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本學(xué)期的主要工作基本劃為三塊內(nèi)容。一、開展常規(guī)工作。二、配合、協(xié)助學(xué)生會(huì)其他部門作好相關(guān)工作。三、開展本部門自行組織的活動(dòng)。以下計(jì)劃按月份展開:
九月主題:新學(xué)期開始,是新的征程,新的收獲。
第一周:1)做好學(xué)期初的準(zhǔn)備整理工作,準(zhǔn)備正式進(jìn)入工作狀態(tài);
2)作運(yùn)動(dòng)會(huì)報(bào)名宣傳工作:出兩個(gè)板塊。
3)9.10教師節(jié)主題板塊宣傳:
第二周:1)出一期“迎接新生”主題的板塊;
2)協(xié)助學(xué)院、學(xué)生會(huì)做好迎新生工作;
3)出一期“安全教育”的板塊,內(nèi)容關(guān)于資金、人身安全,夏轉(zhuǎn)秋防感冒等安全問題;
4)要求各班以“新學(xué)期,新起點(diǎn)”為主題,出一期黑板報(bào);
第三周:1)本部門安排招新工作;
2)配合學(xué)生會(huì)各部門:以板塊形式宣傳招新信息;
3)安全教育:出一期“軍訓(xùn)防中暑”主題的宣傳板塊;
第四周:1)作好新老干事交接工作;
2)出一期“中秋節(jié)”主題的宣傳板塊;收集有關(guān)中秋的古詩詞進(jìn)行板塊宣傳。
3)“10.1”國慶及假期安全主題板塊;
十月份主題:宏揚(yáng)奧運(yùn)精神,提高身體素質(zhì)。
第一周:本周國慶假期,工作暫停;
第二周:1)要求各班出一期黑板報(bào),主題為“生命在于運(yùn)動(dòng)”;
2)10.10世界精神衛(wèi)生日板塊宣傳;
3)對部門新成員進(jìn)行工作培訓(xùn);
第三周:1)“重陽節(jié)”以“孝”為主題進(jìn)行板塊宣傳;
2)全體部門人員聚會(huì)活動(dòng)(暫定);
第四周:配合體育部,作好運(yùn)動(dòng)會(huì)期間的各項(xiàng)宣傳工作;
11月主題:期中考期間,“誠信考試,規(guī)范考場”。
第一周:以“言必信,人必誠”為主題要求各班出一期黑板報(bào);
第二、三周:1)11.9消防宣傳日主題板塊宣傳;
2)與文藝部、院報(bào)、學(xué)習(xí)部等合作開展活動(dòng):“迎新年大型感恩系列活動(dòng)創(chuàng)意大賽”;
標(biāo)語:個(gè)性由你,心隨意、藝、異動(dòng)。
第四周:配合學(xué)院作好雙代會(huì)相關(guān)工作的宣傳;
12月主題:健康在身邊,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
第一周: 1)“12.1世界愛滋病日”主題板塊宣傳;
2 ) 向各班征集愛滋病宣傳資料,(漫畫、書法、文章等各形式都可);
3)要求各班以“健康在身邊”為主題,出一期黑板報(bào);
第二周: 1)12.10世界人權(quán)日宣傳;
2)“世界愛滋病日”宣傳資料展;
第三周: 組織開展“迎新年板塊設(shè)計(jì)大賽”,
標(biāo)語:奧運(yùn),同個(gè)世界,同一個(gè)夢想。
第四周: 12.5圣誕節(jié)主題板塊宣傳;
一月主題:期末臨近,作好復(fù)習(xí)工作,誠信應(yīng)考。
第一周:元旦主題宣傳板塊,標(biāo)語“喜辭舊歲,笑迎新春”;
第二周:要求各班出一期主題為“誠乃立身之本,信為道德之基”的黑板報(bào);
第三周:1)誠信考試倡議書宣傳板塊;
2)假期安全主題宣傳板塊;
附:
為明確分工,提高工作效率,增強(qiáng)工作質(zhì)量,將設(shè)置以下各個(gè)工作崗位:
板塊組:分五組,2-3人每組,負(fù)責(zé)板塊制作具體及各類講座、黑板報(bào)宣傳。
1) 黑板大字組,要求大字書法較好;
2) 講座板塊組,要求工作效率較高;對字的要求相對高點(diǎn);
3) 預(yù)祝性板塊組,要求書畫能力都較強(qiáng);有一定創(chuàng)意;
4) 商業(yè)性板塊組,要求繪畫能力較強(qiáng);
5) 部門板塊組,要求工作及時(shí),并能書畫。
宣傳組:4人,要求有較強(qiáng)的口頭表達(dá)能力,對各類大型活動(dòng)的前期工作的口頭宣傳;若有必要,可負(fù)責(zé)拉贊助以解決部門部分經(jīng)費(fèi)問題。
攝影:1人,對各期板塊作好及時(shí)的攝影留檔工作,及采集各項(xiàng)大型活動(dòng)的剪影。
信息員:1人,要求有較強(qiáng)的書寫功底,文采豐富。負(fù)責(zé)收集同期新聞,生活時(shí)事資料,在第一時(shí)間為宣傳工作提供一手資料,及負(fù)責(zé)部門的會(huì)議記錄工作;執(zhí)筆寫作一些口號、標(biāo)語、小文章等。
財(cái)務(wù):1人,要求工作細(xì)心負(fù)責(zé),有一定理財(cái)能力
負(fù)責(zé)材料的采購及管理,活動(dòng)經(jīng)費(fèi)的預(yù)算等。
管理:2人,負(fù)責(zé)大廳、校門口等宣傳板塊的保管,撤放及衛(wèi)生清潔工作監(jiān)督。
除做好各項(xiàng)常規(guī)計(jì)劃內(nèi)工作外,在本學(xué)期,我部將在加強(qiáng)
許多同學(xué)都出去游玩了,他們認(rèn)為,出去旅游是休閑的最好方式,可以將所有的事情都拋在腦后,再?zèng)]有煩人的作業(yè),可以痛痛快快的玩。有的同學(xué)參加了雛鷹假日小隊(duì),一起去尋找吳文化,尋找各種各樣的知識(shí),了解我們蘇州的歷史,也是一種很好的享受!
我們五年級學(xué)生已經(jīng)是本校區(qū)的最高年級了(六年級學(xué)生校區(qū)在雙塔附近),這學(xué)期換了很多老師,新來的班主任吳老師對我特別好,特別和藹可親。在暑假里,老師雖然不用做暑假作業(yè),可是也要競選做班主任啊、提高知識(shí)啊,所以暑假里會(huì)上一些培訓(xùn)班“如何做好一個(gè)優(yōu)秀的班主任”等,老師們都很無私,將暑假的時(shí)光也都用在對我們的教導(dǎo)上,一心想將我們教得更好。
暑假的大好時(shí)光正好用來讀書,好書非常地多,我的同桌朱沁宜就看了《魯濱遜漂流記》、《海底十萬里》、《青鳥》等等好書,有的同學(xué)還參加了小荷白云飄飄網(wǎng)上的讀百本書征文活動(dòng)。讀好書好處太多了,可以積累好詞好句。我也非常喜歡閱讀,也正因?yàn)殚喿x,我才當(dāng)上了語文課代表。
老師把書發(fā)下來了,我掂了一下,估計(jì)有十幾斤呢,這五年級的書實(shí)在太多了,這減負(fù)減得越來越重了,最起碼是以前的一倍重,現(xiàn)在每天上課有不同的科目,重重的書包壓在我們肩上,我這樣的小個(gè)子要長高可就難了。如果學(xué)校里的課桌上能上把鎖,有一部分書不用帶回來,比如字典等工具書,那該有多好??!讀書非常的重要,健康也非常的重要??!
