中學(xué)消防演練總結(jié)精選(九篇)

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第1篇：中學(xué)消防演練總結(jié)范文

筑牢安全防線

——中心小學(xué)開展防震減災(zāi)應(yīng)急疏散演練總結(jié)

為了進(jìn)一步深化師生的防震減災(zāi)意識(shí)，提高師生的應(yīng)急避震能力，掌握應(yīng)對(duì)地震時(shí)的防護(hù)措施和方法。中心小學(xué)組織全體師生開展了防震減災(zāi)安全教育活動(dòng)和防震減災(zāi)應(yīng)急疏散演練。

為了確保演練安全、順利進(jìn)行。學(xué)校制定了防震減災(zāi)演練方案、安全預(yù)案，并召開教師會(huì)議。會(huì)上明確了應(yīng)急避震的正確方法以及各崗位的職責(zé)分工，明確地震應(yīng)急疏散演練的重要意義，了解疏散演練的程序、內(nèi)容和要求，以及各個(gè)班級(jí)疏散的路線和到達(dá)的安全區(qū)域。

演練開始前，各班班主任組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)地震科普知識(shí)和自救自護(hù)知識(shí)，通過講解、示范，讓學(xué)生熟悉應(yīng)急避震的正確方法、逃生技巧以及疏散的路線和安全集結(jié)的區(qū)域。

5月17日上午9：10，“地震警報(bào)”拉響，演練正式開始。各班老師立即告知學(xué)生“地震來時(shí)，不要慌”，并引導(dǎo)學(xué)生緊急避險(xiǎn)。學(xué)生迅速抱頭、閉眼，躲在墻角處或桌子底下，盡量蜷曲身體，降低身體重心，并盡可能保護(hù)頭部。

第2篇：中學(xué)消防演練總結(jié)范文

精選消防安全教育活動(dòng)總結(jié)范文   20XX年11月9日上午，XX幼兒園對(duì)全園師生進(jìn)行了安全疏通消防演練活動(dòng)。目的是為了讓孩子從小培養(yǎng)消防意識(shí)，學(xué)會(huì)自我保護(hù)，遇到火警懂得快捷、有效的逃生的辦法。

  上午9點(diǎn)半，消防警鈴便傳遍全園，聽到警報(bào)后全園教職工立即停下手中的工作，各班教師迅速按緊急預(yù)案的疏散線路帶領(lǐng)幼兒拿起濕毛巾，捂住口鼻，彎腰小步快走，分兩道樓梯迅速且有序下樓。途中，孩子們冷靜且井然有序。很快孩子們集中到操場安全地帶，教師迅速地清點(diǎn)人數(shù)，并向指揮教師報(bào)告。整個(gè)疏散活動(dòng)只用了2分多鐘?；顒?dòng)中，我們還請(qǐng)了保安一同來進(jìn)行滅火示范和練習(xí)。通過現(xiàn)場的操作，大家進(jìn)一步了解了滅火器的使用方法。

  通過這次演練活動(dòng)，使我園廣大師幼體驗(yàn)了火災(zāi)逃生的場景，深入的了解了逃生常識(shí)和熟悉了疏散路線，提高了教職工在面對(duì)突發(fā)火災(zāi)時(shí)應(yīng)有的沉著冷靜的心理素質(zhì)。于此同時(shí)，演練的另外一個(gè)重要目的是讓我園全體教職工樹立消防安全意識(shí)，做到警鐘長鳴，為構(gòu)筑幼兒園消防安全“防火墻”奠定良好的基礎(chǔ)。

精選消防安全教育活動(dòng)總結(jié)范文   為貫徹落實(shí)"全民消防、生命至上，平安進(jìn)萬家"為主題的幼兒消防安全日教育活動(dòng)，緊緊圍繞11月份全國消防教宣傳月這一主線，小二班開展了豐富多彩的消防安全教育活動(dòng)，將消防安全意識(shí)深入幼兒的心中。

  活動(dòng)以安全知識(shí)小動(dòng)畫開始，幼兒觀看動(dòng)畫非常專注，老師提的小問題也能夠很快回答。在認(rèn)識(shí)安全標(biāo)志環(huán)節(jié)中，幼兒表現(xiàn)積極踴躍，能夠認(rèn)識(shí)安全樓梯、消防栓、火警電話等標(biāo)識(shí)，也能夠清晰的說出火警電話是119。在日常生活中，火、電器等物品不能觸碰的生活安全常識(shí)也對(duì)幼兒進(jìn)行了滲透。

  通過此次消防安全主題活動(dòng)，幼兒學(xué)到了基本的生活安全常識(shí)，懂得了什么應(yīng)該做，什么不可以觸碰。安全無小事，尤其是自我保護(hù)能力較差的幼兒，必須要得到更多的關(guān)注和安全保護(hù)。

精選消防安全教育活動(dòng)總結(jié)范文   抓好消防安全教育，幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，是關(guān)系到學(xué)生能否健康成長的大事。為了強(qiáng)化學(xué)生消防安全常識(shí)的意識(shí)，提高學(xué)生自我防護(hù)能力，通過開展形式多樣的學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，加大了安全的宣傳力度，增強(qiáng)了全體學(xué)生的安全觀念，牢固樹立了“安全第一，預(yù)防為主“的思想。將本學(xué)期消防安全教育做如下總結(jié)：

  一、加強(qiáng)宣傳，增強(qiáng)意識(shí)。

  組織開展消防安全知識(shí)的宣傳教育活動(dòng)。

  1、親身感受，培養(yǎng)學(xué)生的自護(hù)能力。為開展消防安全社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，鍛煉學(xué)生的實(shí)際能力，讓學(xué)生感受消防安全的重要性。通過各種活動(dòng)，讓學(xué)生掌握了有關(guān)消防安全常識(shí)，這對(duì)維護(hù)學(xué)校秩序起到了積極而有效的作用。

  2、轟轟烈烈開展學(xué)生消防安全知識(shí)宣傳活動(dòng)。利用綜合實(shí)踐課，專門設(shè)置“消防安全在心中”為內(nèi)容的教育課，實(shí)現(xiàn)了消防安全教育進(jìn)學(xué)校的目的。

  3、利用各種載體，廣泛開展“消防安全宣傳”活動(dòng)。開展消防安全主題班會(huì)，播放消防安全事故圖片，讓學(xué)生切身體會(huì)消防安全事故的危害。

  4、通過家長會(huì)等形式，對(duì)家長進(jìn)行消防安全教育。要求家長配合學(xué)校對(duì)子女進(jìn)行必要的用火用電安全提醒。

  通過活動(dòng)的開展，學(xué)生了解了消防安全常識(shí)。

  二、鞏固成果。

第3篇：中學(xué)消防演練總結(jié)范文

   2021年消防活動(dòng)總結(jié)范文1

   為了普及消防安全常識(shí)，提升員工應(yīng)急防護(hù)自救和逃生能力，強(qiáng)化消防意識(shí)，做好廠區(qū)的消防安全工作，公司于2019年x月x日下午xx:00-xx:00舉行了消防應(yīng)急演練活動(dòng)。整個(gè)活動(dòng)包括現(xiàn)場模擬火災(zāi)疏散急救、初期火災(zāi)滅火演練二個(gè)過程，共歷時(shí)2小時(shí)，車間現(xiàn)場作業(yè)人員及相關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)共計(jì)xxx余人參加了演練。通過此次消防演練，為應(yīng)急人員提供了一次實(shí)戰(zhàn)模擬訓(xùn)練，使大家熟悉了必須的應(yīng)急操作，進(jìn)一步增強(qiáng)了員工消防意識(shí)和應(yīng)急逃生自救的能力，為真正的事故應(yīng)急行動(dòng)提供了寶貴的經(jīng)驗(yàn)保證，同時(shí)還掌握了干粉滅火器、二氧化碳滅火器、消防栓的操作使用步驟及方法。

   領(lǐng)導(dǎo)高度重視，演練活動(dòng)組織到位

   近年來，隨著現(xiàn)代化生產(chǎn)的發(fā)展，其規(guī)模日趨擴(kuò)大，隨之而來的重大事故也不斷發(fā)生，火災(zāi)、爆炸、毒物泄露事故等都嚴(yán)重威脅著人類的安全和健康。隨著公司對(duì)安全工作重視程度的提高，應(yīng)急演練工作引起了公司領(lǐng)導(dǎo)的高度重視。這次消防演練工作從演練策劃、前期準(zhǔn)備、組織實(shí)施到正式演練所經(jīng)歷的各個(gè)階段，公司領(lǐng)導(dǎo)都給予了很大的支持和幫助，為消防應(yīng)急演練活動(dòng)的成功演練提供了有力地保障。

   演練目的明確，預(yù)案策劃周密

   根據(jù)應(yīng)急預(yù)案演練的要求，從公司安全工作的實(shí)際情況出發(fā)，確定本次消防演練的主要任務(wù)是開展一次火災(zāi)事故的應(yīng)急演練。其主要目的是驗(yàn)證應(yīng)急預(yù)案的可行性和符合實(shí)際情況的程度;發(fā)現(xiàn)應(yīng)急預(yù)案存在的問題和不足，以便及時(shí)改進(jìn);使每位參與者能學(xué)會(huì)滅火器的正確使用方法，掌握火場逃生基本方法，提高自我保護(hù)意識(shí)，化解風(fēng)險(xiǎn)自救能力。在演練前期，經(jīng)過認(rèn)真研究，擬定了2018年消防應(yīng)急演練方案，公司安環(huán)辦針對(duì)本次消防演練，做了充分的準(zhǔn)備，在方案中就演練的時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容、對(duì)象都作了具體的安排。

   通過演練，活動(dòng)達(dá)到預(yù)期目的

   參與人員的消防安全意識(shí)有所增強(qiáng)，對(duì)抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力有所提高，現(xiàn)場演練人員能有效組織、迅速地對(duì)火災(zāi)事故警報(bào)做出應(yīng)急反應(yīng)，為今后應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的有效處理打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

   通過演練前組織的消防基本知識(shí)培訓(xùn)，使參與演練人員的消防安全知識(shí)、突發(fā)事件應(yīng)急能力、事故發(fā)生后逃生技巧都得到了提升。

   演練過程中，參與人員都能遵守紀(jì)律一切聽從指揮，團(tuán)隊(duì)凝聚力得到提升。

   安全工作組的組織能力、指揮能力、應(yīng)變能力也受到了鍛煉。

   對(duì)演練過程中出現(xiàn)的問題，要及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，客觀評(píng)價(jià)取得的成績和不足，找出彌補(bǔ)的措施，對(duì)預(yù)案的可行性和可操作性，作出實(shí)事求是的評(píng)估。并完善預(yù)案，為下一次演練提供參考，確保應(yīng)急預(yù)案的有效性。

   通過這次的消防演練，進(jìn)一步增強(qiáng)了廣大員工的防范意識(shí)和自救的能力，了解和掌握如何識(shí)別危險(xiǎn)、如何采取必要的應(yīng)急措施等基本技能，以便在事故中達(dá)到快速、有序、及時(shí)、有效的應(yīng)急處理能力。

   今后我們將經(jīng)常性地開展訓(xùn)練或演練工作，以提高我公司員工的應(yīng)急救援技能和應(yīng)急反應(yīng)綜合素質(zhì)，有效降低事故危害，確保公司安全、健康、有序的發(fā)展。

 

   2021年消防活動(dòng)總結(jié)范文2

 

   在這次消防安全知識(shí)的主題班會(huì)中我對(duì)中學(xué)生怎樣防止火災(zāi)發(fā)生，發(fā)生火災(zāi)后如何自救都有了深刻的認(rèn)識(shí)。我們中小學(xué)生不要隨身攜帶火柴、打火機(jī)等火種。不能亂拉、亂拉電線，隨意拆卸電器，用完電器要及時(shí)拔掉插銷。發(fā)現(xiàn)燃?xì)庑孤r(shí)，要關(guān)緊閥門，打開門窗，不可觸動(dòng)電器開關(guān)和使用明火。陽臺(tái)上、樓道內(nèi)不能燒紙片，燃放煙花爆竹。使用電燈時(shí)，燈泡不要接觸或靠近可燃物。

