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假如我是一名安全員,我就要讓人人都來重視安全,絕對的 遵章守法,不折不扣地遵操作規(guī)程之章,守安全生產(chǎn)之法!我清楚地認(rèn)識到違章就是走向事故,就是傷害自己、傷害他人,甚至走向死亡。認(rèn)識到違章的重要性,就不會抱有任何饒幸心理。我還深刻地領(lǐng)悟到:或許一次不經(jīng)意的違章,造成大的傷害或損失,就變成了違法。
假如我是一名安全員,我會深刻感受到安全的重要性。企業(yè)成于安全,敗于事故。任何一起事故對企業(yè)都是一種不可挽回的損失,對家庭、個人更是造成無法彌補的傷痛,所以我必須在這一刻起認(rèn)真履行職責(zé)。我清楚地認(rèn)識到違章就是走向事故,就是傷害他人,甚至走向死亡。當(dāng)一天安全監(jiān)督員,就要讓安全思想牢牢扎根在每個人的心中,讓大家知道若責(zé)任心不到位就會釀成事故,讓我們正確認(rèn)識到安全不是一個人的問題,而是你中有我我中有你,是一個上下關(guān)聯(lián)人人互保環(huán)環(huán)相扣的鏈,是一張錯綜復(fù)雜緊密相連的網(wǎng)。我要讓人人成為安全員,我會把公司倡導(dǎo)的“責(zé)任連帶安全互保”體系真正落實。
假如我是一名安全員,我決不搞形式上的安全,而是要追求內(nèi)容上的真實。一線崗位安全隱患和死角多,習(xí)慣性違章較普遍,從而制約采油一線的安全生產(chǎn)管理水平。如果只在形式上講安全,應(yīng)付檢查,那么即使是投入再大付出再多,安全環(huán)境也不能得到本質(zhì)改善,安全管理水平永遠(yuǎn)不能得到本質(zhì)提升!只有每個職工在每日的工作中相互監(jiān)督、相互提醒、相互檢查,查找漏洞和薄弱環(huán)節(jié),防止不安全的因素存在;杜絕事故隱患,從小事做起,點點滴滴匯集在一起,就能筑起安全大堤。
無危則安,無損則全。安全就是人們在生活和生產(chǎn)過程中,生命得到保證,身體免于傷害,財產(chǎn)免于損失。安全生產(chǎn)是我們油田企業(yè)管理的重點,是我們發(fā)展的根本保證,安全就是效益。 假如我是一名安全員,我會把這種觀點跟植于每個人(包括我自己)的心中。首先武裝好自己,熟知熟會各項操作規(guī)程安全制度,認(rèn)真學(xué)習(xí)安全有關(guān)法律法規(guī);其次,養(yǎng)成良好的安全操作習(xí)慣,杜絕習(xí)慣違章,敢于同身邊的甚至是上級的不安全行為較真兒;第三,勤于檢查,及時發(fā)現(xiàn)整改事故隱患。履行好安全員職責(zé),做好總結(jié),向上級多提合理化建議;最后,從戴好安全帽,扎好安全帶,穿好工作服,開好作業(yè)票等這些點點滴滴的小抓起,做起,持之以恒。
一線工人是安全生產(chǎn)主力軍,沒有工人參與監(jiān)督和管理,安全生產(chǎn)很難搞好。人人當(dāng)一次安全監(jiān)督員,并不只要求在當(dāng)安全員那天才記得安全生產(chǎn)的重要性,才去按章辦事,還要求時時刻刻地關(guān)注安全,即使并不是安全監(jiān)督員,也要將“安全生產(chǎn)”銘記心中,如果我們每個人都能真正擁有這樣的境界,那么我們的安全生產(chǎn)工作必能做得更好。作為一名安全員,就更應(yīng)該用一顆赤誠的心,去維護(hù)勞動者的安全和健康,用安全的規(guī)章制度和周到的服務(wù)為人們營造一個良好的生產(chǎn)環(huán)境。這樣,我們的企業(yè)就能長盛不衰,我們個人就能在一個安全和諧的環(huán)境中幸福生活。
一、為幼兒創(chuàng)設(shè)安全、健康的教育環(huán)境
(一)堅持每天晨檢,保證幼兒不帶危險物品入園,如發(fā)現(xiàn)情況及時處理,并教育幼兒,并與其家長溝通。
(二)平時注意預(yù)防燙傷幼兒。把開水、湯等晾溫后再提供給幼兒,并提醒幼兒隨時注意別燙著。
(三)堅持每天午檢,防止幼兒帶異物入寢室,防止異物進(jìn)入耳、鼻、口的現(xiàn)象發(fā)生。中午值班,加倍照看好幼兒,不忽視午休的幼兒,尤其是服藥幼兒和體弱幼兒。巡視幼兒是否有不良的睡眠習(xí)慣、是否生病等等,并及時給予妥善處理。
(四)把好幼兒離園關(guān),孩子在幼兒園一天,下午離園時候組織幼兒安靜的集體活動,如看書、聽故事、玩桌面玩具等??醋C放人,不認(rèn)識的人即使有接送證,也要問清情況或者是與孩子父母取得聯(lián)系確認(rèn)無誤后再放人。防止幼兒走失和拐騙幼兒現(xiàn)象發(fā)生。
(五)嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生安全消毒制度,保證教室每天開窗通風(fēng)、保持干凈;保證桌椅的安全、衛(wèi)生;定期消毒玩具;保證幼兒的水杯和毛巾每天清洗消毒;保證寢室干凈、并按時消毒,利用太陽無盡的能量,在天氣好的時候晾曬被褥,及時預(yù)防傳染病的發(fā)生。嚴(yán)格填寫消毒記錄,及時清點人數(shù)和物品。
(六)戶外活動時,認(rèn)真檢查活動場地的安全性,及時排除不安全因素,確保幼兒安全,如發(fā)現(xiàn)大型玩具有松了的螺絲釘,報告主管領(lǐng)導(dǎo),做到及時消滅不安全的隱患,保障幼兒安全。
(七)教師離園時在班內(nèi)各處檢查,如:水、電、門、窗;晚接的孩子和值班老師做好交接,并交代其幼兒情況。
1、班內(nèi)工作人員共同協(xié)作,高度重視安全工作,及時檢查,及時補救,及時匯報,做好安全防范:
(1)對幼兒攜帶物品和玩具作檢查,排除危險隱患。
(2)對幼兒所穿有繩及小珠,小飾物(易脫落)的衣服及時處理,建議家長不要讓孩子穿拉練褲子,不要在衣服上帶別針等。
(3)注意周圍環(huán)境的安全隱患,及時上報治理。
(4)把好幼兒所帶食物的質(zhì)量關(guān),盡量拒絕幼兒帶食品回園,以防食物中毒。
(5)注意電教器材的安全使用,及時收放好。
(6)入睡室前檢查幼兒衣袋,不帶任何物品入睡室。
(7)做好活動室,走廊和廁所等防滑措施。
(8)加強進(jìn)餐事物的溫度處理及幼兒正確的進(jìn)餐方法。
(9)加強危險物和藥物的安全處理。
(10)做好接送卡的發(fā)放和交換班工作。加強過渡管理,充分幼兒活動內(nèi)容,減少和避免幼兒攻擊性的行為的發(fā)生。
(11)提示幼兒不在門邊玩,不把手放在門縫里。
2、向幼兒進(jìn)行在社區(qū)活動時所注意的安全教育。
3、對個別自我保護(hù)意識較弱或特別好動,自控能力較差的幼兒進(jìn)行重點照顧和教育引導(dǎo)。
