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今天，我去學(xué)寫作文。老師說：“我們來個(gè)腦筋急轉(zhuǎn)彎比賽，好不好？”同學(xué)異口同聲地說：“好！”老師說：“比賽應(yīng)該有規(guī)則，第一條是學(xué)生在兩分鐘內(nèi)自由搶答，答對(duì)者有獎(jiǎng)勵(lì)；第二條是誰答對(duì)得多，分出冠、亞、季軍。好，游戲開始！”“什么牛不吃草？”我說：“蝸牛。”老師又問：“小白加小白等于什么？”我說：“小白兔。”老師再說：“什么時(shí)候4減1等于5？”我說：“4個(gè)角的東西減去一個(gè)角。”
到了最后，王強(qiáng)是冠軍，我是亞軍，其他人是季軍。今天我很開心！
二年級(jí):胡云翔
訣竅一:一音多義
1. What letter is an animal?(哪個(gè)字母是一種動(dòng)物?)
2. What letter is a question?(哪個(gè)字母是一個(gè)問題?)
3. Why is the library the highest building?(為什么圖書館是最高的建筑物?)
訣竅二:咬文嚼字
4. What kind of dog doesn’t bite or bark?(哪種狗既不咬人又不叫?)
5. What kind of animal will become larger when its head is cutted?(哪種動(dòng)物把頭砍掉會(huì)變得更大?)
6. What “table” do we see in the field?(我們?cè)谔锏乩锟吹降氖鞘裁礃幼拥摹皌able”?)
訣竅三:換位思考
7. How many sides does a circle have?(一個(gè)圓有幾個(gè)邊?)
8. What always goes up but never goes down?(什么東西只升不降?)
9. If you throw a stone into the Red Sea, what will it become?(如果你把一塊石頭扔進(jìn)紅海,它會(huì)怎樣?)
訣竅四:熟悉西方文化習(xí)俗
10. Who works only one day in a year but never gets fired.(誰一年只工作一天,但永不被辭退?)
Answers:
1. 字母B。在英語中,bee 是“蜜蜂”的意思,與字母B同音。
2. 字母Y。Why在英語中是“為什么”的意思,與Y同音。
3. 它的樓層最多。圖書館里面有很多書,書里面有很多的故事(stories)。story除了“故事”的意思外,還有“樓層”的意思。圖書館里面有很多書,當(dāng)然有很多“樓層”了。
4. Hot dog(熱狗)。在西方國家,“熱狗”是一種食物。
5. Fox(狐貍)。Fox 是“狐貍”的意思,把fox的“頭”砍掉也就是把字母f去掉,即變成ox。很顯然,公牛(ox)要比狐貍大得多。Cut在這里是“砍掉”的意思。
6. Vegetable(蔬菜)。不能僅僅從文字的表面意思來理解,因?yàn)槭悄X筋急轉(zhuǎn)彎嘛。
7. Two。Side在這里是“邊”的意思,答案是兩個(gè)“邊”,“里邊”和“外邊”。
8. Your age(你的年齡)。Go up意思是“上升”,go down 意思是“下降”。不要把這個(gè)what想成是一種實(shí)物,換個(gè)角度思考就對(duì)了。
9. Wet(濕)。“throw…into…”的意思是“把……扔進(jìn)……里面”,比如:Don’t throw the apple into the basket.(不要把蘋果扔進(jìn)這個(gè)籃子里面。)大家都知道,海水的顏色是藍(lán)色的,不要受Red Sea中red的影響。
10. Santa Claus(圣誕老人)。在西方國家,人人都喜歡圣誕老人。他雖然只工作一天,但是不會(huì)被辭退。在這個(gè)句子中,get fired的意思是“被辭退”。我們?cè)賹W(xué)習(xí)幾個(gè)和get搭配的有關(guān)短語:get on(上車)、get off(下車)、get up(起床)。
練兵場(chǎng)
