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項(xiàng)目技術(shù)總結(jié)精選(九篇)

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項(xiàng)目技術(shù)總結(jié)

第1篇:項(xiàng)目技術(shù)總結(jié)范文

本人 樊燕,女,漢族,1984年10月出生于襄陽(yáng)市。2003年7月畢業(yè)于湖北文理學(xué)院會(huì)計(jì)專業(yè),2004年進(jìn)入湖北天穹建設(shè)工程有限公司工作。在各位領(lǐng)導(dǎo)和同事的支持和幫助下,獲得了豐富的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),得到了寬闊的鍛煉平臺(tái),自己的工作技能、學(xué)習(xí)能力、溝通協(xié)調(diào)能力、個(gè)人綜合素質(zhì)等各方面都得到一定程度的鍛煉和提高。

2010年進(jìn)入公司項(xiàng)目部工作,對(duì)我來(lái)說(shuō),每個(gè)項(xiàng)目都是一次全新的鍛煉,一次經(jīng)驗(yàn)的積累。為了工作需要也為了更好的提升自己的業(yè)務(wù)水平于2015年利用業(yè)余時(shí)間通過成人教育,2017年順利的從湖北文理學(xué)院建筑工程技術(shù)專業(yè)畢業(yè)。畢業(yè)后在實(shí)際工作中加強(qiáng)專業(yè)理論知識(shí)學(xué)習(xí),不斷更新專業(yè)理論知識(shí)結(jié)構(gòu),并加以總結(jié),提高自身素質(zhì),更好地服務(wù)于工程項(xiàng)目。專業(yè)技術(shù)水平及業(yè)務(wù)能力均得到了長(zhǎng)足的發(fā)展,下面就我本人這六年來(lái)的工作總結(jié)如下:

一、思想水平方面

在工作中,實(shí)事求是,有強(qiáng)烈的工作事業(yè)心,敢于負(fù)責(zé)、勇于創(chuàng)新。為人忠誠(chéng)老實(shí),尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同志、生活儉樸、廉潔奉公。在工作、學(xué)習(xí)和生活中,始終按照黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,不斷加強(qiáng)自身修養(yǎng),服從公司安排,工作任勞任怨,從不計(jì)較個(gè)人得失。在工作中,我也曾面臨過各種選擇,也遇到過難題,但我最終都義無(wú)反顧地選擇了建筑行業(yè),并作為我的終身職業(yè)。

二、組織協(xié)調(diào)方面

在實(shí)際工作中,我能夠運(yùn)用科學(xué)的立場(chǎng)、觀點(diǎn)和方法去分析、研究、解決問題。注重與同事們的團(tuán)結(jié)協(xié)作,與同事們相處融洽,工作認(rèn)真主動(dòng),按時(shí)按量的完成本職工作。尊重客觀事實(shí),服從領(lǐng)導(dǎo)、科學(xué)規(guī)范,全力配合好各個(gè)項(xiàng)目的工作。

三、學(xué)識(shí)水平方面

至參加工作以來(lái),我一貫重視自己的專業(yè)技術(shù)知識(shí)的學(xué)習(xí),認(rèn)真系統(tǒng)地學(xué)習(xí)掌握了本專業(yè)的專業(yè)知識(shí),并了解學(xué)習(xí)了相關(guān)專業(yè)的有關(guān)專業(yè)知識(shí)及現(xiàn)代科學(xué)管理知識(shí),加強(qiáng)了與本專業(yè)有關(guān)的現(xiàn)行技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)、技術(shù)規(guī)程、安全規(guī)程等規(guī)章制度及國(guó)家有關(guān)的法律、法規(guī)的學(xué)習(xí)了解。關(guān)注國(guó)內(nèi)外施工、設(shè)計(jì)科研的技術(shù)水平、市場(chǎng)信息和發(fā)展趨勢(shì),關(guān)心國(guó)內(nèi)、國(guó)際經(jīng)濟(jì)形勢(shì)、政治經(jīng)濟(jì)政策,關(guān)注建筑工程法規(guī)對(duì)本企業(yè)的影響以及建筑以后的走向。努力學(xué)習(xí)當(dāng)前的新技術(shù)、新工藝,積極主動(dòng)收集有關(guān)的工程結(jié)構(gòu)檢測(cè)、設(shè)計(jì)、施工、監(jiān)理等方面技術(shù)資料。以高標(biāo)準(zhǔn)的要求嚴(yán)格要求自已,努力爭(zhēng)取成為一名優(yōu)秀的全面的專業(yè)技術(shù)人才。

四、工作能力方面

能熟練掌握本專業(yè)的程序、工作內(nèi)容和公司工作標(biāo)準(zhǔn),并按此開展工作。在開展工作時(shí)以規(guī)范為準(zhǔn)則,從實(shí)際出發(fā),靈活處理。在實(shí)際工作中能拓展專業(yè)知識(shí),勝任本專業(yè)工作,能分析和較好地解決本專業(yè)業(yè)務(wù)問題;認(rèn)真按公司要求開展工作,并配合公司各部門的管理、檢查等工作;維護(hù)公司利益,以公司大局為重。不斷吸取新知識(shí)、新技術(shù)、新工藝的前提下,勇于技術(shù)創(chuàng)新,并不斷總結(jié)成功經(jīng)驗(yàn)。

五、工作業(yè)績(jī)方面

自2017年從湖北文理學(xué)院建筑工程技術(shù)專業(yè)畢業(yè)后,先后參加了公司的南漳吉美家國(guó)際貿(mào)易裝飾工程、襄陽(yáng)交通建設(shè)投資有限責(zé)任公司辦公室裝修工程的工程施工任務(wù),在實(shí)際工作中,我始終保持認(rèn)真負(fù)責(zé)、嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)的工作態(tài)度,虛心學(xué)習(xí)努力工作,不斷加強(qiáng)理論知識(shí),提高專業(yè)水平,經(jīng)過鍛煉,已經(jīng)成長(zhǎng)為工程技術(shù)骨干。

六、教育學(xué)習(xí)方面

第2篇:項(xiàng)目技術(shù)總結(jié)范文

通過這三個(gè)多月的工作,成長(zhǎng)了很多。從剛開始的迷茫,到現(xiàn)在的熟練。期間收獲了太多太多,我很慶幸來(lái)到了新昌項(xiàng)目部。

剛來(lái)這里的時(shí)候感覺自己很茫然,不知道應(yīng)該做什么。每天只能熟悉圖紙,學(xué)習(xí)規(guī)范。下現(xiàn)場(chǎng)之后發(fā)現(xiàn)自己結(jié)合實(shí)際的能力太差了,實(shí)際施工與理論還是有一些差別的。這時(shí)候我才知道自己應(yīng)該干什么,不是一味地學(xué)習(xí)理論知識(shí),要結(jié)合現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際。更重要的是剛來(lái)沒兩天,領(lǐng)導(dǎo)就分配我們一人管一棟廠房,從地基基礎(chǔ)開始做。對(duì)于自己來(lái)說(shuō)真的是一個(gè)挑戰(zhàn),每天看著自己的前輩天天忙得焦頭爛額,自己就很慌。只能天天跟到他們屁股后面學(xué)習(xí),不懂了就問,不會(huì)了就學(xué)?;A(chǔ)開挖用水準(zhǔn)儀測(cè)標(biāo)高,定梁柱位置用全站儀放點(diǎn),墨斗拉線這些工地必備的技能我很慶幸我都參與到了。每天在現(xiàn)場(chǎng)學(xué)到的東西也很多,除了規(guī)范上要求的技術(shù)標(biāo)準(zhǔn),我還跟工人學(xué)習(xí)做工藝流程,因?yàn)楦慵夹g(shù)不是停留在紙面上的,只有親自下手才會(huì)理解更透徹。

現(xiàn)在接觸的最多的就是混凝土,每次打灰都會(huì)學(xué)到很多。尤其是振搗棒的操作,振搗時(shí)間不宜長(zhǎng),也不能短,這個(gè)工藝真的是很難把握的。對(duì)于樓板的澆筑,如果不能保證保護(hù)層很容易漏筋,影響結(jié)構(gòu)。關(guān)于鋼筋的錨固,彎錨長(zhǎng)度根據(jù)類型不同,規(guī)范也不同。實(shí)際施工的時(shí)候一般錨固長(zhǎng)度都是夠的。鋼筋的連接,套筒連接必須外露1~2個(gè)絲,梁柱的連接區(qū),非連接區(qū)等等。嚴(yán)格按照規(guī)范來(lái)是很難實(shí)現(xiàn)的,我們要做的是合理的區(qū)分什么是紅線,這真的靠的是經(jīng)驗(yàn)。