4、繼續(xù)開展消防知識教育,防火疏散演習(xí)等,使幼兒初步有應(yīng)變能力,報警能力,逃生等自我保護(hù)意識。
一、教育教學(xué)方面
平時我們經(jīng)常給孩子灌輸安全方面的知識,如:不玩電,火。通過讓幼兒看圖片,電視,讓孩子了解危險時刻都在,并且給幼兒講述需要注意的地方,比如說,有叔叔阿姨請你吃糖,說帶你去找爸爸媽媽,你會怎么做?家里起火了,你會怎么做?我們每天堅持在離園前對孩子進(jìn)行“三分鐘安全教育”。在本學(xué)期,我們還開展了“地震”和“消防”演練。充分體現(xiàn)了孩子在安全意識方面的教育。經(jīng)過這次活動,我們班的孩子在地震安全逃離方面進(jìn)步了不少。部分能力強的小朋友能夠迅速逃離危險的地帶。在平時我們還讓孩子觀察哪些是危險的物品,并講述危害。平時也教育孩子不在教室里瘋跑,打鬧。抓緊孩子常規(guī)方面的教育,減少危險發(fā)生的機會。如:平時要求孩子輕輕的把凳子放在胸前抬著走。上下樓梯時,扶著右邊的欄桿走。上廁所時不打鬧,不推擠等等。
二、保育工作方面
我們堅持在晨間檢查時對幼兒進(jìn)行“一摸”“二看”“三問”“四查”。杜絕幼兒帶危險物品入園。對生病帶藥的幼兒的藥品進(jìn)行安全管理,放置在幼兒觸摸不到的地方,并且進(jìn)行登記。按時按量喂幼兒吃藥。平時出去活動都為幼兒墊上毛巾,防止感冒。中午午睡時,巡回檢查幼兒午睡情況。下午離園時,把幼兒的藥品交到家長手里。
關(guān)鍵詞 工作不安全感 項目維度 員工心理 行為影響
中圖分類號:F272 文獻(xiàn)標(biāo)識碼:A
研究工作人員工作不安全感是目前市場競爭越來越激烈發(fā)展的必然結(jié)果,工作人員壓力越來越大,很多企業(yè)發(fā)展為了節(jié)約成本,往往試圖精簡人員、創(chuàng)新技術(shù)以及管理方式等來提升自身的市場綜合競爭實力。這些措施存在很多差異,但是在不同程度上會增強員工工作不安全感,很多員工會感到擔(dān)憂,對自己未來工作失去信心,在這種情況下,人們提出工作不安全感測量維度,本次研究具體報告如下。
1 工作不安全感測量維度分析
1.1一般方法
本次研究主要針對不同企業(yè)的120名員工進(jìn)行調(diào)查,探討工作不安全感中各項維度對員工心理與行為的具體影響。由相關(guān)工作人員設(shè)計問卷,并且在征得調(diào)查對象同意之后,向調(diào)查對象下發(fā)問卷,工作人員在規(guī)定時間內(nèi)完成問卷,并且有工作人員回收問卷。本次隨機抽取得120名員工中女性工作者59例,平均年齡(35.26)歲,男性工作者61名,平均年齡(38.13)歲)。本次調(diào)查問卷回收率100%。
1.2 調(diào)查工具
工作不安全感測量主要維度有丟工作、工作執(zhí)行、薪資上升、過度競爭、人際關(guān)系以及OCBO、OCBI以及留職意愿等。本次采用問卷調(diào)查方法,問卷共25個項目,采用5分統(tǒng)計分,問卷包括五個維度,本次調(diào)查中,總問卷系數(shù)值為0.888,各個維度系數(shù)分別為:0.895、0.794、0.757、0.784、0.821。
2 結(jié)果
不同性別在工作執(zhí)行不安全感和人際關(guān)系不安全感上有顯著差異,而在丟失工作、薪資上升等其它方面沒有顯著差異,無統(tǒng)計學(xué)意義。
3 結(jié)論
3.1工作不安全感維度中對員工心理與行為影響關(guān)系分析
通過本次調(diào)查研究結(jié)果可以看出,排除人口變量因素的影響,工作不安全感中維度對員工心理和行為存在著必然影響,并且差異具有統(tǒng)計學(xué)意義。本次研究結(jié)果中,工作不安全感五個維度中,在不同程度上對員工心理和行為上產(chǎn)生一種影響,如對員工留職意愿、組織公民行為等方面存在著顯著的影響。工作人員由于面對工作強大的壓力,很多時候?qū)ψ陨砉ぷ鞯倪B續(xù)性和長久性存在著危機感,尤其是在目前單位面臨形勢越來越激烈的情況下,企業(yè)采取一些裁員政策來降低自己經(jīng)營成本,這種方式給工作人員帶來嚴(yán)重的不安全感,工作人員覺得自己隨時有可能失去飯碗。本次結(jié)果顯示丟失工作、工作執(zhí)行、薪資上升、過度競爭以及人際關(guān)系等不安全感與留職意愿呈現(xiàn)一種正相關(guān)關(guān)系,而薪資上升與員工公民行為也呈現(xiàn)一種正相關(guān)關(guān)系,這種結(jié)果說明,隨著員工在工作喪失、工作執(zhí)行以及薪酬晉升等方面感受到的不安全感增加,員工的留職意愿中選擇離職的工作人員就會也來越多,工作人員由于無法忍受工作強度,而自動選擇放棄工作。并且對著工作人員不安全感上升,員工的組織公民行為也會降低。
3.2降低員工不安全感的干預(yù)措施
針對員工工作不安全感維度中對員工心理和行為具體影響現(xiàn)象,并且通過研究分析得出一些相關(guān)結(jié)論和規(guī)律,因此,單位要制定切實可行的干預(yù)方案,幫助員工解決工作不安全感。首先要建立和完善勞動力資源管理制度,單位應(yīng)該要合理分配勞動力資源,盡量避免出現(xiàn)大量裁員的現(xiàn)象,減少工作人員的危機感,但是必須要實施考核制度,幫助工作人員樹立積極的工作信念,堅定工作理想,并且根據(jù)工作人員實際情況制定,給予一定的獎勵,如增長工資或升職等。單位只有實行公平公正的人力資源管理,才能讓員工適應(yīng)激烈的競爭環(huán)境,調(diào)動員工積極性,減少員工工作不安全感。其次,一定要實行人文關(guān)懷的管理方法,在工作中堅持正確的工作態(tài)度,堅持深入員工工作和生活中,幫助員工解決實際問題,并且?guī)椭鷨T工正確認(rèn)識目前的工作形態(tài),積極主動適應(yīng)目前形勢,督促工作人員積極主動學(xué)習(xí),不斷提升自己綜合水平,進(jìn)而能降低工作不安全感。
4 結(jié)束語
綜上所述,工作不安全感中維度對員工心理和行為存在著一種正相關(guān)影響,員工不安全感越強,留職意愿中離職意愿就會越老越強烈,并且員工的公民行為也會下降。因此,單位要提升人力資源管理制度的科學(xué)化水平,制定切實可行的管理制度,幫助解決員工問題,緩解員工心中的不安全感,進(jìn)而能讓員工全身心投入到工作中,為單位發(fā)展而奮斗和努力。
參考文獻(xiàn)
[1] 馮冬冬,陸昌勤,蕭愛鈴.工作不安全感與幸福感、績效的關(guān)系:自我效能感的作用[J].心理學(xué)報,2009(11).
