學(xué)生招生工作總結(jié)精選(九篇)

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第1篇：學(xué)生招生工作總結(jié)范文

一、全方位宣傳，營造招生的良好氛圍

面對各個學(xué)校的無序競爭，我們清楚所面臨的嚴峻形勢，在校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，全體教職工審時度勢，認真確定以宣傳為招生的突破口采取了以下幾點措施：

1、精心選擇宣傳材料，編印招生簡章，印發(fā)《致學(xué)生的一封信》，制作錄取通知書，根據(jù)招生彩頁實用性不強、易流失的特點，編制了圖文并茂的2018安達市高級技工學(xué)校的招生指南，讓學(xué)生、家長及社會其他人士全面了解我校的辦學(xué)特色、成果、專業(yè)設(shè)置以及國家的技工教育方針政策等。

2、安達市高級技工學(xué)校協(xié)同6個鄉(xiāng)鎮(zhèn)（萬寶山、太平莊、升平、青肯泡、先源、任民）的中學(xué)對學(xué)生、學(xué)生家長及班主任進行了思想動員，開好教師會、學(xué)生會、學(xué)生家長會，通過入室宣講、廣告宣傳、走訪學(xué)生家庭等形式，宣傳技工教育，引導(dǎo)畢業(yè)班學(xué)生到我校學(xué)習(xí)。

3、市中考期間，安達市高級技工學(xué)校到三所考點進行了落地宣傳，對部分考生及考生家長進行了有針對性的一對一宣傳。

二、組建一支專業(yè)招生隊伍，做好招生的各階段工作

招生就業(yè)辦公室從歷年招生任務(wù)完成的較好且工作認真有一定的招生經(jīng)驗的教師中選拔4人擔(dān)任專職招生工作，擔(dān)負招生的主要任務(wù)。校領(lǐng)導(dǎo)實行包片責(zé)任制，目標層層分解，把學(xué)校招生任務(wù)分解到每個教師的身上，在學(xué)校的統(tǒng)一安排下，開展各階段的招生工作，這樣使得整個招生工作做到了定人定點定任務(wù)，發(fā)現(xiàn)問題，及時糾正。

三、深入千家萬戶，做好鼓動宣傳

進入招生季以來，招生就業(yè)辦公室一班人發(fā)揚連續(xù)作戰(zhàn)的精神，深入一線，入室宣傳，特別是利用上午10點至下午3點的時間，家長及部分學(xué)生都在家的這一有利時機，我們走村串戶，力求把我們的招生政策宣傳到位，使盡可能多的學(xué)生及學(xué)生家長對我校有所了解和獲得基本認知，以真情和溫情感動學(xué)生及學(xué)生家長。

我們宣傳招生途中，遇見集會，還不失時機地宣傳，散發(fā)彩頁，回答學(xué)生及家長所提出的有關(guān)技工教育的問題，繼續(xù)樹立我校社會形象，以求達到良好的社會效果。中考過后，篩選出意向生，進行重點攻關(guān)，和學(xué)生及學(xué)生家長認真交換意見，推心置腹，屈膝長談，不放過任何一個學(xué)生入學(xué)的機會。

四、轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，發(fā)揮窗口作用

招生就業(yè)辦公室是我校窗口，如何發(fā)揮窗口的作用，更好的展示我校的形象，擺在了我們面前。我們決定從自身做起轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，治懶，治散，同時整頓工作紀律，接人待物，實行禮貌、文明用語，給來訪的學(xué)生及學(xué)生家長營造一個溫馨的氛圍。

來學(xué)校咨詢的，我們都熱情接待，仔細詢問學(xué)生及家長的意向，揣摩學(xué)生及家長的意圖，認真解答他們的疑難問題，做到百問不厭其煩，使他們高興而來滿意而歸。在接電話方面，我們盡量和氣、耐心，以真誠的心態(tài)來感動對方，引導(dǎo)他們到校參觀和入學(xué)。

五、招生工作存在的主要問題

我校資金緊缺，專業(yè)教師稀缺，現(xiàn)有專業(yè)設(shè)置還不能完全滿足我市經(jīng)濟發(fā)展和眾多學(xué)生學(xué)習(xí)的需要，工作仍然面臨著十分繁重和緊迫的任務(wù)。

1、對大力發(fā)展技工教育的認識不高。受傳統(tǒng)觀念影響，社會上重普高，輕職專，重學(xué)歷，輕技能的現(xiàn)象仍較為普遍，讀普高，考名校仍是許多家長和學(xué)生的執(zhí)著追求，而學(xué)技術(shù)則成了“行為習(xí)慣差、文化基礎(chǔ)差、家庭條件差”的“三差”學(xué)生的無奈選擇，甚至一些技工學(xué)生連自己都看不起自己，自暴自棄，破罐子破摔，給學(xué)校的教學(xué)和管理帶來了很大的難度，轉(zhuǎn)變觀念有待我們的艱苦努力；

2、中專招生秩序混亂問題。民辦職業(yè)教育機構(gòu)和市外技工職業(yè)學(xué)校非法招生，中介花大量的成本進行不正當(dāng)“招生”，一定程度上干擾了正常的招生秩序，某種程度上損害了技工教育的聲譽，給安達市高級技工學(xué)校今后的招生工作造成了一定的負面效應(yīng)。私立技工學(xué)校以高額的回報，打亂了正常的招生秩序，據(jù)了解，目前我市仍有超過200以上的學(xué)生流失到外地其他學(xué)校；

3、對安達市高級技工學(xué)校的認知度不高。由于安達市教育局規(guī)定，不允許任何職業(yè)技術(shù)學(xué)校入校、進班等宣傳，安達市高級技工學(xué)校只能以走街串巷、進屯入戶、市集市場和中學(xué)幅員以外進行宣傳等活動。

六、2019年，招生就業(yè)辦公室準備對招生工作重新部署，盡最大的努力爭取做到：

1、找尋市內(nèi)外的大中小型企業(yè)，與其進行相應(yīng)的校企合作，建立新型學(xué)徒制的技工教育機制和構(gòu)建終身職業(yè)技能培訓(xùn)體系；

2、在學(xué)校內(nèi)部組織精英團隊，進行有組織并適合城市與農(nóng)村相對應(yīng)的短期培訓(xùn)和創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)；

