。到目前為止，美的洗碗機已成功的銷往15個國家和地區(qū)，以良好的質(zhì)量廣受。 美的洗碗機制造有限公司主要生產(chǎn)臺式洗碗機和柜式洗碗機。 臺式洗碗機的主要參數(shù)是： 機械程控器

最高水溫85℃ 最高噴水速度7.8米/秒

余熱干燥 透明視窗

供3-5人使用 柜式洗碗機的主要參數(shù)是： 配置軟水器

配置磁化器 機械程控器

三層噴洗 最高水溫75℃

最高噴水速度7.2米/秒 余熱干燥

第6篇：變電站實習報告范文

我校是一所由重慶大學舉辦的獨立學院，本著“厚德、博學、求是、創(chuàng)新”的辦學理念，以國家和區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展需求為導(dǎo)向，以“基礎(chǔ)實、能力強、素質(zhì)高”應(yīng)用型本科技術(shù)技能型人才培養(yǎng)為目標，堅持理論與實踐并重的原則，強化實踐教學環(huán)節(jié)，重點突出學生創(chuàng)新實踐能力、就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力的培養(yǎng)和提高。我校電氣工程及其自動化專業(yè)一直秉承學校的宗旨，遵循“適應(yīng)需求、服務(wù)行業(yè)、類群集聚、協(xié)調(diào)發(fā)展”的原則，逐步形成了“強弱結(jié)合，以強為主，以弱助強；高低兼?zhèn)?，?cè)重高壓；重專業(yè)基礎(chǔ)，強學以致用”的專業(yè)建設(shè)理念。目前，我們專業(yè)緊跟學校的應(yīng)用技術(shù)大學轉(zhuǎn)型發(fā)展步伐，為了培養(yǎng)出應(yīng)用型技術(shù)技能型人才而不斷努力研究與探索具有應(yīng)用技術(shù)大學特色規(guī)格的人才培養(yǎng)方案。電氣工程及其自動化專業(yè)是一個工程實踐性、應(yīng)用性強的應(yīng)用型本科專業(yè)，其大多數(shù)課程都需要大量實踐來培養(yǎng)學生的工程實踐能力和自學創(chuàng)新能力。實踐教學是人才培養(yǎng)方案中的重要組成部分，較理論教學更具直觀性、綜合性和創(chuàng)新性，對培養(yǎng)學生的綜合素質(zhì)和創(chuàng)新實踐能力有著重要意義。所以，在構(gòu)建理論教學體系和實踐教學體系相互并行、融合交叉的人才培養(yǎng)方案的過程中，實踐教學體系的建設(shè)發(fā)揮著重要的地位和作用。

1樹立“以學生為中心、教師為主導(dǎo)”的實踐教學理念，明確實踐教學地位

為了構(gòu)建良好的電氣工程及其自動化專業(yè)新型實踐教學體系，我們確定以培養(yǎng)學生分析和解決問題能力作為其基礎(chǔ)和核心，樹立“以學生為中心、教師為主導(dǎo)”的實踐教學理念，堅持以“培養(yǎng)學生的實際應(yīng)用能力和創(chuàng)新實踐能力”為目標，采取多層次多環(huán)節(jié)的實踐活動，努力提高學生的創(chuàng)新實踐能力，最終達到應(yīng)用型技術(shù)技能型人才培養(yǎng)目標。在新型實踐教學體系中，融知識、能力、素質(zhì)為一體，把實踐教學提升到與理論教學并重的地位，促進高素質(zhì)應(yīng)用型技術(shù)技能型人才的培養(yǎng)。