專項整治活動工作總結(jié)
自公司十一月份開展“強化安全責(zé)任,加強工藝管理”專項整治活動以來,熱電廠高度重視,成立了以廠長為組長,其他領(lǐng)導(dǎo)分工負(fù)責(zé)的領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了具體的活動方案。有重點、有步驟、有要求、有成效地開展工作,綜合辦和廠辦抽調(diào)4人組成工作組,深入一線具體抓落實,通過一個多月扎扎實實的整治,取得了預(yù)期的效果?,F(xiàn)總結(jié)如下:
一、層層宣傳發(fā)動。10月底,廠安全領(lǐng)導(dǎo)小組開會專門學(xué)習(xí)討論并部署專項整治工作,廠領(lǐng)導(dǎo)嚴(yán)格落實生產(chǎn)安全工作“五同時”,通過召開生產(chǎn)調(diào)度會、班組長以上動員會、工序和班組交接班會等形式,認(rèn)真貫徹學(xué)習(xí)專項整治活動的精神和各級要求。活動期間,全廠通過報紙(采用8篇)、專欄(2期)、標(biāo)語(20條)、口頭宣傳等形式廣泛宣傳專項整治工作的必要性和重要性。
二、認(rèn)真組織全員學(xué)習(xí)、貫徹《安全生產(chǎn)法》、“四十一條禁令”、《崗位操作規(guī)程》、《工藝技術(shù)規(guī)程》、《危險化學(xué)品安全管理條理》等法規(guī)。廠安全員、工藝員分別到各工序授課,各崗位按要求建立了崗位練兵卡,規(guī)范地開展崗位大練兵,專項整治活動領(lǐng)導(dǎo)小組和綜合辦每周堅持全面檢查和抽查,12月6日至8日,組織全廠員工進(jìn)行安全、工藝知識閉卷考試,成績及格率100%。全體員工的安全素質(zhì)、操作技能以及工作責(zé)任心得到普遍提高。
三、大力查整安全隱患,整治生產(chǎn)秩序。活動開展以來,工廠發(fā)動全員地毯式查找安全隱患,安全員、工藝員每天巡檢生產(chǎn)現(xiàn)場,綜合辦和廠辦堅持周查月評,發(fā)現(xiàn)隱患及時采取措施并下達(dá)隱患整改書面通知,限期整改,活動期間共整改隱患43項,有2項暫不能整改的也采取了防范措施并書面報告公司,請求盡快安排整改。通過整治,工廠的生產(chǎn)秩序和現(xiàn)場清潔文明生產(chǎn)發(fā)生了洗心革面的深刻變化,12月初公司組織預(yù)檢時給予了肯定的評價。
四、以班組安全活動為基礎(chǔ),嚴(yán)格執(zhí)行操作規(guī)程和工藝紀(jì)律。11月份對全廠所有特種作業(yè)人員進(jìn)行排查和培訓(xùn)教育,嚴(yán)禁特種作業(yè)人員無證單獨上崗;認(rèn)真執(zhí)行操作規(guī)程和票證作業(yè)制度,嚴(yán)格控制安全工藝指標(biāo),活動期間各類工藝指標(biāo)合格,未發(fā)生違章操作責(zé)任事故。同時,各班組安全活動不斷規(guī)范,員工遵章守紀(jì)自覺性加強,勞動防護(hù)用品穿戴整齊,禁煙制度得到很好的貫徹執(zhí)行。
五、結(jié)合公司三位一體貫標(biāo)認(rèn)證工作,完善和更新了全廠的事故應(yīng)急預(yù)案并懸掛上墻,對預(yù)案分別進(jìn)行學(xué)習(xí)和模擬演練,對要害崗位和重大危險源增設(shè)了警示標(biāo)志牌,同時完善和規(guī)范了各種臺帳和崗位記錄,做到了齊全、及時、準(zhǔn)確、整潔、仿宋化。
六、11月初,我廠從綜合辦和廠辦抽出4名管理人員組成工作組,深入生產(chǎn)一線跟班作業(yè)一個月,進(jìn)行現(xiàn)場督導(dǎo)和調(diào)查研究,以提高管理水平,規(guī)范燃料工序管理為突破口,充分調(diào)動每個人的工作積極性和責(zé)任心。另外,廠里將管理人員分成四個小組,由廠領(lǐng)導(dǎo)帶隊每周輪流負(fù)責(zé)三大紀(jì)律檢查和抽查,查出問題嚴(yán)格落實考核,活動期間共落實考核12項,其中考核管理人員4項;我廠堅持雙休日安排干部管理人員值班抓生產(chǎn),從實施情況看,無論是三大紀(jì)律,還是工作秩序,較以前都有很大進(jìn)步。專項整治活動取得明顯的成效。
通過安全員實習(xí),為我們今后學(xué)習(xí)專業(yè)知識引開了一條路。以下是收錄的一些范文,希望能為大家提供幫助。
安全員實習(xí)心得一
一、個人在安全方面的主要問題
1、“安全第一”的思想沒有牢固樹立。一是對安全的重要性認(rèn)識不足,思想有所松懈。我在基層站段領(lǐng)導(dǎo)班子分管安全生產(chǎn)多年,深感安全生產(chǎn)的巨大壓力,天天與鐵路行車打交道,安全隱患時刻在身邊,在風(fēng)口浪尖上如履薄冰,為了保證安全,不得不全身心投入,加強管理,嚴(yán)防死守。到指揮部任職以后,就產(chǎn)生了“洗腳上岸”的思想,認(rèn)為建設(shè)系統(tǒng)綜合部門的工作,特別是項目前期管理與安全不是直接關(guān)系,安全思想開始松懈。既不去施工現(xiàn)場,也不主動過問安全的事,滿足于項目實行招投標(biāo)及簽訂合同,要求和規(guī)定都有了,施工單位也承諾了,至于合同及其承諾的履行情況,很少到現(xiàn)場進(jìn)行檢查,沒有充分認(rèn)識到安全 鐵路建設(shè)重中之重的工作,建設(shè)項目管理無論前期后期都離不開安全。這種思想和做法與鐵路建設(shè)工作的要求存在大的差距,與當(dāng)前的安全管理極不適應(yīng)。
二是安全管理有所松懈。主觀認(rèn)為,所在部門管理的是項目的前期工作,對安全工作管理不夠嚴(yán)格,對部門人員的要求也不高,滿足于項目合同簽訂了,項目實施后也很少到現(xiàn)場檢查落實,對施工安全情況也沒有及時了解和掌握,合同中有關(guān)安全管理的條款套用規(guī)范文本,可操作性不強;設(shè)計由計統(tǒng)處委托,設(shè)計合同沒有及時簽訂,設(shè)計文件供應(yīng)不及時影響項目的實施,推圖工作主動性不夠,依賴于計統(tǒng)處的發(fā)放,施工圖審核工作因種種原因未能正常開展,以會審代替審核,強制性標(biāo)準(zhǔn)的執(zhí)行依賴于施工圖設(shè)計,這種問題對建設(shè)項目的安全而言是極為不利的。
三是個人的業(yè)務(wù)知識和管理水平與建設(shè)項目的安全管理還不夠適應(yīng)。主要表現(xiàn)是對安全管理的規(guī)章制度和強制性標(biāo)準(zhǔn)沒有完全理解和掌握,滿足于原在站段分管安全工作時所具備的常識,宏觀要求多,微觀管理少,安全管理知識和管理理念沒有與時俱進(jìn),特別是與大規(guī)模的鐵路建設(shè)所要求的安全管理不相適應(yīng),與時時刻刻關(guān)系著既有鐵路擴能改造,對安全管理要求更高的更新改造項目建設(shè)不相適應(yīng)。
二、整改措施
1、提高認(rèn)識。就是通過開展安全大檢查大反思活動,進(jìn)一步提高建設(shè)項目安全重要性的認(rèn)識。當(dāng)前,工管所主要負(fù)責(zé)更新改造項目的建設(shè)管理,既有線施工對鐵路運輸安全干擾極大,稍有不慎就會發(fā)生事故影響行車。干鐵路,搞建設(shè),無論前期后期,安全始終是永恒的主題,安全無保障,運輸就沒有效益。違章就是犯罪,違章就是殺人,這是血的教訓(xùn)帶給每一位鐵路職工的警示。因此,管理工作必須牢固樹立安全第一的思想;牢固樹立全員全方位安全管理理念;牢固樹立既有線更新改造建設(shè)項目成也安全敗也安全的觀念,特別是要改變建設(shè)項目前期管理與安全無關(guān)緊要的錯誤認(rèn)識和于己無關(guān)的思想,把建設(shè)項目的安全管理作為己任,融入中心工作,融入部門管理,融入崗位責(zé)任,自覺履行職責(zé),加強安全管理;