3、組織一支學(xué)生招生隊伍，挑選素質(zhì)高，紀律好的學(xué)生，進行招生培訓(xùn)，以他們的所見、所學(xué)、所聞告訴廣大在讀中學(xué)生，取得同齡人的共鳴；

4、對已經(jīng)涉足的6個鄉(xiāng)鎮(zhèn)進行跟蹤回訪，繼續(xù)拉攏生源，同時踏足其它8個鄉(xiāng)鎮(zhèn)，對安達市高級技工學(xué)校進行從不知到知的落地宣傳，進行入戶走訪；

5、進行與各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)和市內(nèi)中學(xué)的深度對接，積極尋找校校合作的具體事宜；

6、發(fā)揮技校的實訓(xùn)實操優(yōu)勢，組織有規(guī)模的以技校為單位的線下活動，同時與同事積極走動，以人傳人的模式，以線上平臺為載體，進行地毯式宣傳；

7、建立和完善安達市高級技工學(xué)校百度百科、網(wǎng)站和貼吧等線上宣傳平臺，合理利用市內(nèi)公共設(shè)施平臺，進行不定期宣傳；

第2篇：學(xué)生招生工作總結(jié)范文

在招新工作開展之前我們做足了充分的準備，期間部門干部和部長開了多次會議，吸取往年經(jīng)驗和教訓(xùn)，大家積極提出自己的建議和意見，這是我們部門招新工作能順利進行的保障。

我們準備了齊全的面試問題，包括基本問題、情境假設(shè)以及無領(lǐng)導(dǎo)討論題，共百來個。這讓我們能夠在短時間內(nèi)較好的考察出面試者是否適合我們部門，是否具有做服務(wù)工作的能力，提高了效率。

第一輪面試我們采取的是一對一的面試方式，該方式能讓我們在較短的時間內(nèi)有效率地了解面試者的更多信息，但這樣的面試方式也有不足之處，那就是每個面試者考察的時間較長，面試者可能是由于這是大學(xué)里的第一面試，表現(xiàn)較為緊張，不能較好展現(xiàn)自己。總體上講，第一輪的面試還是比較順利的，期間我們部長和前任部長也有到場監(jiān)督和幫忙，因此最后我們選出了共九名面試者參加我們的第二輪面試。

第二輪的面試我們采取很輕松的方式，大家圍在一起就如聊天。此方式能了解面試者的更多細節(jié)方面的信息，讓他們感覺不到是在面試，可是他們的一舉一動都在我們的考察范圍，比如他們平時的溝通和交流方式。同時我們還給了他們分組討論的題目，檢測他們臨時被搭檔的適應(yīng)能力和培養(yǎng)默契的速度，也增加他們相互之間的了解。

第三輪的面試我們總結(jié)了前面遇到的問題，做了更加周全的準備，因為該輪面試對確定最終的干事至關(guān)重要，關(guān)乎到以后部門的發(fā)展和用人問題。而該輪面試我們采取的是多對一的壓力面試形式，通過這種面試方式我們可以為面試者提供一種較為緊張嚴肅的氣氛，考察他們的抗壓力能力，期間我們還通過上網(wǎng)查找關(guān)于壓力面試的資料，為能更好進行該輪面試做好鋪墊。我們依照對第一、二輪各位面試者的印象，在該輪面試中通過觀察他們的動作、語言表達和表情來了解他們，同時我們也相對應(yīng)的做好了筆記，最終我們確定了兩干事。

由于今年情況特殊，招新工作進行得比較困難，來面試本部門的人很少，而且大部分人都抱著撒大網(wǎng)捕魚的心理，面試過程中遲到的人不少。造成最終確定的新干事只有計劃招進人數(shù)的一半，最后還是通過別部門的推薦來招入另外兩位干事。

通過了這兩輪的面試，我總結(jié)出了以下幾點：

一、第一輪面試的人數(shù)較少，而我們給予每位面試者的面試時間相對較長；

二、男女比例不均衡，可能我們的宣傳不夠到位；

三、面試形式不夠創(chuàng)新，無法很好全面的考察每一位面試者；

第3篇：學(xué)生招生工作總結(jié)范文

一、基本情況

1、認真做好招生宣傳工作。我校針對20xx年的招生形勢，提前準備招生宣傳工作。學(xué)校在20xx年底就召開了專題行政會議；20xx年3月，校行政會將招生工作人員分成若干小組，隨后，由校領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)，分赴各初級中學(xué)進行宣傳；20xx年7月，在填報志愿之際，校長親自帶領(lǐng)工作人員到各初級中學(xué)開展招生宣傳。

2、積極配合招辦做好招生錄取工作。上級要求今年我校招收600名高一新生（其中正式生510名，擇校生90名），招辦錄取正式新生545人，我校立即組織人員填寫了通知書并組織人員親自送到各初級中學(xué)。開學(xué)實際報到的學(xué)生只有407名新生，有138人未報到。為完成上級下達的招生指標，學(xué)校與招辦聯(lián)系，招辦補錄了55名新生，學(xué)校招收了139人（含擇校生）。在開學(xué)初共招收601名高一新生。

由于部分發(fā)放通知書的學(xué)生在開學(xué)兩周后才陸續(xù)來就讀或提出保留學(xué)籍申請，截止目前，高一新生實際已達629人（其中擇校生為90人），另有留級生7人。超額完成了上級下達的600人招生計劃。

二、存在問題

1、招收人數(shù)達到629人，比指標多招收了29人。

2、招生過程中，由于新生陸續(xù)前來報到，故新生數(shù)據(jù)未能及時統(tǒng)計上報招辦。

3、由于不良的招生競爭，致使我校已錄取的部分學(xué)生流失。補錄學(xué)生成績堪憂，擇校生的成績就更是低的可憐。

三、整改措施及今后打算

1、進一步領(lǐng)會上級文件精神，加強招生工作，成立招生領(lǐng)導(dǎo)小組。明確分工，責(zé)任到人，各司其職，各負其責(zé)，確保招生工作的有序進行。

2、繼續(xù)嚴格執(zhí)行“三限制”政策。嚴格把好學(xué)籍保留關(guān)。

3、加強和上級領(lǐng)導(dǎo)部門的聯(lián)系，掌握招生中的最新動態(tài)。

4、隨時和招辦聯(lián)系，核實的數(shù)據(jù)，在規(guī)定時間內(nèi)完成了新生學(xué)籍的注冊和上報。

第4篇：學(xué)生招生工作總結(jié)范文

軍隊院校和國防生招收學(xué)員心理考核工作總結(jié)提綱

（樣　式）

檢測單位

1．填報數(shù)據(jù)