   發(fā)生火災(zāi)后要學(xué)會(huì)自救：在火勢越來越大，不能立即撲滅，有人被圍困的危險(xiǎn)情況下，應(yīng)盡快設(shè)法脫險(xiǎn)。如果門窗、通道、樓梯已被煙火封住，確實(shí)沒有可能向外沖時(shí)，可向頭部、身上澆些冷水或用濕毛巾、濕被單將頭部包好，用濕棉被、濕毯子將身體裹好，再?zèng)_出險(xiǎn)區(qū)。如果濃煙太大，嗆得透不過氣來，可用口罩或毛巾捂住口鼻，身體盡量貼近地面行進(jìn)或者爬行，穿過險(xiǎn)區(qū)。當(dāng)樓梯已被燒斷，通道已被堵死，應(yīng)保持鎮(zhèn)靜，設(shè)法從別的安全地方轉(zhuǎn)移?？砂串?dāng)時(shí)具體情況，采取以下幾種方法脫離險(xiǎn)區(qū)。一是可以從別的樓梯或室外消防梯走出險(xiǎn)區(qū)。有些高層樓房設(shè)有消防梯，人們應(yīng)熟悉通向消防梯的通道，著火后可迅速由消防梯的安全門下樓。二是住在比較低的樓層可以利用結(jié)實(shí)的繩索(如果找不到繩索，可將被褥里兒、床單或結(jié)實(shí)的窗簾布等物撕成條，擰好成繩)，拴在牢固的窗框或床架上，然后沿繩緩緩爬下。三是如果被火困于二樓，可以先向樓外扔一些被褥作墊子，然后攀著窗口或陽臺(tái)往下跳。這樣可以縮短距離，更好地保證人身安全。如果被困于三樓以上，那就千萬不要急于往下跳，因距離大，容易造成傷亡。四是可以轉(zhuǎn)移到其他比較安全的房間、窗邊或陽臺(tái)上，耐心等待消防人員。

   生命最重要，安全第一。學(xué)會(huì)保護(hù)自己。

 

   2021年消防活動(dòng)總結(jié)范文3

 

   為了響應(yīng)x市政府的號(hào)召，做好世園會(huì)的保衛(wèi)工作，確保世園會(huì)安全，避免園區(qū)火災(zāi)的發(fā)生，x省消防總隊(duì)攜手x市消防支隊(duì)部署參與了世園會(huì)消防安保任務(wù)。從大隊(duì)抽調(diào)了17名消防監(jiān)督骨干力量作為領(lǐng)隊(duì)，并且抽調(diào)了47具有豐富專業(yè)知識(shí)的新入警大學(xué)生。我有幸參與了這次消防安保任務(wù)。感到無比的自豪和驕傲。經(jīng)歷了過去的178個(gè)日日夜夜，有很多收獲，先總結(jié)如下：

   一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，部署世園安保工作。

   1、我們?cè)谥ш?duì)的部署及領(lǐng)導(dǎo)下，成立了世園消防安保大隊(duì)，以董強(qiáng)為大隊(duì)長，王小紅為大隊(duì)教導(dǎo)員。下設(shè)兩個(gè)消防中隊(duì)，每個(gè)中隊(duì)任命了六名具有經(jīng)驗(yàn)豐富的消防監(jiān)督干部，每個(gè)中隊(duì)下設(shè)有兩個(gè)消防巡查班，世園會(huì)被劃分為5個(gè)區(qū)，每個(gè)消防巡查人員定崗定點(diǎn)負(fù)責(zé)。

   2、全力以赴，進(jìn)一步強(qiáng)化世園消防保衛(wèi)工作的責(zé)任感和使命感，為確保園區(qū)良好的消防安全環(huán)境，世園消防大隊(duì)對(duì)官兵取消了一切休假，進(jìn)入了二級(jí)戰(zhàn)備狀態(tài)，全力以赴，確保世園會(huì)的消防安全。踐行貫徹著胡書記的“建設(shè)一支忠誠可靠、服務(wù)人民、竭誠奉獻(xiàn)的消防隊(duì)伍”批示為精神動(dòng)力。以更加振奮的精神，更加昂揚(yáng)的斗志，更加細(xì)致的作風(fēng)，更加過硬的措施，以對(duì)黨和人民高度負(fù)責(zé)的態(tài)度和高度的政治責(zé)任感，堅(jiān)決打贏世園消防安保這場硬仗。

   二、明確工作目標(biāo)，確保萬無一失

   1、世園會(huì)前夕、期間社會(huì)面火災(zāi)防控形勢穩(wěn)定，轄區(qū)內(nèi)無較大以上火災(zāi)發(fā)生，無人員傷亡火災(zāi)發(fā)生；

   2、世園會(huì)前夕、期間全區(qū)的隱患排查和整治工作到位，外來人員集住區(qū)消防宣傳措施到位，最大限度排除重大火災(zāi)隱患，堅(jiān)決遏制有影響的火災(zāi)事故發(fā)生；

   3、把園區(qū)火災(zāi)隱患等級(jí)劃分為高級(jí)、中級(jí)、低級(jí)三個(gè)等級(jí)，對(duì)高級(jí)、中級(jí)重點(diǎn)單位標(biāo)準(zhǔn)化管理落實(shí)到位，整改后各場館達(dá)標(biāo)率100%，場館“四個(gè)能力”建設(shè)成效明顯，世園會(huì)前夕、期間無火災(zāi)事故發(fā)生；

   4、世園會(huì)期間，園區(qū)消防指揮平臺(tái)正式運(yùn)行，成為各消防監(jiān)督人員、執(zhí)勤備戰(zhàn)人員開展工作的重要手段。

   三、落實(shí)長效機(jī)制，齊抓共管安保工作

   1.每小時(shí)對(duì)負(fù)責(zé)各場館進(jìn)行一次安全巡查，認(rèn)真做好巡查記錄，對(duì)于發(fā)現(xiàn)的隱患及時(shí)上報(bào)，對(duì)于有重大安全隱患的令其停止?fàn)I業(yè)，限期整改。我負(fù)責(zé)的是巴基斯坦、尼日利亞、國際竹藤組織等十一個(gè)場館的消防安全，在巡查過程中，共發(fā)現(xiàn)消防隱患300余處，整改了290余處，簽發(fā)限期整改通知書1份，并且和每個(gè)場館的消防責(zé)任人簽訂了消防安全責(zé)任書。在工作過程中，不僅將自己所學(xué)的消防知識(shí)運(yùn)用到了實(shí)際工作中，而且也鍛煉了對(duì)突發(fā)事件的處理能力，并且在個(gè)隊(duì)長的領(lǐng)導(dǎo)下學(xué)習(xí)到更多的消防業(yè)務(wù)知識(shí)。

   2對(duì)有重大隱患或危險(xiǎn)性大的尼日利亞、國際竹藤組織、菲律賓進(jìn)行不間斷的檢查，確保這些場館的消防安全，對(duì)場館的負(fù)責(zé)人和員工，進(jìn)行消防知識(shí)的宣傳和傳授。讓場館員工知道如何預(yù)防，如何進(jìn)行簡單的滅火處理，如何使用滅火器。

   3.對(duì)負(fù)責(zé)的場館進(jìn)行全天侯的巡查。發(fā)現(xiàn)不合格的過期失效的滅火器89個(gè)，并要求場館立即更換新的。對(duì)其個(gè)場館的用電線路進(jìn)行排查對(duì)未穿管的線路責(zé)令整改，對(duì)高功率發(fā)熱多的射燈改換成節(jié)能環(huán)保的led燈在檢查過程中不放過任何一個(gè)死角。

   四、強(qiáng)化部隊(duì)日常生活管理

   由于世園會(huì)從開園到閉園共有178天，時(shí)間跨度長，執(zhí)勤的消防官兵很容易出現(xiàn)身體疲勞、思想松懈、作風(fēng)松散、紀(jì)律松弛等問題。大隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)為了確保隊(duì)伍內(nèi)部穩(wěn)定，圓滿完成世園會(huì)的消防安保任務(wù)，大隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)真開展了檢查活動(dòng)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)阻止事故的隱患和苗頭，采取有力措施及時(shí)整改做到防范有力，措施到位。強(qiáng)化官兵的條令條例意識(shí)嚴(yán)格控制人員外出開展紀(jì)律作風(fēng)整頓，要求官兵嚴(yán)格遵守“五條禁令”和“三大條例”官兵一心、確保不發(fā)生違法違紀(jì)和行政責(zé)任事故，充分發(fā)揮思想政治工作生命線和領(lǐng)導(dǎo)班子核心領(lǐng)導(dǎo)作用。萬眾一心、齊心協(xié)力、同心同德，全面完成好世園消防安保任務(wù)。

   五、加大宣傳力度，形成良好輿論監(jiān)督態(tài)勢

   在園區(qū)做好消防監(jiān)督檢查的同時(shí)，對(duì)園區(qū)的工作人員、小蜜蜂、保安，進(jìn)行消防安全知識(shí)宣傳，讓更多的人知道消防安全的重要性，讓更多的人能夠參與到我們?nèi)粘Ｏ辣O(jiān)督中來，大家共同努力來保證世園會(huì)園區(qū)良好的消防環(huán)境。并且及時(shí)收集和編寫消防官兵的好人好事，宣傳消防知識(shí)。力爭做到人人皆知。

   經(jīng)過了178天的奮戰(zhàn)，世界園藝博覽會(huì)的消防安保任務(wù)得到圓滿完成。園區(qū)沒有發(fā)生一起火災(zāi)事故，確保了園區(qū)的正常運(yùn)行，這是我們新入警的大學(xué)生參加的第一個(gè)時(shí)間長、任務(wù)艱巨的消防安保任務(wù)，我們收獲了很多，學(xué)到了很多。責(zé)任重于泰山，讓我更加堅(jiān)定了獻(xiàn)身消防事業(yè)的決心和信心。

 

   2021年消防活動(dòng)總結(jié)范文4

 

   為了做好世園會(huì)的保衛(wèi)工作，確保世園會(huì)安全，避免園區(qū)火災(zāi)的發(fā)生，x省消防總隊(duì)攜手x市消防支隊(duì)部署參與了世園會(huì)消防安保任務(wù)。從大隊(duì)抽調(diào)了17名消防監(jiān)督骨干力量作為領(lǐng)隊(duì)，并且抽調(diào)了47具有豐富專業(yè)知識(shí)的新入警大學(xué)生。我有幸參與了這次消防安保任務(wù)。感到無比的自豪和驕傲。經(jīng)歷了過去的178個(gè)日日夜夜，有很多收獲，先總結(jié)如下：

   一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，部署世園安保工作。

   1、我們?cè)谥ш?duì)的部署及領(lǐng)導(dǎo)下，成立了世園消防安保大隊(duì)，以董強(qiáng)為大隊(duì)長，王小紅為大隊(duì)教導(dǎo)員。下設(shè)兩個(gè)消防中隊(duì)，每個(gè)中隊(duì)任命了六名具有經(jīng)驗(yàn)豐富的消防監(jiān)督干部，每個(gè)中隊(duì)下設(shè)有兩個(gè)消防巡查班，世園會(huì)被劃分為5個(gè)區(qū)，每個(gè)消防巡查人員定崗定點(diǎn)負(fù)責(zé)。

   2、全力以赴，進(jìn)一步強(qiáng)化世園消防保衛(wèi)工作的責(zé)任感和使命感，為確保園區(qū)良好的消防安全環(huán)境，世園消防大隊(duì)對(duì)官兵取消了一切休假，進(jìn)入了二級(jí)戰(zhàn)備狀態(tài)，全力以赴，確保世園會(huì)的消防安全。踐行貫徹著“建設(shè)一支忠誠可靠、服務(wù)人民、竭誠奉獻(xiàn)的消防隊(duì)伍”批示為精神動(dòng)力。以更加振奮的精神，更加昂揚(yáng)的斗志，更加細(xì)致的作風(fēng)，更加過硬的措施，以對(duì)黨和人民高度負(fù)責(zé)的態(tài)度和高度的政治責(zé)任感，堅(jiān)決打贏世園消防安保這場硬仗。

   二、明確工作目標(biāo)，確保萬無一失

   1、世園會(huì)前夕、期間社會(huì)面火災(zāi)防控形勢穩(wěn)定，轄區(qū)內(nèi)無較大以上火災(zāi)發(fā)生，無人員傷亡火災(zāi)發(fā)生；

   2、世園會(huì)前夕、期間全區(qū)的隱患排查和整治工作到位，外來人員集住區(qū)消防宣傳措施到位，最大限度排除重大火災(zāi)隱患，堅(jiān)決遏制有影響的火災(zāi)事故發(fā)生；