開學(xué)的第一天,身為宣傳委員的我?guī)ьI(lǐng)其他同學(xué)便開始出黑板報(bào),在短短一周內(nèi)就出了二份黑板報(bào)《開學(xué)了》、《老師,您辛苦了》 ,有意思吧!
建立一支有進(jìn)取心、能力較強(qiáng)的班干部隊(duì)伍,全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,弘揚(yáng)正氣,逐步形成守紀(jì)、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng)。
二、采取的措施:
1、重視養(yǎng)成教育:養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,對學(xué)生的成長進(jìn)步是十分必要的,良好的行為習(xí)慣使一個(gè)人的終生發(fā)展受益非淺。因此,在班級進(jìn)行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。根據(jù)學(xué)生的思想實(shí)際情況,與學(xué)校的德育工作密切配合,本學(xué)期,將從不同的方面和角度對學(xué)生進(jìn)行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練。重點(diǎn)落實(shí)好《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì),行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,不使一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)。
2、加強(qiáng)后進(jìn)生管理:面向全體學(xué)生,分類施教,加強(qiáng)對后進(jìn)生的輔導(dǎo),要從關(guān)心、愛護(hù)學(xué)生的角度出發(fā),了解關(guān)心學(xué)生。及時(shí)了解學(xué)生的心理變化,掌握他們成長道路上的發(fā)展情況。
3、及時(shí)了解學(xué)習(xí)情況:準(zhǔn)確把握學(xué)生對知識(shí)的掌握,因材施教資料來源于/,在重點(diǎn)難點(diǎn)上下工夫,以促進(jìn)全班成績的平穩(wěn)、扎實(shí)地上升。
4、家教結(jié)合:經(jīng)常保持與否學(xué)生家長聯(lián)系,使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來,本學(xué)期,力爭把所有的家長走訪一次,甚至多次。要不厭其煩的做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,抓兩頭,促中間,使全班形成一盤棋,真正成為一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班集體。
5、培養(yǎng)班級干部:及時(shí)召開班干部會(huì)議,針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責(zé),指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向。同時(shí),還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信,創(chuàng)造機(jī)會(huì),鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。
6、重視關(guān)懷教育:要關(guān)心學(xué)生的生活,及時(shí)和家長聯(lián)系,體貼他們的冷暖,了解他們的心理,建立平等和諧的師生關(guān)系,做學(xué)生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。
7、重視文體工作:教育學(xué)生上好所有學(xué)校開設(shè)的課程,積極參加體育鍛煉,積極參與學(xué)校組織的文娛活動(dòng),重視各項(xiàng)比賽的積極參與,培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí)。
三、班級主題活動(dòng)安排:
第1-2周
1.總結(jié)寒假工作,提出新學(xué)期要求,做好新學(xué)期打算。
2.各年級組織學(xué)習(xí)“守則”“規(guī)范”“儀表”“要求”“處罰條例”“**一日常規(guī)”,抓好學(xué)生常規(guī),早日進(jìn)入正常秩序。
3.進(jìn)行習(xí)慣養(yǎng)成教育,形成良好行為習(xí)慣。
4.繼續(xù)抓好常規(guī)教育,班風(fēng)整頓和衛(wèi)生安全教育工作。
第3-4周
1.設(shè)計(jì)班徽參加學(xué)校評比.
2.加強(qiáng)勞動(dòng)觀念教育,搞好個(gè)人和集體衛(wèi)生。
3.出版“弘揚(yáng)雷鋒精神”主題黑板報(bào).
4評選新團(tuán)員
第5-6周
1.做行為偏差學(xué)生的思想工作
2.儀表檢查
3.加強(qiáng)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)
第7-10周
1.繼續(xù)抓好紀(jì)律和學(xué)習(xí)目的教育。
2.參加校園文化藝術(shù)節(jié).
3組織學(xué)生觀看安全預(yù)防與自護(hù)教育片.
4迎接班風(fēng)班貌檢查
第11-14周
1.向?qū)W生進(jìn)行學(xué)習(xí)目的教育,抓好復(fù)習(xí)教育。
2家長學(xué)校授課,召開家長會(huì)
3在班級進(jìn)行違紀(jì)行為的案例討論分析
4主題班會(huì)觀摩活動(dòng)
5參加“五好小公民”的讀書征文,演講比賽
6出版“迎世博,樹新風(fēng)”主題板報(bào)
第15-18周
1.再次進(jìn)行學(xué)習(xí)目的的教育。
2.繼續(xù)抓好課堂常規(guī)教育。
3參加“迎世博,樹新風(fēng)”專題系列活動(dòng)
第19-20周
以黨的十七大精神為指針,深入貫徹中央8號文件,繼續(xù)深入開展社會(huì)主義榮辱觀教育,廣泛開展藝術(shù)節(jié)、讀書節(jié)活動(dòng),緊抓少先隊(duì)陣地建設(shè),在活動(dòng)中以人為本,以德為先,滿足學(xué)生成長需要,促進(jìn)學(xué)生主動(dòng)、健康地發(fā)展,把我校的少先隊(duì)工作推上一個(gè)新的臺(tái)階。
二、工作目標(biāo):
一、建設(shè)校園文化,營造育人氛圍。
二、強(qiáng)化少年兒童養(yǎng)成教育。
三、豐富活動(dòng)內(nèi)容,廣開育人途徑。
四、德育管理搞特色上規(guī)模。
五、積極加強(qiáng)班主任(輔導(dǎo)員)的培訓(xùn)工作。
三、工作措施:
一、建設(shè)校園文化,營造育人氛圍。
首先,要充分利用春季良好時(shí)機(jī),抓好校園綠化、美化、凈化工作,進(jìn)一步健全完善校園德育環(huán)境,為少先隊(duì)員創(chuàng)設(shè)育人氛圍。其次,可結(jié)合重大節(jié)日、紀(jì)念日開展“節(jié)日文化”活動(dòng),加強(qiáng)愛國主義和民族精神教育。如二月份,開展以“手拉手、獻(xiàn)愛心”為主題的系列教育活動(dòng),組織少先隊(duì)員為貧困地區(qū)、貧困家庭捐款捐物,培養(yǎng)少先隊(duì)員的愛心和責(zé)任心;三月份結(jié)合“三八”婦女節(jié)、學(xué)雷鋒紀(jì)念日、開展三月文明禮貌月等活動(dòng);四月份結(jié)合“清明節(jié)”開展“緬懷英烈”系列教育活動(dòng)與讀書節(jié)活動(dòng);五月份結(jié)合“五一”國際勞動(dòng)節(jié),開展“勤動(dòng)手,自己能做的事自己做”等活動(dòng),培養(yǎng)少先隊(duì)員的勞動(dòng)意識(shí)和參與意識(shí);六月份,結(jié)合“六一節(jié)”開展豐富多彩的文娛活動(dòng),并表彰一批在各方面表現(xiàn)突出的少先隊(duì)員,形成比、學(xué)、趕、超的濃厚氛圍,全方位展示少先隊(duì)員的素質(zhì)。第三,利用校園藝術(shù)節(jié)(學(xué)校第五周、學(xué)區(qū)第六周)、讀書節(jié)、體育節(jié)等時(shí)機(jī)開展“興趣文化”活動(dòng),培養(yǎng)少先隊(duì)員興趣特長。
