后備干部述職精選(九篇)

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第1篇：后備干部述職范文

一、正確對待述職測評，充分認識民主推薦測評工作的重要意義。

對營晉副團職后備干部和其他干部年度稱職等級評定進行民主測評，接受群眾的監(jiān)督和評價，是中央和總隊黨委的要求，也是干部考核提拔任用工作的重要途徑。

首先，開展民主測評工作是支隊黨委認真貫徹落實《中國現(xiàn)役軍官服役條例》和《秘書工作公安消防部隊干部稱職等級評定工作實施細則》的重大舉措，也是對干部綜合素質(zhì)和履行崗位職責情況進行一次全面、客觀、準確的考核評價，為下一步培養(yǎng)和推薦后備干部，強化干部隊伍管理，激勵監(jiān)督機制提供科學(xué)的決策依據(jù)。

其次，開展民主測評是支隊黨委提拔使用干部堅持走群眾路線的具體體現(xiàn)。堅持走群眾路線，開門接納群眾意見，不僅是干部使用管理工作的方法問題，而且是一個重大原則問題，是群眾觀點和群眾路線問題。只有敞開大門，堅定地相信和依靠廣大官后，虛心聽取意見，接受官兵評價，才能使干部使用管理工作真正符合廣大官兵的要求，更好地促進部隊的正規(guī)化建設(shè)。

第三，開展民主測評，是促進和深化干部使用管理工作的有力措施。對干部綜合素質(zhì)和履行崗位職責情況，取得的業(yè)績，廣大官兵有目共睹，最有發(fā)言權(quán)。通過民主測評，可以讓各級干部尤其是領(lǐng)導(dǎo)干部清醒地認識到存在的問題和不足，有利于幫助各級干部更好地解決自身存在的差距，彌補不足，促進工作，提高工作效果。

二、端正態(tài)度，認真負責的進行民主測評。

這次民主測評會議的實質(zhì)內(nèi)容有兩項，一是為推薦副團職后備干部進行民主測評；二是對全體干部的年度稱職等級評定工作開展民主測評。支隊黨委召開測評大會的目的，我想和在座的各位同志一樣，就是把支隊調(diào)配和提拔使用干部的事情辦得更好，更科學(xué)，更合理，不斷加快我市消防部隊建設(shè)發(fā)展的步伐。在兩項測評內(nèi)容中，后備干部測評工作是重中之重，關(guān)系到部隊今后的長遠建設(shè)問題，為了幫助大家了解情況，黨委要求符合后備干部推薦條件的5名干部都要上臺進行述職演說，時間是10分鐘，希望大家認真聽，并做好權(quán)衡對比，在了解情況后作出客觀公正的評判。在測評中要注意以下幾點：

一要樹立大局意識，從大局出發(fā)做好民主測評工作。這個大局就是全市消防部隊發(fā)展的大局，就是全市消防工作今后方向的大局，大家要從大局看問題、從大局進行評價。

二要用辨證地評判每一個參加述職述廉的干部，即要看到干部綜合素質(zhì)和履行崗位職責好的一面，取得的業(yè)績，也要正視思想、工作、生活方面存在的問題，進行全面衡量和判斷。

三要堅持實事求是，客觀公正。在投上你手中的一票時，要堅決放下個人恩怨，從服務(wù)于消防部隊建設(shè)的大局出發(fā)，保證自己所做出的評判實事求是，客觀公正，使推薦出的每一個后備干部成為最好，最強。衷心祝愿他們都能成為今后推動消防部隊建設(shè)發(fā)展的得力人才。

第2篇：后備干部述職范文

第二條       考核應(yīng)遵循的原則：

1、黨管干部的原則；

2、群眾公認，注重實績的原則；

3、公開、公平、公正的原則；

4、走群眾路線的原則；

5、民主集中制的原則；

6、按照組織程序考核的原則。

第三條  干部考核的內(nèi)容：政治理論水平、思想品德、業(yè)務(wù)能力、工作實績、服務(wù)態(tài)度、廉潔自律、綜合協(xié)調(diào)能力、專業(yè)水平、聯(lián)系群眾和作風等十個方面為主，著重考核干部學(xué)習、工作、思想、作風等的現(xiàn)實表現(xiàn)。

第四條  干部考核的范圍：

1、本局領(lǐng)導(dǎo)班子成員；

2、副科級以上中層干部；

3、##企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)班子成員；

4、咨詢；

5、后備中層干部及##企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)班子后備人員

第五條  干部考核的形式分為干部總體情況考核、干部綜合考核和干部日?？己巳N。

第六條  干部總體情況考核每年七月份進行一次，主要考核干部本人分工負責的工作進展情況、三項目責任制的落實情況、干部本人的理論學(xué)習情況、干部領(lǐng)導(dǎo)作風情況、班子的團結(jié)協(xié)作情況等。

第七條  干部總體情況考核的方式采用與本人談話、與其它班子成員談話，與職工群眾談話和在干部本人所在單位職工中進行民主測評等形式。

第八條  干部綜合考核是全面考察考核干部德、能、勤、績、廉的一種手段。綜合考核每年進行一次，時間初步確定在次年元月進行。

第九條  干部總體情況考核和干部綜合考核的具體辦法和具體時間由黨委工作部提出，經(jīng)黨委批準后組織實施。

第十條  對局班子成員的綜合考核辦法：

1、考核對象在中層干部大會或職代會上做述職報告或在班子成員會上做述職報告；

2、職代會代表對考核對象進行民主評議；

3、考核對象做出自我鑒定；

4、由黨委對考核對象做考核鑒定結(jié)論。

第十一條  對中層干部和農(nóng)電企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)班子成員的綜合考核辦法：

1、在考核對象單位召開職工大會，由考核對象述職；

2、對考核對象進行民主測評；

3、與個別職工談話。談話人數(shù)不得少于單位職工總數(shù)的1/3，全面了解干部的學(xué)習、思想、工作和作風等情況；

4、檢查被考核對象的政治理論學(xué)習筆記；

5、考核對象做出自我鑒定，并經(jīng)所在支部委員會討論通過；

6、考核對象所在支部做出鑒定；

7、職代會民主測評；

8、考核組依據(jù)職工測評、談話和鑒定，綜合日常考核情況，做出綜合考核鑒定。

第十二條  綜合考核鑒定的內(nèi)容應(yīng)如實反映干部的工作、學(xué)習、思想和群眾反映等情況，并如實地記錄群眾評議結(jié)果。

第十三條  后備中層干部和農(nóng)電企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)班子后備人員的綜合考核的內(nèi)容有：

1、檢查后備干部的政治理論學(xué)習、業(yè)務(wù)學(xué)習筆記；了解掌握后備干部的政治學(xué)習和業(yè)務(wù)學(xué)習情況。

2、與后備干部本人進行談話。加強組織部門與他們的聯(lián)系，掌握他們的成長進步情況。

3、后備干部自我鑒定；

4、從德、能、勤、績、廉五個方面組織民主測評；

5、考察后備干部的思想、作風情況和廉潔自律情況；考查他們工作、管理水平和模范帶頭作用發(fā)揮情況。

第十四條  干部日?？己耸菍Ω刹咳粘９ぷ?、學(xué)習、思想、作風等方面日常行為的考核，是對干部進行有效管理和監(jiān)督的重要手段。局黨委及班子成員的日?？己擞牲h委工作部組織實施；中層干部、咨詢、后備中層干部和各縣（市）電力局領(lǐng)導(dǎo)班子成員及后備人員的日?？己擞牲h委工作部與各單位黨支部共同負責組織實施，以各支部為主；后備中層干部的日?？己擞筛髦Р控撠熃M織實施。