檢測日期 6月12日至6月14日 總上站人數(shù)

（其中合格　人，不合格　人） 人

（其中合格　人，不合格　人） 計算機檢測總?cè)藬?shù) 人 每日最多計算機檢測人數(shù) 人 檢測總天數(shù) 天 計算機工作人員人數(shù) 人 心理訪談工作人員人數(shù) 人 使用計算機總臺數(shù) 臺 總訪談考生人數(shù) 人 職業(yè)適應(yīng)性測驗一訪談人數(shù) 人 職業(yè)適應(yīng)性測驗一訪談不合格人數(shù) 人 職業(yè)適應(yīng)性測驗二訪談人數(shù) 人 職業(yè)適應(yīng)性測驗二訪談不合格人數(shù) 人 總訪談不合格人數(shù) 人

2．總結(jié)內(nèi)容

（1）心理測試條件、環(huán)境和過程是否符合要求（計算機和訪談）；

（2）計算機獲取方式、基本配置、硬件運行情況；

（3）計算機軟件運行情況，存在哪些問題；

（4）本單位心理測試特點，有什么經(jīng)驗值得推廣（計算機和訪談）；

（5）今年心理測試存在的主要問題是什么（計算機和訪談）；

（6）對今后心理測試有什么建議（計算機和訪談）。

第5篇：學(xué)生招生工作總結(jié)范文

一、指導(dǎo)思想：

深入學(xué)習(xí)黨的xx大會議精神，認真領(lǐng)會貫徹落實全國、全省職業(yè)教育工作會議精神，踐行黨的群眾路線教育實踐活動，圍繞學(xué)校中心工作，進一步落實“以服務(wù)為宗旨，以就業(yè)為導(dǎo)向”的職業(yè)教育發(fā)展理念，鞏固學(xué)校招生成果，提升學(xué)生就業(yè)層次和質(zhì)量，拓展對外合作企業(yè)，創(chuàng)新招生就業(yè)工作機制，求真務(wù)實，全面提升工作效率。

二、工作目標：

以學(xué)校整體工作為核心，強化招生就業(yè)工作。通過加強招生就業(yè)工作，切實提高學(xué)校的整體辦學(xué)效益。一是招生工作方面。針對20xx年的招生嚴峻形勢，做好20xx年的招生準備工作，招就處要調(diào)動每位教職工的積極性和主觀能動性，全面招生，全員招生，全程招生。注重學(xué)校形象宣傳，創(chuàng)新招生宣傳方式，邀請和吸引教育媒體、社會媒體更加關(guān)注我校的職業(yè)教育的辦學(xué)特色和取得的成績，積極做好20xx年招生籌備工作。二是就業(yè)工作方面。努力構(gòu)建多渠道、立體化就業(yè)工作網(wǎng)絡(luò)，在原有就業(yè)渠道基礎(chǔ)上，充分挖掘潛能，進一步拓展校校合作、校企合作，開拓市場，多方、主動搭建與企業(yè)的互動合作平臺，及時收集相關(guān)就業(yè)信息，拓寬就業(yè)渠道。繼續(xù)加強畢業(yè)生的就業(yè)管理、就業(yè)服務(wù)、就業(yè)指導(dǎo)，完善就業(yè)跟蹤調(diào)研體系。

三、工作措施：

1、總結(jié)近幾年招生工作經(jīng)驗教訓(xùn)，根據(jù)市場的變化和需求，不斷加強和改進招生工作，借鑒兄弟學(xué)校的有效經(jīng)驗和方法拓展生源空間，堅持宣傳、定點聯(lián)絡(luò)、全員招生的方針，立足我縣，再向外縣擴充，建立相對穩(wěn)定的招生網(wǎng)絡(luò)，形成相對穩(wěn)定的生源基地，全力做好招生工作。

(1)、精心組織，提前安排準備，切實做好20xx級高一新生的預(yù)錄取、收費、報名、登記、信息匯總上報等工作。

(2)、加強市場調(diào)研，緊貼市場設(shè)置專業(yè)，開發(fā)具有前瞻性、市場需求大的特色專業(yè)。

(3)、借鑒兄弟學(xué)校的有效經(jīng)驗，并與各初級中學(xué)多方聯(lián)系，深入溝通，從而形成相對穩(wěn)定的生源基地。

(4)、早準備、早謀劃、早安排，制定20xx年招生方案和招生計劃。制作20xx年招生宣傳簡章，及早做好文字、照片充實、版面設(shè)計等工作。

(5)、建議學(xué)校及早召開招生工作動員會，抽調(diào)精兵強將，成立專門的招生宣傳隊伍，落實招生指標和招生任務(wù)，形成群策群力，全員招生的工作機制。

(6)創(chuàng)新思路，多渠道探索開展招生工作。面對當(dāng)前招生工作的嚴峻形勢，根據(jù)今年招生工作的信息，我們了解到，全縣及周邊地區(qū)初級中學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)、教師、考生及家長對我校的辦學(xué)實力知之甚少，信息渠道依然不夠暢通。對此，我們在采用常規(guī)模式招生的同時，積極探索招生工作的新模式，多渠道、多途徑進行招生，形成招生工作的新格局。

2、周密部署，統(tǒng)籌安排，廣開門路多渠道拓展就業(yè)途徑，優(yōu)質(zhì)高效的做好實習(xí)生就業(yè)推薦工作。

(1)、摸清學(xué)校待就業(yè)學(xué)生人數(shù)，積極主動與用人單位聯(lián)系，重點考慮合作企業(yè)，為本學(xué)期的學(xué)生頂崗實習(xí)和學(xué)生安置到有利于學(xué)生發(fā)展的崗位和企業(yè)就業(yè)做好相關(guān)準備工作。

(2)、切實做好學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)工作，加強對學(xué)生吃苦耐勞、愛崗敬業(yè)的指導(dǎo)教育，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)業(yè)成才意識，為適應(yīng)企業(yè)崗位需求及今后的創(chuàng)業(yè)成才奠定基礎(chǔ)。

