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成長(zhǎng) 青春 追逐
二、活動(dòng)目的與意義
希望通過(guò)此次晚會(huì)向大家展現(xiàn)房建一班的良好形象,向?qū)W生部的諸位領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)組織展示充滿(mǎn)活力的一班同學(xué)”。剛進(jìn)入大學(xué)的大一新生,對(duì)大學(xué)的新鮮感剛剛過(guò)去,很大一部分學(xué)生仍處于無(wú)盡的迷茫之中。放任時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)流失,忘卻了當(dāng)年要實(shí)現(xiàn)自己夢(mèng)想時(shí)的信誓旦旦。這次活動(dòng),就是要讓同學(xué)們重新找回遺失的夢(mèng)想,并激勵(lì)他們,珍惜自己的青春,一步步實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想!
三、活動(dòng)形式
班會(huì)互動(dòng) 游戲互動(dòng) 節(jié)目表演。
四、活動(dòng)時(shí)間
XX年11月16日晚上6:30 至7:30
五、活動(dòng)地點(diǎn)
第 教學(xué)樓
六、參加人員
房建14-1班 房建13-4班全體同學(xué)
七、活動(dòng)預(yù)測(cè) ;氣去面對(duì)百舸爭(zhēng)游的社會(huì),去揮灑輕的汗水,創(chuàng)造屬于我們的奮斗史!
青春,是我們一生中最美麗的季節(jié),它孕育著早春的生機(jī),展現(xiàn)著盛夏的熱烈,暗藏著金秋的碩實(shí),昭示著寒冬的希望!滿(mǎn)詩(shī)意而不缺乏拼搏的激情,時(shí)尚浪漫而又飽含著奮斗的辛。“青春,永遠(yuǎn)是美好的”,可是真正的青春只屬于那些永遠(yuǎn)忘我勞動(dòng),永遠(yuǎn)謙虛,永遠(yuǎn)力爭(zhēng)上游的人。每一個(gè)年輕人都有一份屬于自己的追求,都有自己的夢(mèng)想。如今的我們更要有勇氣 八、活動(dòng)流程:
1、紀(jì)律委員點(diǎn)到
2、活動(dòng)開(kāi)展:
①由主持人宣布活動(dòng)開(kāi)始,并介紹到場(chǎng)人員
②紀(jì)律委員點(diǎn)到,并將點(diǎn)到結(jié)果寫(xiě)在黑板上
③主持人開(kāi)場(chǎng)白
④全體起立唱團(tuán)歌
⑤團(tuán)支書(shū)介紹本次活動(dòng)與意義
⑥進(jìn)行時(shí)政新聞播報(bào)
⑦播放關(guān)于青想的ppt
⑧互動(dòng),你認(rèn)為青春是什么顏色?簡(jiǎn)單用一首歌,幾句歌詞來(lái)形容自己對(duì)青春的認(rèn)識(shí)真心話(huà)大冒險(xiǎn)
⑨寫(xiě)下自己的夢(mèng)想,并收藏起來(lái)。三年之后拿出來(lái)看看當(dāng)初的愿望實(shí)現(xiàn)了嗎?
⑨吉尼斯表演
⑩吉他“老男孩”
(11)全體團(tuán)員起立唱團(tuán)歌,請(qǐng)組織部干事點(diǎn)評(píng)
3、活動(dòng)后期:活動(dòng)結(jié)束后勤人員留下清理現(xiàn)場(chǎng);活動(dòng)成果展示;召開(kāi)活動(dòng)總結(jié)會(huì)議;團(tuán)支書(shū)做好總結(jié)并上交。
九、承辦單位
建工系建筑工程技術(shù)XX-1、XX-4團(tuán)支部。
十 、 策劃人 xxxxx
十一、負(fù)責(zé)人 xxxxxx
團(tuán)隊(duì)組織游戲活動(dòng)方案一一、活動(dòng)名稱(chēng)
快樂(lè)齊上陣團(tuán)隊(duì)素質(zhì)拓展訓(xùn)練
二、活動(dòng)主題
友誼、合作、感恩、拼搏
三、活動(dòng)目的
通過(guò)開(kāi)展素質(zhì)拓展訓(xùn)練活動(dòng),旨在創(chuàng)設(shè)種種情境,真實(shí)地觸及知行人的心理、體魄和品格,使其以開(kāi)放穩(wěn)定的心態(tài)對(duì)挑戰(zhàn),激發(fā)創(chuàng)新活力,促進(jìn)團(tuán)隊(duì)精神的形成,進(jìn)而收到磨練意志、陶冶情操、完善自我、熔煉團(tuán)隊(duì)的良好效果。具體目的如下:
1、增強(qiáng)同學(xué)間的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)
2、幫助同學(xué)體會(huì)在團(tuán)隊(duì)工作中溝通的重要性
3、訓(xùn)練同學(xué)對(duì)于結(jié)構(gòu)變動(dòng)的適應(yīng)能力
4、增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)成員之間的相互信任
5、加強(qiáng)成員間感情的溝通
四、素質(zhì)拓展訓(xùn)練的項(xiàng)目
1、報(bào)數(shù)
時(shí)間:10~30分鐘
目的:增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)
規(guī)則:將團(tuán)隊(duì)分為兩組,時(shí)間快的為獲勝團(tuán)隊(duì)。在活動(dòng)過(guò)程中,速度慢的團(tuán)隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)將做10個(gè)俯臥撐,女隊(duì)長(zhǎng)做10次蹲起。
2、穿針引線(xiàn)
器材:呼啦圈
時(shí)間:20~40分鐘
目的:感受合作和競(jìng)爭(zhēng)的意義,體驗(yàn)探索與創(chuàng)新的快樂(lè)
規(guī)則:各組人手拉手圍成一個(gè)圈,將呼啦圈套在隊(duì)長(zhǎng)的左胳膊上,隊(duì)員在不松手的情況下將呼啦圈從隊(duì)長(zhǎng)的左臂出發(fā),通過(guò)每個(gè)隊(duì)員的身體傳送然后重新回到隊(duì)長(zhǎng)的左臂。時(shí)間少的團(tuán)隊(duì)算勝利(失敗的團(tuán)隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)做20個(gè)俯臥撐,女隊(duì)長(zhǎng)做20次蹲起)。
3、平地而起
時(shí)間:20~40分鐘
目的:促進(jìn)團(tuán)隊(duì)間的合作,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)間的團(tuán)結(jié)
規(guī)則:每組先派2名隊(duì)員,背靠背坐在地上。兩人雙臂相互交叉,合力使雙方同時(shí)站起。以此類(lèi)推,每組每次人數(shù)增加一倍,如果嘗試失敗需再來(lái)一次,直到成功才可以再加人。時(shí)間最少且重復(fù)次數(shù)較少的為勝利的團(tuán)隊(duì)?;顒?dòng)過(guò)程中,如果團(tuán)隊(duì)失敗,則失敗隊(duì)男隊(duì)長(zhǎng)20俯臥撐,女隊(duì)長(zhǎng)做20次蹲起。
4、笑容可掬
時(shí)間:30分鐘左右
目的:促進(jìn)團(tuán)隊(duì)成員間的溝通與交流,增進(jìn)彼此之間的友情。
規(guī)則:讓學(xué)員站成兩排,兩兩相對(duì),各排派出一名代表,立于隊(duì)伍的兩端,相互鞠躬,身體要彎腰成90度,高喊XXX你好。然后,向前走交匯于隊(duì)伍中央,再相互鞠躬高喊一次XXX你好,要求鞠躬者與其余成員均不能笑。如果哪隊(duì)有人笑出聲來(lái)即被視為對(duì)方俘虜,需排至對(duì)方隊(duì)伍最后列,依次交換代表人選。在活動(dòng)過(guò)程中,如果團(tuán)階段失敗,則失敗隊(duì)男隊(duì)長(zhǎng)20俯臥撐,女隊(duì)長(zhǎng)做20次蹲起。