   3、把園區(qū)火災(zāi)隱患等級(jí)劃分為高級(jí)、中級(jí)、低級(jí)三個(gè)等級(jí)，對(duì)高級(jí)、中級(jí)重點(diǎn)單位標(biāo)準(zhǔn)化管理落實(shí)到位，整改后各場館達(dá)標(biāo)率100%，場館“四個(gè)能力”建設(shè)成效明顯，世園會(huì)前夕、期間無火災(zāi)事故發(fā)生；

   4、世園會(huì)期間，園區(qū)消防指揮平臺(tái)正式運(yùn)行，成為各消防監(jiān)督人員、執(zhí)勤備戰(zhàn)人員開展工作的重要手段。

   三、落實(shí)長效機(jī)制，齊抓共管安保工作

   1.每小時(shí)對(duì)負(fù)責(zé)各場館進(jìn)行一次安全巡查，認(rèn)真做好巡查記錄，對(duì)于發(fā)現(xiàn)的`隱患及時(shí)上報(bào)，對(duì)于有重大安全隱患的令其停止?fàn)I業(yè)，限期整改。我負(fù)責(zé)的是巴基斯坦、尼日利亞、國際竹藤組織等十一個(gè)場館的消防安全，在巡查過程中，共發(fā)現(xiàn)消防隱患300余處，整改了290余處，簽發(fā)限期整改通知書1份，并且和每個(gè)場館的消防責(zé)任人簽訂了消防安全責(zé)任書。在工作過程中，不僅將自己所學(xué)的消防知識(shí)運(yùn)用到了實(shí)際工作中，而且也鍛煉了對(duì)突發(fā)事件的處理能力，并且在個(gè)隊(duì)長的領(lǐng)導(dǎo)下學(xué)習(xí)到更多的消防業(yè)務(wù)知識(shí)。

   2對(duì)有重大隱患或危險(xiǎn)性大的尼日利亞、國際竹藤組織、菲律賓進(jìn)行不間斷的檢查，確保這些場館的消防安全，對(duì)場館的負(fù)責(zé)人和員工，進(jìn)行消防知識(shí)的宣傳和傳授。讓場館員工知道如何預(yù)防，如何進(jìn)行簡單的滅火處理，如何使用滅火器。

   3.對(duì)負(fù)責(zé)的場館進(jìn)行全天侯的巡查。發(fā)現(xiàn)不合格的過期失效的滅火器89個(gè)，并要求場館立即更換新的。對(duì)其個(gè)場館的用電線路進(jìn)行排查對(duì)未穿管的線路責(zé)令整改，對(duì)高功率發(fā)熱多的射燈改換成節(jié)能環(huán)保的LED燈在檢查過程中不放過任何一個(gè)死角。

   四、強(qiáng)化部隊(duì)日常生活管理

   由于世園會(huì)從開園到閉園共有178天，時(shí)間跨度長，執(zhí)勤的消防官兵很容易出現(xiàn)身體疲勞、思想松懈、作風(fēng)松散、紀(jì)律松弛等問題。大隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)為了確保隊(duì)伍內(nèi)部穩(wěn)定，圓滿完成世園會(huì)的消防安保任務(wù)，大隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)真開展了檢查活動(dòng)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)阻止事故的隱患和苗頭，采取有力措施及時(shí)整改做到防范有力，措施到位。強(qiáng)化官兵的條令條例意識(shí)嚴(yán)格控制人員外出開展紀(jì)律作風(fēng)整頓，要求官兵嚴(yán)格遵守“五條禁令”和“三大條例”官兵一心、確保不發(fā)生違法違紀(jì)和行政責(zé)任事故，充分發(fā)揮思想政治工作生命線和領(lǐng)導(dǎo)班子核心領(lǐng)導(dǎo)作用。萬眾一心、齊心協(xié)力、同心同德，全面完成好世園消防安保任務(wù)。

   五、加大宣傳力度，形成良好輿論監(jiān)督態(tài)勢

第4篇：中學(xué)消防演練總結(jié)范文

關(guān)于校園消防安全演練心得體會(huì)范文2022   為了進(jìn)一步提高全校師生的安全意識(shí)，使廣大師生掌握逃生常識(shí)，從而有效確保師生生命安全。學(xué)校于3月14日下午3點(diǎn)32在教學(xué)區(qū)區(qū)、4點(diǎn)35在宿舍區(qū)進(jìn)行了應(yīng)急疏散演練活動(dòng)。演練緊張、有序進(jìn)行，并取得圓滿成功。通過此次疏散演練，不僅增強(qiáng)了全體師生的安全意識(shí)，同時(shí)還掌握了安全疏散的技巧。

  一、學(xué)校重視，演練活動(dòng)組織到位

  學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，成立了應(yīng)急疏散演練小組，制訂了急疏散演練方案，從演練策劃、前期準(zhǔn)備、組織實(shí)施到正式演練所經(jīng)歷的各個(gè)階段，演練小組的領(lǐng)導(dǎo)都給予了很大的關(guān)心、支持和幫助。認(rèn)真審定演練方案，確定演練目的、原則和規(guī)模，還親自對(duì)演練工作進(jìn)行部署，親臨演練現(xiàn)場進(jìn)行指揮，下達(dá)演練命令，觀察演練情況，對(duì)演練效果進(jìn)行全面點(diǎn)評(píng)。

  二、籌劃縝密，演練方案安全可行

  根據(jù)疏散領(lǐng)導(dǎo)小組要求，確定本次疏散演練的主要任務(wù)是開展一次應(yīng)急疏散演練。其主要目的是使每位參與者能掌握應(yīng)急逃生基本方法，提高自我安全意識(shí)，化解危險(xiǎn)。為了使得演練方案安全可行，在方案中就演練的時(shí)間、地點(diǎn)、職責(zé)分工、前期宣傳教育、現(xiàn)場勘察和檢查、演練步驟、演練指導(dǎo)、注意事項(xiàng)、疏散圖和集合圖都作了具體的說明。

  三、積極參與，演練效果好

  首先大家學(xué)習(xí)有關(guān)安全的文件，然后由班主任老師和學(xué)生一起學(xué)習(xí)安全疏散基本知識(shí)，熟悉緊急疏散路線圖。通過這次的疏散演練，進(jìn)一步增強(qiáng)了師生的防范意識(shí)和自救的能力，了解和掌握如何識(shí)別危險(xiǎn)、如何采取必要的應(yīng)急措施等基本方法，以便在突發(fā)事故中達(dá)到快速、有序、及時(shí)、有效的撤離危險(xiǎn)區(qū)域的效果。演練達(dá)到預(yù)期效果，最終獲得了圓滿成功。學(xué)校將經(jīng)常性地開展訓(xùn)練或演練工作，以提高全體師生的應(yīng)急救援技能和應(yīng)急反應(yīng)綜合素質(zhì)，有效降低事故危害，減少事故損失，確保學(xué)校安全、健康、有序的發(fā)展。

關(guān)于校園消防安全演練心得體會(huì)范文2022   今天上午，我發(fā)現(xiàn)操場上掛了一條大橫幅，還立了一塊巨大的顯示屏。原來今天學(xué)校是要進(jìn)行消防演練啊，氣勢可真大！

  下午，警鈴拉開了嗓子尖叫起來，模擬煙霧一下子布滿了教學(xué)樓，氣氛立馬緊張起來了！所有的同學(xué)迅速用濕毛巾捂住口鼻，不慌不忙地，有秩序地從教學(xué)樓內(nèi)跑到了操場。

  當(dāng)所有人都到了操場時(shí)，一位和藹可親的消防員唐叔叔上來為我們講解。在他講解的同時(shí)，我不經(jīng)意地瞟了其他六位消防員叔叔一眼，他們擺放衣服的樣子很特殊，究竟是為什么呢？唐叔叔先為我們講述了消防用具，然后又為我們展示了消防員叔叔每天的辛苦訓(xùn)練照片。不看不知道，一看嚇一跳：做俯臥撐不僅僅只要流汗，還要讓汗浸濕一張紙??！現(xiàn)在我才發(fā)現(xiàn)，救人的英雄，要有“熊”一般的體力。不僅如此，唐叔叔還告訴我們?yōu)榱藴缁鹁热?，保護(hù)財(cái)務(wù)，殉國的事不止幾件。但為什么還有那么多人義無反顧地想當(dāng)消防員呢？因?yàn)樗麄兌加袩o私奉獻(xiàn)的精神！

  做事可不能光說不做。這不，消防員唐叔叔又選了三個(gè)朋友和三個(gè)消防員叔叔比賽穿衣服。只見消防員叔叔一邊穿衣一邊穿鞋，一氣呵成，只花了不到十秒。原來他們開始擺放衣服是為了快速穿衣服，他們時(shí)刻準(zhǔn)備著“戰(zhàn)斗”；而小朋友連衣服都沒有穿好，鞋子也沒穿對(duì)，時(shí)間卻花了足足四十多秒。唐叔叔告訴我們，時(shí)間就是生命，只要幾十秒，小火就可能會(huì)變成不可挽救的大火。然后，在一片驚呼聲中，消防員叔叔們?yōu)槲覀冋故玖死K結(jié)搭救人的方法，并將兩個(gè)一高一矮的小朋友從二樓安全“救”回地面。

  這次消防演習(xí)被命名為“成長的禮物”！不錯(cuò)，學(xué)會(huì)在火災(zāi)中逃生及學(xué)習(xí)消防員叔叔舍己救人無私的偉大品質(zhì)，確實(shí)稱得上是我們成長道路上重大的一份禮物！

關(guān)于校園消防安全演練心得體會(huì)范文2022   今天我校進(jìn)行了一次有組織的全校型預(yù)防火災(zāi)演練活動(dòng)，同學(xué)們?cè)诎嘀魅卫蠋煹慕M織下，在樓梯口教師的精心指導(dǎo)下，全校師生在2分半鐘內(nèi)完全撤離，這是一個(gè)較為喜人的數(shù)字，通過演練，使同學(xué)們學(xué)得了一定的逃生本領(lǐng)，也懂得了紀(jì)律的重要性，如果沒有教師組織，學(xué)生不可能離開得那么快，有可能有的同學(xué)還要被踩，這就是學(xué)生在演練中學(xué)會(huì)的，是教師在課堂上無法用語言描述的。

  在此次演練中，學(xué)生的表現(xiàn)還有不如人意的地方，可能是有的班主任還沒有講到位，學(xué)生在演練中抬著頭，嘻嘻哈哈，如果是出在火中就會(huì)吸進(jìn)去煙，有可能會(huì)導(dǎo)致窒息，這些表現(xiàn)是同學(xué)們不重視的原因。

  總的來說本次學(xué)校消防演練按照預(yù)定方案，有序、緊張進(jìn)行，取得了圓滿成功。這次演練活動(dòng)，安排周密，全校師生高度重視，每位老師各就各位，各司其職，認(rèn)真負(fù)責(zé)，確保了活動(dòng)萬無一失。通過消防演練活動(dòng)進(jìn)一步增強(qiáng)了師生防范意識(shí)和應(yīng)急逃生自救的能力，這樣的活動(dòng)在學(xué)校還將繼續(xù)進(jìn)行，它不僅為學(xué)校積累了演練的經(jīng)驗(yàn)，還為諸多應(yīng)急預(yù)案的實(shí)際操作提供了借鑒。它也時(shí)刻提醒師生災(zāi)害就在眼前，冷靜對(duì)待。今后的防火、防震演練全體師生要高度重視，認(rèn)真做好每次演練，確保在火災(zāi)和地震來臨，全校師生以最快的速度離開教室和教學(xué)樓，到達(dá)安全的地方保證人身安全。

關(guān)于校園消防安全演練心得體會(huì)范文2022   普及消防安全知識(shí)，加強(qiáng)安全教育，是學(xué)校教育的一個(gè)重要課題。一直以來，我校區(qū)樹立對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)、對(duì)家長負(fù)責(zé)、對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)的態(tài)度，認(rèn)真貫徹落實(shí)各項(xiàng)消防法律法規(guī)，重視安全教育工作。

  為了給學(xué)生們樹立良好的消防安全意識(shí)，增強(qiáng)自我保護(hù)能力，確保在險(xiǎn)情面前能夠選擇正確的自救、疏散、逃生辦法和路線，提高安全素質(zhì)，x年x月x日下午我校舉行緊急情況安全疏散演習(xí)。

  這次消防安全疏散演習(xí)，由學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組組長x校長負(fù)責(zé)指揮。當(dāng)日下午3時(shí)10分，只見警報(bào)鐘聲一響，正在上課的老師立即組織課室內(nèi)學(xué)生按指定線路撤離，安全責(zé)任人各司其職：安全值日老師站在樓梯口維持秩序，整個(gè)演習(xí)過程在緊張、有序的氛圍下進(jìn)行，最后，全校五、六年級(jí)學(xué)生進(jìn)用了1分37秒撤出教學(xué)樓。所有師生都按計(jì)劃方案行動(dòng)，達(dá)到了預(yù)期效果。

第5篇：中學(xué)消防演練總結(jié)范文

學(xué)校消防安全工作是一個(gè)艱巨的長期的任務(wù)，不是一勞永逸的事情。由于認(rèn)識(shí)明確，措施到位，多年來，我校從未發(fā)生過消防安全方面的意外事故。我們?cè)诩訌?qiáng)日常工作管理和階段情況總結(jié)的同時(shí)，要真正樹立一種防患于未然的安全意識(shí)。只有防治結(jié)合，才能保證學(xué)校安全。每個(gè)人都要關(guān)心消防安全，不能以為看不到就沒事，事不關(guān)己就沒事。我們相信，在全校教職員工的共同努力下，我們一定能將消防安全工作做得更好。親愛的讀者，小編為您準(zhǔn)備了一些學(xué)校消防工作總結(jié)，請(qǐng)笑納!