除了技術(shù)方面,每天也在做資料,這些技術(shù)員必備的技能我在這里都能接觸。與人打交道也是必修的一門課程,如何與下面的勞務(wù),班組溝通,如何管理下面的勞務(wù)與班組等等我都得到了很大的鍛煉。

對(duì)于我現(xiàn)在的技術(shù)水平來(lái)說(shuō),管理這一棟廠房還是很吃力的,這是挑戰(zhàn),也是機(jī)遇。越苦越累,收獲的才能越多。我會(huì)努力提升自己的專業(yè)水平,管理能力,讓自己盡快的能夠勝任這份工作。

第3篇:項(xiàng)目技術(shù)總結(jié)范文

關(guān)鍵詞:創(chuàng)新發(fā)展行動(dòng)計(jì)劃;骨干專業(yè);建筑工程技術(shù)

依據(jù)教育部、省教育廳“高等職業(yè)教育創(chuàng)新發(fā)展行動(dòng)計(jì)劃、實(shí)施方案”等文件精神,建筑工程技術(shù)專業(yè)確立為骨干專業(yè)建設(shè)項(xiàng)目,三年來(lái),項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)對(duì)照建設(shè)方案和任務(wù)書,開展項(xiàng)目建設(shè),圓滿完成建設(shè)任務(wù),達(dá)到預(yù)期目標(biāo),現(xiàn)總結(jié)如下。

1項(xiàng)目建設(shè)基本情況

1.1建設(shè)目標(biāo)

本項(xiàng)目建設(shè)目標(biāo)是依托黃岡“中國(guó)建筑之鄉(xiāng)”,“中國(guó)鋼結(jié)構(gòu)產(chǎn)業(yè)基地”,強(qiáng)力服務(wù)地方建筑業(yè)轉(zhuǎn)型發(fā)展,推進(jìn)建筑工程技術(shù)專業(yè)中澳國(guó)際合作,帶動(dòng)建筑鋼結(jié)構(gòu)工程技術(shù)相關(guān)專業(yè)發(fā)展,在國(guó)內(nèi)同類專業(yè)中起示范引領(lǐng)作用。

1.2標(biāo)志性成果

本項(xiàng)目建設(shè)主要標(biāo)志性成果有:通過湖北省職業(yè)教育建筑工程技術(shù)品牌專業(yè)驗(yàn)收;參加編寫《高等職業(yè)學(xué)校建筑工程技術(shù)專業(yè)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)》;中澳合作培養(yǎng)具有國(guó)際視野的建筑工程技術(shù)專業(yè)人才,并獲省教育廳教學(xué)改革課題立項(xiàng);專業(yè)帶頭人2016年獲批“湖北名師工作室”主持人;2017年承辦湖北省職業(yè)院校高職組建筑工程識(shí)圖賽項(xiàng),2017年、2018年分別獲全國(guó)職業(yè)院校高職建筑工程識(shí)圖賽項(xiàng)團(tuán)隊(duì)三等獎(jiǎng)和二等獎(jiǎng)。以建筑工程技術(shù)專業(yè)為基礎(chǔ),帶動(dòng)建筑鋼結(jié)構(gòu)工程技術(shù)相關(guān)專業(yè)2018年獲湖北省職業(yè)教育特色專業(yè)立項(xiàng),作為第一主持單位國(guó)家級(jí)專業(yè)教學(xué)資源庫(kù)2019年獲批立項(xiàng)。

1.3資金使用情況

本項(xiàng)目預(yù)算投入60萬(wàn)元,實(shí)際投入234.7萬(wàn)元。其中,學(xué)校自籌經(jīng)費(fèi)60.5萬(wàn)元,企業(yè)投入174.2萬(wàn)元。

2項(xiàng)目建設(shè)主要做法

2.1融老區(qū)文化、魯班文化與校園文化于一體,提升學(xué)生綜合素質(zhì)

堅(jiān)持把立德樹人作為根本任務(wù),融合老區(qū)文化、魯班文化、校園文化于一體,傳承“萬(wàn)眾一心、緊跟黨走、樸誠(chéng)勇毅、不勝不休”的老區(qū)精神,以弘揚(yáng)工匠精神,傳承魯班文化為主線,連續(xù)舉辦4屆魯班文化節(jié),開設(shè)魯班講壇、黃岡名人事跡講座,與山河集團(tuán)河南分公司校企合作開展工地黨旗紅,共建黨支部等系列活動(dòng),以黨建引領(lǐng)學(xué)生綜合能力提升,涌現(xiàn)出優(yōu)秀輔導(dǎo)員胡丹梅育人事跡獲評(píng)為湖北省高校工委“黨員好故事”二等獎(jiǎng)。

2.2服務(wù)地方建筑業(yè)轉(zhuǎn)型發(fā)展

2018年湖北省建筑業(yè)總產(chǎn)值突破1.5萬(wàn)億,建筑產(chǎn)業(yè)規(guī)模連續(xù)5年排名全國(guó)第三,中部第一。2018年黃岡建筑業(yè)成為黃岡首個(gè)突破千億的產(chǎn)業(yè),黃岡鋼構(gòu)產(chǎn)業(yè)被湖北省政府列為全省重點(diǎn)成長(zhǎng)型產(chǎn)業(yè)集群。建筑工程技術(shù)專業(yè)學(xué)生本地就業(yè)率大于30%,本省就業(yè)率大于70%。創(chuàng)新辦學(xué)體制機(jī)制,依托山河魯班學(xué)院,開展現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)。每年召開建筑校企合作理事會(huì)工作年會(huì)。組建了建筑技術(shù)開發(fā)產(chǎn)學(xué)研合作、建筑節(jié)能推廣技術(shù)、村鎮(zhèn)建設(shè)房屋設(shè)計(jì)三個(gè)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)。推進(jìn)建筑信息化發(fā)展,承擔(dān)中國(guó)建設(shè)教育協(xié)會(huì)高職專委會(huì)全國(guó)首批BIM師資培訓(xùn)班,全省BIM師資培訓(xùn)。適應(yīng)國(guó)家大力發(fā)展鋼結(jié)構(gòu),帶動(dòng)建筑鋼結(jié)構(gòu)工程技術(shù)專業(yè)2018年立項(xiàng)建設(shè)湖北省特色專業(yè)。

2.3中澳合作培養(yǎng)有國(guó)際視野的土建職業(yè)人才

借鑒國(guó)外先進(jìn)的管理經(jīng)驗(yàn)和優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源,探索中澳合作辦學(xué)人才培養(yǎng)的雙重管理機(jī)制,適應(yīng)經(jīng)濟(jì)全球化,國(guó)家“一帶一路”發(fā)展戰(zhàn)略,培養(yǎng)具有國(guó)際視野、通曉國(guó)際規(guī)則的土建職業(yè)人才。2017、2018年接待澳大利亞墨爾本理工學(xué)院游學(xué)團(tuán)20人。

3專業(yè)建設(shè)成效顯著

3.1主持國(guó)家級(jí)專業(yè)教學(xué)資源庫(kù)

以建筑工程技術(shù)專業(yè)為基礎(chǔ),聯(lián)合優(yōu)秀中高職院校和鋼結(jié)構(gòu)行業(yè)企業(yè)主持建設(shè)建筑鋼結(jié)構(gòu)工程技術(shù)專業(yè)教學(xué)資源庫(kù)2019年獲教育部批準(zhǔn)立項(xiàng),推進(jìn)數(shù)字教育資源共建共享。

3.2建成省級(jí)優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)

以“湖北名師工作室”為引領(lǐng),建成一支專兼結(jié)合、以注冊(cè)工程師為骨干的建筑工程技術(shù)專業(yè)省級(jí)優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)。

