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感念師恩精選(九篇)

前言:一篇好文章的誕生,需要你不斷地搜集資料、整理思路,本站小編為你收集了豐富的感念師恩主題范文,僅供參考,歡迎閱讀并收藏。

第1篇:感念師恩范文

教師,是太陽底下最光輝的職業(yè);教師,是人類靈魂的工程師;教師,是我們學(xué)生的領(lǐng)航人;教師,是我們最敬佩的長者。它們在自己的崗位上,默默地用自己的心血精心培育著下一代。

在我心目中,老師就像一位辛勤的園丁在澆灌著花朵;又像春雨滋潤了萬物;還像父母,對他的兒女關(guān)懷備至;更像一位領(lǐng)航者,引領(lǐng)我們在書的海洋里遨游。我們是如饑似渴的小鳥,允吸著點點滴滴的知識,然后,滿載著知識,飛翔在世界的每個角落里。

老師您和藹可親,是我們的知心朋友。平時總是主動接近我們,與我們交談。了解我們在學(xué)習(xí)上遇到的困難,以及生活上產(chǎn)生的煩惱,并及時給與支持與幫助。當(dāng)我們做錯事時,您不會大聲責(zé)備,而是動之以情、曉之以理。您從不偏心,對待學(xué)習(xí)好的學(xué)生,不會捧為掌上明珠。當(dāng)他們做錯了事,您也一視同仁,對他們進(jìn)行批評和教育,讓他們不會驕傲自滿。

第2篇:感念師恩范文

老師教會了我寬容

江蘇省揚州市江都區(qū)國際學(xué)校 八(7)卞鑫鵬

一位老師她不僅讓我學(xué)到了許多知識,還讓我學(xué)到了做人要有一顆寬容的心,這位老師就是我的班主任張老師。

記得有一次,老師和我們班的同學(xué)在一起搬桌子,可是桌子上放著一瓶鋼筆水,而那瓶鋼筆水沒有蓋緊,可能是因為老師和同學(xué)用力太大,把鋼筆水碰倒了。說來也巧,正好那瓶鋼筆水灑到了老師那雪白的衣服上,那一灘墨跡在雪白的襯衣上很是刺眼!我當(dāng)時看到老師那臉上的神情好像很嚴(yán)肅。那位同學(xué)知道自己犯了錯,神情變得很緊張,很怕老師會說她。鈴……鈴……下課鈴很快就響了起來,我看看老師遠(yuǎn)去的身影想到:“老師一定會狠狠訓(xùn)斥那個同學(xué)的。”

上課的鈴聲又響了,班主任回來讓我們站隊,集體出去搬桌椅,這時那個同學(xué)忐忑不安的走到老師面前說:“老師,我……我不是故……意的”。老師看了看這位同學(xué),輕輕地拍了拍她的肩膀說:“老師知道你不是有意的,所以老師不怪你了,你也不用難受了,快歸隊吧!”這時,老師又說:“快,把隊伍帶走吧!”再看看老師臉上沒有一絲異樣,笑容依舊那么甜蜜。我們初一有四個班一起搬桌椅,所以搬得很快。我們見就剩那么幾個桌椅了,就放慢了腳步,我發(fā)現(xiàn)班主任在和幾個老師在一起說這什么呢!

我在旁邊聽見有一個老師問班主任說:“你的衣服是怎么弄得?”班主任先是微微一笑說:“這個是我用鋼筆水涂上去的,怎么樣?好看吧!”旁邊又有一位老師說:“你用筆再畫一畫就像朵花了?!卑嘀魅斡质且恍φf:“那行,我回去試試看?!笨粗嘀魅屋p松的回答,我們班有些同學(xué)問老師為什么不責(zé)怪她呢?老師卻說:“她又不是有意的,我和你們說過對人要寬容?!蔽抑肋@件事是因為那為同學(xué)的馬虎大意所形成的,看這教師簡單的回答我真佩服?。∮心敲匆活w美好、寬容的心。

自從那次我再也沒有見過老師穿那件衣服,我猜想那件衣服一定被老師放了起來,可是這件衣服和那團(tuán)墨跡卻深深地印在了我的心里,尤其是老師那寬容的心,一直深深地藏在我心里,鼓舞著我。

老師,感謝您教會了我… …

江都區(qū)國際學(xué)校八年級(7) 吳靜

“感恩的心,感謝有你,伴我一生讓我有勇氣做我自己?!睂Π?!從我們走進(jìn)校園開始,老師不僅傳授我們知識, 還教育我們做人的道理。

老師是那么偉大而神圣,怎么樣的稱呼給予他們都不為過,他們總是用自己的全部愛心,默默無聞寫春秋;他們總是盡最大的努力,無怨無悔當(dāng)人梯。正所謂:三尺講臺、一根粉筆、三寸之舌,無限愛心!他們總是用最簡單的方式,用最樸素的語言,在講臺上書寫世間最美麗動人的篇章。