學(xué)校消防工作總結(jié)1我校認(rèn)真貫徹“安全第一，預(yù)防為主”的方針，以“明確責(zé)任、強(qiáng)化責(zé)任、追究責(zé)任”為核心，在接到縣教育局關(guān)于開展消防安全隱患排查整改通知后，根據(jù)待補(bǔ)鎮(zhèn)中心校的要求，結(jié)合我校實(shí)際，20__年11月5日我校消防安全領(lǐng)導(dǎo)小組在全校范圍內(nèi)開展了消防隱患大排查工作，并作了詳細(xì)記錄，為打造平安校園打下了扎實(shí)的基礎(chǔ)。

一、健全領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制，加強(qiáng)防患意識(shí)。

學(xué)校成立了火災(zāi)隱患排查整治工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長田兵任組長，副校長尹凱、學(xué)校安全員何正平任副組長，各班班主任為組員。在領(lǐng)導(dǎo)小組的帶領(lǐng)下，全校師生齊抓共管，共同營造安全、穩(wěn)定、文明、健康、和諧的育人環(huán)境。我校教職員工清醒地認(rèn)識(shí)到：校園內(nèi)的各類安全隱患依然存在，舊的隱患消除后，新的安全隱患仍會(huì)隨時(shí)出現(xiàn)，學(xué)校在加強(qiáng)安全管理的同時(shí)，突出加強(qiáng)安全教育和安全防范工作。

二、嚴(yán)格排查要求，認(rèn)真排查隱患。

(一)、學(xué)校把消防安全問題放在突出位置。嚴(yán)格校園防火管理，全面開展了消防安全大檢查，對(duì)學(xué)校的各教室、教師宿舍、學(xué)生食堂等場所的電器、電線、滅火器材等進(jìn)行了全面的檢查，對(duì)查出的隱患迅速進(jìn)行了整改。做到了排查不漏班級(jí)、不漏設(shè)施，不留死角，發(fā)現(xiàn)不安全苗頭和現(xiàn)象迅速整改。

(二)、排查中存在的隱患：

1、教室中部分插座破損。

2、學(xué)生食堂上面及學(xué)校大門邊閑置的電線雜亂無章。

3、教學(xué)樓上的滅火器已經(jīng)失效。

(三)、整改內(nèi)容：

根據(jù)排查中發(fā)現(xiàn)的安全隱患，及時(shí)處理了排查中的隱患。

1、及時(shí)更換了排查查中發(fā)現(xiàn)的問題插座。

2、對(duì)學(xué)生食堂上面及學(xué)校大門邊閑置的雜亂無章的電線已經(jīng)全部拆除。

3、對(duì)教學(xué)樓上的滅火器重新添加了干粉。

三、加強(qiáng)安全宣傳，強(qiáng)化安全教育。

學(xué)校在組織活動(dòng)時(shí)能充分考慮安全因素，落實(shí)安全防范措施。教師在教學(xué)過程中能根據(jù)本學(xué)科的特點(diǎn)，科學(xué)、合理、認(rèn)真組織好教學(xué)活動(dòng)，防止發(fā)生學(xué)生傷害事故。學(xué)校根據(jù)不同年齡學(xué)生的特點(diǎn)，積極探索有效的消防安全教育形式，為進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的防范意識(shí)和自我保護(hù)能力。學(xué)校加大宣傳，強(qiáng)化教育。20__年11月6日各班出了一期以消防安全為主題的專題黑板報(bào)，20__年11月9日學(xué)校組織了全體師生參加的“消防應(yīng)急逃生疏散演練活動(dòng)”并由學(xué)校安全員何正平對(duì)師生進(jìn)行了詳細(xì)的消防知識(shí)培訓(xùn)。

四、建立消防隱患排查整治長效工作機(jī)制。

學(xué)校組織力量對(duì)學(xué)校消防安全工作進(jìn)行經(jīng)常性的檢查，對(duì)發(fā)現(xiàn)的問題和存在的薄弱環(huán)節(jié)，及時(shí)按有關(guān)要求加以整改。整改中做到一個(gè)環(huán)節(jié)一個(gè)環(huán)節(jié)落實(shí)，不留死角。同時(shí)，整改工作和預(yù)防工作很好地結(jié)合起來，以改促防。樹立正確的發(fā)展觀，確立“一保安全、二保穩(wěn)定、

協(xié)調(diào)發(fā)展”的工作原則。對(duì)易于引發(fā)事故的環(huán)節(jié)給予定期檢查，發(fā)現(xiàn)隱患要及時(shí)處理，進(jìn)行整改。

總之、我們將把學(xué)校消防安全工作放在突出位置，加強(qiáng)管理和防范，充分認(rèn)識(shí)消防安全工作的艱巨性和長期性，力戒形式主義，堅(jiān)持下大力氣、不懈努力，狠抓落實(shí)，認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，加強(qiáng)學(xué)校安全工作的前瞻性和預(yù)見性，堅(jiān)持預(yù)防為主，標(biāo)本兼治，初步建立起學(xué)校消防安全工作的長效機(jī)制。

學(xué)校消防工作總結(jié)2為認(rèn)真貫徹落實(shí)羅湖區(qū)教育局關(guān)于印發(fā)《羅湖區(qū)教育系統(tǒng)夏季學(xué)校消防安全檢查工作方案》的通知的文件精神，徹底消除校園內(nèi)消防安全隱患，提高我校綜合防災(zāi)能力，讓我校成為最安全、家長最放心的地方，按照文件的要求，我校認(rèn)真組織實(shí)施并成立了專項(xiàng)安全檢查工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制訂工作方案，進(jìn)一步明確了責(zé)任，全面深入地開展自查，現(xiàn)將本次安全自查工作情況匯報(bào)總結(jié)如下：

一、成立消防安全大檢查工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。由孫敏校長擔(dān)任組長、安全主任為執(zhí)行組長，各科室負(fù)責(zé)人、班主任為成員，嚴(yán)格執(zhí)行一崗雙責(zé)制度，責(zé)任到人。校長孫敏傳達(dá)教育局通知精神，并成立了以校長孫敏為長的學(xué)校消防安全大檢查工作領(lǐng)導(dǎo)小組，形成了校長親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓，其他領(lǐng)導(dǎo)班子成員協(xié)助抓的工作格局。為學(xué)校消防安全檢查工作提供了組織保障，確保了長效工作機(jī)制的良好運(yùn)行。

二、依據(jù)學(xué)校情況，我校對(duì)以下幾個(gè)方面進(jìn)行了重點(diǎn)排查：

1.是否落實(shí)消防安全主體責(zé)任，消防安全責(zé)任人、管理人是否依法履行職責(zé);

是否制定并落實(shí)消防安全制度、消防安全操作規(guī)程;是否制定滅火和應(yīng)急疏散預(yù)案，并組織演練;師生上、下學(xué)行走路線是否形成常態(tài)化;是否開展防火檢查、巡查和員工消防安全教育培訓(xùn)，消防安全“四個(gè)能力”建設(shè)是否達(dá)標(biāo)。

2.校園建筑物規(guī)劃、防火間距、消防車通道以及建筑耐火等級(jí)、防火分區(qū)、安全疏散通道等是否符合消防技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)要求。

3.建筑消防設(shè)施設(shè)置是否符合消防技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)要求;

是否定期進(jìn)行維護(hù)與保養(yǎng)并完好有效;消防產(chǎn)品是否符合標(biāo)準(zhǔn)。

4.室內(nèi)裝修材料、建筑保溫材料是否符合消防技術(shù)標(biāo)準(zhǔn);

外墻門窗上是否設(shè)置影響逃生和滅火救援的障礙物;安全疏散通道是否被上鎖或存放有影響逃生的障礙物;是否違章搭建彩鋼板等臨時(shí)建筑。

5.電器線路是否定期維護(hù)保養(yǎng)與檢測，防爆電氣設(shè)備、靜電導(dǎo)除裝置、避雷設(shè)施是否完好有效。

三、自查情況

1.學(xué)校消防安全責(zé)任人、管理人依法履行職責(zé)，并簽訂了消防安全責(zé)任書;學(xué)校制定并完善了落實(shí)消防安全制度;制定了滅火和應(yīng)急疏散預(yù)案，師生上、下學(xué)行走路線已形成了常態(tài)化;學(xué)校適時(shí)開展了防火檢查、巡查和員工消防安全教育培訓(xùn)。

2.校園建筑物規(guī)劃、防火間距、消防車通道以及建筑耐火等級(jí)、防火分區(qū)、安全疏散通道等符合消防技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)要求。

3.建筑消防設(shè)施設(shè)置符合消防技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)要求;

學(xué)校樓內(nèi)應(yīng)急照明等均能正常使用;疏散指示標(biāo)志齊全;滅火器不欠壓。

4.室內(nèi)裝修材料、建筑保溫材料符合消防技術(shù)標(biāo)準(zhǔn);

外墻門窗上設(shè)置不影響逃生和滅火救援;安全疏散通道暢通;學(xué)校無違章搭建彩鋼板等臨時(shí)建筑。

5.學(xué)校電線無私搭亂建現(xiàn)象;

學(xué)校對(duì)電器線路定期進(jìn)行維護(hù)保養(yǎng)與檢測，學(xué)校避雷設(shè)施完好有效。

總之，由于認(rèn)識(shí)明確、措施到位,我校上下已形成了人人有責(zé)任、事事有人做、時(shí)時(shí)有監(jiān)控、天天有督辦的良好局面。本學(xué)期,我校從未發(fā)生過消防安全方面的意外事故。消防安全高于一切，消防工作任重道遠(yuǎn),學(xué)校消防安全工作是一個(gè)艱巨的長期的任務(wù),不是一勞永逸的事情。我們?cè)诩訌?qiáng)日常工作管理和階段情況總結(jié)的同時(shí),要真正樹立一種防患于未然的安全意識(shí)。只有防治結(jié)合,才能保證學(xué)校安全。每個(gè)人都要關(guān)心消防安全,不能以為看不到就沒事,事不關(guān)己就沒事。我們相信,在全校教職員工的共同努力下,我們一定能將消防安全工作做得更好,促進(jìn)我校又好又快地發(fā)展。

學(xué)校消防工作總結(jié)3消防安全工作是學(xué)校綜治工作的重要組成部分，是關(guān)系到學(xué)校教學(xué)工作的重要保障。現(xiàn)對(duì)20__年消防安全工作總結(jié)如下：

一、宣傳發(fā)動(dòng)，統(tǒng)一思想，營造創(chuàng)建學(xué)校消防安全工作氛圍

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視學(xué)校消防安全工作，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)公安部、教育部《關(guān)于加強(qiáng)學(xué)校消防安全工作的通知》精神的通知要求，充分利用學(xué)校的校園網(wǎng)、宣傳櫥窗、黑板報(bào)、學(xué)校廣播等宣傳陣地進(jìn)行大力宣傳。通過學(xué)習(xí)宣傳，大家統(tǒng)一了思想，提高了認(rèn)識(shí)。因此，必須把安全防范和教學(xué)質(zhì)量作為學(xué)校一切工作中最主要的兩件事來抓，做到“兩手都硬”。同時(shí)重視并抓好學(xué)校消防安全工作是形勢的需要，是客觀實(shí)際的需要。