總結(jié):人們常說(shuō),當(dāng)你面對(duì)生活的時(shí)候,你實(shí)際上是在面對(duì)一面鏡子,你笑,生活笑,你哭,生活也在哭。面對(duì)別人的時(shí)候也是這個(gè)道理,要想獲得別人的笑容,你首先要綻放自己的笑容;在團(tuán)隊(duì)合作中,彼此之間保持默契,維系一種快樂(lè)輕松的氛圍,會(huì)非常有利于大家彼此之間的溝通,也會(huì)加快我們的合作步伐。
5、張弛有道
時(shí)間:10分鐘左右
器材:長(zhǎng)繩一根、布條、秒表
目的:通過(guò)這個(gè)游戲,讓大家認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)合作的重要性。一個(gè)團(tuán)隊(duì)若想成功必須運(yùn)用恰當(dāng)?shù)姆椒?,而這個(gè)方法不僅包括要善于利用有效資源,還要求學(xué)會(huì)傾聽(tīng)他人的意見(jiàn),以溝通尋求彼此間的默契。
規(guī)則:游戲開(kāi)始時(shí),將大麻繩圍在各自腰間位置,所有隊(duì)員帶上眼罩,在2分鐘內(nèi)將繩索圍成指定的圖形(如正方形、長(zhǎng)方形、平行四邊形、梯形、菱形、三角形),在此過(guò)程中,參加隊(duì)員不能手拖手,只能通過(guò)大麻繩互相維系,最后圍出圖形的隊(duì)伍將繩索不變形的平放置地上,讓大家看圖形是否形似,最快圍出圖形且圖形形似的隊(duì)伍勝出。在活動(dòng)過(guò)程中,如果團(tuán)階段失敗,則失敗隊(duì)男隊(duì)長(zhǎng)20俯臥撐,女隊(duì)長(zhǎng)做20次蹲起。
6、千鈞一發(fā)
時(shí)間30分鐘左右
器材:報(bào)紙若干,膠帶3個(gè)
目的:幫助參訓(xùn)者練習(xí)在遇到困難時(shí)如何做計(jì)劃,如何合作,以及如何有效地利用有限資源等。
規(guī)則:出發(fā)時(shí),每個(gè)人必須從鐵板上走過(guò)。在逃離過(guò)程中,隊(duì)員身體的任何部分都不能出來(lái),必須在鐵板上。在整個(gè)的逃離過(guò)程中,每塊鐵板都要被踩住,全部人達(dá)到小島之后,并且所有鐵板被拿到對(duì)岸上,游戲才算完成。在活動(dòng)過(guò)程中,如果團(tuán)階段失敗,則失敗隊(duì)男隊(duì)長(zhǎng)20俯臥撐,女隊(duì)長(zhǎng)做20次蹲起。
7、囚徒困境
時(shí)間:40~50分鐘
器材:布條若干
目的:加強(qiáng)彼此之間的了解和信任,增強(qiáng)大家之間的團(tuán)隊(duì)友誼精神。
內(nèi)容:假如你們組屬于古城探險(xiǎn)隊(duì)的一部分,據(jù)說(shuō)古城位于一個(gè)與世隔絕的森林里。調(diào)查研究后找到一個(gè)向?qū)В捎诖嬖谡Z(yǔ)言障礙,通過(guò)翻譯費(fèi)心的解釋?zhuān)磐鈳?。由于古城到處散落有金幣、寶石,并且宣稱(chēng)如果寶物被盜,全城人民將面臨災(zāi)難,因此,條件是大家必須答應(yīng)都戴上眼罩,保證以后不會(huì)再找這條路,一路上不能作語(yǔ)言交流,但是可以通過(guò)其他聲音,即肢體語(yǔ)言來(lái)傳遞信息給后面的隊(duì)友,以確保團(tuán)隊(duì)能安全到達(dá)目的地。
規(guī)則:將團(tuán)隊(duì)分為兩組,男隊(duì)員為向?qū)?,女?duì)員為探險(xiǎn)的人。女隊(duì)員戴上眼罩有向?qū)ьI(lǐng)到達(dá)目的地,此時(shí)男生的任務(wù)是負(fù)責(zé)安全的護(hù)送女生到達(dá)目的地。
總結(jié):信任是集體交往的一個(gè)重要前提,只有你充分信任你的伙伴,你才能將事情托付給他,你才能相信他說(shuō)的話(huà),他做的事,只有相互信任,大家才能毫無(wú)隔閡、親密無(wú)間地合作,共同將工作做好。
8、齊心協(xié)力
器材:藍(lán)綠布、彩色筆、剪刀、竹竿
時(shí)間:30分左右
規(guī)則:根據(jù)參加者數(shù)量將團(tuán)隊(duì)分成小組,選舉隊(duì)長(zhǎng),給小組冠名,畫(huà)隊(duì)徽、選對(duì)歌等,然后進(jìn)行團(tuán)隊(duì)間的展示。要求隊(duì)長(zhǎng)報(bào)隊(duì)名、隊(duì)員報(bào)名、隊(duì)旗展示、向大家解釋隊(duì)旗、隊(duì)徽的內(nèi)涵,然后合唱隊(duì)歌。在活動(dòng)過(guò)程中,如果隊(duì)長(zhǎng)出現(xiàn)錯(cuò)誤,男階長(zhǎng)做十個(gè)俯臥撐,女隊(duì)長(zhǎng)做20次蹲起。
團(tuán)隊(duì)組織游戲活動(dòng)方案二一、團(tuán)隊(duì)素質(zhì)拓展訓(xùn)練簡(jiǎn)介
(一)目的意義:
團(tuán)隊(duì)素質(zhì)拓展訓(xùn)練,它以游戲?yàn)橐劳校耘嘤?xùn)為方式,以感悟?yàn)槟康模_(dá)到啟發(fā)想象力與創(chuàng)造力,提高員工克服困難的能力;增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí),培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力;學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)他人,與他人進(jìn)和有效溝通;激發(fā)潛能,增強(qiáng)自信;學(xué)會(huì)感恩,懂得回報(bào)。
(二)開(kāi)展步驟:
體驗(yàn) 分享交流整合應(yīng)用
讓參加者投入一項(xiàng)活動(dòng),以觀察、表達(dá)和行動(dòng)的形式積極進(jìn)行;并與其它體驗(yàn)者分感受或觀察結(jié)果;與其它人參加探討、交流,總結(jié)出原則并歸納提取出精華;再由培訓(xùn)師幫助整合,使參加者進(jìn)一步定義和認(rèn)清體驗(yàn)中得出的結(jié)果;最后一步是策劃如何將這些體驗(yàn)應(yīng)用在工作及生活中。
(三)訓(xùn)練特點(diǎn):
1、員工是主角
培訓(xùn)的整個(gè)過(guò)程中,員工一直是活動(dòng)的重心,通過(guò)身體力行的活動(dòng)來(lái)感受,并從中悟出道理。培訓(xùn)師的講解都是基于所有學(xué)員回顧的基礎(chǔ)上展開(kāi)的,而不是單向的闡述。
2、簡(jiǎn)單游戲蘊(yùn)涵深刻道理
素質(zhì)拓展訓(xùn)練所采用的活動(dòng)看上去都非常簡(jiǎn)單,其實(shí)這些項(xiàng)目中絕大多數(shù)都是經(jīng)過(guò)幾十年心理學(xué)、管理學(xué)、團(tuán)隊(duì)科學(xué)等方面論證,能夠?qū)€(gè)人心里素質(zhì)和團(tuán)隊(duì)質(zhì)量得到提升的項(xiàng)目。
3、參訓(xùn)者情感距離被迅速拉近
根據(jù)礦上的安排,參加素質(zhì)拓展訓(xùn)練的隊(duì)員通常被分成兩個(gè)小組,每個(gè)小組通過(guò)培訓(xùn)師的調(diào)動(dòng)充分融合,許多項(xiàng)目需要大家忘積極合作才能完成,使參與很快融入到一起。
4、參與者有收獲和感悟。
使員工在特定的環(huán)境中去參與、思考、發(fā)現(xiàn)、體會(huì)、感悟。
二、素質(zhì)拓展訓(xùn)練基本構(gòu)成
1、素質(zhì)拓展訓(xùn)練人員構(gòu)成 :
主訓(xùn) (主教)1人:
主訓(xùn)為整個(gè)素質(zhì)拓展訓(xùn)練的領(lǐng)導(dǎo)者,在訓(xùn)練中負(fù)責(zé)解說(shuō)規(guī)則、發(fā)出指令并控制現(xiàn)場(chǎng)氣氛。
主訓(xùn)的基本素質(zhì):
