講嚴(yán)立剖析材料精選(九篇)
前言：一篇好文章的誕生，需要你不斷地搜集資料、整理思路，本站小編為你收集了豐富的講嚴(yán)立剖析材料主題范文，僅供參考，歡迎閱讀并收藏。
第1篇：講嚴(yán)立剖析材料范文
為認(rèn)真貫徹落實縣紀(jì)委機(jī)關(guān)、縣委組織部《***》精神，領(lǐng)導(dǎo)班子緊緊圍繞學(xué)習(xí)貫徹黨的十八屆六中全會精神主題扎實做好民主生活會各項準(zhǔn)備工作，精心制定民主生活會會議方案、深化學(xué)習(xí)研討成果、征求意見建議、開展談心談話、深查突出問題、撰寫發(fā)言提綱，在此基礎(chǔ)上，黨組決定于*年1月17日召開民主生活會。根據(jù)會議主題，按照衡量尺子嚴(yán)、查擺問題準(zhǔn)、原因分析深、整改措施實的要求，現(xiàn)對領(lǐng)導(dǎo)班子存在的理想信念、思想觀念、工作作風(fēng)等方面的問題向大家作深刻剖析。
一、存在的突出問題及表現(xiàn)
1、理想信念方面。在黨言黨、在黨憂黨、在黨為黨的意識不強(qiáng)，對社會上、網(wǎng)絡(luò)上出現(xiàn)的一些政治謠言和錯誤言論，不抵制、不斗爭，置聲事外。
2、在思想政治建設(shè)方面。對有系統(tǒng)、有計劃、有步驟地抓好理論學(xué)習(xí)重視不夠，造成機(jī)關(guān)整體理論學(xué)習(xí)氣氛不濃。雖然在學(xué)習(xí)方面有制度、有要求、有計劃，但班子成員往往在學(xué)習(xí)時間上難以保證，在學(xué)習(xí)計劃上難以落實。班子成員平時在具體工作上安排得多，事情做得多，忙于事務(wù)，疏于學(xué)習(xí)。
3、在紀(jì)律執(zhí)行方面。雖然制定了有關(guān)學(xué)習(xí)制度、上下班簽到制度、財務(wù)管理制度等比較齊備的制度，但執(zhí)行得不夠到位。如每半月一次的學(xué)習(xí)制度、請休假登記制度等，班子成員做得不夠，沒有起到表率作用。
4、在工作作風(fēng)方面。工作思路不夠開闊，與新形勢、新任務(wù)的要求還有差距，采他山之石攻堅琢玉的本領(lǐng)還要繼續(xù)加強(qiáng)，創(chuàng)新工作的能力還要繼續(xù)提升。
5、組織生活方面。組織生活以學(xué)習(xí)傳達(dá)文件精神為主，內(nèi)容不夠新穎。
二、產(chǎn)生問題的思想根源
1、理論武裝不夠。新形勢下，領(lǐng)導(dǎo)班子沒有能夠像重視抓經(jīng)濟(jì)工作那樣，時刻注重抓理論學(xué)習(xí);政治理論學(xué)習(xí)滿足于走過場、搞形式，沒有筑牢對的堅定信仰，沒有細(xì)致深入地去分析思考、指導(dǎo)實踐。致使學(xué)習(xí)制度難以堅持，學(xué)習(xí)時間難以保證。因而，運(yùn)用的立場、觀點、方法來分析、研究和解決問題的能力顯得不夠，抓工作往往憑經(jīng)驗、憑熱情，缺乏理論思考，以致有時處理問題時不能把握關(guān)鍵環(huán)節(jié)，造成工作失誤。
2、宗旨觀念意識不強(qiáng)，考慮上級多、服務(wù)群眾少。近年來，在改革開放和經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)軌的新形勢下，領(lǐng)導(dǎo)班子在開展工作時，群眾觀點有所弱化，想問題、辦事情，有時不能完全從群眾利益出發(fā)，往往考慮更多的是能不能完成上級任務(wù)，能不能得到名次，能不能受到上級領(lǐng)導(dǎo)的表揚(yáng)和肯定，等等;不能很好地處理對上負(fù)責(zé)與對下負(fù)責(zé)的關(guān)系，往往是把對上負(fù)責(zé)考慮得多一些，把對下負(fù)責(zé)考慮得不夠。
3、制度建設(shè)和約束監(jiān)督不夠有力。在制度建設(shè)上，存在的主要問題是制度執(zhí)行不嚴(yán)格，不到位。比如在學(xué)習(xí)制度、接待制度等方面，雖然制定了一系列規(guī)章制度，但在實際執(zhí)行過程中，超標(biāo)準(zhǔn)接待的現(xiàn)象仍然存在。另外，沒有很好地拿起批評和自我批評的武器，往往拉不下情面，不能很好地開展積極、健康的思想斗爭，一定程度上造成了好人主義盛行，致使一些問題未能有效防范。
三、今后努力方向和主要整改措施
針對查擺的問題和原因剖析，領(lǐng)導(dǎo)班子將按照邊查邊改、立說立行的要求認(rèn)真抓好問題整改落實，不斷推動各項工作再上新臺階。
1、抓制度建設(shè)管理。積極營造機(jī)關(guān)守紀(jì)律、講規(guī)矩的濃厚氛圍，建立健全機(jī)關(guān)各項規(guī)章制度，用制度規(guī)范和約束行政行為，用制度促進(jìn)和提升行政效率，不斷提升發(fā)展改革工作法治化、規(guī)范化、科學(xué)化水平。
2、抓班子能力提升。制定好年度學(xué)習(xí)計劃，創(chuàng)新學(xué)習(xí)方式、拓寬學(xué)習(xí)內(nèi)容，通過集中學(xué)習(xí)、微信群、QQ群等方式學(xué)習(xí)文件精神、交流工作心得、分享經(jīng)驗；積極主動對接上級主管部門，為班子成員爭取更多的外出培訓(xùn)學(xué)習(xí)的機(jī)會，不斷提升干部業(yè)務(wù)能力。堅持每天召開班子例會進(jìn)行工作調(diào)度，堅持每星期開展集中學(xué)習(xí)，切實推進(jìn)黨員干部學(xué)習(xí)教育工作的常態(tài)化、制度化、系統(tǒng)化。
3、抓服務(wù)意識建設(shè)。深化為民的服務(wù)意識，圍繞服務(wù)全縣廣大群眾進(jìn)一步轉(zhuǎn)變服務(wù)方式、增設(shè)服務(wù)內(nèi)容、提高服務(wù)能力。把服務(wù)群眾作為發(fā)改工作的出發(fā)點和落腳點，進(jìn)一步增強(qiáng)群眾觀點、增進(jìn)群眾感情、站穩(wěn)群眾立場，多干群眾急需的事，多干群眾受益的事，多干打基礎(chǔ)的事，多干長遠(yuǎn)起作用的事。認(rèn)真履行為民服務(wù)承諾，因地制宜、因戶施策，積極為掛點村、聯(lián)系戶辦好事、辦實事，扎實開展精準(zhǔn)扶貧等工作，助力全縣與全國同步邁入全面小康社會。
4、抓黨風(fēng)廉政建設(shè)。堅持把紀(jì)律和規(guī)距挺在前面，落實全面從嚴(yán)治黨要求，嚴(yán)格履行‘一崗雙責(zé)’，認(rèn)真踐行‘三嚴(yán)三實’，嚴(yán)格遵守廉潔自律各項規(guī)定，自覺接受各方面嚴(yán)格監(jiān)督。
第2篇：講嚴(yán)立剖析材料范文
x月x日，xx區(qū)召開了區(qū)委常委班子專題民主生活會，省委常委、常務(wù)副省長x，市委書記x等省市領(lǐng)導(dǎo)對會議給予充分肯定，開出了質(zhì)量，開出了水平，會議呈現(xiàn)出五大亮點。
會前準(zhǔn)備足。
常委班子在會前下足了功夫，先后x次開展了以“敢于動真碰硬、敢于揭短亮丑”、“如何誠心誠意開展談話交心”、“如何以延安精神開展批評與自我批評”為要內(nèi)容的三個專題討論交流，先后召開x次區(qū)委常委會和x次區(qū)委全委會，集中學(xué)習(xí)討論交流，統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識，打消顧慮、增強(qiáng)信心，強(qiáng)化自覺，為召開專題民主生活會做好了思想準(zhǔn)備。
區(qū)委常委班子采取個人暢談、集體懇談、班子同談、研究座談、交叉互談“五談”方式，扎實開展了以省市委主要領(lǐng)導(dǎo)重點談、市委督導(dǎo)組提醒談、區(qū)委書記分頭談、班子成員相互談、區(qū)委常委會集體談、區(qū)級黨員領(lǐng)導(dǎo)干部縱橫談為主要內(nèi)容的“六談”活動，把問題談開談實談透、把思想談深談通，凝聚了思想共識，增進(jìn)了班子團(tuán)結(jié)。
查擺問題準(zhǔn)。
按照“查不出問題就是最大的問題”的要求，通過群眾提、自己找、上級點、互相幫、集體議，采取聚焦“”找、對照中央和省市指出的表現(xiàn)找、敞開大門找、來信來訪找、對照先進(jìn)找、“百姓問政”找、深入基層面對面找、網(wǎng)上問政鍵對鍵找、成立黨員代表和群眾代表監(jiān)督小組背靠背找等方式，深入查找到了班子存在x個方面x個問題和個人的x個問題，形成了班子和成員個人“”問題清單，每個問題都有人認(rèn)領(lǐng)、有人落實，做到不漏項、不缺項。
各位常委堅持“六個對照”，把自己擺進(jìn)去，把問題找出來，一風(fēng)一風(fēng)地查，一個問題一個問題地找，反復(fù)討論修改，不斷完善提高。結(jié)合個人思想實際、工作實際、成長經(jīng)歷和不同時期不同崗位的表現(xiàn)，從具體事例中查擺問題，從思想深處剖析原因，針對存在問題提出了整改方向和具體措施，真正把自己擺進(jìn)去，把問題查出來。最終形成“像自己、有深度”的對照檢查材料。
開展批評嚴(yán)。
在個人對照檢查中，xx名常委逐一進(jìn)行深刻的批評與自我批評。開展批評嚴(yán)肅認(rèn)真，勇于揭短亮丑，敢于切中要害，不留情面，真刀真槍，火藥味足，辣味重，達(dá)到了紅臉出汗、鼓勁加油的效果。自我批評開門見山，直奔主題，聚焦“”，主動揭短亮丑，敢于擺問題、講短板，事例具體、分析深刻，做到不表功、不回避、不掩飾、不繞彎、不空泛。班子成員普遍感受到了“為官不易”，認(rèn)識到加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)的重要性、認(rèn)識到黨內(nèi)政治生活的嚴(yán)肅性、認(rèn)識到群眾路線的深刻內(nèi)涵，認(rèn)識了是非界限，擰緊了思想上的螺絲，確定了人生的坐標(biāo)，找到了實現(xiàn)自我價值的途徑。
整改措施實。
區(qū)委常委班子對查擺出來的“”問題，將分別從班子自身建設(shè)、改進(jìn)調(diào)查研究、改進(jìn)文風(fēng)會風(fēng)、改進(jìn)工作作風(fēng)、提高執(zhí)行力以及干部隊伍建設(shè)、密切聯(lián)系群眾、加強(qiáng)改革創(chuàng)新、專項整治、建章立制等十個方面，逐一確定由班子成員牽頭負(fù)責(zé)，落實責(zé)任部門和單位，制定專項整改方案，明確整改措施和完成時限，全力抓好整改。同時，堅持開門整改，將整改內(nèi)容向社會公布，整改進(jìn)展和成果向社會通報，全程接受社會監(jiān)督和評價，力爭改一件成一件，確保群眾滿意。
第3篇：講嚴(yán)立剖析材料范文
一、指導(dǎo)思想
以黨的十七大精神為指導(dǎo)，以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，以開展"講黨性、重品行、作表率"活動為重點，結(jié)合我校工作實際，仔細(xì)查找作風(fēng)建設(shè)中存在的突出問題，深刻分析原因，認(rèn)真制定措施，開展集中整頓。通過作風(fēng)建設(shè)，使全校教職員工工作作風(fēng)明顯改進(jìn)，工作能力明顯增強(qiáng)，辦事效率明顯提高，服務(wù)質(zhì)量明顯改善，精神面貌明顯轉(zhuǎn)變，促進(jìn)黨風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)和行風(fēng)明顯好轉(zhuǎn)，為我校教育教學(xué)質(zhì)量持續(xù)健康發(fā)展提供更加堅強(qiáng)有力的保障。
二、組織機(jī)構(gòu)
為加強(qiáng)對"作風(fēng)建設(shè)年"活動的組織領(lǐng)導(dǎo)，確保此項活動扎實有效地開展，學(xué)校決定成立"作風(fēng)建設(shè)年"活動領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長：吳
副組長：
成員：黃、葉、呂、應(yīng)、任、常、陳、梅
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，具體負(fù)責(zé)"作風(fēng)建設(shè)年"活動的組織實施、協(xié)調(diào)調(diào)度等工作。呂駕宇兼任辦公室主任。
三、目標(biāo)任務(wù)
將"作風(fēng)建設(shè)年"活動同"教育管理年"活動結(jié)合起來，通過優(yōu)化管理促進(jìn)作風(fēng)建設(shè)，通過作風(fēng)建設(shè)，促使我校領(lǐng)導(dǎo)班子、黨員干部教師隊伍深化對加強(qiáng)黨性修養(yǎng)、樹立和弘揚(yáng)優(yōu)良作風(fēng)重要意義的認(rèn)識，全面推進(jìn)我校領(lǐng)導(dǎo)班子、黨員干部教師隊伍思想作風(fēng)、學(xué)風(fēng)、師德師風(fēng)、工作作風(fēng)、領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)和生活作風(fēng)建設(shè)。努力建設(shè)一支善于領(lǐng)導(dǎo)、科學(xué)發(fā)展、奮發(fā)有為、堪當(dāng)重任的領(lǐng)導(dǎo)班子；建設(shè)一支政治堅定、作風(fēng)優(yōu)良、紀(jì)律嚴(yán)明、恪盡職守、清正廉潔、敬業(yè)愛生的黨員干部教師隊伍。
四、具體措施
（一）大力弘揚(yáng)勤奮學(xué)習(xí)的風(fēng)氣，不斷加強(qiáng)思想作風(fēng)建設(shè)。
一是建立集體學(xué)習(xí)制度，學(xué)校將組織教職員工深入細(xì)致地學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》、《公民道德建設(shè)實施綱要》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教育部關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)師德建設(shè)的意見》、《麗水市中小學(xué)教師"十條禁令"》等法規(guī)文件以及優(yōu)秀模范教師的先進(jìn)事跡，結(jié)合工作實際，加強(qiáng)交流，引導(dǎo)教師自覺規(guī)范教育教學(xué)行為，不斷提高依法治教、廉潔從教的自覺性。二是建立學(xué)習(xí)考核制度，整個學(xué)習(xí)要有計劃、有時間、有組織、有筆記，作風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組將對全體教職工的學(xué)習(xí)采取不定期的抽查，記載情況作為年終作風(fēng)建設(shè)考核的重要依據(jù)。
（二）大力弘揚(yáng)團(tuán)結(jié)務(wù)實的風(fēng)氣，全力推進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)建設(shè)。
學(xué)校班子要顧全大局，步調(diào)一致，協(xié)調(diào)配合，共同謀事，形成聚精會神搞教育，一心一意謀發(fā)展的良好局面；要維護(hù)團(tuán)結(jié)，坦誠相處，互相尊重，互諒互幫，不說不利于團(tuán)結(jié)的話，不做不利于團(tuán)結(jié)的事。要牢固樹立公仆意識，以身作則，率先垂范，吃苦在前，享受在后，凝聚人心，提升人氣，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)廣大干部和教職員工開展好各項工作。
（三）大力弘揚(yáng)干事興業(yè)的風(fēng)氣，進(jìn)一步加強(qiáng)工作作風(fēng)建設(shè)。
1、要忠實履行職責(zé)。全體教職員工要樹立勤奮務(wù)實的意識、不甘落后的意識、勇于奉獻(xiàn)的意識、質(zhì)量高于一切的意識，要熱心教改，精心備課，創(chuàng)新教法，認(rèn)真講課，提高課堂教學(xué)水平。要堅持因材施教，面向全體學(xué)生，強(qiáng)化學(xué)科輔導(dǎo)，切實提高學(xué)生的學(xué)習(xí)質(zhì)量和綜合能力。
2、要嚴(yán)格遵市教育局對教師規(guī)定的"十條禁止"。
（四）大力弘揚(yáng)清廉高雅的風(fēng)氣，著力加強(qiáng)生活作風(fēng)建設(shè)。
1、重儀表。做到舉止文明，言語規(guī)范，溫文爾雅，謙遜有禮；教態(tài)自然，表情親切，莊重慈祥，富有朝氣；衣著得體，美觀大方，樸素典雅，端莊整潔。
2、講操守。追求情趣健康，注重生活的細(xì)微末節(jié)；模范遵守社會公德、職業(yè)道德、家庭美德，抵得住誘惑，守得住寂寞，擇善而交，克已慎行，不迷戀于權(quán)力金錢，不沉醉于聲色犬馬，不參與迷信賭博。
3、求節(jié)儉。堅持勤儉辦教育，發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗、勤儉節(jié)約傳統(tǒng)，反對鋪張浪費和大手大腳，不準(zhǔn)超標(biāo)準(zhǔn)接待。加強(qiáng)財務(wù)管理，嚴(yán)格控制辦公費、會議費、差旅費等各項支出。抵制拜金主義、享樂主義和奢靡之風(fēng)。
4、守清廉。堅決剎住"吃、拿、卡、要"歪風(fēng)，不接受當(dāng)事人、學(xué)生家長吃請，不拿當(dāng)事人、學(xué)生家長錢財，不利用工作職務(wù)之便故意刁難當(dāng)事人、學(xué)生及家長，不向當(dāng)事人、學(xué)生及家長索取錢物。要制定班級學(xué)生座位安排和調(diào)換方案，并切實組織實施。
（五）著力解決熱點焦點問題，全面推進(jìn)行風(fēng)建設(shè)。
1、切實加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。我校全體教師要嚴(yán)格遵守《中小學(xué)生教師職業(yè)道德要求》，注意內(nèi)省慎獨，勇于實踐磨煉，增強(qiáng)情感體驗，形成崇高的師德，良好的師風(fēng)。要建立激勵機(jī)制，樹立典型，推出標(biāo)兵，充分發(fā)揮典型的示范帶動作用。要加大監(jiān)管力度，對師德不高、師風(fēng)不正，特別是影響惡劣的教師在評優(yōu)評先、職稱評定等方面一票否決，并嚴(yán)肅處理。
2、抓常規(guī)，促養(yǎng)成，嚴(yán)考風(fēng)，強(qiáng)學(xué)風(fēng)。通過抓學(xué)生的常規(guī)管理，來促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。同時要進(jìn)一步加強(qiáng)《違紀(jì)舞弊學(xué)生處理辦法》的執(zhí)行力度，嚴(yán)明考風(fēng)考紀(jì)，切實促進(jìn)校風(fēng)、學(xué)風(fēng)的進(jìn)一步轉(zhuǎn)變。
3、繼續(xù)推進(jìn)政務(wù)、校務(wù)、財務(wù)公開。進(jìn)一步完善健全財務(wù)管理、接待、重大工程公開招標(biāo)和辦公用品采購等制度；堅持"陽光招生"，授受社會和人民群眾監(jiān)督。完善校務(wù)公開制度，切實深化校務(wù)公開，對涉及學(xué)校重大決策、收費、學(xué)生資助、考核獎懲、人事管理、財務(wù)收支、物品采購等事項真正及時向教職員工公開。
五、方法和步驟
學(xué)校作風(fēng)建設(shè)年活動自2010年5月1日開始，到12月底結(jié)束。整個活動分宣傳教育、查擺剖析、整改鞏固和總結(jié)表彰四個階段進(jìn)行。全體教職員工特別是領(lǐng)導(dǎo)班子成員、各處室、年級組要把學(xué)習(xí)教育、提高認(rèn)識、轉(zhuǎn)變作風(fēng)、規(guī)范管理貫穿于活動全過程，做到邊學(xué)邊改、邊查邊改、學(xué)改結(jié)合、查整結(jié)合，不斷推進(jìn)學(xué)校作風(fēng)建設(shè)年活動扎實有效開展。
第一階段宣傳教育階段（5月1日至5月31）
1、開展宣傳動員活動。學(xué)校于5月16日召開作風(fēng)建設(shè)年動員大會，對此項活動進(jìn)行全面部署。要加強(qiáng)對此次活動的宣傳，營造輿論氛圍，使全校教職員工充分認(rèn)識開展學(xué)校作風(fēng)建設(shè)年活動的重大意義，把思想統(tǒng)一到市委、市政府和市教育局的要求上來，統(tǒng)一到學(xué)校發(fā)展的工作大局上來，不斷增強(qiáng)服務(wù)能力，提高管理執(zhí)行力的自覺意識。
2、開展學(xué)習(xí)教育活動。學(xué)校將結(jié)合實際，采取集中學(xué)習(xí)、座談研討等多種形式開展作風(fēng)建設(shè)專題學(xué)習(xí)教育，增強(qiáng)全校教職工對法律法規(guī)和規(guī)章制度的認(rèn)識，明確在學(xué)習(xí)、工作、生活中的要求，增強(qiáng)做好本職工作的責(zé)任感。
第二階段：查擺剖析階段（6月1日至8月31日）
1、廣泛征求意見。學(xué)校行政班子成員要深入基層、深入實際、拓寬渠道、廣納意見。要通過個別談話、問卷等多形式、多渠道、多層次征集意見和建議，進(jìn)一步查找我校在工作作風(fēng)等方面存在的問題，查找在管理執(zhí)行力上存在的問題，查找教職員工、學(xué)生反映強(qiáng)烈、事關(guān)教職員工、學(xué)生切實利益的熱點和難點問題。
2、切實開展"四查四看"活動。一查學(xué)校的重大決策和措施的落實情況，看是否存在有令不行、有禁不止等問題；二查學(xué)校管理制度的執(zhí)行情況，看是否存在執(zhí)行力不強(qiáng)的問題；三查校務(wù)公開情況，看是否存在信息公開不暢的問題；四查教職員工與學(xué)生反映的熱點、難點問題的解決情況，看教職員工與學(xué)生對學(xué)校工作和教育教學(xué)工作是否滿意。
3、開好專題民主生活會和黨員組織生活會。要通過開好班子民主生活會和黨員組織生活會，認(rèn)真開展批評與自我批評，認(rèn)真查找存在的問題，分析問題產(chǎn)生的根源，研究解決問題的辦法。全體教職員工要認(rèn)真總結(jié)自身在工作作風(fēng)、思想作風(fēng)、生活作風(fēng)、領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)、學(xué)習(xí)態(tài)度、師德修養(yǎng)和廉潔自律方面存在的問題，并形成深刻的剖析反思材料。:
第三階段：整改鞏固階段（9月1日至11月30日）
1、認(rèn)真進(jìn)行整改。要針對發(fā)現(xiàn)的問題，提出具體整改意見，明確整改措施，建立整改臺帳，明確責(zé)任，限時整改。要抓住重點，切實解決突出問題，特別是要積極主動協(xié)調(diào)解決教學(xué)一線和群眾反映的突出問題。要以提高辦事效率，增強(qiáng)執(zhí)行力為核心，大力推行"五辦"作風(fēng)，對教職員工、學(xué)生反映亟待解決的問題，要高效快捷"立即辦"；對制約學(xué)校發(fā)展的突出問題，要迎難而上"主動辦"；對一時難以解決的問題，要創(chuàng)造條件"分步辦"；對需要多部門協(xié)調(diào)解決的問題，要積極協(xié)調(diào)"督促辦"；對涉及面廣、政策性強(qiáng)、兼顧各方利益的問題，要合理透明"公開辦"。
2、進(jìn)一步鞏固整改成果。要通過制度建設(shè)和規(guī)范管理行為、教學(xué)行為，進(jìn)一步鞏固整改成果。一是要規(guī)范和完善黨務(wù)公開制度、校務(wù)公開制度、黨內(nèi)監(jiān)督制度、依法行政制度、依法執(zhí)教制度、監(jiān)督考評制度、舉報投訴制度，形成完整制度體系、完備的工作和監(jiān)督機(jī)制；二是要建立健全限時完成制度、服務(wù)承諾制度、責(zé)任追究制度，形成推進(jìn)工作效能，提高執(zhí)行力的長效機(jī)制；三是要進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校工作制度的執(zhí)行，切實解決工作作風(fēng)散漫、工作紀(jì)律松馳、管理執(zhí)行力不強(qiáng)的問題。
第四階段：總結(jié)表彰階段（12月1日至12月31日）
第4篇：講嚴(yán)立剖析材料范文
按照集團(tuán)公司的統(tǒng)一部署，我礦從_月_日至__月__日，集中__天的時間在全礦范圍內(nèi)開展了干部作風(fēng)整頓。全礦___名副科級以上干部除了_名同志外出學(xué)習(xí)外，全部參加了整頓，并人人寫出了問題剖析及整改報告。這次整頓活動時間雖短，但效果明顯，促進(jìn)了干部作風(fēng)的進(jìn)一步好轉(zhuǎn)，精神面貌有了明顯變化，責(zé)任意識、服務(wù)意識、大局意識有了明顯提高，各級班子的凝聚力、創(chuàng)造力和戰(zhàn)斗力明顯增強(qiáng)，為促進(jìn)各項工作的順利開展，打好四季度雙決戰(zhàn)奠定了基礎(chǔ)，提供了保證?？偨Y(jié)這次干部作風(fēng)整頓活動，其主要做法和特點是：
一、抓認(rèn)識提高，確保整頓有序開展集團(tuán)公司關(guān)于開展干部作風(fēng)整頓的意見下發(fā)后，礦黨政班子立即召開聯(lián)席會議進(jìn)行學(xué)習(xí)貫徹，結(jié)合礦區(qū)形勢特別是我礦近一個時期以來少數(shù)干部在思想作風(fēng)、工作作風(fēng)、領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)尤其是安全管理中暴露出的形式主義、官僚主義、自由主義問題，專題進(jìn)行了學(xué)習(xí)討論。一致認(rèn)為，在當(dāng)前安全形勢比較嚴(yán)峻、完成全年任務(wù)特別是后幾個月各項任務(wù)指標(biāo)的關(guān)鍵時期，開展這次干部作風(fēng)整頓非常及時，非常重要和必要。在提高認(rèn)識、統(tǒng)一思想基礎(chǔ)上，結(jié)合我礦實際，制訂下發(fā)了整頓意見，成立了整頓工作領(lǐng)導(dǎo)小組和督查小組，并于_月_日專門召開動員大會，作了全面部署和動員。絕大多數(shù)單位都能夠按照礦黨委、行政的統(tǒng)一部署和要求，結(jié)合自身實際，認(rèn)真自查自糾，查擺問題，整改落實，特別是礦黨政班子成員還親自參加了所分管或聯(lián)系單位的班子會，切實加強(qiáng)了對作風(fēng)整頓的領(lǐng)導(dǎo)。整頓期間，礦黨委在廣泛調(diào)查研究的基礎(chǔ)上，又于_月__日專門組織召開了黨支部書記擴(kuò)大會，針對部分單位在整頓活動中存在的搞形式、走過場的表現(xiàn)進(jìn)行了嚴(yán)肅批評，并有針對性地提出了要求，使廣大黨員干部進(jìn)一步提高了認(rèn)識，端正了態(tài)度，增強(qiáng)了搞好整頓工作的的主動性性和緊迫感，為深入扎實地開展好整頓活動奠定了基礎(chǔ)。
二、抓重點難點，認(rèn)真解決突出問題問題查擺得是否準(zhǔn)確、透徹，是干部作風(fēng)整頓的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。我們圍繞集團(tuán)公司提出的這次作風(fēng)整頓需要解決的重點問題，在廣泛調(diào)研和反復(fù)討論的基礎(chǔ)上，明確了干部作風(fēng)整頓需要解決的重點問題，即：思想方面，主要解決在個別干部中存在的安于現(xiàn)狀，小成即滿，滿足于已有的成績，盲目樂觀；觀念更新不夠，因循守舊，求穩(wěn)怕亂，工作按部就班、得過且過、思路不開闊、缺乏創(chuàng)新精神和強(qiáng)烈的發(fā)展欲望的問題。作風(fēng)方面，主要解決在個別干部中存在的：缺乏艱苦奮斗和吃苦耐勞的精神，工作不深入，作風(fēng)不扎實，不愿做艱苦細(xì)致的工作；對工作要求不高，標(biāo)準(zhǔn)不嚴(yán)，應(yīng)付湊付，質(zhì)量不高，效率低下的問題。紀(jì)律方面，主要解決在個別干部中存在的組織紀(jì)律觀念不強(qiáng)，法紀(jì)意識淡薄，政令不暢，有令不行，有禁不止；做事主觀武斷，不受約束，我行我素，搞自由行事；紀(jì)律松散，自由散漫，上班遲到、早退，工作時間擅離崗位的問題。從而使整頓工作做到了有的放矢，對癥下藥，增強(qiáng)了整頓的針對性和實效性。
三、抓學(xué)習(xí)教育，深刻剖析思想根源作風(fēng)整頓效果如何，學(xué)習(xí)教育是基礎(chǔ)。在整頓中，各單位結(jié)合實際，對學(xué)習(xí)內(nèi)容、時間和方式進(jìn)行了細(xì)致的安排，采取切實有力的措施狠抓學(xué)習(xí)教育，收到了較好的效果。一是學(xué)習(xí)時間保證。不少單位正確處理工學(xué)矛盾，利用休息時間組織學(xué)習(xí)，切實做到了“兩手抓、兩不誤”。二是學(xué)習(xí)制度嚴(yán)格。大多數(shù)單位制定了考勤、考核制度，嚴(yán)格考核，保證了學(xué)習(xí)任務(wù)的完成。三是學(xué)習(xí)內(nèi)容豐富。除了學(xué)習(xí)好集團(tuán)公司上半年兩個工作會議精神、七一黨性教育報告、“兩個條例”以及礦和集團(tuán)公司一系列有關(guān)文件規(guī)定等必讀篇目外，一些單位還結(jié)合各自的職能和干部隊伍的實際，增加了學(xué)習(xí)內(nèi)容。四是學(xué)習(xí)方式多樣。很多單位采取集中學(xué)習(xí)、個人自學(xué)、專題輔導(dǎo)、對比教育、典型引導(dǎo)等方式，增強(qiáng)了學(xué)習(xí)教育的吸引力和生動性。五是學(xué)習(xí)效果明顯。廣大黨員干部認(rèn)真撰寫讀書筆記和心得體會，積極開展討論，深刻反思“當(dāng)干部為了什么，工作崗位上干了什么，今后為基層和群眾做些什么”等問題，真正做到了學(xué)有所思，學(xué)有所悟，學(xué)有所獲。在這次作風(fēng)整頓活動中，各單位抓住征求意見、撰寫自我剖析材料和開好專題民主生活會三個關(guān)鍵環(huán)節(jié)，采取“一人談、眾人幫、上級點、逐人進(jìn)行”的方式，召開專題民主生活會，拿起批評與自我批評的武器，開展了積極健康的思想斗爭。切實查找干部作風(fēng)方面存在的突出問題，深刻剖析思想根源，針對查擺出來的問題和反饋的意見，每名黨員干部著重從思想深處尋根源，主觀方面查原因，制度層面找漏洞，進(jìn)行深刻的反思和剖析，寫出了較高質(zhì)量的自我剖析材料。礦黨政主要領(lǐng)導(dǎo)對班子成員的自查報告進(jìn)行認(rèn)真審閱，中層干部的自查報告經(jīng)本單位負(fù)責(zé)同志審閱后再統(tǒng)一交由礦干部作風(fēng)整頓督導(dǎo)組把關(guān)，查找問題不準(zhǔn)確、剖析原因不深刻的一律推倒重來，保證了查擺問題認(rèn)真，自我剖析深刻，整改措施可行，集中整改到位。**黨支部敢于動真，不怕露丑，批評和自我批評直呼其名，直點其事，做到了敲當(dāng)面鑼對面鼓，解決了班子成員中存在的各類問題，收到了較好效果。曾因作風(fēng)漂浮受到誡勉處理的**同志，通過認(rèn)真進(jìn)行自我剖析，找到了問題的病根所在，解開了思想上的疙瘩，樣樣工作搶在前，干在前，并不惜犧牲休息時間，積極進(jìn)行技術(shù)改造，經(jīng)過潛心研究和反復(fù)實踐，成功解決了煤泥水閉路循環(huán)的老大難問題，通過自身的實際行動得到了廣大職工的認(rèn)可。共3頁,當(dāng)前第1頁1
四、抓督促檢查，確保整頓取得實效為確保這次干部作風(fēng)整頓不走過場，取得實效，礦專門成立了由礦黨政主要領(lǐng)導(dǎo)參加的整頓工作領(lǐng)導(dǎo)小組。同時，礦黨委從黨群部門抽調(diào)了一批政治素質(zhì)較高、業(yè)務(wù)能力較強(qiáng)的同志組成干部作風(fēng)整頓督導(dǎo)組，分組包片深入全礦各基層單位，對干部作風(fēng)整頓的每一個階段、每一個環(huán)節(jié)、每一份自我剖析材料都進(jìn)行了認(rèn)真的審查把關(guān)。整頓期間督察小組共深入基層組織檢查__次，提出意見和建議__條，確保了整頓工作不走過場，扎實有效。為確保整頓期間職工群眾反映的問題得到及時解決，礦紀(jì)委監(jiān)察科進(jìn)一步暢通了監(jiān)督渠道，重新公布了監(jiān)督舉報電話，舉報箱堅持每兩天開啟一次，做到了來電必復(fù)，有信必閱，有訪必接。整頓期間共接到舉報電話_個，經(jīng)核實有價值的線索_條，我們及時進(jìn)行了立案查處，做到了有問題給群眾一個說法，沒問題還干部一身清白，維護(hù)了整頓工
作的嚴(yán)肅性。干部作風(fēng)勞動紀(jì)律檢查小組也圍繞整頓重點，充分發(fā)揮自身作用，進(jìn)一步加大了查崗力度，采取不定地點、不定時間、不提前打招呼，一竿子插到底的方法，深入井下一線、地面關(guān)鍵崗點和機(jī)關(guān)科室，重點對干部值班、盯班、交接班、值班下夜班以及遵章守紀(jì)、責(zé)任制落實等情況進(jìn)行了認(rèn)真檢查。檢查中抓住不落實的事，追究不落實的人，對查出的重點問題及時進(jìn)行了通報。_月份共組織各類查崗__次，下發(fā)查崗?fù)▓骭期，對__名違反規(guī)定的干部職工進(jìn)行了曝光量相和經(jīng)濟(jì)處罰，有力地促進(jìn)了干部作風(fēng)的好轉(zhuǎn)。
五、抓制度建設(shè)，鞏固整頓成果作風(fēng)問題是個長期性的問題，不可能通過一個月的集中整頓就得到全部解決。所以在這次作風(fēng)整頓中，我們本著邊查邊改，邊干邊改的原則，針對干部作風(fēng)方面存在的突出問題，從制度上分析原因，從工作機(jī)制上找缺陷，從監(jiān)督措施上找不足，把整改融于日常工作和各項制度建設(shè)之中，通過健全完善相關(guān)制度規(guī)定，初步形成了機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)的長效機(jī)制，推動了活動的深入開展。先后制定《關(guān)于嚴(yán)格干部作風(fēng)勞動紀(jì)律檢查考核的規(guī)定》、《關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)干部轉(zhuǎn)變作風(fēng)廉潔過節(jié)的意見》、《關(guān)于嚴(yán)格干部盯值班制度的九項規(guī)定》等硬性規(guī)定，建立起了職工群眾監(jiān)督、組織監(jiān)督等多種形式的監(jiān)督體系，做到了按制度辦事，靠制度管人，一級抓一級，層層抓落實，實現(xiàn)了壓力的逐級傳遞。并通過廣播、電視、宣傳欄等宣傳形式進(jìn)行了廣泛宣傳，營造了良好的輿論氛圍，使廣大黨員干部進(jìn)一步明確了什么該做，什么不該做，違反了要受什么處分，保證了已解決的問題不反彈，易出現(xiàn)的問題早防范，有效的鞏固了整頓成果。
六、抓統(tǒng)籌兼顧，做好結(jié)合文章開展干部作風(fēng)整頓，最終的落腳點，就是要提高素質(zhì)，服務(wù)群眾，以良好的干部作風(fēng)促進(jìn)工作的順利開展。為此，我們正確處理開展整頓和搞好各項工作的關(guān)系，一手抓整頓，一手抓工作，實現(xiàn)了整頓和工作任務(wù)的“互促雙豐”。一是把干部作風(fēng)整頓與開展自查自糾活動結(jié)合起來。_月_日集團(tuán)公司反腐倡廉警示教育大會召開后，我們立即召開礦黨政聯(lián)席會進(jìn)行了安排部署，制定下發(fā)了《關(guān)于對全礦黨員干部廉潔自律情況開展自查自糾活動的意見》，并召集基本建設(shè)、物資采購、衛(wèi)生教育、非煤產(chǎn)業(yè)和經(jīng)管財務(wù)等重點整治部門的主要負(fù)責(zé)人召開會議，認(rèn)真?zhèn)鬟_(dá)了集團(tuán)公司會議精神，要求全礦所有副科級以上黨員干部經(jīng)自查自糾沒問題的，人人寫出廉潔自律保證書，有問題需要向組織說明的，要寫出情況說明。給有問題的人員提供了一個主動說明問題的機(jī)會，保護(hù)和促進(jìn)了黨員干部的健康成長，同時也推動了干部作風(fēng)整頓工作的深入開展。二是與當(dāng)前反腐倡廉形勢結(jié)合。針對近段時期礦區(qū)嚴(yán)峻的反腐倡廉形勢，我們充分發(fā)揮典型案例的警示性教育作用，一方面通過召開反腐倡廉形勢報告會，利用近期礦區(qū)發(fā)生的一系列違法違紀(jì)案例來教育警示廣大黨員干部，引導(dǎo)他們從發(fā)生在身邊的這些活生生的案例中吸取教訓(xùn)，引以為戒，珍惜自己的工作崗位，珍惜自己的政治生命，不要讓類似的悲劇發(fā)生在自己身上。一方面針對在查辦案件中暴露出的的突出問題，制定了《關(guān)于對“小金庫”開展自查自糾活動的意見》，對全礦基層單位私設(shè)“小金庫”問題進(jìn)行了集中清理整頓，消除了侵權(quán)根源，維護(hù)了職工的合法權(quán)益。三是與促進(jìn)四季度決戰(zhàn)相結(jié)合。圍繞狠反“五個主義”，狠剎“四股歪風(fēng)”的整頓要求，針對我礦個別干部中存在因較長的安全生產(chǎn)周期帶來的驕傲自滿、麻痹大意思想有所抬頭，“三嚴(yán)一松”現(xiàn)象沒有得到徹底根治，個別區(qū)隊干部盯值班期間擅離工作崗位等問題，從狠抓干部作風(fēng)轉(zhuǎn)變?nèi)胧郑厣瓴?qiáng)調(diào)了礦調(diào)度值班干部堅持__小時吃住在礦制度，區(qū)隊正職嚴(yán)格執(zhí)行送夜班職工下井制度，科室干部要實行每晚_點半前不準(zhǔn)離礦制度，依靠嚴(yán)密的制度規(guī)范確保了安全生產(chǎn)責(zé)任制的落實，增強(qiáng)了廣大干部的責(zé)任心和壓力感，為確保實現(xiàn)四季度的安全生產(chǎn)提供了有力的作風(fēng)保證。四是與搞好_穩(wěn)定工作相結(jié)合，對在整頓期間因工作不到位、責(zé)任制不落實，發(fā)生集體_或越級_的，一律從嚴(yán)從重追究有關(guān)部門、有關(guān)人員的責(zé)任，為企業(yè)的改革發(fā)展創(chuàng)造有利的政治環(huán)境。共3頁,當(dāng)前第2頁2
總之，在這次作風(fēng)整頓活動中，各單位堅持自我教育與嚴(yán)格管理、整頓作風(fēng)與推動工作、解決突出問題與建立長效機(jī)制相結(jié)合，認(rèn)真解決干部隊伍中存在的各種突出問題，從總體上看，基本達(dá)到了預(yù)期目的，歸納起來，取得的主要成效表現(xiàn)在以下五個方面：（一）大局意識有了進(jìn)一步增強(qiáng)。通過作風(fēng)整頓，廣大干部的政治意識、全局意識和責(zé)任意識得到增強(qiáng)，擺正了上級與下級、個人與組織、局部與全局的關(guān)系。物管中心針對本單位崗點多、人員情況復(fù)雜的特點，從維護(hù)全礦穩(wěn)定大局出發(fā)，認(rèn)真落實_穩(wěn)定責(zé)任制和不穩(wěn)定因素排查制度，并實行了單位承諾制，對排查出的重點人物盯上靠上做工作，靠過細(xì)的工作把各種問題解決在了萌芽狀態(tài)，避免了矛盾激化，排除了影響改革發(fā)展和穩(wěn)定的各種障礙。**公司針對線纜廠經(jīng)營管理中暴露出的突出問題，領(lǐng)導(dǎo)班子高度重視，一方面采取得力措施，盯上靠上做工作；另一方面，依照法定程序改組了線纜廠董事會領(lǐng)導(dǎo)班子，最大限度地降低股東損失，穩(wěn)定了員工思想情緒。防止了各類_事件的發(fā)生，確保了“三無”目標(biāo)的實現(xiàn)。（二）服務(wù)水平有了進(jìn)一步提高。通過整頓，后勤單位、機(jī)關(guān)科室工作作風(fēng)有了明顯轉(zhuǎn)變，增強(qiáng)了服務(wù)意識，提高了為生產(chǎn)一線、為職工群眾服務(wù)的水平。如職工食堂針對職工反映相對集中的班中餐問題，進(jìn)一步抓好問題的整改，教育職工牢固樹立為一線服務(wù)的思想，使班中餐質(zhì)量有了提高。（三）約束機(jī)制有了進(jìn)一步完善。在干部作風(fēng)整頓期間，各單位、部門針對存在的突出問題，結(jié)合各自的實際情況，普遍建立和完善了各項規(guī)章制度。修配廠針對班子成員監(jiān)督制約和廠務(wù)公開方面存在的問題，制定了關(guān)于加強(qiáng)班子建設(shè)的相關(guān)規(guī)定，修改完善了廠務(wù)公開制度，班子成員的精神面貌發(fā)生了較大變化，較好地解決了職工群眾關(guān)注的熱點問題，使干部作風(fēng)整頓成果得到了鞏固和深化。（四）廉政意識有了進(jìn)一步加強(qiáng)。各單位、部門通過學(xué)習(xí)教育階段對廉潔自律的有關(guān)規(guī)定和《兩個條例》的學(xué)習(xí)討論，通過講身邊的人和事，特別是對整頓期間發(fā)生的違紀(jì)案件的嚴(yán)肅查處，使廣大黨員干部強(qiáng)化了廉潔從政的意識，思想上受到了一次深刻的教育。礦紀(jì)委通過對黨員干部廉潔自律問題和
“小金庫”問題開展自查自糾活動，不僅給有問題的人員提供了一次主動交待問題的機(jī)會，有效地防止了各類違規(guī)違紀(jì)問題和不正之風(fēng)的滋生蔓延，更重要的是確保了把問題處理在案發(fā)前，解決在企業(yè)內(nèi)部，同時也使廣大干部在自查自糾中強(qiáng)化了廉潔自律意識，從思想上筑牢拒腐防變的防線。作風(fēng)整頓是一項長期的任務(wù)，必須常抓不懈。雖然通過這次干部作風(fēng)集中整頓，我礦干部作風(fēng)中存在的一些突出問題得到了初步解決，取得了階段性的成效。但是，我們還必須清醒地認(rèn)識到，一次干部作風(fēng)集中整頓不可能解決所有的問題。有些解決了的問題在一定時期內(nèi)還有可能出現(xiàn)不同程度的反彈。干部作風(fēng)還存在與當(dāng)前企業(yè)發(fā)展要求不相適應(yīng)的地方，與職工群眾的期望還有不小的差距。比如有些單位部門的負(fù)責(zé)人對礦上文件、領(lǐng)導(dǎo)講話學(xué)得不認(rèn)真，理解不透徹、重視有差距，只是一般性地去抓，存有“沒理順?biāo)悸?、沒端正思想，光安排部署”的問題；個別基層領(lǐng)導(dǎo)干部政治敏感性差，僥幸心理作怪，意識不到這次作風(fēng)整頓的嚴(yán)肅性，甚至頂風(fēng)違紀(jì)，在職工群眾中造成了較壞影響。針對以上存在的問題，今后，我們要始終如一繃緊干部作風(fēng)整頓這根弦，繼續(xù)把干部作風(fēng)整頓做為一項長期性的工作抓緊抓好，做到集中整頓和平時督查一個樣，以新的思想觀念、新的精神面貌，新的工作作風(fēng)不斷開創(chuàng)我礦各項工作的新局面，為全面完成各項工作任務(wù)提供強(qiáng)有力的保證。具體措施是：一是認(rèn)真解決問題。各單位、部門要根據(jù)擺查出的問題，按照“規(guī)范化建設(shè)”的要求，認(rèn)真制定整改措施，進(jìn)一步完善監(jiān)督制約機(jī)制，尤其要注意建立健全一些帶有治本性的、長效的管理機(jī)制，使黨員干部的行權(quán)用權(quán)行為真正處于各種有效的監(jiān)督之下。用制度來保證廉潔、勤政、務(wù)實、高效良好作風(fēng)的形成，用制度來促進(jìn)干事創(chuàng)業(yè)、加快發(fā)展良好風(fēng)氣的形成。二是要狠抓整改措施的落實。對整改工作要嚴(yán)格要求，嚴(yán)格把關(guān)，進(jìn)一步明確整改工作的標(biāo)準(zhǔn)、時限和要求，以整改工作的高質(zhì)量，確保整個教育整頓的高質(zhì)量。三是領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭轉(zhuǎn)變作風(fēng)，率先垂范，以身作則，在糾正自身作風(fēng)問題上給全體干部做出樣子，在作風(fēng)建設(shè)上發(fā)揮模范帶頭作用?？傊?，要下大力氣鞏固和深化好這次干部作風(fēng)整頓的成果，確保廣大干部隊伍的思想作風(fēng)再有新的轉(zhuǎn)變、工作水平再有新的提高，促進(jìn)四季度決戰(zhàn)決勝和全年各項目標(biāo)任務(wù)的順利實現(xiàn)。
第5篇：講嚴(yán)立剖析材料范文
召開這次主任辦公會，主要是總結(jié)回顧全區(qū)開展學(xué)習(xí)實踐活動以來所做的工作、取得的成績、存在的問題，及對下一步工作進(jìn)行部署安排?，F(xiàn)在，我根據(jù)學(xué)習(xí)實踐活動辦研究的意見，就深入推進(jìn)開展學(xué)習(xí)實踐活動講幾個問題。
一、工作回顧
3月11日活動正式啟動以來，區(qū)學(xué)習(xí)活動辦主動謀事、潛心干事、統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、狠抓落實。各參學(xué)單位、試點單位精心組織、確立主題、創(chuàng)新載體、邊學(xué)邊干，扎實推進(jìn)各項工作的開展，為學(xué)習(xí)實踐活動取得實效奠定了良好的基礎(chǔ)。
一是四抓四確保，夯實學(xué)習(xí)實踐基礎(chǔ)。一是抓存在問題分析，?；顒踊A(chǔ)扎實。各參學(xué)單位、試點單位直接面對群眾開展工作。在分析查找影響和制約發(fā)展的問題上，采取了班子成員集中剖析、普通群眾幫助查找、相關(guān)行業(yè)建言獻(xiàn)策等多種方式，最大限度地求真言、問實話，收集整理意見建議，找準(zhǔn)了影響制約發(fā)展癥結(jié)所在。二是抓活動主題定位，確保發(fā)展目標(biāo)務(wù)實。各參學(xué)單位、試點單位確定實踐主題，不夸大不縮小，做到“量體裁衣、合身適中”。三是抓活動載體創(chuàng)新，確保作風(fēng)求實。按照有所為有所不為，各參學(xué)單位、試點單位緊密結(jié)合實際，精心總結(jié)提煉了切合實際的學(xué)習(xí)實踐活動載體，摒棄空的虛的，抓住活的實的，突出發(fā)展的預(yù)見性、可操作性和實效性。四是抓邊學(xué)邊改邊提高，確保順應(yīng)民意。注重邊學(xué)邊改、邊查邊改，在細(xì)節(jié)上探索創(chuàng)新，不斷提高活動水平，使整個活動自始至終符合群眾的意愿和期盼。
二是創(chuàng)新學(xué)習(xí)形式，提高學(xué)習(xí)實踐水平。在學(xué)習(xí)實踐活動開展過程中，各單位不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，進(jìn)行深入調(diào)研。在學(xué)習(xí)方式上，采取多種措施，打好學(xué)習(xí)實踐活動基礎(chǔ)。在調(diào)研階段，采取召開座談會、深入群眾走訪、問卷調(diào)查、網(wǎng)絡(luò)調(diào)查及設(shè)置意見箱、電子信箱等方式，廣泛征求意見和建議，到目前為止，共收集到區(qū)級各部門在作風(fēng)建設(shè)、服務(wù)水平、工作效率等方面影響科學(xué)發(fā)展的意見和建議585條，找準(zhǔn)了影響和制約西秀區(qū)科學(xué)發(fā)展的癥結(jié)所在。以此為基礎(chǔ)，共確定各級專題調(diào)研課題259個，為突破難點、制定符合區(qū)情民意的學(xué)習(xí)實踐活動系列指導(dǎo)性文件提供了決策依據(jù)，為有的放矢地開展學(xué)習(xí)實踐活動打下了堅實的基礎(chǔ)。
三是拓展實踐深度，突出實踐成效。通過廣泛調(diào)查研究，找準(zhǔn)問題，理清思路，全區(qū)學(xué)習(xí)實踐活動在拓展實踐深度，突出實踐成效上取得了初步成效。市委常委、區(qū)委書記余顯強(qiáng)同志到蘇州考察結(jié)束后，對比分析區(qū)情，提出了構(gòu)建城市、工業(yè)、農(nóng)村三個經(jīng)濟(jì)板塊的新思路。區(qū)委常委兩次召開專題務(wù)虛會，專題研究“解放思想，以科學(xué)發(fā)展引領(lǐng)西秀區(qū)經(jīng)濟(jì)社會歷史性跨越發(fā)展”、“深化區(qū)情認(rèn)識，盤活資源優(yōu)勢，找準(zhǔn)制約因素，促進(jìn)資源優(yōu)勢向經(jīng)濟(jì)優(yōu)勢轉(zhuǎn)化”等問題。區(qū)委常委、副區(qū)長劉波同志帶隊到鳳崗縣考察該縣茶葉產(chǎn)業(yè)，帶回了“一體兩翼”的茶產(chǎn)業(yè)發(fā)展思路。區(qū)委組織學(xué)習(xí)實踐活動辦、區(qū)委辦、新農(nóng)村建設(shè)辦公室等有關(guān)部門到清鎮(zhèn)參觀學(xué)習(xí)科技農(nóng)業(yè)生產(chǎn)等方式，打開思想上的“總閥門”，探索出解決“三農(nóng)”問題的新思路。在圍繞和諧“五新”村居創(chuàng)建活動中，縱深推進(jìn)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整，積極探索科學(xué)合理的土地流轉(zhuǎn)方式，在加強(qiáng)農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，著力改善農(nóng)村面貌，提高農(nóng)民素質(zhì)，促進(jìn)農(nóng)民增產(chǎn)增收等方面有了新的發(fā)展路子。在改善民生，推進(jìn)社會和諧方面，區(qū)委始終把改善民生作為活動的出發(fā)點和落腳點，從解決群眾最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實的民生問題入手，實現(xiàn)了社會事業(yè)的長足發(fā)展。如區(qū)、鄉(xiāng)兩基醫(yī)療機(jī)構(gòu)依托“國際母子系統(tǒng)保健項目”建立三級醫(yī)療保健網(wǎng)絡(luò)；加強(qiáng)區(qū)計生協(xié)會組織建設(shè)、落實改善服務(wù)陣地、規(guī)范鄉(xiāng)級協(xié)會管理、進(jìn)一步夯實基層計生協(xié)會基礎(chǔ)；積極構(gòu)建農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程；圍繞“兩基國檢”，切實抓好基礎(chǔ)教育，辦好人民滿意教育，以及抓好農(nóng)村危房改造工程等，均取得了階段性進(jìn)展。4月10日，在西秀區(qū)大范圍冰雹災(zāi)情發(fā)生后，西秀區(qū)委常委、四大班子主要領(lǐng)導(dǎo)第一時間深入受災(zāi)村寨察看災(zāi)情，安撫受災(zāi)農(nóng)戶，指導(dǎo)開展生產(chǎn)自救工作,把群眾的損失降到最低，切實做到了保生產(chǎn)、保民生。
二、存在的問題
學(xué)習(xí)活動在取得成績的基礎(chǔ)上，也存在一定的問題，為更好地完成下一階段的工作，必須提高認(rèn)識，高度重視。一是思路不夠開闊。一些單位在把握開展學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動的重要意義和精神實質(zhì)方面不夠準(zhǔn)確，不能很好地結(jié)合工作開展活動，把活動開展局限于學(xué)習(xí)、培訓(xùn)、討論，在用理論指導(dǎo)實踐和推動實踐方面，理解不深，認(rèn)識不透。二是行動不夠迅速。學(xué)習(xí)調(diào)研階段的任務(wù)不僅是要精心組織學(xué)習(xí)培訓(xùn)，更要深入基層調(diào)查研究，并在此基礎(chǔ)上深入開展解放思想大討論。有的單位將活動的開展停滯在學(xué)習(xí)培訓(xùn)環(huán)節(jié)，滯后于整個活動的安排部署，不利于整體推動活動的開展。三是工作不夠主動。學(xué)習(xí)實踐活動務(wù)求取得實效，應(yīng)本著主動挖掘、不等不靠的思想，找準(zhǔn)發(fā)展方向，重點查找工作中存在的問題和不足，有針對性進(jìn)行解決，并不斷推動工作向前開展。但在活動開展過程中，有的單位工作的主動性和積極性不夠，“推一推，動一動”現(xiàn)象時有發(fā)生。四是溝通不夠及時。學(xué)習(xí)活動開展以來，很多單位都做了實實在在的工作，但在溝通交流經(jīng)驗和信息的反饋上不夠及時準(zhǔn)確，缺乏敏銳性，以至于不能很好地反應(yīng)出活動開展以來取得的成績。
針對以上問題，我提出以下要求：
一是要開闊思路，創(chuàng)新載體，推動科學(xué)發(fā)展。開闊思路就是要清醒認(rèn)識到我區(qū)點多面廣、工作任務(wù)重的實際情況，力爭把各項工作思考在前、打算在前、準(zhǔn)備在前，避免按部就班、墨守成規(guī)。同時，要在圍繞全區(qū)活動主題載體的基礎(chǔ)上，適時創(chuàng)新活動載體，使活動的開展有新、有實、有效，使學(xué)習(xí)活動不出偏差、不走過場，體現(xiàn)實效。二是要迅速行動，深入調(diào)研，認(rèn)真查找問題?；顒娱_展還停留在學(xué)習(xí)培訓(xùn)階段的單位，應(yīng)該認(rèn)真把握活動開展的總體流程，把進(jìn)度向前推進(jìn)。要進(jìn)行調(diào)查研究，找準(zhǔn)和解決影響制約科學(xué)發(fā)展的突出問題，開展專題調(diào)研；要明確發(fā)展思路，以“更加解放思想、推動西秀跨越發(fā)展”為主題，開展解放思想大討論活動，使學(xué)習(xí)實踐活動真正成為推動全區(qū)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的動力。三是要積極主動，找準(zhǔn)重點，加大工作力度。開展學(xué)習(xí)活動要找準(zhǔn)重點，有的放矢，要把突出實踐特色作為學(xué)習(xí)實踐活動的根本來抓，力求將學(xué)習(xí)實踐活動與解決經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展中存在的突出問題結(jié)合起來；與解決群眾反映強(qiáng)烈的突出問題結(jié)合起來；與為群眾辦好事實事結(jié)合起來，與建立完善機(jī)制結(jié)合起來，真正推動各項工作的全面開展。四是要加強(qiáng)溝通，互動交流，及時反饋信息。開展學(xué)習(xí)實踐活動，不僅要創(chuàng)新實干、埋頭苦干，還要能干會講，要加強(qiáng)溝通交流、反饋信息，推廣經(jīng)驗，形成互動。各參學(xué)單位要將開展活動的信息及時以簡報、經(jīng)驗材料等多種形式上報區(qū)活動辦，形成信息互動的良好氛圍。
目前，學(xué)習(xí)實踐活動向縱深推進(jìn)，時間越來越緊，要求越來越嚴(yán)，活動將進(jìn)入分析檢查階段，區(qū)學(xué)習(xí)活動辦要督促指導(dǎo)好各參學(xué)單位、試點單位的工作，保證活動有序有效開展?，F(xiàn)就近期工作進(jìn)行安排：
一是要繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高認(rèn)識，增強(qiáng)實踐能力。各參學(xué)單位、試點單位要堅持理論聯(lián)系實際，緊密結(jié)合本部門本單位本行業(yè)的職能與業(yè)務(wù)，堅持把深入學(xué)習(xí)、提高認(rèn)識貫穿始終，要學(xué)得超前、學(xué)得扎實、學(xué)得精通。要對開展學(xué)習(xí)實踐活動的關(guān)鍵內(nèi)容進(jìn)行“重點式”學(xué)習(xí)，牢牢把握開展學(xué)習(xí)實踐活動的主動權(quán)，進(jìn)一步在學(xué)習(xí)實踐活動中突出實踐性。
二是要精心準(zhǔn)備，開好專題民主生活會和組織生活會。在第一階段工作的基礎(chǔ)上，各參學(xué)單位、試點單位要認(rèn)真做好分析檢查階段的工作，通過召開專題民主生活會和組織生活會，深入查找問題，進(jìn)一步明確加快發(fā)展思路，形成科學(xué)發(fā)展共識。要根據(jù)即將下發(fā)的《關(guān)于做好深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動分析檢查階段工作的通知》要求，明確會議主題、廣泛征求意見、撰寫發(fā)言材料、開展交心談心，開好專題民主生活會。在專題民主生活會上，每位領(lǐng)導(dǎo)班子成員都要聯(lián)系思想和工作實際認(rèn)真進(jìn)行對照檢查，開誠布公地談問題，積極分析存在問題的主客觀原因特別是主觀原因，提出意見建議，開展批評與自我批評。要堅持正面教育的原則，做到堅持“五不五重”，不搞人人過關(guān)、不翻歷史舊賬、不糾纏細(xì)枝末節(jié)、不扣“帽子”、不打“棍子”，重在解放思想、重在分析問題、重在總結(jié)經(jīng)驗、重在明確方向、重在統(tǒng)一認(rèn)識，引導(dǎo)干部把精力集中到認(rèn)真分析研究和解決科學(xué)發(fā)展的突出問題、努力推動科學(xué)發(fā)展上來。同時還要開好專題組織生活會，黨支部要組織所有黨員參加以學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀為主題的組織生活會，領(lǐng)導(dǎo)干部要參加所在支部的組織生活會。組織生活會上，要組織黨員討論交流個人貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀的情況，按照科學(xué)發(fā)展觀要求分析查找自身差距和不足，提高認(rèn)識，明確努力方向，把廣大黨員的精力集中到推動科學(xué)發(fā)展上來。
三是要深入剖析，形成高質(zhì)量的領(lǐng)導(dǎo)班子分析檢查報告。領(lǐng)導(dǎo)班子分析檢查報告要充分運(yùn)用學(xué)習(xí)調(diào)研、解放思想大討論和專題民主生活會的成果，充分反映本部門本單位貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀的實際情況，簡明扼要概述取得的成效，系統(tǒng)全面梳理存在的問題，實事求是分析存在問題的主客觀原因特別是主觀方面的原因；要深入分析當(dāng)前國際經(jīng)濟(jì)環(huán)境對本部門單位帶來的挑戰(zhàn)和不利影響，充分反映本部門單位廣大黨員干部在以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)保持經(jīng)濟(jì)平穩(wěn)較快發(fā)展上形成的共識，明確進(jìn)一步做好工作的努力方向、總體思路和主要舉措；要突出檢查分析問題、理清科學(xué)發(fā)展思路、明確改進(jìn)措施這個重點，避免寫成工作總結(jié)或工作報告；要認(rèn)真學(xué)習(xí)中央、省委、市委和區(qū)委的精神，緊密聯(lián)系本部門本單位工作實際，充分運(yùn)用學(xué)習(xí)調(diào)研階段和民主生活會的成果，突出檢查分析問題、理清科學(xué)發(fā)展思路這個重點。
四是要貫徹群眾路線，扎實搞好群眾評議。領(lǐng)導(dǎo)班子分析檢查報告形成后，要認(rèn)真組織評議，廣泛征求黨員、群眾的意見。各參學(xué)單位要根據(jù)實際情況采用適當(dāng)、有效的方式組織進(jìn)行評議。要尊重黨員群眾的評議意見，進(jìn)一步修改完善分析檢查報告，使群眾評議的過程成為上下交流、取得更廣泛共識的過程。
第6篇：講嚴(yán)立剖析材料范文
近年來，在市委、市政府、市紀(jì)委和省工商局的領(lǐng)導(dǎo)下，市工商局以服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展為工商機(jī)關(guān)第一要務(wù)，以建立“服務(wù)型工商”為目標(biāo)，著力打造一支忠于職守、務(wù)實高效、勤政廉政、執(zhí)法為民的工商管理隊伍，狠抓工作作風(fēng)轉(zhuǎn)變、職能轉(zhuǎn)變和服務(wù)水平提高，不斷創(chuàng)新工作思路，完善工作機(jī)制，提高辦事效率，探索和深化了效能建設(shè)，促進(jìn)了隊伍作風(fēng)轉(zhuǎn)變，樹立了工商管理機(jī)關(guān)的良好形象。
一、抓宣傳教育，提高思想認(rèn)識
加強(qiáng)機(jī)關(guān)效能建設(shè)是加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)的必然要求，也是建立辦事高效、運(yùn)轉(zhuǎn)協(xié)調(diào)、行為規(guī)范的機(jī)關(guān)管理體系的客觀需要。在開展效能建設(shè)的初始，一些同志對效能建設(shè)的嚴(yán)約束、高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量、高效率的工作要求存在模糊認(rèn)識，思想上不夠重視，行動上不夠主動。為此，在強(qiáng)化隊伍政治思想教育和業(yè)務(wù)素質(zhì)教育的同時，采取形勢政策教育、集中教育等方法，通過黨組中心組學(xué)習(xí)、組織觀看錄像、座談討論等形式，利用簡報、墻報、紅盾信息網(wǎng)等載體，加大推行效能建設(shè)的宣傳力度，收到了較好效果。為加強(qiáng)機(jī)關(guān)效能建設(shè)的針對性、有效性、廣泛性，都是深入到基層開展調(diào)研和征求意見，制定和完善了各種工作措施、制度，培養(yǎng)了工商人員的參與意識，達(dá)到了宣傳教育、統(tǒng)一思想的目的。對機(jī)關(guān)效能建設(shè)中存在的工作作風(fēng)、服務(wù)質(zhì)量等方面的問題進(jìn)行認(rèn)真調(diào)查和剖析，及時加強(qiáng)有針對性的指導(dǎo)，明確工作重點和努力方向。
重視輿論宣傳工作，通過報社、電臺、電視臺等新聞媒體，宣傳工商機(jī)關(guān)效能建設(shè)工作，加大對工商部門效能建設(shè)的社會監(jiān)督力度。通過宣傳教育，統(tǒng)一了思想，提高了認(rèn)識，在全局上下營造了“人人講效能、事事要效率”的良好氛圍，增強(qiáng)了系統(tǒng)上下干事創(chuàng)業(yè)的積極性和創(chuàng)造性，有力推動了效能建設(shè)。
二、抓制度建設(shè)，規(guī)范機(jī)關(guān)管理
制度建設(shè)帶有根本性、全局性和長期性。完善制度，規(guī)范管理，是加強(qiáng)機(jī)關(guān)效能建設(shè)的一項基礎(chǔ)性工作。按照創(chuàng)新改革、轉(zhuǎn)變職能、從嚴(yán)管理的要求，把制度建設(shè)貫徹于機(jī)關(guān)效能建設(shè)的各個方面和各個環(huán)節(jié)，用制度管人管事，制訂了《__市工商行政管理局行政效能監(jiān)察投訴處理辦法（試行）》、《__市工商行政管理機(jī)關(guān)及其工作人員行政過錯責(zé)任追究辦法（試行）》、《__市工商局機(jī)關(guān)責(zé)任目標(biāo)考核辦法（試行）》、《規(guī)范執(zhí)法“十堅持、十不準(zhǔn)”規(guī)定》等一系列規(guī)章制度，切實規(guī)范工商機(jī)關(guān)及其工作人員的行政行為。
同時，圍繞服務(wù)企業(yè)、服務(wù)商戶、服務(wù)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的目標(biāo)，在各辦照窗口、注冊登記大廳全面實施和推行首問負(fù)責(zé)制、一次性告知制、ab頂崗制、主辦責(zé)任制、限期辦結(jié)制、預(yù)約服務(wù)制、意見反饋制、服務(wù)承諾制等優(yōu)質(zhì)服務(wù)八項制度，實行了《__市工商行政管理局關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)干部聯(lián)系服務(wù)重點企業(yè)的意見》、《__市工商行政管理局領(lǐng)導(dǎo)干部暗訪工商所制度》、《對外來投資者建立工商聯(lián)絡(luò)員制度》等服務(wù)制度，實現(xiàn)了服務(wù)的規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化、科學(xué)化。通過加強(qiáng)制度建設(shè)，嚴(yán)格了管理，規(guī)范了行為，提高了服務(wù)質(zhì)量和工作效率。
三、抓審批改革，創(chuàng)新工作機(jī)制
機(jī)關(guān)效能建設(shè)的最終目標(biāo)是建設(shè)“廉潔、勤政、務(wù)實、高效”的機(jī)關(guān)，其效應(yīng)最終體現(xiàn)在工作效率、管理效益和社會效果上來。為此，工商局著眼于依法登記注冊、把好市場主體準(zhǔn)入關(guān)，從改革機(jī)關(guān)的管理機(jī)制和服務(wù)方式入手，創(chuàng)新工作機(jī)制，不斷推動工商機(jī)關(guān)向“服務(wù)型工商”轉(zhuǎn)變，從根本上提高機(jī)關(guān)的管理效率和為民服務(wù)的質(zhì)量。
一是實行進(jìn)入窗口辦理業(yè)務(wù)。將企業(yè)設(shè)立登記事項全部納入市行政服務(wù)中心工商窗口辦理，在市工商局和各縣、分局設(shè)立了注冊登記大廳，實行一個窗口對外、一站式辦公、一條龍服務(wù)，做到政策咨詢一口清、承辦材料一手清和一次性告知制度。同時，優(yōu)化內(nèi)部操作流程，將登記注冊“受理、審查、核準(zhǔn)、發(fā)照”四個程序變?yōu)椤耙粚徱缓恕敝疲瑴p少內(nèi)部審批環(huán)節(jié)。二是進(jìn)一步縮短辦事時限。我們著眼于發(fā)展，打破條條框框限制，制定了《__市工商局關(guān)于改革企業(yè)登記注冊制度進(jìn)一步促進(jìn)我市經(jīng)濟(jì)發(fā)展的意見》，在市行政服務(wù)中心工商窗口實行更為寬松、更為便捷的高效服務(wù)，將名稱預(yù)先核準(zhǔn)的時間由法定的10日縮短為當(dāng)天辦理；企業(yè)設(shè)立審批由法定的20個工作日縮短為2個工作日，創(chuàng)全國之先。市長李培育批示：“市工商局在優(yōu)化工作流程、提高工作效率方面再出新舉措，進(jìn)一步方便企業(yè)辦理手續(xù)，服務(wù)全市發(fā)展大局的態(tài)度可嘉，值得其他部門學(xué)習(xí)”。三是下放審批權(quán)限。立足實際，大膽改革，切實服務(wù)企業(yè)商戶，將個體工商戶注冊登記權(quán)下放到工商所，將企業(yè)名稱、企業(yè)（公司）設(shè)立登記等核準(zhǔn)權(quán)授予行政服務(wù)中心窗口工作人員，將注冊資本50萬元以下的公司及其分公司委托轄區(qū)分局登記注冊，極大地方便了企業(yè)商戶，提高了服務(wù)質(zhì)量和工作效率。市委書記王訓(xùn)智對工商局在改進(jìn)作風(fēng)、提高效率方面“主動為大局服務(wù)，兩促進(jìn)，見實效”的做法給予了充分肯定。
四、抓職能創(chuàng)新，提升服務(wù)內(nèi)涵
堅持以解放思想為先導(dǎo)，牢固樹立“不說不好辦、只想怎么辦”的行政服務(wù)理念，立足工商職能，創(chuàng)新工作措施，不斷提升服務(wù)水平。
一是全力服務(wù)招商引資和大項目建設(shè)。放寬市場主體準(zhǔn)入限制，降低門檻，簡化手續(xù)，減
少環(huán)節(jié)，提高效率，方便企業(yè)快速準(zhǔn)入。注冊資本7.8億元人民幣的中泰礦業(yè)有限公司是今年我市招商引資的大項目，工商局及時介入，全力服務(wù)，實現(xiàn)了當(dāng)天申請，當(dāng)天發(fā)照。為支持重點招商引資項目和重點企業(yè)發(fā)展，堅持和完善工商聯(lián)絡(luò)員制度和跟蹤服務(wù)制度，落實責(zé)任，提前介入，跟蹤服務(wù)。在得知電廠二期“__同力發(fā)電有限公司”因無營業(yè)執(zhí)照，無法并網(wǎng)發(fā)電，每天損失達(dá)20余萬元時，迅速落實工商聯(lián)絡(luò)員，急事急辦，特事特辦，幫助其完善資料手續(xù)，及時辦理了營業(yè)執(zhí)照，使企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營順利開展。二是積極支持和促進(jìn)個體私營等非公有制經(jīng)濟(jì)發(fā)展。在以往放寬政策的基礎(chǔ)上，今年又制定了《__市工商行政管理局關(guān)于進(jìn)一步促進(jìn)我市個體私營等非公有制經(jīng)濟(jì)發(fā)展的具體意見》，在企業(yè)名稱、集團(tuán)公司登記條件等七個方面大膽突破，構(gòu)建了低檻寬進(jìn)、高效便捷的個體私營企業(yè)市場主體準(zhǔn)入服務(wù)體系。積極實施“連心工程”，對下崗職工再就業(yè)實行“綠色通道”，提供快速準(zhǔn)入服務(wù)。截止6月底，全市個體工商戶達(dá)到26439戶，私營企業(yè)達(dá)到1600戶，個體工商戶增幅位居全省第二，持續(xù)保持了良好發(fā)展勢頭。三是大力支持國有企業(yè)深化改革。制定出臺了《市工商局關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)干部聯(lián)系服務(wù)重點企業(yè)的意見》，確定100戶招商引資重點項目和大型骨干企業(yè)為聯(lián)系服務(wù)對象，推行了聯(lián)系企業(yè)服務(wù)卡，局黨組成員深入所聯(lián)系分包企業(yè)調(diào)查研究或現(xiàn)場辦公，為企業(yè)排憂解難。同時，為市政府確定的改制企業(yè)全程提供法律法規(guī)咨詢服務(wù)，協(xié)調(diào)辦理有關(guān)手續(xù)，促使企業(yè)加快建立現(xiàn)代企業(yè)制度。五、抓政務(wù)公開，實行“陽光作業(yè)”
政務(wù)公開，既是從源頭上治理腐敗的一項重要措施，也是時展給工商機(jī)關(guān)的行政行為提出的客觀要求。近年來，工商局把政務(wù)公開作為提高機(jī)關(guān)效能、改善服務(wù)環(huán)境的一項重點工作來抓，取得了較好效果。
一是從方便群眾周知、有利于工作開展的實際出發(fā)，采取設(shè)置專欄、制表上墻、制發(fā)明白卡、發(fā)放辦事指南、在__紅盾信息網(wǎng)上公示、在有條件的辦照窗口設(shè)置電子觸摸屏等形式，在局機(jī)關(guān)、縣（分）局、經(jīng)檢大隊以及下屬的股、所、隊，全面實行政務(wù)公開制度，向社會公開辦事職責(zé)、辦事依據(jù)、辦事條件、辦事程序等10項內(nèi)容，共在全系統(tǒng)10個辦照單位、39個基層工商所設(shè)置政務(wù)公開欄100余塊，發(fā)放《辦事指南》等政務(wù)公開手冊5000余本，使辦事企業(yè)、群眾一聽就知道、一看就明白。二是制定了《__市工商行政管理局政務(wù)承諾》和《服務(wù)承諾書》，規(guī)定了行政申請的辦結(jié)期限、投訴渠道等重點內(nèi)容，把工商行政管理工作置于群眾的監(jiān)督之下，調(diào)動了群眾參與民主監(jiān)督的積極性，使各項工作在公開透明、有效監(jiān)督下運(yùn)行，增強(qiáng)了干部職工的責(zé)任感，提高了行政效能。
六、抓全面整頓，提高隊伍素質(zhì)
作風(fēng)是效能建設(shè)的具體體現(xiàn)。工商局以民主評議政風(fēng)行風(fēng)活動和開展“整頓作風(fēng)、全面建設(shè)信用工商”活動為契機(jī)，針對工作薄弱環(huán)節(jié)，強(qiáng)力整肅風(fēng)紀(jì)，錘煉隊伍。
一是認(rèn)真開展“五項清理”，嚴(yán)抓隊伍，認(rèn)真清理查糾存在問題，一年來，共清理1044件執(zhí)法案件、1件行政性收費、1350件消費者申訴、25件舉報工商執(zhí)法人員辦理情況，將31名不具備執(zhí)法資格的工作人員調(diào)離執(zhí)法崗位。嚴(yán)肅查糾執(zhí)法腐敗行為、執(zhí)法爭利行為、執(zhí)法擾民行為、隨意執(zhí)法行為、行政不作為行為、失職瀆職行為等“六個方面的問題”，使隊伍中存在的一些突出問題得到了有效遏制和解決。二是針對效能建設(shè)等方面存在的問題，采取走出去與請進(jìn)來相結(jié)合、領(lǐng)導(dǎo)走訪與一線人員回訪相結(jié)合、普遍走訪與重點走訪相結(jié)合、征求意見與解決問題相結(jié)合等方式,開展走訪黨政機(jī)關(guān)、企業(yè)、商戶，人大代表、政協(xié)委員，城鎮(zhèn)居民“四走訪”活動，開門，認(rèn)真收集社會各界對工商部門的意見和建議，不斷改進(jìn)工作。今年以來，共走訪社會各界人士20__多人次，征求意見建議3大類377多條，現(xiàn)場解決了許多棘手問題。三是激活干部管理機(jī)制，推動基層工作打開新局面。在縣、分局積極推行競爭上崗制度，形成正確的用人導(dǎo)向，使能者上、庸者下，形成心齊、氣順、勁足、實干的良好氛圍，調(diào)動了基層工作積極性，隊伍建設(shè)帶來了勃勃生機(jī)。對個別單位和工作人員工作平庸，監(jiān)管不力，堅決采取組織處理措施，敢于觸及矛盾，勇于揭丑露短。通過隊伍整頓，工商管理隊伍的大局意識、責(zé)任意識、紀(jì)律觀念明顯增強(qiáng)，行政效能大大提高。
（七）抓監(jiān)督檢查，確保高效運(yùn)行
第7篇：講嚴(yán)立剖析材料范文
一、認(rèn)真回顧總結(jié)學(xué)習(xí)調(diào)研階段工作，進(jìn)一步增強(qiáng)搞好學(xué)習(xí)實踐活動的信心和決心
（一）精心謀劃，及早部署，確保學(xué)習(xí)實踐活動順利啟動、扎實推進(jìn)?？h委常委會多次召開會議專題研究，安排部署學(xué)習(xí)實踐活動，及時成立領(lǐng)導(dǎo)小組，討論制定縣級黨員領(lǐng)導(dǎo)干部聯(lián)系點制度，科學(xué)確定實踐載體，研究制定結(jié)合Xx縣情實際的活動實施方案，并對搞好學(xué)習(xí)調(diào)研階段各環(huán)節(jié)的工作提出了明確要求?？h委學(xué)習(xí)實踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組派出三個指導(dǎo)檢查組，深入各黨（工）委巡回指導(dǎo)檢查，發(fā)動各參學(xué)單位結(jié)合自身特點和行業(yè)實際，扎實深入地開展學(xué)習(xí)實踐活動。學(xué)習(xí)實踐活動辦公室把宣傳交流作為推動學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動重要手段來策劃和落實，采取媒體互動、刊發(fā)簡報、辦班培訓(xùn)、輔導(dǎo)宣講、印發(fā)資料、刷寫標(biāo)語等形式深入宣傳，營造了濃厚的輿論氛圍，推動了學(xué)習(xí)實踐活動向縱深發(fā)展。
（二）緊扣學(xué)習(xí)實踐活動特點，創(chuàng)新學(xué)習(xí)培訓(xùn)形式，黨員干部思想認(rèn)識有了明顯提高。為了使整體活動貼近實際、管用奏效，我們在指導(dǎo)學(xué)習(xí)上始終堅持“六個結(jié)合”，認(rèn)真落實了“一人一題一學(xué)一議一心得”的“五個一”學(xué)習(xí)制度，力求達(dá)到轉(zhuǎn)變學(xué)風(fēng)、真學(xué)真懂、提高認(rèn)識的目的。各部門單位在學(xué)習(xí)中，按要求堅持學(xué)習(xí)安排、輔導(dǎo)講稿、學(xué)習(xí)記錄和學(xué)習(xí)筆記同步進(jìn)行，基本做到了“四統(tǒng)一”。試點鄉(xiāng)鎮(zhèn)丹州鎮(zhèn)黨委開設(shè)丹州講壇，開展專家教授講理論、領(lǐng)導(dǎo)干部講思路、優(yōu)秀支書講做法、專業(yè)人才講技術(shù)、創(chuàng)業(yè)先鋒講經(jīng)驗的“五講”活動，不斷深化學(xué)習(xí)，提高推動科學(xué)發(fā)展的能力。
（三）堅持走群眾路線，深入開展“問政于民、問需于民、問計于民”調(diào)研活動。為了切實找準(zhǔn)影響和制約Xx科學(xué)發(fā)展的突出問題，我們深入開展了“懇談日、調(diào)研周、征集月”活動，按照“問政于民，轉(zhuǎn)變作風(fēng)；問需于民，服務(wù)群眾；問計于民，謀劃發(fā)展”的思路，把“問推動科學(xué)發(fā)展，群眾最希望我們干什么？問服務(wù)科學(xué)發(fā)展，群眾最需要我們給什么？問促進(jìn)科學(xué)發(fā)展，群眾最期盼我們幫什么？”作為調(diào)研的重要內(nèi)容，開展“四談、五訪、六征詢”，在做大縣域經(jīng)濟(jì)總量、推進(jìn)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化、城鄉(xiāng)一體化和縣域工業(yè)化建設(shè)、改善民生和促進(jìn)各項社會事業(yè)發(fā)展等方面形成了一批高質(zhì)量的調(diào)研報告，為進(jìn)一步搞好解放思想討論和推進(jìn)Xx科學(xué)發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。
（四）緊密聯(lián)系形勢和任務(wù)的新變化開展解放思想大討論，在科學(xué)發(fā)展上形成共識。在深入調(diào)研的基礎(chǔ)上，我們組織黨員干部按照“四個圍繞”，開展“六照六查”，迅速掀起思想解放討論熱潮。通過反復(fù)深入討論，從思想認(rèn)識上重點解決了發(fā)展縣域經(jīng)濟(jì)，怎么樣走工業(yè)化的道路？發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)，怎么樣走產(chǎn)業(yè)化的道路？推進(jìn)城鎮(zhèn)化建設(shè)，怎么樣走城鄉(xiāng)一體化的道路？做精蘋果，怎么樣推廣“五位一體”果畜復(fù)合型生態(tài)農(nóng)業(yè)模式？做強(qiáng)旅游，怎么樣在擴(kuò)大景點、優(yōu)化服務(wù)、挖掘文化內(nèi)涵上下功夫等“十個怎么樣”的問題。全縣上下進(jìn)一步明確了縣域工業(yè)化、農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化、城鄉(xiāng)一體化發(fā)展思路，從而使思想解放大討論成為了深化認(rèn)識、統(tǒng)一思想、理清發(fā)展思路的過程，成為了轉(zhuǎn)變作風(fēng)、制定政策措施、完善工作機(jī)制、推動科學(xué)發(fā)展的過程。
(五)突出實踐特色，把學(xué)習(xí)實踐活動與促進(jìn)各項工作結(jié)合起來，用活動促進(jìn)工作，用工作檢驗活動。一是縣級領(lǐng)導(dǎo)班子突出“解放思想、理清思路、監(jiān)督保障、執(zhí)行有力”實踐特色，謀劃和引領(lǐng)科學(xué)發(fā)展。在重點項目建設(shè)上，圍繞38個民生和發(fā)展項目，落實“定機(jī)構(gòu)、定任務(wù)、定投資、定質(zhì)量、定時限、定獎懲”和“兌現(xiàn)承諾”的“六定一兌現(xiàn)”重大項目推進(jìn)機(jī)制。同時，扎實推進(jìn)了“文明縣城、衛(wèi)生縣城”“雙創(chuàng)”活動，為廣大群眾創(chuàng)造良好的生活工作環(huán)境。二是部門單位結(jié)合各自工作實際，凸顯實踐特色。經(jīng)濟(jì)綜合管理部門突出項目建設(shè)、產(chǎn)業(yè)開發(fā)實踐特色，推動科學(xué)發(fā)展；社會綜合管理部門突出創(chuàng)新工作方式、培育選用人才、服務(wù)基層群眾實踐特色，服務(wù)和促進(jìn)科學(xué)發(fā)展；執(zhí)法執(zhí)紀(jì)部門突出執(zhí)法為民、便民服務(wù)實踐特色，保障科學(xué)發(fā)展。三是試點鄉(xiāng)鎮(zhèn)丹州鎮(zhèn)黨委以“健全服務(wù)體系，推廣科學(xué)技術(shù)，實現(xiàn)農(nóng)民收入翻番”為實踐特色，建立產(chǎn)業(yè)和公共服務(wù)體系，為農(nóng)民提供技術(shù)、信息、法律、社保等方面的服務(wù)。試點村以“發(fā)展合作社，建設(shè)新農(nóng)村”為實踐主題，通過組織黨員群眾到不同管理水平的果園現(xiàn)場觀摩、算賬對比，尋找問題，開展解放思想討論，引導(dǎo)群眾發(fā)展農(nóng)民專業(yè)合作社，依靠提高農(nóng)民的組織化程度促增收。
總的來看，我縣第二批學(xué)習(xí)實踐活動高標(biāo)準(zhǔn)啟動、嚴(yán)要求推進(jìn)，取得了明顯的階段性成果。但與上級的要求相比，與廣大人民群眾的期望相比，還存在一些差距和問題。主要表現(xiàn)在：少數(shù)黨員干部在理論學(xué)習(xí)上不深入，在對科學(xué)發(fā)展觀的內(nèi)涵和精髓把握上有欠缺；一些單位和領(lǐng)導(dǎo)干部對解放思想大討論不夠重視，沒有真正觸及思想；個別單位學(xué)習(xí)培訓(xùn)針對性不強(qiáng)，調(diào)查研究不深入，征求意見不扎實，聯(lián)系實際不夠緊密，存在就學(xué)習(xí)抓學(xué)習(xí)、就活動開展活動的問題等等。各參學(xué)單位無論在哪個環(huán)節(jié)、哪一方面存在不夠到位的地方，都要認(rèn)真補(bǔ)課，迎頭趕上。特別是工作相對滯后的單位，在下一步工作中，務(wù)必要高度重視，認(rèn)真進(jìn)行研究，采取得力措施，迅速彌補(bǔ)，切實解決好存在的問題和不足。
二、緊密結(jié)合實際，扎實做好分析檢查階段各項工作
分析檢查階段是承前啟后的階段，既是對學(xué)習(xí)調(diào)研階段工作效果的檢驗，又是搞好整改落實階段工作的基礎(chǔ)，對確保學(xué)習(xí)實踐活動取得實效至關(guān)重要。各參學(xué)單位要統(tǒng)籌安排，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，落實責(zé)任，按照中央、省委、市委和縣委要求扎實工作。要組織黨員干部繼續(xù)深入學(xué)習(xí)中央和省委領(lǐng)導(dǎo)同志一系列重要指示精神，增強(qiáng)查找和解決問題的主動性。要全面推廣安塞縣試點經(jīng)驗，深刻分析檢查、理清科學(xué)發(fā)展思路，轉(zhuǎn)變發(fā)展方式、破解發(fā)展難題，完善制度機(jī)制、保障科學(xué)發(fā)展，堅持邊查邊改、解決群眾反映強(qiáng)烈的突出問題。要突出“實”字，聯(lián)系實際查問題，實事求是找原因，求真務(wù)實抓整改。要緊緊抓住開好領(lǐng)導(dǎo)班子專題民主生活會和撰寫分析檢查報告兩個重點，著重在以下四個方面下功夫：
第一，要在廣泛集中民意民智上下功夫。貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀取得多大成效、還存在哪些突出問題，人民群眾的感受最真切、判斷最準(zhǔn)確。防止查找問題流于形式，真正抓住要害，關(guān)鍵在于廣泛集中民意民智。各參學(xué)單位要堅持走群眾路線，廣泛開展“聽民
聲集民智、找問題明方向”活動，聽取民意找問題，順應(yīng)民意抓改進(jìn)，使分析檢查建立在深厚的群眾基礎(chǔ)之上。要在學(xué)習(xí)調(diào)研階段廣泛征求意見建議的基礎(chǔ)上，繼續(xù)按照“四談五訪六征詢”的要求，廣泛征求廣大人民群眾對推動科學(xué)發(fā)展觀的意見和建議；繼續(xù)按照“問政于民，轉(zhuǎn)變作風(fēng)；問需于民，服務(wù)群眾；問計于民，謀劃發(fā)展”的思路，在廣大黨員干部中深入開展“問推動科學(xué)發(fā)展，群眾最希望我們干什么？問服務(wù)科學(xué)發(fā)展，群眾最需要我們給什么？問促進(jìn)科學(xué)發(fā)展，群眾最期盼我們幫什么？”為主要內(nèi)容的調(diào)研活動，聽取干部群眾對Xx經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的意見和建議，進(jìn)一步了解干部群眾最現(xiàn)實、最直接、最需要解決的問題，對征求到的意見和建議，要認(rèn)真進(jìn)行梳理，運(yùn)用到分析檢查中去，真正使分析檢查的過程成為依靠群眾找差距的過程，成為了解民意、傾聽民聲、集中民智的過程，成為擴(kuò)大黨內(nèi)民主、發(fā)展人民民主的過程。
第二，要在開好領(lǐng)導(dǎo)班子專題民主生活會上下功夫。開好領(lǐng)導(dǎo)班子專題民主生活會是搞好分析檢查的重要基礎(chǔ)。要堅持正面教育為主，重在查找問題、重在分析原因、重在總結(jié)經(jīng)驗、重在明確方向，把民主生活會開成征求意見會、分析問題會、溝通思想會、明確方向會，努力做到對本單位科學(xué)發(fā)展現(xiàn)狀有一個準(zhǔn)確判斷，對影響和制約科學(xué)發(fā)展的突出問題有一個清醒認(rèn)識，對存在問題的原因特別是主觀原因有一個深入剖析，對推動本單位科學(xué)發(fā)展有一個清晰思路。開好民主生活會，要把握好四方面的要求：一是會前要充分準(zhǔn)備。班子成員開展廣泛談心，溝通思想、消除隔閡、增進(jìn)團(tuán)結(jié)、共同提高。班子成員都要認(rèn)真準(zhǔn)備發(fā)言材料，主動查找問題，深入分析原因，提出整改措施。堅持做到“四不上會”，即：問題找得不準(zhǔn)不上會，原因分析不透不上會，努力方向不明的不上會，整改措施不實不上會。二是要充分發(fā)揚(yáng)民主，運(yùn)用好批評與自我批評這個思想武器。堅持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，端正態(tài)度，實事求是。班子每個成員都要發(fā)言，認(rèn)真開展“四照四查”，即對照發(fā)展目標(biāo)的要求，查推動科學(xué)發(fā)展的思路清不清；對照工作職責(zé)的要求，查推動科學(xué)發(fā)展的措施強(qiáng)不強(qiáng)；對照黨風(fēng)黨紀(jì)的要求，查自身作風(fēng)實不實；對照勤政為民的要求，查服務(wù)群眾的效果好不好。認(rèn)認(rèn)真真做一次“思想體檢”，勇于觸及思想深處，敢于直面問題矛盾，絕不能敷衍了事、避重就輕。三是要促進(jìn)團(tuán)結(jié)。要從團(tuán)結(jié)的愿望出發(fā)，講究方式方法，既不回避矛盾，又不糾纏細(xì)枝末節(jié)，不搞糾紛；既不搞人人過關(guān)，又不放松對黨員干部的要求；既要嚴(yán)肅認(rèn)真，又要調(diào)動黨員干部發(fā)展的積極性，努力形成民主團(tuán)結(jié)、敢講真話、務(wù)實創(chuàng)新的良好氛圍。四是要認(rèn)真對待查找出的問題。各級領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部要有聞過則喜的胸懷、知錯就改的覺悟，民主生活會后，對查擺出來的問題要進(jìn)行梳理分析，深刻分析查原因，深挖思想找根源，提出明確的整改措施，列入整改落實項目認(rèn)真加以解決。
在開好專題民主生活會的同時，要認(rèn)真組織好專題組織生活會，組織黨員按照科學(xué)發(fā)展觀要求分析查找自身差距和不足，明確努力方向，特別要深入開展“五查五看”，一查學(xué)習(xí)，看推動科學(xué)發(fā)展的理論水平是否提高；二查思想，看謀劃科學(xué)發(fā)展的意識是否增強(qiáng)；三查黨性，看服務(wù)科學(xué)發(fā)展的表率作用是否體現(xiàn)；四查作風(fēng)，看促進(jìn)科學(xué)發(fā)展的行動是否到位；五查工作，看踐行科學(xué)發(fā)展的效果是否突出。
第三，要在形成高質(zhì)量的領(lǐng)導(dǎo)班子分析檢查報告上下功夫。形成分析檢查報告是分析檢查階段的中心環(huán)節(jié)，是前一段活動成果的集中體現(xiàn)，也是整改落實的重要依據(jù)。要充分運(yùn)用學(xué)習(xí)調(diào)研、解放思想討論、領(lǐng)導(dǎo)班子專題民主生活會的成果，在認(rèn)真查找問題、深入剖析原因、科學(xué)制定對策上下功夫。分析檢查報告要做到“六個講清楚”，一是把黨的十六大以來貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀的情況講清楚；二是把學(xué)習(xí)實踐活動中形成的科學(xué)發(fā)展共識講清楚；三是把影響和制約科學(xué)發(fā)展的突出問題講清楚；四是把存在問題的主客觀原因特別是主觀方面的原因講清楚；五是把推動科學(xué)發(fā)展的總體思路和主要舉措講清楚；六是把加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子自身建設(shè)特別是加強(qiáng)黨性修養(yǎng)、弘揚(yáng)良好作風(fēng)的具體措施講清楚。主要負(fù)責(zé)同志要全程主持起草工作，防止把分析檢查報告寫成一般性的工作報告。在形成分析檢查報告的過程中，要充分發(fā)揚(yáng)民主，反復(fù)征求各方面的意見和建議，真正使形成分析檢查報告的過程成為深化縣情認(rèn)識、完善工作思路、在新起點上謀劃新藍(lán)圖的過程，成為轉(zhuǎn)變思想觀念、改進(jìn)工作作風(fēng)、推動當(dāng)前各項工作扎實開展的過程，成為破解發(fā)展難題、創(chuàng)新體制機(jī)制、開拓發(fā)展新路的過程。報告初稿形成后要認(rèn)真進(jìn)行討論，反復(fù)修改完善，層層審核把關(guān)。各指導(dǎo)檢查組要嚴(yán)把分析檢查報告的質(zhì)量關(guān)，做到“四不通過”，即：調(diào)查研究和征求意見范圍不廣的不通過，查找突出問題不準(zhǔn)的不通過，科學(xué)發(fā)展思路不清的不通過，科學(xué)發(fā)展舉措不實的不通過。
領(lǐng)導(dǎo)班子分析檢查報告形成后，要認(rèn)真組織搞好群眾評議。要從實際出發(fā)，采取切實可行的方式，合理確定評議范圍，確保參加評議群眾具有廣泛代表性；精心設(shè)計測評內(nèi)容，著重從領(lǐng)導(dǎo)班子對科學(xué)發(fā)展觀的認(rèn)識深不深、問題查找得準(zhǔn)不準(zhǔn)、原因分析得透不透、發(fā)展思路清不清、工作措施可行不可行等方面進(jìn)行評議。評議結(jié)束后，要進(jìn)一步吸收群眾評議意見和建議，認(rèn)真修改完善分析檢查報告，使分析檢查報告更符合實際，更具有操作性。最終形成的分析檢查報告，要在一定范圍內(nèi)公布，公開接受群眾監(jiān)督。各部門單位領(lǐng)導(dǎo)班子分析檢查報告要報縣委學(xué)習(xí)實踐活動辦公室。
第四，要在認(rèn)真解決突出問題上下功夫。認(rèn)真查找和解決突出問題是檢驗學(xué)習(xí)實踐活動是否取得實效的重要標(biāo)志。要堅持什么問題突出就集中解決什么問題，對已經(jīng)查找出來的突出問題及早考慮整改落實措施。當(dāng)前，要認(rèn)真抓好中央、省委、市委和縣委一系列決策部署的貫徹落實，把保持經(jīng)濟(jì)平穩(wěn)較快增長作為主要目標(biāo)，把增加城鄉(xiāng)居民收入作為首要任務(wù)，采取切實有效措施做好保增長、保民生、保穩(wěn)定工作，千方百計抓好發(fā)展這個第一要務(wù)。要認(rèn)真解決黨員干部黨性黨風(fēng)黨紀(jì)方面群眾反映強(qiáng)烈的突出問題，引導(dǎo)黨員干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部切實加強(qiáng)黨性修養(yǎng)和作風(fēng)建設(shè)。要堅持超前謀劃，及早動手，建立和完善制度機(jī)制問題。從分析檢查階段一開始，就要對此作出安排，落實責(zé)任，搞好研究論證，做到成熟一個出臺一個。
三、切實加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，務(wù)求分析檢查階段工作取得實效
分析檢查階段規(guī)定動作較多，政策性比較強(qiáng)，工作量大，標(biāo)準(zhǔn)高、要求嚴(yán)，黨員關(guān)心、群眾關(guān)注。各參學(xué)單位要進(jìn)一步振奮精神，統(tǒng)籌安排，務(wù)實創(chuàng)新，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，狠抓落實，確保這一階段的工作實實在在、不走過場，取得新的更大成效。
一是要進(jìn)一步夯實領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任，以身作則以上帶下。各黨（工）委要切實負(fù)起責(zé)任，認(rèn)真貫徹落實中、省、市精神和縣委部署，立足自身實際，認(rèn)真謀劃，精心組織，細(xì)化工作方案。各參學(xué)部門單位主要負(fù)責(zé)同志要親自抓，領(lǐng)導(dǎo)班子各成員要分工負(fù)責(zé)，帶頭深化學(xué)習(xí)調(diào)研，帶頭征求意見建議，帶頭開展談心活動，帶頭進(jìn)行分析檢查，帶頭開展批評和自我批評，帶頭開展群眾評議，帶頭解決問題，以身作則，作好表率，
二是要加強(qiáng)分類指導(dǎo)，嚴(yán)格督查把關(guān)。要根據(jù)不同層次單位做好具體指導(dǎo)。要始終突出單位黨政班子這個重點，特別是縣級班子要做好表率，認(rèn)真組織開好領(lǐng)導(dǎo)班子專題民主生活會，扎實搞好分析檢查工作。對于領(lǐng)導(dǎo)職數(shù)和人員較少的單位，可以將民主生活會與組織生活會合并召開。要針對不同層次單位有針對性地開展分析檢查，縣級班子應(yīng)當(dāng)重點圍繞發(fā)展經(jīng)濟(jì)、改善民生、維護(hù)穩(wěn)定，著力解決在思想觀念、體制機(jī)制、工作作風(fēng)、領(lǐng)導(dǎo)能力等方面存在的突出問題；部門單位應(yīng)當(dāng)重點圍繞推動科學(xué)發(fā)展、服務(wù)科學(xué)發(fā)展、保障科學(xué)發(fā)展、促進(jìn)科學(xué)發(fā)展，著力解決在思想觀念、工作作風(fēng)方面存在的突出問題；國有企業(yè)應(yīng)當(dāng)重點圍繞調(diào)整產(chǎn)品結(jié)構(gòu)、轉(zhuǎn)變發(fā)展方式、提高自主創(chuàng)新能力，著力解決在防范風(fēng)險、經(jīng)營管理、技術(shù)創(chuàng)新、節(jié)能降耗等方面存在的突出問題。要堅持典型引路，善于用身邊事教育身邊人?？h委指導(dǎo)檢查組要認(rèn)真履行職責(zé)，加強(qiáng)工作指導(dǎo)，嚴(yán)格把好關(guān)口，及時發(fā)現(xiàn)問題，提出整改建議，確保分析檢查階段的各項工作落到實處。分析檢查階段結(jié)束后，要及時做好“回頭看”，發(fā)現(xiàn)不足，加以彌補(bǔ)，確保取得實效。
三是要更加突出實踐特色，堅持兩手抓、兩不誤、兩促進(jìn)。學(xué)習(xí)實踐活動，關(guān)鍵是要突出實踐特色、注重實效。各參學(xué)單位特別是領(lǐng)導(dǎo)干部，一定要把學(xué)習(xí)實踐活動與當(dāng)前工作緊密結(jié)合起來，扎實做好保增長、保民生、保穩(wěn)定的各項工作。特別要下大力氣抓好重大項目建設(shè)、爭項目爭資金、招商引資以及農(nóng)業(yè)特色產(chǎn)業(yè)、旅游產(chǎn)業(yè)、油煤氣開發(fā)、工業(yè)園區(qū)建設(shè)等重點工作，精心做好保增長保民生保穩(wěn)定的工作，集中力量辦幾件群眾普遍期待的實事好事，真正讓群眾看到學(xué)習(xí)實踐活動實實在在的效果。
第8篇：講嚴(yán)立剖析材料范文
骨干老師培訓(xùn)心得1
11月27日至12月7日，帶著幾分激動，帶著幾絲憧憬，我參加了由xx師范大學(xué)承擔(dān)的教育部“國培計劃—高中學(xué)科骨干教師培訓(xùn)班”。此次學(xué)習(xí)收益很大，老師們講課精彩，教學(xué)內(nèi)容豐富多彩。經(jīng)過緊湊而充實的十天學(xué)習(xí)，教育教學(xué)理念上完成了一次洗禮，教學(xué)知識上得到一次強(qiáng)勁的“充電”，特別是一些同行理論聯(lián)系實際的做法，更讓我們學(xué)員的眼睛為之一亮?，F(xiàn)總結(jié)如下：
一、更新了教育教學(xué)理念。
時代在不斷進(jìn)步，社會在不停前行。同樣，教育教學(xué)理念也應(yīng)與時俱進(jìn)。埋頭苦干是必須得，但抬頭望頭也是必要的。一味埋頭苦干會迷失道路，偶爾抬頭望天才能看清方向。特別是隨著高中新課程改革的縱深發(fā)展，很多教育教學(xué)中的深層次問題不斷地暴露，這時候更需要理論的指示與專家的引領(lǐng)。對于我個人而言，這次培訓(xùn)無疑是一場“及時雨”，不僅對理清新課改中的種種關(guān)系有幫助，而且對突破新時代教育教學(xué)中一些“瓶頸”問題提供新的解決思路與方法。
如師大文學(xué)院的院長xx教授講的《語文教育與文學(xué)教育的關(guān)系》。賴教授站在社會科學(xué)的角度剖析了當(dāng)下高中語文教育中出現(xiàn)種種問題。特別談了當(dāng)今的語文教育為什么拒絕文學(xué)的原因：
1、社會實用主義風(fēng)氣的影響;
2、應(yīng)試教育的導(dǎo)向;
3、工具論觀念的影響。
以及面對這種現(xiàn)狀，語文老師應(yīng)有什么作為，賴?yán)蠋熞宰约簽楝F(xiàn)身說法，認(rèn)為語文教師一定多讀書，讀好書。多讀一點人物傳記，以獲得人格的力量與人生的啟迪;多讀點歷史、哲學(xué)、宗教，有利于培養(yǎng)自己的人生觀、世界觀。這些觀點與提法無疑對很多處于迷惑中的老師是一種警醒。
又如：xx師大的xx教授作《基礎(chǔ)教育改革的反思與啟示》報告。張教授首先介紹了一下我國新課程改革的進(jìn)程。
關(guān)于新課程改革的幾大重大問題：
1、歷史背景：政府的選擇與推動;
2、核心思想：專家策劃與引領(lǐng);
3、教學(xué)方式：教師的習(xí)得與創(chuàng)新;
4、課堂變化：學(xué)生的體驗與發(fā)展;
5、三級課程：學(xué)生的開放與轉(zhuǎn)型等。張教授站在新課改的前沿，對新課程改革的理念與實施現(xiàn)狀給老師們一個全面的梳理，讓老師們可以以一個新的高度全面理性地看待新課程改革。
又如：xx師大的xx教授講的《對中國教育的批判與反思》，從德育與智育的辯證關(guān)系的角度當(dāng)對下的高中教育進(jìn)行解讀。指出：中國教育的現(xiàn)狀是教書為主，育人為輔;甚至是只教書，不育人。孫教授強(qiáng)調(diào)，育人比教書重要一百倍，因為教育的本質(zhì)是對人的品質(zhì)的塑造，而不是僅僅傳授知識與培養(yǎng)技能的。接著引用孔子、老子、荀子、蘇格拉底、洛克、蒙田、愛因斯坦等人的名言，最后得到結(jié)論：正確的教育理念是育人教書。此報告無疑是對當(dāng)下教育弊端的一次警鐘，更是對一線教師理念的一次糾正。
總之，由于種種原因，我們現(xiàn)在的教育越來越偏離正常的軌道，越來越朝著急功就利與速成的方向。這些都需要在理念上糾正與更新，使我們的教育不離其本質(zhì)。
二、更新了教育教學(xué)知識。
教師是一個永遠(yuǎn)新的職業(yè)。這里講的“新”主要指知識的更新與教學(xué)藝術(shù)的更新。作為語文老師，他應(yīng)始終站在時代文化前沿的號手，把住時代文化發(fā)展的脈博;他應(yīng)是始終站在科學(xué)知識岸邊的擺渡人，傳承知識與文化;他應(yīng)是學(xué)生靈魂的塑造師與精神垃圾的清道夫。所以，作為語文必須時時保持充電的狀態(tài)，此次培訓(xùn)無疑是一次良好的機(jī)會。經(jīng)過培訓(xùn)，就我個人而言，不僅在學(xué)科知識方面得到一次全面的補(bǔ)充，而且在教學(xué)藝術(shù)方面得一次新的補(bǔ)充。
如xx師大xx教授講的《語文教學(xué)藝術(shù)》專題報告。熊老師用幽默生動語言，借很多實在的教學(xué)實例形象生動地簡述了教學(xué)過程中常用的一些方法與技巧。熊老師長期從事教學(xué)法研究，長期扎根一線研究，也?？痛袑W(xué)講壇，有理論有實踐。很多提法值得學(xué)習(xí)。熊老師講語文教學(xué)要講究藝術(shù)，語文教師不但要有高尚的情操，更要有高雅的格調(diào)與健康的思想。實在是太有道理了，我舉雙手贊同，因為我也是這樣認(rèn)為的。
又如xx師大附中xx講的有關(guān)高中語文教學(xué)設(shè)計方面的做法：
1、閱讀教學(xué)要著眼于高中三年，有一個長期的系統(tǒng)的計劃，一般借助《考試大綱》構(gòu)成閱讀教學(xué)的框架。
2、每篇課文的設(shè)計要集中解決一兩個突出的問題，不要面面俱到，否則會造成浪費與欣賞的審美疲勞。而每一堂課又集中解決兩個問題為宜，讓學(xué)生一課堂下來有所得。
3、對文本的處理，強(qiáng)調(diào)教師要獨立解讀文本以形成對文本的獨到認(rèn)識。同時要充分注意尊重學(xué)生的閱讀，并注意引導(dǎo)，以提升他們的認(rèn)知與感悟能力，甚至有的時候要肯定學(xué)生的精神，引導(dǎo)他的方法。要依據(jù)文本的特點設(shè)置問題，引導(dǎo)學(xué)生閱讀，選擇其最顯著的特點進(jìn)行深入地剖析。譚老師是省名師，又是師大附中的語文臺柱子，“另類”教師，幾十年的教學(xué)“摸爬滾打”形成自己獨特的教學(xué)特色，對我們無疑是新的啟發(fā)。
xx師范大學(xué)xx教授講的《關(guān)于作文教學(xué)有效性的思考》強(qiáng)調(diào)：
1、要創(chuàng)造先有模仿。
2、老師作文教學(xué)的關(guān)鍵在于批導(dǎo)如何寫，而不是只會提要求。
倪教授是全國作文教學(xué)方面的知名專家，他的方法科學(xué)而切實可行。對當(dāng)下普遍迷茫的作文教學(xué)是一股清新之風(fēng)。
又如，xx師大xx教授《教學(xué)風(fēng)格理論與優(yōu)秀教師的成長》。xx教授強(qiáng)調(diào)，教學(xué)藝術(shù)是詩，教學(xué)風(fēng)格是詩之韻。
創(chuàng)造教學(xué)風(fēng)格的基本方法：
1、優(yōu)勢培育法。尋找自己的優(yōu)點，然后有意識地強(qiáng)化，形成優(yōu)勢。
2、弱點逆轉(zhuǎn)法?？朔陨淼娜秉c，痛下功夫改造它。
3、選擇突破法。根據(jù)個人特長與教學(xué)需要選擇某一問題作為突破口，重點攻關(guān)，做強(qiáng)做精。
4、綜合建構(gòu)法。通過對教學(xué)活動及其過程的系統(tǒng)完整的認(rèn)識，確立教學(xué)整體風(fēng)格。
5、實踐升華法。每日一創(chuàng)，每周留一個，最后每月留一個。
總之，教育是一門藝術(shù)，需要老師不斷的自己更新，才能更上一層樓。
三、觀摩了專家名師風(fēng)采。
此次培訓(xùn)活動的一大特色就是理念聯(lián)系實際。不僅聆聽了專家的解讀，而且觀摩了名師的課堂藝術(shù)。
如xx中學(xué)特級教師xx老師上的《逍遙游》。從一個新角度引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)《逍遙游》，清晰明了，也適合中學(xué)生理解，值得學(xué)習(xí)!
又如，xx附中xx老師上的《氓)，原生態(tài)地展現(xiàn)。古來教學(xué)無定招，傳統(tǒng)現(xiàn)代自成妙。只要眾生皆有益，不枉課堂走一遭。
又如，xx中學(xué)兩節(jié)課。第一節(jié)：《赤壁賦》(張老師) 赤避岸邊清風(fēng)來，子瞻情懷悲釋然。激情演繹讀為主，心靈突圍天地寬。第二節(jié)：《緣事析理，學(xué)習(xí)寫得深刻》(徐老師)教師娓娓道來，生動形象，聯(lián)系生活思考，一步步引導(dǎo)。緣事析理比較難，以小見大對比開。 因果推究感悟深，娓娓而談步步來。
從實踐中來，到實踐中去。教學(xué)觀摩的最大學(xué)習(xí)點是做中學(xué)，而不是坐而論道。不僅對提升學(xué)員的課堂教學(xué)藝術(shù)有幫助，而且對知識的巧妙解讀有啟示，收益匪淺。
四、學(xué)習(xí)了教學(xué)備考技巧。
教學(xué)的一大直接目的是高考。高考成績的高低是衡量教學(xué)效果最直接的手段之一，也是目前常用的手段。所以，教育教學(xué)一方面不能離開育人的本質(zhì)，也不能脫離高考的要求。不同的教學(xué)時段，要合理的處理兩者的關(guān)系。
此次培訓(xùn)，xx省語文高考專家特級老師xx老師特別講了教學(xué)與高考的問題。王老師首先談了高中語文教學(xué)的現(xiàn)狀。三個字：“亂”、“邪”、“差”。再重點簡述xx高考語文的四個回歸。
1、回歸教材：讓考學(xué)統(tǒng)一到素質(zhì)教育上來。
2、回歸基礎(chǔ):以反技巧命題強(qiáng)化素質(zhì)教育。
3、回歸能力：全面檢測語文素質(zhì)。
4、回歸寫作本源：考查學(xué)生真實寫作能力。再重點講了高考自主命題背景下的語文教學(xué)。對閱讀教學(xué)如何聯(lián)系高考談了自己的看法，很有啟發(fā)性。
五、明確了教師成長軌跡。
教育的發(fā)展，關(guān)鍵在教師的成長。教師是學(xué)校發(fā)展的基石，學(xué)校的軟實力來自己于擁有一只業(yè)務(wù)能力強(qiáng)，團(tuán)結(jié)敬業(yè)的教師隊伍。對于個人而言，教師的成長不僅是時代的要求，更是適當(dāng)現(xiàn)代教育的需要。此次培訓(xùn)，很多專家與同仁重點談了教師如何規(guī)劃自己的成長之路，成為名師，成為教育家。
如xx師大xx博士，副教授講的《教師需要什么樣的智慧》。從四個方面簡述了教師智慧的形成：
1、為什么說教師需要智慧。
2、什么樣的教師學(xué)生最喜歡。
3、教師需要哪些智慧。
4、怎樣才能成為智慧型教師。很有指導(dǎo)意義。
又如，xx一中xx老師的《語文教學(xué)資源與語文教學(xué)》中關(guān)于如何利用教學(xué)資源，語文教學(xué)要從享受走向幸福。幸福其實是一種心態(tài)。做點事：讀書，寫作，實踐，反思，研究。讓學(xué)員們對教師成長與教師的心理有一種新的認(rèn)識。
又如，xx教研員xx老師的《高中語文課程的實踐與反思》，強(qiáng)調(diào)新課程中，青年教師應(yīng)有所作為。 校本教研不能丟，專業(yè)成長方才有。如若深入多思考，目標(biāo)達(dá)成豈能愁。都很有指導(dǎo)性。
六、結(jié)識了全省教學(xué)名師。
此次培訓(xùn)是一個很好的平臺，參加培訓(xùn)的都是全省教學(xué)一線的精英、名師，對教育教學(xué)都是自己獨到的見解。所以此次培訓(xùn)又是一個非常好的相互學(xué)習(xí)的機(jī)會。同時，還是建立友誼的紐帶，平時只能在報刊雜志見到名師的老師，通過此次機(jī)會，終于可一睹尊容，亦為樂事。
七、明確了今后工作目標(biāo)。
培訓(xùn)只是一個手段，培訓(xùn)只是一個開端，對于培訓(xùn)給予的清泉，我要讓它細(xì)水長流。我明白，“骨干”這一稱謂帶給人的不會有太多的榮譽(yù)，卻有無盡的責(zé)任。骨干教師培訓(xùn)給我補(bǔ)了元氣、添了靈氣、去了驕氣，煥發(fā)出無限生機(jī)。真正感到教育是充滿智慧的事業(yè)，深刻意識到自己肩負(fù)的責(zé)任。
今后我會學(xué)以致用，我會將在這里學(xué)到的新知識盡快地內(nèi)化為自己的東西，運(yùn)用于教育教學(xué)過程中去，結(jié)合我校的實際情況，及時地為學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展出謀劃策，努力學(xué)習(xí)同行們的學(xué)習(xí)態(tài)度，求知精神，協(xié)作能力，加強(qiáng)平時的學(xué)習(xí)、充電，他山之石，可以攻玉，我一定將學(xué)到的知識運(yùn)用于教育教學(xué)實踐中去，讓培訓(xùn)的碩果在教學(xué)事業(yè)的發(fā)展中大放光彩。
骨干老師培訓(xùn)心得2
很高興也很榮幸參加了這次省級骨干幼兒教師的培訓(xùn)，這次的培訓(xùn)充實而有意義，使我受益匪淺，讓我如幼苗般得到了滋養(yǎng)，老師精彩的講座和耐心的講解，使本來枯燥無趣的理論變得深入淺出，學(xué)到了很多書本上沒有的東西，經(jīng)過這些天的學(xué)習(xí)，收獲頗多，談?wù)勛约旱囊稽c學(xué)習(xí)體會，與大家共勉。
一、教師要有良好的師德修養(yǎng)
德高為師，身正為范，師德是一個教師的靈魂。能否成為一個好教師，要有“捧著一顆心來，不帶半根草走”的精神。熱愛、尊重、理解幼兒是幼兒教師必須具備的職業(yè)道德核心。愛是兒童正常成長的必要條件，我們要學(xué)會理解、關(guān)愛幼兒。熱愛是獻(xiàn)身的情感基礎(chǔ)，要求教師用赤誠的心熱愛自己的祖國，熱愛祖國的教育事業(yè)，熱愛自己的幼兒，關(guān)心孩子的成長，全心全意的教書育人。
二、教師要尊重幼兒，重視幼兒天真的夢想
我們要放棄任何框框和本本，尊重幼兒，讓他們盡情表露真情和夢想，促進(jìn)每個幼兒生動、活潑、主動的發(fā)展，全面健康的成長。這不僅僅是嘴上說說的，它需要我們老師在日常工作中落到實處，無論是教學(xué)活動還是游戲活動，甚至是一日活動中的細(xì)微環(huán)節(jié)，一切以幼兒的發(fā)展為大前提，隨時關(guān)注幼兒的一舉一動，發(fā)現(xiàn)問題及時找出對策。老師要尊重孩子，平等的對待孩子，要尊重孩子探究和認(rèn)識周圍世界的特點，接納孩子的錯誤，不要用相同的尺度去衡量所有的孩子，應(yīng)給與他們更多地獨立和自由，關(guān)愛每一個幼兒，把每個孩子當(dāng)成自己的孩子去呵護(hù)，使孩子不斷感受到和體驗到老師對自己的關(guān)注、喜愛、鼓勵和支持。培養(yǎng)好孩子的興趣、愛好，為一生的發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。
三、教師要重視幼兒的游戲活動
眾所周知，游戲在兒童的成長過程中起著至關(guān)重要的作用。游戲是兒童早期生活中從事的最主要的活動，游戲不僅僅是玩耍，更是兒童成長過程中必不可少的工具，兒童在童年時期，可以通過游戲促進(jìn)其語言的發(fā)展，鍛煉一些必要的技能，增強(qiáng)對環(huán)境的靈活應(yīng)變能力。有關(guān)專家明確指出：游戲訓(xùn)練對提高兒童的智商有著積極地作用。游戲是幼兒園的基本活動，它貫穿于幼兒一日活動中，作為教師要為孩子搭建游戲的舞臺，提供豐富的材料，選擇符合幼兒生活實際的游戲主題，給予孩子空間和時間，讓他們自主地去選擇，引發(fā)孩子的興趣，滿足孩子探索的需要，保護(hù)他們的好奇心，讓每一個幼兒都健康快樂地成長。
四、教師要不斷反思
認(rèn)真反思，不斷提高自身素質(zhì)，積極參加各項時事、政治學(xué)習(xí)，堅持把理論同實踐相結(jié)合，從我做起，從身邊的小事做起，用正確的思想引導(dǎo)幼兒，做好保教工作。在工作中做到以身作則、勇于奉獻(xiàn)、勤勤懇懇，無論是否當(dāng)班，都要做好并檢查班級的個項工作。在工作中不計較個人得失，充分發(fā)揮“你中有我，我中有你”的團(tuán)隊精神，團(tuán)結(jié)一致的做好班級工作。
五、要做終身學(xué)習(xí)型教師
新時代、新知識、新課程都要求教師樹立終身學(xué)習(xí)的目標(biāo)，實現(xiàn)自身的可持續(xù)發(fā)展。學(xué)習(xí)不僅僅只是專業(yè)方面，要擴(kuò)充到各個領(lǐng)域，不斷地提升自身的修養(yǎng)和素質(zhì)。首先必須樹立終身學(xué)習(xí)的意識，把不斷學(xué)習(xí)作為自身發(fā)展的源泉和動力。其次，教師應(yīng)把學(xué)習(xí)貫徹在自己的教學(xué)實踐中，將學(xué)習(xí)與實際教學(xué)結(jié)合起來，努力探索新的教育教學(xué)方法。再次，在豐富自身專業(yè)知識的同時，廣泛涉獵各種社會科學(xué)和自然科學(xué)知識，從而更好地適應(yīng)教學(xué)的需要，通過總結(jié)經(jīng)驗，提高自身，向更完善的目標(biāo)努力。最后，要充分利用現(xiàn)代信息通訊技術(shù)，不斷擴(kuò)大學(xué)習(xí)資源和學(xué)習(xí)空間，及時了解專業(yè)領(lǐng)域以及其他領(lǐng)域的最新發(fā)展動態(tài)，注重與其他教師和專家的合作探討，教師要秉承終身學(xué)習(xí)的教育理念，以適應(yīng)教育改革的浪潮。
通過這些天的學(xué)習(xí)，我從中學(xué)到了很多，不僅拓寬了我的視野，還豐富了我的實踐經(jīng)驗，更讓我的思想得到了升華，使我對幼兒教育有了更新的認(rèn)識，今后，我會更加努力學(xué)習(xí)，為教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的一份力量。
骨干老師培訓(xùn)心得3
說到師德師風(fēng)，相信人們馬上會想到這樣一些詞兒：為人師表、愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)？的確，這說的就是我們?nèi)嗣窠處?，但是我們?yīng)該要對得起這一個個贊美的詞，不辜負(fù)人們對我們的期望。這是我們所需要努力的方向，也是必須要達(dá)到的目標(biāo)。
師德師風(fēng)對一個教師來說特別的重要，因為，教師是孩子行動的標(biāo)桿，教師的一言一行、一舉一動都在潛移默化地影響著孩子。教師師德建設(shè)，不僅要求教師確立自己的兒童觀、幼兒教育觀、幼兒學(xué)習(xí)觀，而且要求老師具有較多、較深的關(guān)于幼兒發(fā)展的知識和幼兒如何學(xué)習(xí)的知識，以及教師在教育實踐中運(yùn)用這些知識、信息的能力。
作為一名幼教工作者，面對的是一群天真無邪、年齡尚小的幼兒，他們不諳世事，生理、心理都不成熟、不穩(wěn)定，因此他們需要的不僅是良好的師生關(guān)系，更是一種和諧、融洽的師幼關(guān)系。
通過對師德師風(fēng)的學(xué)習(xí)，我簡單得談?wù)勔韵聨c體會：
第一、以愛為本，尊重理解幼兒。
霍姆林斯基說過：“熱愛孩子是教師生活中最主要的東西。”尊重孩子是建立平等、友好、和諧的師生關(guān)系的基礎(chǔ)。尊重幼兒人格，允許他們在思想、感情或行為中有自己的獨特性，并為他們提供更大的、獨立的生活空間。用師愛鑄就崇高的師魂，在教育中要做到嚴(yán)中有愛、愛中有嚴(yán)，如果我們把孩子當(dāng)成天使，那么我們就生活在天堂。
第二、嚴(yán)以律己，注重言行。
為人師表，堅持嚴(yán)以律己，增強(qiáng)自身的自控能力，每天都帶著一份好心情投入到工作中，帶著微笑迎接孩子。幼兒園的工作繁瑣、壓力大，但我都坦然的面對，不以個人的得失斤斤計較，不把個人情緒帶到工作中?？梢哉f每天我都是以平和的心態(tài)、飽滿的情緒，真誠的對待每一位孩子。用平平常常的心態(tài)、高高興興的心情來干實實在在的事情。
第三、培養(yǎng)良好的內(nèi)在素養(yǎng)。
天生麗質(zhì)固然能給人以美感，使人愉悅，但是作為一名教師更重要的是塑造內(nèi)在的修養(yǎng)，這樣教師本人的學(xué)識和內(nèi)在素養(yǎng)就顯得格外重要。只有不斷的更新自己的知識，提高自身素質(zhì)，不斷的完善自己，才能教好學(xué)生。在教學(xué)中我們要做到有效地備課，體現(xiàn)教師教學(xué)的智慧，常規(guī)教學(xué)做到扎實有效。
第四、營造平等民主氛圍，促進(jìn)師幼互動。
“教師的態(tài)度可以決定教學(xué)的成敗?！苯處煴仨殘猿帧耙磺袨榱撕⒆?，為了孩子的一切”，與每一個孩子建立平等、和諧、融洽、相互尊重的關(guān)系，關(guān)心每一個孩子，尊重每一個孩子的人格，努力發(fā)現(xiàn)和開發(fā)每一個孩子的潛在優(yōu)秀品質(zhì)，要善于創(chuàng)設(shè)寬松、安全、愉悅的學(xué)習(xí)氛圍，讓幼兒學(xué)得輕松、學(xué)得快樂。要真正學(xué)會關(guān)注孩子發(fā)展的尋常時刻、傾聽孩子的心聲，從而最大程度地滿足和順應(yīng)身邊每一個孩子的發(fā)展要求，促進(jìn)孩子的和諧、全面發(fā)展，體現(xiàn)以孩子為本的教育理念。
第五、注重團(tuán)隊合作。
幼兒園的工作需要多方人員的配合才能得以良好運(yùn)作，這就需要教師具備良好的“團(tuán)隊精神”。團(tuán)隊精神，字只有四個，簡單的說來就是溝通、信任、團(tuán)結(jié)、協(xié)作、配合、互相幫助。幼兒園是一個大家庭，個人只有融入到這個大家庭才能得到提高，體會到工作的愉快，幼兒園也能得到良好的發(fā)展。因此，在工作中我們應(yīng)該注意與老師的合作，不計較個人得失，以集體榮譽(yù)為前提，做好每一項工作。
第9篇：講嚴(yán)立剖析材料范文
——關(guān)于分局青工安全生產(chǎn)狀況的調(diào)查報告
2005年5月
安全是鐵路運(yùn)輸?shù)挠篮阒黝}，為增強(qiáng)團(tuán)組織抓好青年安全工作的針對性和有效性，分局團(tuán)委組成工作組，深入管內(nèi)運(yùn)輸主要站段，就青工安全生產(chǎn)狀況進(jìn)行了深入調(diào)研。
一、工作過程
自3月24日至4月9日，團(tuán)委組織有關(guān)人員深入**地區(qū)車站、機(jī)務(wù)段、南輛、北輛、電務(wù)段、工務(wù)段、客運(yùn)分公司七個單位進(jìn)行了調(diào)研。調(diào)研中，我們本著與青工“面對面、心貼心、交實底、摸實情”的原則，采取了聽情況介紹、下發(fā)調(diào)查問卷、查閱有關(guān)資料、與青年職工座談、征求領(lǐng)導(dǎo)意見、檢查青工現(xiàn)場作業(yè)等方式方法，對青年所想、青年所看、青年所為、青年所需等影響青工安全生產(chǎn)諸要素進(jìn)行了深入調(diào)查分析，掌握了大量第一手材料，為做好青工安全生產(chǎn)工作提供了依據(jù)。
調(diào)研中，聽取了各單位團(tuán)組織抓青工安全工作的情況匯報，召開青工座談會7個，與一線青工談話32人次，征求了有關(guān)站段領(lǐng)導(dǎo)就青工安全生產(chǎn)工作情況的意見建議，檢查了齊機(jī)215青年機(jī)車包乘組和齊電三間房駝峰自動化工區(qū)青年班組，并查閱了年初以來有關(guān)青工兩違信息分析等相關(guān)資料。與此同時，面向全分局各運(yùn)輸主要站段青年職工下發(fā)了1200份調(diào)查問卷，全面了解青年職工安全思想動態(tài)，為調(diào)研工作提供了真實依據(jù)。
二、青工安全生產(chǎn)現(xiàn)狀分析
調(diào)研中，我們針對影響青工安全生產(chǎn)的主要因素進(jìn)行了細(xì)致分析，主要是：
（一）、青年職工隊伍狀況分析
據(jù)統(tǒng)計分析，分局35歲以下青年職工隊伍具有“比重大、分布廣、一線多、責(zé)任重”的特點。所說比重大，齊分局32個運(yùn)輸一線主要站段（車、機(jī)、工、電、輛、水電系統(tǒng)）共有干部職工25021名，其中35歲以下青年職工10409名，占職工總數(shù)的41.6%，成為分局建設(shè)發(fā)展的主力軍；分布廣，10409名青工均衡分布在車、機(jī)、工、電、輛、水電系統(tǒng)32個單位之中，可以說，每個生產(chǎn)班組、每個作業(yè)工種都有青年職工、都有團(tuán)員青年；一線多，在10409名青年職工當(dāng)中，有78.4%的青年職工工作在運(yùn)輸生產(chǎn)一線。以齊機(jī)為例，597名青年職工中有534名青工分布在運(yùn)用、檢修、設(shè)備、信號等主要車間和一線崗位，特別是在運(yùn)用、檢修的關(guān)鍵崗位上，青年職工達(dá)480人，占青工總數(shù)的80.4%。車務(wù)、客運(yùn)系統(tǒng)的青年職工工作在一線崗位上的比重則更大；責(zé)任重，從青工分布的情況上可以看出，在我分局，青年職工是企業(yè)振興發(fā)展的骨干力量，廣大青工工作在運(yùn)輸生產(chǎn)第一線，直接守衛(wèi)著分局的安全大門，擔(dān)負(fù)著重要的責(zé)任。青工思想、工作、素質(zhì)狀況如何，直接影響著分局的安全生產(chǎn)、經(jīng)營管理乃至企業(yè)的長遠(yuǎn)發(fā)展。
（二）、青年職工安全思想分析
思想支配行動，了解和掌握青年所想、青年所看、青年所需是解決青工安全問題的關(guān)鍵，也是本次調(diào)查的重點。對此，我們從3個方面提出了10個問題與青工進(jìn)行面對面坦誠交流，全面掌握了青工的安全思想動態(tài)。
1、青年眼中看安全。第一問：我們天天講安全，你認(rèn)為安全確實重要嗎？對這一問題的回答近乎是一致的。廣大青工普遍認(rèn)為，作為鐵路運(yùn)輸企業(yè)，旅客、貨物的位移是動態(tài)的，我們每天都處在事故的邊緣，處在安全與不安全之間，保證安全應(yīng)該是每個職工的第一責(zé)任。第二問：你認(rèn)為現(xiàn)實安全生產(chǎn)工作中最突出的問題是什么？52%的青工認(rèn)為是不按標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)，習(xí)慣性兩違；26%的青工認(rèn)為是技術(shù)業(yè)務(wù)不能滿足安全工作需要；16%的青工認(rèn)為是責(zé)任意識不強(qiáng)；6%的青工認(rèn)為鐵路現(xiàn)有技術(shù)裝備直接影響安全生產(chǎn)。第三問：從本崗位出發(fā)，你認(rèn)為怎樣才能保證現(xiàn)實安全？對于我們列舉出的影響安全生產(chǎn)的諸多要素，青工認(rèn)定的排序結(jié)果是：增強(qiáng)責(zé)任意識為先、提高業(yè)務(wù)素質(zhì)在次、第三是加強(qiáng)干部監(jiān)控、改善技術(shù)裝備。青工普遍認(rèn)為，激發(fā)職工保安全熱情，增強(qiáng)職工安全責(zé)任意識是確保安全生產(chǎn)的內(nèi)因基礎(chǔ)，“要我安全”的控制必須以“我要安全”的思想為前提。其次要加強(qiáng)業(yè)務(wù)培訓(xùn)，提供相適應(yīng)的素質(zhì)保證，在此基礎(chǔ)上，加強(qiáng)干部的監(jiān)管監(jiān)控，確?，F(xiàn)場作業(yè)的萬無一失。
2、青年心中評干部。第四問：你認(rèn)為各級安全管理干部的形象、作用如何？對于各級干部的形象和作用，廣大青工眾說不一?？傮w看，近年來，各級干部以扎實有效的工作和嚴(yán)細(xì)深實的作風(fēng)贏得了職工的信任，特別是各級干部在工作中的盡職盡責(zé)和在安全生產(chǎn)中付出的巨大努力，廣大職工給予充分的理解和認(rèn)可，許多青工講：“現(xiàn)在，干部的作風(fēng)比從前有了明顯轉(zhuǎn)變，我們幾乎每天都能看到各級干部深入現(xiàn)場，放棄星期天、節(jié)假日，與職工共保安全”。而對于部分干部，廣大青工則持有不同意見。有的青工認(rèn)為，部分干部工作中脫離實際，言行不一，形式主義嚴(yán)重，好大喜功，喜歡做表面文章，讓職工產(chǎn)生反感；有的干部能力不夠，官氣十足，深入基層，總是擺出一副高高在上的樣子，讓職工難以接受；有的干部不注重自身業(yè)務(wù)素質(zhì)提高，靠一知半解盲目指導(dǎo)基層工作，給基層帶來不必要的負(fù)擔(dān)，讓職工難以信服。第五問：你怎樣看待當(dāng)前的干群關(guān)系？認(rèn)為干群關(guān)系融洽的占38.2%，認(rèn)為平淡的占31.6%，認(rèn)為緊張的占30.2%。從比例中可以看出，青工對于當(dāng)前干群關(guān)系的態(tài)度并不樂觀，分析原因，主要有三點。一是現(xiàn)實的安全管理把作業(yè)層的職工看作是管理的終端、控制的對象，廣大職工每天工作在各級干部的監(jiān)控之下，久而久之，必然產(chǎn)生職工心理上的隔閡。二是部分干部工作中不注重方式方法，就控制抓控制，就兩違抓兩違，不善于做化解矛盾的思想工作，有的職工講：“現(xiàn)在的干部只會抓‘兩違’，干群關(guān)系就象“貓鼠”關(guān)系一樣，你抓我躲，你躲我抓”。職工因此產(chǎn)生距離感。三是部分干部能力素質(zhì)不高，自身形象差，職工不信服，群眾不擁護(hù)，影響了干群關(guān)系。第六問：你認(rèn)為干部應(yīng)做到哪些才能令職工接受和信服？在青工心中，對干部的要求主要有三點。一是要做到業(yè)務(wù)精通。二是要時刻代表職工利益。三是要做到公正合理，“一碗水端平”。
3、青年口中談管理。第七問：你所感受的安全管理，最突出的特點是什么？青工的共同回答是：“嚴(yán)”。用他們自己的話講：“現(xiàn)在的管理也太嚴(yán)了，過去‘西瓜大的事’都不算事，現(xiàn)在‘芝麻大的事’也要提級處理，我們每天工作都要時刻提防著，生怕出事。出了事，不僅自己受損，有時還連累周圍的同志，實在不值得”。第八問：你怎樣看待干部的“五定”管理？干部“五定”作為現(xiàn)階段安全管理的重要手段，對于促進(jìn)各級干部盡職盡責(zé)、強(qiáng)化現(xiàn)場作業(yè)控制起到了積極作用。而在職工眼里對“五定”管理卻有不同的理解。反映的突出問題：一是“五定”太“死”。近年來，職工的“兩違”呈明顯下降趨勢，而干部的“五定”定量卻長期不變，很多干部為完成定量不得不“雞蛋里挑骨頭”，讓職工感到，和過去相比，自己干好也是被抓，干壞也是被扣，沒什么兩樣。二是用“五定”考核代替說服教育，職工感到辦法太“生硬”。許多青工反映，對于職工出現(xiàn)的“兩違”，干部很少用說服教育的方式解決問題，惟一的辦法就是考核扣錢，這樣的結(jié)果就使得職工不能從“兩違”自身的危害性上加深認(rèn)識，而認(rèn)為自己被抓是“點背”、“運(yùn)氣不好”。這樣，無助于解決安全思想上的根本問題。三是“五定”考核標(biāo)準(zhǔn)不統(tǒng)一，隨意性強(qiáng)。部分職工反映，同樣是一種違章，被段級以上檢查組發(fā)現(xiàn)，就要提級處理；有的干部在執(zhí)行“五定”標(biāo)準(zhǔn)上好人主義嚴(yán)重，對職工違章類別的判定隨意性強(qiáng)，職工不能信服。第九問：你如何看待安全大檢查工作？調(diào)查中，有近50%的團(tuán)青對反復(fù)開展的安全大檢查活動持抵觸、厭倦情緒，主要原因有兩點。一是青工認(rèn)為，每次大檢查反思出的問題多數(shù)是過去的老問題，職工現(xiàn)場作業(yè)就那么點事兒，沒有太多可反思的。二是每次青工提出的問題，特別是涉及職工切身利益的問題，很少得到整改，職工為此失去了信心，不愿意再主動的查擺問題、反饋意見。第十問：你對分局實行的安全管理辦法和“三大”業(yè)績滾動考核了解嗎？調(diào)查中感到，有80%的青工能夠說出八字安全管理辦法和三大業(yè)績工程考核的基本內(nèi)容，但有近50%的青工對辦法的內(nèi)涵不了解，對實行新的管理方法自己應(yīng)承擔(dān)哪些責(zé)任說不清楚。部分青工認(rèn)為，作為一名職工，只要掌握本崗位上的作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，干好本職工作就可以了，管理上的事應(yīng)由干部去研究，職工無需、也無力去參與管理。
綜上所述，廣大青工對十個方面問題的回答反映出：在分局管理從嚴(yán)、志創(chuàng)一流的工作環(huán)境下，廣大青工安全意識明顯增強(qiáng)，自我要求普遍提高，牢固樹立了安全第一的思想。工作中，他們心系企業(yè)發(fā)展，關(guān)注分局安全，敢于敞開心扉，勇于揭示問題，體現(xiàn)了青年人“敢想、能為、求進(jìn)、爭先”的思想和品格。對于青工思想上存在的一些錯誤認(rèn)識和片面看法，以及提出的有關(guān)干部、管理等方面的不同意見，也應(yīng)該引發(fā)我們對加強(qiáng)青工教育、強(qiáng)化干部作用、優(yōu)化安全管理的重新思考。
（三）、青年職工素質(zhì)狀況分析
職工素質(zhì)高低是確保安全生產(chǎn)的重要因素，分析我分局青工素質(zhì)特點，主要有以下三個方面：
1、用工制度改革，使青工文化結(jié)構(gòu)不斷優(yōu)化。自鐵路企業(yè)實施勞動用工制度改革，取消退休頂替接班制度以來，我分局青年職工在數(shù)量上雖呈逐年下降趨勢，但青工隊伍整體素質(zhì)不斷提高。表現(xiàn)在兩個方面：一是中技以上文化程度青工占較大比重。調(diào)查顯示，在運(yùn)輸系統(tǒng)10409名青年職工中，技校以上文化程度青工占55.8%，其中，中專以上的占21.4%，大專以上的占8.9%。與5年前相比增長了32.6%。主要原因是近年來，分局嚴(yán)把用工素質(zhì)關(guān)，除接收部分大中專院校畢業(yè)生外，對于每年新接的轉(zhuǎn)業(yè)新兵，也必須經(jīng)過三年的技校學(xué)習(xí)方可上崗，由此大大提高了青年職工的整體素質(zhì)，使青工隊伍的文化結(jié)構(gòu)不斷優(yōu)化。二是黨、團(tuán)員青工占較大比重。近年來，分局各級黨團(tuán)組織本著積極地、有計劃地在一線崗位青工中發(fā)展黨團(tuán)員的原則，嚴(yán)格組織考察，加大教育培養(yǎng)力度，使一大批先進(jìn)青工光榮地加入了黨團(tuán)組織，并在其中發(fā)揮了模范帶頭作用。分局35歲以下青工當(dāng)中，黨員1216名，團(tuán)員2365名，分別占青工總數(shù)的11.7%和22.7%。
2、培訓(xùn)力度加大，使青工業(yè)務(wù)素質(zhì)普遍提高。近年來，分局黨政工團(tuán)各級組織把提高職工技術(shù)業(yè)務(wù)素質(zhì)當(dāng)作一項基礎(chǔ)工程、治本工程，通過整合培訓(xùn)資源，加大培訓(xùn)力度，創(chuàng)新培訓(xùn)方式等多種手段，提高職工保安全本領(lǐng)，特別通過開展群眾性技術(shù)演練活動，使青工業(yè)務(wù)素質(zhì)有了較大幅度提高。剖析齊機(jī)、齊站、齊電三個單位，有這樣幾組數(shù)字：在2003年開展的“檔級對等、崗職相符”考試中，青年職工及格率達(dá)到98.2%，優(yōu)秀率達(dá)24.6%，有87名青工崗位工資晉升一級；在三個單位不同階段組織的業(yè)務(wù)考試中，青年職工合格率均達(dá)到了98%以上；在連續(xù)五年的業(yè)務(wù)系統(tǒng)技術(shù)比賽中，青年職工占參賽選手的86.5%，并先后有一大批青工榮獲局級以上技術(shù)能手稱號。我們認(rèn)為，青年職工業(yè)務(wù)素質(zhì)總體上能夠適應(yīng)安全工作需要，并在對技術(shù)理論掌握、部分工種操作實踐上優(yōu)于其它職工，體現(xiàn)了青年職工的素質(zhì)特點。
3、技術(shù)設(shè)備更新，使青工自身優(yōu)勢得以展現(xiàn)。青年職工具有記憶力好、精力充沛、接受新事物快等特點，在鐵路科技進(jìn)步不斷創(chuàng)新發(fā)展的形勢下，廣大青工對新技術(shù)、新設(shè)備的學(xué)習(xí)掌握，與其他職工相比，具有明顯的優(yōu)勢。在機(jī)務(wù)系統(tǒng)列車運(yùn)行裝置--93的投入使用、動力機(jī)車換型，車輛系統(tǒng)工藝流水線改造、新設(shè)備投入運(yùn)用，電務(wù)系統(tǒng)提速道岔、十八點信息移頻自動閉塞和自動化駝峰等高新技術(shù)設(shè)備的學(xué)習(xí)和使用上，青年職工充分發(fā)揮智力優(yōu)勢、精力優(yōu)勢和求實創(chuàng)新精神，帶頭學(xué)、用心學(xué)，率先掌握了新技術(shù)設(shè)備的基本原理、操作方法，成為新技術(shù)推廣應(yīng)用的帶頭人，發(fā)揮了重要作用。
問題主要有三個方面：
1、對待學(xué)習(xí)興趣不濃。調(diào)查中發(fā)現(xiàn)，有相當(dāng)一部分團(tuán)青對待日常業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)態(tài)度不積極，認(rèn)識有偏差。有的青工認(rèn)為，運(yùn)輸崗位多數(shù)是熟練工種，不用死學(xué)規(guī)章，靠時間積累，素質(zhì)自然會提高；有的認(rèn)為本崗位工作技術(shù)含量低，反反復(fù)復(fù)就那么點事，沒什么可學(xué)的；有的認(rèn)為規(guī)章規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)很高，在實際應(yīng)用中很難做到，學(xué)會了也用不上，不愿學(xué)習(xí)等等。
2、現(xiàn)場作業(yè)缺乏經(jīng)驗?！袄碚摽荚囉杏?、實做經(jīng)驗不足”是青工技術(shù)素質(zhì)的一大特點。調(diào)查中青工普遍反映，在現(xiàn)場實做上缺乏經(jīng)驗，特別是遇有非正常情況下處理故障、執(zhí)行作業(yè)時，更顯經(jīng)驗不足。從年初以來青工發(fā)生的各類事件分析中，也不難看出，因缺乏經(jīng)驗造成的行車事件占總數(shù)的38%。
3、業(yè)務(wù)素質(zhì)參差不齊。部分單位職工教育工作導(dǎo)向偏差，重理論、輕實做，重尖子、輕全員現(xiàn)象較為突出，導(dǎo)致廣大青工業(yè)務(wù)水平參差不齊。近日，從分局車輛系統(tǒng)技術(shù)表演賽中可以看出，由于在參賽方式上，由過去選尖子參賽為抽考指名參加，使得技術(shù)比賽呈現(xiàn)另一番結(jié)局。56名參賽選手，理論考試平均分?jǐn)?shù)72.6分，實做比賽有14人達(dá)不到規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)。比賽不僅賽出了差距，也為我們加強(qiáng)全員性職工教育工作提出了新的課題。
（四）、青年職工作用情況分析
總體上看，青年職工以其自身優(yōu)勢和特點，在安全生產(chǎn)實踐中發(fā)揮了重要作用。
1、在急難險重任務(wù)面前，青年人發(fā)揮了自身優(yōu)勢。青年職工具有他人不可比擬的體力優(yōu)勢，對此，分局團(tuán)委在全分局組建了346支青年突擊隊，以嚴(yán)密的組織制度和多樣的活動方式，在搶裝搶卸、刨冰除雪、搶修機(jī)車、施工作業(yè)、設(shè)備維修、職場改造等任務(wù)面前，主動出擊，沖鋒陷陣，發(fā)揮了重要作用。各級黨政領(lǐng)導(dǎo)也把青工隊伍當(dāng)作解決生產(chǎn)關(guān)鍵的骨干力量，遇有急難險重任務(wù)，首先想到的是廣大青年。在日常生產(chǎn)活動中，青年職工能夠主動的承擔(dān)起相對繁重的生產(chǎn)任務(wù)，受到了其他職工的贊揚(yáng)。
2、在運(yùn)輸一線關(guān)鍵崗位，青年人發(fā)揮了骨干作用。從青工分布上可以看出，廣大青工78.4%工作在運(yùn)輸一線，在機(jī)車乘務(wù)員、車站調(diào)車組、工務(wù)的養(yǎng)路到電務(wù)的中修、現(xiàn)場以及車輛的檢車員等關(guān)鍵崗位和主要工種，都有青年職工工作的身影。此外，全分局現(xiàn)有青年班組50個，其中，國家級青年文明號班組3個，省部級青年文明號班組9個，局級青年文明號班組8個，各級文明號班組分布在全分局各個領(lǐng)域，在安全管理、班組自控等方面創(chuàng)造了先進(jìn)經(jīng)驗，起到了帶頭示范作用。
3、在安全生產(chǎn)非常時期，青年人擔(dān)負(fù)了重要責(zé)任。青年職工具有反應(yīng)迅速、思維敏捷的特點，在分局發(fā)生“4.20”事故以及安全生產(chǎn)出現(xiàn)波動等非常時期，青年職工往往觸角最敏感，他們首先意識到自己該做什么、不該做什么，調(diào)查中發(fā)現(xiàn)，在今年第二季度安全整頓、反思活動期間，青工“兩違”比例較第一季度有明顯下降。此外，在分局改革措施出臺，生產(chǎn)布局調(diào)整的非常時期，廣大青工用實際行動支持改革，響應(yīng)號召，在分局政策引導(dǎo)下，許多青工舉家遷移到新的地區(qū)，適應(yīng)新的環(huán)境、新的崗位，為深化改革做出了貢獻(xiàn)。
問題有四點：
1、工資收入與付出勞動的反差，使青工思想不夠穩(wěn)定。這次調(diào)研，我們以問卷調(diào)查的方式，在問卷上開辟了“牢騷網(wǎng)站”專欄，就是要給青工一次宣泄委屈、牢騷和怨氣的機(jī)會。其調(diào)查結(jié)果令我們感嘆，竟有88%的青工傾訴同一個問題：工資收入太低，付出與回報不成正比。很多青工直言道：“現(xiàn)在管理越來越嚴(yán)，我們的壓力越來越大，青年職工承擔(dān)的責(zé)任也越來越重，可是與其他職工相比，我們每月五、六百元錢的那點微薄收入怎么能與勞動的付出成正比？長期下去，我們的思想怎能穩(wěn)定？工作積極性何以調(diào)動？保安全豈不是一句空話？”調(diào)查走訪中，青工一致認(rèn)為，解決這一問題，一要靠企業(yè)增收創(chuàng)效，二要加快工資制度改革，建立起公平合理、運(yùn)作有效的分配機(jī)制，真正體現(xiàn)按勞取酬、以崗計酬、多勞多得的分配方式，調(diào)動起廣大青工的工作積極性，為安全生產(chǎn)做出新的貢獻(xiàn)。
2、青工“兩違”雖有減少但仍大量存在。近年來，青年職工發(fā)生“兩違”比例有所減少，并且按照青工數(shù)量比率計算的話，相對少于其他職工。以齊機(jī)為例，齊機(jī)青工總數(shù)占職工總數(shù)的43.5%，今年一、二季度考核中，青工發(fā)生“兩違”和脫標(biāo)比例占全段總數(shù)的11.5%，運(yùn)用車間青工占車間總?cè)藬?shù)的29.8%，從每月“兩違”的比例上看，青工僅占9.3%。但從保安全的角度出發(fā)，每一次違章都可能釀成一次大的事故。特別是調(diào)查中，廣大青工不加掩飾地說，未被發(fā)現(xiàn)的“兩違”現(xiàn)象仍然大量存在，對此，各級組織更不可掉以輕心。通過對齊機(jī)、齊輛、齊電、齊工四個單位上半年青工發(fā)生的403件“兩違”情況分析，其中A類“兩違”54件，占“兩違”總數(shù)的13.4%，B類145件，占總數(shù)的36%，C類兩違204件，占總數(shù)的50.6件；從發(fā)生“兩違”的原因上分析，主要有以下三點。一是僥幸心理，對危害性認(rèn)識不足；二是干慣了，不當(dāng)回事；三是圖省事，簡化作業(yè)程序。
3、部分青工思想落后、技術(shù)薄弱，給安全生產(chǎn)帶來隱患。他們工作不思進(jìn)取，得過且過，對安全生產(chǎn)沒有足夠的重視。思想上麻痹大意，工作中慣性違章，始終處在事故的邊緣；部分青工技術(shù)業(yè)務(wù)素質(zhì)低，不能適應(yīng)現(xiàn)實崗位需要。特別是剛?cè)肼返那喙?，工作熱情很高，但缺乏實踐經(jīng)驗，遇有非正常情況作業(yè)時，不能獨立應(yīng)對；有的青工思想不夠穩(wěn)定，容易受客觀環(huán)境變化影響，遇事思想波動較大，給安全生產(chǎn)帶來隱患。
4、部分黨、團(tuán)員模范作用不突出，缺乏影響力。有的青年黨員和共青團(tuán)員不注重加強(qiáng)自身修養(yǎng)，自我要求不嚴(yán)，工作中起不到應(yīng)有的模范帶頭作用，分析1--6月份青工“兩違”情況，其中，黨、團(tuán)員“兩違”發(fā)生率分別占12%和16%，雖然比例不大，但在群眾中造成了很不好的負(fù)面影響。
三、調(diào)研后的幾點啟示
1、青年是保安全的重要力量，只有重視青年、贏得青年，才能把握工作上的主動權(quán)。江總書記曾指出：“贏得青年，就贏得了希望和未來”。在企業(yè)中，青年以其“敢想、能為、求進(jìn)、爭先”的品格特點，成為推動企業(yè)發(fā)展進(jìn)步一支不可替代的重要力量。當(dāng)前，在鐵路安全責(zé)任日漸加重的形勢下，擁有和掌握一支敢打硬拚、精干有為的青年保安全大軍，是企業(yè)的財富之本、力量之源。各級黨政組織都應(yīng)把加強(qiáng)青年職工隊伍建設(shè)當(dāng)作一項戰(zhàn)略工程、希望工程、治本工程，了解青年所想，關(guān)注青年所需，指導(dǎo)青年所為，在重視與支持中促進(jìn)青年健康成長，在教育和帶領(lǐng)下，確保青年作用有效發(fā)揮，最大限度地挖掘青年內(nèi)在潛力，調(diào)動廣大青工生產(chǎn)工作積極性，為分局安全生產(chǎn)做出更大貢獻(xiàn)。
2、只有從職工思想和工作實際出發(fā)，有針對性制定安全措施，才能增強(qiáng)管理工作的有效性。一線職工是分局安全大門的直接守衛(wèi)者，一線崗位是落實安全管理措施的終端，任何安全措施的制定和落實都應(yīng)圍繞一線崗位和職工實際來展開。我們感到，對于部分職工提出的涉及安全管理、干部作用等方面的不同意見，應(yīng)該引起各級管理者的重視和思考。從事物發(fā)展的規(guī)律上看，一項制度、一個辦法執(zhí)行久了，必然會產(chǎn)生某些方面的負(fù)效應(yīng)，這就需要各級干部要深入基層，充分聽取職工群眾的意見呼聲，從現(xiàn)場工作實際出發(fā)，對原有的措施辦法進(jìn)行修改完善，使各項制度辦法更加合理，落實更加有效。
3、堅持從嚴(yán)管理，必須與過細(xì)的思想工作有機(jī)結(jié)合，努力營造“心齊、氣順、風(fēng)正、勁足”的保安全工作氛圍。我們認(rèn)為，有效管理的結(jié)果應(yīng)該是干部職工精神集中、思想穩(wěn)定、主動盡責(zé)、工作到位，高度緊張的精神狀態(tài)不僅違背了我們的管理初衷，也不利于安全生產(chǎn)。調(diào)研中，青工普遍感到工作緊張，壓力過大，這需要我們做認(rèn)真的思考：是真的管理過嚴(yán)，還是嚴(yán)管過程中思想工作不到位，造成職工的不理解？我們感到，答案應(yīng)該是后者。緩解職工的緊張情緒，要求我們不僅要調(diào)整管理過程中的不合理因素，更重要的是用過細(xì)的思想工作化解職工心中的疑惑，緩解職工思想上的壓力，讓廣大職工正確認(rèn)識嚴(yán)是愛、松是害的深刻道理，正確理解從嚴(yán)管理是解決現(xiàn)實安全問題的重要手段，是實現(xiàn)安全有序可控，基本穩(wěn)定的必然過程，努力在干部職工中營造出一種“心齊、氣順、風(fēng)正、勁足”的良好工作氛圍，為安全生產(chǎn)提供堅實的思想保證。
4、必須堅持“以人為本”的科學(xué)理念，把加強(qiáng)職工培訓(xùn)當(dāng)作治本工程，靠“提素”保安全。在影響安全生產(chǎn)的諸要素中，人是最根本、最活躍的要素之一，路局安全管理辦法把人員素質(zhì)當(dāng)作基本要素，足以說明它對安全生產(chǎn)的極端重要性。調(diào)研中的大量事實表明，加強(qiáng)職工思想教育，對于增強(qiáng)廣大職工保安全責(zé)任意識，激發(fā)他們保安全的工作熱情具有重要作用；加強(qiáng)職工技能培訓(xùn)，對于提高職工非正常情況下處理問題能力，有效防止各類事故產(chǎn)生重要作用，而對于各級管理干部，必須把提高自身業(yè)務(wù)能力和管理水平當(dāng)作重點，把切實轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)當(dāng)作重點，把靈活運(yùn)用工作方法當(dāng)作重點，在實際工作中提高自身素質(zhì)，適應(yīng)現(xiàn)實安全工作需要。
四、對策及建議
針對青工思想特點和工作實際，提出如下對策建議：
1、加強(qiáng)教育，牢固青工保安全思想防線。共青團(tuán)組織作為先進(jìn)青年的群眾組織，在青工思想教育上不僅肩負(fù)著重要責(zé)任，也有其自身的組織優(yōu)勢。要針對這次調(diào)查結(jié)果，認(rèn)真梳理青工安全思想上存在的各類問題，以增強(qiáng)青工保安全責(zé)任意識為重點，廣泛開展“安全第一”的思想教育活動。一是要針對實際，開展系統(tǒng)教育。通過舉辦安全演講賽、事故圖片展、當(dāng)事人現(xiàn)身說法、出事故算賬對比等活動，向青工灌輸“安全第一”、“安全生產(chǎn)我有責(zé)”、“在崗一分鐘，負(fù)責(zé)60秒”等思想，不斷增強(qiáng)保安全責(zé)任意識。二是掌握方法，開展專題教育。針對因客觀因素、個性事件引起的青工思想波動等，團(tuán)組織要通過走訪談心、個別談話等方式，開展專題教育，化解矛盾，理順情緒，穩(wěn)定青工思想。三是突出重點，開展后進(jìn)保幫。要集中一段時間，開展全方位調(diào)查摸底工作，對“三種人”，即：安全上的危險人、紀(jì)律上的松散人、技術(shù)上的薄弱人進(jìn)行個別教育，層層建立安全包保責(zé)任制，強(qiáng)化重點控制，確保萬無一失。
2、挖掘潛力，調(diào)動青工保安全工作熱情。一是要建立有效的激勵機(jī)制。對在安全工作中取得優(yōu)異成績的青工，各級黨政組織要在推優(yōu)入黨、擇優(yōu)上崗、就學(xué)深造、晉職晉級等方面給予傾斜政策，為青年成才創(chuàng)造條件。各級團(tuán)組織要積極選樹、大力宣傳青年安全工作典型，對有突出貢獻(xiàn)的集體和個人給予表彰，激發(fā)青工保安全工作熱情。二是要關(guān)心青工，幫助他們解決工作生活上的實際問題。團(tuán)的組織要密切與青年的聯(lián)系，了解青年工作所想、生活所需，積極為青工解決工作生活上的實際問題。對于團(tuán)組織無力解決的，各級黨政組織要給予熱情的幫助和支持，以此密切黨群關(guān)系、干群關(guān)系，消除青工后顧之憂，全身心的投入到安全生產(chǎn)之中。三是要改革工資分配制度，提高青工的收入水平。這是調(diào)動職工工作積極性的重要手段。要結(jié)合各單位實際情況，認(rèn)真借鑒三間房車輛段工資制度改革的成功經(jīng)驗，加快各單位分配制度改革步伐，真正建立起公正合理、獎罰分明、按勞取酬、運(yùn)作有效的工資分配機(jī)制，讓廣大青工在付出辛勤勞動的同時得到相應(yīng)的物質(zhì)回報，激發(fā)保安全的工作熱情。