當(dāng)我懷著忐忑不安的心第一次跨進(jìn)校門時,老師您陽光般的笑容給我以安慰。您將我那顆畏懼的心帶進(jìn)了學(xué)校,帶進(jìn)了豐富多彩的校園,也帶進(jìn)了學(xué)習(xí)的殿堂。當(dāng)我懷著疑惑的心面對一道道難題時,您耐心細(xì)致的給我講解解題的思路。您將我那顆困惑,堵塞的心理帶到了題中,帶進(jìn)了舉一反三的解題思路中,也帶進(jìn)了趣味無窮的學(xué)習(xí)天地里。當(dāng)我懷著慚愧的心面對錯誤時,您意味深長的教給我做人的道理。您將我那顆年幼無知的心靈帶到了正確的道路上,帶進(jìn)了我日后要正確面對錯誤的信念中,也帶進(jìn)從錯誤走向正確的生活中。當(dāng)我懷著失落的心面對挫折時,您天使般的來到我身邊給我以勇氣與希望。您將我那顆受傷,氣餒的心帶進(jìn)了“自信”的“天空”中,帶進(jìn)了浩瀚的“海洋”里,也帶進(jìn)了以后成功的大門里。當(dāng)我懷著沾沾自喜的心對待成功時,您善意的提醒給我以謙虛。您將我那顆驕傲,浮躁的心帶到了巍巍的“高山”上,帶進(jìn)了上進(jìn)的“流水”中,也帶進(jìn)了自強(qiáng)不息的世界里。

感謝您——老師,您教會了我如何充滿自信,如何超越自己。你用事實向我證明:學(xué)習(xí)并不是一種負(fù)擔(dān),而是一種快樂和責(zé)任,一把通向我從未知道的天地的鑰匙。您教會我用自己的頭腦和雙手大膽探索,去尋找和發(fā)現(xiàn),讓生活充滿驚喜!

感謝您——老師,您教會了我要樂于助人,他人在生活中遇到麻煩便會去幫助他們。您讓我們知道:授人玫瑰,手有余香!

感謝您——老師,您教會了我從失敗中汲取教訓(xùn),在困難中積聚力量,在黑暗中尋找光明。您給我勇氣去開動腦筋,同時要求我堅持不懈。不管我建造什么,你總幫助我壘好基礎(chǔ),你為成長的我做到了最好!或許你講課的每個細(xì)節(jié)隨著時間的流逝會被我們淡忘,但您的熱情、勇氣和慈愛會永遠(yuǎn)留在我心間。

感謝您——老師,是您教會了我要學(xué)會自主,讓我懂得生活能像一張紙一樣輕薄,也可以像大海一樣深邃,像天空一樣遼闊,而我們必須自己做出選擇。您從不對我冷嘲熱諷,在我們嘗試時,您總是殷切關(guān)注著,即使結(jié)果是那么微不足道,也總是讓我明白您已看到了我的成績。

感謝您——老師,您的眼神是無聲的語言,對我充滿期待;是燃燒的火焰,給我巨大的熱力:它將久久地、久久地印在我的心里……假如我能走出黑暗,那是您給予我發(fā)光的燈盞;假如我是不滅的火炬,那是您給予了我青春的光亮;假如我能搏擊藍(lán)天,那是您給予了我騰飛的翅膀!

感謝您——老師,您教會了我… …

老師,我感謝您,是您教會了我無私、教會了我容忍、教會了我以廣大的胸懷來接納別人。您工作的今朝,卻建立著祖國的明天,您教學(xué)在課堂,成就卻在四面八方!

老師!感謝您教會了我……

江都區(qū)國際學(xué)校八(7) 靳嫻

老師,您像一支蠟燭,燃燒了自己照亮了別人;您用辛勤的汗水,澆灌我們幼稚的心靈。老師,您教會了我許多許多——

老師,您教會了我們無私奉獻(xiàn)。

多少個夜深人靜,您還在獨自一人不停地批改我們的作業(yè),直到改完為止!您對我們是這樣的關(guān)懷,天冷了,看到有的同學(xué)衣著單薄,您會叮囑我們穿好衣服,小心感冒。您知不知道,您的一句多么平凡、微小的話,卻能感動我們所有的人,您的話語溫暖了我們的心靈!老師,您為我們做了太多太多無私的事情,而您卻只希望我們能夠好好的聽老師的話,好好學(xué)習(xí)就是我們給你最好的回報。

老師,您教會了我們誠實。

“別用你們那些自以為是、爾虞我詐的小伎倆,在我的面前演戲、說謊,那些臉不紅心不跳的小伎倆我看在眼里笑在心里,想想多么精彩的一個早晨你知道我最喜歡的事情是什么?就是我明知道你在撒謊可是我就是不拆穿,讓你繼續(xù)演下去?!边@是一次一個同學(xué)沒寫作業(yè)卻騙老師沒帶時的情景。是你教我懂得,在生活中,尤其是對待身邊真正關(guān)懷你的人,首先做到的是誠實,并且忠誠于他們。

老師,感謝您教會了我上進(jìn)之心不可無。

有時候,考試沒考好,您看我們還在無所事事的玩時,總會教訓(xùn)我們一番:“考試沒考好,原因是什么,你是不是馬虎了?你們是不是在想,這次沒考好,還有下次?你們?nèi)绻@么想就錯了,你們要想一想,你們?nèi)绻€在等著下次,就會有多少人在你們的背后努力,努力地想超過你們,到那時候你們才認(rèn)識到的話可就遲了。你們還是自己想想吧!”您沒有逼我們,而是在之后給我們留下了思考的余地,我們有了很深的感悟。如果我們不抓緊學(xué)習(xí),不想著超過別人,那么別人就會把我們踩在腳下,所以我們要抓緊時間學(xué)習(xí),努力讓自己變得優(yōu)秀。

老師,您所做的不只是這些。眼看您頭發(fā)又白了幾根,眼角的皺紋又多了幾道,唯有您對我們的愛,對我們的期待永不改變。

第3篇:感念師恩范文

早上好!