有優(yōu)秀的策劃能力。善于組織人員開(kāi)展活動(dòng)及調(diào)動(dòng)活動(dòng)氣氛。 應(yīng)變能力強(qiáng),能夠有效解決突發(fā)事件。
主訓(xùn)的基本任務(wù):
設(shè)計(jì)、整合訓(xùn)練項(xiàng)目并確定分享點(diǎn)。 訓(xùn)練前組織分教官預(yù)先學(xué)習(xí)訓(xùn)練項(xiàng)目,使分教官明確各項(xiàng)目規(guī)則、分享點(diǎn),避免訓(xùn)練時(shí)出現(xiàn)錯(cuò)誤。 訓(xùn)練中負(fù)責(zé)解說(shuō)規(guī)則、發(fā)出指令并控制現(xiàn)場(chǎng)氣氛。尤其要注意時(shí)間的掌握。 訓(xùn)練后組織分教官做好總結(jié)反思。
分教官 (助教)2-3人:
分教官在素質(zhì)拓展訓(xùn)練中起監(jiān)督與引導(dǎo)作用,在訓(xùn)練中負(fù)責(zé)監(jiān)督本組學(xué)員犯規(guī)行為、計(jì)時(shí)、計(jì)分,在分享環(huán)節(jié)組織學(xué)員積極有效地分享。分教官人數(shù)根據(jù)學(xué)員人數(shù)與學(xué)員分組數(shù)量決定,每組1-2人。
分教官的基本素質(zhì):
服從主訓(xùn)指揮。善于組織學(xué)員展開(kāi)討論。 在訓(xùn)練過(guò)程中保持客觀公正,只告訴學(xué)員規(guī)則,不提示解決方法。
分教官的基本任務(wù):
認(rèn)真學(xué)習(xí)訓(xùn)練項(xiàng)目,預(yù)想訓(xùn)練可能出現(xiàn)的狀況。 訓(xùn)練中負(fù)責(zé)監(jiān)督本組學(xué)員犯規(guī)行為、計(jì)時(shí)、計(jì)分,并應(yīng)及時(shí)將結(jié)果報(bào)告給主訓(xùn)。 協(xié)助主訓(xùn)控制現(xiàn)場(chǎng)氣氛。
三、素質(zhì)拓展訓(xùn)練師注意事項(xiàng)
主訓(xùn)、分教官服裝整潔得體,著裝統(tǒng)一;
學(xué)員要求著裝輕便,方便活動(dòng),著柔軟運(yùn)動(dòng)鞋。
一、熱身
目標(biāo):讓大家通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)放松身心,活躍現(xiàn)場(chǎng),營(yíng)造拓展氛圍,調(diào)動(dòng)學(xué)員的參與度。
項(xiàng)目:成語(yǔ)接龍、搶錢(qián)、報(bào)數(shù)等
二、 團(tuán)隊(duì)組建
按照參加訓(xùn)練的員工,分成人數(shù)均等的兩個(gè)小組。促進(jìn)個(gè)人融入團(tuán)隊(duì),感受團(tuán)隊(duì)文化的建設(shè)過(guò)程,形成歸屬感和團(tuán)隊(duì)意識(shí)。
團(tuán)隊(duì)組建中一般要求各小組討論決定隊(duì)名、隊(duì)長(zhǎng)、旗手、副隊(duì)長(zhǎng)、宣傳員、衛(wèi)生員。還要確定口號(hào)、隊(duì)標(biāo)、隊(duì)歌、隊(duì)型等,在討論時(shí)間后各小組將逐一進(jìn)行展示。
三、常用的素質(zhì)拓展項(xiàng)目
1、太空椅
時(shí)間:5-10分鐘
人數(shù) :至少15人以上,分組進(jìn)行。
道具 :(無(wú))
場(chǎng)地:職工活動(dòng)中心
游戲規(guī)則:
1、所有的員工應(yīng)該圍成一圈,每位學(xué)員都應(yīng)該將他的手放在前面的學(xué)員的肩上;
2、教官下口令坐,所有隊(duì)員在口令下達(dá)后,都應(yīng)該坐在他后面學(xué)員的大腿上;
3、坐下之后,培訓(xùn)者可以再喊出相應(yīng)的口號(hào),例如齊心協(xié)力、勇往直前;
4、可以以小組比賽的形式進(jìn)行,看看那個(gè)小組可以堅(jiān)持更長(zhǎng)的時(shí)間,獲勝的小組可以要求失敗的小組表演節(jié)目。
目的:鍛煉團(tuán)隊(duì)的協(xié)作能力,加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)之間的溝通,一個(gè)成功的團(tuán)隊(duì)沒(méi)有失敗的個(gè)人,一個(gè)失敗的團(tuán)隊(duì)里也不會(huì)有成功的個(gè)人。我們大家都相互依靠,就能聚沙成金,積水成淵把一個(gè)看似不可能辦成的事辦成,一個(gè)團(tuán)隊(duì)只要上下一心其力定能斷金。
2、坐地起身
時(shí)間:20分鐘-30分鐘
人數(shù):不限
道具:(無(wú))
場(chǎng)地:職工文體中心
游戲規(guī)則:
1、四個(gè)人一組,圍成一圈,背對(duì)背的坐在地上;
2、在不用手撐地站起來(lái);
3、隨后依次增加人數(shù),每次增加2個(gè)直至10人。
目的:這個(gè)任務(wù)體現(xiàn)的是團(tuán)隊(duì)隊(duì)員之的配合,主要讓大家明白合作的重要性。過(guò)程中,工作人員要引導(dǎo)同學(xué)堅(jiān)持,再堅(jiān)持,因?yàn)槌晒ν褪窃賵?jiān)持一下。
3、生死電網(wǎng)
時(shí)間:20分鐘
人數(shù):不限
道具:網(wǎng)繩,墊子
場(chǎng)地:文體活動(dòng)屋外樹(shù)林
游戲規(guī)則:
1、在兩棵樹(shù)之間用繩子織起的網(wǎng),有大小形狀都不規(guī)則的十幾個(gè)洞口。
2、設(shè)想繩子為高壓網(wǎng)絲,在規(guī)定的時(shí)間內(nèi),隊(duì)員要互相配合在不碰觸到網(wǎng)子的情況下全部穿過(guò)去。
3、每次穿過(guò)的洞口不能再過(guò)人,而碰到高壓網(wǎng)就表示任務(wù)失敗,需要重新再來(lái)。
4、過(guò)網(wǎng)過(guò)程中會(huì)有敵機(jī)出現(xiàn)、偵查員出現(xiàn),要保持高度警惕,不能言語(yǔ)交流,不能墜下懸崖。反之,表示任務(wù)失敗,需要重新再來(lái)。
目的:培養(yǎng)員工合理計(jì)劃、有效組織、統(tǒng)一行動(dòng)、親密協(xié)作的意識(shí);認(rèn)識(shí)合理分工與服從組織安排的重要性;相互協(xié)調(diào)和精心操作,才能保障計(jì)劃的順利實(shí)施;感受面對(duì)困難時(shí),應(yīng)有的態(tài)度和做事的方式 。
4、拆除核彈
時(shí)間:20分鐘
人數(shù):不限
道具:眼罩一只、手套若干、礦泉水4瓶、雷區(qū)繩一根20米長(zhǎng)
場(chǎng)地:工會(huì)大院,文體活動(dòng)室內(nèi)均可
游戲規(guī)則:
1、隊(duì)員需要解除核設(shè)施的危機(jī),身邊只有一根20米長(zhǎng)的繩子以及排除危機(jī)的液體。
2、需要隊(duì)員在身體不能夠解除核污染范圍任何地方的情況下,利用工具把區(qū)域中心的核設(shè)施(空瓶)灌滿(mǎn)液體。
3、選定一名指揮官,一名觀察員,除指揮官外,參與者不能言語(yǔ)交流。否則,行動(dòng)失敗。
目的:如何帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)走出困境,計(jì)劃、學(xué)習(xí)在困難和挑戰(zhàn)面前保持清醒和冷靜的頭腦。配合,合理分工,執(zhí)行力,團(tuán)隊(duì)協(xié)作的充分體現(xiàn)。
5、流程管理
時(shí)間:10分鐘
人數(shù):不限
道具:PVC球槽15根,乒乓球2枚,一次性口杯4只
場(chǎng)地:文體活動(dòng)中心
游戲規(guī)則:
1、整個(gè)團(tuán)隊(duì)每個(gè)隊(duì)員手拿一根半圓形的球槽,將球連續(xù)傳動(dòng)(滾動(dòng))到下一個(gè)隊(duì)員的球槽中,并迅速地排到隊(duì)伍的末端,繼續(xù)傳送前方隊(duì)員傳來(lái)的球,直到球安全的到達(dá)指定的目的地為止。