(3)、強化就業(yè)制度，嚴格按就業(yè)程序操作，確保就業(yè)工作質(zhì)量穩(wěn)步提高。

(4)、加強對學(xué)生就業(yè)跟蹤調(diào)查和服務(wù)工作，要與已就業(yè)學(xué)生

和企業(yè)保持密切聯(lián)系，通過QQ、電話等方式及時溝通，了解掌握企業(yè)的工作環(huán)境、用工信息、新上項目、薪水待遇以及學(xué)生在企業(yè)的工作能力、工作實績等情況，為學(xué)校下一步就業(yè)安置工作夯實基礎(chǔ)，確保學(xué)生就業(yè)滿意。

(5)、重視和加強實習(xí)工作。提前拿出實習(xí)方案，做好實習(xí)安排。本學(xué)期，招就處將會同教務(wù)處加大實習(xí)檢查力度，對就業(yè)班學(xué)生的實習(xí)提早計劃，提前聯(lián)系實習(xí)單位，切實做好學(xué)生的實習(xí)準備工作。

四、工作安排：

現(xiàn)具體工作計劃如下：

1、3月份：

(1)制定部門工作計劃;

(2)做好學(xué)生控流工作(3月20日前);

(3)協(xié)助會計室核準高三職高班繳費工作;

(4)做好江蘇萬宇鑒定考試工作;

(5)落實好高三職高實習(xí)工作。

(6)抓好各專業(yè)的職業(yè)道德教育、職業(yè)素質(zhì)培養(yǎng)和就業(yè) 創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)工作;

(7)多方聯(lián)系企業(yè)，做好高三年級社會實踐調(diào)研工作;

(8)分組到各生源校調(diào)研招生工作，摸準各生源校實際在校學(xué)生數(shù);

2、4月份：

(1)加大校企合作辦學(xué)力度和深度;

加強校校合作，推行五年一貫制大專班，提高招生吸引力;

(2)積極開拓我校和西部招生，擴大生源市場;

學(xué)習(xí)外市縣招生經(jīng)驗，起草縣關(guān)于20xx年中職招生工作安排意見;安排好高三年級綜合班社會實踐工作;

(3)上報20xx年招生計劃1200人(縣內(nèi)1100人，省外 100人)。

(4)做好江蘇京一鑒定考試工作;

(5)做好江蘇省高新技術(shù)考試工作。

3、5月份：

(1)加大招生宣傳力度，創(chuàng)新宣傳方法;

通過電視招生廣告等形式，宣傳我校中職招生情況;

(2)準備20xx年招生工作的相關(guān)資料,完成20xx年中職招生簡章;

(3)出臺20xx年招生方案;

(4)配合縣教育局召開20xx年招生工作總結(jié)暨20xx年中職招生工作會議;

(5)完成本縣各生源學(xué)校兩輪招生宣傳工作;

組織全縣初中學(xué)校部分初三年級班主任及部分學(xué)生和家長到我校參觀和介紹我校辦學(xué)情況。

4、6月份：

(1)全校教職工赴各生源校預(yù)錄取工作;

(2)請電視臺記者進行學(xué)校專題報道，介紹學(xué)校概要、招生計劃等;

(3)錄取考取本科的學(xué)生電視臺點歌工作;

(4)縣局實行預(yù)錄取旬報制度。

5、7月份：

(1)全面招生，鞏固、穩(wěn)定生源，實施包校包組責(zé)任制對20xx年“未升學(xué)人員“一對一”上門招生宣傳錄取工作;

(2)做好新生報名接待工作;加強網(wǎng)絡(luò)聯(lián)系，加大跟蹤服務(wù)力度;

(3)舉辦一期就業(yè)招聘會，提供企業(yè)與學(xué)生雙向選擇的平臺，參會企業(yè)主要是簽訂了聯(lián)合辦學(xué)的企業(yè)，采取多家企業(yè)與學(xué)生同時見面的策略，提高就業(yè)滿意度;

(4)完成學(xué)校臨時安排的工作。

第6篇：學(xué)生招生工作總結(jié)范文

進一步分析近年來我校學(xué)生生源分布,掌握清浦區(qū)乃至淮安市及周邊初中生源的狀況,明確招生的重點地區(qū),找準招生突破口;加大招生宣傳力度,不斷提升學(xué)校的信譽。以下是為大家整理的學(xué)校招生辦工作計劃借鑒資料，提供參考，歡迎你的閱讀。

學(xué)校招生辦工作計劃借鑒一

根據(jù)學(xué)校工作計劃結(jié)合招生辦工作實際制定本學(xué)期工作計劃如下：

一、電話回訪各縣xx分以上考生的情況，了見他們的去向，繼續(xù)做工作力爭到我校就讀。

二、配合學(xué)校教務(wù)處對xx高一新生做一次全面的審查。

三、總結(jié)XX年招生經(jīng)驗及教訓(xùn)，為20XX年招生工作積累經(jīng)驗。

四、核實各縣高一新生錄取名單，為12月發(fā)放招生獎勵提供準確數(shù)據(jù)。

五、關(guān)注外籍考生的學(xué)習(xí)成績，分析外籍考生與呂梁考生的差距，為明年錄取外籍考生提供依據(jù)。

六、了解各縣xx分以上學(xué)生的去向，分析其原因。為我校20XX年招生政策的出臺提供參考。

七、關(guān)注我校高一、高二、高三各個縣學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，從中發(fā)現(xiàn)問題，為明年招生向那些縣政策傾斜提供依據(jù)。

八、關(guān)注平川四縣和西山九縣同分數(shù)學(xué)生的學(xué)習(xí)成績，并作比較，從而分析同分數(shù)段的學(xué)生教育水平不同，發(fā)展是否有差距。為20XX年劃定分數(shù)線提供依據(jù)。

九、年終繼續(xù)和市招辦保持聯(lián)系，為明年拉實用可操作的'成績冊做準備。

十、完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)安排的其他任務(wù)。

學(xué)校招生辦工作計劃借鑒二

一、指導(dǎo)思想

緊密圍繞我校創(chuàng)建二職業(yè)學(xué)校,以"三個規(guī)范"為工作準繩,堅持科學(xué)發(fā)展觀,解放思想,開拓創(chuàng)新,精細管理,踏實工作,保質(zhì)保量的完成招生任務(wù)。

二、總體思路

進一步分析近年來我校學(xué)生生源分布,掌握清浦區(qū)乃至淮安市及周邊初中生源的狀況,明確招生的重點地區(qū),找準招生突破口;加大招生宣傳力度,不斷提升學(xué)校的信譽;強化招生人員的培訓(xùn),打造一支精良招生隊伍;完善招生網(wǎng)絡(luò),全面提高生源質(zhì)量。