第十五條  黨委工作部是在黨委領(lǐng)導(dǎo)下的組織管理部門，其在干部管理方面的主要職責是：

1、貫徹執(zhí)行黨的干部政策，負責本單位包括各縣（市）電力局領(lǐng)導(dǎo)班子在內(nèi)的中層及以上干部的管理教育；

2、組織每年的干部考察考核，建立并完善干部管理檔案，為黨委使用干部提出意見和建議；

3、負責干部的日常管理，指導(dǎo)各單位的干部管理工作。

第十六條  為全面了解和掌握干部的思想、學(xué)習、工作及作風和成長情況，便于黨委使用干部，黨委工作部將為下列干部建立干部管理檔案并做為日后提拔使用的依據(jù)。

1、本局黨委及班子成員；

2、本局副科級及以上中層干部；

3、本局后備中層干部；

4、本局咨詢；

5、###局領(lǐng)導(dǎo)班子及后備人員。

第十七條  干部管理檔案收集歸檔的資料包括以下幾個方面：

1、干部履行表；

2、干部學(xué)歷資料的復(fù)印件；

3、干部外出學(xué)習、培訓(xùn)資料；

4、干部個人的發(fā)明、創(chuàng)新成果的報告資料；

5、干部任免資料；

6、干部獎懲資料和違章違紀情況資料；

7、干部考核所形成的資料；

8、其他需要收集的資料。

第十八條  干部日常考核方式主要是各支部填寫“干部日?？己藢憣崍蟾妗保芍Р繒浱顚?，每月填寫一次。主要填寫干部工作完成情況，政治理論學(xué)習情況，遵紀守法情況和領(lǐng)導(dǎo)作風情況等。每年年底交回黨委工作部歸檔，重新領(lǐng)取新年度的“干部日?？己藢憣崍蟾妗?。

第十九條  《重大事故〈事件〉責任登記表》是干部工作和作風方面的重要記載，是干部日常管理考核的主要形式，此表由黨委工作部商定有關(guān)部門或單位后填寫，并及時歸干部本人管理檔案。

第二十條  本辦法由黨委工作部負責解釋。

第3篇：后備干部述職范文

1、為適應(yīng)公司發(fā)展，滿足公司生產(chǎn)現(xiàn)場專業(yè)技術(shù)、管理崗位空缺及儲備后備人才的需要，特制訂本培養(yǎng)方案；

2、培養(yǎng)一批生產(chǎn)管理專業(yè)知識過硬，熟悉生產(chǎn)各工序、各崗位操作技能，具備豐富實踐經(jīng)驗的全面綜合型生產(chǎn)管理人才。

二、培養(yǎng)規(guī)劃及待遇

詳見附表1《生產(chǎn)后備干部培養(yǎng)規(guī)劃及待遇》

三、培養(yǎng)組織及實施

（一）成立人才評估小組

成員：生產(chǎn)副總、部門主管、人力資源主管

職責：管理部組織成立評估小組，并招聘、發(fā)掘后備人才；

管理部組織制訂實施培養(yǎng)及考評方案，組織對后備人才進行定期考評；

小組對后備人才進行階段性及年度考評；

小組對后備人才進行能力評估。

（二）制訂培養(yǎng)計劃

人才培養(yǎng)方式主要為三個方面，即現(xiàn)場實踐、自學(xué)專業(yè)知識、公司系統(tǒng)培訓(xùn)。

現(xiàn)場實踐內(nèi)容，詳見附表2《生產(chǎn)后備人才培養(yǎng)計劃》

公司系統(tǒng)培訓(xùn)，詳見附表3《生產(chǎn)后備人才培訓(xùn)課程明細表》，管理部與制造部共同組織開發(fā)相關(guān)課程，評選相關(guān)內(nèi)訓(xùn)師。

自學(xué)專業(yè)知識，自行學(xué)習培養(yǎng)計劃中的專業(yè)知識，達到學(xué)習效果。

（三）指定培養(yǎng)導(dǎo)師

1、導(dǎo)師人選

1.1公司為每位學(xué)員指定兩位導(dǎo)師，技術(shù)導(dǎo)師和技能操作導(dǎo)師。

1.2技術(shù)導(dǎo)師由車間正職主任擔任，負責學(xué)員整個培養(yǎng)期各崗位、各項技能、專業(yè)知識學(xué)習的實施及日常技術(shù)輔導(dǎo)。

1.3技能操作導(dǎo)師由部門相關(guān)崗位骨干人員擔任，負責學(xué)員崗位操作技能的學(xué)習指導(dǎo)。

2、導(dǎo)師指導(dǎo)

2.1導(dǎo)師應(yīng)嚴格按照《生產(chǎn)后備人才培養(yǎng)計劃》（見附件2）各崗位的學(xué)習內(nèi)容，安排指導(dǎo)學(xué)員實習、動手操作，完全達到學(xué)習效果。

2.2在培養(yǎng)期內(nèi)，如導(dǎo)師不履行指導(dǎo)責任或敷衍了事，學(xué)員可向部門主管或管理部申訴；部門主管或管理部進行溝通了解，必要的將調(diào)換導(dǎo)師。

3、導(dǎo)師獎懲

3.1每個崗位培養(yǎng)期結(jié)束后，學(xué)員需填寫《導(dǎo)師評價表》（見附件4）對導(dǎo)師進行評價。

3.2管理小組通過學(xué)員學(xué)習效果對導(dǎo)師進行評價，并給予600、800、1000元的獎勵。

（四）綜合考評

1、考評方式：采用月度考核、階段性考核、年度考核相結(jié)合的方式

2、考核項目及周期

項目

月度考核

階段性考核

年度考核

1

考核時間

每月8日前完成對上月考核項目的考核并與學(xué)員溝通

每個學(xué)習項目結(jié)束后，8天內(nèi)完成對項目整體學(xué)習效果的考核

培養(yǎng)期的年度任務(wù)結(jié)束后15日內(nèi)完成年度考核

2

考核方式

通過考核表打分，技能操作導(dǎo)師/技術(shù)導(dǎo)師結(jié)合，按5/5權(quán)重打分

書面閉卷考試，現(xiàn)場實操考評、現(xiàn)場問答考試

學(xué)員述職、評審組打分，各評委分值加權(quán)平均計算

3

考核分計算公式

月考核得分=操作導(dǎo)師打分*50%+技術(shù)導(dǎo)師打分*50%

每季度組織一次，每次考評為100分，90分合格，其中實踐占60%，自學(xué)占20%，公司培訓(xùn)占20%

每年度組織一次，每次考評為100分，90分合格，其中實踐占60%，自學(xué)占20%，公司培訓(xùn)占20%

4

獎金系數(shù)

96-100分系數(shù)為1，95分以下，100-110分系數(shù)=考核分/100的值

5

獎金發(fā)放時間

每月同工資一并發(fā)放

3、考核結(jié)論

考核合格者按照培養(yǎng)計劃進入下一崗位學(xué)習；

考核不合格者需延長該崗位學(xué)習時間，并參加補考，補考通過者進入下一崗位學(xué)習；

培養(yǎng)期內(nèi)發(fā)生三次考核不合格者取消后備人才培養(yǎng)資格。

四、培養(yǎng)交流

管理部與制造部定期（每季度一次）組織學(xué)習分享會與業(yè)余文化活動，以鞏固學(xué)習效果，提高學(xué)習興趣。

學(xué)習分享會由部門自行組織，主要內(nèi)容為分享實習期個人技術(shù)專業(yè)知識、操作技能的收獲、感想心得，交流方式可以是脫產(chǎn)培訓(xùn)會、分享會、現(xiàn)場實操觀摩會等各種形式。