3.3專業(yè)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)條件極大改善

完成建筑材料檢測(cè)生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)基地建設(shè),投資150余萬(wàn)建設(shè)BIM中心,校企合作共建建筑工程VR體驗(yàn)中心。建成山河集團(tuán)省級(jí)示范性實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地。

3.4教育教學(xué)質(zhì)量顯著提升

2018屆畢業(yè)生就業(yè)率達(dá)到98.54%,畢業(yè)生及家長(zhǎng)滿意度達(dá)94.6%,用人單位對(duì)畢業(yè)生滿意度93.9%。學(xué)生技能突出,獲全國(guó)全省多項(xiàng)獎(jiǎng)項(xiàng)。見表1。

3.5社會(huì)服務(wù)能力明顯增強(qiáng)

承擔(dān)湖北省住建領(lǐng)域施工現(xiàn)場(chǎng)施工員崗位考核題庫(kù)開發(fā),開展職業(yè)技能培訓(xùn)每年319人次,完成山河集團(tuán)企業(yè)工法3項(xiàng),獲專利9項(xiàng)。

3.6國(guó)際合作更加深入

中澳國(guó)際合作持續(xù)深入推進(jìn),中方教師14人獲墨爾本理工學(xué)院TAE“培訓(xùn)與評(píng)估四級(jí)證書”。

4項(xiàng)目建設(shè)特色與亮點(diǎn)

4.1將建筑信息化、裝配化引入課堂,促建筑業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)發(fā)展

產(chǎn)教融合,服務(wù)地方支柱產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型發(fā)展。依托“中國(guó)建筑之鄉(xiāng)”、“中國(guó)鋼結(jié)構(gòu)產(chǎn)業(yè)基地”,推進(jìn)BIM信息化,鋼結(jié)構(gòu)裝配化,促黃岡建筑業(yè)轉(zhuǎn)型發(fā)展。

4.2開展國(guó)際合作辦學(xué),教學(xué)質(zhì)量一流

開展中澳國(guó)際合作辦學(xué),采用國(guó)際化的課程體系和教學(xué)管理,學(xué)生享受中澳雙方的教師資源,體驗(yàn)中西迥異的課堂風(fēng)格,教學(xué)質(zhì)量一流,學(xué)生競(jìng)爭(zhēng)能力比其他學(xué)生明顯增強(qiáng)。

第4篇:項(xiàng)目技術(shù)總結(jié)范文

為進(jìn)一步聚焦提質(zhì)增效,科學(xué)組裝配套集成技術(shù),打造區(qū)域優(yōu)勢(shì)特色產(chǎn)業(yè)綠色發(fā)展,按照“××市小雜糧節(jié)本增效生產(chǎn)技術(shù)集成與推廣”項(xiàng)目要求,我中心認(rèn)真組織實(shí)施了2019年省級(jí)農(nóng)業(yè)專項(xiàng)資金支持科技創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)(蕎麥)項(xiàng)目,現(xiàn)就項(xiàng)目實(shí)施工作總結(jié)如下:

一、指導(dǎo)思想

以市場(chǎng)為導(dǎo)向,以科技為支撐,以生產(chǎn)小雜糧新型經(jīng)營(yíng)主體(××蕎麥花兒香專業(yè)合作社)為依托,在××中心××村建設(shè)節(jié)本增效技術(shù)集成試驗(yàn)、示范基地,強(qiáng)化綠色高質(zhì)高效技術(shù)研究,探索優(yōu)質(zhì)小雜糧良種良法良田配套、農(nóng)機(jī)農(nóng)藝融合創(chuàng)新技術(shù)集成新模式,開展生產(chǎn)技術(shù)指導(dǎo),促進(jìn)小雜糧產(chǎn)業(yè)提質(zhì)增效,轉(zhuǎn)型升級(jí),綠色發(fā)展。

二、目標(biāo)任務(wù)

在我縣北部蕎麥主產(chǎn)區(qū)市建立1個(gè)10畝的試驗(yàn)、50畝的示范和500畝的小雜糧輻射帶動(dòng)區(qū)。項(xiàng)目區(qū)較普通大田小雜糧增產(chǎn)20%以上,減藥節(jié)肥和節(jié)約人工成本20%以上,生產(chǎn)效益比原來(lái)平均提高20%以上,農(nóng)民戶均增收10%以上。

三、實(shí)施內(nèi)容

1.試驗(yàn)示范區(qū)建設(shè)。為進(jìn)一步提升小雜糧生產(chǎn)科技水平,切實(shí)挖掘其節(jié)本增效潛力。今年我們以生產(chǎn)小雜糧新型經(jīng)營(yíng)主體(××蕎麥花兒香專業(yè)合作社)為依托,在××村責(zé)××任田設(shè)置了10畝的試驗(yàn)田,在××等責(zé)任田設(shè)置了50畝的小×雜糧示范田,依托小雜糧生產(chǎn)新型經(jīng)營(yíng)主體,重點(diǎn)安排以小雜糧綠色高質(zhì)高效栽培技術(shù)集成、小雜糧新品種展示、優(yōu)質(zhì)小雜糧高產(chǎn)栽培、不同播期播量播種方式等試驗(yàn)示范。在各項(xiàng)試驗(yàn)示范中主推控水、減肥、減藥的綠色生產(chǎn)模式,努力把試驗(yàn)示范區(qū)地打造成為技術(shù)干部展示工作水平的舞臺(tái)和農(nóng)民群眾學(xué)用科學(xué)技術(shù)的課堂。

2.輻射帶動(dòng)區(qū)建設(shè)。在項(xiàng)目實(shí)施中我們注重抓我縣小雜糧輻射帶動(dòng)區(qū)建設(shè),采用“合作社+基地+農(nóng)戶”和“合作社+基地+貧困戶”的模式,在××中心兩個(gè)鎮(zhèn)(中心)建立了一個(gè)500畝的小雜糧(蕎麥)示范基地,輻射帶動(dòng)我縣小雜糧生產(chǎn)。

四、蕎麥生產(chǎn)關(guān)鍵技術(shù)

(1)輪作倒茬。蕎麥對(duì)前作要求不嚴(yán),但不宜連作。我縣是夏播蕎麥的適宜產(chǎn)區(qū),一般是冬小麥?zhǔn)斋@后復(fù)種。

(2)精細(xì)整地。蕎麥幼苗頂土能力差,根系發(fā)育弱,對(duì)整地的要求較高,抓好耕作整地這一環(huán)節(jié)是保證蕎麥全苗的主要措施。

(3)科學(xué)施肥。合理施入基肥、種肥?;室匀诵蠹S肥和土雜肥等腐熟較好的有機(jī)肥為主,腐肥不好的秸稈肥不宜在蕎麥地施用??捎锰间@、尿素等氮肥或磷酸二銨、硝酸磷肥等氮磷復(fù)合肥料作基肥。過磷酸鈣等磷肥應(yīng)與有機(jī)肥混合堆制后一起施入。施肥量根據(jù)土壤肥力、品種及預(yù)計(jì)產(chǎn)量水平等決定。一般每畝施有機(jī)肥500~1000公斤,或碳銨20~25公斤,過磷酸鈣15~20公斤。

(4)科學(xué)播種。精選種子,蕎麥種子不耐貯藏,陳舊的種子生活力明顯降低。蕎麥高產(chǎn)不僅要選用良種,而且要選用高質(zhì)量的種子。精選種子的目的是除空粒,秕粒,破粒,草粒和雜質(zhì),選用飽滿整齊的種子。播前要進(jìn)行種子處理并做到適期播種。在我縣蕎麥作為回茬種植,播種期一般為7月上旬,播種方法采用條播。條播分為耬播和犁播,一般行距為20~30厘米。犁播的方法是用犁開溝,把種子和有機(jī)肥一起溜入溝內(nèi),然后耙耱覆土。條播的優(yōu)點(diǎn)是覆土深度基本一致,出苗率較高,幼苗整齊,有利于通風(fēng)透風(fēng),便于田間管理。播種深度一般以3~4厘米為宜,墑情差易深些,墑情好易淺些;沙性土宜深些,粘質(zhì)土易淺些。