三、工作安排

1、加大招生宣傳

(1)開展淮安市建筑工程學(xué)校招生形勢和對策的專題研討,并讓盡可能多的教師參與研討,讓全體教職員工了解招生形勢,知道面臨的危機,深知人人責(zé)任重大,做到個個積極參與學(xué)校招生宣傳和招生工作,同時對專題研討作出文字,并用研討"成果"指導(dǎo)招生工作。

(2)程度的挖掘潛力,挖掘素材。對我校畢業(yè)生中所出現(xiàn)的就業(yè)明星進行深刻采訪和追蹤報道,把他們的典型事例加工成文字檔案資料,從而加大我校招生工作的宣傳力度和說服力。

(3)合理利用電視,報紙,網(wǎng)絡(luò)等媒體進行招生宣傳,提高學(xué)校知名度與美譽度。(4)與生源大戶學(xué)校積極開展掛鉤聯(lián)誼活動,加強溝通,加深友誼,爭取他們對我校招生工作的支持和幫助。

2、進一步完善招生網(wǎng)絡(luò),培養(yǎng)鍛煉招生隊伍

(1)通過對我校近幾年的招生情況調(diào)查研究確定我校的主生源區(qū)與非主生源區(qū),分析生源區(qū)形成原因,擴大主生源區(qū)面,增加非主生源區(qū)點,不斷完善招生網(wǎng)絡(luò)。

(2)建立各生源區(qū)初級中學(xué)分管校長,分管主任及各班主任小檔案,以便及時溝通和聯(lián)系。

(3)通過各種途徑獲取各生源區(qū)初三學(xué)生的有關(guān)信息,使招生時的工作能夠有的放矢。

(4)做好招生市場的調(diào)研工作,積極開辟校外招生點。

(5)加大招生人員的培訓(xùn)力度,打造一支優(yōu)質(zhì)招生隊伍。

3、踏實工作,保質(zhì)保量的按時完成招生辦各項其他任務(wù)。

(1)盡快打開短期技能培訓(xùn)班的招生市場。

(2)做好新生入學(xué)的各項工作。

(3)負責(zé)招生錄取后遺留問題的處理工作。

(4)作好新生各種數(shù)據(jù)的統(tǒng)計,分析及材料整理工作。

(5)認真收集反饋信息,及時做好招生的計劃與總結(jié)工作。

(6)按時認真的完成學(xué)校布置的各項其他工作。

學(xué)校招生辦工作計劃借鑒三

一、指導(dǎo)思想

認真貫徹落實全市教育工作會議精神，深化落實科學(xué)發(fā)展觀，進一步解放思想謀創(chuàng)新，搶抓機遇促發(fā)展，以構(gòu)建和諧幸福校園，辦好人民滿意高中為主旋律，堅持以人為本，求真務(wù)實，加強精細化管理，優(yōu)化校園文化建設(shè)，把學(xué)生人文素養(yǎng)的培養(yǎng)和行為養(yǎng)成教育有機結(jié)合起來，扎實開展德育實踐活動，促進學(xué)生、教師和學(xué)校的共同發(fā)展，著力構(gòu)建安全校園、綠色校園、優(yōu)美校園、書香校園、和諧校園。

二、本學(xué)期基本任務(wù)

1、處室人員要加強德育理論學(xué)習(xí)，提升德育管理層次。

2、確立以學(xué)生為主體的意識，加強對學(xué)生會工作的指導(dǎo)。

3、緊抓德育隊伍建設(shè)和班級管理兩條主線，營造良好的德育氛圍。

4、以迎接省級示范性高中復(fù)查為契機，加強校園主流文化建設(shè)，確保校園文化對學(xué)生的引領(lǐng)作用;堅持組織有黔陽一色的文化活動，豐富學(xué)校德育內(nèi)涵。

5、學(xué)習(xí)新課程，采用新方法，確保學(xué)生綜合素質(zhì)評定科學(xué)化。

6、開展豐富多彩的德育活動，提升學(xué)生道德認知水平，增強學(xué)生道德實踐能力。

7、加強思想教育和處分懲戒相結(jié)合，確保學(xué)生無重大違紀和違法犯罪現(xiàn)象;加強心理咨詢室和心理教育網(wǎng)站建設(shè)，有效化解學(xué)生的各種心理問題，使各級各類學(xué)生都能自主健康和諧地成長。

三、工作目標與措施

1、進一步加強德育隊伍建設(shè)

(1)通過班主任例會、德育沙龍、德育論壇等不斷推進班主任隊伍建設(shè)。要堅持班主任月工作例會制，本學(xué)期要組織兩次德育沙龍活動，要聘請相關(guān)專家精心組織一次德育論壇。通過定期分析學(xué)校德育工作的現(xiàn)狀，相互切磋，共同探討德育工作中存在的問題，研究加強和改進德育工作的方法和措施，通過加強班主任的德育理論學(xué)習(xí)，使班主任多學(xué)習(xí)一些時事政治，捕捉現(xiàn)代德育發(fā)展的新動態(tài)、新途徑拓寬自己的視野，深入了解學(xué)生的心理特點，掌握科學(xué)的育人方法。本學(xué)期要組織班主任外出學(xué)習(xí)活動一次，積極為班主任的再學(xué)習(xí)、再提高提供機會。

(2)通過明確班主任、德崗老師的職責(zé)不斷推進班集體建設(shè)。班主任肩負著對學(xué)生進行全方位思品教育的重要任務(wù)，班主任要嚴格履行崗位職責(zé)，具體做到：

①期初要制訂合理、確實可行的班級工作計劃;

②期末要做好班級工作總結(jié);

③班主任要深入到學(xué)生中，談心咨詢，培養(yǎng)良好班風(fēng);

④認真上好主題班會課，班會課不得挪作他用，本學(xué)期至少要組織一次有特色、富有教育意義的主題班會觀摩課并寫出主題活動詳細電子方案上交政教處;

⑤要做好家訪工作，每學(xué)期與每個學(xué)生家長至少聯(lián)系一次，并做好記錄;

⑥要做好后進生轉(zhuǎn)化工作;德崗老師要配合班主任做好班級管理工作。

具體做到：

①分管一項班級常規(guī)工作;

②做好后進生的轉(zhuǎn)化工作;

③期末寫好5-10名學(xué)生的評語;