業(yè)余文化活動由管理部組織，主要目的為放松心情，形式可多樣化，如拓展訓(xùn)練、周末聚會等。

五、培養(yǎng)協(xié)議

所有納入儲備人才培養(yǎng)的人，需與公司簽署培訓(xùn)協(xié)議書，凡中途中止協(xié)議的，均按協(xié)議約定支付培訓(xùn)費用，培訓(xùn)費用含培訓(xùn)期間工資、獎金、講師費用、課程開發(fā)費用、管理費用等。

附：附件1《制造部后備干部培養(yǎng)規(guī)劃及待遇》

附件2《制造部后備干部培養(yǎng)計劃表》

附件3《制造部后備干部培訓(xùn)課程明細表》

附件4《導(dǎo)師評價表》

附件5《制造部后備干部培養(yǎng)日程表》

附件6《制造部后備干部導(dǎo)師明細表》

第4篇：后備干部述職范文

近年來，我們衛(wèi)生局黨委認真貫徹落實《黨政領(lǐng)導(dǎo)干部選拔任用工作條例》等干部人事工作制度，在衛(wèi)生系統(tǒng)干部選拔任用上建立了“組織定規(guī)則、群眾當裁判、賽場選英才”的選人、用人機制，優(yōu)化了班子結(jié)構(gòu)，增強了班子整體效能，激發(fā)了醫(yī)療衛(wèi)生單位的發(fā)展動力。2003年以來，我們先后通過公推公選產(chǎn)生醫(yī)療衛(wèi)生單位班子成員29人，占2003年以來提拔干部數(shù)的75%。實踐證明，堅持用制度選人，堅持群眾路線，堅持實績導(dǎo)向，既調(diào)動了人的積極性，也有力地促進了衛(wèi)生事業(yè)的持續(xù)、快速、健康發(fā)展。

一、深入調(diào)查研究，廣泛宣傳發(fā)動，為干部人事制度改革營造良好的群眾基礎(chǔ)

隨著科學(xué)發(fā)展觀的貫徹，全縣衛(wèi)生改革與發(fā)展出現(xiàn)了一系列新的情況，如何抓住發(fā)展機遇，如何克服發(fā)展過程中出現(xiàn)的困難和矛盾，需要我們建設(shè)一支適應(yīng)改革與發(fā)展的高素質(zhì)的醫(yī)療衛(wèi)生干部隊伍。為此，在2003年底，我們對全縣衛(wèi)生干部隊伍狀況進行了全面的調(diào)查和摸底，根據(jù)衛(wèi)生系統(tǒng)干部隊伍建設(shè)的實際狀況，我們把公開選聘院級管理人才作為優(yōu)化班子結(jié)構(gòu)，激發(fā)發(fā)展活力的有效途徑。首先，做好廣泛的宣傳發(fā)動工作。我們在干部人事改革過程中，始終十分重視宣傳發(fā)動，將之作為基礎(chǔ)工作和關(guān)鍵措施來抓，在方案制定過程中注重廣泛聽取干部職工的意見，吸收各方面的正確意見。在方案出臺時，組織召開了動員大會，將干部人事制度改革的指導(dǎo)思想、總體要求、具體步驟和工作流程傳達到每一個職工，增強干部職工的認同感和參與意識。在實施過程中，積極引導(dǎo)職工參與，保證職工的知情權(quán)、參與權(quán)和監(jiān)督權(quán)。由于宣傳發(fā)動比較深入，盡管近年來衛(wèi)生系統(tǒng)干部變動幅度較大，但是還是比較平穩(wěn)的。其次，做好有針對性的思想政治工作。針對有些同志思想上有顧慮，怕被人誤解為不安心本職工作，好高鷺遠，怕考不上給自己帶來負面影響，怕別人說自己“想當官”而不愿參與競爭的思想狀況，局黨委成員分片深入各單位進行宣傳動員，各單位對符合條件人員逐一扒排，做好深入細致的思想工作，使他們解除思想顧慮，真正把公推公選作為提高自身素質(zhì)的過程，作為鍛煉能力的過程，作為展示才華的過程，先后有116名符合條件的同志均以良好的心態(tài)參與了競爭。再次，做好后備人才的培養(yǎng)。我們每兩年組織一次后備干部考試，全系統(tǒng)已公開選拔40名同志進入后備干部庫。對進入后備干部人才庫的人員實行動態(tài)培養(yǎng)，安排他們學(xué)習進修，安排他們參加處理突發(fā)公共衛(wèi)生事件，參與較大活動的組織服務(wù)，在工作中鍛煉成長。

二、嚴格堅持標準，公開公正操作，確保公推公選工作有序進行

近3年來，我們在全系統(tǒng)先后公開選聘了10名衛(wèi)生院院長、防保所長，12名衛(wèi)生院副院長和7名縣直醫(yī)療衛(wèi)生單位副職。在公選操作過程中，我們做到三個“堅持”：一是堅持實績標準。在把握競選對象條件和范圍上，我們嚴格按照《干部選拔任用工作條例》的規(guī)定，十分注重競選人員的工作實績，凡是年度工作考核未能進入全縣前10名、同檔單位前3名的中層干部，不能參加競聘，保證讓那些工作有本事、有辦法，實績顯著的同志充實到衛(wèi)生管理隊伍中來。為了保證實績考核的科學(xué)可靠，我們規(guī)定，工作考核統(tǒng)一尺度，注重過程考核，注重效果考核，注重序時考核，注重創(chuàng)新考核，要求考核人員簽字負責，考核失真責任追究，確?？己藴蚀_可靠。二是堅持群眾路線。我們把干部的選擇權(quán)交給群眾，以民心為標準，憑民意定取舍。認真組織民主測評和推薦工作，實行無干擾民意表達法，每次民主測評和推薦，都采取事前不通知、事中快操作、事后即公布和獨立表達意愿的辦法，保證群眾在干部選用上行使獨立表達權(quán)。在公選鎮(zhèn)衛(wèi)生院院長、副院長時，對民主測評同意票達不到80%的，實行否決，不提交黨委會討論。在公推公選縣院副院長過程中，始終注重群眾的選擇意愿，面試人選直接由群眾推薦產(chǎn)生，面試評分職工代表占50%，黨委票決尊重面試結(jié)果，得到社會廣泛好評。三是堅持公開操作。我們嚴格按照干部人事工作方案規(guī)范運作，所有程序都公開操作，對選聘工作的每個階段的進展情況和群眾關(guān)心的環(huán)節(jié)以及每個程序的結(jié)果，都通過一定的形式向社會公開。對群眾反映的問題公開調(diào)查，及時公開調(diào)查結(jié)果，充分發(fā)揮群眾監(jiān)督和社會監(jiān)督的作用，保證整個選聘過程的公開公正。