2、游戲期間,乒乓球不能停止、回流、掉地,否則,返回重來(lái)。
目的:培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神,增進(jìn)溝通,體現(xiàn)協(xié)同工作在解決問(wèn)題的作用,把隊(duì)員團(tuán)結(jié)在一起學(xué)會(huì)克服看似難以解決的問(wèn)題。
6、搶渡金沙江
時(shí)間:45分鐘
人數(shù):全體人員
道具:(無(wú))
場(chǎng)地:文體活動(dòng)中心
游戲規(guī)則:
1、所有人員都要從一條沒(méi)有橋墩的河流上通過(guò)達(dá)到河流的另一端。
2、每個(gè)人都要做橋墩,也要從隊(duì)友搭建的橋墩上走過(guò)去。
3、所有參與者不能言語(yǔ)交流,否則,重新來(lái)做。
目的:考驗(yàn)團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)能力,培養(yǎng)學(xué)員的奉獻(xiàn)精神,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的執(zhí)行力,讓參與者在游戲過(guò)程中,深刻體會(huì)生活和工作當(dāng)中有多少人是甘為人梯,默默奉獻(xiàn),從而懂得去感恩。
團(tuán)隊(duì)組織游戲活動(dòng)方案三一、訓(xùn)練背景
由于公司的業(yè)務(wù)迅速擴(kuò)張,規(guī)模日益擴(kuò)大。人員需求越來(lái)越大,新進(jìn)員工越來(lái)越多,部分新進(jìn)員工還未能充分職業(yè)化,他們的責(zé)任意識(shí)、溝通意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)、團(tuán)隊(duì)意識(shí)還有待提高。為實(shí)現(xiàn)新員工特訓(xùn)目標(biāo),打造一支優(yōu)異的藍(lán)韻人力資源隊(duì)伍,培訓(xùn)發(fā)展部經(jīng)過(guò)充分的研討,認(rèn)為有必要在新員工特訓(xùn)中增加團(tuán)隊(duì)拓展訓(xùn)練。
二、訓(xùn)練目標(biāo)
1、樹(shù)立主動(dòng)溝通的意識(shí),學(xué)習(xí)有效團(tuán)隊(duì)溝通技巧。
2、打破成規(guī),重新審視自我,增強(qiáng)創(chuàng)意思維能力。
3、增進(jìn)學(xué)員相互認(rèn)知和理解,提高團(tuán)隊(duì)的信任和寬容。
4、熔煉團(tuán)隊(duì)精神,加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力,樹(shù)立合力制勝的信念。
三、拓展訓(xùn)練后參訓(xùn)人員的如下素質(zhì)和意識(shí)將得到提高
1、積極主動(dòng)的溝通精神
2、雙贏思維、補(bǔ)位意識(shí)
3、面對(duì)變化的正確管理方法
4、對(duì)團(tuán)隊(duì)具有高度的責(zé)任感
5、富于創(chuàng)新精神、主動(dòng)求變
6、欣賞他人,鼓勵(lì)他人,贊美他人
四、方案設(shè)計(jì)理論特點(diǎn)
項(xiàng)目整合訓(xùn)練內(nèi)容包含室內(nèi)項(xiàng)目和戶(hù)外項(xiàng)目,整個(gè)培訓(xùn)中體力與腦力活動(dòng)充分結(jié)合,在項(xiàng)目的實(shí)施中充分進(jìn)行體驗(yàn)和感受,并共享別人的體會(huì)與心得。一系列活動(dòng)使得參訓(xùn)員工對(duì)整個(gè)培訓(xùn)保持高度的熱情及參與感,項(xiàng)目設(shè)計(jì)環(huán)環(huán)相扣,對(duì)于一些基本理論在游戲中進(jìn)行意識(shí)、體會(huì)和理解,再分享討論并融會(huì)貫通形成理論,進(jìn)而運(yùn)用到實(shí)際工作、生活當(dāng)中。
五、拓展培訓(xùn)紀(jì)律要求
1、培訓(xùn)時(shí)必須嚴(yán)格遵守培訓(xùn)規(guī)則和公司有關(guān)紀(jì)律,嚴(yán)禁脫離團(tuán)隊(duì)擅自行動(dòng)。
2、參加培訓(xùn)時(shí)必須穿運(yùn)動(dòng)鞋,著裝簡(jiǎn)潔適合運(yùn)動(dòng),女士請(qǐng)不要穿裙子。
3、如患有不適于參加激烈運(yùn)動(dòng)疾病人員應(yīng)事先通知培訓(xùn)組織者,以作統(tǒng)一安排。
4、請(qǐng)保持訓(xùn)練區(qū)域的整潔,產(chǎn)生的垃圾或廢物請(qǐng)隨身帶走,自覺(jué)保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生。
六、課程設(shè)計(jì)方案
1、參訓(xùn)人員:新員工特訓(xùn)班全體員工
2、拓展地點(diǎn):公司拓展訓(xùn)練場(chǎng)
3、培訓(xùn)形式:15人至18人左右為一組,每一組選一位組長(zhǎng),在教練的指導(dǎo)下進(jìn)行游戲,教練就游戲的目的和作用對(duì)學(xué)員進(jìn)行引導(dǎo),學(xué)員對(duì)游戲過(guò)程進(jìn)一步進(jìn)行體驗(yàn)和感受。
4、課程流程:(略)
七、拓展訓(xùn)練游戲方案
游戲一:報(bào)數(shù)
1、 所需時(shí)間:45分鐘左右
2、 小組人數(shù):15人至20人左右
3、 所需物品:秒表
4、 游戲概述:一個(gè)關(guān)于促進(jìn)團(tuán)隊(duì)效率游戲
5、 游戲目的:
(1)使團(tuán)隊(duì)通過(guò)競(jìng)爭(zhēng)提高他們的效率;
(2)使隊(duì)員認(rèn)真體會(huì)自己在團(tuán)隊(duì)里承擔(dān)的責(zé)任;
(3)讓團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)發(fā)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)問(wèn)題,改善團(tuán)隊(duì)管理方法,提升團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)力。
6、 游戲規(guī)則:
(1)將所有參加的人,在兩分鐘之內(nèi)分成平均分成兩組。
(2)挑選男女隊(duì)長(zhǎng)各一名,組織團(tuán)隊(duì)進(jìn)行比賽,隊(duì)長(zhǎng)不參加比賽。
(3)教練要求隊(duì)長(zhǎng)宣誓,問(wèn)三個(gè)問(wèn)題:有沒(méi)有信心戰(zhàn)勝對(duì)手、如果失敗,敢不敢于面對(duì)隊(duì)員的指責(zé)、如果失敗,愿不愿意承擔(dān)由此所帶來(lái)的一切責(zé)任
(4)全隊(duì)學(xué)員進(jìn)行報(bào)數(shù),速度越快越好。
(5)分別進(jìn)行6輪比賽,每輪比賽間隔休息1分鐘。
(6)每輪比賽進(jìn)行獎(jiǎng)懲。輸者,由隊(duì)長(zhǎng)率領(lǐng)隊(duì)員向?qū)Ψ奖硎菊\(chéng)服,并對(duì)對(duì)方隊(duì)員說(shuō):愿賭服輸,恭喜你們!并由男女隊(duì)長(zhǎng)做俯臥撐10次,如果以后再輸,俯臥撐的次數(shù)將會(huì)乘倍遞增。贏者,將全隊(duì)哈哈大笑,以示勝利。
(7)記錄每輪比賽的結(jié)果。
7、游戲結(jié)束,教練引導(dǎo)大家討論:
(1)每個(gè)人都同意所有的意見(jiàn)嗎?如果不是,為什么?
(2)談?wù)勜?zé)任心對(duì)我們?nèi)松捏w會(huì)?