二、強(qiáng)化少先隊(duì)員養(yǎng)成教育。
一要結(jié)合生活事例,通過各種形式組織少先隊(duì)員重溫新《守則》與《規(guī)范》,并持之以恒地進(jìn)行教育督導(dǎo),轉(zhuǎn)化為少先隊(duì)員的行為習(xí)慣;二要通過班隊(duì)活動(dòng),強(qiáng)化少先隊(duì)員的集體觀念和紀(jì)律意識(shí),形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng),創(chuàng)建優(yōu)秀班隊(duì)集體;三要加強(qiáng)少先隊(duì)員的文明禮儀教育,堅(jiān)持人人說普通話、文明語,優(yōu)化宜人的德育環(huán)境。四要積極開展主題中隊(duì)會(huì)課程的開發(fā),規(guī)定三年級以上中隊(duì),都要開出主題中隊(duì)會(huì)。每班都要有主題中隊(duì)會(huì)觀摩課,主題中隊(duì)會(huì)力求樸實(shí),突出趣味性、兒童性、知識(shí)性、教育性,學(xué)校打算在第11周舉行主題中隊(duì)會(huì)觀摩課活動(dòng)。(迎接學(xué)區(qū)的主題中隊(duì)會(huì)觀摩課活動(dòng))
三、豐富活動(dòng)內(nèi)容,廣開育人途徑。
1、繼續(xù)加強(qiáng)“八榮八恥”社會(huì)主義榮辱觀教育法制教育和心理健康教育,強(qiáng)化少先隊(duì)員思想道德建設(shè)。其一,新學(xué)期各校應(yīng)在上學(xué)期的基礎(chǔ)上,繼續(xù)深入開展“八榮八恥”社會(huì)主義榮辱觀教育。其二,各校應(yīng)繼續(xù)邀請綜治副校長、法制輔導(dǎo)員以及社會(huì)知名人士到校開辦法制、安全、心健等專題講座,提高少先隊(duì)員知法守法意識(shí),增強(qiáng)少先隊(duì)員和安全防范意識(shí),提升少先隊(duì)員的心理健康水平。其三健全學(xué)校安全預(yù)警機(jī)制和防險(xiǎn)救災(zāi)應(yīng)急預(yù)案,完善各項(xiàng)管理制度,加強(qiáng)安全預(yù)案的學(xué)習(xí)、演練,深入開展交通、游泳、網(wǎng)絡(luò)、消防等安全教育工作,提高學(xué)生自救和互救能力,確保學(xué)生的生命安全和學(xué)校校園的一切安全。
2、密切家校聯(lián)系,形成教育合力。一要通過各種途徑提高家長素質(zhì),幫助家長轉(zhuǎn)變教育觀念,提高自身素質(zhì),改變教育方法,增強(qiáng)教育效果。二要建立家長接待日制度,幫助家長解決教育子女時(shí)遇到的困惑和難題。三要加強(qiáng)班主任(輔導(dǎo)員)與家長的聯(lián)系,定期與家長溝通,了解少先隊(duì)員在家的表現(xiàn),研究教育對策,經(jīng)常召開家長會(huì)。四要建立家長通訊聯(lián)系制度,建立家長信箱和信息聯(lián)系網(wǎng)絡(luò),加強(qiáng)學(xué)校與家長的聯(lián)系。五要利用給家長的一封信,向家長傳輸家教知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),發(fā)揮家長在教育中的獨(dú)特作用。
3、強(qiáng)化德育管理模式課題研究。逐步形成本校德育有特色,學(xué)生有特長的格局。努力辦成具有特色鮮明的學(xué)校。
四、積極加強(qiáng)班主任(輔導(dǎo)員)的培訓(xùn)工作。
新學(xué)期將積極配合上級主管部門認(rèn)真抓好班主任(輔導(dǎo)員)的培訓(xùn)工作,健全和完善班主任(輔導(dǎo)員)工作的評價(jià)獎(jiǎng)勵(lì)制度,增強(qiáng)工作熱情,提高德育師資水平。
三、具體工作安排(2019.2-2019.7)
二月份:總結(jié)寒假 做好計(jì)劃
1.寒假少先隊(duì)活動(dòng)總結(jié)與評比,搜集優(yōu)秀作品。
2.制定新學(xué)期少先隊(duì)工作計(jì)劃。各中隊(duì)制定中隊(duì)活動(dòng)計(jì)劃。
3.召開期初班主任(中隊(duì)輔導(dǎo)員)會(huì)議,布置新學(xué)期少先隊(duì)工作計(jì)劃。
4.繼續(xù)開展“五項(xiàng)循環(huán)競賽”,對學(xué)生進(jìn)行日常行為規(guī)范教育。
5. 各中隊(duì)及時(shí)美化教室(中隊(duì)角、學(xué)習(xí)園地等),出版第一期黑板報(bào)(禮儀伴成長)。
6、落實(shí)大課間活動(dòng)(特色跳繩)
三月份:
教育主題:播種希望 收獲明天
1.參加學(xué)區(qū)藝術(shù)節(jié)活動(dòng)
2.開展安全教育周活動(dòng)
3.部署德育管理模式研究
3.開展“幫助別人,快樂自己”系列教育活動(dòng),與學(xué)雷鋒密切聯(lián)系,從身邊做起,向社會(huì)延伸。
4.開展“創(chuàng)建快樂中隊(duì)集體”的主題中隊(duì)會(huì)。
一、二、三年級以“快樂的活動(dòng)”為重點(diǎn);
四、五、六年級以“快樂的學(xué)習(xí)”為重點(diǎn)。
5.進(jìn)行紅領(lǐng)巾廣播站建設(shè)工作。
班主任2017年學(xué)期工作計(jì)劃我是一名小學(xué)班主任,面對新學(xué)期的開始,我給自己做了班主任個(gè)人工作計(jì)劃范文,想成為一名優(yōu)秀班主任,我對自己這樣要求:
A、首先在教育教學(xué)方面:
為認(rèn)真做好本職工作,努力探索,大膽嘗試,調(diào)動(dòng)學(xué)生上課參與的積極性,發(fā)揮學(xué)生的主體地位,提高課堂教學(xué)的效益,我采取了如下的一些措施和方法:
1、牢牢把握“讀”的環(huán)節(jié),讓語文教學(xué)的課堂充滿朗朗的讀書聲。
2、注重課堂提問的藝術(shù),引入競爭機(jī)制,讓學(xué)生上課積極思考。
3、探索研究新教法,新課型,全面提高學(xué)生的語文素質(zhì)。
4、運(yùn)用多媒體教學(xué),提高語文課堂教學(xué)的效益。
B、再次到班主任工作方面
由于低年級的學(xué)生自理能力、自我約束力、自覺性都較差。很多的都需要老師代勞。我在堅(jiān)持教好書的同時(shí),將在育好人這方面繼續(xù)下工夫。我在班主任工作計(jì)劃中,將主要圍繞“愛”和“嚴(yán)”兩個(gè)字。
1、帶著一顆“愛心”去工作。
帶著一顆“愛心”去工作。讓學(xué)生覺得你是真心地關(guān)心他,縮短師生之間的距離。這種愛,有對學(xué)生思想形成的正確引導(dǎo),更有對學(xué)生生活上實(shí)實(shí)在在的關(guān)心。教育學(xué)生不是一朝一夕的事,是一項(xiàng)長期的工作,這就需要足夠的耐心。在平時(shí)的工作中細(xì)心觀察,發(fā)現(xiàn)了學(xué)生的錯(cuò)誤,坦誠地和他交流,學(xué)生是能夠接受的。
2、嚴(yán)格要求,措施得力。
“嚴(yán)是愛,松是害”,在對學(xué)生關(guān)心愛護(hù)的同時(shí),也不忘對他們嚴(yán)格要求。制定班級文明公約,在班宣讀、張貼,師生一起嚴(yán)格遵守。
C、最后到自身素質(zhì)方面