在教育活動(dòng)中，每學(xué)期學(xué)校做到“六個(gè)一”即：一份計(jì)劃、一次國旗下講話、一次安全知識(shí)講座、一堂主題班會(huì)、一次圖片展覽、一期黑板報(bào)。同時(shí)，對(duì)創(chuàng)建中的典型事例和經(jīng)驗(yàn)做法及時(shí)利用校廣播加以宣傳報(bào)道，積極營造創(chuàng)建學(xué)校消防安全工作的良好氛圍。

二、健全組織，落實(shí)責(zé)任。

學(xué)校成立了由校長任組長、副校長為副組長、德育處、總務(wù)處主任及工作人員和各年級(jí)負(fù)責(zé)人、各班班主任為成員的學(xué)校消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。學(xué)校把消防安全工作具體任務(wù)落實(shí)到班級(jí)、年級(jí)負(fù)責(zé)人，各層次負(fù)責(zé)人分別和下屬各部門責(zé)任人簽訂消防安全責(zé)任書。這樣明確分工，責(zé)任到人，使全校創(chuàng)建最安全學(xué)校工作“事事有人做，人人有事做”，形成了“上下聯(lián)動(dòng)，左右配合，黨政工團(tuán)，齊抓共管”的管理格局。學(xué)校消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組具體統(tǒng)籌、組織、協(xié)調(diào)學(xué)校消防安全工作的日常督查、記載等工作。做到工作有計(jì)劃、有布置、有檢查。

三、完善制度，獎(jiǎng)懲結(jié)合，落實(shí)創(chuàng)建各項(xiàng)措施

1、落實(shí)消防安全責(zé)任制：制定各崗位消防安全職責(zé)，學(xué)校逐級(jí)與消防安全責(zé)任人之間簽訂消防安全責(zé)任書。

2、建立、完善和落實(shí)消防安全規(guī)章制度：學(xué)校建立了《消防安全宣傳教育制度》《防火巡查、檢查制度》《安全疏散設(shè)施管理制度》《消防器材、設(shè)施維護(hù)保養(yǎng)制度》《滅火和應(yīng)急疏散預(yù)案演練制度》。

按照“安全第一，預(yù)防為主”的原則，要求各責(zé)任部門、責(zé)任人對(duì)安全工作做到“每天必查，有查必記，有患必除”，保證安全工作一項(xiàng)不漏，一個(gè)盲點(diǎn)不留，一個(gè)隱患不存。

3、堅(jiān)持落實(shí)學(xué)校消防安全工作的考核機(jī)制。

4、完善消防基礎(chǔ)設(shè)施：按國家規(guī)范配置滅火器，電器產(chǎn)品的安裝、使用和線路敷設(shè)符合國家規(guī)范，無私拉亂接電氣線路，學(xué)生宿舍內(nèi)無使用電爐、液化氣及明火照明及違章用電的行為，疏散通道暢通。

5、加強(qiáng)防火巡查、檢查，及時(shí)消防火災(zāi)隱患：學(xué)校每月組織開展一次防火檢查。

防火巡查對(duì)查出的火災(zāi)隱患要及時(shí)整改。

6、制定應(yīng)急疏散預(yù)案，適時(shí)組織開展演練：學(xué)校每年組織開展2次應(yīng)急疏散預(yù)案演練。

四、以人為本，“三防”齊抓，構(gòu)建創(chuàng)建工作網(wǎng)絡(luò)、加強(qiáng)消防消安全宣傳教育工作

1、將消防安全教育納入學(xué)校的日常教學(xué)內(nèi)容，每個(gè)學(xué)期每個(gè)班級(jí)必須安排一消防安全教育課。

2、在校園內(nèi)或?qū)W生宿舍有永久性消防安全宣傳標(biāo)語，在校園內(nèi)開辟1個(gè)消防安全教育宣傳欄。

3、組織開展好“消防安全宣傳教育月”活動(dòng)。

向?qū)W生傳授日常防火、火場逃生自救等消防常識(shí)。

學(xué)校消防安全工作是學(xué)校工作的重要組成部分。做好這項(xiàng)工作是維護(hù)穩(wěn)定大局的需要，是學(xué)校生存、發(fā)展的需要。我校消防安全工作，取得了一些成績，但與上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的要求相比，與日益變化的客觀形勢要求相比還存在一定的差距。我們將加大工作力度，促使我校消防安全學(xué)校工作再上新的臺(tái)階.

學(xué)校消防工作總結(jié)4學(xué)校消防安全工作是學(xué)校綜合治理的重要內(nèi)容， 關(guān)系到學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全和教 師員工的生命安全。對(duì)于這項(xiàng)工作，我校從來不敢有絲毫懈怠與麻痹大意。我們?cè)趯?shí)際工作中能堅(jiān)持做到不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，不斷改進(jìn)和完善工作方法，提 高安全防范能力，將事故隱患減少到最低指數(shù)，最大可能的提供安全保障，確保學(xué)校建設(shè)發(fā)展不受影響。

一、高度重視，積極做好消防安全的宣傳工作 高度重視，只有思想上重視起來，安全行為才有保障。這是我校多年來的工作經(jīng)驗(yàn)之一。為此，我們十分重視消防安全工作的宣傳。近幾年，我校主要從三個(gè)方面落實(shí)這項(xiàng)工作。首先是通過各級(jí)會(huì)議進(jìn)行消防安全宣傳，學(xué)校綜治領(lǐng)導(dǎo)小組堅(jiān) 持召開消防安全工作例會(huì)，分析問題討論措施布置工作。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在每次的全校教職工大會(huì)上都反復(fù)強(qiáng)調(diào)，要求教職工小心謹(jǐn)慎，預(yù)防為主。學(xué)校就安全問 題專門召開過全校教職工大會(huì)， 對(duì)包括學(xué)校消防安全在內(nèi)的安全問題作了詳盡 的分析，并提出了許多需要注意的問題， 要求各個(gè)部門和個(gè)人將安全牢記在心。 其次是組織學(xué)生觀看消防展覽和影片，我校針對(duì)中學(xué)生接受和理解問題的特點(diǎn)，組織學(xué)生參觀直觀材料，加深他們的印象，使學(xué)生掌握了基本的消防安全 知識(shí)，增強(qiáng)了消防安全意識(shí)。另外是在全校師生員工之中進(jìn)行了多次系統(tǒng)全面的消防安全培訓(xùn)。培訓(xùn)既有書面的又有實(shí)際操作，理論與實(shí)踐相結(jié)合，參加培 訓(xùn)人員面廣量大，培訓(xùn)工作細(xì)致全面，效果顯著。

二、推進(jìn)消防安全責(zé)任制，充分落實(shí)管理責(zé)任與具體措施 推進(jìn)消防安全責(zé)任制， 只有加強(qiáng)管理，做到責(zé)任到人，才能真正做到防微杜漸。這是我校多年來做好消防安全工作的另一條重要經(jīng)驗(yàn)。明崗明責(zé)，檢查評(píng)比，是強(qiáng)化管理力求 實(shí)效的重要舉措。具體說來，我校在以下七個(gè)方面加強(qiáng)了規(guī)范管理：

1.確定重

點(diǎn)防火部位，明確重點(diǎn)防火部位負(fù)責(zé)人。

2.經(jīng)常性地檢查疏散通道，檢查疏散指示標(biāo)志，以便應(yīng)急情況有保障。

3.加強(qiáng)對(duì)實(shí)驗(yàn)室的管理，尤其是對(duì)化學(xué)藥品.易燃易爆藥品加強(qiáng)管理，保證了無一例隱患存在。

4.加強(qiáng)對(duì)保管室、計(jì)算機(jī)室

的管理，不定期檢查安全情況。這兩處是事故易發(fā)地，我們?cè)趯?duì)有關(guān)人員加強(qiáng)消防安全教育的同時(shí)加大檢查力度，有隱患及時(shí)有效整改，確保萬無一失.

5.加

強(qiáng)對(duì)消防器具的管理和保養(yǎng)。我們并不因?yàn)檫@些器具平時(shí)很少使用就放棄管 理，而是注重保養(yǎng)，保證隨時(shí)可以應(yīng)急使用。

6.加強(qiáng)對(duì)住讀生安全教育與檢查。

寢室管理員每天檢查，及時(shí)公布，如有違紀(jì)，迅速處理，屢教不改者，上報(bào)政 教處。執(zhí)行情況良好，未有事故發(fā)生。

7.加強(qiáng)評(píng)比，每月分年級(jí)評(píng)比出示范班

和優(yōu)秀班。

三、加大資金投入，注重實(shí)戰(zhàn)演練。 加大資金投入，注重實(shí)戰(zhàn)演練。 消防安全需要大量設(shè)備，沒有一定資金投入到頭只能是望災(zāi)興嘆。加大資 金投入，重金買安全， 也是我們的一條經(jīng)驗(yàn)。 我們將過期的消防藥水用來演習(xí)， 一方面化廢為寶，另一方面確保定時(shí)換上有效藥水。資金投入的另一塊就是每學(xué)期的實(shí)戰(zhàn)演練需要的費(fèi)用，實(shí)戰(zhàn)演練是對(duì)消防安全意識(shí)和安全操作行為的綜 合考察。由于我校的住讀生較多，我們制定出了住讀生每學(xué)期進(jìn)行一次消防安全演練的制度。我們利用有利條件開展實(shí)戰(zhàn)演練。每次活動(dòng)之前，我們請(qǐng)各部 門負(fù)責(zé)人、消防中隊(duì)的指揮員一起擬定方案，并在演練之前召開動(dòng)員會(huì)，部署 演練計(jì)劃。在演練過程中， 我們要求每個(gè)環(huán)節(jié)每個(gè)層面都有教師把關(guān)做好防護(hù)， 防止傷害事故發(fā)生。在消防安全方面，我們真正做到了重金買安全，力求萬無一失，使全體師生真正掌握消防器材的正確使用方法和滅火技巧，做到兩知一 會(huì)、處危不亂;進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)校消防教育工作。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度，以及學(xué)生管理、門衛(wèi)值班、巡邏值班、防火防災(zāi)、食 品衛(wèi)生管理、防火安全管理、各項(xiàng)工作做到有章可循，違章必究，不留盲點(diǎn)， 不出漏洞。

四、制訂消防安全緊急預(yù)案，確保臨危不亂.制訂消防安全緊急預(yù)案，確保臨危不亂.消防安全無小事，為使火險(xiǎn)隱患能夠在第一時(shí)間得到有效扼制，并保證學(xué)生能夠處危不亂，科學(xué)避險(xiǎn)，減少盲目、慌亂和踩踏事故的發(fā)生，學(xué)校組織 全體教職工，通過對(duì)教室等學(xué)生集中區(qū)域進(jìn)行實(shí)際考察，反復(fù)醞釀、建立學(xué)校安全意外事故處置預(yù)案制度。學(xué)校建立事故處置領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了意外事故處 置預(yù)案制度， 制訂了切實(shí)可行的 “消防安全緊急預(yù)案” 做到全校一盤棋， 。 “緊急預(yù)案”人人熟悉。

五、警鐘常鳴，專人值守，安全有保障.警鐘常鳴，專人值守，安全有保障.為避免各種不安全因素的發(fā)生，學(xué)校嚴(yán)禁學(xué)生在任何時(shí)候使用火具和照明蠟燭。課間在各樓層安排學(xué)生會(huì)值日，教師值日，班主任值班，防止學(xué)生擁 擠、踩踏。下晚自習(xí)時(shí)，安排值日教師護(hù)送和巡查，多管齊下，確保學(xué)校穩(wěn)定無事故，把一切不安全因素消滅在萌芽狀態(tài)。 學(xué)校消防安全工作是一個(gè)艱巨的長期的任務(wù)，不是一勞永逸的事情。由于認(rèn)識(shí)明確，措施到位，多年來，我校從未發(fā)生過消防安全方面的意外事故。我 們?cè)诩訌?qiáng)日常工作管理和階段情況總結(jié)的同時(shí)， 要真正樹立一種防患于未然的安全意識(shí)。只有防治結(jié)合，才能保證學(xué)校安全。每個(gè)人都要關(guān)心消防安全，不 能以為看不到就沒事，事不關(guān)己就沒事。我們相信，在全校教職員工的共同努力下，我們一定能將消防安全工作做得更好，為學(xué)校發(fā)展與改革事業(yè)做出我們 應(yīng)有的貢獻(xiàn)。消防安全高于一切，消防工作任重而道遠(yuǎn)。

