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小學生導(dǎo)讀雜志

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小學生導(dǎo)讀雜志省級期刊

Guided Reading for Primary School Students

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  • 月刊 出版周期
  • 34-1207/G4 CN
  • 1009-3796 ISSN
主管單位:安徽省教育廳
主辦單位:安徽省教育宣傳中心
郵發(fā)代號:26-160
創(chuàng)刊時間:1993
開本:A5
出版地:安徽
語種:中文
審稿周期:1個月內(nèi)
類別:教育
被引次數(shù):1
數(shù)據(jù)庫收錄:

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小學生導(dǎo)讀雜志簡介

《小學生導(dǎo)讀》(月刊)創(chuàng)刊于1952年,由安徽省教育廳主辦?!缎W生導(dǎo)讀》創(chuàng)刊以來,貫徹落實黨的新聞出版方針政策,面向小學生、貼近小學生、服務(wù)小學生,與小讀者心連心、手牽手、共成長,真正是當代少年兒童的良師益友。

指導(dǎo)學習、啟迪智慧、陶冶情性、領(lǐng)讀人生

小學生導(dǎo)讀雜志欄目設(shè)置

扉頁寄語、外婆橋、中外名人、科學島、校園內(nèi)外、小星星、身心保健、金鑰匙

小學生導(dǎo)讀雜志榮譽信息

小學生導(dǎo)讀雜志訂閱方式

地址:合肥市蜀山區(qū)合作化南路金環(huán)花園27號樓,郵編:230022。

小學生導(dǎo)讀雜志社投稿須知

1.文章標題:一般不超過300個漢字以內(nèi),必要時可以加副標題,最好并譯成英文。

2.作者姓名、工作單位:題目下面均應(yīng)寫作者姓名,姓名下面寫單位名稱(一、二級單位)、所在城市(不是省會的城市前必須加省名)、郵編,不同單位的多位作者應(yīng)以序號分別列出上述信息。

3.提要:用第三人稱寫法,不以“本文”、“作者”等作主語,100-200字為宜。

4.關(guān)鍵詞:3-5個,以分號相隔。

5.正文標題:內(nèi)容應(yīng)簡潔、明了,層次不宜過多,層次序號為一、(一)、1、(1),層次少時可依次選序號。

6.正文文字:一般不超過1萬字,用A4紙打印,正文用5號宋體。

7.數(shù)字用法:執(zhí)行GB/T15835-1995《出版物上數(shù)字用法的規(guī)定》,凡公元紀年、年代、年、月、日、時刻、各種記數(shù)與計量等均采用阿拉伯數(shù)字;夏歷、清代及其以前紀年、星期幾、數(shù)字作為語素構(gòu)成的定型詞、詞組、慣用語、縮略語、臨近兩數(shù)字并列連用的概略語等用漢字數(shù)字。

8.圖表:文中盡量少用圖表,必須使用時,應(yīng)簡潔、明了,少占篇幅,圖表均采用黑色線條,分別用阿拉伯數(shù)字順序編號,應(yīng)有簡明表題(表上)、圖題(圖下),表中數(shù)字應(yīng)注明資料來源。

9.注釋:是對文章某一特定內(nèi)容的解釋或說明,其序號為①②③……,注釋文字與標點應(yīng)與正文一致,注釋置于文尾,參考文獻之前。

10.參考文獻:是對引文作者、作品、出處、版本等情況的說明,文中用序號標出,詳細引文情況按順序排列文尾。以單字母方式標識以下各種參考文獻類型:普通圖書[M],會議論文[C],報紙文章[N],期刊文章[J],學位論文[D],報告[R],標準[S],專利〔P〕,匯編[G],檔案[B],古籍[O],參考工具[K]。

11.基金資助:獲得國家基金資助和省部級科研項目的文章請注明基金項目名稱及編號,按項目證明文字材料標示清楚.

12.作者簡介:第一作者姓名(出生年月-),性別,民族(漢族可省略),籍貫,現(xiàn)供職單位全稱及職稱、學位,研究方向。

13.其他:請勿一稿兩投,并請自留原稿,本刊概不退稿,投寄稿件后,等待審查。審查通過編輯部會通知您一般雜志社審核時間是1-3個月:如果要是到我中心給你論文代發(fā)請詳細看。

小學生導(dǎo)讀雜志范例

作文創(chuàng)新有“巧”法

賣鴨子

“立志”與“勵志”

粗心評卷人的智慧

修改“分牛遺囑”

貴妃賞花圖

摔杯子摔出的發(fā)明

卓別林的第一次演出

只有一句話的演講

《小學生導(dǎo)讀》伴我成長

再見,美好又難忘的小學時光

插秧

為眼睛吃點營養(yǎng)

唐老鴨信箱

寫寫人物的缺點

張之洞年幼顯奇才

顛倒語序意趣多

小學生導(dǎo)讀雜志數(shù)據(jù)信息

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