④積極配合班主任開展班級主題活動。

(3)通過完善班主任、德崗老師考核制度適度拉開考核獎，做到既鼓勵多數(shù)、又激勵先進。

第7篇：學(xué)生招生工作總結(jié)范文

月份

主要工作目標任務(wù)

具體要求和完成時限

分管負責(zé)人

備注

9月

1、每月主題黨日活動

2、開學(xué)常規(guī)檢查

3、教師節(jié)相關(guān)工作

4、其它工作（掃黑除惡專項斗爭，環(huán)境治理）

5、開學(xué)季安全教育月主題活動

月底前完成；開學(xué)檢查要求量化；其它工作按上級要求保質(zhì)按時完成

吳雪麗

李超群

李兵輝

林  煒

各片長

 

10月

1、每月主題黨日活動

2、慶祝建國70周年慶?；顒?/p>

3、開展部分學(xué)科優(yōu)質(zhì)課評選活動，開展幼兒園聯(lián)片教研活動，開展以聽課評課為主要內(nèi)容的教研活動月主題活動

4、各學(xué)校統(tǒng)計年報工作

月底前完成，各項工作要求有詳盡的過程性資料，要有計劃、總結(jié)；

吳雪麗

李超群

李兵輝

林  煒

李福平

各片長

各校長

 

11月

1、每月主題黨日活動

2、教學(xué)進度調(diào)研活動

3、期中質(zhì)量監(jiān)測

4、學(xué)前教育督導(dǎo)檢查

5、組織開展好學(xué)前教育月主題活動

教研室組織安排好教學(xué)進度調(diào)研和期中檢測工作，排出教學(xué)成績位次；對學(xué)前教育進行一輪全方位督導(dǎo)檢查，開展一次學(xué)前教育觀摩活動

吳雪麗

李超群

李福平

各片長

 

 

12月

1、每月主題黨日活動

2、開展一次教育教學(xué)常規(guī)大檢查

3、組織一次教師基本功大賽

4、組織開展好學(xué)校管理月主題活動

5、各學(xué)校決算預(yù)算工作

月底前完成各項工作；常規(guī)管理工作大檢查，側(cè)重常規(guī)教學(xué)環(huán)節(jié)內(nèi)容的檢查評比，如備課、作業(yè)批改等，要有計劃、過程性資料和總結(jié)；組織好教師基本功大賽活動，做好慶元旦文體活動。

吳雪麗

李超群

李兵輝

林  煒

李福平

各片長

 

 

1月

1、春節(jié)（安全教育）

2、期末檢測

3、學(xué)期各項工作總結(jié)

 

組織開展好家校共建交流活動，同時開展教職工書畫作品展評活動；

吳雪麗

李超群

李兵輝

林  煒

李福平

各片長

 

 

趙城中心校2019---2020學(xué)年逐月工作安排（第二學(xué)期）

月份

主要工作目標任務(wù)

具體要求和完成時限

分管負責(zé)人

備注

2月

1、春季開學(xué)準備工作

2開學(xué)常規(guī)檢查工作

3開學(xué)安全教育活動

組織開展好開學(xué)檢查工作，要有計劃、過程性資料和總結(jié)，有位次；

各校進行安全演練

林  煒

李兵輝

李超群

 

3月

1、每月主題黨日活動

2、植樹節(jié)活動

3、開展好環(huán)境治理月主題活動

4、準備“慶六一”文藝活動

開展好以植樹節(jié)為標志的校園環(huán)境治理月主題活動，組織一次校園衛(wèi)生、綠化、安全環(huán)境大督查活動，要有健全的檔案和結(jié)果

吳雪麗

李超群

林  煒

李福平

各片長

各校長

 

4月

1、每月主題黨日活動

2、清明節(jié)祭奠英烈掃墓活動

3、教學(xué)能手評選

4、期中檢測

5、開展好能手評選月主題活動

清明掃墓活動要從服裝、獻詞、合唱等方面早做安排和準備，有教育實效；開展好2020年度教學(xué)能手評選活動活動，要建立完整的檔案資料

吳雪麗

李超群

林  煒

李福平

各片長

各校長

持續(xù)做好“慶六一”節(jié)目準備工作

5月

1、每月主題黨日活動

2、開展好家校聯(lián)誼月主題活動

3、幼兒園年檢工作

4、各校舉辦“教學(xué)反思”論壇

提前了解適齡幼兒、少年基本情況，摸清底數(shù)，有計劃的開展主題班會、家長開放日、少先隊、團隊系列活動和家訪活動，爭取社會和家長的支持

吳雪麗

林  煒

李福平

李超群

各片長

各校長

持續(xù)做好“慶六一”節(jié)目準備工作

6月

1、每月主題黨日活動

2、“慶六一”文藝匯演系列活動

3、期末檢測

4、完成各項工作總結(jié)

5、組織好中小學(xué)生綜合素質(zhì)展示月主題活動

重點完成好參加教科局文藝匯演節(jié)目篩選，組織和開展好中心?！皯c六一”文藝匯演系列活動，匯演的同時組織中小學(xué)生優(yōu)秀書畫、手工、手抄報、作業(yè)綜合素質(zhì)系列展評活動

吳雪麗

李超群

林  煒

李福平

贠秋玲

各片長

各校長

持續(xù)做好招生工作

7月

1、開展好“慶七一”主題黨日活動

2、組織開展好校長、教師學(xué)年度綜合考評工作

公平、公正做好校長、教師年度綜合考評工作

吳雪麗

李超群

李兵輝

各片長

持續(xù)做好招生工作

8月

1、每月主題黨日活動

2、開展暑期培訓(xùn)工作

結(jié)合教科局安排對教師進行培訓(xùn)

吳雪麗

李超群

第8篇：學(xué)生招生工作總結(jié)范文

根據(jù)江蘇省勞動和社會保障廳、江蘇省教育廳和江蘇省發(fā)展和改革委員會《關(guān)于印發(fā)江蘇省技工院校*招生計劃的通知》（蘇勞社培[*]26號）（以下簡稱“招生計劃”）以及無錫市政府辦公室《關(guān)于我市職業(yè)教育深化改革加快發(fā)展的意見》（錫政辦發(fā)[2007]70號）精神，結(jié)合我市實際情況，現(xiàn)就*年我市技工院校招生工作提出如下意見：