學(xué)校消防工作總結(jié)5對(duì)于這項(xiàng)工作，我們從來不敢有絲毫懈怠與麻痹大意。我們?cè)趯?shí)際工作中能堅(jiān)持做到不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，不斷改進(jìn)和完善工作方法，提高安全防范能力，將事故隱患減少到最低指數(shù)，最大可能的提供安全保障。

一、高度重視，積極做好消防安全的宣傳工作

只有思想上重視起來，安全行為才有保障。這是我們多年來的工作經(jīng)驗(yàn)之一。為此，我們十分重視消防安全工作的宣傳。上半年以來我們主要從三個(gè)方面落實(shí)這項(xiàng)工作。

首先是通過會(huì)議進(jìn)行消防安全宣傳。我__綜治領(lǐng)導(dǎo)小組堅(jiān)持召開消防安全工作例會(huì)，分析問題討論措施布置工作。我__領(lǐng)導(dǎo)在每次會(huì)議上都反復(fù)強(qiáng)調(diào)，要求大家小心謹(jǐn)慎，預(yù)防為主。

其次，要求大家掌握了基本的消防安全知識(shí)，增強(qiáng)了消防安全意識(shí)。

第三是在全__職工之中進(jìn)行了一次系統(tǒng)全面的消防安全培訓(xùn)。這次培訓(xùn)既有書面的又有實(shí)際操作，理論與實(shí)踐相結(jié)合。參加培訓(xùn)人員面廣量大，培訓(xùn)工作細(xì)致全面，效果顯著。

二、推進(jìn)消防安全責(zé)任制，充分落實(shí)管理責(zé)任與具體措施

只有加強(qiáng)管理，做到責(zé)任到人，才能真正做到防微杜漸。這是我們多年來做好消防安全工作的另一條重要經(jīng)驗(yàn)。明崗明責(zé)，檢查評(píng)比，是強(qiáng)化管理力求實(shí)效的重要舉措。

具體說來，我們?cè)谝韵滤膫€(gè)方面加強(qiáng)了規(guī)范管理：

1.確定重點(diǎn)防火部位，明確重點(diǎn)防火部位負(fù)責(zé)人。

2.加強(qiáng)對(duì)倉庫、電腦房的管理，不定期檢查安全情況。

這兩處是事故易發(fā)地，我們對(duì)有關(guān)人員加強(qiáng)消防安全教育的同時(shí)加大檢查力度。

3.加強(qiáng)對(duì)消防器具的管理和保養(yǎng)。

4.加強(qiáng)評(píng)比，發(fā)放防火安全獎(jiǎng)。

我們主要以獎(jiǎng)勵(lì)為主，但對(duì)在消防安全中制造隱患、瀆職犯錯(cuò)的同志，我們一方面加強(qiáng)教育，一方面執(zhí)行相應(yīng)懲處。

三、加大力度對(duì)農(nóng)機(jī)市場部門的整頓措施

年初，我__積極配合上級(jí)部門的有關(guān)精神，展開了一次對(duì)農(nóng)機(jī)修理等部門消防隱患排查工作，要求其配備必要的消防器材，并與其簽訂了消防安全責(zé)任書等活動(dòng)。

第6篇：中學(xué)消防演練總結(jié)范文

【關(guān)鍵詞】德育；少先隊(duì)；安全教育；珍愛生命

【中圖分類號(hào)】G622 【文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼】A

小草從泥土中倔強(qiáng)地鉆出來，在陽光下詮釋它完美的性格；蚯蚓在地下默默無聞地來來去去，表達(dá)它對(duì)生命的渴望；蠶兒破繭而出，顯示它渴望飛翔的勇氣；嬰兒呱呱墜地，向世界宣告他的降生……生命真是一樁樁奇跡。

校園是孩子成長的樂園，呵護(hù)嬌嫩的生命之花是一切工作之首，應(yīng)常抓不懈。教育為本，安全先行；珍愛生命，安全第一。學(xué)校要努力防止和杜絕重特大事故的發(fā)生，切實(shí)保證生命安全和社會(huì)穩(wěn)定，營造平安、和諧的育人環(huán)境。在學(xué)校教育中，安全教育是小學(xué)德育工作的重要內(nèi)容，而少先隊(duì)工作則是小學(xué)德育工作的關(guān)鍵陣地。所以，少先隊(duì)的安全教育工作就成了學(xué)校德育的重中之重。我校少先隊(duì)采取了一系列有效措施，筑起了一道道生命防線，為學(xué)生的生命安全撐起了一片天空。

一、班隊(duì)課滲透安全

我校每周星期一最后一節(jié)課為“班隊(duì)課”，少先隊(duì)將本周教育內(nèi)容上傳至“QQ群”，并打印一份發(fā)到各班，有多媒體的班級(jí)可下載文檔、音像資料和PPT，通過交流、討論、展示、模擬現(xiàn)場、獨(dú)唱、快板、朗誦、說故事、歌舞等形式，表演了豐富多彩的安全教育節(jié)目，在輕松愉快的氛圍中學(xué)會(huì)了安全知識(shí)。本期我們已經(jīng)開展了“入學(xué)安全教育”、“安全伴我行”、“交通安全”、“防溺水”、“禽流感預(yù)防”、“防震減災(zāi)”、“心理健康教育”等。五月份，我校舉行一次以“安全教育”為主題的班隊(duì)會(huì)觀摩課，五個(gè)班承擔(dān)此任務(wù)，效果頗佳。

二、升降國旗講安全

我校周一的大課間時(shí)間舉行隆重的升旗儀式，周五上完課舉行隆重的降旗儀式，四至六年級(jí)各中隊(duì)輪流擔(dān)任。周一安排隊(duì)員國旗下的演講和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話，周五有本周工作總結(jié)和陽光周末溫馨提示。紀(jì)律、衛(wèi)生檢查情況通報(bào)是常規(guī)工作，國旗下的演講滲透安全教育，少先隊(duì)擬定話題，中隊(duì)輔導(dǎo)員查找、審閱資料，隊(duì)員代表上臺(tái)演講。今年3月25日星期一，是第18個(gè)全國中小學(xué)生安全教育日，國旗下講話的主題是“普及安全知識(shí)，確保生命安全”。4月20日，四川蘆山發(fā)生7.0級(jí)地震，造成重大的人員傷亡。22日星期一，國旗下講話的主題是“如何在地震中逃生”。3月22日，我縣建材市場一門面內(nèi)，發(fā)生一起搶劫、殺人、縱火案，一名68歲的老爺爺和一名12歲的小男孩在事故中喪生，結(jié)合案例，我們教育學(xué)生如何智斗歹徒，虎口脫險(xiǎn)，避免悲劇再度發(fā)生。四月中旬，縣城十一中學(xué)一名學(xué)生在放學(xué)回家的路上下河洗澡，溺水身亡，我們馬上對(duì)學(xué)生進(jìn)行防溺水安全教育。同時(shí)，我們也告訴孩子們成功脫險(xiǎn)的案例，做到安全教育，警鐘長鳴。

三、文明崗哨抓安全

走進(jìn)校園，課間或放學(xué)時(shí)間，你會(huì)看見身披飄帶的隊(duì)員在值勤，他們是學(xué)校的一道亮麗的風(fēng)景，肩負(fù)著全校安全、文明、禮儀等職責(zé)，多次獲得省、市、縣領(lǐng)導(dǎo)的高度贊揚(yáng)。隨著辦學(xué)規(guī)模的擴(kuò)大，我?，F(xiàn)有學(xué)生2545人，面積少，學(xué)生多，樓道窄，學(xué)生活動(dòng)空間嚴(yán)重不足，安全隱患重重。自2012年來，我們加大了文明監(jiān)督崗的力度。每天課間操及大型集合時(shí)間，大隊(duì)干部身披飄帶在各個(gè)樓梯口執(zhí)勤，提醒學(xué)生隊(duì)伍整齊、輕聲慢步、靠右行走。早、中餐和中午，四至六年級(jí)各中隊(duì)輪流值周，在全校范圍內(nèi)分區(qū)域巡邏，他們就是學(xué)校的“學(xué)生110”。放學(xué)時(shí)間，值周班級(jí)在各個(gè)路段設(shè)立文明監(jiān)督崗，校門外設(shè)立護(hù)校崗，指導(dǎo)各班路隊(duì)有序走出校門，安全橫過馬路，排隊(duì)出車，排隊(duì)回家，確?！案吒吲d興上學(xué)來，平平安安回家去”。

四、演練活動(dòng)懂自救

少先隊(duì)和綜治部門聯(lián)手，每期至少舉行一次演練活動(dòng)。我們先后開展了火災(zāi)緊急疏散演練，地震逃生疏散演練，應(yīng)急逃生演練，本期又開展了防踩踏事故專項(xiàng)訓(xùn)練。通過全校的演練活動(dòng)，提高了學(xué)生安全意識(shí)和避險(xiǎn)能力。我校一名六年級(jí)的學(xué)生，家里凌晨兩點(diǎn)發(fā)生火災(zāi)，父親沉著冷靜，喊醒母親和孩子，沖出家門，關(guān)閉電源和天然氣，敲醒鄰居撥打119報(bào)警。當(dāng)老人和孩子醒來時(shí)，火苗已向門口猛竄過去，再也無法沖出家門。因?yàn)榇箝T打開，火勢沒向臥室蔓延。孩子叫奶奶打破玻璃伸出頭去呼吸新鮮空氣，以免窒息死亡；自己則蹲在陽臺(tái)上，用布捂住口鼻。消防官兵很快撲滅了大火，老人和孩子安然無恙，毫發(fā)無損，只有父親因救人心切，幾次想沖進(jìn)火海，臉上被火勢烤傷，所幸并無大礙。這是運(yùn)用演練所學(xué)的知識(shí)，成功獲救的典型案例。

五、聘請(qǐng)校外輔導(dǎo)員

我校聘請(qǐng)消防、治安、交通等相關(guān)人員為校外輔導(dǎo)員，對(duì)師生開展專題安全教育，協(xié)助學(xué)校抓好安全工作。每年，消防中隊(duì)官兵都會(huì)來我校進(jìn)行消防知識(shí)講座，現(xiàn)場教師生使用滅火器。同時(shí)，我們組織學(xué)生參觀消防中隊(duì)，觀摩消防隊(duì)員的訓(xùn)練表演，了解各種消防器材的科學(xué)使用，消防官兵還手把手地教學(xué)生擒敵拳，學(xué)會(huì)防暴自衛(wèi)。我們學(xué)校屬朱家臺(tái)社區(qū)管轄，我們聘請(qǐng)社區(qū)民警為校外輔導(dǎo)員，講授法制知識(shí)，讓知法、懂法、守法植根在每個(gè)孩子的心田。我校學(xué)生來自四面八方，接送學(xué)生的家長、車輛往來不斷，學(xué)校采取了按年級(jí)錯(cuò)開放學(xué)時(shí)間、劃分區(qū)域使家長等候的地點(diǎn)不集中、送孩子校門止步等方法，初步緩解了校門口擁擠堵塞現(xiàn)象。交警、澧源派出所巡邏隊(duì)在放學(xué)的高峰期，常常義務(wù)維持校門口的安全，他們是學(xué)生生命的守護(hù)神。社會(huì)的大力支持，助我們創(chuàng)建平安校園。

六、各種途徑宣安全

第7篇：中學(xué)消防演練總結(jié)范文

   學(xué)校地震應(yīng)急演練總結(jié)1

   學(xué)校是人員最集中場所之一，一旦發(fā)生地震等重大突發(fā)性災(zāi)害，極易造成重大傷亡。為使大家了解防震、疏散等應(yīng)急避險(xiǎn)知識(shí)，提高全校師生在密集場所緊急避險(xiǎn)、自救自護(hù)和應(yīng)變的能力，掌握地震來臨時(shí)最有效的逃生方法，今天上午舉行了全校師生地震逃生演練。演練中，教師沉著鎮(zhèn)定、恪盡職守，學(xué)生臨危不懼、戮力同心，師生同舟共濟(jì)、眾志成城，演練因此十分成功。這主要表現(xiàn)在以下三個(gè)方面：