在工作的同時(shí),我也不會(huì)忘提高自己的自身素質(zhì)。不斷提升精神追求,增強(qiáng)職業(yè)道德,掌握教育規(guī)律,拓展學(xué)科知識(shí),強(qiáng)化專業(yè)技能和提高教育教學(xué)水平。
1、多學(xué)習(xí)。我要抓緊點(diǎn)滴時(shí)間學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)理論,學(xué)習(xí)身邊老師的寶貴經(jīng)驗(yàn),學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)。要讓讀書、學(xué)習(xí)成為自己生活的一部分。
2、多反思。自我反思是提高業(yè)務(wù)素質(zhì)的基本途徑。在今后的工作中,教學(xué)后要對自己的教學(xué)行為,學(xué)生的活動(dòng)方式,教學(xué)目標(biāo)的確定以以及教學(xué)內(nèi)容選擇進(jìn)行反思。使自己通過教學(xué)反思才能從“經(jīng)驗(yàn)型”教師轉(zhuǎn)向“科研型”教師。
3、多琢磨。繼續(xù)貫徹賞識(shí)教育,以構(gòu)建良好的師生關(guān)系。通過賞識(shí)學(xué)生,使學(xué)生感受到自己的價(jià)值,從而增進(jìn)師生、學(xué)生之間的感情。只有學(xué)生與學(xué)生之間相處得很融洽,老師與學(xué)生之間相處得愉快,才能更好地進(jìn)行班級管理。同時(shí)還要多琢磨班級管理的辦法,努力形成積極向上的班風(fēng)。
4、多總結(jié)。對于自己教學(xué)及班主任工作中的成功或失敗,要及時(shí)進(jìn)行了工作總結(jié),不斷為自己今后的工作積累經(jīng)驗(yàn)。
以上是我在新學(xué)期的所制定班主任工作計(jì)劃?!芭踔活w心來,不帶半根草去”,陶行知先生的真知灼言,言猶在耳。我將勇于進(jìn)取,不斷創(chuàng)新,爭取取得更大的進(jìn)步。努力,一切都可以做得更好。
班主任2017年學(xué)期工作計(jì)劃提筆寫計(jì)劃又意味著一個(gè)新學(xué)期的開始。本學(xué)期,我繼續(xù)擔(dān)任五年級(3)班的班主任工作。本班共有學(xué)生53名,其中男生31人,女生22人。經(jīng)過了四年的小學(xué)學(xué)習(xí)生活,孩子們已基本養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,大部分孩子已樹立了正確的人生觀和價(jià)值觀。但是,仍有一少部分孩子學(xué)習(xí)態(tài)度不明確,學(xué)習(xí)中惰性思想嚴(yán)重,生活、行為習(xí)慣也比較差。同時(shí),上期我班語文學(xué)習(xí)成績有所退步。因此,我針對上一學(xué)期存在的班級管理還不夠嚴(yán)格,孩子們的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣還沒有完全養(yǎng)成的問題對癥下藥,采取恰當(dāng)?shù)陌嘀魅喂ぷ鞣椒?,做好本學(xué)期的班主任工作。這一學(xué)期,我主要從以下幾方面抓起:
一、培養(yǎng)得力小助手,發(fā)揮榜樣帶頭作用。
一個(gè)好的班主任,要想使自己的班主任工作開展的得心應(yīng)手,就要學(xué)會(huì)放開學(xué)生的手腳,讓學(xué)生學(xué)會(huì)自己管理自己。這樣,班主任工作才能進(jìn)行的輕松愉快,而又有好的效果。而讓學(xué)生自己管理自己,就要在班里培養(yǎng)好班干部,讓班干部來代替老師管理班級。
在本學(xué)期的班主任工作中,我將重點(diǎn)做好小干部的培養(yǎng)工作。首先,選舉班干部。通過班會(huì)課,民主選舉出學(xué)生喜歡的班干部。其次,找班干部和班內(nèi)個(gè)別學(xué)生談話,幫助班干部樹立自信心,消除班內(nèi)不利于班級管理和成長的消極因素。再次,開展班干部值日活動(dòng)。班委會(huì)成員每兩人一組負(fù)責(zé)一日內(nèi)班級的所有事情,包括到校、衛(wèi)生打掃、課間活動(dòng)等。最后,和學(xué)生共同制定班級制度,并嚴(yán)格按班級制度執(zhí)行。要求其他學(xué)生做到的,班干部首先要做到。班里的日常事務(wù),班干部能處理的,盡可能的讓班干部去做。
二、事無巨細(xì),耐心地培養(yǎng)孩子們良好的習(xí)慣。
在上一學(xué)期中,雖然我在班級管理上下了很大力氣,但如何讓這些孩子變得更懂事、更上進(jìn)呢?我認(rèn)為,良好的習(xí)慣是學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)。可我也明白,無論哪一種習(xí)慣的養(yǎng)成都不能“說到立即做到”。畢竟是小學(xué)五年級孩子,他們的特點(diǎn)還是好動(dòng)、好玩,自我約束力和自覺性還是比較差,讓孩子們一下子形成良好的習(xí)慣是不可能的。這需要在日常的班級管理中,耐心的教育他們,真誠的引導(dǎo)他們,期待他們的每一點(diǎn)進(jìn)步。班級管理無小事。因而,我在了解每個(gè)孩子的基礎(chǔ)上,從每一件生活、學(xué)習(xí)中的小事抓起,注重培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣,為孩子創(chuàng)設(shè)一個(gè)和諧、整潔的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。我將重點(diǎn)利用好班會(huì)課和少隊(duì)會(huì)活動(dòng)時(shí)間加強(qiáng)孩子的思想教育。通過全班同學(xué)的討論,我耐心細(xì)致的講解,讓孩子明確了哪些事能做,哪些事不能做的。對班內(nèi)表現(xiàn)好的和各方面有進(jìn)步的學(xué)生,我多鼓勵(lì)、多表揚(yáng),對表現(xiàn)差的學(xué)生也盡可能采取說服教育的方式,經(jīng)常性的對全班孩子的表現(xiàn)進(jìn)行總結(jié)、評比,以此不斷強(qiáng)化,幫助學(xué)生初步養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣,力爭使孩子們在五年級這個(gè)學(xué)年學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)生活,養(yǎng)成自覺學(xué)習(xí)習(xí)慣,從而形成濃厚的學(xué)風(fēng)、良好的班風(fēng)。
三、嚴(yán)中有愛,做好待優(yōu)生的轉(zhuǎn)化工作。
我們班學(xué)困生人數(shù)挺多,他們大部分難于管理,學(xué)習(xí)不刻苦,成績也較差。因此,轉(zhuǎn)化學(xué)困生是一項(xiàng)必不可少的,也是一項(xiàng)很重要的工作。怎樣對待學(xué)困生呢?對學(xué)困生不僅要嚴(yán)格要求,還要給予特別的關(guān)愛。要做到思想上不歧視,感情上不厭倦,態(tài)度上不粗暴,行為上要嚴(yán)格。要用自己的一片真誠的愛心,去叩響他們的心靈之門。要善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn)。比如:對于他們身上出現(xiàn)的不良行為,我不能掉以輕心,發(fā)現(xiàn)他們的錯(cuò)誤,應(yīng)及時(shí)指出,嚴(yán)格的要求他們。利用課間、休息時(shí)間找他們談心,深入細(xì)致地做他們的思想工作。在課堂上多給后進(jìn)生創(chuàng)造條件,鼓勵(lì)他們舉手發(fā)言,捕捉他們的閃光點(diǎn),及時(shí)給予肯定、獎(jiǎng)勵(lì),使他們也能自信地面對學(xué)習(xí)。課外采取“兵教兵”的方法積極輔導(dǎo),為他們創(chuàng)造一個(gè)良好、平等的學(xué)習(xí)環(huán)境。
四、繼續(xù)做好家長工作,家校攜手,共同促進(jìn)孩子成長。