1. What changes “pear” into “peal”?(什么讓pear變成了peal?)
2. What question is that to which you must always answer “yes”?(什么問題你必須總回答“yes”?)
3. Which month do soldiers hate? (士兵們?cè)骱弈囊辉履?)
4. What letter stands for the ocean? (什么字母代表海洋?)
5. What room can’t live? (什么房子不能住?)
6. What is the longest word in the world?(世界上最長的單詞是什么?)
Answers:
1. 字母L。
2. How does “yes” spell?
3. March(三月)。因?yàn)閙arch表示“行軍”的意思。
4. 字母C。Sea是“海洋”的意思,與字母C同音。
腦筋急轉(zhuǎn)彎最早起源于古代印度。就是指當(dāng)思維遇到特殊的阻礙時(shí)，要很快的離開習(xí)慣的思路，從別的方面來思考問題。現(xiàn)在泛指一些不能用通常的思路來回答的智力問答題。腦筋急轉(zhuǎn)彎分類比較廣泛：有益智類，搞笑類，數(shù)學(xué)類，成人類等。腦筋急轉(zhuǎn)彎是種娛樂方式，同時(shí)也是一種大眾化的文字游戲。
誰是獸中之王腦筋急轉(zhuǎn)彎
答案：動(dòng)物園園長。腦筋急轉(zhuǎn)彎就是指當(dāng)思維遇到特殊的阻礙時(shí)，要很快的離開習(xí)慣的思路，從別的方面來思考問題。泛指一些不能用通常的思路來回答的智力問答題。
這種文字游戲有個(gè)明顯的特點(diǎn)，題面很普通，但答案十分氣人或十分搞笑，有時(shí)，會(huì)起到間接罵人的作用。一經(jīng)破解，令人噴飯。所以問問腦筋急轉(zhuǎn)彎在party上也有調(diào)節(jié)氣氛的作用。
（來源：文章屋網(wǎng) ）
早飯和午飯不能在夜間吃。早飯是在早上吃,午飯是在中午吃,那么夜間不能吃早飯和午飯了，夜間吃的是夜宵。類似這樣的腦筋急轉(zhuǎn)彎還有：白天不能開什么車，答案是夜車。
腦筋急轉(zhuǎn)彎最早起源于古代印度。就是指當(dāng)思維遇到特殊的阻礙時(shí)，要很快的離開習(xí)慣的思路，從別的方面來思考問題。
（來源：文章屋網(wǎng) ）
【關(guān)鍵詞】腦筋急轉(zhuǎn)彎；預(yù)設(shè)；可取消性；預(yù)設(shè)觸發(fā)語
一、引言
腦筋急轉(zhuǎn)彎是一種以問答形式出現(xiàn)的語言游戲，同時(shí)也是一種智力游戲，它既能測(cè)試一個(gè)人的反應(yīng)能力，又能鍛煉一個(gè)人的思維能力。其特點(diǎn)在于要求突破常規(guī)思維解決問題，題目的答案既屬意料之外，又在情理之中。目前，國內(nèi)外學(xué)者從語言學(xué)角度對(duì)它的研究少之又少。本文旨在通過實(shí)例分析來闡釋預(yù)設(shè)的可取消性和預(yù)設(shè)觸發(fā)語在設(shè)置和回答腦筋急轉(zhuǎn)彎中的特殊作用，從而豐富預(yù)設(shè)理論與實(shí)際語言現(xiàn)象相結(jié)合的研究，同時(shí)為探討腦筋急轉(zhuǎn)彎提供新的視角。
二、腦筋急轉(zhuǎn)彎中預(yù)設(shè)研究的理論依據(jù)