游戲二:一圈到底
1、 游戲時(shí)間:45分鐘左右
2、 小組人數(shù):18人左右
3、 所需物品:呼啦圈2個(gè)
4、 游戲概述:人與人之間通過(guò)溝通互相了解,達(dá)成共識(shí)。此游戲旨在檢視一個(gè)團(tuán)隊(duì)中人員彼此溝通的狀況,同時(shí)幫助暢通溝通渠道,以推動(dòng)今后的相互協(xié)作。
5、 游戲目的:使學(xué)員彼此以非語(yǔ)言形式進(jìn)行溝通,以高難度溝通形式完成低難度活動(dòng)。
6、 游戲規(guī)則:所有學(xué)員手拉手圍成一圈,用呼啦圈穿過(guò)所有人的身體回到原位。在活動(dòng)過(guò)程中,不能以語(yǔ)言為溝通工具,只能依靠肢體語(yǔ)言和眼神進(jìn)行溝通,相互拉著的手不能放開(kāi),也不能用手指去勾呼啦圈。計(jì)時(shí),看最快用了多少時(shí)間完成。
7、 游戲結(jié)束,教練引導(dǎo)進(jìn)行討論:
(1)各位剛才是如何完成目標(biāo)的?
(2)剛才最關(guān)鍵的改善動(dòng)作是什么?
(3)大膽請(qǐng)教各位,平時(shí)工作中是否也能這樣互動(dòng),相互模仿學(xué)習(xí),形成公式?
(4)你認(rèn)為剛才的活動(dòng)過(guò)程中對(duì)團(tuán)隊(duì)最有幫助的一點(diǎn)是什么?
(5)變化:可以思考以不同方式傳遞呼啦圈。
游戲三:信任背摔
1、游戲時(shí)間:45分鐘
2、小組人數(shù):不限
3、所需物品:暫無(wú)
4、游戲概述:一個(gè)關(guān)于促進(jìn)團(tuán)隊(duì)信任的游戲
5、游戲目的:這是一個(gè)震動(dòng)力較大的游戲,目的為挑戰(zhàn)自我的安全區(qū),建立對(duì)團(tuán)隊(duì)隊(duì)員的信任,感受這種信任給你帶來(lái)的個(gè)人突破。
6、游戲規(guī)劃:
(1)首先讓全組人員站成對(duì)面的兩排成操作指導(dǎo)圖形中的形狀。
(2)讓準(zhǔn)備做空中飛人的隊(duì)員站在墻上,背向隊(duì)友。
(3)當(dāng)教練確認(rèn)團(tuán)隊(duì)隊(duì)員們都站好位置,并做好接人的準(zhǔn)備時(shí)才讓站在墻上的隊(duì)員從空中落下。
(4)這項(xiàng)活動(dòng)對(duì)某些人來(lái)說(shuō)難度很大,盡量用說(shuō)服及鼓勵(lì)的方法去鼓勵(lì)他,使他對(duì)自己的隊(duì)員們產(chǎn)生信任,從而跨越心理障礙,完成空中飛人的任務(wù),但千萬(wàn)不要勉強(qiáng)。
7、游戲結(jié)束,教練引導(dǎo)進(jìn)行討論:
(1)當(dāng)你站在墻上的時(shí)候,心理感覺(jué)如何?
(2)當(dāng)你跨越心理障礙、完成了挑戰(zhàn)之后的感覺(jué)如何?
(3)在這項(xiàng)活動(dòng)中,你認(rèn)為最關(guān)鍵的地方在哪里?怎樣才能幫助隊(duì)友跨越心理障礙,做到他認(rèn)為自己不可能完成的事情。
8、注意事項(xiàng):
本游戲具有一定危險(xiǎn)性,需注意安全。
游戲四:眾志成誠(chéng)
1、游戲時(shí)間:45分鐘左右
2、小組人數(shù):8人至10人
3、所需物品:廢報(bào)紙25張
4、游戲概述:一個(gè)關(guān)于促進(jìn)團(tuán)隊(duì)協(xié)作的游戲
5、游戲目的:
6、游戲規(guī)劃:
(1)教練進(jìn)行分組,每組約十人左右。
(2)教練分別在不同的角落(依組數(shù)而定)地上鋪一張全開(kāi)的報(bào)紙,請(qǐng)各組成員均進(jìn)入報(bào)紙上,無(wú)論用任何方式都可以,就是不可以腳踏報(bào)紙之外。
(3)各組完成后,教練再請(qǐng)各組將報(bào)紙對(duì)折后,再請(qǐng)各組成員進(jìn)入報(bào)紙上。各組若有成員被擠出報(bào)紙外,則該組淘汰不得再參加下一回合。
(4)上述進(jìn)行至淘汰到最后一組時(shí)結(jié)束。輸家應(yīng)全體向贏家表示祝賀并推選代表表演一個(gè)小節(jié)目。
7、游戲結(jié)束,教練引導(dǎo)進(jìn)行討論:
(1)要求得團(tuán)體的成功或勝利,惟有透過(guò)合作才能眾志成城。合作乃在團(tuán)體貢獻(xiàn)一己之力,并截長(zhǎng)補(bǔ)短,同心協(xié)力共同創(chuàng)造團(tuán)體成功之機(jī)會(huì),必要時(shí)為了團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)需要團(tuán)隊(duì)個(gè)別成員做出一定的個(gè)人利益犧牲。
(2)解決問(wèn)題時(shí)應(yīng)藉團(tuán)體智慧思考達(dá)到目的,每個(gè)個(gè)體在團(tuán)體中都有一定的重要性。
8、注意事項(xiàng):
今年5月4日是91周年,5月5日是中國(guó)共青團(tuán)成立87周年紀(jì)念日?!拔逅摹边\(yùn)動(dòng),是一場(chǎng)徹底的反帝反封建愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng),它孕育了愛(ài)國(guó)、進(jìn)步、民主、科學(xué)的精神,是我國(guó)歷史上具有劃時(shí)代意義的偉大事件。以“五四”運(yùn)動(dòng)91周年紀(jì)念日為契機(jī),突出促進(jìn)青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)、加強(qiáng)基層基礎(chǔ)建設(shè)和服務(wù)青少年民生提升三大主題,廣泛開(kāi)展一系列各具特色、異彩紛呈的紀(jì)念活動(dòng),推動(dòng)北侖團(tuán)工作的全面活躍,對(duì)于繼承和發(fā)揚(yáng)偉大的的光榮傳統(tǒng),培育團(tuán)員愛(ài)國(guó)、愛(ài)黨、愛(ài)團(tuán)的堅(jiān)定信念,增強(qiáng)歷史責(zé)任感和時(shí)代使命感,激勵(lì)團(tuán)員青年激情飛揚(yáng)、萬(wàn)眾一心投身于和諧新北侖建設(shè)具有重要意義。為隆重紀(jì)念91周年建團(tuán)87周年,團(tuán)區(qū)委決定在4月至6月,開(kāi)展“永遠(yuǎn)跟黨走”紀(jì)念91周年暨建團(tuán)87周年系列活動(dòng)。
一、指導(dǎo)思想:以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),深入學(xué)習(xí)貫徹區(qū)六屆五次全會(huì)精神,積極踐行科學(xué)發(fā)展觀,圍繞區(qū)委提出的“保增長(zhǎng)、保民生、保穩(wěn)定”的中心任務(wù),以推進(jìn)共青團(tuán)凝聚力、服務(wù)力建設(shè)為載體,以改革的精神、開(kāi)放的格局、求真務(wù)實(shí)的作風(fēng)有步驟、有層次、有重點(diǎn)、有針對(duì)性地推進(jìn)好各項(xiàng)工作,真正做到展形象、擴(kuò)影響、提地位。
二、活動(dòng)主題:科學(xué)發(fā)展,青春奉獻(xiàn)
三、活動(dòng)安排:
(一)青春紀(jì)念——弘揚(yáng)“五四”精神,繼承光榮傳統(tǒng)
1、“追尋火紅歲月,唱響青春旋律”全區(qū)青少年合唱比賽
2、“北侖發(fā)展我成長(zhǎng)”青少年書(shū)畫(huà)攝影大賽
3、“我的共青歲月”——新老團(tuán)干座談會(huì)
4、“探尋先輩的足跡”——革命歷史教育(革命烈士墓掃墓、革命歷史講座)
5、青春電影三進(jìn)(進(jìn)社區(qū)、進(jìn)工廠(chǎng)、進(jìn)農(nóng)村)
6、“我們是共青團(tuán)員”——網(wǎng)上共青團(tuán)員形象大討論
7、重溫入團(tuán)宣誓活動(dòng)
(二)青春力量——服務(wù)“三?!贝缶郑渡怼皟蓜?chuàng)”實(shí)踐