孩子的進(jìn)步,集體的成長,離不開教師,也離不開家長。本學(xué)期我將繼續(xù)制用好班級微信群這個(gè)平臺(tái),家校合作,共同促進(jìn)孩子們的健康成長。平時(shí),一旦發(fā)現(xiàn)孩子的不良傾向,我將及時(shí)的聯(lián)系家長,向家長介紹了解情況,與家長協(xié)商有效的解決辦法,共同做好孩子的教育工作。中考結(jié)束后繼續(xù)召開好家長座談會(huì)。
五、加強(qiáng)活動(dòng)組織力度,豐富孩子校園生活。
本學(xué)期我班將繼續(xù)開展《折紙》班本課程,使孩子們在課堂上認(rèn)識(shí)各種折紙符號,學(xué)會(huì)折熱帶魚、狐貍、小貓、兔子、青蛙、蘑菇等十幾種簡單折紙。要提前訓(xùn)練,組織好十月份的秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì);組織、謀劃好元旦詩朗誦大賽。同時(shí),要利用每周的少隊(duì)會(huì)活動(dòng)時(shí)間組織好精彩紛呈的活動(dòng),促進(jìn)孩子們的全面發(fā)展,豐富校園生活。
總之,本學(xué)期將經(jīng)過我們班全體師生的共同努力,力爭形成班風(fēng)比較正,學(xué)風(fēng)比較濃,同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛、刻苦學(xué)習(xí)、互相幫助、遵守紀(jì)律的良好局面,培養(yǎng)一個(gè)具有較強(qiáng)凝聚力、核心力和向心力的集體。我將揚(yáng)長避短,竭盡全力,繼續(xù)不懈的努力,使自己的班主任工作做的更好。
班主任2017年學(xué)期工作計(jì)劃新學(xué)期新開始,我接手了一年級的班主任工作。近幾年來,隨著入學(xué)年齡的提前,獨(dú)生子女家庭的增多,一年級班主任工作的擔(dān)子越來越重了。為了做好小學(xué)一年級的班主任工作,為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展,也為了使新學(xué)期班級上能有更新的氣息,特制定班主任計(jì)劃如下:
一、指導(dǎo)思想:
以《學(xué)校工作計(jì)劃》和《德育工作計(jì)劃》為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹落實(shí)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,以行為習(xí)慣養(yǎng)成教育為重點(diǎn),結(jié)合一年級學(xué)生個(gè)性特點(diǎn),以人為本,面向全體學(xué)生,努力提高教育質(zhì)量。積極參加學(xué)校和德育處組織的各項(xiàng)活動(dòng),創(chuàng)造溫馨之家,成為一個(gè)有特色的班級。
二、班級基本情況:
本班共有學(xué)生47人,其中男生23人,女生24人。由于一年級學(xué)生年齡小,因此他們是一群可愛而又好動(dòng)的小精靈,在行為習(xí)慣及學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成上比較欠缺,因此我將力爭讓孩子們近快適應(yīng)學(xué)校的學(xué)習(xí)生活,使每一位學(xué)生在這里都受到良好的養(yǎng)成教育。
三、班級奮斗目標(biāo):
(一)在行為習(xí)慣方面,養(yǎng)成良好的養(yǎng)成教育。
(二)培養(yǎng)學(xué)生愛集體、愛勞動(dòng)、愛師長、愛同學(xué)的良好品德。
(三)以學(xué)校和班集體計(jì)劃為指導(dǎo),以課堂教學(xué)和教育活動(dòng)為載體,以學(xué)生為本,以團(tuán)結(jié)、向上、奮進(jìn)、求實(shí)為目標(biāo),以本班學(xué)生特點(diǎn)為基礎(chǔ),全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,弘揚(yáng)正氣,逐步形成守紀(jì)、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng),構(gòu)建一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的集體。
四、班級管理措施:
剛踏入一年級的小學(xué)生,對于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)還不太適應(yīng),每一項(xiàng)規(guī)章制度對于他們來說是極其陌生的。為了使學(xué)生能夠及早進(jìn)入角色,適應(yīng)學(xué)校的生活,這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),并且內(nèi)容要近一點(diǎn)、小一點(diǎn)、實(shí)一點(diǎn),時(shí)時(shí)處處向?qū)W生進(jìn)行有針對性的常規(guī)教育。一個(gè)班級,要想有良好的班風(fēng),必須要有良好的紀(jì)律才行。因此,我決定從以下幾點(diǎn)入手:
(一)學(xué)習(xí)方面
1、上課能積極發(fā)言的同學(xué)給予貼紙獎(jiǎng)勵(lì)。
2、上課認(rèn)真聽講,會(huì)學(xué)習(xí)的同學(xué)給予大拇指獎(jiǎng)勵(lì)。
3、作業(yè)寫得干凈又整潔的同學(xué)給予紅花獎(jiǎng)勵(lì)。
(二)紀(jì)律方面
1、課間作好課前準(zhǔn)備,由班干部進(jìn)行管理,教師輔助管理。
2、課間做到三輕,隊(duì)伍做得快、靜、齊,兩操認(rèn)真的同學(xué)可以得到小紅花。
3、培養(yǎng)學(xué)生在樓道不打鬧,校園不瘋跑,上下樓梯靠右行,輕聲慢步進(jìn)課堂,上學(xué)放學(xué)排路隊(duì)的好習(xí)慣。
(三)勞動(dòng)方面
1、做值日認(rèn)真的同學(xué)可得衛(wèi)生小紅旗。
2、主動(dòng)撿地上的紙片的同學(xué),自覺維護(hù)班級衛(wèi)生的同學(xué)可得衛(wèi)生小紅旗。
(四)衛(wèi)生方面
講究衛(wèi)生很重要。俗話說,病從口入。收拾好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,還能創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
1、個(gè)人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好“三勤”,桌箱勤清,物品勤擺,兩操勤做。
2、班級衛(wèi)生:每天早、中、晚分派值日生清掃,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進(jìn)行檢查與監(jiān)督。對于主動(dòng)、及時(shí)打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。同時(shí)進(jìn)行愛護(hù)環(huán)境和花草的教育。
(五)安全教育方面
“安全時(shí)刻記心中”,時(shí)刻提醒學(xué)生上學(xué)、放學(xué)排好隊(duì),隊(duì)伍中間不打鬧,上、下樓梯不追逐,馬路行走看車輛,陌生人不搭話,安全回家。
五、班干部的培養(yǎng)方面
一個(gè)優(yōu)秀的班級往往都有一群得力的班干部在積極配合著班主任的工作。因此,在開學(xué)初,我就積極采用激勵(lì)方法,表揚(yáng)表現(xiàn)好的同學(xué),并時(shí)刻注意觀察他們的動(dòng)態(tài),觀察他們的適應(yīng)能力及組織能力,選擇優(yōu)秀的,有上進(jìn)心的,關(guān)心集體的學(xué)生作為班干部培養(yǎng)對象,并委以他們重任,指導(dǎo)他們做好本職工作,讓他們在不斷的學(xué)習(xí)實(shí)踐中鍛煉自己,并培養(yǎng)他們熱愛集體、關(guān)心他人的良好品質(zhì)。通過他們來管好班級的各項(xiàng)事務(wù),并讓他們配合老師進(jìn)行差生轉(zhuǎn)換。