一、指導(dǎo)思想

貫徹落實黨的教育方針和*精神，深入落實科學(xué)發(fā)展觀和科學(xué)人才觀，緊緊圍繞“學(xué)有所教”，健全面向全體勞動者職業(yè)教育培訓(xùn)體系，結(jié)合無錫經(jīng)濟和社會發(fā)展對高素質(zhì)技能人才的需求，以就業(yè)為導(dǎo)向，堅持市場化辦學(xué)方向，為企、事業(yè)單位培養(yǎng)輸送具有社會主義覺悟的、有文化的，能熟練掌握本職業(yè)（工種）技術(shù)理論知識和操作技能的，德、智、體、美、勞全面發(fā)展的技能人才。

二、招生計劃和對象

根據(jù)“招生計劃”，*年我市19所技工院校計劃招生總數(shù)為17200人，其中無錫市區(qū)計劃招生1900人，高級技工、預(yù)備技師和技師班計劃招生6195人。招生對象必須是熱愛社會主義祖國的身體健康的應(yīng)、往屆初中、高中、中職、大專和本科畢業(yè)生。

三、教育學(xué)制和年限

根據(jù)培養(yǎng)目標和要求，技工院校教育學(xué)制和年限基本確定為：中級技工班（國家職業(yè)資格四級）的教育學(xué)制和年限一般為初中畢業(yè)生起點3年，高中畢業(yè)生起點為2年，其中服裝、餐飲、賓館服務(wù)、電子等技術(shù)含量較低的部分專業(yè)，可適當(dāng)縮短學(xué)制；高級技工班（國家職業(yè)資格三級）的教育學(xué)制和年限一般為初中畢業(yè)生起點5年，中職（含中技、中專）、高中起點為2—3年；預(yù)備技師班、技師班（國家職業(yè)資格二級）的教育學(xué)制和年限一般為初中畢業(yè)生起點7年，中職（含中技、中專）、高中起點為4年，高級工起點為2年。

四、報名時間和辦法

應(yīng)屆初中畢業(yè)生由所在學(xué)校集體辦理報名手續(xù)；往屆初中畢業(yè)生、在外地借讀的應(yīng)屆初中畢業(yè)生、技（職）校、高中、大專和本科畢業(yè)生可直接到招生院校報名。未能繼續(xù)升學(xué)的應(yīng)、往屆畢業(yè)生參加勞動預(yù)備制培訓(xùn)的，可于8月中旬起到市職業(yè)培訓(xùn)指導(dǎo)中心登記、報名（地址：無錫市塘南一支路4號—1，聯(lián)系電話：85017847）?？忌谔顖笾驹笗r，須寫明學(xué)校代碼及專業(yè)代碼。應(yīng)屆初中畢業(yè)生報考技工院校，考生所在學(xué)校和地區(qū)阻止學(xué)生報考或截留時，學(xué)生和家長可直接向市勞動保障局培訓(xùn)處反映和報名（電話：85024124、85016432）。

五、考查和體檢

報考技工院校的考生政治思想品德考查，由考生報考的技工院校負責(zé)。市區(qū)考生體檢由市招辦統(tǒng)一安排進行，外地考生體檢由當(dāng)?shù)亟y(tǒng)一安排進行。色弱考生不能錄取化工、鐵路行業(yè)、運輸駕駛、輪機、印刷、工藝美術(shù)等專業(yè)（工種）；色盲考生不能錄取的專業(yè)除色弱外，還有烹飪、紡織化纖、電工、電子、熱加工等專業(yè)（工種）。各專業(yè)（工種）的考查、體檢等具體要求見招生計劃表備注欄。

六、錄取和登記注冊

1.根據(jù)考生德、智、體全面考核情況，按考生所填志愿順序，從高分到低分擇優(yōu)錄取，對填報第一志愿的考生優(yōu)先錄取。

2.技工院校技師班、預(yù)備技師班、高級工班進入下一學(xué)習(xí)階段時，須先登記畢業(yè)再重新登記注冊入學(xué)。

七、畢業(yè)、就業(yè)和待遇

1.技工院校畢業(yè)生就業(yè)根據(jù)地區(qū)經(jīng)濟建設(shè)和社會發(fā)展的需要，按照“勞動者自主擇業(yè)、市場調(diào)節(jié)就業(yè)、政府促進就業(yè)”的就業(yè)方針，由學(xué)校推薦就業(yè)或畢業(yè)生自主擇業(yè)。定向委培的畢業(yè)生原則上到定向委培的單位就業(yè)。

2.技工院校畢業(yè)生被推薦錄用后，與錄用單位簽訂勞動合同，免除其試用期。

3.技工院校學(xué)生畢業(yè)時實行“雙證制度”，即技工院校學(xué)生畢業(yè)時須取得技工院校畢業(yè)證書和勞動保障行政部門頒發(fā)的國家職業(yè)資格證書，就業(yè)后按有關(guān)規(guī)定享受相應(yīng)的工資待遇。

八、戶籍管理

根據(jù)省政府《批轉(zhuǎn)省公安廳關(guān)于進一步深化戶籍管理制度改革意見的通知》（蘇政發(fā)[*]142號）和無錫市政府辦公室《市政府批轉(zhuǎn)市發(fā)改委等五部門關(guān)于無錫市區(qū)中等職業(yè)學(xué)校外地生源戶口遷移及就業(yè)有關(guān)問題的意見》（錫政發(fā)[2006]202號）文件精神，新生在入學(xué)時可將戶口遷入錄取學(xué)校所在地，新生戶口遷移全部采用計算機管理，具體操作辦法按無錫市公安局戶政信息處的規(guī)定辦理。

九、收費標準

技工學(xué)校的招生收費按省勞動和社會保障廳、省物價局、省財政廳《關(guān)于調(diào)整技工學(xué)校收費標準的通知》（蘇勞社[2000]21號、蘇價費[2000]237號、蘇財綜[2000]133號）和省物價局、省財政廳《關(guān)于高級技工學(xué)校（技師學(xué)院）銜接同類高職院校收費標準的復(fù)函》（蘇價費函[2005]136號、蘇財綜[2005]47號）的文件規(guī)定執(zhí)行。學(xué)校對經(jīng)濟確有困難的學(xué)生可采取減免學(xué)費、勤工助學(xué)等方式幫助他們完成學(xué)業(yè)。