   一、領(lǐng)導(dǎo)重視，演練活動(dòng)組織到位

   為了確保演練活動(dòng)落到實(shí)處，我校成立了由校長任組長，政教一班子、各班班主任等為組員的領(lǐng)導(dǎo)小組，并召開領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議部署演練工作。會(huì)上，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要求全體教師首先從思想上要引起重視，增強(qiáng)安全意識(shí)，在學(xué)生中進(jìn)行安全意識(shí)教育，抓住這次演練機(jī)會(huì)，提高應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)還著重強(qiáng)調(diào)，對(duì)于這樣的活動(dòng)，一定要注意安全，保障措施一定要到位，以確保這次演練活動(dòng)順利進(jìn)行。

   二、籌劃縝密，演練方案安全可行

   在方案中就演練的時(shí)間、路線、內(nèi)容、對(duì)象都作了具體的說明。對(duì)這次演練的具體操作程序、疏散要求與注意事項(xiàng)作了一一講解。為了確保演練活動(dòng)按方案順利進(jìn)行，進(jìn)一步明確疏散集合地點(diǎn)、疏散順序和注意事項(xiàng)。要求班主任教育學(xué)生，聽到宣布后，全校師生必須服從指揮，聽從命令，立即快速、安全進(jìn)行疏散，不能再收拾物品；不得擁擠、推搡，搶先下樓，不得重返教室，更不得喧嘩、開玩笑；如發(fā)現(xiàn)有人摔倒，應(yīng)將其扶起，幫助一起逃離危險(xiǎn)地。要求各司其職，到達(dá)規(guī)定的位置，完成各自的任務(wù)。

   三、井然有序，演練效果呈現(xiàn)良好。

   總指揮通過廣播下達(dá)命令：“全體師生請(qǐng)注意，現(xiàn)在發(fā)生地震，請(qǐng)大家不要慌，一切聽從老師的指揮，馬上有秩序地撤離。”在場教師指導(dǎo)學(xué)生有秩序地迅速撤離。到達(dá)目的地，各班主任馬上清點(diǎn)人數(shù)，向校長匯報(bào)。演練指揮小組坐陣統(tǒng)籌，駕馭全局。這次活動(dòng)全部學(xué)生從教室撤離到操場只用了1分47秒，演練按預(yù)案進(jìn)行，整個(gè)演練過程既緊張、激烈，又有條不紊。這次演練活動(dòng)是對(duì)我校《防地震應(yīng)急預(yù)案》的又一次檢驗(yàn)，不僅再次落實(shí)了我校應(yīng)付自然災(zāi)害事件的防范措施，而且也提高了我校實(shí)際應(yīng)對(duì)和處置實(shí)發(fā)安全事件的能力，更進(jìn)一步增強(qiáng)師生的安全意識(shí)，增進(jìn)師生之間的患難真情，真正掌握在危險(xiǎn)中迅速逃生、自救、互救的基本方法，提高抵御和應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力，整個(gè)演練活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)。

   四、不足之處：

   1、防震工作的學(xué)生思想還有明顯的不足認(rèn)識(shí)例如個(gè)別的同學(xué)在思想上沒有高度的重視與切實(shí)的執(zhí)行預(yù)案的方針和政策，在安全撤離過程中出現(xiàn)喧嘩、開玩笑等顯現(xiàn)。

   2、防震撤離在路線上要避開高大建筑物，應(yīng)當(dāng)走樓與樓之間空曠地帶。

   3、主樓道與輔助樓道之間要合理搭配，不能出現(xiàn)擁堵、擠的發(fā)生。

   4、如果樓道如果出現(xiàn)坍塌顯現(xiàn)應(yīng)該怎樣去及時(shí)調(diào)整緊急疏散的通道和路線。

   學(xué)校地震應(yīng)急演練總結(jié)2

   今天是國家安全教育日，為了加強(qiáng)全體師生的安全意識(shí)，增強(qiáng)全校師生應(yīng)對(duì)緊急事件的能力。保證在發(fā)生緊急事件時(shí)全校師生能迅速撤離危險(xiǎn)區(qū)，最大限度地減少事故帶來的損害，切實(shí)保障師生的安全。學(xué)校按照上級(jí)主管部門的安排，于4月15日進(jìn)行了二次防震樓內(nèi)、撤離安全應(yīng)急演練，現(xiàn)將應(yīng)急演練情況總結(jié)如下:

   一、本次安全撤離演練活動(dòng)的目的:

   為了提高師生遇到突發(fā)事件時(shí)的安全自救和互救能力，同時(shí)也是為了“教育一個(gè)學(xué)生，帶動(dòng)一個(gè)家庭，影響整個(gè)社會(huì)”，使更多的人學(xué)會(huì)緊急應(yīng)對(duì)突發(fā)事件。保證全體師生能夠在緊急狀態(tài)下安全迅速地疏散，使安全事故損失降到最低范圍。

   二、演練的基本做法:

   1.學(xué)校成立了應(yīng)急演練領(lǐng)導(dǎo)小組、工作小組、保衛(wèi)小組，全面負(fù)責(zé)本次應(yīng)急演練工作。

   2.學(xué)校召開組織領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議，全面部署樓內(nèi)安全撤離應(yīng)急演練活動(dòng)。

   3.演練過程:快到當(dāng)天下午的第二節(jié)課上課時(shí)間，我校全體師生突然聽到學(xué)校的電鈴響起了警示音。一時(shí)間，整個(gè)學(xué)校都沸騰起來，雖然嘈雜但卻非常有序。“疏散時(shí)按指定通道逃生”、“逃生過程中身上任何東西掉落都不要停下來撿，迅速撤離”根據(jù)緊急事件應(yīng)急預(yù)案，樓內(nèi)疏散撤離緊張有序地進(jìn)行。在學(xué)校的精心組織下，全校學(xué)生及全體教職員工安全疏散撤離到學(xué)校操場的空闊地帶。

   返回教室后發(fā)出“地震警報(bào)”，上課教師立即停止了授課，轉(zhuǎn)而成為教室演練負(fù)責(zé)人，指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行室內(nèi)避震，糾正學(xué)生的不正確動(dòng)作和姿勢。全校學(xué)生及全體教職員工都能遇事不慌，服從安排。

   三、演練的主要收獲及效果:

   1.全體同學(xué)在班主任有序、負(fù)責(zé)的組織下，服從命令，聽從指揮，行動(dòng)統(tǒng)一，步調(diào)一致，圓滿完成了地震應(yīng)急疏散演練任務(wù)。

   2.在本次演練中，盡管撤離迅速，時(shí)間較短，但全校師生安全到達(dá)指定地點(diǎn)，無一人出現(xiàn)意外，公物未受一點(diǎn)損失，這充分說明了班主任負(fù)責(zé)任的意識(shí)和全校師生具有高度的安全意識(shí)。

   3.本次演練，充分說明了我校師生在緊急問題、全局問題上的'態(tài)度。在各級(jí)部門的精心組織下，任課教師全員參與，維護(hù)學(xué)生安全，作現(xiàn)場撤離指導(dǎo)，他們就好比學(xué)生的定心丸，在“緊急關(guān)頭”給學(xué)生以及時(shí)的幫助。

   4.周密的組織和精心的安排是本次演練活動(dòng)勝利的成因。本次活動(dòng)首先下發(fā)了應(yīng)急演練活動(dòng)通知與預(yù)案，作了周密的部署。其次學(xué)校又在演練前召開了組織領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議，保證了活動(dòng)的順利進(jìn)行。

   5.全體師生在本次演練活動(dòng)中學(xué)到了地震及其它緊急情況下從樓內(nèi)撤離的技巧、知識(shí)和自我保護(hù)的措施，知道了如遇此類問題如何自衛(wèi)、互助和從樓內(nèi)疏散。

   四、演練的同時(shí)也暴露了很多潛在的問題:

   1.一些同學(xué)對(duì)此項(xiàng)活動(dòng)的意義認(rèn)識(shí)不足，疏散過程中嘻嘻哈哈，有說有笑，缺乏現(xiàn)場緊張感。

   2.還有些同學(xué)可能認(rèn)為此項(xiàng)活動(dòng)毫無意義，認(rèn)為這種事情不會(huì)發(fā)生在自己身上。但我們都看到了512大地震的嚴(yán)重后果，應(yīng)該知道安全疏散的重要性。

   通過本次緊急事件應(yīng)急疏散撤離演練，有效增強(qiáng)了廣大師生的安全意識(shí)，我們必需認(rèn)真對(duì)待這樣的演練才可能對(duì)突發(fā)的危機(jī)事件有充分的認(rèn)識(shí)和必要的自救能力，今后我們將針對(duì)出現(xiàn)的問題作更進(jìn)一步的指導(dǎo)，加強(qiáng)應(yīng)對(duì)緊急情況的意識(shí)及訓(xùn)練。

   學(xué)校地震應(yīng)急演練總結(jié)3

   我們今天成功地組織了全生進(jìn)行了地震應(yīng)急疏散和消防演練活動(dòng)。學(xué)校組織這樣的活動(dòng)，目的是為了增強(qiáng)全體師生的安全意識(shí)，提高師生的自救、自護(hù)能力。在剛才的演練中，同學(xué)們能按照要求認(rèn)真對(duì)待，疏散迅速、有序，老師們組織到位，保障有力，保證了這次演練的'成功。在此我代表學(xué)校向同學(xué)們出色的表現(xiàn)提出表揚(yáng)，向?yàn)檫@次活動(dòng)付出辛勞的各位老師表示感謝。

   由此，我想到了2008年5.12汶川地震時(shí)，緊鄰地震極重災(zāi)區(qū)北川的四川安縣桑棗中學(xué)2200余名師生卻無一人傷亡。究其原因，是該校不但平時(shí)對(duì)學(xué)校有安全隱患的教學(xué)樓進(jìn)行加固、維修，而且從20xx年開始，每學(xué)期都要在全校組織一次緊急疏散演練。由于平時(shí)多次演練，地震來時(shí)全校2200多名學(xué)生，上百名老師，僅用1分36秒的時(shí)間從不同的教學(xué)樓和不同的教室中全部沖到操場上。要知道，該校每個(gè)教學(xué)樓內(nèi)的學(xué)生都非常多，人員密集，學(xué)生數(shù)最多的班級(jí)有80多名，能做到安全、快速的疏散很不容易。桑棗中學(xué)抗震救災(zāi)的經(jīng)驗(yàn)告訴我們，平時(shí)重演練，震時(shí)無傷亡。因此，在廣大師生中廣泛開展防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育和應(yīng)急演練，不斷提高師生應(yīng)對(duì)突發(fā)自然災(zāi)害的能力，減少各種自然災(zāi)害造成的傷亡和損失，具有重要意義。為切實(shí)增強(qiáng)廣大師生的防震減災(zāi)意識(shí)和防震避災(zāi)技能，提高學(xué)生的防震自護(hù)和面對(duì)地震逃生自救的應(yīng)對(duì)能力，我校開展了此次地震應(yīng)急疏散和消防演練活動(dòng)。

   在今天疏散演練過程中，全校師生能夠按照學(xué)校的統(tǒng)一指令和要求，較快地撤到了指定地點(diǎn)，學(xué)生從教室撤離到操場（安全區(qū)域）只用了分鐘，整個(gè)演練過程既緊張、激烈，又有條不紊，基本上達(dá)到了疏散演練的要求，沒有發(fā)生擁擠等不安全的事故。安全疏散主要是做到有序和迅速，有序就是有組織有秩序，迅速就是速度要快，事故發(fā)生時(shí)，時(shí)間就是生命，迅速是建立在有序的基礎(chǔ)上的。但是，在今天的演練中，也有部分同學(xué)思想上還不夠重視，有的班級(jí)在撤離疏散過程中速度還不夠快，從發(fā)出指令到到達(dá)指定地點(diǎn)用了分鐘時(shí)間。部分同學(xué)也沒按要求跑步進(jìn)入指定地點(diǎn)，認(rèn)為是演練，不是實(shí)戰(zhàn)，因此沒有緊迫感和危機(jī)感。這些存在的問題都是今后我們要努力改正的。

第8篇：中學(xué)消防演練總結(jié)范文

高中畢業(yè)生自我鑒定范文

【一】

回首三年歷程，我從一個(gè)懵懂頑童成長為一名品學(xué)兼優(yōu)的高中畢業(yè)生，即將面臨高考的選拔，我首先感謝培養(yǎng)我的學(xué)校、社會(huì)及養(yǎng)育我的父母。

我學(xué)習(xí)成績優(yōu)異，勤學(xué)好問，刻苦鉆研，在學(xué)習(xí)過程中不斷總結(jié)，能融會(huì)貫通，發(fā)揮思維敏捷，理解能力強(qiáng)的優(yōu)勢，力求做到精益求精。

經(jīng)過三年學(xué)習(xí)，我在德、智、體諸方面都取得了長足的進(jìn)步，但也清醒地認(rèn)識(shí)到自己的粗心之處，防止因?qū)忣}粗心而失分，爭取在高考中發(fā)揮自己的最好水平，交一份滿意的答卷。

要點(diǎn)：軍訓(xùn)，禁毒及安全文明教育，消防演練，植樹及工廠、農(nóng)村社會(huì)調(diào)查。

體會(huì)：在要點(diǎn)：軍訓(xùn)，禁毒及安全文明教育，消防演練，植樹及工廠、農(nóng)村社會(huì)調(diào)查。

體會(huì)：在實(shí)踐中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中鍛煉，在鍛煉中成長。當(dāng)你做一件事的時(shí)候，無論是會(huì)還是不會(huì)，你都要有勇氣面對(duì)它，嘗試一下。做了，你是困難的領(lǐng)導(dǎo);不做，你是困難的俘虜;而我在實(shí)踐中收獲了許多，同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了許多自身的不足。所以，我會(huì)在今后的學(xué)習(xí)當(dāng)中更加努力，不斷地充實(shí)、完善自己!