1、青年聯(lián)合會(huì)換屆
2、青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)見(jiàn)習(xí)直通車(chē)
3、“青春勵(lì)志,創(chuàng)業(yè)北侖”主題實(shí)踐活動(dòng)(報(bào)告會(huì)、培訓(xùn)、招聘會(huì))
4、紀(jì)念“五四”運(yùn)動(dòng)91周年暨區(qū)十杰百優(yōu)表彰大會(huì)
5、紀(jì)念“五四”運(yùn)動(dòng)91周年主題創(chuàng)意實(shí)踐活動(dòng)(主題團(tuán)日、主題隊(duì)會(huì)方案評(píng)比)
(三)青春風(fēng)采——豐富文化活動(dòng),激揚(yáng)青春精彩
1、“青年杯”3人制籃球賽、15人制足球賽、團(tuán)體羽毛球賽
2、“我心中的五四精神”——“五四”演講比賽
3、戴團(tuán)徽亮身份活動(dòng)
4、“三個(gè)一”活動(dòng)(一次志愿服務(wù)、一次崗位實(shí)踐活動(dòng)、一次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng))
5、“相約北侖牽手情緣”第二屆單身青年派對(duì)
(四)青春溫暖——改善青少年民生,助推青少年發(fā)展
1、低收入農(nóng)戶(hù)青少年關(guān)愛(ài)行動(dòng)
2、留守兒童關(guān)愛(ài)行動(dòng)
3、進(jìn)城小公民歡樂(lè)節(jié)
一、活動(dòng)背景
為了弘揚(yáng)和發(fā)展稻草童心社的社團(tuán)特色,讓更多的人了解社團(tuán),也能讓全院同學(xué)融入到校園文化的濃厚氛圍中,稻草童心社特舉辦“藝術(shù)伴我成長(zhǎng),展現(xiàn)社團(tuán)文化”的活動(dòng)。本次活動(dòng)旨在提高我院廣大同學(xué)的綜合素質(zhì),動(dòng)手能力,設(shè)計(jì)能力,審美素質(zhì)。為廣大師生提供一個(gè)學(xué)習(xí)和鍛煉手工制作技能的平臺(tái)。
二、活動(dòng)目的
1、本次活動(dòng)以提高廣大同學(xué)的綜合素質(zhì),動(dòng)手技能為核心;以豐富同學(xué)們的課余文化生活、提高學(xué)院學(xué)生學(xué)習(xí)氣氛為目的。
2、屆時(shí),我們將為同學(xué)們提供展示自我才華的一個(gè)平臺(tái);為提高學(xué)院同學(xué)們的動(dòng)手能力創(chuàng)造平臺(tái);為同學(xué)們對(duì)剪紙、簡(jiǎn)筆畫(huà)、手工制作的學(xué)習(xí)提供一個(gè)交流的平臺(tái)。
3、進(jìn)一步推進(jìn)稻草童心社文藝活動(dòng)的蓬勃發(fā)展,活躍學(xué)習(xí)氣氛
4、以此為契機(jī)增加師生之間的交流與學(xué)習(xí),相互溝通,相互學(xué)習(xí),相互借鑒,共同成長(zhǎng)。
三、活動(dòng)主題
藝術(shù)伴我成長(zhǎng),展現(xiàn)社團(tuán)文化
四、舉辦單位
稻草童心社
五、活動(dòng)時(shí)間
2012年12月9至12日
六、活動(dòng)地點(diǎn)
學(xué)馨苑廣場(chǎng)
七、活動(dòng)對(duì)象
咸陽(yáng)師范學(xué)院全體師生
八、負(fù)責(zé)人
樊虎成 吝丹丹 段營(yíng)娜 何婷
九、活動(dòng)流程
(一)前期準(zhǔn)備工作(11月20日--12月8日)
1、準(zhǔn)備工作
活動(dòng)之前,社團(tuán)組織人員去本市各類(lèi)育兒園及兒童福利機(jī)構(gòu)進(jìn)行愛(ài)心走訪(fǎng)。
2、宣傳工作
包括宣傳方案的擬訂,準(zhǔn)備宣傳的素材跟設(shè)想,宣傳主要通過(guò)海報(bào)、橫幅以及校內(nèi)網(wǎng)絡(luò)信息平臺(tái)。
3、主要分工
組織部:負(fù)責(zé)展覽場(chǎng)地布置,桌椅、帳篷等物的借還及活動(dòng)組 織工作;
宣傳部:負(fù)責(zé)海報(bào)宣傳、海報(bào)、橫幅以及校內(nèi)網(wǎng)絡(luò)信息平臺(tái);
文藝部:藝術(shù)匯開(kāi)幕式節(jié)目征集以及藝術(shù)匯期間兒童藝術(shù)項(xiàng)目的教授準(zhǔn)備;
外聯(lián)部:經(jīng)費(fèi)贊助工作;
秘書(shū)部:場(chǎng)地的審批及活動(dòng)當(dāng)天的考勤工作;
策劃部:負(fù)責(zé)活動(dòng)策劃和經(jīng)費(fèi)的預(yù)算;
童心組:負(fù)責(zé)做好社團(tuán)內(nèi)部的聯(lián)絡(luò)工作并協(xié)調(diào)配合各部門(mén)的工作。
(二)、活動(dòng)具體流程
1、11月25日:秘書(shū)部進(jìn)行場(chǎng)地的申請(qǐng)工作;
2、12月6日:宣傳部出四張海報(bào)放在指定位置,并做好活動(dòng)前后的網(wǎng)絡(luò)宣傳工作;
3、12月8日:擬定文化藝術(shù)匯工作人員的安排表(見(jiàn)附表1),以及文藝部做好開(kāi)幕式節(jié)目的彩排工作;
4、12月9日:早上10點(diǎn)全體人員進(jìn)行開(kāi)幕式舞臺(tái)的布置,下午15:30啟動(dòng)開(kāi)幕式;
5、12月10至12日:開(kāi)始兒童藝術(shù)類(lèi)(剪紙、簡(jiǎn)筆畫(huà)、手工制作)項(xiàng)目的宣傳及教授工作,及愛(ài)心走訪(fǎng)的照片展示和“心連心”圓夢(mèng)活動(dòng);
6、活動(dòng)結(jié)束后開(kāi)始圓夢(mèng)之旅
社團(tuán)人員及志愿者帶著募捐物品回訪(fǎng)各類(lèi)育兒園及兒童福利機(jī)構(gòu);
7、咸陽(yáng)師范學(xué)院稻草童心社活動(dòng)總結(jié)大會(huì)
1、活動(dòng)結(jié)束之后由社長(zhǎng)及副社長(zhǎng)總結(jié)本次活動(dòng)。
2、秘書(shū)部整理材料,收集好活動(dòng)照片。
3、各部自行總結(jié)本次活動(dòng)。
在當(dāng)天活動(dòng)結(jié)束后,由組織部專(zhuān)門(mén)人員來(lái)打掃和整理會(huì)場(chǎng)衛(wèi)生,同時(shí),將各類(lèi)用品妥善保管。
十、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
項(xiàng)目
預(yù)算金額(元)
備注
宣傳用品
100
海報(bào)、馬克筆、顏料等
現(xiàn)場(chǎng)用品
500
彩紙、卡紙、剪刀、刻刀、彩帶、裝飾品等
開(kāi)幕式
500
氣球、裝飾、音響設(shè)備、演員服裝等
合計(jì)
1100
十二、注意事項(xiàng)
1、 簽到時(shí)間:2012年12月9日10點(diǎn)
2012年12月10至12 日每天早晨7點(diǎn)
2、 活動(dòng)開(kāi)始:2012年12月10日早晨8點(diǎn)
3、 活動(dòng)要求
A、活動(dòng)當(dāng)天安排的所有工作人員必須按時(shí)到場(chǎng),有事必須在前一天說(shuō)明并請(qǐng)假
B、本次活動(dòng)舉辦各環(huán)節(jié)必須遵紀(jì)守法,內(nèi)容要健康向上,達(dá)到主題要求。
C、遇各類(lèi)突發(fā)問(wèn)題,有關(guān)方面應(yīng)本著相互理解的原則,友好協(xié)商解決。
D、各負(fù)責(zé)人通知和組織好各組人員,做好各自的工作。維護(hù)好自身和社團(tuán)的形象,熱情,有禮貌,誠(chéng)懇待人。
十三、應(yīng)急預(yù)案
1、天氣應(yīng)急預(yù)案:組建機(jī)動(dòng)組,隨時(shí)準(zhǔn)備將物品撤離,防止下雨將其損壞;