班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手。這學(xué)期我將采取班干部輪流制(包括班長和組長),使班級管理再上新臺(tái)階,讓每個(gè)孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養(yǎng)有個(gè)性的人,使孩子們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)生活,學(xué)會(huì)合作和學(xué)會(huì)管理。
六、加強(qiáng)與家長的合作
1、建立學(xué)校家庭電話互訪制度。班主任留有每位學(xué)生家長的電話號碼,學(xué)生每有進(jìn)步或特殊情況在第一時(shí)間告知家長,使家長有“孩子就在身邊”的感覺。
2、通過走訪和家長聯(lián)系冊的形式密切與家長的聯(lián)系。爭取家長對班級工作的支持,努力使家校教育形成合力。
七、其他方面
班級管理中還應(yīng)注重個(gè)體的發(fā)展,在各項(xiàng)活動(dòng)中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力,使班上的每個(gè)同學(xué)都能在某一方面得到進(jìn)一步的發(fā)展。因此,在班級繼續(xù)開展各種活動(dòng)。如:文明小標(biāo)兵評選、數(shù)學(xué)小博士和愛書人等各種評比活動(dòng)。在這些活動(dòng)中,大力推出新人、新作,讓每個(gè)孩子都敢于面對大家展示自我,充分鍛煉自己,提高學(xué)生的自信心。另外,充分利用班級板報(bào)中的德育陣地,加強(qiáng)管理。還給孩子們一個(gè)金色的童年。
一年級孩子們的心靈是一張潔白無暇的紙,就看你畫上去的是灰色的黑點(diǎn),還是亮麗的彩虹。只要我們充滿愛心,關(guān)心和愛護(hù)他們,并嚴(yán)格地要求和教育他們,愛中有嚴(yán),嚴(yán)中有愛,愛嚴(yán)結(jié)合,細(xì)致入微,一定會(huì)達(dá)到令人滿意的效果。
還給孩子們一個(gè)金色的童年,這學(xué)期,我將會(huì)蹲下身子和學(xué)生說話,用心去交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點(diǎn)。我相信,只要關(guān)愛孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙。
八、每月主要活動(dòng)內(nèi)容
九月份
1、開學(xué)的學(xué)生報(bào)名工作。
2、介紹我們的學(xué)校,自我介紹。
3、慶祝教師節(jié)。
4、出好第一期黑板報(bào)。
5、學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,制訂班規(guī),確定班干部,明確職責(zé),提出本學(xué)期要求。
十月份
1、慶祝國慶節(jié)。
2、出好第二期黑板報(bào)。
3、安全教育。
十一月份
1、期中復(fù)習(xí),考試。
2、出好第三期黑板報(bào)。
3、安全教育。
十二月份
1、出好第四期黑板報(bào)。
2、低年級生活能力大比拼。
3、積極參加體育鍛煉,強(qiáng)身健體。
4、安全教育。
一月份
1、抓好期末復(fù)習(xí),迎接考試。
1. 豐富的團(tuán)隊(duì)活動(dòng)
在這個(gè)寒假我們高一(十)班的團(tuán)員同學(xué)參加了學(xué)校布置的一個(gè)名為經(jīng)典尋訪的活動(dòng),我們選定的目標(biāo)是位于黃浦區(qū)的外灘。剛開始大家覺得黃浦區(qū)是我們土生土長的地方,對于外灘也已了解得十分透徹,沒有意義。不過當(dāng)我們到達(dá)目的地之后,我們發(fā)現(xiàn)我們對于外灘得了解并沒有我們想象中的那么多。通過尋訪和資料搜集我們了解到外灘是這座東方大都會(huì)最著名的景觀,它東起中山東一路,北起外白渡橋,南至金陵東路,面對開闊的母親河黃浦江,背倚造型嚴(yán)謹(jǐn)、風(fēng)格迥異的建筑群。是上海具有萬國建筑博覽標(biāo)志性的建筑群之一,是人類歷史的文化遺產(chǎn)。在我們的尋訪過程中,我們看到了一幢幢復(fù)古優(yōu)美的高樓大廈和優(yōu)美的綠化設(shè)施。而且我們還發(fā)現(xiàn)在新年之際來這里的旅客中有不少都是老外,可見如今的上海已是受全世界矚目的國際大都市。
春節(jié)是舉家團(tuán)圓的日子,可是還有一些老人由于種種原因只能孤單一人度過春節(jié),所以團(tuán)支部開展了一班一老人的活動(dòng)。計(jì)劃給這些老人送去溫暖和關(guān)懷,而我們班所負(fù)責(zé)的是一位家住新華路的名叫任瑛的老人,那是一個(gè)頭發(fā)花白和藹可親的老人。我們一行7人代表所有高一(十)班的同學(xué)來到了老人的家中,除了噓寒問暖之外還帶去了所有同學(xué)寫給她的祝福。為了讓老人過一個(gè)團(tuán)圓歡樂的大年,我們還準(zhǔn)備了一些好吃的東西與老人一同分享。臨近尾聲之時(shí),大家一同圍在老人身旁,為老人唱了一首飽含祝福的歌曲??吹嚼先烁吲d得笑著,連聲得感謝我們,大家也都不好意思地笑了。
2. 多彩的社區(qū)活動(dòng)
大家好!
沐著秋日的陽光,新的學(xué)年新的學(xué)期在無限的期盼和憧憬中到來了。今年9月也是第十二個(gè)“中小學(xué)弘揚(yáng)和培育民族精神月”。開學(xué)第一周恰逢國家組織暨世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利70周年系列活動(dòng),又恰逢我校建校50周年這一喜慶盛事。為此,開學(xué)初,學(xué)校向全體師生提出以下倡議:
一、各班級要圍繞“勿忘國恥 圓夢中華”這一主題,通過開展紀(jì)念“抗戰(zhàn)勝利70周年系列主題教育活動(dòng),大力弘揚(yáng)愛國主義精神,進(jìn)一步增強(qiáng)民族自尊心、自信心、自豪感,并將其轉(zhuǎn)化為具體行動(dòng),立志為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢而發(fā)奮讀書。學(xué)校將組織具體以下四項(xiàng)工作:
1.組織做好“四個(gè)一”活動(dòng)。組織一次全校性的關(guān)于抗戰(zhàn)歷史的國旗下講話;組織一次班級主題班會(huì);出一期校園宣傳專欄和班級黑板報(bào);組織一次抗戰(zhàn)勝利70周年主題演講比賽等活動(dòng),讓每一位同學(xué)更加深刻、生動(dòng)地了解抗戰(zhàn)歷史,切實(shí)增強(qiáng)愛國之情。
2.組織收看開學(xué)第一課,按照要求,觀看抗戰(zhàn)影片和抗戰(zhàn)題材的展映展播。收看中央電視臺(tái)《開學(xué)第一課》和收看中國人民暨世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利紀(jì)念大會(huì)的閱兵式實(shí)況等。
3.組織開展“尋訪家鄉(xiāng)紅色足跡”活動(dòng)。通過走訪抗戰(zhàn)遺址、尋訪革命后代,到愛國主義基地、紀(jì)念館、烈士陵園、革命戰(zhàn)斗遺址等實(shí)地參觀,聆聽抗戰(zhàn)故事,學(xué)習(xí)抗戰(zhàn)精神,進(jìn)一步加深對革命精神的感悟。
4.開展網(wǎng)上紀(jì)念活動(dòng)。學(xué)校將將按照要求認(rèn)真組織開展“網(wǎng)上祭英烈”活動(dòng)。緬懷先烈,寄托哀思。
二、認(rèn)真做好教師節(jié)的教育慶祝活動(dòng)。