(5)合理密植。合理密植是蕎麥高產(chǎn)的重要措施。蕎麥的實(shí)際種植密度主要是由播種量和出苗率決定的。出苗率受整地質(zhì)量,播種方法,種子質(zhì)量,土質(zhì),墑情諸因素的影響,變化很大。因此,確定播種量前必須考慮到這些因素,適當(dāng)加大播種量。如果在一般條件下條播時(shí),每畝播種2.5~3公斤即可。

(6)田間管理。蕎麥除要做好播前精細(xì)整地選用飽滿的新種子,防治地下害蟲等工作外,在蕎麥出苗時(shí)如遇雨地表板結(jié),造成嚴(yán)重缺苗,應(yīng)在地面白背時(shí)及時(shí)耙耱,破除土壤板結(jié)層。同時(shí),還要做好中耕除草、追肥和澆水、輔助授粉等工作。一般輔助授粉在盛花期選擇晴天上午10時(shí)到下午5時(shí)進(jìn)行,此時(shí)無(wú)露水,花開放時(shí)花藥裂開,便于授粉。防治病蟲鼠害。

(7)適時(shí)收獲。蕎麥落粒性強(qiáng),一般在下部有7成以上成熟,上部仍有少量花朵開放時(shí)收獲為宜。

五、資金使用

1.關(guān)鍵技術(shù)補(bǔ)貼。項(xiàng)目實(shí)施中在×××幾戶群眾責(zé)任田建立50畝新品種蕎麥?zhǔn)痉短?,每畝項(xiàng)目補(bǔ)貼300元,項(xiàng)目補(bǔ)貼資金主要用于項(xiàng)目區(qū)蕎麥良種、有機(jī)菌肥、機(jī)械化作業(yè)等關(guān)鍵技術(shù)的物化補(bǔ)貼。

2.試驗(yàn)示范。按照項(xiàng)目建設(shè)內(nèi)容,我們?cè)诖濉痢痢霖?zé)任田建立10畝蕎麥新品種試驗(yàn)田,每畝項(xiàng)目補(bǔ)貼400元,開展不同播期、不同密度試驗(yàn),重點(diǎn)探索適合我縣的綠色高質(zhì)高效栽培技術(shù)集成研究與攻關(guān)。

3.技術(shù)服務(wù)。主要用于技術(shù)培訓(xùn)、指導(dǎo)、印發(fā)技術(shù)資料、開展田間觀摩、測(cè)產(chǎn)驗(yàn)收以及制作規(guī)范標(biāo)牌等費(fèi)用,共計(jì)1000元。

六、保障措施

1.加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。成立××縣小雜糧項(xiàng)目工作領(lǐng)導(dǎo)小組,具體負(fù)責(zé)制定項(xiàng)目實(shí)施方案、下達(dá)計(jì)劃、資金協(xié)調(diào)等工作。同時(shí)成立項(xiàng)目技術(shù)指導(dǎo)專家組,負(fù)責(zé)編寫技術(shù)方案,開展技術(shù)指導(dǎo),進(jìn)行技術(shù)宣傳和技術(shù)培訓(xùn)等工作。

2.狠抓宣傳培訓(xùn)。充分利用廣播、電視、印發(fā)資料等宣傳形式,廣泛宣傳項(xiàng)目的帶動(dòng)作用。采用多種形式送技術(shù)、良種下鄉(xiāng),進(jìn)村入戶,服務(wù)群眾。同時(shí),建立固定、醒目的標(biāo)志牌,規(guī)范標(biāo)牌形式,明確內(nèi)容,注明有關(guān)內(nèi)容,接受社會(huì)監(jiān)管,擴(kuò)大宣傳影響。

3.搞好技物服務(wù)。積極整合項(xiàng)目,強(qiáng)化物資供應(yīng)。對(duì)試驗(yàn)示范區(qū)的良種、配方肥、病蟲草害防治等進(jìn)行適度補(bǔ)貼,確保項(xiàng)目的引領(lǐng)效果及順利實(shí)施。

4.培育新型主體。重點(diǎn)扶持1個(gè)小雜糧生產(chǎn)專業(yè)合作社(××蕎麥花兒香專業(yè)合作社),促進(jìn)小雜糧新型經(jīng)營(yíng)主體做大做強(qiáng),通過合作社開展產(chǎn)前、產(chǎn)中、產(chǎn)后服務(wù),發(fā)展訂單農(nóng)業(yè),為農(nóng)民增收開辟新途徑。

第5篇:項(xiàng)目技術(shù)總結(jié)范文

今年7月份,我有幸進(jìn)入AAAA,成為公司項(xiàng)目工程部的一員,盡管被派到工地做技術(shù)員,但我仍然覺得很開心。公司安排我和8名同事到了****堯柏項(xiàng)目部,我想以后的職場(chǎng)還很漫長(zhǎng),年輕的時(shí)候去外面闖闖,積累各方面的經(jīng)驗(yàn),對(duì)自己今后的職業(yè)發(fā)展肯定是大有好處的。

8月18日,剛到項(xiàng)目部的第一天,我就被安排和王師傅去值夜班,主要是學(xué)習(xí)關(guān)于滑模的相關(guān)知識(shí)。當(dāng)天晚上我就學(xué)到了很多我在學(xué)校不可能學(xué)到的東西!在王師傅的悉心指導(dǎo)下,經(jīng)歷了兩個(gè)晚班的學(xué)習(xí),我已基本了解了滑模的各個(gè)工序。當(dāng)然在以后的工作當(dāng)中,我也清楚了滑膜工作還需與其它各專業(yè)之間協(xié)調(diào)工作,比如說(shuō)埋件的制作,要與加工廠急時(shí)溝通,塔吊附著物的安裝要與安裝隊(duì)伍合作等等。

 在試用期工作的同時(shí)我也在不斷的給自己充電,空閑時(shí)間,我一直在認(rèn)真學(xué)習(xí)結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)方面的知識(shí),我認(rèn)為,既然自己從事建筑行業(yè),那最好能對(duì)這個(gè)行業(yè)有個(gè)全局的把握,從設(shè)計(jì)到施工,做到人無(wú)我有,人有我專,這樣以后才不會(huì)有遺憾。

無(wú)論在工作還是生活中,我一直相信一份耕耘,一份收獲,所以我一直在努力,不斷努力學(xué)習(xí),不斷努力工作。熱愛自己本職工作,能夠正確認(rèn)真對(duì)待每一項(xiàng)工作,工作投入,按時(shí)出勤,有效利用工作時(shí)間,堅(jiān)守崗位。工期緊,人員少,任務(wù)繁多,能夠做到跟班作業(yè),保證按時(shí)完成施工管理任務(wù),保證工程暢通,表現(xiàn)出我們技術(shù)人員責(zé)任心強(qiáng),發(fā)揚(yáng)了我們技術(shù)人員連續(xù)工作、吃苦耐勞精神。

另外,在大概20天左右的試用工作期間,我也發(fā)現(xiàn)自己存在的一些不足和缺點(diǎn),主要有以下三點(diǎn):

一、專業(yè)知識(shí)掌握的不夠全面。盡管大學(xué)四年中認(rèn)真學(xué)習(xí)了專業(yè)知識(shí),但是當(dāng)前所掌握的知識(shí)面不夠廣,尚不能輕松勝任土木工程工作,因此,盡管已經(jīng)走上工作崗位,但我應(yīng)該將所從事的工作看作是新的學(xué)習(xí)的開始,只是在實(shí)踐中學(xué)習(xí),才會(huì)掌握更多專業(yè)知識(shí)和技能。

二、專業(yè)實(shí)踐閱歷遠(yuǎn)不夠豐富。由于以前專業(yè)實(shí)習(xí)時(shí)間較少,因此很難將所學(xué)知識(shí)運(yùn)用與實(shí)踐中去,通過實(shí)踐所獲取的閱歷更是很短缺。所以,今后我們?cè)诠ぷ鲘徫簧希欢ㄒプC(jī)會(huì),多向土木工程工人師傅學(xué)習(xí),同時(shí)要轉(zhuǎn)換學(xué)習(xí)方法和態(tài)度,改變以往過于依賴?yán)蠋煹谋粍?dòng)吸收學(xué)習(xí)方式,應(yīng)主動(dòng)積極向他人學(xué)習(xí)和請(qǐng)教,同時(shí)加強(qiáng)自學(xué)能力和駕馭解決難題的本領(lǐng)。