2、人員未到位:每天都應(yīng)安排預(yù)備人員,防止工作人員未能按時(shí)或未到場(chǎng)的情況;
咸陽(yáng)師范學(xué)院
一、 活動(dòng)主題:跟著團(tuán)走
二、 活動(dòng)背景:青春,讓我們肆無(wú)忌憚,暢然釋?xiě)?,體味風(fēng)那樣的自由,感受云那般的自在,因?yàn)榍啻嘿x予我們的是生命的巔峰,我們無(wú)須成熟,我們不再無(wú)知,我們唯有執(zhí)著。 人生是對(duì)理想的追求,理想是人生的指示燈,失去了這燈的作用,就會(huì)失去生活的勇氣。因此,只有堅(jiān)持遠(yuǎn)大的人生理想,才不會(huì)在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想,一個(gè)階段的理想,一年的理想,一個(gè)月的理想,甚至一天、一小時(shí)、一分鐘的理想。當(dāng)你聽(tīng)到這里,同學(xué)們,你是否想到了自己的理想? 人生的花季是生命的春天,它美麗,卻短暫。作為一名大學(xué)生就應(yīng)該在這一時(shí)期,努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上,找到一片屬于自己的天空。青年是祖國(guó)的希望,民族的未來(lái)。每個(gè)人主宰著自己的明天
三、 活動(dòng)目的:利用團(tuán)活動(dòng)調(diào)動(dòng)同學(xué)們的激情,各方面更有積極性了,更有干勁了,教師的課堂教學(xué)也更佳和諧、輕松了,也希望同學(xué)們能在以后的日子里努力學(xué)習(xí)、工作,創(chuàng)造屬于自己的成績(jī)!
四、 活動(dòng)時(shí)間:XX年4月8號(hào)
五、 活動(dòng)對(duì)象:電子114班全體同學(xué)
六、 活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)校
七、 活動(dòng)內(nèi)容:“團(tuán)”、“?!敝R(shí)競(jìng)賽
八、 活動(dòng)流程:
1.策劃階段:4月1號(hào)~4月5號(hào)
主由班團(tuán)支書(shū)具體討論活動(dòng)形式、主題、內(nèi)容等活動(dòng)要素
2.準(zhǔn)備階段:4月6號(hào)~4月7號(hào)
團(tuán)支部把自己的任務(wù)分配到班委或者負(fù)責(zé)人手中
3.活動(dòng)分工如下:
① 活動(dòng)負(fù)責(zé),主要有班級(jí)宣傳
② 班級(jí)征集活動(dòng)自愿者
③ 活動(dòng)所需要道具,此項(xiàng)由班委負(fù)責(zé)統(tǒng)一準(zhǔn)備,包括帳篷、桌椅的租借等。
④ 活動(dòng)場(chǎng)地安排,紀(jì)律維護(hù)。該部分由班委根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)情況予以適當(dāng)重視及保持
九、 活動(dòng)形式:
主要是通過(guò)選擇題形式出關(guān)于團(tuán)和校方面的題目,帶動(dòng)全校同學(xué)一起參與,隨機(jī)抽取三道題,只要答對(duì)兩道或兩道以上就能獲得精美小禮品,答錯(cuò)了我們會(huì)告知正確答案,讓同學(xué)們對(duì)團(tuán)、校有更深入的了解。
十、 活動(dòng)安排:
①準(zhǔn)備階段列好需求的清單,于4月7日下午由班生活委員一次性購(gòu)買(mǎi)。
②4月8日上午由全體班委組織同學(xué)們?cè)谛?nèi)設(shè)活動(dòng)地點(diǎn)。
③活動(dòng)開(kāi)始后由組織委員和班長(zhǎng)負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)秩序的維持。
④活動(dòng)進(jìn)行時(shí)全體同學(xué)應(yīng)遵守基本的道德規(guī)范及公共意識(shí)。
⑤ 活動(dòng)記錄:由組織委員記錄本次活動(dòng)中的激情部分
⑥ 活動(dòng)總結(jié)由班團(tuán)支書(shū)負(fù)責(zé)。
十一、 經(jīng)費(fèi)預(yù)算:
學(xué)校為推進(jìn)民族教育月活動(dòng)正常進(jìn)行,以學(xué)習(xí)貫徹黨的十精神為主線(xiàn),牢牢把握各民族共同團(tuán)結(jié),以先進(jìn)文化為引領(lǐng),積極培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,大力弘揚(yáng)民族精神,緊緊圍繞“熱愛(ài)偉大祖國(guó) 建設(shè)美好家園”這一永恒主題,著力推動(dòng)民族團(tuán)結(jié)宣傳教育活動(dòng)常態(tài)化,結(jié)合我校實(shí)際,特制定如下活動(dòng)方案:
一、指導(dǎo)思想 深入開(kāi)展“五觀”、“四個(gè)認(rèn)同”、民族發(fā)展史學(xué)習(xí)宣傳,進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義和維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一的宣傳教育,進(jìn)行黨的民族宗教政策、民族區(qū)域自治制度和社會(huì)主義法制宣傳教育,進(jìn)行改革開(kāi)放和現(xiàn)代化建設(shè)成就宣傳教育,進(jìn)行反暴力、講法制、講秩序宣傳教育,把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到中央、自治區(qū)和林芝市黨委的決策部署上來(lái),引導(dǎo)全體師生堅(jiān)定不移地堅(jiān)持中國(guó)特色社會(huì)主義,堅(jiān)定不移地維護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一,忠實(shí)履行屯墾戍邊使命,維護(hù)各民族大團(tuán)結(jié),凝聚起推進(jìn)跨越式發(fā)展和長(zhǎng)治久安的強(qiáng)大力量。
二、建立團(tuán)結(jié)教育月”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組:
組 長(zhǎng):
副組長(zhǎng):
組 員:班主任
三、活動(dòng)要求 1、統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí)。全體師生要充分認(rèn)識(shí)到在新的形勢(shì)下開(kāi)展民族團(tuán)結(jié)教育月活動(dòng)的重要意義,加強(qiáng)對(duì)我校民族團(tuán)結(jié)教育月活動(dòng)的建設(shè)。2、各負(fù)其責(zé),統(tǒng)一行動(dòng)。學(xué)校各部門(mén)組織都要各負(fù)其責(zé),密切配合,共同組織好民族團(tuán)結(jié)教育月活動(dòng),確保這項(xiàng)活動(dòng)深入持久地開(kāi)展。3、狠抓落實(shí),務(wù)實(shí)求效。學(xué)校要把督促檢查作為重要環(huán)節(jié),定期進(jìn)行督查,并將活動(dòng)開(kāi)展情況進(jìn)行通報(bào)。各部門(mén)要將民族團(tuán)結(jié)教育月活動(dòng)的各項(xiàng)工作落實(shí)到位,及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),查找不足。
四、活動(dòng)安排:
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)真制定“民族團(tuán)結(jié)教育月”活動(dòng)實(shí)施方案。