十、技校招生工作要求

1.加強招生組織領(lǐng)導(dǎo)。為加強對技工院校招生工作的領(lǐng)導(dǎo)，市勞動和社會保障局成立招生工作領(lǐng)導(dǎo)小組，并在培訓(xùn)處設(shè)立辦公室，負責(zé)招生工作的組織和實施工作。各技工院校要成立招生工作領(lǐng)導(dǎo)小組，加強領(lǐng)導(dǎo)，堅持公平、公正、公開的錄取原則，嚴格執(zhí)行有關(guān)政策規(guī)定，自覺遵守招生紀律，堅決抵制各種違規(guī)招生的不正之風(fēng)。凡違反規(guī)定招收的學(xué)生，一律無效，情節(jié)嚴重的，要追究有關(guān)人員的責(zé)任。

2.合理編報招生計劃。各技工院校要根據(jù)市人事局、市勞動保障部門定期的全市人才市場和勞動力市場就業(yè)情況，加強對畢業(yè)生需求的預(yù)測分析，要以國家技工學(xué)校專業(yè)目錄為依據(jù)，結(jié)合國家職業(yè)標準和學(xué)校的辦學(xué)條件，優(yōu)化專業(yè)設(shè)置，規(guī)范專業(yè)名稱，合理設(shè)置專業(yè)（工種）和編報招生計劃。各技工院校應(yīng)按全市統(tǒng)一部署和規(guī)定程序?qū)嵤┱猩ぷ鳌Ｎ唇?jīng)市勞動保障局同意，各校不得擅自變更招生方式和招生規(guī)模。

3.切實加強專業(yè)建設(shè)。各技工院校要根據(jù)我市經(jīng)濟社會發(fā)展和企業(yè)用工的需求，以市場為導(dǎo)向，做好市場需求預(yù)測。切實加強專業(yè)建設(shè)，科學(xué)確定相關(guān)專業(yè)（職業(yè)）的招生數(shù)量和培養(yǎng)規(guī)模。對畢業(yè)生供大于求或?qū)W非所用的專業(yè)，市勞動保障局將采取必要措施加以限制直至停止招生；已進行職教資源整合的學(xué)校要通過論證，明確專業(yè)發(fā)展方向，形成各自的專業(yè)特色。

4.著力提高辦學(xué)質(zhì)量。各技工院校要堅持按需招生、按需辦學(xué)的原則，積極擴大定向培養(yǎng)、委托培養(yǎng)面，促進招生就業(yè)的緊密結(jié)合，暢通就業(yè)渠道。要結(jié)合年度技工院校十項目標管理考核、申報重點技工院校評估以及有關(guān)項目考核等專項工作，對學(xué)校的基本辦學(xué)條件和專業(yè)教學(xué)條件的達標、師資隊伍的建設(shè)、教學(xué)計劃的規(guī)范制定和實施、正常教學(xué)活動和培訓(xùn)措施的落實、畢業(yè)生就業(yè)渠道的暢通等方面進行檢查和整改，提高技工院校教育教學(xué)質(zhì)量。

第9篇：學(xué)生招生工作總結(jié)范文

一、履行崗位職責(zé)

1、日常工作作為一名年輕工作者，對待工作我不敢有絲毫懈怠，我要求自己做到手勤，要多記筆記，多做記錄，盡量把工作中的得失和每次出現(xiàn)的問題記下來以吸取經(jīng)驗教訓(xùn)；口勤，要多問，遇到疑難問題或工作中遇到困難就向別的教師問；耳勤，多聽取同事們提出的好的意見、建議，改進工作。我總結(jié)了半年來我對課程和專業(yè)技能的改進。這對將來課程的安排及運行有了充分的準備。

2、班內(nèi)管理工作

（1）班委是班內(nèi)最基層的管理者，既是管理者又是學(xué)生，是同學(xué)們的核心，也是基層問題的反饋者，因此更要樹立起良好的自身形象，在學(xué)習(xí)中成為同學(xué)的榜樣，在感情上成為同學(xué)信任伙伴。要求大家認真學(xué)習(xí)班委們一定也要刻苦學(xué)習(xí)，要求愛護教室衛(wèi)生，班委就經(jīng)常打掃，整理，每次遇到臟、苦、累、的情況班委就以身作則。

（2）關(guān)心同學(xué)：遇到同學(xué)個人有事,班委們主動幫助并組織全班一起關(guān)心，慰問，形成一種大家庭氣氛。

（3）為了使每個同學(xué)都有積極學(xué)習(xí)的心態(tài)，在班內(nèi)形成你追我趕的局面，班委們自發(fā)組織每款發(fā)型的的考核，對于考核技術(shù)不達標的同學(xué)，班委進行自我批評與自我懲罰，并不讓一名同學(xué)掉隊。使整個班的專業(yè)技能水平有了整體的提高。

二、出勤情況

今年我堅持出滿勤，無遲到、早退和曠工現(xiàn)象。單位組織的各項活動都能按時到達，積極參加。

三、今年主要工作情況

上半年是忙碌而充實的。主要是教學(xué)與招生，我將招生作為首要工作，積極配合我校招生部的各項工作。努力讓自己為學(xué)校多招生，擴大招生的宣傳力度。并組織班內(nèi)學(xué)生幫我校招生，使班內(nèi)的學(xué)生都為我校招生盡一份微薄之力。在招生工作的同時并全身心的投入教學(xué)中，對工作勤勤懇懇，盡職盡責(zé)，多發(fā)現(xiàn)自己的不足，并加以改正。在教師評優(yōu)課的過程中，使我充分認識到自己的不足，同事們誠懇的幫我指出不足，是我的教學(xué)水平得以提升，以后我要多聽取他人的意見及建議，以更好的提高自己的教學(xué)水平。

四、思想情況

為了使自己的思想認識，覺悟有更大的提高，我積極向教育專業(yè)靠攏，并報考了教育管理專業(yè)，是自己的思想及班主任工作得到更好的提高。

五、存在問題

1、一些工作未按“標準”的規(guī)定完成。

2、工作效率還有潛力可挖，工作方法有待改進。

3、雖能認真做好工作記錄，但流于形式。

4、提高自己的講課水平及專業(yè)指導(dǎo)工作。

六、改進方法

1、加強各種政治學(xué)習(xí)，提高個人修養(yǎng)。

2、加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高業(yè)務(wù)素質(zhì)，提高工作質(zhì)量。

3、要創(chuàng)造性地開展工作，多動腦想辦法改進工作方法。提高工作效率，在每次工作前做好準備，不打無準備之仗。