學(xué)校將以慶祝第__個(gè)教師節(jié)為契機(jī),加強(qiáng)核心價(jià)值觀教育,加強(qiáng)感恩勵(lì)志教育。今年教師節(jié)主題是“落實(shí)總書記重要講話精神,聚焦鄉(xiāng)村教師隊(duì)伍建設(shè)”。結(jié)合學(xué)校選樹各級先進(jìn)典型和“美麗教師”先進(jìn)事跡的學(xué)習(xí)宣傳工作,努力營造學(xué)先進(jìn)、趕先進(jìn)、當(dāng)先進(jìn)的良好氛圍。在第__個(gè)教師節(jié),進(jìn)一步加強(qiáng)教師“愛心、責(zé)任、奉獻(xiàn)”和學(xué)生“感恩、明理、勤奮、責(zé)任”的核心價(jià)值觀教育。各班召開“師恩在我心中”主題班會(huì)和板報(bào)等。充分利用校園廣播站、校園網(wǎng)等媒體創(chuàng)造尊師重教的濃厚氛圍。
三、積極參與到學(xué)校建校50周年校慶的活動(dòng)中來。
隨著五十年校慶盛典的日益臨近,校園的每個(gè)角落都洋溢著喜慶的氣氛。五十年,是一座里程碑,記錄了勝利一中的崢嶸歲月與輝煌成就;五十年,又是一條新的起跑線,我們將從這里奔向更加燦爛的明天!作為“勝利一中人”,我們在校期間能夠恰逢盛事,是我們的無上榮耀。讓我們積極行動(dòng)起來,在工作、學(xué)習(xí)和生活中釋放我們的激情,展現(xiàn)我們的風(fēng)采,大力支持、積極參與到迎接校慶的各項(xiàng)組織活動(dòng)中。
校慶是提煉和提升校園文化的過程。校慶期間,學(xué)校將迎來各屆校友和社會(huì)各界人士,因此,我們在各種場所要注重自己的禮儀,做到服裝整潔,寢室整潔,言行得體,文明生活,文明上課,與人友善。積極做好環(huán)境美化等氛圍營造工作,切實(shí)為校慶營造濃厚的喜慶氛圍,讓我們以及回校的校友能有耳目一新之感,能夠深刻體會(huì)到母校的溫馨。
關(guān)鍵詞:家校聯(lián)系;英語課堂;指導(dǎo)課外學(xué)習(xí)
農(nóng)村中學(xué)的英語教學(xué)質(zhì)量一般不高,加上現(xiàn)在又是課改階段,如何穩(wěn)步提高農(nóng)村初中英語教學(xué)的質(zhì)量,是個(gè)十分艱巨的任務(wù)。筆者在多年的教學(xué)實(shí)踐中得出,我們可以從加強(qiáng)家校聯(lián)系、提高課堂教學(xué)藝術(shù)和指導(dǎo)學(xué)生的課外學(xué)習(xí)三方面來解決這個(gè)難題。
一、加強(qiáng)家校聯(lián)系
筆者認(rèn)為,加強(qiáng)家校聯(lián)系在英語實(shí)施中已刻不容緩。如果要讓學(xué)生在英語學(xué)習(xí)上保持興趣,學(xué)有所得,那就非常有必要通過家長會(huì)、家訪、電話聯(lián)系、家校聯(lián)系單等形式與家長及時(shí)取得聯(lián)系,相互溝通,共同促進(jìn)孩子的健康成長。筆者多年的教學(xué)實(shí)踐證明,進(jìn)行及時(shí)、合理、有效的家校聯(lián)系,對中學(xué)英語教學(xué)能起到積極的推動(dòng)作用。每位學(xué)生有一本學(xué)校聯(lián)系手冊,在上面我們可以布置詳盡的作業(yè),如聽讀作業(yè),讓家長簽名和反饋,及時(shí)匯報(bào)學(xué)生互動(dòng)學(xué)習(xí)的情況,提出合理的建議。家校聯(lián)系有以下幾個(gè)途徑:
1 以書信為“媒”
新學(xué)期伊始,英語教師主動(dòng)通過“書信形式”與家長取得正面聯(lián)系,產(chǎn)生了很好的效果。鼓勵(lì)了學(xué)生和家長的“士氣”和“斗志”,讓學(xué)生以熱情昂揚(yáng)的態(tài)度迎接新學(xué)期的學(xué)習(xí)。
2 以溝通為“介”
在英語學(xué)習(xí)過程中,學(xué)生的心靈與智慧成長需要教師和家長雙方的積極溝通配合,應(yīng)以作業(yè)本、家校聯(lián)系單、家長會(huì)、校信通系統(tǒng)等多種不同形式,為學(xué)生提供成長進(jìn)步的“營養(yǎng)素”,讓他們在充分享受老師、家長所給予的多方位的指導(dǎo)與幫助的基礎(chǔ)上,承受住學(xué)習(xí)壓力,克服學(xué)習(xí)困難,獲取成功與發(fā)展。
3 家長會(huì)
學(xué)校每學(xué)期要召開一次全校性的家長會(huì),英語教師應(yīng)充分把握機(jī)會(huì),精心準(zhǔn)備,向各位家長指導(dǎo)和配合學(xué)生在家學(xué)習(xí)。
4 家訪
如果教師能夠上門家訪,與家長真誠交流,有利于雙方達(dá)成共識(shí)。取得家長和學(xué)生的信任,也是英語教學(xué)成功的一方面。
二、提高課堂教學(xué)藝術(shù)
我覺得提高英語教師教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵在于如何提高課堂教學(xué)效益。精心設(shè)計(jì)好教學(xué)實(shí)施方案,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,培養(yǎng)學(xué)生的交際和思維發(fā)展的能力,形成民主、平等、合作、和諧的課堂氛圍。具體應(yīng)做到以下幾點(diǎn):
1 多媒體教學(xué)
多媒體教學(xué)可以改善教學(xué)環(huán)節(jié),使課堂結(jié)構(gòu)多樣化,它具有生動(dòng)形象,信息貯存量大,交互性強(qiáng)的特點(diǎn);它可以提供逼真的情景、豐富的知識(shí)、動(dòng)聽的音樂、多彩的圖片、準(zhǔn)確標(biāo)準(zhǔn)的發(fā)音、生動(dòng)有趣的練習(xí),使學(xué)生身臨其境;它運(yùn)用各種不同類型的課件展示,增加了課堂質(zhì)量,讓我們的學(xué)生通過學(xué)到的知識(shí)進(jìn)行各方面的交流,使學(xué)生充滿成就感。從時(shí)間和空間上延伸了課堂,營造了形象化、多樣化的課堂語境,獲得了最佳教學(xué)效果。
2 良好的師生關(guān)系
我們英語教師要用自己積極向上的心態(tài)去影響學(xué)生,感染學(xué)生,活躍課堂氣氛,同時(shí)走進(jìn)學(xué)生心里,了解學(xué)生的興趣愛好,適應(yīng)學(xué)生活躍的思維和變化的情緒,使自己融入學(xué)生中去,與學(xué)生產(chǎn)生共鳴。我們應(yīng)盡量少批評學(xué)生,把學(xué)生當(dāng)朋友,使教師和學(xué)生的心靈能相通。要適時(shí)地給學(xué)生鼓勵(lì)和肯定,多給學(xué)生一定自尊。
3 互動(dòng)和諧的課堂氛圍
新課程要求我們的英語教師和學(xué)生能轉(zhuǎn)變角色,在課堂上以學(xué)生為主體,教師只是宏觀調(diào)控課堂教學(xué)方向和引導(dǎo)學(xué)生思考的輔助作用,教師還課堂于學(xué)生,讓課堂成為學(xué)生思維和行動(dòng)活躍的舞臺(tái),成為學(xué)生追求知識(shí)的樂土。
三、指導(dǎo)學(xué)生的課外學(xué)習(xí)
除了課堂,提高英語質(zhì)量的另一有效方法是指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行有效的課外學(xué)習(xí):英語教師必須充分認(rèn)識(shí)到課外學(xué)習(xí)指導(dǎo)的重要性和必要性,并把指導(dǎo)學(xué)生課外學(xué)習(xí)作為教學(xué)工作的一個(gè)重要環(huán)節(jié),通過課外實(shí)踐,努力提高教學(xué)質(zhì)量。
1 在指導(dǎo)預(yù)習(xí)上下功夫
指導(dǎo)學(xué)生課前進(jìn)行充分的預(yù)習(xí),學(xué)生在課上才能發(fā)揮自如,學(xué)習(xí)更有針對性和主動(dòng)性,從而形成高效課堂。指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)預(yù)習(xí)要有計(jì)劃、有布置、有檢查,預(yù)習(xí)要求要明確、要適當(dāng),杜絕預(yù)習(xí)的隨意性。