預(yù)設(shè)，又稱前提、先設(shè)，最早是一個(gè)哲學(xué)概念，隨后進(jìn)入語言學(xué)，尤其是語義學(xué)和語用學(xué)研究領(lǐng)域。預(yù)設(shè)，指語言交際雙方已知的共有知識(shí)，或者至少是聽到話語之后總能根據(jù)語境推斷出來的信息。此外，前提還與說話的時(shí)間、地點(diǎn)、場(chǎng)合等語境條件有關(guān)，甚至與說話人的文化修養(yǎng)、知識(shí)水平、情感態(tài)度都有關(guān)系。
預(yù)設(shè)是一種前后兩個(gè)語義命題之間、為交際雙方所共認(rèn)的關(guān)系。因此，預(yù)設(shè)具備某些有關(guān)語義關(guān)系的特點(diǎn)：預(yù)設(shè)與話語中的某個(gè)詞或某個(gè)結(jié)構(gòu)有著密切的關(guān)系；話語被逆反后，其預(yù)設(shè)依然保留；預(yù)設(shè)有很強(qiáng)的語境依賴性；語境假設(shè)本身并不具備必然的真實(shí)性或準(zhǔn)確性，反而呈現(xiàn)出可取消性。預(yù)設(shè)研究中的另外一個(gè)重要概念就是“預(yù)設(shè)觸發(fā)語”。預(yù)設(shè)與句子定的詞語有關(guān)，話語中某些詞語或結(jié)構(gòu)可以標(biāo)明預(yù)設(shè)，這樣的詞語或表層結(jié)構(gòu)形式就是預(yù)設(shè)觸發(fā)語，也稱前提語或預(yù)設(shè)引發(fā)項(xiàng)。
三、預(yù)設(shè)的可取消性與腦筋急轉(zhuǎn)彎
可取消性（defeasibility），是預(yù)設(shè)的主要特征之一。預(yù)設(shè)是一種推理關(guān)系，因此，它和語用含義一樣，在一定的語境條件下是可以消失的。換言之，預(yù)設(shè)的可取消性就是通過語境取消潛在預(yù)設(shè)，即將所有可能的預(yù)設(shè)情況逐個(gè)否定后出現(xiàn)了一個(gè)推理，進(jìn)而出現(xiàn)一個(gè)明確表達(dá)命題，從而徹底取消原有的潛在預(yù)設(shè)。
例題1：小李乘電梯上14樓，中間沒有停，用了60秒鐘，下樓時(shí)中間也沒有停，卻用了5分鐘，這是怎么回事？
這道題目的正確答案是“下樓時(shí)，小李走的樓梯”。一般情況下，人們會(huì)想當(dāng)然地認(rèn)為，即潛在的預(yù)設(shè)為：如果中間沒有停留，那么乘電梯上樓的時(shí)間和下樓的時(shí)間應(yīng)該是相同。然而，當(dāng)語境條件改變時(shí)，原先的預(yù)設(shè)也就被取消了。下樓時(shí)，小李采用走樓梯的方式，因此，他就需要5分鐘的時(shí)間。
例題2：一個(gè)警察抓住一個(gè)小偷。小偷是警察的兒子，警察卻不是小偷的父親。這是怎么回事？
在人們慣常的思維模式中，“警察應(yīng)該是男性”，卻常常忽略了“女警”這種情況。小偷是警察的兒子，但警察不一定是小偷的父親，也可能是他的母親。由于人們?cè)陂L期的實(shí)踐中對(duì)一些事情形成了固定的觀念和思考模式，構(gòu)成了思維定勢(shì)。腦筋急轉(zhuǎn)彎的設(shè)置，就把答案指向定勢(shì)思維之外，正確解答題目就需要沖破定勢(shì)，轉(zhuǎn)變思路。
四、預(yù)設(shè)觸發(fā)語與腦筋急轉(zhuǎn)彎