2、學(xué)校利用懸掛橫幅、校園廣播、校園櫥窗、黑板報(bào)、手抄報(bào)、宣傳欄等一切宣傳工具,大力宣傳黨的民族政策、有關(guān)法律法規(guī)知識(shí)、民族團(tuán)結(jié)的先進(jìn)典型和發(fā)生在身邊的感人事例。3、利用教職工大會(huì)深入學(xué)習(xí)社會(huì)主義核心價(jià)值體系宣傳教育。廣泛學(xué)習(xí)宣傳《社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)實(shí)施綱要》。
一、活動(dòng)主題
以中央群團(tuán)工作會(huì)議精神為指引,認(rèn)真實(shí)施直接聯(lián)系青年等工作機(jī)制,在團(tuán)干部隊(duì)伍中進(jìn)一步唱響“到青年中去”的主題,制度化融入基層、融入青年,在住建系統(tǒng)團(tuán)員青年中形成凝心聚力,共謀發(fā)展的良好發(fā)展態(tài)勢(shì)。
二、主要任務(wù)
1.深入了解各支部團(tuán)員青年所在單位、企業(yè)的基本情況,深刻把握不同單位的職能定位;了解青年所從事的崗位的特點(diǎn)及學(xué)習(xí)、工作、生活狀況,找準(zhǔn)共青團(tuán)工作的結(jié)合點(diǎn)、切入點(diǎn)。
2.認(rèn)真把握?qǐng)F(tuán)員青年思想實(shí)際,聽(tīng)取團(tuán)員青年的普遍性利益訴求和成長(zhǎng)發(fā)展的具體需求,增強(qiáng)新形勢(shì)下組織青年、引導(dǎo)青年、服務(wù)青年工作的針對(duì)性和實(shí)效性。急青年之所急,謀青年之所需。
3.參與走訪(fǎng)支部新時(shí)代蘇州奮斗精神大討論活動(dòng),聽(tīng)取和引導(dǎo)所在支部團(tuán)員青年結(jié)合工作實(shí)際,圍繞如何開(kāi)展工作建設(shè)、如何當(dāng)好五類(lèi)青年表率、如何勇做四大時(shí)代先鋒等內(nèi)容進(jìn)行討論溝通。
三、活動(dòng)安排
(一)參與范圍
局團(tuán)委全體成員
(二)走訪(fǎng)調(diào)研對(duì)象
局系統(tǒng)9個(gè)團(tuán)支部的團(tuán)員青年。確保被走訪(fǎng)團(tuán)員青年人數(shù)至少為所在支部人數(shù)的一半以上。
(三)責(zé)任分工及時(shí)間安排
走訪(fǎng)調(diào)研工作分為4個(gè)工作組,每組均由局團(tuán)委書(shū)記帶頭(詳見(jiàn)附件),從4月初開(kāi)始,計(jì)劃利用2個(gè)月時(shí)間,完成本次走訪(fǎng)工作。各走訪(fǎng)調(diào)研小組指派專(zhuān)人負(fù)責(zé)信息收集、整理工作。
四、調(diào)研要求
1.把準(zhǔn)調(diào)研重點(diǎn)。要準(zhǔn)確把握這次活動(dòng)的主題,以高度的責(zé)任感認(rèn)真落實(shí)好有關(guān)要求,緊密?chē)@方案中提出的主要任務(wù)認(rèn)真開(kāi)展調(diào)研及討論活動(dòng)。
2.注重工作方法。要靈活開(kāi)展調(diào)研工作,確保了解到團(tuán)員青年的真實(shí)情況,不搞形式,不走過(guò)場(chǎng)。調(diào)研后要及時(shí)開(kāi)展總結(jié)提煉,并結(jié)合本身團(tuán)組織工作實(shí)際,引導(dǎo)提高團(tuán)組織工作開(kāi)展的效率。
3.著眼成果轉(zhuǎn)化。通過(guò)參與各支部大討論活動(dòng),形成一批特色鮮明、參考性強(qiáng)、實(shí)用性高的討論成果,形成大討論成果匯報(bào),并思考提煉經(jīng)驗(yàn)做法,力求推廣應(yīng)用。
4.嚴(yán)格作風(fēng)要求。要認(rèn)真貫徹和體現(xiàn)從嚴(yán)治黨的要求,嚴(yán)格遵守有關(guān)團(tuán)干部下基層調(diào)研的相關(guān)規(guī)定,扎扎實(shí)實(shí)地深入基層、走進(jìn)團(tuán)員青年之中,不得增加基層支部負(fù)擔(dān)。
為進(jìn)一步弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚,使學(xué)生學(xué)會(huì)感恩老師,同時(shí)通過(guò)活動(dòng)加強(qiáng)師生交流,增進(jìn)師生感情,充分展示我校學(xué)生朝氣蓬勃、健康向上的精神風(fēng)貌。結(jié)合我校工作實(shí)際,經(jīng)校團(tuán)委研究,決定開(kāi)展2017年教師節(jié)系列活動(dòng),現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下:
一、活動(dòng)主題:感恩老師,讓心靈飄香
二、活動(dòng)時(shí)間:2017年9月5日—9月10日
三、活動(dòng)對(duì)象:全校學(xué)生
四、活動(dòng)內(nèi)容
(一)播音社開(kāi)播專(zhuān)題廣播
開(kāi)播為期一周的慶祝教師節(jié)專(zhuān)題廣播,包括感人事跡、歌頌老師的歌曲、學(xué)生祝福、老師寄語(yǔ)等,倡導(dǎo)學(xué)生致謝師恩,營(yíng)造良好的節(jié)日氛圍。同時(shí)設(shè)立點(diǎn)歌臺(tái),歡迎全校學(xué)生為老師點(diǎn)播歌曲,送上祝福。
(二)“三個(gè)一”活動(dòng)
1.一聲問(wèn)好“大聲說(shuō)”活動(dòng):各團(tuán)支部倡導(dǎo)同學(xué)向老師說(shuō)出“老師好!老師教師節(jié)快樂(lè)!”等文明詞語(yǔ),以宣揚(yáng)文明禮儀和尊師。
2.一句留言“送祝?!被顒?dòng):各團(tuán)支部組織好學(xué)生有序開(kāi)展活動(dòng),可以以團(tuán)支部的名義,也可以個(gè)人的名義為自己班級(jí)的任課老師準(zhǔn)備一份自制賀卡或者一張便簽條,以祝福語(yǔ)的形式表達(dá)對(duì)教師的感恩之情。
3.一次行動(dòng)“謝師恩”活動(dòng):各團(tuán)支部要積極發(fā)出號(hào)召,用自己的實(shí)際行動(dòng)為自己班級(jí)的任課老師開(kāi)展一次“謝師恩”行動(dòng),如幫老師倒一杯開(kāi)水、打掃一次辦公室等形式。
(三)“教師節(jié)|我和老師的故事”照片征集活動(dòng)
一、活動(dòng)主題
繼承五四精神,展現(xiàn)青春風(fēng)采
二、指導(dǎo)思想
以舉辦系列活動(dòng)為主線(xiàn),進(jìn)一步深化團(tuán)員愛(ài)國(guó)主義教育和革命傳統(tǒng)教育,倡導(dǎo)青年團(tuán)員把愛(ài)國(guó)主義與社會(huì)主義有機(jī)結(jié)合起來(lái)、把民族精神與時(shí)代使命有機(jī)結(jié)合起來(lái)、把個(gè)人成長(zhǎng)與社會(huì)責(zé)任有機(jī)結(jié)合起來(lái)。通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的紀(jì)念“五四”運(yùn)動(dòng)91周年的系列活動(dòng),回顧和緬懷令人難忘的革命歷史歲月,展現(xiàn)新時(shí)期報(bào)慈青年的風(fēng)采。
三、活動(dòng)內(nèi)容
(一) 青春的紀(jì)念。
組織青年團(tuán)員祭掃革命烈士墓、觀看革命歷史電影、開(kāi)展老團(tuán)員退團(tuán)紀(jì)念活動(dòng)。引導(dǎo)廣大團(tuán)員青年瞻仰革命遺跡,回顧革命歷史,繼承光榮傳統(tǒng)。
(二) 青春的榜樣。
評(píng)選表彰xx市、報(bào)慈小學(xué)優(yōu)秀共青團(tuán)員、團(tuán)干部,展示新時(shí)期報(bào)慈青年風(fēng)采,引導(dǎo)廣大團(tuán)員青年學(xué)習(xí)時(shí)代楷模。
(三) 青春的風(fēng)采。
組織青年團(tuán)員開(kāi)展迎“五四”教育教學(xué)敘事征文比賽,表達(dá)對(duì)“五·四”精神的傳承,引導(dǎo)廣大團(tuán)員青年展示激揚(yáng)青春。