站在鮮艷的紅旗下,我們又迎來了一個難忘的教師節(jié),在這幸福、溫馨而又激動的時刻,我代表全校的同學(xué)捧出我們最真摯的心,祝關(guān)心、愛護(hù)我們成長的全體老師們節(jié)日快樂、幸福安康!------

九月金秋,老師是這個季節(jié)的主題,空氣中彌漫著感念師恩的情緒.敬愛的老師,您從事著天底下最光輝的職業(yè),您培養(yǎng)了代代英才,卻不求回報.多少個日日夜夜,您孜孜不倦的奮斗在教育戰(zhàn)線上,為學(xué)生帶去知識和力量;多少次,您扮演著知心朋友的角色,傾聽學(xué)生的心聲;多少回,您像親人一樣,噓寒問暖,關(guān)心著我們的生活.您是燭光,照亮了每一個學(xué)生的心靈,指明了前進(jìn)的道路;您是雨水,澆灌著株株幼苗.當(dāng)老師是辛勞的,可塑造靈魂的工作是偉大的;紅燭的燃燒是短暫的,可她燃燒自己,照亮別人的心卻是永恒的.

親愛的同學(xué)們,讓我們把對老師深深的愛,化作實際行動,尊重老師的勞動,認(rèn)真上好每一堂課,作為送給老師最好的禮物.

第4篇:感念師恩范文

最先看到的就是您

您用慈祥的大手

將我?guī)нM(jìn)了智慧的花園

從此我擺脫了愚昧

迎來了知識的曙光

您像蠟燭

照亮了我光明的未來

您像春蠶

為了我們付出了自己......

您的諄諄教導(dǎo)我銘記腦海

您的循循善誘我永記心頭

之前的我

是一個無知的頑童

現(xiàn)在的我

是一個懂禮貌、人見人夸的好孩子

這里的功勞全都?xì)w功于您~

如果沒有您的教導(dǎo)

我就不會有現(xiàn)在的成就!

?。±蠋?/p>

我不會忘記您

您就像我的母親

給了我無盡的關(guān)懷——

在我生病的時候

您總是噓寒問暖

當(dāng)我有問題時

您總是不厭其煩的解答

甜甜的一聲:

“老師,我愛您!”

表達(dá)了我們濃濃的師生情誼

第5篇:感念師恩范文

老師是辛勤的園丁,每天都會把知識灌輸給我們,讓我們快樂成長。老師是公正的法官,再受委屈時,他會秉公正直的來幫助我們主持公道。老師是我們課余的玩伴,能讓我們在玩中得到學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中得到快樂。這里給大家分享一些關(guān)于二年級感恩老師作文600字左右,供大家學(xué)習(xí)。

二年級感恩老師作文600字左右1光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)是一名六年級的學(xué)生了,回首間,有數(shù)十名老師教過我。他們就像那種樹人,辛勤地輔導(dǎo)我,培育我,他們似那黑板上的粉筆,犧牲了自己,卻為我們開啟了智慧的金鑰匙。每位老師都在堅守著自己的崗位,默默地奉獻(xiàn)自己的青春?,F(xiàn)在我長大了,懂事了,我就在想,拿什么回報曾經(jīng)嘔心瀝血的老師。

拿什么回報您,我的老師。夏夜,每當(dāng)我走過您窗前,您總是在辛苦地批改作業(yè),汗水打濕了您的衣衫,蚊子嗡嗡地騷擾著您,您還是不顧一切地改作業(yè)。到了深夜,您還在為我們編寫教材,長時間的熬夜,使您的眼旁留下了黑眼圈。這時,我多想給您送上一杯解困的咖啡,讓您不再那么疲勞。

拿什么回報您,我的老師。當(dāng)我做錯作業(yè)時,您總是耐心地教導(dǎo)我,通過各種講解來開啟我的思路。經(jīng)過您耐心地講解,我終于明白了其中的道理,可您卻口干舌燥。這時,我多么想給您送上一杯可口的冰紅茶,讓您潤潤嗓子。

拿什么回報您,我的老師。炎熱的夏天,您教我們學(xué)體操,天氣十分晴朗,太陽火辣辣地炙烤著大地。有一個動作我始終學(xué)不會,您慈祥地對我說:“沒關(guān)系,你一定能行?!比缓螅闶职咽值亟涛?,終于,我學(xué)會了,而您卻累得腰酸背疼。這時,我多么想搬來一張椅子,讓您舒舒服服地坐在上面,休息片刻!

我知道我做的這些遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,我還知道您為了讓我們好好學(xué)習(xí),不知付出了多少心血。

老師,您的培育之恩我無以為報,只有懷著一顆感恩的心,努力學(xué)習(xí),用優(yōu)異的成績使您在工作之余感到一絲欣慰。

二年級感恩老師作文600字左右2光陰似箭,日月如梭,四年過去了,老師依然陪伴著我們成長,老師您還記得嗎?

一年級時,您教我們拼音,剛開始我以為拼音沒有那么重要。當(dāng)時,是您不厭其煩地一遍一遍要求我們重復(fù)寫呀,讀呀,背誦呀……后來認(rèn)學(xué)漢字時,我才發(fā)現(xiàn)拼音有多么重要,老師,感謝您教好了我人生的第一課,讓我在今后的學(xué)習(xí)打下了良好的基礎(chǔ)。

二年級時,您教我們學(xué)看圖寫話,您苦苦婆心地教我們怎樣寫具體,怎樣理解內(nèi)容……慢慢地,讓我知道故事里的趣味性和意義。老師,感謝您這么辛苦地教我們,培養(yǎng)我了對語言知識的熱愛。

三年級時,您讓我們閱讀,您熱情洋溢地教我們怎樣閱讀,有些同學(xué)小聲地說:“早就會了!”可您依然教我們,直到我們明白為止。后來,我們越來越喜歡閱讀,慢慢地,我們會看自己買的書。老師,感謝您教我們閱讀,讓我更愛學(xué)習(xí)。

四年級時,您教我們寫作文,您幽默生動地講解作文的要求,讓我們更加深入了對作文的理解,現(xiàn)在,我們還會把生活中的點點滴滴寫出來。老師,感謝您教會了我們書寫人生的篇章。

五年級時,您教我們理解閱讀,您非常辛苦地講解內(nèi)容,讓你我們對閱讀題有一定的理解,現(xiàn)在,我們會把閱讀題一遍遍的做對,因為我們會理解閱讀!

現(xiàn)在我讀六年級了,老師你會授予我更多知識,對嗎?

老師,我會在新的學(xué)年里,更加努力學(xué)習(xí),珍惜老師的辛勤教學(xué)。

愿天下老師教師節(jié)快樂!

二年級感恩老師作文600字左右3告訴你一個小秘密吧!從我讀幼兒園開始,教過我的老師有二三十位了吧!他們都是好老師,不過給印象最深刻的,應(yīng)該是一年級八班的向老師和楊老師。

她們長著烏黑發(fā)亮的頭發(fā),一雙珍珠般的明亮的大眼睛,還特別愛笑,笑起來和藹可親。說她們是一對雙胞胎吧,不是,因為她們不是一個姓啊!說是吧,唉!聽說了吧!這次半期測試,一年級八班,語數(shù)成績又是全級十個班的第一名。上次的冬季運動會上,不是全級第一名嗎?我就說嘛,干活不累,需要好搭檔嘛!言歸正傳,還是說說我吧!

記得我剛?cè)雽W(xué)的時候,來到這個陌生的環(huán)境里,以前的我膽子很小,從來不敢舉手發(fā)言,也不愿意和同學(xué)交流,就是下課時也很少走出教室。后來老師就主動找我談心,一有空還陪我一起玩。遇到我不懂的題,老師犧牲休息時間,給我“開小灶”。我作業(yè)做得很慢,老師從不生氣,總是耐心地給我講解。后來,在老師的幫助和鼓勵下,我學(xué)會了與人相處,性格變得開朗起來。上課當(dāng)我回答題時,老師會用鼓勵的眼睛看著我,當(dāng)我回答完后,用言語鼓勵我。老師的關(guān)懷,讓我變得有自信,我愛我的老師,也愛上了我們的校園。

光陰似箭,不知不覺一年就要過去了。兩位老師不但讓我學(xué)會了知識,更重要的是教會了我做一個懂禮貌、敬長輩、講文明的小學(xué)生,在我的記憶中只有媽媽才這樣關(guān)心我、愛護(hù)我。

聽了我的介紹,相信你也會喜歡她們的,這就是我最愛的好老師。

二年級感恩老師作文600字左右4記得剛踏入這學(xué)校時,一切都是那樣的陌生,那一個個陌生的面孔在眼前晃著,大家都在互相你看著我,我看著你。

初次見她時,她正抱著一疊的書,緩緩的走了進(jìn)來。面帶著微笑用和諧而又慈祥的目光把全班看了一遍,她是那樣的認(rèn)真。似乎想把班上的每一位同學(xué)都刻下來。當(dāng)我們觀察她時。她的面孔也是那樣的慈祥,我們大家激動的心都平和了。梳著一頭烏黑的頭發(fā),后面打上了一個馬尾辮。一雙和善的眼睛戴著一副圓滑滑的眼鏡。鼻子不算太高,但給人最深刻的是她的嘴。她總是面帶這微笑,嘴里總是冒出一些使人感到溫暖的話。初見她只用兩字來形容——和藹。

記得一次考試,我把“祈禱”寫錯了,這個我以前也是錯過的,都是我不認(rèn)真導(dǎo)致的。她很嚴(yán)肅認(rèn)真地對我說,“以后不許再錯了,再錯我就要讓你向上帝祈禱了,”而后她又幫我分析錯誤——不認(rèn)真。她又很和藹的告訴我這個錯誤的危害,還向我提出幾條改正的方法。對于這些,我真的真的很感謝我的老師。也許可以用兩個字來形容她——認(rèn)真。

后來我發(fā)現(xiàn)我的寫作水平不是很好。向她請教,對于這個問題,她很高興地把寫作的方法、類型等等都很認(rèn)真地告訴了我,臨走時,她還送給了我一本關(guān)于寫作方面的書。

每當(dāng)我翻開這本書時,她的話似乎在我的耳邊回蕩。雖然那些都是兩年前的事了,雖然現(xiàn)在她已不在我們這學(xué)校任教了,但她的教誨一直刻在我心中。

如果說學(xué)生是霧藹茫茫海上的一葉舟,那么老師便是引導(dǎo)航船前進(jìn)的燈塔。這個世界上最偉大的、最美麗的事業(yè)就是教師了。

二年級感恩老師作文600字左右5星期天,我在整理舊書時,無意間看到一年級時寫的作業(yè),看著上面批的幾個“優(yōu)”字,不禁想起我的語文老師——龐兆萍老師。

記得5年級剛?cè)雽W(xué)那天,當(dāng)我走進(jìn)校園時,覺得一切是那么的陌生又新鮮。我進(jìn)入(6)班時,同學(xué)指著一個老師說:“這是我們的班主任龐老師?!敝灰娝┲鴺闼卮蠓?,頭發(fā)披在身后,微笑著跟同學(xué)們打招呼。

當(dāng)龐老師給我們上第一節(jié)課時,先做了自我介紹,接著,我們一個個地也做了自我介紹,隨后,老師在黑板上寫了一個“難”字,問:“同學(xué)們,你們認(rèn)識這個字嗎?”沒有一個同學(xué)舉手?!斑@是個‘難’字”,老師說:“同學(xué)們,你們在今后的學(xué)習(xí)中將會遇到很多難字、碰到許多難題、還會有不少困難。你們應(yīng)該有克服困難的決心、戰(zhàn)勝困難的勇氣、學(xué)好功課的信心?!郎蠠o難事,只怕有心人’,我相信你們,一定會克服困難,知難而進(jìn),學(xué)好功課的?!?/p>

第6篇:感念師恩范文

曾經(jīng)屬于我們的校園,曾經(jīng)讓我們充滿歡聲笑語的校園,今天,我們卻要和她說再見了!這美好的小學(xué)生活,已經(jīng)在慢慢地挪移著腳步,它也要離我們遠(yuǎn)去了!

歲月不待人。昨天,我們似乎才剛步入小一,可今天,我們卻是一個即將步入中學(xué)的學(xué)生了!看著一年級的小弟弟小妹妹們,就像看到了六年前的那個我們!六年前,我們應(yīng)該也是這樣的吧?

我愛我的母校。這里的每一棵樹,每一寸草,每一朵花,每一條魚,每一位可敬的老師,每一位可愛的同學(xué),都是我所愛的。母校,是您教會了我“為一大事來,做一大事去”。是您,賜予了我們無限愛與被愛的力量。您用您的愛滋養(yǎng)著我們,令我們一天天健康快樂地成長!

六年了!是您,質(zhì)樸無華的母校;是您,無私奉獻(xiàn)的母校!六年里,是您陪著我們一起歡笑,一起嬉戲,一起哭泣。六年里,您默默關(guān)注著我們的成長,讓我們在知識的海洋里遨游。六年了,我一直沒有機(jī)會向您傾吐一聲謝謝。今天,在這里,我由衷地,無比赤誠地對您說一句:“謝謝您,我的母校!”

母校,是我成長的樂園,老師,則是哺育我的那位辛勤的園丁。

六年前,我是一支花骨朵兒,因為辛勤的老師每天澆灌我,賜予我無限的知識,所以,在這六年的時間里,我一天天地成長,終于不負(fù)所望,長成了一朵美麗的花。老師,是您教給了我人生的真諦,是您將我?guī)肓酥R的殿堂。我似乎看見,您每天都要辛辛苦苦地備課,為的是我們能有更多的學(xué)習(xí)收獲;我似乎看見,夜深了,您還在不斷地批改我們的作業(yè);我似乎看見,您為了我們。操盡了多少心,以至于讓皺紋有機(jī)可乘,趁機(jī)爬上了你消瘦的臉龐……老師,我真想變成一個萬能的機(jī)器人,去幫您分擔(dān)一切盡可能能夠減少您煩惱的工作!老師,聽我的一句,別太累了!同時,我也想對您說一句:“謝謝您,老師!您對我們這六年來的悉心照顧,我沒齒難忘!”

老師是園丁,那么花叢中的花兒便是同窗的同學(xué)了。

視線仿佛依舊停留在昨天。我看見,拔河比賽上,努力拼搏,頑強(qiáng)不放棄的我們!我看見,跑步接力賽輸了,同學(xué)拍拍我的臂膀,告訴我:“別傷心,還有下一場比賽?!蔽铱匆?,教室里,同學(xué)們認(rèn)真讀書時,那可愛的模樣!可是,在不知不覺中,六年的小學(xué)時光悄然度過。我的同學(xué)!你們應(yīng)該感受得到,那是一種冥冥之中的留戀,你是一種發(fā)自內(nèi)心的不舍!我懷念每一位同學(xué)在操場上灑下汗水時那水晶般的笑容!同學(xué)們,謝謝你們。是你們陪著我一起笑,一起哭,一起瘋。我們永遠(yuǎn)都是一群快樂的小花,對嗎?

現(xiàn)在,每想一件事,就會將不舍加深一層,同學(xué)們,你們是不是也有同樣的感受?我們在這里度過了整整六年快樂的時光。此刻,學(xué)校里發(fā)生的點點滴滴的事就像電影熒幕一樣呈現(xiàn)在我們的眼前,揮也揮不走,抹也抹不去。

謝謝您,母校,在您的懷抱里我無比快樂!

別了,母校

那六年的歡歌笑語在我們的心中永遠(yuǎn)常駐

別了,母校

那六年的酸甜苦辣在我們的心中永遠(yuǎn)回味

別了,母校

第7篇:感念師恩范文

在大洋彼岸的另一頭,小伙伴們都在過著怎樣的童年?

讓我們在安妮?范恩的文字里找尋答案吧!

誰是安妮?范恩?

安妮?范恩是世界著名兒童文學(xué)作家、英國皇家文學(xué)學(xué)會成員、英國“帝國勛章”獲得者,連續(xù)三年榮獲“英國兒童文學(xué)桂冠作家”稱號,兩度獲得“英國圖書獎年度童書作家”稱號;

安妮?范恩得獎無數(shù):兩次榮獲卡內(nèi)基文學(xué)獎,還榮獲過惠布瑞特獎、《衛(wèi)報》獎等世界各國四十余項兒童文學(xué)大獎。

安妮?范恩已出版作品四十余部,譯成幾十種文字暢銷全球,代表作有《殺手貓日記》《窈窕奶爸》《面粉娃娃》等。

英式童年是怎樣的?

英式童年是怎樣的?

安妮?范恩用英式幽默為你娓娓道來……

“安妮?范恩大獎小說系列”精選了安妮?范恩經(jīng)典作品中的五部:《面粉娃娃》《金魚眼叔叔》《比爾的新裙子》《斯托的秘密》《喬的禮物》。

《面粉娃娃》―如果讓你和重約三公斤的面粉娃娃相處三個星期你會怎樣?

《金魚眼叔叔》―為什么叫“金魚眼叔叔”?難道真的是位長了金魚眼的叔叔嗎?

《比爾的新裙子》―突然有一天,一個男孩變成了女孩?哈哈,這下可有意思啦!

《斯托的秘密》―男孩斯托非常富有神秘感,因為他本身就是個秘密!

《喬的禮物》―有一雙神奇之手的喬會送給大家怎樣的禮物呢?

《莎莎的月光》

小女孩莎莎經(jīng)常獨自生活,爸爸總是出海打漁不在家,而媽媽也早已離世。但莎莎很快樂,因為她總是沉浸在自己的幻想里,而她的幻想又為她帶來了什么呢?

《鉛筆潘妮》

作為促銷禮物被捆綁在字典上的鉛筆潘妮,終于被8 歲的小男孩拉爾夫在開學(xué)的前一天買了下來!但是,與潘妮不同,拉爾夫一點兒也不盼望開學(xué)。因為他總是在班上受人欺負(fù),而且他的功課也不太好。在字典上被捆了一個夏天的潘妮決定幫助他,因為她的拼寫功夫超級棒。于是,他們的故事開始了……

《十四張奇畫的十四個故事》

平靜的小鎮(zhèn)上,一棟房子突然似火箭般騰空而起;

熟睡的小女孩,枕邊竟有本慢慢長出爬藤的書;

廚房里,一個即將被切開的南瓜迸發(fā)出耀眼的光芒……

這十四張畫背后究竟有怎樣的故事呢?

《從小愛旅游?世界風(fēng)俗地理繪本》

第8篇:感念師恩范文

感謝您——老師,您讓我們成為自信的,能超越自己的人。你用事實向我們證明:學(xué)習(xí)并不是一種負(fù)擔(dān),而是一種快樂和責(zé)任,一把通向我們從未知道的天地的鑰匙。共同閱讀二年級小學(xué)生發(fā)言演講稿感恩老師,請您閱讀!

演講稿感恩老師1千百年來,人們一直把老師比作春蠶和蠟燭,在老師的嘔心瀝血無私的奉獻(xiàn)和循循善誘中,使許多祖國的花朵最后成長為祖國的棟梁之才。

有人說,老師是琴手,能撥動學(xué)生大腦的每根弦;還有人說,老師是導(dǎo)游,能帶領(lǐng)學(xué)生們走遍祖國的大江南北;而我卻認(rèn)為,老師是一本書,一本看似普通的書卻內(nèi)容豐富的書。

我感恩我的老師,因為老師不僅用知識的雨露滋潤了我,并且還用濃濃的師愛一直伴隨我成長。

記得剛上小學(xué)時,我對學(xué)校的一切都很陌生。我懷著既新奇又緊張的心情走進(jìn)教室,上課一直不能專心聽講,是老師您用和藹笑容和溫和的話語吸引了我。您站在講臺上,手里拿著粉筆在黑板上吱吱喳喳寫著,嘴里還邊解講著重點和難點,粉筆劃出的聲音和您溫和的聲音合成了快樂的音符,奏出了美妙的樂章,讓我聽得如癡如醉。

親愛的老師,在那落葉紛飛的時節(jié),我們這群迷茫的孩子,走進(jìn)了校園,當(dāng)我們第一次面對課本,那上面密密麻麻的字眼,帶給我們的不是知識,而是無窮的疑惑。是您!是老師!用那和藹可親的笑容、清脆的聲音,讓我們以快樂的心情學(xué)到了知識。您在課堂上,那么生動、那么形象、那么具體地把書本上死板的知識,敘述給我們聽,讓課堂充滿了樂趣,帶給我們無限的想象。老師從不向別人傾訴自己的辛苦,但他們默默地培育了一代代的國家棟梁,自己的勞動成果布滿天下。真是應(yīng)了那句話——“桃李滿天下”。

在最后,我和所有的同學(xué)祝愿老師們身體健康、年輕永駐。

演講稿感恩老師2今天,黃老師給我們上了一節(jié)感恩作文課,上完后,就給我們看了兩個專家演講課,鄒越同志主講《讓世界充滿愛》;朱天虎主講《心懷感恩成就夢想》;看完后,我知道感恩是什么?教師節(jié)將此,我要感謝老師很多,但我最感謝的是我們班的覃老師了,因為我們班上的覃老師是一位很有責(zé)任心的老師。

有一次,上課鈴聲響了,大家跑進(jìn)教室,老師走來了,就說:“同學(xué)們,拿出語文課本來,請翻開語文課本的第一頁,第一頁的題目是《小朋友們的禮物》,老師在講臺講話,講著講著,老師看見我在下面玩東西,老師走了下來,瞪了我一眼,我看見了,我好快就把東西收好,老師叫我站起來,老師說;“支婷穎,你剛才在干什么?”?!拔摇摇睙o法回答老師的問題,我就拿出課本認(rèn)認(rèn)真真地聽課了,課本上的內(nèi)容講小朋友的禮物是一條紅領(lǐng)巾。老師看見我聚精會神地聽課,就鼓勵我說;“支婷穎,你真棒!”我和老師都露出了笑容。

還有一次,在上課的時候,老師認(rèn)真地講課,老師看見我認(rèn)認(rèn)真真的聽講,說;“如果你們大家上課認(rèn)認(rèn)真真聽講的話,我就給你們糖?!蹦枪?jié)課我專心致志地聽講,我不但得了一塊糖,而且學(xué)到了不少的知識。那天起,老師沒講一節(jié)課,我都好好聽課,期末考試還獲得雙科優(yōu)秀呢。

“覃老師,您辛苦了,謝謝您!”我會在您的教誨下,學(xué)會做人,學(xué)到很多知識的。

演講稿感恩老師3小草,把春天的門打開;鮮花,把夏天的門打開;碩果,把秋天的門打開;寒雪,把冬天的門打開;老師,把智慧的門打開。

有人說,老師像蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人;有人說,老師如明燈,在我們迷茫的時候給我們指引前進(jìn)的方向;有人說,老師好似一支強(qiáng)心針,當(dāng)我們在挫折與困難面前徘徊時,給以我們前進(jìn)的動力與勇氣。是啊!我們敬愛的老師付出的無私心血期待的便是讓我們莘莘學(xué)子取得優(yōu)異成績,做對社會有貢獻(xiàn)的人。

老師,雖有子女,卻更多的把精力放在我們身上,每天回家時,子女都已入睡,每天上班時,孩子還在睡夢中。談起每一位老師的經(jīng)歷,都會讓人心動。在辦公室里,老師辛苦備課,力求把教案做得更好,燈光下,老師在一絲不茍的批改作業(yè),黑發(fā)中夾雜的銀白在燈光下發(fā)出耀眼的光。老師,您是我們心中最暖的太陽!你是我們心中最明亮的太陽。“捧著一顆心來,不帶半根草去”。這就是老師誨人不倦,無私奉獻(xiàn)精神的體現(xiàn)。老師的愛是“超凡脫俗”的,是無私的。這種愛給了我們溫暖和力量。促使每一個學(xué)子不斷地實現(xiàn)自己的追求,到達(dá)理想的彼岸。

在我們的成長歷程中,伴隨著濃濃的師愛。老師就是嚴(yán)冬里的炭火,酷暑里的濃蔭,湍流中的踏腳石,霧海中的指向標(biāo)。老師用知識的甘露孕育鮮美的碩果,用心靈的清泉滋潤理想的花朵。

老師,您好似美的耕耘者,美的播種者。是您用美的陽光普照,用美的雨露滋潤,我們的心田才綠草如茵,繁花似錦。

在此,我想真心誠意的對你們說:“謝謝你們,我敬愛的老師們?!?/p>

演講稿感恩老師4光陰似箭,日月如梭,四年過去了,老師依然陪伴著我們成長,老師您還記得嗎?

一年級時,您教我們拼音,剛開始我以為拼音沒有那么重要。當(dāng)時,是您不厭其煩地一遍一遍要求我們重復(fù)寫呀,讀呀,背誦呀……后來認(rèn)學(xué)漢字時,我才發(fā)現(xiàn)拼音有多么重要,老師,感謝您教好了我人生的第一課,讓我在今后的學(xué)習(xí)打下了良好的基礎(chǔ)。

二年級時,您教我們學(xué)看圖寫話,您苦苦婆心地教我們怎樣寫具體,怎樣理解內(nèi)容……慢慢地,讓我知道故事里的趣味性和意義。老師,感謝您這么辛苦地教我們,培養(yǎng)我了對語言知識的熱愛。

三年級時,您讓我們閱讀,您熱情洋溢地教我們怎樣閱讀,有些同學(xué)小聲地說:“早就會了!”可您依然教我們,直到我們明白為止。后來,我們越來越喜歡閱讀,慢慢地,我們會看自己買的書。老師,感謝您教我們閱讀,讓我更愛學(xué)習(xí)。

四年級時,您教我們寫作文,您幽默生動地講解作文的要求,讓我們更加深入了對作文的理解,現(xiàn)在,我們還會把生活中的點點滴滴寫出來。老師,感謝您教會了我們書寫人生的篇章。

五年級時,您教我們理解閱讀,您非常辛苦地講解內(nèi)容,讓你我們對閱讀題有一定的理解,現(xiàn)在,我們會把閱讀題一遍遍的做對,因為我們會理解閱讀!