預(yù)設(shè)觸發(fā)語（presupposition trigger），是預(yù)設(shè)研究中必談的一個(gè)概念。它是觸發(fā)預(yù)設(shè)的特定詞語或表達(dá)式。常見的預(yù)設(shè)觸發(fā)語有各類動(dòng)詞、限定性或修飾性的詞語。漢語中的預(yù)設(shè)觸發(fā)語包括：某些動(dòng)詞（敘實(shí)動(dòng)詞、狀態(tài)變化動(dòng)詞、評(píng)價(jià)動(dòng)詞等）；某些副詞（頻率副詞、程度副詞等）；名詞性詞語（專有名詞和帶修飾限定成分的名詞性短語）；某些句子成分（某些定語、狀語、補(bǔ)語等）；某些句式（“把”字句、“被”字句、違反實(shí)施的條件句）；特殊的語氣、語調(diào)和重音等。
預(yù)設(shè)為設(shè)置或解答腦筋急轉(zhuǎn)彎問題提供了新的思路和方法。下文將會(huì)以動(dòng)詞、副詞、名詞性詞語和句子成分作為預(yù)設(shè)觸發(fā)語的四種情況為例，分析預(yù)設(shè)觸發(fā)語在腦筋急轉(zhuǎn)彎中扮演的角色。
1、動(dòng)詞作預(yù)設(shè)觸發(fā)語
例題：至少要多少時(shí)間才能讀完清華大學(xué)？
解答這道題目的關(guān)鍵在于，真正弄清楚“讀”這個(gè)敘實(shí)動(dòng)詞的含義。一般來講，如果“讀”和“大學(xué)”聯(lián)系在一起時(shí)，它就是“學(xué)學(xué)課程”的意思。在這道題中，出題者就是利用“讀”的這層意思來設(shè)置懸念的。出題者利用敘實(shí)動(dòng)詞“讀”制造了一個(gè)誤導(dǎo)性的預(yù)設(shè)，答題者如果能意識(shí)到這一點(diǎn)，就能很快得出答案“讀完清華大學(xué)這四個(gè)字最多需要兩秒鐘的時(shí)間”。
2、副詞作預(yù)設(shè)觸發(fā)語
例題：蘋果樹上有二十個(gè)熟透的蘋果，被風(fēng)吹落了一半，后又被果農(nóng)摘了一半，那么樹上還有幾個(gè)蘋果？
通常情況下，人們會(huì)認(rèn)為“風(fēng)吹落一半，果農(nóng)摘走一半，那么樹上就沒有蘋果了”。然而，題目中出現(xiàn)的“后”字是漢語中的時(shí)間副詞作為預(yù)設(shè)觸發(fā)語，它就限定了題目的預(yù)設(shè)。在二十個(gè)蘋果中，風(fēng)吹落了一半，就還剩下十個(gè)。果農(nóng)摘走的是這十個(gè)蘋果中的一半，也就是五個(gè)。所以，這道題的正確答案應(yīng)該是“樹上還有五個(gè)蘋果”。
3、名詞性詞語作預(yù)設(shè)觸發(fā)語
例題1：一只雞和一只鵝，同時(shí)放進(jìn)冰箱里，結(jié)果雞凍死了，鵝卻活著，請(qǐng)問這是為什么？
這道題目的答案是“因?yàn)槟侵基Z是企鵝”。人們?cè)诳吹竭@個(gè)題目時(shí)，會(huì)自然而然地把問題中的“雞”和“鵝”都當(dāng)做是日常生活中常見的家禽。然而，這個(gè)腦筋急轉(zhuǎn)彎的預(yù)設(shè)暗藏在答案中，“那只雞是普通的雞，但那只鵝卻是只企鵝”。如果人們?cè)谒伎即鸢傅臅r(shí)候，能夠考慮到“企鵝”這個(gè)專有名詞，并把它看作是出題者潛在的預(yù)設(shè)，那么答案就顯而易見了。
例題2： 一斤白菜5角錢，一斤蘿卜6角錢，那一斤排骨多少錢？