三、專業(yè)知識(shí)在工程中運(yùn)用不夠靈活。通過這次畢業(yè)實(shí)習(xí),我切實(shí)感受到以前所學(xué)的專業(yè)知識(shí)運(yùn)用欠靈活。這主要是對(duì)所學(xué)的知識(shí)沒有形成一套完整的體系,這些零散的知識(shí)點(diǎn)運(yùn)用起來(lái)很困難,因此,今后在學(xué)習(xí)和實(shí)踐中應(yīng)該重視積累和運(yùn)用,使所學(xué)的知識(shí)由量變到質(zhì)變,發(fā)揮更大的指導(dǎo)作用。

在這一個(gè)月的見習(xí)工作當(dāng)中,雖然我也學(xué)到了不少東西,但相對(duì)于公司及上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)們對(duì)我的重托和期望還相差甚遠(yuǎn)。在以后的工作中,我會(huì)更加的努力,不斷提高自己的專業(yè)技術(shù)水平,更好的完成領(lǐng)導(dǎo)安排的任務(wù)。拓寬思路,深化細(xì)化本職工作,努力為公司作出更大的貢獻(xiàn)。

第6篇:項(xiàng)目技術(shù)總結(jié)范文

(一)、技術(shù)管理

1、組織工程部人員認(rèn)真熟悉圖紙,審核工程數(shù)量,配合總工完成圖紙工程量復(fù)核。

2、指導(dǎo)本部門編制分部分項(xiàng)施工技術(shù)方案和技術(shù)交底,配合總工解決、處理本工程施工過程中的各種技術(shù)問題。

(二)、項(xiàng)目成本控制

每月配合物資部進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)材料盤點(diǎn)工作,根據(jù)當(dāng)月實(shí)際工程量和實(shí)際材料消耗量計(jì)算材料損耗率。配合計(jì)劃部完成月度經(jīng)濟(jì)活動(dòng)中各項(xiàng)報(bào)表真實(shí)數(shù)據(jù)填寫,并分析材料超耗和工程量超耗原因。

(三)、質(zhì)量管理

各工序開始前,現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)工序控制要點(diǎn)及易出現(xiàn)的質(zhì)量問題,對(duì)于違反圖紙施工的班組堅(jiān)決要求返工整改,并把質(zhì)量控制在合格內(nèi),后續(xù)將加強(qiáng)現(xiàn)場(chǎng)技術(shù)人員的質(zhì)量意識(shí),保證整個(gè)項(xiàng)目各部位均能達(dá)到合格。

(四)、安全管理

在項(xiàng)目經(jīng)理和項(xiàng)目總工的領(lǐng)導(dǎo)下,參與項(xiàng)目各種安全管理活動(dòng)。實(shí)施一崗雙責(zé)制,隨時(shí)監(jiān)管項(xiàng)目人員安全管理情況,是否進(jìn)入施工現(xiàn)場(chǎng)佩戴安全帽,工人是否佩戴安全帶,加大對(duì)現(xiàn)場(chǎng)違規(guī)違章行為的監(jiān)督管理力度。

三、工作中不足之處

1、繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)黨的政策方針和公司規(guī)章制度學(xué)習(xí),不斷提高自己的政治覺悟和思想覺悟。特別是要加強(qiáng)對(duì)文化業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí),不斷提高自己的文化業(yè)務(wù)水平。

2、加強(qiáng)學(xué)習(xí)公司和項(xiàng)目制度文化,并再度加強(qiáng)我自己業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),做到學(xué)習(xí)要有計(jì)劃,要有放矢。

3、及時(shí)總結(jié),包括工法、溝通技巧,還要及時(shí)總結(jié)問題,分類、歸納、分析問題的起因,便于下次有計(jì)劃的預(yù)控各項(xiàng)突發(fā)技術(shù)問題。

4、決定的事要堅(jiān)持干到底,并抓好細(xì)節(jié),從一點(diǎn)一滴做起。

5、樹立全局意識(shí),全局觀念,多從全局和大局上考慮和思考問題,不斷提高自己的管理能力。

6、QC、工法及科技創(chuàng)新仍是我項(xiàng)目和個(gè)人的短板之處,下一步將通過科技創(chuàng)新提高自己和同事們專業(yè)技術(shù)方面的綜合能力。

二、個(gè)人思想政治情況

本人牢固樹立“四個(gè)意識(shí)”,堅(jiān)定“四個(gè)自信”,做到“四個(gè)服從”,嚴(yán)格遵守黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩,堅(jiān)決維護(hù)公司黨委和公司集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),確保公司的路線方針政策和決策部署在基層不折不扣得到貫徹落實(shí)。

在思想意識(shí)方面,擺正自己的位置,營(yíng)造良好的工作氛圍

人心齊、泰山移。我能在工作中做到相互支持不爭(zhēng)權(quán),主動(dòng)工作不越位,密切配合不拆臺(tái),相互交心通氣,做到大事講原則,小事講風(fēng)格。

在學(xué)習(xí)方面,加強(qiáng)理論業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì),只有不斷地學(xué)習(xí)新的知識(shí)、新的精神,才能在工作和生活中不走彎路。通過學(xué)習(xí),增強(qiáng)了自身的大局意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、服務(wù)意識(shí),加深了對(duì)黨的各項(xiàng)方針政策的理解,使自己在思想上、行動(dòng)上始終與黨保持一致。作為一個(gè)“高速公路”的交通人,只有強(qiáng)化業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),才能提高處理工作的能力和管理水平,同時(shí)要求項(xiàng)目部人員認(rèn)真學(xué)習(xí)法律法規(guī)和業(yè)務(wù)知識(shí),不斷提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)和綜合管理素質(zhì),能把學(xué)到的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)運(yùn)用到實(shí)際工作中,為高速公路建設(shè)工作規(guī)范化、制度化奠定基礎(chǔ)。

在工作方面,加強(qiáng)自身修養(yǎng)、牢記宗旨意識(shí),結(jié)合單位實(shí)際,形成了一級(jí)抓一級(jí)、責(zé)任具體,分工明確、層層抓落實(shí)的工作格局。為切實(shí)把廉政建設(shè)措施落實(shí)到實(shí)處,做到了責(zé)任明確,獎(jiǎng)懲分明,規(guī)范了我部門工程技術(shù)人員的工作行為。開展了自查工作,針對(duì)工作中存在的問題,及時(shí)召開會(huì)議進(jìn)行階段性總結(jié),杜絕工作中“吃、拿、卡、要”等現(xiàn)象。同時(shí)要求自己接受項(xiàng)目領(lǐng)導(dǎo)和同時(shí)的監(jiān)督。

在家庭方面,采用合適的教育方法和途徑,對(duì)子女進(jìn)行教育。通過一些社會(huì)的實(shí)踐,對(duì)孩子施以影響的社會(huì)教育。通過社會(huì)活動(dòng),對(duì)孩子進(jìn)行溝通和指導(dǎo)。

第7篇:項(xiàng)目技術(shù)總結(jié)范文

關(guān)鍵詞:數(shù)模結(jié)合 綜合性實(shí)驗(yàn) 數(shù)控風(fēng)扇 數(shù)字溫度計(jì)

中圖分類號(hào):G4 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼:A 文章編號(hào):1673-9795(2013)08(b)-0090-02

數(shù)字電路課程和模擬電路課程是電子學(xué)領(lǐng)域的兩門非常重要的專業(yè)基礎(chǔ)課程,實(shí)驗(yàn)對(duì)于學(xué)生理解這兩門課程的理論知識(shí)及進(jìn)行創(chuàng)新應(yīng)用來(lái)說(shuō)是至關(guān)重要的。為了實(shí)現(xiàn)“以學(xué)科知識(shí)為基礎(chǔ),以綜合應(yīng)用為核心,以培養(yǎng)創(chuàng)造性思維為重點(diǎn)”的培養(yǎng)目標(biāo),近年來(lái),深圳大學(xué)信息工程學(xué)院將數(shù)字電路和模擬電路教學(xué)都放在了大學(xué)二年級(jí)上學(xué)期開展,同時(shí)將數(shù)字電路實(shí)驗(yàn)室和模擬電路實(shí)驗(yàn)室合并,成立了數(shù)模復(fù)用實(shí)驗(yàn)室,為學(xué)生加深電子學(xué)領(lǐng)域的理論認(rèn)識(shí),培養(yǎng)學(xué)生的綜合動(dòng)手能力建立了一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和氛圍。相應(yīng)的,這兩門課程的實(shí)驗(yàn)內(nèi)容也進(jìn)行了改進(jìn),增加了數(shù)模結(jié)合的綜合性實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目。本文以數(shù)控迷你小風(fēng)扇和數(shù)字溫度計(jì)為例,具體闡述數(shù)模復(fù)用實(shí)驗(yàn)室綜合設(shè)計(jì)性實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目的實(shí)現(xiàn)過程。