2 在指導(dǎo)背誦上下功夫
從內(nèi)容、方法上加以指導(dǎo),語言材料要多讀,尤其是課文――規(guī)范化閱讀材料,既可以在理解的基礎(chǔ)上出聲地朗讀,也可以采取默讀的方式進(jìn)行思考,精妙之處要圈圈點(diǎn)點(diǎn)。
3 在組織實(shí)踐活動(dòng)上下功夫
指導(dǎo)學(xué)生編寫日常對話,成立英語角專門進(jìn)行課外交流;組織學(xué)生用英語編寫黑板報(bào);成立英語表演興趣班,進(jìn)行演講比賽,指導(dǎo)學(xué)生聽英語電臺(tái)和廣播等。
一、指導(dǎo)思想
改變工作理念,使政教工作由“硬性管理德育方式單一”向“塑造校園文化氛圍”轉(zhuǎn)變。在管理的基礎(chǔ)上彰顯文化特色,堅(jiān)持教育和管理結(jié)合,嚴(yán)肅校紀(jì)校風(fēng),使自律與他律、內(nèi)在約束與外在約束有機(jī)的結(jié)合起來。認(rèn)真研究和探索新形勢下我校德育工作的特點(diǎn)和規(guī)律,探求新辦法,總結(jié)新經(jīng)驗(yàn)。把思想政治教育、品德教育、紀(jì)律教育、法制教育作為學(xué)校德育工作長期堅(jiān)持的重點(diǎn),遵循由淺入深、循序漸進(jìn)的原則,確定不同階段的德育方式方法。繼續(xù)確立“德育為先”的思想,以“學(xué)會(huì)做人”為主線,以愛國主義教育為主旋律,以安全教育為根本,以主題班會(huì)、社團(tuán)活動(dòng)、創(chuàng)建安全文明校園為有效載體,重視學(xué)生的政治思想教育,強(qiáng)化常規(guī)管理,強(qiáng)化安全教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,注重心理健康教育,進(jìn)一步抓好社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),豐富學(xué)生的文體生活。
二、工作目標(biāo)
1、夯實(shí)基礎(chǔ),注重兩支隊(duì)伍建設(shè)
(1)、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),在當(dāng)前形勢下,建立一支高素質(zhì)師資隊(duì)伍依然是學(xué)校德育工作的重心。因此,我們本學(xué)期,要加強(qiáng)對青年班主任的培訓(xùn)工作和管理力度,推行班主任崗位責(zé)任制,堅(jiān)持量化考核制度,定期召開班主任例會(huì),強(qiáng)化理論學(xué)習(xí),規(guī)范管理行為。適時(shí)召開班主任班級管理工作培訓(xùn)會(huì)和經(jīng)驗(yàn)研討會(huì)。
(2)、加強(qiáng)學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè)。充分發(fā)揮學(xué)生干部的作用,抓好學(xué)生干部的培養(yǎng)、使用工作,強(qiáng)化學(xué)生干部工作責(zé)任制,加大學(xué)生自我監(jiān)督、管理力度,抓好班級量化評分的檢查評定,強(qiáng)化過程管理,做到管理有層次,運(yùn)轉(zhuǎn)有秩序,效果明顯。
2、加強(qiáng)法制、安全、衛(wèi)生和心理健康教育,促進(jìn)學(xué)生全面健康成長。
3、以“愛母校、做模范,”為主線,圍繞“爭優(yōu)創(chuàng)先,樹文明校風(fēng),做模范學(xué)生”,對學(xué)生進(jìn)行愛國主義、集體主義和立志成才、報(bào)效祖國的教育。
4、以“留守學(xué)生之家”活動(dòng)為載體,做好“留守學(xué)生”的關(guān)愛教育工作。
5、豐富內(nèi)涵,構(gòu)建特色校園文化
學(xué)校是培養(yǎng)人才的地方,它既有教育形式活動(dòng)本身內(nèi)含的隱性影響,又有學(xué)科非課程環(huán)境的影響,良好的校園文化是一門潛在的隱性課程,對學(xué)生的思想教育和養(yǎng)成教育起著巨大的作用。我們要在校園文化建設(shè)的每一個(gè)環(huán)節(jié)中,力爭站在“藝術(shù)”這個(gè)視角上,營造高品位、高和諧的德育氛圍。
(1)、繼續(xù)優(yōu)化校園物質(zhì)文化環(huán)境,綠化、美化、凈化工作,注重校園文化教育性和藝術(shù)性,保證師生在干凈、整潔、賞心悅目的環(huán)境中學(xué)習(xí)。
(2)、積極營造以人為本的校園文化氛圍。
(3)、充分發(fā)揮校園廣播、校園黑板報(bào)和圖書室的功能,使學(xué)生從中吸取營養(yǎng),接受鞭策,增強(qiáng)使命感,促進(jìn)良好校風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成。
三、工作要點(diǎn)
1、抓好隊(duì)伍建設(shè),強(qiáng)化德育意識(shí)。要適應(yīng)新形式,加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校德育工作,真正做到全員育人、實(shí)行不定時(shí)政教處例會(huì)制度,通報(bào)本處室工作情況,分析問題提出解決問題的方法、
2、充分利用學(xué)生會(huì),以校服、標(biāo)志佩戴、兩操等工作為切入點(diǎn),抓好養(yǎng)成教育和美德教育。
3、配合安全辦強(qiáng)化安全教育工作。以創(chuàng)建平安校園為載體,以抓好建筑施工安全、食品衛(wèi)生安全、道路交通安全和防火消防教育、學(xué)生宿舍用火用電等為切入點(diǎn),定期開展自查、整改活動(dòng),做到防范于未然。
4、做好綜合治理材料、材料、普法材料、平安校園材料的收集整理工作。迎接上級各部門各項(xiàng)檢查。
5、加強(qiáng)住校生思想道德教育,營造文明健康的校園生活氛圍。
6、繼續(xù)做好年輕班主任的培訓(xùn)工作,發(fā)揮老班主任的功能,通過交流、班主任例會(huì)、學(xué)習(xí),不斷提高班主任的工作水平和能力,利用專欄,采用多種形式為班主任間交流搭建平臺(tái),定時(shí)召開班主任會(huì)議,及時(shí)交流、總結(jié),提高班主任的業(yè)務(wù)水平。
7、本著制度育人的思路。修改、完善《班主任工作考核實(shí)施細(xì)則》。落實(shí)班主任檢查寢室制度。
8、繼續(xù)做好教師與留守學(xué)生結(jié)隊(duì)幫扶工作、檔案建立工作,組織并開展好“留守學(xué)生之家”的各項(xiàng)活動(dòng),特別是要做好留守學(xué)生心理咨詢服務(wù)。
9、加強(qiáng)跟蹤指導(dǎo)。強(qiáng)化主題班會(huì)活動(dòng),開展分管領(lǐng)導(dǎo)、政教處到各班級聽取班主任的主題班會(huì)課、班會(huì)公開課活動(dòng)。
10、堅(jiān)持每周一的升旗儀式,繼續(xù)開展“國旗下講話”活動(dòng)。規(guī)范學(xué)校升旗儀式和廣播操。安排學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、政教處成員、優(yōu)秀教師、優(yōu)秀學(xué)生代表等開展國旗下講話活動(dòng)。做到學(xué)期有計(jì)劃,周周有主題。
11、深化愛國主義、愛校教育。要充分發(fā)揮校園廣播站、黑板報(bào)等陣地的宣傳作用,對學(xué)生進(jìn)行“五愛”教育。以重大節(jié)日,重要人物和重要紀(jì)念日為契機(jī),開展形式多樣、生動(dòng)活潑,學(xué)生喜聞樂見的體育、文化和科普活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的個(gè)性特長,進(jìn)一步推進(jìn)校園文化建設(shè)。