在這道題目中，出題者同樣是在專有名詞上做文章。解答這個(gè)腦筋急轉(zhuǎn)彎時(shí)，人們往往會(huì)跟隨“5角錢”、“6角錢”來回答排骨的價(jià)錢。但是，大家卻忽略了一個(gè)細(xì)節(jié)：“錢”除了可以表示價(jià)格之外，還可以作為計(jì)量單位。一斤等于十兩，一兩等于十錢，那么一斤就是一百錢。所以，一斤排骨一百錢。
4、句子成分作預(yù)設(shè)觸發(fā)語
例題：猴子每分鐘能掰一個(gè)玉米，在果園里，那么一只猴子5分鐘能掰幾個(gè)玉米？
在這個(gè)題目中，“在果園里”是漢語中的地點(diǎn)狀語成分作為預(yù)設(shè)觸發(fā)語，它限定了猴子掰玉米的地點(diǎn)。猴子一分鐘可以掰一個(gè)玉米，那么五分鐘自然就可以掰五個(gè)?？墒牵麍@里只有蘋果、梨、桃子等水果，并沒有玉米。所以，不管猴子一分鐘能掰多少個(gè)玉米，在這五分鐘的時(shí)間里，它一個(gè)玉米也掰不到。
五、結(jié)語
預(yù)設(shè)的可取消性和預(yù)設(shè)觸發(fā)語，在腦筋急轉(zhuǎn)彎的設(shè)置和解答中起到了極為關(guān)鍵的作用。它們不僅為出題者提供了參考依據(jù)，而且為答題者提供了解題思路。從某種程度上來講，預(yù)設(shè)的設(shè)置決定了腦筋急轉(zhuǎn)彎問題的難度。對(duì)腦筋急轉(zhuǎn)彎中預(yù)設(shè)的探討，既有利于研究這種特殊語言中的語言組織方式和邏輯等，也對(duì)一般語言的組織規(guī)律方法的研究具有反證或者強(qiáng)化的作用。
【參考文獻(xiàn)】
[1]Leech，G. N. Semantics [M].Harmondsworth： Penguin Books.1981.
[2]Levinson， S. C. Pragmatics [M]. Cambridge： Cambridge University Press. 1983.
[3]崔春燕.腦筋急轉(zhuǎn)彎中的語用預(yù)設(shè)[J].科教文匯，2008（2）：170-171.
[4]李志.小論預(yù)設(shè)[J].科教文匯，2006（4）：141-142.
答案：傻瓜
四個(gè)9加起來為什么等于100？
答案：99+9/9 = 100
什么時(shí)候有人敲門，你絕不會(huì)說請(qǐng)進(jìn)？
答案：上廁所的時(shí)候
小王在哨所站崗時(shí),明明看到有敵人悄悄向他摸過來,為什么他卻睜一只眼閑一只眼?
答案：正在瞄準(zhǔn)目標(biāo)
黑雞厲害還是白雞厲害?為什么?
答案： 黑雞厲害，能下白蛋，白雞下不了黑蛋。
2:為什么有家醫(yī)院從不給人看??？
3:制造日期與有效日期是同一天的產(chǎn)品是什么？
4:用椰子和西瓜打頭哪一個(gè)比較痛？
5:小王一邊刷牙，一邊悠閑的吹著口哨，他是怎么做到的？
6:有一位老太太上了公車，為什么沒人讓座？
7:有一個(gè)人，他是你父母生的，但他卻不是你的兄弟姐妹，他是誰？
8:“水蛇”“蟒蛇”“青竹蛇”哪一個(gè)比較長？
9:書店買不到的書是什么書？
10:什么水取之不盡用之不竭？
答案:
1：朝地
2：獸醫(yī)院
3.報(bào)紙
4；頭
5：他的牙齒是假牙拉
6.因?yàn)橛泻芏嗫瘴话?/p>
7：自己
8、青竹蛇三個(gè)字比較長
答：他倒著走！
什么東西越洗越臟？
答：水！
黑種人、白種人、黃種人，身上完全相同的顏色是什么？
有一個(gè)女生，她可以不洗澡、不換衣服，但她的衣服是世界最貴的，請(qǐng)問他是誰？【 答案：她是自由女神 】