1 數(shù)模結(jié)合的綜合性實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)原則

傳統(tǒng)的數(shù)字電路實(shí)驗(yàn)和模擬電路實(shí)驗(yàn)的開展一般都是以特定的目的、孤立的功能單元而開設(shè)。數(shù)字電路的實(shí)驗(yàn)包括各種常用芯片的功能測(cè)試及簡(jiǎn)單應(yīng)用,不涉及任何模擬電路部分;模擬電路實(shí)驗(yàn)包括分立元件(三極管)放大電路和集成運(yùn)算放大電路的性能及簡(jiǎn)單運(yùn)用,不涉及任何數(shù)字電路部分。這種傳統(tǒng)的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)方案存在以下兩大問題:一是實(shí)驗(yàn)的目的一般都是理論知識(shí)的實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證,缺少對(duì)學(xué)生興趣的考慮,不能激發(fā)學(xué)生的自主創(chuàng)新能力;二是數(shù)字電路實(shí)驗(yàn)與模擬電路實(shí)驗(yàn)“各自為政”,致使學(xué)生在完成實(shí)驗(yàn)后感到知識(shí)不連貫,不能綜合理解和運(yùn)用數(shù)字電路和模擬電路的知識(shí)體系,以至于很難達(dá)到融會(huì)貫通,學(xué)以致用的目的。

基于以上問題,數(shù)模綜合實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)原則主要體現(xiàn)在以下兩個(gè)方面:一是興趣主動(dòng)性;二是數(shù)模綜合性。古代教育家孔子曾說(shuō)過:“知之者不如好之者,好之者不如樂之者”。培養(yǎng)學(xué)生對(duì)課程的興趣主動(dòng)性,使學(xué)生愿意開始干,愿意投入干,干完后有成就感,就能起到事半功倍的教學(xué)效果。在興趣的驅(qū)動(dòng)下,學(xué)生對(duì)完成實(shí)驗(yàn)的主動(dòng)性更強(qiáng),對(duì)所學(xué)數(shù)字電路理論知識(shí)和模擬電路理論知識(shí)的融會(huì)貫通性就會(huì)更好,從而能夠保證綜合設(shè)計(jì)性實(shí)驗(yàn)?zāi)軌蜻_(dá)到最初的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)目的,即加深學(xué)生的理論認(rèn)識(shí),提高學(xué)生的實(shí)踐動(dòng)手能力,為學(xué)生創(chuàng)新能力的培養(yǎng)打下基礎(chǔ)。

體現(xiàn)數(shù)模綜合性設(shè)計(jì)原則的實(shí)驗(yàn)應(yīng)包括數(shù)字電路部分、模擬電路部分、以及數(shù)模(模數(shù))轉(zhuǎn)換電路部分。一般有兩種形式,如圖1、圖2所示。在數(shù)模轉(zhuǎn)換(DAC)綜合實(shí)驗(yàn)中,通過輸入數(shù)字控制信號(hào),如調(diào)節(jié)風(fēng)扇遙控器,該信號(hào)經(jīng)過數(shù)模轉(zhuǎn)換電路,轉(zhuǎn)換成模擬信號(hào),一般的數(shù)模轉(zhuǎn)換電路輸出的模擬信號(hào)都比較微弱,無(wú)法驅(qū)動(dòng)外部執(zhí)行裝置,因此,該微弱信號(hào)需要再通過模擬放大電路,進(jìn)行電流或者電壓等功率放大,最終驅(qū)動(dòng)模擬執(zhí)行系統(tǒng),如調(diào)節(jié)風(fēng)扇轉(zhuǎn)速等。在模數(shù)轉(zhuǎn)換(ADC)綜合實(shí)驗(yàn)中,通過采集外界環(huán)境中的模擬信號(hào)信息,如風(fēng)扇轉(zhuǎn)速等,一般,傳感器采集到的信號(hào)比較微弱,需要通過模擬放大電路進(jìn)行放大,再經(jīng)過模數(shù)轉(zhuǎn)換,最終將該信號(hào)進(jìn)行數(shù)字顯示。模擬放大電路不僅能放大模擬信號(hào),還能夠減小模數(shù)轉(zhuǎn)換電路部分的轉(zhuǎn)換誤差,從而更精確的進(jìn)行數(shù)字顯示。

2 實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目數(shù)控迷你小風(fēng)扇的設(shè)計(jì)

風(fēng)扇在現(xiàn)實(shí)生活中普遍使用,學(xué)生對(duì)這個(gè)項(xiàng)目不會(huì)產(chǎn)生陌生感,而且該項(xiàng)目具有很大實(shí)用性,容易學(xué)生的興趣和主動(dòng)性。本項(xiàng)目的設(shè)計(jì)要求是:設(shè)計(jì)并制作一個(gè)數(shù)控迷你小風(fēng)扇,風(fēng)扇的轉(zhuǎn)速控制通過數(shù)字輸入。電路設(shè)計(jì)框圖如圖3所示。參考電路設(shè)計(jì)如圖4所示。大二學(xué)生還沒有接觸過鍵盤輸入控制電路,因此,本項(xiàng)目采用自鎖式開關(guān)這種簡(jiǎn)單的器件進(jìn)行數(shù)字輸入控制。例如,希望轉(zhuǎn)速能夠達(dá)到100轉(zhuǎn)/分,就可以利用8個(gè)自鎖式開關(guān)輸入“01100100”,開為“1”,關(guān)為“0”。數(shù)模轉(zhuǎn)換電路應(yīng)用DAC0832數(shù)模轉(zhuǎn)換芯片:根據(jù)輸入的八位二進(jìn)制,輸出該二進(jìn)制所代表的電流值。框圖中的驅(qū)動(dòng)部分對(duì)應(yīng)電路設(shè)計(jì)中的一個(gè)射極跟隨器,輸入微電流控制發(fā)射極輸出電壓,在發(fā)射極端接負(fù)載小風(fēng)扇,驅(qū)動(dòng)其運(yùn)轉(zhuǎn)。三極管可以采用最普通的9013。

3 實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目數(shù)字溫度計(jì)的設(shè)計(jì)

溫度計(jì)在日常生活中也很多見。本項(xiàng)目的設(shè)計(jì)要求是設(shè)計(jì)并制作一個(gè)數(shù)字溫度計(jì)。為了保護(hù)大二學(xué)生的實(shí)驗(yàn)積極性,不讓他們產(chǎn)生畏難情緒,測(cè)量溫度范圍定位20~29攝氏度。設(shè)計(jì)框圖如圖5所示。十進(jìn)制的“2”為固定數(shù)字,學(xué)生只要設(shè)計(jì)并實(shí)現(xiàn)溫度個(gè)位數(shù)的顯示即可,參考電路設(shè)計(jì)如圖6所示。溫度傳感器LM35可以探測(cè)周圍環(huán)境溫度從而輸出不同電壓,輸出的電壓值隨溫度的變化呈線性變化,例如,20攝氏度,LM35輸出0.20 V,25攝氏度,LM35輸出0.25 V。LM741運(yùn)算放大器電路部分雖然沒有電壓放大,但是增加了電路的帶載能力,增強(qiáng)了模數(shù)轉(zhuǎn)換部分的輸入穩(wěn)定性。ADC 0809模數(shù)轉(zhuǎn)換芯片根據(jù)輸入的電壓值,輸出代表其電壓值的八位二進(jìn)制。74LS573鎖存器:OE腳為使能端,LE為鎖存端,當(dāng)LE為1時(shí),D端的數(shù)據(jù)輸出到O端,當(dāng)LE為0時(shí),D端的數(shù)據(jù)無(wú)法輸出到O端,O端輸出上一個(gè)狀態(tài)的數(shù)據(jù)。74LS283全加器對(duì)輸入的四位二進(jìn)制數(shù)進(jìn)行加減法,實(shí)現(xiàn)轉(zhuǎn)碼功能。74LS48根據(jù)輸入的四位二進(jìn)制數(shù)驅(qū)動(dòng)數(shù)碼管,顯示相應(yīng)數(shù)字(0~9)。