三、健全激勵機制，強化日常管理，干部隊伍活力不斷釋放

第5篇：后備干部述職范文

按照**市委組織部，**市人事勞動和社會保障局《關(guān)于20**年度公務(wù)員、機關(guān)事業(yè)單位工作人員年度考核和實施獎懲工作的通知》精神，結(jié)合我市教育教學(xué)和校長隊伍管理實際，經(jīng)教育局研究，現(xiàn)將關(guān)于做好20**年教育系統(tǒng)校長隊伍年終考核和推薦后備干部工作有關(guān)安排通知如下：

一、考核目的

年終考核是為了進一步加強對各級校長隊伍的管理，客觀公正評價過去一年來的工作，總結(jié)經(jīng)驗，查找不足，體察民情民意，激勵先進，鞭策后進，充分調(diào)動廣大校長隊伍的工作積極性，促進**教育工作快步穩(wěn)定發(fā)展。

二、考核原則

客觀公正，民主公開，注重實績的原則。

三、考核的范圍

全市中小學(xué)校和教師進修學(xué)校、幼兒園，特教學(xué)校的校級干部和領(lǐng)導(dǎo)班子，考核分三部分進行：

1、教育局組織考核小組對各學(xué)區(qū)、各市辦學(xué)校校級干部和領(lǐng)導(dǎo)班子進行年終考核。

2、教育局人事股與**學(xué)區(qū)負責對**、**、**、**、**、**等五所市區(qū)內(nèi)小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)班子進行年終考核。

3、由各學(xué)區(qū)組織考核小組對學(xué)區(qū)內(nèi)初中、小學(xué)和幼兒園的校長、園長和領(lǐng)導(dǎo)班子進行年終考核。

四、考核內(nèi)容

考核內(nèi)容包括德、能、勤、績、廉五個方面：

德：指思想政治素質(zhì)和個人品德、職業(yè)道德、社會公德等方面的表現(xiàn)。主要是看**年以來，各級校長在工作中是否以身作責，以個人的高尚情操和求真務(wù)實的作風，影響帶動廣大教師，真正起到了樹立了良好校長形象；是否得到了廣大教師和人民群眾的尊重和認可；是否在所管理的學(xué)校內(nèi)營造了“陽光、和諧、高效”教育的良好氛圍；是否愛校如家，愛生如子，與教師同甘共苦，并做到了班風正、學(xué)風實、教風嚴。

能：指履行職責的業(yè)務(wù)素質(zhì)和能力。主要是看各級校長在工作中是否牢牢抓住教學(xué)這個中心工作，科學(xué)、規(guī)范管理，是否做到了教書育人的有機統(tǒng)一，是否建立起了行之有效的教學(xué)管理和教師隊伍管理的各項規(guī)章制度，使教學(xué)考核和教師隊伍考核有章可循、有據(jù)可查，能否經(jīng)常深入學(xué)校聽課、評課，指導(dǎo)教學(xué)工作。在學(xué)校的校園文化建設(shè)、教學(xué)管理，學(xué)校布局調(diào)整、教育督導(dǎo)、幼兒園建設(shè)、教育經(jīng)費的管理和使用、校長教師隊伍建設(shè)等項工作中是否做到了扎實有效。工作態(tài)度是否認真、和藹、端正，是否樹立起了雷厲風行、令行禁止的工作作風。

勤：指責任心，工作態(tài)度，工作作風等方面的表現(xiàn)。主要是看各級校長是否身先士卒的遵守教育局和本單位制訂的各項規(guī)章制度，校長按時在崗和24小時輪流值班制度是否堅持經(jīng)常，教師的考勤管理和值班制度是否有記錄，是否按時上報。

績：指完成工作的數(shù)量、質(zhì)量、效率和所產(chǎn)生的效益，主要是看**年以來各級校長對于教育局布置和安排各項工作的完成情況，和一年來所管轄范圍內(nèi)學(xué)校的發(fā)展變化等方面的情況，包括一年來學(xué)校的校園文化建設(shè)、學(xué)校常規(guī)管理及教學(xué)管理、辦學(xué)規(guī)模和水平、教育教學(xué)質(zhì)量的提高、在校生數(shù)量增減變化、控輟保學(xué)、教師隊伍管理和教師各項福利待遇的落實等方面較08年是否有了明顯提高。

廉：指廉潔自律等方面的表現(xiàn)，主要看各級校長在教育經(jīng)費管理和使用中是否嚴格按國家政策規(guī)定辦理，有無擠占、挪用、貪污、浪費等方面的違法亂紀行為，有無利用職權(quán)在教師評職評優(yōu)、教師工作安排、各項待遇落實等方面優(yōu)親厚友、問題，是否做到了清正廉潔，勤勤懇懇辦教育，以德治校和以法治校的有機統(tǒng)一。

五、考核等次

考核分四個等次，即：好、良好、一般、較差。

六、考核程度和步驟

1、召開會議。

以學(xué)區(qū)和市辦學(xué)校為單位，召開全體在編教職工參加的考評會議，會上首先由考核組成員講明這次考核的目的意義和原則方法，然后由學(xué)區(qū)或市辦學(xué)校正職代表單位做工作述職，各單位副職每人做工作述職，時間不超過5分鐘。

2、民主測評。

與會人員以無記名投票方式，獨自填寫民主測評票，然后放入票箱，投票后，由考核組成員清點核對票數(shù)，然后當眾封存。

3、民主座談。

由考核組成員根據(jù)會議簽到表抽取5-10人分別進行座談，從各個方面聽取他們對被考核人的評價和意見建議。

4、個別走訪。

由考核組成員走訪被考核的的上級、下屬、群眾、學(xué)生等各方面代表，聽取他們對教育及被考核人的評價。

考核組成員要歸納總結(jié)以上情況，考核結(jié)束后以文字形式報市教育局考核領(lǐng)導(dǎo)小組。

七、后備干部的推薦

1、推薦的目的

推薦后備干部是選拔任用各級校長的必備條件和基礎(chǔ)性工作，是不斷培養(yǎng)中青年管理人員、加強干部隊伍建設(shè)的重大舉措，其目的是為了建立科學(xué)規(guī)范的校長選拔任用長效機制，完善校長的選人用人機制，進一步加強校長隊伍管理，推進校長隊伍年輕化、知識化、專業(yè)化，防止選拔任用各級校長工作中的不良傾向。

2、推薦的原則

德才兼?zhèn)?、群眾公認的原則，注重實績、平等擇優(yōu)的原則。

3、推薦的名額

各學(xué)區(qū)、各市辦學(xué)校從符合推薦條件的學(xué)校中層或優(yōu)秀教師中，每單位推薦1名學(xué)區(qū)或?qū)W校副職。

4、推薦的條件新晨

符合干部選拔任用條件且具有大專以上學(xué)歷，中學(xué)二級或小學(xué)一級以上教師職稱，在學(xué)校管理和教學(xué)崗位上工作五年以上，教育教學(xué)實績突出，身體健康。被推薦人為截止20**年12月31日，農(nóng)村學(xué)區(qū)人選年齡一般不超過45周歲，市辦學(xué)校人選年齡一般不超過40周歲的人員。

5、推薦的方式

由各單位全體教職工從符合條件的人選中以無記名投票方式進行推薦，推薦票由考核組點清后當眾封存帶回交考核領(lǐng)導(dǎo)小組。

八、組織領(lǐng)導(dǎo)

為使**年終考核工作扎實有效地開展，教育局成立了年終考核領(lǐng)導(dǎo)小組；下設(shè)辦公室。

組長:

副組長:

辦公室主任:

副主任：

教育局將抽調(diào)機關(guān)相關(guān)股室人員組成六個考核小組，由一名局級干部帶隊分赴各單位進行考核。

各學(xué)區(qū)、各市辦學(xué)校要根據(jù)各單位人員數(shù)量，按附表

一、附表

二、附表三式樣，分別準備好民主測評票和民主推薦票，以便考核小組到達后使用。

九、時間安排

1、各學(xué)區(qū)、各市辦學(xué)校干部考核時間：

20**年元月21日——20**年元月22日

2、市區(qū)內(nèi)五所小學(xué)的考核時間:

20**年元月23日

附：

表一《20**年度考核學(xué)區(qū)、市辦學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子民主測評票》

表二《20**年度考核學(xué)區(qū)、市辦學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員民主測評票》

表三《20**年度副校級后備干部民主推薦票》

第6篇：后備干部述職范文

民主化選賢，能人治村好干事。大呂巷村共有1225戶3704人，村兩委成員只有8名，管理上存在不小難度。在這種情況下，介于村與戶之間的村民小組長顯得十分重要。針對這一情況，該村以村兩委換屆為契機，同步推行“兩推一考一選”（村民推薦、本人自薦、支部考察、村民推選）方式公推直選村民小組長，讓村民挑選自己中意的“領(lǐng)頭人”。工作中，注重從農(nóng)村致富能手、復(fù)退軍人、返鄉(xiāng)務(wù)工優(yōu)秀青年中，選拔政治素質(zhì)強、工作能力強、村民威信高、帶頭致富能力強、帶領(lǐng)村民共同致富能力強的能人擔任村民小組長。截至目前，該村先后推選出“雙強”、“雙帶”型村民小組長10名，打造了一支高素質(zhì)的村干部隊伍。

常態(tài)化培訓(xùn)，提升素質(zhì)會干事。一是建立周五集中學(xué)習制度。每周五下午組織全村黨員干部進行集中學(xué)習，要求村民小組長無特殊情況必須到位。在學(xué)習中，針對農(nóng)村工作實際，重點突出政策法規(guī)、農(nóng)業(yè)技能、穩(wěn)定等政策理論、工作技能的培訓(xùn)，著力增強村民小組長的理論素質(zhì)和工作能力。

二是建立定期觀摩學(xué)習制度。每半年組織村兩委成員、村民小組長赴周邊先進村進行一次觀摩學(xué)習活動，解放思想、開闊眼界。同時，組織村兩委成員、村民小組長對村內(nèi)各組社會事業(yè)、村務(wù)管理等工作進行逐一觀摩，現(xiàn)場比長短、賽高低，激發(fā)村民小組長爭先進位的積極性、主動性。

三是開辦村務(wù)論壇。每月的最后一個周五，在村集體學(xué)習后舉辦一次村務(wù)論壇。由村兩委成員、村民小組長輪流上臺講述治村方略、工作體會等，促進其相互交流經(jīng)驗、取長補短，提升素質(zhì)和能力。

網(wǎng)格化管理，搭建平臺能干事。根據(jù)大呂巷村屬于城郊村的實際，借鑒城市社區(qū)網(wǎng)格化管理經(jīng)驗，將全村劃分為10個網(wǎng)格，每個網(wǎng)格轄約100-120戶左右300余人。明確由各村民小組長任網(wǎng)格格長，作為網(wǎng)格管理的直接責任人。建立健全網(wǎng)格責任定責制度、入戶走訪制度、網(wǎng)格例會制度等，明確網(wǎng)格格長（村民小組長）具體履行好政策宣傳員、民生助理員、民事調(diào)解員、發(fā)展統(tǒng)籌員、財務(wù)管理員、社會監(jiān)督員等六員職責，凡是涉及如處置集體“三資”、村民申領(lǐng)證照、確定低保戶、五保戶等事情，要經(jīng)網(wǎng)格格長（村民小組長）簽字同意或事先征求其意見。

2011年村兩委換屆以來，該村格長（村民小組長）帶領(lǐng)村民打深水機井15眼、鋪設(shè)水泥道路6000多米、安裝路燈38盞，創(chuàng)辦的21個各類種養(yǎng)基地直接帶動500戶村民致富，調(diào)解民事糾紛100余起，農(nóng)村民間糾紛、治安案件分別同比下降25%、30%。

人性化激勵，激發(fā)活力干成事。一是嚴格考核出活力。年終對村民小組長實行“雙述雙評”考核，考核時先由村民小組長從村務(wù)管理、計劃生育、穩(wěn)定、環(huán)境衛(wèi)生、工作作風等幾個方面向村兩委成員和村民代表述職，由村兩委成員、村民代表對其述職及工作實績進行評議，根據(jù)評議結(jié)果確定“優(yōu)秀、稱職、不稱職”三個等次，分別給予獎懲。

第7篇：后備干部述職范文

一、施行“雙述雙審”的布景

近年來，在全縣工商系統(tǒng)中履行底層法律人員述職述廉，有用促進了工商部分和法律人員任務(wù)作風的改動、法律行為的標準和效勞質(zhì)量的進步。但仍有局部干部職工以為停收“兩費”后，沒有了收費義務(wù)，任務(wù)干好干差一個樣，素日不思進步；以為只需不出問題就行，成天混日子，無所作為，耍“嘴”上功夫，搞文字游戲，在年關(guān)述職述廉中，袒護問題、自我揄揚、蒙混過關(guān)。如許一來，致使更多的人以為“干一年，不如述一次”。這種審核方法逐步被方式化。針對此，縣工商局在普遍深化查詢研討，充沛論證的根底上，在全縣工商系統(tǒng)履行以“職廉雙述、財績雙審”為首要內(nèi)容的“雙述雙審”任務(wù)機制，完成述和績的具體連系，讓干部職工的一切任務(wù)“在陽光下暴曬”，給群眾一個清楚，給本人一個潔白。

二、施行“雙述雙審”的行動

（一）明白述審內(nèi)容?！半p述”就是全局干部職工向社會各界和效勞對象申報本身實行職責和清廉自律狀況，以承受社會各界和效勞對象的評斷；“雙審”就是縣局依據(jù)單元財政治理和績效審核方法相關(guān)要求，對職工恪守財生意律、實行職責等狀況，經(jīng)過查閱管帳憑證、調(diào)閱監(jiān)管記載、走訪監(jiān)管效勞對象等方式進行的績效審計。

（二）立異述審方式。思索到雙審任務(wù)量大的特點，在述審方式上，做到“全員雙述、上下雙述、重點雙審”。一是以局所（隊）為單元，全體人員依照任務(wù)分工和崗?fù)ぢ氊熛虮O(jiān)管效勞對象、消費者代表、當局部分代表以及人大代表、政協(xié)委員代表、義務(wù)監(jiān)視員等申報本身履職和清廉自律狀況，并承受評斷和質(zhì)詢。二是每年隨機遴選若干名所（隊）長在縣局雙述，縣局分擔指導(dǎo)和聯(lián)絡(luò)股室擔任人到聯(lián)絡(luò)片區(qū)雙述，雙向申報任務(wù)和承受測評。三是依據(jù)雙述測評狀況，依照必然比例，隨機抽取重點雙審對象。四是對中層干部交流人員、階段性重點任務(wù)承辦單元和小我合時進行“雙述雙審”。

