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井岡山醫(yī)專學報雜志

井岡山醫(yī)專學報雜志省級期刊

Journal of Jinggangshan Medical College

同學科期刊級別分類 CSSCI南大期刊 北大期刊 CSCD期刊 統(tǒng)計源期刊 部級期刊 省級期刊

  • 雙月刊 出版周期
  • 36-1284/C CN
  • 1008-2735 ISSN
主管單位:江西省教育廳
主辦單位:井岡山醫(yī)學高等??茖W校
郵發(fā)代號:44-99
創(chuàng)刊時間:1989
開本:A4
出版地:江西
語種:中文
審稿周期:1個月內(nèi)
類別:醫(yī)學
被引次數(shù):
數(shù)據(jù)庫收錄:

知網(wǎng)收錄(中)維普收錄(中)、萬方收錄(中)、國家圖書館館藏、上海圖書館館藏

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井岡山醫(yī)專學報雜志簡介

《井岡山醫(yī)專學報》是經(jīng)國家新聞出版署批準的國家學報類正式期刊。國內(nèi)統(tǒng)一刊號:ISSN1008-2735。是《中國學術期刊<光盤版>》、《中國期刊網(wǎng)》的成員期刊和中國科學技術信息研究所萬方數(shù)據(jù)資源系統(tǒng)(chinainfo)數(shù)字化期刊群入網(wǎng)期刊。由江西省教育委員會主管、井岡山醫(yī)學高等??茖W校主辦的綜合性醫(yī)學學術期刊(季刊),國內(nèi)外公開發(fā)行。熱忱歡迎校內(nèi)外各級教學、醫(yī)療、衛(wèi)生、科技人員投稿。曾用刊名:井岡山學院學報(自然科學版);江西醫(yī)學院吉安分院院刊。

井岡山醫(yī)專學報雜志欄目設置

《井岡山醫(yī)專學報》主要欄目有:醫(yī)學教育與學校管理、衛(wèi)生管理與改革、醫(yī)學論著、基礎醫(yī)學、臨床醫(yī)學、預防醫(yī)學、中醫(yī)中藥、臨床護理、綜述講座、個案報道、圖書情報等。

井岡山醫(yī)專學報雜志榮譽信息

井岡山醫(yī)專學報雜志訂閱方式

地址:江西吉安市青原區(qū),郵編:343009。

井岡山醫(yī)專學報雜志社投稿須知

1.來稿要求論點明確、數(shù)據(jù)可靠、邏輯嚴密、文字精煉,每篇論文必須包括題目、作者姓名、作者單位、單位所在地及郵政編碼、摘要和關鍵詞、正文、參考文獻和第一作者及通訊作者(一般為導師)簡介(包括姓名、性別、職稱、出生年月、所獲學位、目前主要從事的工作和研究方向),在文稿的首頁地腳處注明論文屬何項目、何基金(編號)資助,沒有的不注明。

2.論文摘要盡量寫成報道性文摘,包括目的、方法、結(jié)果、結(jié)論4方面內(nèi)容(100字左右),應具有獨立性與自含性,關鍵詞選擇貼近文義的規(guī)范性單詞或組合詞(3~5個)。

3.文稿篇幅(含圖表)一般不超過5000字,一個版面2500字內(nèi)。文中量和單位的使用請參照中華人民共和國法定計量單位最新標準。外文字符必須分清大、小寫,正、斜體,黑、白體,上下角標應區(qū)別明顯。

4.文中的圖、表應有自明性。圖片不超過2幅,圖像要清晰,層次要分明。

5.參考文獻的著錄格式采用順序編碼制,請按文中出現(xiàn)的先后順序編號。所引文獻必須是作者直接閱讀參考過的、最主要的、公開出版文獻。未公開發(fā)表的、且很有必要引用的,請采用腳注方式標明,參考文獻不少于3條。

6.來稿勿一稿多投。收到稿件之后,5個工作日內(nèi)審稿,電子郵件回復作者。重點稿件將送同行專家審閱。如果10日內(nèi)沒有收到擬用稿通知(特別需要者可寄送紙質(zhì)錄用通知),則請與本部聯(lián)系確認。

7.來稿文責自負。所有作者應對稿件內(nèi)容和署名無異議,稿件內(nèi)容不得抄襲或重復發(fā)表。對來稿有權作技術性和文字性修改,雜志一個版面2500字,二個版面5000字左右。作者需要安排版面數(shù),出刊日期,是否加急等情況,請在郵件投稿時作特別說明。

8.請作者自留備份稿,本部不退稿。

9.論文一經(jīng)發(fā)表,贈送當期樣刊1-2冊,需快遞的聯(lián)系本部。

10.請在文稿后面注明稿件聯(lián)系人的姓名、工作單位、詳細聯(lián)系地址、電話(包括手機)、郵編等信息,以便聯(lián)系有關事宜。

井岡山醫(yī)專學報雜志范例

新形勢下中等衛(wèi)校提高教育教學質(zhì)量對策芻議

課堂提問初探

情感因素在《免疫學基礎及病原生物學》教學中的合理運用

“缺氧”章節(jié)教學體會點滴

論德育教學創(chuàng)新能力的培養(yǎng)

淺析如何發(fā)展健美操練習者的身體素質(zhì)

淺談我院護理學基礎實驗室的建設及管理模式

新形勢下醫(yī)學生醫(yī)德教育的思考

談中等衛(wèi)生學校課堂創(chuàng)新教育

淺談生理教學中護士生的職業(yè)素質(zhì)培養(yǎng)

如何培養(yǎng)與激發(fā)高職護生的學習動機

談對高職生心理健康教育的認識

學校進行心理衛(wèi)生教育須注意的幾個問題

新形勢下做好大學生經(jīng)濟資助工作的思考

新中國成立十七年平?jīng)鍪谢A教育調(diào)查研究綜述

新疆體育專業(yè)少數(shù)民族大學生的就業(yè)心理

體育產(chǎn)業(yè)促進我國體育事業(yè)發(fā)展

井岡山醫(yī)專學報雜志發(fā)文分析

主要資助課題分析

資助課題 涉及文獻
廣東省醫(yī)學科學技術研究基金(A2006453) 1
安徽省高校省級自然科學研究項目(2003kj111) 1
國家自然科學基金(39760070) 1
廣東省高校思想政治教育課題(2007CY025) 1
廣東省惠州市科技局科研立項項目([2008]27) 1
廣西教育科學“十五”規(guī)劃課題(2005B030) 1
廣西教育廳科研項目(200707LX310) 1
海南省教育廳高等學??茖W研究項目(HJ2008-145) 1
湖北省教育廳社會科學研究規(guī)劃項目(2005y109) 1
江西省高校人文社會科學研究項目(04TY01) 1

主要資助項目分析

資助項目 涉及文獻
江西省教育廳科學技術研究項目 5
江西省高等學校教學改革研究課題 4
廣東省醫(yī)學科學技術研究基金 2
國家自然科學基金 2
江西省高校人文社會科學研究項目 2
廣東省中醫(yī)藥管理局基金 1
安徽省高校省級自然科學研究項目 1
河南省科技攻關計劃 1
廣東省高校思想政治教育課題 1
廣東省惠州市科技局科研立項項目 1
地址:江西吉安市青原區(qū),郵編:343009。