2、提高主動性。要立足部門管理工作,主動加強安全管理,在搞好項目前期工作的同時,要主動介入項目的后期實施全過程,加強督促檢查,了解現(xiàn)場情況,掌握施工進(jìn)度,,充分發(fā)揮部門管理人員專業(yè)管理的優(yōu)勢,及時發(fā)現(xiàn)和解決安全管理存在的問題,督促施工單位整改,消除安全隱患,確保施工安全;
3、加強管理。一是要加強合同履行情況的檢查,及時發(fā)現(xiàn)和糾正合同履行不到位的問題,特別是合同中約定的安全管理不到位的情況;二是要加強計劃和統(tǒng)計管理,與上級管理部門加強溝通,確保投資計劃足額下達(dá),從資金安排上確保安全;三是加強推圖工作,與供圖部門加強聯(lián)系,并完善設(shè)計合同的簽訂,把被動等待供圖部門發(fā)圖變?yōu)橹鲃油茍D,通過及時供應(yīng)設(shè)計文件,滿足項目實施需求,以此確保安全。
4、修改完善部門管理辦法。結(jié)合建設(shè)管理職能的調(diào)整,按照指揮部的總體部署,對部門的有關(guān)管理辦法進(jìn)行全面的修訂,特別是對合同中的安全管理條款進(jìn)行梳理,并按鐵路局現(xiàn)行的有關(guān)規(guī)定進(jìn)行修改,以此加強建設(shè)項目的安全管理。
通過學(xué)習(xí)“4.28”特別重大事故通報和部領(lǐng)導(dǎo)關(guān)于開展安全大檢查大反思活動的重要指示,個人的思想認(rèn)識有了進(jìn)一步提高,能夠深刻認(rèn)識到開展安全大反思、大檢查活動,是鐵道部針對當(dāng)前全路運輸安全面臨的嚴(yán)峻形勢,為迅速扭轉(zhuǎn)被動局面做出的重大決策;是我們認(rèn)真汲取事故教訓(xùn),全面排查整治突出安全隱患,夯實安全管理基礎(chǔ),推動運輸安全持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展的現(xiàn)實需要。作為一名鐵路建設(shè)系統(tǒng)的職工,我堅決支持鐵道部的決策,主動投入到活動之中,按照鐵道部和鐵路局的總體部署和工程管理所的推進(jìn)計劃安排,結(jié)合自身工作,認(rèn)真開展大檢查大反思,努力提高安全思想認(rèn)識,并以此為契機,整改工作中的問題,提高管理水平,確保建設(shè)工程施工安全。
安全員實習(xí)心得二
學(xué)校消防安全工作是學(xué)校綜合治理的重要內(nèi)容, 關(guān)系到學(xué)校財產(chǎn)安全和教 師員工的生命安全。對于這項工作,我校從來不敢有絲毫懈怠與麻痹大意。我 們在實際工作中能堅持做到不斷總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),不斷改進(jìn)和完善工作方法,提 高安全防范能力,將事故隱患減少到最低指數(shù),可能的提供安全保障,確 保學(xué)校建設(shè)發(fā)展不受影響。
一、高度重視,積極做好消防安全的宣傳工作
高度重視, 只有思想上重視起來,安全行為才有保障。這是我校多年來的工作經(jīng)驗之 一。為此,我們十分重視消防安全工作的宣傳。近幾年,我校主要從三個方面 落實這項工作。首先是通過各級會議進(jìn)行消防安全宣傳,學(xué)校綜治領(lǐng)導(dǎo)小組堅 持召開消防安全工作例會,分析問題討論措施布置工作。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在每次的全 校教職工大會上都反復(fù)強調(diào),要求教職工小心謹(jǐn)慎,預(yù)防為主。學(xué)校就安全問 題專門召開過全校教職工大會, 對包括學(xué)校消防安全在內(nèi)的安全問題作了詳盡 的分析, 并提出了許多需要注意的問題, 要求各個部門和個人將安全牢記在心。 其次是組織學(xué)生觀看消防展覽和影片,我校針對中學(xué)生接受和理解問題的特 點,組織學(xué)生參觀直觀材料,加深他們的印象,使學(xué)生掌握了基本的消防安全 知識,增強了消防安全意識。另外是在全校師生員工之中進(jìn)行了多次系統(tǒng)全面 的消防安全培訓(xùn)。培訓(xùn)既有書面的又有實際操作,理論與實踐相結(jié)合,參加培 訓(xùn)人員面廣量大,培訓(xùn)工作細(xì)致全面,效果顯著。
二、推進(jìn)消防安全責(zé)任制,充分落實管理責(zé)任與具體措施
推進(jìn)消防安全責(zé)任制, 只有加強管理,做到責(zé)任到人,才能真正做到防微杜漸。這是我校多年來 做好消防安全工作的另一條重要經(jīng)驗。明崗明責(zé),檢查評比,是強化管理力求 實效的重要舉措。具體說來,我校在以下七個方面加強了規(guī)范管理:1.確定重 點防火部位,明確重點防火部位負(fù)責(zé)人。2.經(jīng)常性地檢查疏散通道,檢查疏散指示標(biāo)志,以便應(yīng)急情況有保障。3.加強對實驗室的管理,尤其是對化學(xué)藥品. 易燃易爆藥品加強管理,保證了無一例隱患存在。4.加強對保管室、計算機室 的管理,不定期檢查安全情況。這兩處是事故易發(fā)地,我們在對有關(guān)人員加強 消防安全教育的同時加大檢查力度,有隱患及時有效整改,確保萬無一失.5.加 強對消防器具的管理和保養(yǎng)。我們并不因為這些器具平時很少使用就放棄管 理,而是注重保養(yǎng),保證隨時可以應(yīng)急使用。6.加強對住讀生安全教育與檢查。 寢室管理員每天檢查,及時公布,如有違紀(jì),迅速處理,屢教不改者,上報政 教處。執(zhí)行情況良好,未有事故發(fā)生。7.加強評比,每月分年級評比出示范班 和優(yōu)秀班。
三、加大資金投入,注重實戰(zhàn)演練。
加大資金投入,注重實戰(zhàn)演練。 消防安全需要大量設(shè)備,沒有一定資金投入到頭只能是望災(zāi)興嘆。加大資 金投入, 重金買安全, 也是我們的一條經(jīng)驗。 我們將過期的消防藥水用來演習(xí), 一方面化廢為寶,另一方面確保定時換上有效藥水。資金投入的另一塊就是每 學(xué)期的實戰(zhàn)演練需要的費用,實戰(zhàn)演練是對消防安全意識和安全操作行為的綜 合考察。由于我校的住讀生較多,我們制定出了住讀生每學(xué)期進(jìn)行一次消防安 全演練的制度。我們利用有利條件開展實戰(zhàn)演練。每次活動之前,我們請各部 門負(fù)責(zé)人、消防中隊的指揮員一起擬定方案,并在演練之前召開動員會,部署 演練計劃。 在演練過程中, 我們要求每個環(huán)節(jié)每個層面都有教師把關(guān)做好防護(hù), 防止傷害事故發(fā)生。在消防安全方面,我們真正做到了重金買安全,力求萬無 一失,使全體師生真正掌握消防器材的正確使用方法和滅火技巧,做到兩知一 會、處危不亂;進(jìn)一步推動學(xué)校消防教育工作。建立健全定期檢查和日常防范 相結(jié)合的安全管理制度,以及學(xué)生管理、門衛(wèi)值班、巡邏值班、防火防災(zāi)、食 品衛(wèi)生管理、防火安全管理、各項工作做到有章可循,違章必究,不留盲點, 不出漏洞。
四、制訂消防安全緊急預(yù)案,確保臨危不亂.