2構(gòu)建以實際應(yīng)用能力和創(chuàng)新實踐能力為目標的新型實踐教學體系

我校電氣工程及其自動化專業(yè)實現(xiàn)人才培養(yǎng)目標的根本保證是構(gòu)建一個完整的、科學合理的、適應(yīng)社會需求的新型實踐教學體系。在最近幾年的教學實踐中，我們通過多次對相關(guān)企業(yè)和部分兄弟院校的調(diào)研，了解到本專業(yè)應(yīng)用型人才培養(yǎng)存在的問題以及國內(nèi)相關(guān)企業(yè)生產(chǎn)和技術(shù)應(yīng)用對該專業(yè)應(yīng)用型人才需求的現(xiàn)狀，遵循由淺入深、循序漸進、嵌套遞進、自學創(chuàng)新的原則，在人才培養(yǎng)方案的修訂中構(gòu)建出了與理論教學體系有機結(jié)合又相對獨立的以實際應(yīng)用能力和創(chuàng)新實踐能力為目標的新型實踐教學體系。我們形成了由單一到綜合、由獨立到融合、實際應(yīng)用能力和創(chuàng)新實踐能力培養(yǎng)貫穿始終的三層次新型實踐教學體系。

3新型實踐教學體系建設(shè)

3.1實驗環(huán)節(jié)

實驗環(huán)節(jié)是實踐教學體系中的最基本、最主要的組成部分。改革實驗教學內(nèi)容和模式，創(chuàng)造新型開放實驗環(huán)境，給學生提供工程實踐和自學創(chuàng)新的環(huán)境。增加實驗環(huán)節(jié)比例，專業(yè)基礎(chǔ)課和專業(yè)課有實驗環(huán)節(jié)的課程所占比例增加到70%左右，并且將實驗環(huán)節(jié)的課程學分設(shè)在0.5～1.5學分之間。實驗教學體系按基礎(chǔ)性、專業(yè)性、綜合性三個層次構(gòu)建，以實驗技能和目標整合為實驗?zāi)K，每個模塊的實驗項目又按基礎(chǔ)、設(shè)計、應(yīng)用三個層面構(gòu)建。為了保證學生必要的實驗條件和提高學生的動手和學以致用的能力，學校加大了對實驗室的經(jīng)費投入。最近幾年，本專業(yè)實驗室建設(shè)本著綜合性、開放性、先進性和可擴展的原則，陸續(xù)改建了電工電路實驗室、電子技術(shù)實驗室、微機/單片機實驗室等；新建了電力拖動自動控制系統(tǒng)實驗室、電力系統(tǒng)仿真實驗室、電力自動化及繼電保護實驗室、創(chuàng)新實驗室等。為了充分利用有限的實驗室資源，增加師生到實驗室的機動性、提高學生積極性，我們逐步改建或新建3～4個具備智能管理功能的高標準開放型實驗室。

3.2實習環(huán)節(jié)

實習是理論和實踐相結(jié)合的重要方式，是提高政治思想覺悟與業(yè)務(wù)水平的重要環(huán)節(jié)，可促使學校教育與社會教育更好地結(jié)合起來。學生通過實習了解社會、接觸實際，增強勞動觀念和事業(yè)心、責任感，獲得本專業(yè)相關(guān)的實際知識，鞏固理論知識，具備應(yīng)有的專業(yè)技能和實際工作能力。本專業(yè)的實習主要有專業(yè)認知實習和畢業(yè)實習兩大模塊。專業(yè)認知實習（一）安排在第一學期，由專業(yè)負責人帶領(lǐng)學生參觀專業(yè)實驗室、校內(nèi)實習基地（如電子工藝實訓(xùn)中心、工程訓(xùn)練培訓(xùn)中心等）；專業(yè)認知實習（二）安排在第三學期，在校外實習基地（如華能珞璜電廠、重慶新世紀電氣有限公司等）進行參觀學習。畢業(yè)實習培養(yǎng)學生綜合運用知識，分析和判斷技術(shù)問題的能力。本專業(yè)的畢業(yè)實習安排在第六學期的最后兩周，其形式采用集中組織和分散自找相結(jié)合的模式。目前，集中畢業(yè)實習的校外實習基地主要是湖北宜昌葛洲壩電廠培訓(xùn)部和重慶銅梁威斯特電梯有限公司。

3.3課程設(shè)計環(huán)節(jié)

課程設(shè)計是最重要的實踐教學環(huán)節(jié)，是讓學生完成的一項綜合性、創(chuàng)造性、設(shè)計性的大作業(yè)，對學生的工程概念、系統(tǒng)概念和系統(tǒng)設(shè)計能力以及提高工程基本素質(zhì)，培養(yǎng)較強工程實踐能力至關(guān)重要。目前我校本專業(yè)安排了8門主干課程設(shè)計，如電力電子技術(shù)課程設(shè)計、發(fā)電廠/變電站電氣設(shè)備課程設(shè)計、電力系統(tǒng)分析課程設(shè)計等。課程設(shè)計均要求學生針對某一選題，1～3人為一個小組，2周內(nèi)完成。為了保證課程設(shè)計的教學質(zhì)量，要求學生充分利用各仿真和硬件實驗室，做到軟、硬件有機結(jié)合。努力開設(shè)綜合性、系統(tǒng)性的課程設(shè)計，有機結(jié)合理論與實踐，讓學生自主完成選題、方案論證、系統(tǒng)設(shè)計、器件選擇、組裝調(diào)試、編寫報告等一系列工作，充分發(fā)揮他們的主觀能動性，培養(yǎng)其綜合實踐能力。

3.4畢業(yè)設(shè)計環(huán)節(jié)

整個教學中最后一個綜合性的，至關(guān)重要的實踐教學環(huán)節(jié)是畢業(yè)設(shè)計。它是學習知識深化和提高的重要過程；是學生運用所學知識的一次全面總結(jié)和綜合訓(xùn)練；是學生綜合素質(zhì)與工程實踐能力效果的檢驗，有利于培養(yǎng)學生良好的工作作風、科學的工作方法和較高的職業(yè)能力。在整個畢業(yè)設(shè)計中，我校本專業(yè)要求指導(dǎo)教師引導(dǎo)學生進行自我主動學習的模式，只為學生提供基本的設(shè)計資料，采用小組討論的方式，由指導(dǎo)教師進行適當提示，增強學生獨立分析和解決問題的能力；以就業(yè)為導(dǎo)向來選題，對于已確定工作單位的同學，允許學生到就業(yè)單位進行畢業(yè)設(shè)計，縮短其適應(yīng)工作的周期；為了保證對每個學生的指導(dǎo)時間和質(zhì)量，限制了每個教師所帶學生人數(shù)，并聘請了部分有工程背景的外校老師，規(guī)定了每周與學生見面指導(dǎo)的次數(shù)，同時采取電話、微信、QQ、E-mail等輔助方式進行隨時指導(dǎo)。

3.5第二課堂環(huán)節(jié)

第二課堂是第一課堂活動的重要補充，是大學素質(zhì)教育的重要載體，能夠鍛煉和提高學生的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力和綜合素質(zhì)。第二課堂活動主要包括社會實踐、學術(shù)社團、學科競賽、科技創(chuàng)新等等。通過組建學生科技創(chuàng)新實踐社團的引導(dǎo)，學生積極主動參加科技創(chuàng)新實踐社團在本專業(yè)已蔚然成風，并在各級比賽中多次獲獎，成績斐然?？萍忌鐖F成立教師指導(dǎo)團隊指導(dǎo)學生、高年級學生帶動低年級學生、以自擬項目或參加競賽等方式鍛煉學生的綜合能力，從而打造了全方位的創(chuàng)新實踐平臺。社團的學生們既能在學生中有條不紊地自主組織和推進各項創(chuàng)新活動，提高自身的組織管理能力，又能與實體的企事業(yè)單位聯(lián)系，爭取活動贊助經(jīng)費，承接小型科研項目，提高自身的溝通能力和科研能力。以項目引導(dǎo)、競賽驅(qū)動的創(chuàng)新實踐平臺建設(shè)極大地鼓勵了學生參與各種項目和競賽的積極性和主觀能動性，促進了他們動手、創(chuàng)新、協(xié)作，積極進取，學以致用，提升了他們的實踐技能。學生從立項到收集資料，從確立方案到動手制作、組裝、調(diào)試，從一次次失敗到最后成功，帶給學生的是堅持和自信，為他們今后面對社會積累了寶貴的經(jīng)驗。

3.6“雙師型”教師隊伍建設(shè)

要培養(yǎng)應(yīng)用型技術(shù)技能型人才和提高實踐教學質(zhì)量，還需要一支理論水平扎實、實踐能力強的師資隊伍。通過多層次、多形式的培訓(xùn)和教科研活動，以及“老帶新”方式來不斷加強專業(yè)帶頭人和骨干教師的培養(yǎng)。每年制定并落實專業(yè)教師輪流下企業(yè)工程實踐，要求青年教師每年至少有15～30天時間到校外參與實踐，獲取與本專業(yè)相關(guān)的生產(chǎn)技術(shù)與科研、工程技能與經(jīng)驗，提高他們的專業(yè)技能和業(yè)務(wù)水平，增強教學、實踐科研能力。同時，鼓勵專業(yè)帶頭人或骨干教師在合作企業(yè)中積極參與或獨立承擔企業(yè)技術(shù)指導(dǎo)和產(chǎn)學研項目開發(fā)，使他們脫穎而出，成為具有較高“雙師”素質(zhì)的骨干教師。

3.7實踐教學教材與教學大綱建設(shè)

實踐教學教材與教學大綱建設(shè)也是保證和提高實踐教學質(zhì)量的一個重要環(huán)節(jié)。由于構(gòu)建的新型實踐教學體系賦予了新內(nèi)容以及實驗室引進了新設(shè)備等情況，我校本專業(yè)組織專業(yè)教師編寫了具有一定特色和較高水平的實驗、課程設(shè)計教材和教學大綱。對實踐教學大綱的編寫學校提出嚴格的要求，由學校安排校內(nèi)專家進行審核，保證了實踐教學大綱的科學合理性和適用性。我校目前電氣工程及其自動化專業(yè)的實踐教學教材基本上是教師的自編教材。教材直接針對我校的具體設(shè)備和實踐要求，并且隨著它們的改進而不斷修訂實踐教材的教學內(nèi)容。

3.8實踐教學監(jiān)控和評價體系建設(shè)

為了加強學生的實踐能力和培養(yǎng)學生工程素質(zhì)，需要加強監(jiān)控和嚴格考評，建立一套多層次、多階段的立體實踐教學監(jiān)控和評價體系。多層次包括學校、學院、教師、學生以及相關(guān)單位等多個監(jiān)控和評價主體，各層次主體各司其職。學生如何體現(xiàn)作為監(jiān)控和評價主體之一呢？例如改革對課程設(shè)計、實習的成績評定方法，制定多元化的綜合考核方法。即采取平時考核（占40%）、設(shè)計/實習報告（占40%）和綜合答辯（占20%）來評定學生成績。答辯整個過程要體現(xiàn)出“以學生為中心、教師為主導(dǎo)”的教學理念，由學生組成答辯委員會，由學生自主完成答辯過程中的組織、提問和評價等工作。這樣既考核了掌握知識情況，又考核了綜合能力，更注重培養(yǎng)了創(chuàng)新精神，極大地鼓勵學生大膽思考和運用所學知識去分析問題和解決問題，并對不合理的方面提出見解。而對實驗環(huán)節(jié)則采用“學生簽名—學生做實驗—老師檢查實驗—老師點名”的管理方法，杜絕了學生偷懶、不動手、抄寫實驗報告等現(xiàn)象的發(fā)生，極大地提高了實驗效果，也相應(yīng)地增加了教師的工作強度。

4結(jié)束語