現(xiàn)在我讀六年級了,老師你會授予我更多知識,對嗎?

老師,我會在新的學(xué)年里,更加努力學(xué)習(xí),珍惜老師的辛勤教學(xué)。

愿天下老師教師節(jié)快樂!

演講稿感恩老師5老師,大家都說您培養(yǎng)著祖國的棟梁;而我卻要說,您就是祖國的棟梁。正是您,支起了我們一代又一人的脊梁。您像一只紅蠟,為后背獻(xiàn)出了所有的光,和您的品格和精神用兩個字來形容就夠了就是----燃燒,不斷的燃燒。您講的課每次都是那么的娓娓動聽,讓我們仿佛都身臨其境一般,每一個章節(jié)都好像在我面前打開了一扇窗戶,讓我們看到了一個個五彩斑斕的新世界。

老師,有了您,花園才這樣的耀眼奪人,大地才充滿了無數(shù)的生機(jī)。老師,快打開您的窗戶吧,這滿園的桃李,都在向您敬禮呢。如果沒有您的滋潤,怎會有這么多的祖國話都花朵呢。啊,老師,人類靈魂的工程師,還有誰不再贊揚你們呢。

您的愛太陽一般溫暖,春風(fēng)一般和煦,清泉一樣甘甜。您的愛比父愛嚴(yán)厲些,可又比母愛細(xì)膩,更比友愛長久。您----老師的愛,天下最偉大,又最高潔。

螢火蟲的可貴,在于它那盞后尾的燈,總在為別人照亮,而您的可敬,則在于犧牲自己,奉獻(xiàn)自己,無論是您的額頭上長滿了皺紋,還是粉筆的灰塵把您的青絲染成了白發(fā),都改變不了您那顆永遠(yuǎn)年輕而富于創(chuàng)造的心!

是誰把雨露灑滿了大地?是誰把幼苗辛勤哺育?是您,老師,您是一位無比偉大的園丁!看著這正怒放的鮮花,哪一朵上沒有您的教育與輔導(dǎo)。

老師是一輪明月,吸納了陽光的金色,在夜晚帶引我們走正確的道路,走近你、、、、、、秋月蟬鳴,育人不悔。

第9篇:感念師恩范文

陽光明媚,綠草如茵。在這繁花似錦的七月,我們共同的母親—偉大的黨迎來了她九十周歲的華誕,今天我們聚集在一起,一起為我們的黨祝福,賀壽!

今天我們走在新世紀(jì)的征途上,沐浴著晨曦的陽光,唱著春天的故事,我心情是那樣激蕩。

然而,回首眺望走過去的歷程,卻是那樣的曲折不平坦。你看那灑滿鮮血的路上,一個個腳印記

載著多少風(fēng)雨與滄桑。兩次的世界大戰(zhàn),翻天覆地的,無數(shù)的先烈拋頭顱灑熱血,前赴后繼,進(jìn)行艱苦卓絕的斗爭,才贏得了國家的獨立和民族的解放?

一唱雄雞天下白,喚來春天照人間。從此,我們的祖國進(jìn)入了建設(shè)社會主義的新時代。國民經(jīng)濟(jì)和各項事業(yè)取得了舉世矚目的巨大成就,一個充滿生機(jī)活力的中國崛起在世界的東方。

走在新世紀(jì)的征途上,我看到了金菊含笑,聽到楓葉流丹,聞到碩果飄香。還有那抖擻的雄姿震憾,在九百六十萬平方公里的大地上。我欣喜地發(fā)現(xiàn),20世紀(jì)也是充滿活力和經(jīng)濟(jì)飛速的時代。

它在燦爛的古代文化,有巨大的物質(zhì)與精神財富,有實飛猛進(jìn)的科學(xué)技術(shù)。京九鐵路,世紀(jì)之交的經(jīng)濟(jì)大動脈,在城鄉(xiāng)結(jié)合處拉響了充滿企盼與追求的汽笛;三峽工程描繪著經(jīng)濟(jì)開放的輪廓;浦江開放,將中國改革開放繼往開來;香港、澳門的回歸雪洗了百年恥辱;奧運會領(lǐng)獎臺上飄起的五星紅旗,給雄雞形的版圖上鍍上了金燦燦的色彩。還有愛因斯坦相對論的發(fā)明;海森伯量于力學(xué)的創(chuàng)造;核能的開發(fā)和利用;登上了月球的阿波羅與長江、嫩江和松花江抗洪的英雄偉,把人類文明推上了歷史的巔峰,一個又一個杰出谷物,為人類社會樹起了不朽的豐碑。

回眸昨日,祖國成就輝煌,展望明天,我們豪情滿懷新的世界,新的千年,將是知識經(jīng)

濟(jì)的時代。因為當(dāng)今世界,科學(xué)技術(shù)突飛猛進(jìn),國才競爭日趨激烈,那科教興國該是治國興邦的重大決策。新的世紀(jì),我國要加入世界中等國家的列行,還有祖國寶島臺灣也即將回到母親的懷抱。原子能、現(xiàn)代航天、分子生物、微電腦、電子信息的技術(shù)發(fā)展,都在期待著我。

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