有一種布很長很寬很好看，就是沒有人用它來作衣服也不可能作成衣服，為什么？【 答案：瀑布 】
中國古賢人曾將蘭色外衣，浸泡于黃河中，結(jié)果產(chǎn)生何種現(xiàn)象？【 答案：沾濕 】
總是在舌頭比頭腦快時(shí)才產(chǎn)生的感覺是什么？【 答案：愚蠢 】
下雨天不怕雨淋的是什么? 【 答案：雨傘和雨衣 】
身子里面空空洞洞而卻擁有一雙手的是什么么?【 答案：手套 】
有一種水果，沒吃之前是綠色的，吃下去是紅色的，吐出時(shí)卻是黑色的，請(qǐng)問是請(qǐng)問這是什么水果? 【 答案：西瓜 】
擁有很多牙齒,能咬住人的頭發(fā)的東西是什么么? 【 答案：發(fā)夾 】
小紅與媽媽都在同一個(gè)班里上課，這是為什么？【 答案：媽媽是小紅的班主任 】
為什么自由女神像老站在紐約港? 【 答案：她不能坐 】
放一支鉛筆在地上,要使任何人都無法跨過,怎么做? 【 答案：放在墻邊 】
離婚的主要起因是什么？ 【 答案：結(jié)婚 】
“先天”是指父母的遺傳，那“后天”是什么？【 答案：明天的明天 】
誰天天去看病？【 答案：醫(yī)生 】
什么東西說“父親”是不會(huì)相碰，叫“爸爸”時(shí)卻會(huì)碰到兩次？【 答案：上下嘴唇 】
有兩個(gè)人同時(shí)來到了河邊，都想過河，但卻只有一條小船，而且小船只能載1個(gè)人，請(qǐng)問，他們能否都過河？【 答案：能，因?yàn)樗麄兎謩e在河的兩邊。 】
某個(gè)動(dòng)物園中，有二只獅子趁管理員一時(shí)疏忽，忘記把籠子上 鎖的機(jī)會(huì)逃出來，在公園內(nèi)竄來竄去。人們一邊避險(xiǎn)，一邊找管理員，而管理員卻躲到一個(gè)更安全的地方。此地為何處?【 答案：關(guān)獅子的籠子里 】
最后冒出來的牙齒是哪一顆？【 答案：假牙 】
什么東西咬牙切齒？【 答案：拉鏈 】
有兩輛汽車以完全湘同的速度，分別行駛于緊鄰的兩條道路上。不久之后，雖然兩車都未改變車速，但是b車突然開始超越a車，這可能嗎?兩條道路都是直線?！?答案：a車道有下坡路段，使距離變長。 】
別人跟阿丹說她的衣服怎么沒衣扣，她卻不在乎，為什么？【 答案：有拉鏈的 】
什么動(dòng)物天天熬夜？【 答案：熊貓，你看它的黑眼圈 】
擁有很多牙齒,能咬住人的頭發(fā)的東西是什么？【 答案：發(fā)夾 】
什么樣的輪子只轉(zhuǎn)不走？【 答案：風(fēng)車輪子 】
數(shù)個(gè)大小形狀相同物體并排一起時(shí)， 有無可能愈接近自己的東西看起來愈小， 愈遠(yuǎn)離的物體看起來愈大?【 答案：如使用鏡子反射，便可出現(xiàn)這種情況。 】
打狗要看主人，打虎要看什么？【 答案：要看你有沒有種 】
一座橋上面立有一牌，牌上寫“不準(zhǔn)過橋”。 但是很多人都照樣不理睬，照樣過去。你說為什么？【 答案：這座橋的名字叫“不準(zhǔn)過橋” 】
貝多芬給了學(xué)生什么樣的啟示？【 答案：背了課本就會(huì)多得分（背多分） 】
人死后，為什么會(huì)變得冰涼？【 答案：心靜自然涼 】
小李有一次出差去辦事，提早了回來，看見隔壁的小樓同自己的妻子睡在床上，小李為什么不生氣？【 答案：小樓是女的 】
小明從來沒去過美國，他想去美國，至少應(yīng)花多少錢？【 答案：光想是不用花錢的。 】
什么餅不能吃?【 答案：鐵餅 】
什么數(shù)字減去一半等于零?【 答案： 】
盒子里有四塊蛋糕，有四個(gè)小朋友都分到一塊，但盒子里還留下一塊，為什么？【 答案：其中一塊讓小朋友連盒子一塊拿走了 】