4 結(jié)語(yǔ)

數(shù)模結(jié)合的綜合性實(shí)驗(yàn)可以促進(jìn)學(xué)生電路領(lǐng)域的理論認(rèn)識(shí),提高學(xué)生的實(shí)踐動(dòng)手能力,為學(xué)生創(chuàng)新能力的培養(yǎng)打下基礎(chǔ)。本文作者所在的深圳大學(xué)信息工程學(xué)院將數(shù)電、模電實(shí)驗(yàn)室合并,成立了數(shù)模復(fù)用實(shí)驗(yàn)室,為數(shù)模綜合性實(shí)驗(yàn)開展提供了良好的環(huán)境和氛圍。本文提出了數(shù)模綜合性實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì)原則,并提供了實(shí)際實(shí)驗(yàn)教學(xué)的兩個(gè)項(xiàng)目供兄弟院校電學(xué)實(shí)驗(yàn)室參考,希望能起到拋磚引玉的作用。

參考文獻(xiàn)

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[2] 陳林,潘旭,陳喬,等.虛擬儀器技術(shù)在電子技術(shù)課程設(shè)計(jì)中的應(yīng)用[J].實(shí)驗(yàn)技術(shù)與管理,2011,28(8):83-86.

[3] 王美玲,付佳,肖煊.創(chuàng)新型實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目 ―― 數(shù)字溫度計(jì)的設(shè)計(jì)[J].實(shí)驗(yàn)室研究與探索,2010,29(9):125-127.

第8篇:項(xiàng)目技術(shù)總結(jié)范文

一、在科研領(lǐng)銜方面

1、參與組織集團(tuán)公司級(jí)科研項(xiàng)目《松遼盆地北部石油精細(xì)勘探技術(shù)完善與規(guī)模增儲(chǔ)》中有關(guān)常規(guī)油錄井精細(xì)解釋評(píng)價(jià)技術(shù)研究

該項(xiàng)目深化研究?jī)?chǔ)層含水判別方法及產(chǎn)能預(yù)測(cè)方法,完成階段研究?jī)?nèi)容及指標(biāo):①開展熒光顯微圖像大視域處理解釋方法研究,建立了熒光圖像處理參數(shù)流體識(shí)別方法及解釋標(biāo)準(zhǔn)。②求取、優(yōu)選輕烴評(píng)價(jià)參數(shù),分別建立了巖心、巖屑儲(chǔ)層含水性輕烴識(shí)別方法。③開展儲(chǔ)層含油性和物性綜合評(píng)價(jià)指數(shù)研究,建立了綜合解釋評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。④開展油水兩項(xiàng)產(chǎn)能預(yù)測(cè)方法研究,求取產(chǎn)能指數(shù),建立了產(chǎn)能預(yù)測(cè)方法。

2、參與組織油田“十三五”重大科技專項(xiàng)海拉爾項(xiàng)目有關(guān)錄井部分研究工作

組織項(xiàng)目組針對(duì)海拉爾地區(qū)儲(chǔ)層類型及油氣層類型的特殊性開展預(yù)研,確定研究方向、研究?jī)?nèi)容、技術(shù)指標(biāo)、技術(shù)方案等,2019年擬在油田公司或鉆探工程公司獨(dú)立開題立項(xiàng)

3、負(fù)責(zé)組織鉆探公司級(jí)項(xiàng)目《錄井成果圖綜合處理平臺(tái)研制》工作

錄井繪圖軟件是96-97年研制,受軟件開發(fā)技術(shù)、開發(fā)環(huán)境限制,現(xiàn)有錄井綜合圖繪圖系統(tǒng),已不適應(yīng)目前技術(shù)發(fā)展及生產(chǎn)科研需要,所以重新開發(fā)具有獨(dú)立版權(quán)錄井成果圖綜合處理系統(tǒng)平臺(tái)。目前完成錄井成果圖處理平臺(tái)設(shè)計(jì)、錄井成果圖處理方法研究及模型建立,完成外協(xié)招標(biāo)方案及相關(guān)材料編寫報(bào)批。

4、負(fù)責(zé)組織鉆探公司級(jí)項(xiàng)目《松遼盆地北部深層鉆井、地質(zhì)設(shè)計(jì)研究及應(yīng)用》錄井部分的研究工作

該項(xiàng)目起止年限2017.9-2020.11,由鉆研院、物探、測(cè)井、錄井四單位承擔(dān),以測(cè)井、錄井單井分析預(yù)測(cè)技術(shù)為依托,以地震反演技術(shù)為推演手段,實(shí)現(xiàn)井震結(jié)合的點(diǎn)、線、面、體的深層全地層巖性、巖石可鉆性及三項(xiàng)壓力分析研究,為井身結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)、鉆頭選型和提速方式優(yōu)選提供理論依據(jù),從而形成一套地質(zhì)資料準(zhǔn)確預(yù)測(cè)和工程技術(shù)合理應(yīng)用相結(jié)合的綜合提速技術(shù)。2018年為公司創(chuàng)收40萬(wàn)元。

二、在技術(shù)把關(guān)方面

1、負(fù)責(zé)評(píng)價(jià)中心2018年新開科研項(xiàng)目的開題立項(xiàng)、研究過程、成果總結(jié)等工作的審核把關(guān)工作。

①科研選題立項(xiàng):基于科技創(chuàng)效及生產(chǎn)需求,2018年新開油田公司級(jí)生產(chǎn)項(xiàng)目1項(xiàng)《水平井、大斜度井綜合錄井工程及儲(chǔ)層含油性定量評(píng)價(jià)方法研究》、鉆探公司級(jí)科研項(xiàng)目1項(xiàng),《錄井成果圖綜合處理平臺(tái)研制》,對(duì)項(xiàng)目的研究?jī)?nèi)容、技術(shù)指標(biāo)、技術(shù)方案等進(jìn)行審核把關(guān),項(xiàng)目順利通過各級(jí)專業(yè)技術(shù)委員會(huì)開題評(píng)審。

②過程檢查指導(dǎo):加強(qiáng)項(xiàng)目運(yùn)行過程中的管理工作,及時(shí)檢查項(xiàng)目的進(jìn)展情況,遇到難題積極參與項(xiàng)目研究中,解決出現(xiàn)的問題,階段成果均通過各級(jí)專業(yè)技術(shù)委員會(huì)驗(yàn)收。

③成果總結(jié)驗(yàn)收:一是指導(dǎo)項(xiàng)目負(fù)責(zé)人如何對(duì)成果進(jìn)行總結(jié),如何編寫總結(jié)報(bào)告及多媒體,指導(dǎo)項(xiàng)目負(fù)責(zé)人如何匯報(bào);二是加強(qiáng)技術(shù)成果的審核把關(guān)工作,保證數(shù)據(jù)齊全準(zhǔn),推理正確。2017年驗(yàn)收項(xiàng)目獲鉆探公司級(jí)科學(xué)技術(shù)進(jìn)步一等獎(jiǎng)1項(xiàng)、二等獎(jiǎng)1項(xiàng),2018年科研項(xiàng)目及重大技術(shù)革新項(xiàng)目均順利通過各級(jí)專業(yè)技術(shù)委員會(huì)驗(yàn)收。

2、解決生產(chǎn)中遇到的技術(shù)難題。

致密油儲(chǔ)層是大慶油田重點(diǎn)勘探目標(biāo),多采用水平井,為降低勘探成本,取消部分測(cè)井項(xiàng)目,在沒有測(cè)井物性資料情況下,創(chuàng)新性的應(yīng)用X衍射技術(shù)分析巖屑礦物成分,采用“礦物成分交匯法”識(shí)別儲(chǔ)層物性。該項(xiàng)技術(shù)在勘探、開發(fā)水平井中全面推廣應(yīng)用,見到較好效果,有效解決了致密油水平井沒有物性資料情況下儲(chǔ)層分類的難題,同時(shí)節(jié)省勘探成本。