中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中鍛煉，在鍛煉中成長。當(dāng)你做一件事的時(shí)候，無論是會(huì)還是不會(huì)，你都要有勇氣面對(duì)它，大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告，嘗試一下。做了，你是困難的領(lǐng)導(dǎo);不做，你是困難的俘虜;而我在實(shí)踐中收獲了許多，同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了許多自身的不足。所以，我會(huì)在今后的學(xué)習(xí)當(dāng)中更加努力，不斷地充實(shí)、完善自己!

【二】

問題能力強(qiáng)，學(xué)習(xí)成績優(yōu)良。

三年來，學(xué)習(xí)上我嚴(yán)格要求自己，大學(xué)生實(shí)習(xí)周記范文，注意摸索適合自己情況的學(xué)習(xí)方法，積極思維，分析、解決

我遵紀(jì)守法，尊敬師長，熱心助人，軍訓(xùn)心得體會(huì)范文，與同學(xué)相處融洽。我有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感，努力為班為校做好事。

性格活潑開朗的我積極參加各種有益活動(dòng)，如：班級(jí)聯(lián)歡會(huì)等，力求德、智、體全面發(fā)展。

我會(huì)在成長中完善自我，培養(yǎng)吃苦精神，為邁入高校去尋找另一片更加廣闊的天空而不懈努力。

【三】

在政治上，思想覺悟高，愛憎分明，踴躍參加各項(xiàng)社會(huì)公益活動(dòng)，用微薄的力量，表達(dá)自己的愛心。

在學(xué)習(xí)上，我有刻苦鉆研的學(xué)習(xí)精神，學(xué)習(xí)態(tài)度端正，目的明確，不斷總結(jié)，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。在學(xué)習(xí)中知難而進(jìn)，敢于正視自己的弱點(diǎn)并及時(shí)糾正，同時(shí)我也積極參加社會(huì)實(shí)踐，將書本知識(shí)與實(shí)踐知識(shí)相結(jié)合，使自己有適應(yīng)社會(huì)的能力，應(yīng)變能力有進(jìn)一步提高。在課余時(shí)間里，我喜歡博覽群書，開拓視野，增長知識(shí)，不斷充實(shí)自己。

【四】

尊敬師長，組織紀(jì)律性強(qiáng)，連續(xù)擔(dān)任班學(xué)習(xí)委員等職務(wù)。工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，發(fā)揮友愛互助的精神，多次被評(píng)為校三好生、優(yōu)秀學(xué)生干部，高二還被評(píng)為市三好生。

第9篇：中學(xué)消防演練總結(jié)范文

一、指導(dǎo)思想和工作目標(biāo)

學(xué)校消防安全教育試點(diǎn)工作要以“*”重要思想為指導(dǎo)，以深入貫徹《消防法》為主線，以提高廣大師生的消防安全素質(zhì)為目標(biāo)，認(rèn)真摸索和總結(jié)學(xué)校消防安全教育經(jīng)驗(yàn)。通過試點(diǎn)工作，建立和完善學(xué)校消防安全教育領(lǐng)導(dǎo)體制和運(yùn)行機(jī)制，不斷強(qiáng)化廣大師生的消防安全素質(zhì)，實(shí)現(xiàn)學(xué)校消防安全工作“自我管理、自我教育、自我完善、自我提高”和“教育一個(gè)學(xué)生、影響一個(gè)家庭，輻射整個(gè)社會(huì)”的目標(biāo)。試點(diǎn)工作取得的經(jīng)驗(yàn)后向全市推廣，以推動(dòng)全市學(xué)校消防安全教育的全面開展。

二、組織機(jī)構(gòu)

成立*市消防安全教育試點(diǎn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，機(jī)構(gòu)組成如下：

*

試點(diǎn)單位要成立相應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，并指定一名領(lǐng)導(dǎo)具體負(fù)責(zé)，抓好試點(diǎn)工作。

三、工作內(nèi)容

以建立組織、完善制度、宣傳教育、考核考評(píng)、健全檔案為試點(diǎn)工作內(nèi)容，全面開展學(xué)校消防安全教育工作，努力創(chuàng)建安全和諧校園。消防安全教育試點(diǎn)單位如成績突出，擬提請(qǐng)以市政府或以市*局、市教育局的名義進(jìn)行表彰，并掛牌。

(一)試點(diǎn)單位要成立消防安全領(lǐng)導(dǎo)小組，統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、協(xié)調(diào)和組織本單位開展消防安全教育工作。逐級(jí)建立相應(yīng)的消防安全組織，分類建立保衛(wèi)人員、教職工、學(xué)生三支義務(wù)消防隊(duì)伍，定期開展消防培訓(xùn)、宣傳教育、檢查巡查、滅火演練等活動(dòng)。

(二)完善消防安全管理制度。健全完善消防安全責(zé)任制，進(jìn)一步明確消防安全職責(zé)；落實(shí)消防安全領(lǐng)導(dǎo)小組定期議事制度，及時(shí)收集掌握本單位消防安全工作開展情況，研究解決本單位在消防安全方面存在的突出問題；建立并落實(shí)包括學(xué)校消防安全管理、宣傳教育、防火檢查巡查、用火用電等在內(nèi)的消防安全制度，做到“以防為主，防消結(jié)合”，使學(xué)校消防安全工作走上制度化、規(guī)范化的軌道。

(三)開展消防安全宣傳教育。依托校辦刊物、廣播站、校園網(wǎng)以及宣傳欄、文化櫥窗等設(shè)施進(jìn)行動(dòng)員發(fā)動(dòng)，向廣大師生宣傳消防法律法規(guī)，普及防火、滅火和自救逃生知識(shí)；定期對(duì)消防安全知識(shí)授課老師進(jìn)行培訓(xùn)，提高教學(xué)質(zhì)量，落實(shí)每學(xué)期消防安全教育不少于2課時(shí)的規(guī)定；在當(dāng)?shù)亟逃⑾罊C(jī)構(gòu)的指導(dǎo)下，廣泛開展多種形式的消防安全宣傳教育活動(dòng)。校區(qū)每幢建筑物出入口和公共建筑內(nèi)設(shè)置《學(xué)校防火安全公約》牌，并在顯著位置設(shè)置消防宣傳圖板和宣傳標(biāo)志等；每年組織一至兩次滅火和逃生演習(xí)，節(jié)假日開展有針對(duì)性的消防宣傳教育活動(dòng)。

(四)考核考評(píng)。每學(xué)期對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)掌握消防安全知識(shí)情況進(jìn)行考核，考核成績列入素質(zhì)教育成績；每年對(duì)各級(jí)消防安全責(zé)任人以及消防安全知識(shí)授課老師履行職責(zé)情況進(jìn)行考評(píng)，考評(píng)成績作為年終評(píng)先評(píng)優(yōu)依據(jù)，成績突出的給予表彰獎(jiǎng)勵(lì)，不合格者取消評(píng)先評(píng)優(yōu)資格；對(duì)于積極參加消防宣傳教育活動(dòng)的學(xué)生也應(yīng)給予相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)，并頒發(fā)證書。

(五)健全消防工作檔案。分級(jí)建立消防基本情況登記冊(cè)、消防組織人員登記冊(cè)、火災(zāi)情況登記冊(cè)、消防設(shè)施器材登記冊(cè)、消防宣傳教育情況登記、防火巡(檢)查記錄、火災(zāi)隱患整改記錄、消防會(huì)議、活動(dòng)記錄等有關(guān)檔案資料，確保學(xué)校消防安全教育工作底子清、情況明。

四、步驟和時(shí)間

第一階段：調(diào)查摸底(*年5月16日至5月22日)。市教育局、市消防局組織調(diào)研組對(duì)全市部分地區(qū)大專院校、中小學(xué)校開展消防安全教育情況進(jìn)行調(diào)研，了解掌握學(xué)校開展消防安全教育的重點(diǎn)、難點(diǎn)，征求廣大師生的意見和建議，并制定切合實(shí)際的試點(diǎn)工作方案。試點(diǎn)單位要制定具體的實(shí)施方案。

第二階段：宣傳發(fā)動(dòng)(5月30日前)。在*市第二中學(xué)召開試點(diǎn)工作動(dòng)員大會(huì)，由政府組織，*、教育等職能部門參加，市領(lǐng)導(dǎo)、市教育局、市消防局有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)參加。通過各種媒介和手段，開展多種形式的宣傳動(dòng)員發(fā)動(dòng)活動(dòng)，努力營造關(guān)心消防、學(xué)習(xí)消防、積極參與消防安全教育活動(dòng)的良好氛圍。

第三階段：具體實(shí)施(5月31日至*年6月20日)。這一階段，各試點(diǎn)單位都要做出詳細(xì)的工作計(jì)劃和日程安排表，并按時(shí)逐項(xiàng)抓好落實(shí)。市教育局、市消防局要深入試點(diǎn)單位具體幫助指導(dǎo)，高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求地推進(jìn)試點(diǎn)工作。市試點(diǎn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組要深入試點(diǎn)單位進(jìn)行檢查指導(dǎo)，確保試點(diǎn)工作的有序有效地進(jìn)行。

第四階段：總結(jié)驗(yàn)收(6月20日至7月5日)。總結(jié)試點(diǎn)工作經(jīng)驗(yàn),完善各項(xiàng)制度和檔案資料。市教育局、市消防局組織對(duì)試點(diǎn)單位消防安全教育工作進(jìn)行檢查驗(yàn)收。在此基礎(chǔ)上，形成經(jīng)驗(yàn)材料，供各地學(xué)習(xí)借鑒。

第五階段：經(jīng)驗(yàn)交流(9月16日至9月30日)。擬定于*年9月份在第二中學(xué)召開由全市各地市教育、消防和市直學(xué)校有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)參加的現(xiàn)場會(huì)議。組織參觀第二中學(xué)試點(diǎn)工作成果，互相學(xué)習(xí)交流工作經(jīng)驗(yàn)，以此全面推進(jìn)我市學(xué)校消防安全教育工作。

五、幾點(diǎn)要求

(一)提高認(rèn)識(shí)，扎實(shí)開展試點(diǎn)工作。開展學(xué)校消防安全教育試點(diǎn)工作是貫徹落實(shí)*部、教育部召開的全國學(xué)校消防安全教育經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)精神的需要，也是進(jìn)一步推動(dòng)我市消防宣傳“進(jìn)學(xué)?！钡闹匾胧８骷?jí)領(lǐng)導(dǎo)和負(fù)責(zé)同志必須統(tǒng)一思想，充分認(rèn)識(shí)試點(diǎn)工作的重大意義，立足高起點(diǎn)、高標(biāo)準(zhǔn)、高效率，以積極的態(tài)度投入到試點(diǎn)工作中，切實(shí)抓出成效。