（三）標準運作順序。一是制訂“雙述雙審”任務(wù)方案。明白組織指導(dǎo)機構(gòu)以及雙述雙審的對象、內(nèi)容、準則、工夫、地址等。二是普遍布告。由雙述雙審組織機構(gòu)把雙述雙審對象的根本狀況、任務(wù)職責、廉政承諾等有關(guān)內(nèi)容經(jīng)過網(wǎng)站、政務(wù)張貼欄等載體，在響應(yīng)局限內(nèi)向社會和效勞對象公示。三是確定評審代表。依據(jù)雙述雙審對象，在管轄局限或任務(wù)觸及局限內(nèi)，由組織施行機構(gòu)隨機約請必然數(shù)目代表作為評審代表。雙述代表普通為20至50人，雙審代表為3至5人。四是組織施行。由雙述雙審對象依據(jù)要求進行雙述，評斷代顯示場評斷和測評，現(xiàn)場公示測評后果。還，由參審人員對雙審對象的財政治理和任務(wù)績效狀況進行審計。五是整改和反應(yīng)。雙述雙審對象依據(jù)測評和雙審后果，對代表提出的問題和建議進行梳理剖析、查找緣由、制訂實在可行的整改辦法，明白整改時限，并跟蹤問效。

（四）深化后果使用。“雙述雙審”的后果記入小我廉政檔案，作為對干部審核、獎懲和選拔任用的主要根據(jù)。一方面，與干部職工任務(wù)津貼和重點任務(wù)經(jīng)費掛鉤，執(zhí)行“多勞多得”。另一方面，與干部職工政治待遇掛鉤，對測評稱心率較高的，積極引薦參與各級組織的評先評優(yōu)或作為后備干部候選人；對測評稱心率較低的，應(yīng)區(qū)別分歧狀況，接納作廢評先評優(yōu)資歷、進行誡勉說話、調(diào)離任務(wù)崗?fù)さ绒k法予以懲戒；嚴峻瀆職的，按有關(guān)順序賜與響應(yīng)規(guī)律處置。

三、施行“雙述雙審”的影響

經(jīng)過對干部職工雙述雙審機制運轉(zhuǎn)理論與探究，已給干部職工步隊帶來了深遠影響。

一是干部職工的危機感、緊迫感不時加強?！半p述雙審”將干部職工的一切任務(wù)置于上級組織和底層黨員群眾的有用監(jiān)視之下?！芭_上述職非常鐘，臺下審計見真功”。干部職工遍及感觸到史無前例的壓力，實在加強了他們的危機感和緊迫感。

第8篇：后備干部述職范文

關(guān)鍵詞 煙草行業(yè) 員工素質(zhì) 提升 途徑

一、員工素質(zhì)提升的主要目標

以黨的十八屆五中全會精神為統(tǒng)領(lǐng)，以“國家利益至上，消費者利益至上”行業(yè)共同價值觀為指導(dǎo)，按照實踐行業(yè)“三大課題”，提升“五個形象”總體要求，圍繞煙草中心工作，服務(wù)煙草改革發(fā)展大局，以提高全員綜合素質(zhì)為主要目標，以職業(yè)能力培養(yǎng)為核心，以深化體制機制建設(shè)為重點，以營造良好氛圍為保障，著力培養(yǎng)造就一支政治可靠、業(yè)務(wù)精湛、作風過硬、奮力創(chuàng)新，有良好工作作風和團隊精神的高素質(zhì)員工隊伍。

二、員工素質(zhì)提升的主要途徑

（一）完善人才引進和培養(yǎng)機制，夯實全員素質(zhì)提升基礎(chǔ)

一是堅持人才選聘制度。樹立“人力資源是第一資源”的理念，把充分調(diào)動、激發(fā)人的潛能和實現(xiàn)人的全面發(fā)展作為員工隊伍建設(shè)的著力點，不斷完善人才引進和培養(yǎng)機制。按照民主、公開、競爭、擇優(yōu)原則，把政治素質(zhì)好、業(yè)務(wù)能力棒、創(chuàng)新意識強的優(yōu)秀人才選拔進來，優(yōu)化行業(yè)隊伍結(jié)構(gòu)。

二是堅持掛職交流制度。從員工層、管理層加大機關(guān)與直屬單位之間，直屬單位相互之間的掛職、交流力度。從領(lǐng)導(dǎo)層，加大干部異地交流、輪崗、交叉任職、上下掛職工作力度和年輕干部、婦女干部的培養(yǎng)力度，不斷增強領(lǐng)導(dǎo)干部隊伍活力；完善掛職交流配套管理服務(wù)制度，創(chuàng)新管理模式，豐富管理載體，增強掛職、交流人員的歸屬感，促進掛職、交流人員的成長。

三是堅持專業(yè)技能人員培養(yǎng)制度。以職業(yè)能力建設(shè)為核心，圍繞技能培養(yǎng)、崗位使用、考核評價等環(huán)節(jié)，堅持“培養(yǎng)、選拔、使用、待遇”一體化技能人才工作體系。加強專業(yè)技術(shù)職務(wù)評審和聘任制度建設(shè)，堅持和完善專業(yè)技術(shù)職務(wù)聘用管理，打造創(chuàng)新研發(fā)能力強，實踐操作經(jīng)驗豐富，高水平專業(yè)技術(shù)人才隊伍；組織卷煙營銷、煙葉分級、專賣管理等職業(yè)技能培訓(xùn)和鑒定，加快職業(yè)技能人才培養(yǎng)。定期開展崗位練兵、技能比武、技術(shù)交流、模擬營銷等活動，激發(fā)專業(yè)技能人員的創(chuàng)新意識和競爭意識。

（二）深化干部人事制度改革，促進領(lǐng)導(dǎo)干部素質(zhì)能力提升

一是完善領(lǐng)導(dǎo)干部選拔任用機制。嚴格落實《黨政領(lǐng)導(dǎo)干部選拔任用工作條例》，堅持“注重品行、科學(xué)發(fā)展、崇尚實干、重視基層、鼓勵創(chuàng)新、群眾公認”的用人導(dǎo)向和德才兼?zhèn)?、以德為先的用人標準，真正把政治上靠得住、工作上有本事、作風上過得硬、員工信得過的干部選拔上來。按照“重在培養(yǎng)、同樣使用”的原則，建立后備干部動態(tài)管理機制，加強年輕干部黨性修養(yǎng)和實踐鍛煉，建立和完善領(lǐng)導(dǎo)干部來自基層的培養(yǎng)鏈，努力建成一支政治強、業(yè)務(wù)精、作風正、形象好的后備干部隊伍。

二是堅持領(lǐng)導(dǎo)干部考核評價機制。堅持全方位、多角度、立體式年度綜合考核評價體系，完善考核內(nèi)容，改進考核方式，擴大考核民主，強化考核結(jié)果運用；注重平時考核、專項考核、業(yè)績考核和年度考核相結(jié)合，注重領(lǐng)導(dǎo)干部思想政治素質(zhì)、科學(xué)發(fā)展能力、廉潔勤政和正確政績觀的考核，發(fā)揮干部考核對促進科學(xué)發(fā)展的導(dǎo)向作用、評價作用和監(jiān)督作用，真正使領(lǐng)導(dǎo)干部能上能下，充分體現(xiàn)“能者上、平者讓、庸者下”。

三是完善領(lǐng)導(dǎo)干部監(jiān)督管理機制。深入開展黨性黨風黨紀教育，加大廉潔從政教育和領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律工作力度，有針對性地開展警示教育、崗位廉政教育，筑牢拒腐防變的思想防線；認真落實黨風廉政建設(shè)責任制，堅持領(lǐng)導(dǎo)干部述職述廉制度、經(jīng)濟責任審計制度、巡視制度、誡勉談話制度和問責制度；加強廉政文化建設(shè)，做到嚴格管理與關(guān)心愛護相結(jié)合，在政治上、生活上、精神上關(guān)心支持長期工作在基層的領(lǐng)導(dǎo)干部，確保領(lǐng)導(dǎo)干部政治生命安全。

（三）以教育培訓(xùn)為抓手，全面提升四支隊伍綜合素質(zhì)能力

本著“領(lǐng)導(dǎo)干部重點培訓(xùn)、后備干部強化培訓(xùn)、急需人才抓緊培訓(xùn)、基層員工加強培訓(xùn)”的原則，做好全員教育培訓(xùn)工作。

一是明確培訓(xùn)重點，抓好多層次多形式培訓(xùn)落實。以領(lǐng)導(dǎo)干部為重點，圍繞政治理論素質(zhì)、思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德素質(zhì)，深化“三嚴三實”專題教育，通過中心組學(xué)習、脫產(chǎn)培訓(xùn)、在職自學(xué)、集體研學(xué)等多種方式，進行系統(tǒng)化的政治理論和領(lǐng)導(dǎo)能力培訓(xùn)，加強戰(zhàn)略思維、創(chuàng)新思維、辯證思維、團隊建設(shè)等核心能力的培養(yǎng)；加強對年輕干部特別是后備干部的教育培訓(xùn)，圍繞理論素養(yǎng)提升、黨的優(yōu)良傳統(tǒng)教育、廉潔自律教育等形式，突出抓好履職能力、管控能力、組織協(xié)調(diào)能力和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)；加強對中層管理人員和業(yè)務(wù)骨干的培訓(xùn)，開展目標管理、精益管理、溝通協(xié)作和執(zhí)行能力的提升培訓(xùn)；全方位培訓(xùn)基層一線員工，加強基層員工崗位適應(yīng)性培訓(xùn)、專業(yè)技術(shù)培訓(xùn)、職業(yè)資格培訓(xùn)、學(xué)歷（學(xué)位）培訓(xùn)、規(guī)范經(jīng)營培訓(xùn)，促進煙葉技術(shù)隊伍、客戶經(jīng)理隊伍、市場監(jiān)管隊伍和內(nèi)部監(jiān)管隊伍綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平的提升。

二是創(chuàng)新教育培訓(xùn)形式，提升培訓(xùn)效果。在培訓(xùn)內(nèi)容上，以提升全員思想素質(zhì)、道德素質(zhì)、專業(yè)素質(zhì)、技能水平為目的，開展?jié)M足崗位需求和促進員工成長進步的培訓(xùn)；在培訓(xùn)課程設(shè)計上，注重綜合素質(zhì)、創(chuàng)新思維能力、執(zhí)行能力、團隊意識提升的培訓(xùn)；在培訓(xùn)方式上，積極開展培訓(xùn)需求調(diào)研，組織企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師有針對性地定制培訓(xùn)“菜單”，由干部職工自行“點餐”接受培訓(xùn)。嘗試互動式、案例式、模擬式、體驗式、座談式等教學(xué)方法，增強教育培訓(xùn)的趣味性、針對性和有效性；在師資管理上，選好配好內(nèi)訓(xùn)師，提升內(nèi)部企業(yè)培訓(xùn)師實戰(zhàn)水平，建立內(nèi)外部企業(yè)培訓(xùn)師資庫、課題庫及教案庫，不斷豐富全員教育培訓(xùn)資源，促進資源共享。

（四）加強載體建設(shè)，著力營造全員素質(zhì)提升良好氛圍

一是以企業(yè)文化建設(shè)為載體，提高員工的認同感。堅持文化引領(lǐng)，立足社會主義核心價值觀，“國家利益至上，消費者利益至上”行業(yè)共同價值觀，采取寓教于文、寓教于樂、寓教于情、寓教于趣等活動形式，引導(dǎo)員工樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，形成企業(yè)良好的人文環(huán)境。

二是以人文關(guān)懷和心理疏導(dǎo)為輔助，提高員工的歸屬感。建立多層次交流溝通機制，暢通領(lǐng)導(dǎo)層與員工層之間良好的交流溝通渠道，提高員工歸屬感和忠誠度，激發(fā)員工工作熱情和創(chuàng)造力。

三是以評先樹優(yōu)為抓手，提高員工的責任感。通過開展青年文明號創(chuàng)建、工人先鋒號、黨員先鋒崗、服務(wù)明星評選等，開展責任意識、誠信意識和服務(wù)意識教育，引導(dǎo)廣大員工以創(chuàng)新的精神，一流的服務(wù)，一流的業(yè)績，爭先創(chuàng)優(yōu)，奉獻崗位。

三、結(jié)語

第9篇：后備干部述職范文

為了深入學(xué)習貫徹黨的十七屆三中全會精神，進一步加強市管事業(yè)單位領(lǐng)導(dǎo)班子組織建設(shè)和思想作風建設(shè)，經(jīng)市委組織部統(tǒng)一部署，決定對市管事業(yè)單位領(lǐng)導(dǎo)班子及其成員進行年度全面考核。

今天，我們在這里召開單位領(lǐng)導(dǎo)班子及其成員的年度考核會議，主要任務(wù)就是請大家在認真聽取班子各位領(lǐng)導(dǎo)述職、述廉的基礎(chǔ)上，對他們進行民主測評，并民主推薦班子后備干部。為了做好今天的民主測評和民主推薦工作，我受市委組織部委托，講三點意見，供同志們參考。

一、充分認識對領(lǐng)導(dǎo)班子及其成員進行全面系統(tǒng)考核的重要性、必要性

⒈做好領(lǐng)導(dǎo)班子考核工作，是加強干部隊伍建設(shè)，為持續(xù)騰飛、全面小康建設(shè)提供組織保證的需要。

加強干部隊伍建設(shè)是一個長期的任務(wù)。不同的時期，不同的發(fā)展階段，有不同的發(fā)展任務(wù)，對干部的能力素質(zhì)也有不同的要求。我市正處在持續(xù)騰飛的關(guān)鍵期和全面小康社會建設(shè)決勝期，改革、發(fā)展、穩(wěn)定的任務(wù)十分繁重，我們各事業(yè)單位依照各自的職能，在服務(wù)中心、服務(wù)基層、服務(wù)群眾、服務(wù)發(fā)展和全面小康社會建設(shè)的進程中，處于重要的地位，肩負著重要責任。通過這次對全市市管事業(yè)單位領(lǐng)導(dǎo)班子及其成員全面系統(tǒng)的考核，有利于引導(dǎo)和促進領(lǐng)導(dǎo)班子、領(lǐng)導(dǎo)干部用科學(xué)發(fā)展觀武裝頭腦、指導(dǎo)工作；有利于提高領(lǐng)導(dǎo)班子、領(lǐng)導(dǎo)干部的執(zhí)政能力和領(lǐng)導(dǎo)水平，更好地推動本單位的工作。

⒉做好領(lǐng)導(dǎo)班子考核工作，是進一步強化正確用人導(dǎo)向，引導(dǎo)干部進一步干事創(chuàng)業(yè)、奮發(fā)有為的需要。

對領(lǐng)導(dǎo)干部進行考核，是全面了解干部德、能、勤、績、廉等方面情況的有效手段。近幾年來，我們堅持督查、考核、考察、測評四位一體，力求對全市市管事業(yè)單位領(lǐng)導(dǎo)班子及其成員作出全面、客觀、公正的評價，在此基礎(chǔ)上把考核考察考廉的結(jié)果運用到干部任用獎懲工作中去，一批德才兼?zhèn)?、實績明顯的干部得到獎勵和提拔重用，部分公論、實績欠佳的干部被問責、被誡勉談話、被責令辭職，有的甚至得到了組織的嚴肅處理，在干部中震動很大，在群眾中反響較好，在社會上影響強烈，“公論＋實績”、“公心＋本領(lǐng)”的用人導(dǎo)向得到了進一步強化，干部埋頭苦干、奮發(fā)有為的正氣得到了進一步弘揚，干部隊伍干事創(chuàng)業(yè)的熱情得到了進一步激發(fā)。同時，我們也應(yīng)該清醒地看到，單位與單位之間的情況還不夠平衡，就具體人而言，班子成員之間發(fā)揮主觀能動性的情況也存在差別。通過這次考核，及時了解領(lǐng)導(dǎo)班子的運行情況和班子成員的思想、工作、學(xué)習等方面的情況；引導(dǎo)市管事業(yè)單位班子把成績講足、把問題找準、把原因析透、把思路理清。激濁揚清，褒優(yōu)罰劣，提高班子的建設(shè)水平；激勵廣大干部振奮精神，揚長避短，銳意進取，開拓創(chuàng)新。這次考核，我們班子負責人要代表班子和個人進行口頭述職，領(lǐng)導(dǎo)班子的其他成員進行書面述職，希望與會的同志要認真聽，并在此基礎(chǔ)上，對每個考核對象作出客觀公正的評價，為組織決策提供依據(jù)。

⒊做好領(lǐng)導(dǎo)班子考核工作，是貫徹黨的群眾路線，廣泛了解民意，為選拔任用干部提供依據(jù)的需要。

同志指出：“干部的優(yōu)劣和是非功過，群眾看得最清楚，也最有發(fā)言權(quán)。只有走好群眾路線，實行領(lǐng)導(dǎo)和群眾相結(jié)合，才能真正把人選好用好?！庇妹裰鞯臋C制選人用人，視野廣，失誤少，公正度高，對跑官要官的是釜底抽薪，對只認領(lǐng)導(dǎo)、不認百姓的是治本之藥。通過今天的民主測評和民主推薦，可以幫助組織上廣泛了解民意，了解社會公論，有利于更加準確地識別和使用干部。

二、把握民主測評和民主推薦的方法、要求

民主測評推薦工作主要分三步進行。首先，進行述職述廉；其次，在述職述廉的基礎(chǔ)上，由與會的全體同志對領(lǐng)導(dǎo)班子及其成員進行民主測評；最后，對本單位優(yōu)秀年輕干部進行民主推薦。

1.關(guān)于述職述廉。班子正職代表班子及個人進行口頭述職，班子的其他成員進行書面述職，述職材料已經(jīng)提前發(fā)到各人手中了，請大家認真審閱。

2.關(guān)于民主測評。民主測評主要對本單位現(xiàn)職領(lǐng)導(dǎo)班子及班子成員一年來的德才綜合表現(xiàn)進行評價，共分四個等次，分別為好、較好、一般和較差。請各位同志對照班子情況和班子成員的現(xiàn)實表現(xiàn)，在相應(yīng)的欄目內(nèi)打勾。

3.關(guān)于民主推薦。今天推薦單位領(lǐng)導(dǎo)班子后備人選，專門有一張民主推薦表，請大家將被推薦的人選的情況，盡可能全的填在對應(yīng)的欄目內(nèi)，需要說明理由的，可在最后“推薦理由”一欄內(nèi)填寫，擬推薦人選數(shù)量為人。大家在推薦時要注意掌握以下條件和要求。首先，要注意掌握被推薦人的德才條件：一是具有堅定的政治立場、較高的思想覺悟和良好的道德品質(zhì)，實事求是，言行一致，淡泊名利、樂于奉獻，堅持原則、公道正派，遵紀守法、廉潔自律；二是具有較強的理論政策水平、較強的組織協(xié)調(diào)管理能力和扎實的專業(yè)基礎(chǔ)知識，勤于學(xué)習、知識面廣，善于思考、點子較多，勇于開拓、謙虛謹慎，進取心強、潛力較大；三是具有較強的事業(yè)心、工作責任感和艱苦奮斗的精神，勤奮敬業(yè)、工作負責，腳踏實地、埋頭苦干，動真碰硬、不怕困難，實績明顯、群眾公認。其次，要注意掌握其它方面的條件和要求，推薦的對象范圍為。

三、切實保證民主測評和民主推薦工作的質(zhì)量

1.要提高認識。干部民主測評推薦工作是一項嚴肅的組織行為，是履行知情權(quán)、參與權(quán)、監(jiān)督權(quán)、選擇權(quán)的一個十分重要的過程，需要大家的配合和支持。無論是被測評者，還是參加測評活動的其他同志，都要認清測評工作的重要性，以對黨的事業(yè)、對所在單位領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)高度負責的態(tài)度，嚴肅認真地對待這項工作，積極主動地支持，參與這項工作。

2.要堅持標準。民主測評推薦要堅持德才兼?zhèn)涞母刹繕藴剩瑘猿帧罢紊峡康米?、發(fā)展上有本事、作風上過得硬、人民群眾信得過”的用人導(dǎo)向，同時根據(jù)每個被測評對象思想政治素質(zhì)、工作實績進行認真評定，著重看他們完成本職工作情況和領(lǐng)導(dǎo)交辦任務(wù)的完成情況，實事求是地進行評議，防止感情用事。要通過評議，真正評出干部的優(yōu)劣，為組織決策提供可靠的依據(jù)。在民主測評中，要摒棄狹隘的個人偏見，要看干部的主流、出以公心地進行評價，不要夸大成績，隨意拔高，也不要歪曲事實，故意貶低。要對測評表中的每一個項目都做出客觀公正的評價。

3.要慎重推薦。要破除“事不關(guān)己，高高掛起”的思想，確立“舉賢薦能、人人有責”的觀念，每一位同志都要以認真負責的精神和積極慎重的態(tài)度對待今天的民主推薦工作，正確并充分地行使自己的民利，積極推薦德才兼?zhèn)淝疑鐣摵玫暮细袢诉x。要破除“求全責備，以偏概全”的思想，確立“看主流、看本質(zhì)、看發(fā)展”的觀念。金無足赤，人無完人。我們要實事求是地看待每個干部的優(yōu)缺點。要全面地看，分清主流和支流；要歷史地看，注重現(xiàn)實表現(xiàn)；要用發(fā)展的眼光看，注意其發(fā)展的方向和潛力。對本質(zhì)好、現(xiàn)實表現(xiàn)突出、實績明顯的干部，我們要大力推薦。

4.要尊重權(quán)利。民主測評推薦過程是走群眾路線的過程，也是廣大干部群眾行使自己的民利的過程。一方面，大家要尊重、善待自己的民，代表自己及其周圍的干部群眾對領(lǐng)導(dǎo)班子成員作出實事求是的評議；另一方面，還要注意尊重他人的民利，在評議干部時，大家要獨立作業(yè)，不要相互討論、相互干擾，以免影響他人行使權(quán)利。測評、推薦活動結(jié)束后，各人填寫的情況也不要去打聽。