三、在決策咨詢方面

頁(yè)巖氣成分分析技術(shù):該項(xiàng)技術(shù)是油田勘探生產(chǎn)急需,目前大慶錄井沒有這項(xiàng)分析手段,通過調(diào)研不同地區(qū)頁(yè)巖氣成分、濃度范圍等,建議采用煉廠氣分析方法,分析C1-C5飽和烴、不飽和烴、N2、CO2、He、H2、H2S、SO2等,建議被采納,設(shè)備已申報(bào)。

四、學(xué)術(shù)帶頭方面

2018年9月在本單位針對(duì)項(xiàng)目負(fù)責(zé)人開展《科研項(xiàng)目如何提煉總結(jié),提高科技成果水平》的交流,指導(dǎo)項(xiàng)目負(fù)責(zé)人編寫開題報(bào)告、成果總結(jié)報(bào)告、多媒體、如何匯報(bào)等,提升項(xiàng)目負(fù)責(zé)人的成果總結(jié)匯報(bào)能力。

第9篇:項(xiàng)目技術(shù)總結(jié)范文

【關(guān)鍵詞】信息系統(tǒng)集成 項(xiàng)目管理 項(xiàng)目總結(jié)經(jīng)驗(yàn)

一、系統(tǒng)集成項(xiàng)目管理的涵義

項(xiàng)目管理是在項(xiàng)目活動(dòng)中運(yùn)用知識(shí)、技能、工具和技術(shù)來(lái)實(shí)現(xiàn)項(xiàng)目要求。項(xiàng)目管理是一般管理和專業(yè)知識(shí)的結(jié)合。在項(xiàng)目管理中的主要通過質(zhì)量管理、時(shí)間管理、成本管理和范圍管理,項(xiàng)目管理的目標(biāo)是在監(jiān)控范圍保證質(zhì)量的前提下,尋求進(jìn)度和成本的最佳管理方案的過程,要注重以往相似項(xiàng)目的總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。

二、系統(tǒng)集成項(xiàng)目管理主要方面

(一)質(zhì)量管理

項(xiàng)目的質(zhì)量好壞,會(huì)直接影響到項(xiàng)目產(chǎn)品能否滿足用戶的需求。所以對(duì)于項(xiàng)目的質(zhì)量管理需要從項(xiàng)目的規(guī)劃、實(shí)施過程中進(jìn)行有效的監(jiān)督控制。在信息系統(tǒng)集成項(xiàng)目中,材料設(shè)備的質(zhì)量控制項(xiàng)目質(zhì)量管理基本要素,保證材料設(shè)備按質(zhì)、按量的供應(yīng)和使用是項(xiàng)目質(zhì)量控制的重要內(nèi)容。通過項(xiàng)目管中的采購(gòu)管理對(duì)提供給項(xiàng)目實(shí)施的材料設(shè)備的質(zhì)量控制應(yīng)采用“三把關(guān),四檢驗(yàn)”的制度。同時(shí),工程質(zhì)量控制另一個(gè)重要的控制是施工工序的質(zhì)量控制。工序質(zhì)量控制的目的就是要發(fā)現(xiàn)偏差和分析影響工序質(zhì)量的制約因素,并消除制約因素,使工序質(zhì)量控制在一定范圍內(nèi),以確保每道工序的質(zhì)量。建筑智能化信息系統(tǒng)集成工序質(zhì)量控制標(biāo)準(zhǔn)及要求可以參照國(guó)家相關(guān)的標(biāo)準(zhǔn)及施工規(guī)范以及用戶的要求。

(二)時(shí)間管理

在工程項(xiàng)目施工管理的工作中,為了確保項(xiàng)目最終按時(shí)完成進(jìn)行的一系列管理過程。首先要根據(jù)以往的項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)結(jié)合本項(xiàng)目的實(shí)際情況制定進(jìn)度計(jì)劃,和配套的變更制度以解決出現(xiàn)的突況。 “按時(shí)、保質(zhì)地完成項(xiàng)目”是每一位項(xiàng)目經(jīng)理希望做到的,但工期拖延的情況卻時(shí)常發(fā)生,因而合理的安排項(xiàng)目時(shí)間是項(xiàng)目管理中的一項(xiàng)關(guān)鍵內(nèi)容。它的目的是保證按時(shí)完成項(xiàng)目,合理分配資源,發(fā)揮最佳工作效率。它的主要工作包括定義項(xiàng)目活動(dòng)、任務(wù)、活動(dòng)排序、每項(xiàng)活動(dòng)的合理工期估算、制定項(xiàng)目完整的進(jìn)度計(jì)劃、資源共享分配、監(jiān)控項(xiàng)目進(jìn)度等。

(三)成本管理

項(xiàng)目成本管理過程一般包括:資源計(jì)劃、成本估算、成本預(yù)算、成本控制。一旦項(xiàng)目啟動(dòng)后,對(duì)項(xiàng)目完成了資源計(jì)劃及成本預(yù)算,其中技術(shù)成本需要特別重視應(yīng)該多借鑒以往項(xiàng)目中的總結(jié)和教訓(xùn),對(duì)項(xiàng)目中出現(xiàn)的偏差采取有效措施進(jìn)行控制,如:組織措施、技術(shù)措施、經(jīng)濟(jì)措施等。

成本管理工作是項(xiàng)目管理的核心,樹立企業(yè)成本系統(tǒng)觀念,切實(shí)推行成本全員管理,完善成本控制管理基礎(chǔ)工作,采用科學(xué)的成本控制管理方法和手段,充分調(diào)動(dòng)成本控制管理工作的各項(xiàng)職能,采取有效措施,確保成本信息的有效性,劃分責(zé)任單位,建立責(zé)任指標(biāo)體系,實(shí)行責(zé)任預(yù)算、責(zé)任核算、責(zé)任控制、責(zé)任考評(píng)相結(jié)合。加強(qiáng)戰(zhàn)略成本管理,從每一個(gè)細(xì)節(jié)挖掘企業(yè)內(nèi)部潛力,實(shí)現(xiàn)成本的持續(xù)降低,達(dá)到成本控制的目的,以盡可能少的成本支出,獲得盡可能多的使用價(jià)值,從而實(shí)現(xiàn)企業(yè)價(jià)值最大化。

(四)范圍管理

為了完成具有所規(guī)定特征和功能的產(chǎn)品必須完成的工作就構(gòu)成了項(xiàng)目范圍,項(xiàng)目范圍的管理:影響創(chuàng)建范圍變更的因素、確保所有被請(qǐng)求的變更按照項(xiàng)目綜合變更控制處理并在范圍變更發(fā)生時(shí)管理實(shí)際的變更。不能明確系統(tǒng)集成項(xiàng)目的范圍,在管理中,可能出現(xiàn)比較盲目的現(xiàn)象,管理者會(huì)覺得,事情越做越多,有一種毫無(wú)止境的感覺,這對(duì)一個(gè)項(xiàng)目管理者來(lái)說(shuō),本身就意味著失敗。作為一個(gè)合格的項(xiàng)目經(jīng)理,切記要準(zhǔn)確控制好項(xiàng)目范圍。在一個(gè)項(xiàng)目中系統(tǒng)集成公司應(yīng)該知道對(duì)方需要什么,自己要做什么,這是項(xiàng)目成功的基礎(chǔ)所在。因此,在進(jìn)行一個(gè)系統(tǒng)集成項(xiàng)目之前,必須先要明確其項(xiàng)目范圍。

(五)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)

項(xiàng)目總結(jié)屬于項(xiàng)目收尾的管理收尾。其具體工作如下:收集整理項(xiàng)目過程文檔和經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn);對(duì)所有的文檔進(jìn)行分類,形成項(xiàng)目總結(jié)會(huì)議的討論稿;項(xiàng)目總結(jié)。這是對(duì)我們前一段工作的總結(jié)積累,使我們從中有所收獲并可以為后人提供借鑒。

參考文獻(xiàn):

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作者簡(jiǎn)介: