Revista Praxis Educacional

SCIE

按雜志級(jí)別劃分： 中科院1區(qū) 中科院2區(qū) 中科院3區(qū) 中科院4區(qū)

Q4 JCR分區(qū)
63 年發(fā)文量
93.65% 研究類(lèi)文章占比
95.65% Gold OA文章占比

ISSN：1809-0249

是否預(yù)警：否

E-ISSN：2178-2679

出版地區(qū)：Brazil

是否OA：開(kāi)放

出版語(yǔ)言：Spanish,Portuguese

影響因子：0.2

出版商：Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia (UESB)

審稿周期： 10 Weeks

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Revista Praxis Educacional雜志簡(jiǎn)介

Revista Praxis Educacional是由Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia (UESB)出版商主辦的專(zhuān)業(yè)學(xué)術(shù)期刊，一直以高質(zhì)量的內(nèi)容贏得業(yè)界的尊重。該期刊擁有正式的刊號(hào)（ISSN：1809-0249，E-ISSN：2178-2679），其出版地區(qū)設(shè)在Brazil。該期刊的核心使命旨在推動(dòng)專(zhuān)業(yè)及學(xué)科界的教育研究與實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的交流，發(fā)表同行有創(chuàng)見(jiàn)的學(xué)術(shù)論文，提倡學(xué)術(shù)爭(zhēng)鳴，激發(fā)學(xué)術(shù)創(chuàng)新，開(kāi)展國(guó)際間學(xué)術(shù)交流，為領(lǐng)域的發(fā)展注入活力。

該期刊讀者群體主要包括的專(zhuān)業(yè)人員，研究生、本科生以及領(lǐng)域愛(ài)好者，這些讀者群體來(lái)自全球各地，具有廣泛的學(xué)術(shù)背景和興趣。Revista Praxis Educacional已被國(guó)際權(quán)威學(xué)術(shù)數(shù)據(jù)庫(kù)“ SCIE（Science Citation Index Expanded） ”收錄，方便全球范圍內(nèi)的學(xué)者和研究人員檢索和引用，有助于推動(dòng)領(lǐng)域的研究進(jìn)展和創(chuàng)新發(fā)展。

收錄信息

SCIE（科學(xué)引文索引擴(kuò)展板）

WOS期刊JCR分區(qū)（2023-2024年最新版）

按JIF指標(biāo)學(xué)科分區(qū)	收錄子集	分區(qū)	排名	百分位
學(xué)科：EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH	ESCI	Q4	661 / 756	12.6%

按JCI指標(biāo)學(xué)科分區(qū)	收錄子集	分區(qū)	排名	百分位
學(xué)科：EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH	ESCI	Q4	700 / 756	7.47%

JCR（Journal Citation Reports）分區(qū)，也被稱(chēng)為JCR期刊分區(qū)，是由湯森路透公司（現(xiàn)在屬于科睿唯安公司）制定的一種國(guó)際通用和公認(rèn)的期刊分區(qū)標(biāo)準(zhǔn)。JCR分區(qū)基于SCI數(shù)據(jù)庫(kù)，按照期刊的影響因子進(jìn)行排序，按照類(lèi)似等分的方式將期刊劃分為四個(gè)區(qū)：Q1、Q2、Q3和Q4。需要注意的是，JCR分區(qū)的標(biāo)準(zhǔn)與中科院JCR期刊分區(qū)（又稱(chēng)分區(qū)表、分區(qū)數(shù)據(jù)）存在不同之處。例如，兩者的分區(qū)數(shù)量不同，JCR分為四個(gè)區(qū)，而中科院分區(qū)則分為176個(gè)學(xué)科，每個(gè)學(xué)科又按照影響因子高低分為四個(gè)區(qū)。此外，兩者的影響因子取值范圍也存在差異。

歷年發(fā)文數(shù)據(jù)

年份	年發(fā)文量
2014	0
2015	0
2016	0
2017	0
2018	0
2019	0
2020	197
2021	107
2022	38
2023	63