制訂消防安全緊急預(yù)案,確保臨危不亂.消防安全無小事,為使火險隱患能夠在第一時間得到有效扼制,并保證 學(xué)生能夠處危不亂,科學(xué)避險,減少盲目、慌亂和踩踏事故的發(fā)生,學(xué)校組織 全體教職工,通過對教室等學(xué)生集中區(qū)域進(jìn)行實際考察,反復(fù)醞釀、建立學(xué)校 安全意外事故處置預(yù)案制度。學(xué)校建立事故處置領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了意外事故處 置預(yù)案制度, 制訂了切實可行的 “消防安全緊急預(yù)案” 做到全校一盤棋, 。 “緊 急預(yù)案”人人熟悉。
五、警鐘常鳴,專人值守,安全有保障.
警鐘常鳴,專人值守,安全有保障. 為避免各種不安全因素的發(fā)生,學(xué)校嚴(yán)禁學(xué)生在任何時候使用火具和照 明蠟燭。課間在各樓層安排學(xué)生會值日,教師值日,班主任值班,防止學(xué)生擁 擠、踩踏。下晚自習(xí)時,安排值日教師護(hù)送和巡查,多管齊下,確保學(xué)校穩(wěn)定無 事故,把一切不安全因素消滅在萌芽狀態(tài)。 學(xué)校消防安全工作是一個艱巨的長期的任務(wù),不是一勞永逸的事情。由于 認(rèn)識明確,措施到位,多年來,我校從未發(fā)生過消防安全方面的意外事故。我 們在加強日常工作管理和階段情況總結(jié)的同時, 要真正樹立一種防患于未然的 安全意識。只有防治結(jié)合,才能保證學(xué)校安全。每個人都要關(guān)心消防安全,不 能以為看不到就沒事,事不關(guān)己就沒事。我們相信,在全校教職員工的共同努 力下,我們一定能將消防安全工作做得更好,為學(xué)校發(fā)展與改革事業(yè)做出我們 應(yīng)有的貢獻(xiàn)。消防安全高于一切,消防工作任重而道遠(yuǎn)。
安全員實習(xí)心得三
本人自20xx年5月份入職公司以來,在公司領(lǐng)導(dǎo)、選礦廠領(lǐng)導(dǎo)及同事對我工作上的關(guān)心與幫助下,我秉著認(rèn)真負(fù)責(zé),求真務(wù)實,服務(wù)公司的態(tài)度從事選礦廠的安全管理工作,在工作能力、學(xué)習(xí)方面都有了很大的提高,在此我向尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo)及親愛的同事們表示衷心的感謝。下面我將一年來的工作簡單總結(jié)如下:
1、工作能力方面:
我從去年畢業(yè)來到公司工作,擔(dān)任公司選礦廠辦公室安全員,協(xié)助選礦廠領(lǐng)導(dǎo)做好廠區(qū)內(nèi)的安全生產(chǎn)工作。安全工作本身比較繁雜瑣碎,但為了做好工作,我不怕麻煩,向領(lǐng)導(dǎo)請教、向同事學(xué)習(xí)、自己摸索實踐和學(xué)習(xí),在較短的一段時間熟悉了選礦廠安全生產(chǎn)的工藝流程和工作重點,明確了廠區(qū)主要存在的安全隱患和處理隱患的程序,提高了自身的工作能力,形成了一個清晰的工作思路,能夠順利的開展工作并熟練地完成本職工作。從事安全工作,我深知作為安全管理人員的責(zé)任之重,所以在任職期間認(rèn)真貫徹執(zhí)行國家方針、法律法規(guī)及公司各項規(guī)章制度,堅決服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,在工作中深入開展安全生產(chǎn)工作,時刻牢記安全管理目標(biāo)“安全第一,預(yù)防為主,綜合治理”的安全生產(chǎn)方針,配合領(lǐng)導(dǎo)落實安全生產(chǎn)責(zé)任制,做好安全文明生產(chǎn)。在剛參加工作的這一年,把本職工作做好是我的目標(biāo)。在這段時間,我較圓滿的完成了以下的本職工作:
(1)協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)做好廠區(qū)內(nèi)安全隱患的登記、上報,提出相應(yīng)的整改意見并認(rèn)真落實每項安全隱患整改,防止安全事故的發(fā)生
(2)參加廠區(qū)的日常安全檢查、專項安全檢查及每月的文明生產(chǎn)檢查,經(jīng)常深入作業(yè)現(xiàn)場排查安全隱患。
(3)參加編制公司應(yīng)急預(yù)案、安全生產(chǎn)操作規(guī)程和反“三違”工作,督促員工做好職業(yè)健康防護(hù)工作。
(4)協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)做好安全知識教育培訓(xùn),安全生產(chǎn)知識及安全生產(chǎn)月的宣傳工作等。
2、學(xué)習(xí)能力及工作態(tài)度:
熱愛自己的專業(yè),熱心本職工作,嚴(yán)于律己,做到在工作中學(xué)做人、學(xué)經(jīng)驗、學(xué)做事。我接觸公司安全標(biāo)準(zhǔn)化工作較晚,在平時落實過程中也顯得不夠經(jīng)驗,這讓我更加明白了學(xué)習(xí)的重要,我相信在領(lǐng)導(dǎo)和同事的熱心指導(dǎo)幫助下,我一定能盡快的按照這些要素逐步開展工作,使規(guī)范內(nèi)容真正貫穿于生產(chǎn)活動中,發(fā)揮其應(yīng)有的作用,更好的促進(jìn)我廠的安全生產(chǎn)。在做好本職工作的同時,我還堅持業(yè)務(wù)知識及個人能力的不斷更新和提高,在工作年滿期限后,報考廣東省初級安全主任資格考試并通過,工作之余努力學(xué)習(xí)自己的專業(yè)理論知識,以便在日后的工作中能得到更好的運用。
我深知在工作中我還有很多的不足,但是我堅信自己能在實踐中只要扎扎實實地做好每項工作,認(rèn)真處理好每項安全隱患問題,落實好每項責(zé)任制度,把理論與實踐相結(jié)合,就能爭取在安全技術(shù)方面有進(jìn)一步的提高,為公司的安全管理提供更可靠的安全保證。
安全員實習(xí)心得四
本人1996年參加工作,于20xx年開始從事水電安裝建筑行業(yè) ,已有初級水平的工作經(jīng)驗。今年來,我緊緊圍繞項目部領(lǐng)導(dǎo)安排的工作思路和本職崗位工作,進(jìn)一步發(fā)揚嚴(yán)謹(jǐn)、務(wù)實、團(tuán)結(jié)、奉獻(xiàn)的優(yōu)良傳統(tǒng),順利地完成了工作計劃和各項工作任務(wù)。工作期間自己的專業(yè)知識得到了加強,實踐經(jīng)驗得到了積累。為了能提高自己的專業(yè)知識水平,還參加了安全員培訓(xùn),材料員培訓(xùn),并拿到了相關(guān)的崗位資格證書。在擔(dān)任專職安全員時,不僅及時完整的做好了安全資料,而且還跟蹤施工作業(yè),對勞務(wù)隊進(jìn)行安全技術(shù)交底。經(jīng)常性的深入到工人中去,成為他們中的一員,謙虛謹(jǐn)慎的向工人們學(xué)習(xí)實踐經(jīng)驗,請教老工人安全施工與保證質(zhì)量之間發(fā)生矛盾時怎么處理,在與老工人積極交流勾通中,達(dá)到了共識,得到理解并支持安全管理工作,施工中起到了積極帶頭做好安全防范作用。同時增進(jìn)了與工友們的友好關(guān)系,更加有利于安全工作的動態(tài)管理與情感式管理的結(jié)合。每次在施工前認(rèn)真做好安全教育工作,時刻安全警鐘常鳴,防患于未然,發(fā)現(xiàn)問題當(dāng)即要求整改,杜絕各種機具操作傷害及觸電傷人,防止安全事故的發(fā)生。
除了做好本職工作以外,我不愿意落后于人,一有時間就鉆研施工工法和技術(shù)知識,用熱情主動、積極務(wù)實、認(rèn)真負(fù)責(zé)做我的工作原則,以吃苦耐勞為工作精神,我覺得只有認(rèn)認(rèn)真真,腳踏實地的工作才會換來應(yīng)得的報酬,要求自己做事要盡職盡責(zé),不推委扯皮。在工作中有幸與趙經(jīng)理一同去吳起縣工地向領(lǐng)導(dǎo)學(xué)到了過硬的施工知識及現(xiàn)場豐富的經(jīng)驗,使所學(xué)所看所做的更好的結(jié)合在一起。
由于項目領(lǐng)導(dǎo)趙經(jīng)理的培養(yǎng)提拔,同事們熱情的幫助下,我擔(dān)任了臨潼科技大學(xué)3—A階梯教學(xué)樓的項目負(fù)責(zé)人,主管全部現(xiàn)場管理工作。接任工作后由我制定了現(xiàn)場管理制度,職工宿舍制度,辦公室管理規(guī)定。負(fù)責(zé)開展施工組織協(xié)調(diào),安全管理,建立好與甲方,監(jiān)理,土建的友好界面。
此教學(xué)樓高三層,建筑面積 6000多平方米,工程造價1000多萬元, 框架結(jié)構(gòu),是樹立安裝公司在學(xué)校建設(shè)方形象的好機會,所以自上而下一致認(rèn)真抓好工程質(zhì)量,用科學(xué)的管理,專業(yè)的知識,一流的施工技術(shù),來保證工程質(zhì)量的優(yōu)良。
在工作當(dāng)中,讓我認(rèn)識到作為一個不是很專業(yè)的工作人員的艱辛和不易,所以我求知若喝,向技術(shù)人員請教,學(xué)習(xí)圖紙,周密布置組織施工,認(rèn)真全面抓好安全管理。平日里,帶著管理人員跟蹤作業(yè),現(xiàn)場認(rèn)真檢查施工質(zhì)量,安排好施工進(jìn)度,嚴(yán)格要求按規(guī)范配置水電管、盒,達(dá)到驗收合格,未發(fā)生重大質(zhì)量和安全事故。
到目前為止,進(jìn)度已經(jīng)到一層頂板開始配強弱電線焊管,及水,暖預(yù)留洞的施工。現(xiàn)場更需要科學(xué)的管理,達(dá)到低耗材料,在保證質(zhì)量前提下,提高施工進(jìn)度,做好成本管理,節(jié)約出來的就是項目部的經(jīng)營利潤。
新的時代,新的工作崗位,要求我更要認(rèn)認(rèn)真真工作, 踏踏實實做好每一件事,跟上建筑業(yè)的發(fā)展, 作為一個與時代,與建筑業(yè),發(fā)展同步的人,在工作中尊敬領(lǐng)導(dǎo),熱情飽滿,虛心學(xué)習(xí),團(tuán)結(jié)同事,創(chuàng)新務(wù)實,努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識,今后到任何部門我仍會繼續(xù)發(fā)揚我的優(yōu)秀工作態(tài)度,提高自身的工作能力,及時糾正工作中的錯誤,為將來創(chuàng)造更好的工作成績打好基礎(chǔ),才能自信的擔(dān)當(dāng)好職務(wù),出色的盡職盡責(zé)完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項工作任務(wù)。
安全員實習(xí)心得五
實習(xí)內(nèi)容
經(jīng)過安排,我分到了XX建設(shè)總公司第六分公司XX項目部,建筑工地安全員的職責(zé)如下:
一、在項目經(jīng)理領(lǐng)導(dǎo)下,全面負(fù)責(zé)監(jiān)督實施施工組織設(shè)計中的安全措施、并負(fù)責(zé)向作業(yè)班組進(jìn)行安全技術(shù)交底。
二、檢查施工現(xiàn)場安全防護(hù)、地下管道、腳手架安全、機械設(shè)施、電氣線路、倉儲防水等是否符合安全規(guī)定和標(biāo)準(zhǔn)。如發(fā)現(xiàn)施工現(xiàn)場有不安全隱患,應(yīng)及時提出改進(jìn)措施,督促實施并對改進(jìn)后的設(shè)施進(jìn)行檢查驗收。對不改進(jìn)的,提出處置意見報項目負(fù)責(zé)人處理。
三、正確填報施工現(xiàn)場安全措施檢查情況的安全生產(chǎn)報告,定期提出安全生產(chǎn)的情況分析報告的意見。
四、處理一般性的安全事故。
五、按照規(guī)定進(jìn)行工傷事故的登記,統(tǒng)計和分析工作。
六、同各施工班組及個人簽訂安全紀(jì)律協(xié)議書。
七、隨時對施工現(xiàn)場進(jìn)行安全監(jiān)督、檢查、指導(dǎo),并做好安全檢查記錄。對不符合安全規(guī)范施工的班組及個人進(jìn)行安全教育、處罰,并及時責(zé)令整改。
八、在安全檢查工作中不深入、不細(xì)致及存在問題不提出意見又不向上級匯報,所造成的責(zé)任事故,應(yīng)承擔(dān)全部責(zé)任及后果。
而我的實習(xí)內(nèi)容就是在師傅的帶領(lǐng)下逐漸熟悉以上內(nèi)容,每天都跟著師傅到工地上檢查,尋找安全隱患。當(dāng)然短短的一個月的實習(xí)時間,以上的內(nèi)容并沒有都熟悉和實習(xí)到,只是學(xué)了部分內(nèi)容。
實習(xí)結(jié)果:
經(jīng)過這次實習(xí)活動,讓我從實踐中對這門自己即將從事的專業(yè)獲得一個感性認(rèn)識,為今后專業(yè)的學(xué)習(xí)打下堅實的基礎(chǔ)。它不僅讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,還使我們開闊了視野,增長了見識,為我們以后更好把所學(xué)的知識運用到實際工作中打下堅實的基礎(chǔ)。通過生產(chǎn)實習(xí)使我更深入地接觸專業(yè)知識,進(jìn)一步了解合理控制建筑工程成本重要性,了解工程施工管理過程中存在的問題和理論和實際相沖突的難點問題,并通過撰寫實習(xí)報告,使我學(xué)會綜合應(yīng)用所學(xué)知識,提高分析和解決專業(yè)問題的能力。
實習(xí)的經(jīng)驗及收獲:
首先本次實習(xí)最大的收獲就是學(xué)會了適應(yīng)環(huán)境。未去工地之前我從沒想象到一個月的實習(xí)我能承下來。但是通過這次實習(xí)我適應(yīng)了這種工地生活。雖說以后不一定去工地工作,但有了這段時間的鍛煉,不論以后做什么工作心中都有了一種吃苦耐勞的毅力,也學(xué)會了適應(yīng)環(huán)境。另外就是在工地上知道了一些與學(xué)校不同的問題,就是在工地上知道了作為一名技術(shù)人員應(yīng)該怎樣去和工人交流等。
其次,通過這次實習(xí)使我對工程方面的有關(guān)知識在實際上有了更深一些的了解。應(yīng)該說在學(xué)校學(xué)習(xí)再多的專業(yè)知識也只是理論上的,與實際還是有點差別的。這次實習(xí)對我的識圖及作圖能力都有一定的幫助,識圖時知道哪些地方該注意、須細(xì)心計算。在結(jié)構(gòu)上哪些地方須考慮施工時的安全問題,在繪圖時哪些地方該考慮實際施工中的問題。到即能施工又符合規(guī)范要求,達(dá)到設(shè)計、施工標(biāo)準(zhǔn)化。沒有這次實習(xí)也許繪圖只是用書本上的照搬照畫,不會考慮太多的問題,更不可能想到自己的設(shè)計是否能施工。
工地雖苦,但能學(xué)的是一些現(xiàn)實東西,鍛煉的是解決問題的實踐能力。例如:墻體也會發(fā)生偏移,樓梯支模時樓梯間的高度不夠,陽臺、凸窗的尺寸標(biāo)高有微小變動等等很多問題,都是工程中可能發(fā)生的一些問題。只有通過實踐后才能找到問題發(fā)生的原因,才能找到解決的辦法。
另外,通過幫助資料員填寫部分資料,使我對填寫施工資料也有了一定的認(rèn)識,知道什么時候該填什么資料,需什么人簽字等,這些是我以前沒有接觸過的。
回顧一年中我所安全工作在上級黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在公司主管部門的工作指導(dǎo)下,全所職工積極倡導(dǎo)“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的基本方針,圍繞保人身、保電網(wǎng)、保設(shè)備的目標(biāo),形成安全工作上下一心,齊抓共管的形勢,實現(xiàn)全年“三個百日”無事故。下面將供電所全年安全工作向在座的各位領(lǐng)導(dǎo)匯報:
一、年年,安全生產(chǎn)主要開展了以下幾項工作:
一)明確思想加強學(xué)習(xí),安全工作精細(xì)化管理。年初根據(jù)縣公司年年安全工作會精神,組織全所職工學(xué)習(xí)領(lǐng)會,部署了全年安全工作任務(wù),安全生產(chǎn)工作按月、季、年分別制定計劃。在工作中每月按計劃完成檢修任務(wù),中間有檢查,完成有總結(jié)。全年中組織學(xué)習(xí)安全活動48次,學(xué)習(xí)安全簡報15次,組織安規(guī)考試4次,達(dá)到以學(xué)促管。學(xué)習(xí)中互相討論交流心得,每次會議、學(xué)習(xí)的過程我所都做出詳細(xì)記錄、存檔。全年員工參加縣公司安規(guī)考試4次,送往市公司農(nóng)電工培訓(xùn)七人次,無一人未通過考核。以“百問百查”學(xué)習(xí)活動為契機,通過學(xué)習(xí)“百問百查”加強了職工的業(yè)務(wù)技能,達(dá)到安全工作上下一心,齊抓共管的效果。 三)加強電網(wǎng)建設(shè),施工實行過程控制。電網(wǎng)建設(shè)是電力公司永恒的主題。我所在縣公司的指導(dǎo)下,通過在全所員工的努力,為“三橋”地區(qū)的工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和人民的日常生活用電提供了保障,全年完成10kv線路延伸 0.5946km,380v線路延伸 1.4381km ,安裝公變兩臺分別為:公變3、公變3兩臺配變,合計容量為630kva,低電壓改造一處,農(nóng)村臺區(qū)共增容500kva,10kv電力客戶新增520kva/5臺,110kv變電站配套工程等等施工,每次施工都認(rèn)真組織了班前會,交待工作任務(wù)與注意事項,施工現(xiàn)場保證安全員到現(xiàn)場監(jiān)督。抓施工人員安全措施、施工現(xiàn)場安全,班后會總結(jié)工作過程,提出不足及改進(jìn)方向,確保施工環(huán)節(jié)不失控。 五)安全目標(biāo)完成情況。全年沒有發(fā)生人身傷害事故,沒有發(fā)生路線、設(shè)備重大事故,沒有發(fā)生對社會造成嚴(yán)重影響的停電事件,至年年12月31日,沒有發(fā)生破縣公司安全運行記錄。
二、安全工作中存在的不足:
雖然我所在安全方面取得了一
定的成績,同時也存在一定的不足之處有待下一步改進(jìn):
1、安全生產(chǎn)工作中個別員工安全意識不強,存在事不關(guān)已的態(tài)度。再是安全文化建設(shè)有待加強,職工年青化造成施工中經(jīng)驗不足,個別存在習(xí)慣違章行為。
2、臺區(qū)設(shè)備安全巡視不到位,造成臺區(qū)設(shè)備運行不正常。
3、電網(wǎng)堅強程度不夠,所老舊線路較多,部分線路超壽命運行,對客戶安全用電造成一定的影響。
三、2011年安全工作思路:
一)明確目標(biāo)、落實責(zé)任,強化全員安全生產(chǎn)意識。從員工安全意識入手,強化“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的基本方針,全年不發(fā)生重傷及以上人身傷亡事故,不發(fā)生重大及以上電網(wǎng)、設(shè)備、火災(zāi)和交通事故,不發(fā)生重大社會影響的停電事故,不破縣公司安全記錄,確保“雙零”目標(biāo)。
二)深化“百問百查”,健全安全工作責(zé)任制。開展以班組為中心的安全學(xué)習(xí)活動,提高安全活動質(zhì)量。加強安全生產(chǎn)管理,杜絕習(xí)慣性違章,增強員工安全意識,特別是對農(nóng)電工安全管理和農(nóng)村配變臺區(qū)隱患檢查整改工作,并將電力設(shè)施保護(hù),收編臺區(qū)日常維護(hù)、農(nóng)電工安全考核制度有機相結(jié)合,穩(wěn)定農(nóng)電安全形勢。進(jìn)一步加強安全生產(chǎn)指標(biāo)責(zé)任考核與安全教育,按照供電所基礎(chǔ)合格標(biāo)準(zhǔn)的要求,系統(tǒng)的建立安全生產(chǎn)工作各項規(guī)章制度,建立和完善工作標(biāo)準(zhǔn)。。
完善應(yīng)急機制,提高事故應(yīng)急處理能力。線路與設(shè)備安全始終作為我所安全工作的重中之重,我所將繼續(xù)按照公司工作部署和要求,強化電網(wǎng)安全管理。制定完善應(yīng)急方案與安全工器具的保管與維護(hù),確保安全工器具與物資材料的正常使用。加強對員工在日常工作中對應(yīng)急能力的培養(yǎng),落實電網(wǎng)安全措施,做好迎峰度夏、迎峰度冬反事故工作;提高全所員工對線路與設(shè)備突發(fā)事故的應(yīng)急處理能力,防止電網(wǎng)大面積停電事故。
關(guān)鍵詞:安全培訓(xùn);存在問題;改進(jìn)方法
1當(dāng)前安全教育培訓(xùn)工作中存在的問題
1.1企業(yè)對安全教育培訓(xùn)的重視不足
個別企業(yè)對安全培訓(xùn)認(rèn)識不足,對工人的安全培訓(xùn)工作不積極主動,抱著得過且過的心態(tài),總是重生產(chǎn)、輕安全、忽略安全培訓(xùn)工作;企業(yè)管理人員也片面追求經(jīng)濟效益,不注重學(xué)習(xí)有關(guān)安全法規(guī),在職人員未經(jīng)安全教育和技能培訓(xùn),就直接安排其從事生產(chǎn)作業(yè)。然而一線工人自身對安全培訓(xùn)也不夠重視,只考慮到上班掙錢,大多數(shù)工人為農(nóng)民工,其文化水平、安全知識、操作水平較低,自我保護(hù)意識弱、自律能力差、安全防范與應(yīng)變能力不足。受其文化程度、自身素質(zhì)等因素制約,大多從事較苦、較累,相對危險的低技能崗位,加之其接受的安全培訓(xùn)不足,極易發(fā)生“三違”事件,從而發(fā)生安全生產(chǎn)事故。
1.2安全“三級教育”培訓(xùn)形同虛設(shè)
個別企業(yè)安全“三級教育”制度落實不到位,公司級、項目級、班組級安全教育不到位,且教育體系不關(guān)聯(lián)、不銜接,造成培訓(xùn)記錄不完整、不鍵全、不具備可追溯性。這就為安全培訓(xùn)得跟蹤與落實造成了困難,由于責(zé)任不明,所以給推逶逃責(zé)的人員提供了可乘之機。一般建筑企業(yè)均建立了安全“三級教育”登記考核制,但是一些弄虛作假的現(xiàn)象時常存在。無論是否舉行教育,只要安全員那有記錄就行;是否真正按實名制進(jìn)行培訓(xùn)與登記,就有待查證。當(dāng)遇到上級主管部門來檢查時,就以“農(nóng)民工流動性大”這一說詞來搪塞了事。本來國家安全規(guī)范強調(diào)的安全“三級教育”,其目的一是增強操作人員的安全意識,二是增長補充操作人員匱乏的安全生產(chǎn)知識,三是提高操作人員安全生產(chǎn)技能,最終實現(xiàn)安全生產(chǎn)無事故,而不是變成了走過場、應(yīng)付上級檢查的形式主義。
1.3培訓(xùn)形式單一,內(nèi)容枯燥
在企業(yè)開展安全教育培訓(xùn)的過程中,培訓(xùn)形式常常非常的枯燥單一,其教育培訓(xùn)過程總是采取“填鴨式”的灌輸方法,遵循一個模板,教學(xué)方法呆板,忽視教育的多樣性。這就形成每次安全培訓(xùn)起不到應(yīng)有的作用與效果,還可能使被教育人員對安全培訓(xùn)產(chǎn)生厭煩心理。
2就安全教育培訓(xùn)存在的問題,提出幾點建議
2.1政府部門加大執(zhí)法力度,切實落實企業(yè)培訓(xùn)主體責(zé)任;通過政策引導(dǎo),使企業(yè)負(fù)責(zé)人重視對安全教育培訓(xùn)的力度安全建設(shè)行政主管部門應(yīng)將安全教育培訓(xùn)納入考核施工企業(yè)和執(zhí)法監(jiān)察的日程內(nèi)容中來,加強安全執(zhí)法力度,開展動態(tài)安全培訓(xùn)督查,督促施工單位按照國家安全法規(guī),落實安管人員與員工的培訓(xùn)工作,建立完善的安全“三級教育”體系,尤其是高危行業(yè)新招員工,應(yīng)強化崗前安全培訓(xùn),完成規(guī)定的學(xué)時,經(jīng)考核合格后方可上崗作業(yè);還有企業(yè)的“三類”安管人員應(yīng)及時接受安全教育培訓(xùn);特種作業(yè)人員必須經(jīng)專門的培訓(xùn)機構(gòu)進(jìn)行培訓(xùn)學(xué)習(xí),并經(jīng)考核合格取得特種作業(yè)人員操作資格證書后,方可持證上崗作業(yè)。對不履行全員安全培訓(xùn)制度,未經(jīng)培訓(xùn)考核合格就安排員工上崗作業(yè)的企業(yè),依法進(jìn)行嚴(yán)肅查處。2.2企業(yè)應(yīng)完善安全“三級教育”體系,落實監(jiān)督檢查企業(yè)應(yīng)建立健全的安全“三級教育”體系,明確“三級教育”負(fù)責(zé)主管部門。建立從員工入職開始,由公司(分公司)、項目部到施工班組的培訓(xùn)檔案,實行一人一卡制。培訓(xùn)檔案要記錄培訓(xùn)人員的基本信息、時間、地點、培訓(xùn)負(fù)責(zé)人以及培訓(xùn)內(nèi)容等,檔案必須要有可追溯性,并保存相應(yīng)的影像記錄。“三級教育”的主管部門對基層單位進(jìn)行監(jiān)督,基層單位對現(xiàn)場班組進(jìn)行檢查,主管部門還要動態(tài)對施工現(xiàn)場的安全教育培訓(xùn)記錄進(jìn)行抽查。對在檢查中發(fā)現(xiàn)的弄虛作假行為,應(yīng)嚴(yán)格調(diào)查,并追溯欺詐現(xiàn)象的根源,對責(zé)任人進(jìn)行處罰。2.3安全培訓(xùn)方式實現(xiàn)多樣化,動態(tài)化(1)在平常開展的安全生產(chǎn)培訓(xùn)和“三級教育”培訓(xùn)過程中,不再是“填鴨”式的灌輸,隨著信息技術(shù)的飛速發(fā)展與計算機的普及應(yīng)用,安全教育形式可以多樣化。不但可以采用集中授課培訓(xùn)的形式,也可通過網(wǎng)絡(luò)來進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)教學(xué)。在施工第一線的安全教育培訓(xùn)中,培訓(xùn)部門宜多采用實物、視頻、實地考察、觀摩學(xué)習(xí)、事故分析、現(xiàn)實真實發(fā)生的安全事故事例講解等方式方法進(jìn)行培訓(xùn)。(2)在現(xiàn)場安全檢查過程中,對現(xiàn)場管理人員和作業(yè)人員進(jìn)行有針對性的教育培訓(xùn),對發(fā)現(xiàn)的“三違”行為及時進(jìn)行制止和糾正的同時,講解這種“三違”行為會造成的嚴(yán)重后果,產(chǎn)生的根源,教會正確的操作方法和作業(yè)行為,避免“三違”行為發(fā)生。(3)利用網(wǎng)絡(luò)手段將培訓(xùn)過的課件、安全管理心得體會、安全管理有關(guān)資料范本等,發(fā)到公司網(wǎng)站、網(wǎng)絡(luò)硬盤,讓公司員工隨時隨地學(xué)習(xí)。(4)每年開展一次安全月活動,組織一次安全知識有獎競賽活動;通過有獎競賽活動,充分調(diào)動員工學(xué)習(xí)安全知識的主動性和積極性。(5)通過安全宣傳欄,對員工進(jìn)行安全知識、常識,法律法規(guī),公司安全通告事件的宣傳教育,使大家耳熏目染,逐步養(yǎng)成自覺學(xué)習(xí)安全知識的習(xí)慣。
3結(jié)語
安全培訓(xùn)工作應(yīng)得到社會與經(jīng)濟的支持。建筑施工企業(yè)是安全生產(chǎn)責(zé)任的主體,員工培訓(xùn)費應(yīng)列在企業(yè)安全專項支出費用當(dāng)中,引進(jìn)新技術(shù)、新工藝和新設(shè)備時,要專門安排專項安全培訓(xùn)資金。但考慮到安全生產(chǎn)培訓(xùn)工作的重要性和特殊性,以及國家強制執(zhí)行的特點,政府也應(yīng)設(shè)立專項資金,保障安全教育培訓(xùn)工作的順利進(jìn)行,逐步建立由政府、企業(yè)合理共同分擔(dān)的投入機制,形成全社會安全生產(chǎn)教育齊抓共管的良好局面。
參考文獻(xiàn):
[1]孫法團(tuán).安全教育培訓(xùn)在安全生產(chǎn)中的重要作用[J].山東煤炭科技,2013(5).