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一、在學校如何注意防火?
在學校里也有防火安全問題,主要應當注意以下幾點:
1、不帶火柴、打火機等火種進入校園,也不帶汽油、爆竹等易燃易爆的物品進入校園。
2、實驗課需要使用酒精燈和一些易燃的化學藥品時,要在老師的指導下進行,并且嚴格按照操作要求去做,時刻小心謹慎,嚴防發(fā)生用火危險。
3、采用火爐取暖的教室,要選派專人負責,管理好爐火。
4、不隨意焚燒廢紙等。
5、打掃衛(wèi)生時,要將枯枝落葉等垃圾作深埋處理或送往垃圾場,不要采取點火燒掉的辦法。
二、遭遇火災如何正確脫險?
遭遇火災,應采取正確有效的方法自救逃生,減少人身傷亡損失:
1、一旦身受火災威脅,千萬不要驚慌失措,要冷靜地確定自己所處的位置,根據周圍的煙、火光、溫度等分析判斷火勢,不要盲目采取行動。
2、身處平房的,如果們的周圍火勢不大,應迅速離開火場。反之,則必須令行選擇出口脫身(如從窗口跳出),或者采取保護措施(如用水淋濕衣服、用浸濕的棉被包住頭部和上身等)以后在離開火場。
3、身處樓房,發(fā)現(xiàn)火請不要盲目打開門窗,否則有可能引火入室。
4、身處樓房的,不要盲目亂跑,更不要跳樓逃生,這樣會造成的不應有的傷亡??梢远愕骄邮依锘蛘哧柵_上,緊閉門窗,課件下載[*]它自救辦法時,可用繩子或床單撕成條狀連接起來,一端緊拴在牢固的門窗格或其它重物 上,再順著繩子或布條滑下。
我縣xx中學特邀xx政安消防宣傳中心教官為全校教職工作進行消防安全知識講座。講座向大家講解了火災的預防知識,通過真實案例視頻等方式向大家展示了火災發(fā)生后的嚴重后果及發(fā)生火災后的安全疏散與逃生知識,以此來敲響大家心中消防安全的警鐘。
授課教官提醒在場的每個人關注身邊時刻存在著的安全隱患,例如煤氣泄漏、電線老化、漏電、汽車火災等,在這些意外發(fā)生前應該如何進行預防,當這些意想不到的災難發(fā)生時,應如何進行自救,如何在保護自己生命的同時又能將損失降到最低。授課教官還向大家講解了滅火器械的正確使用方法。
中心校組織全體師生員工開展了消防安全應急疏散演練活動。首先,開展了防火減災主題教育活動。全校師生圍繞“認識火災,學會逃生”這一主題認真學習消防安全知識二十條,觀看消防安全知識視頻。各班主任指導學生掌握了火災中應急避險、逃生、疏散演練時的方法和注意事項。隨后,開展了火災避災演練。
2016學校消防安全教育日活動總結一
20xx年3月xx日是第十九個全國中小學生安全教育日 司機安全學習制度》、《司機違章處罰制度》、《車輛檢查制度》全文內容
20xx年3月31日是第十九個全國中小學生安全教育日,主題是強化安全意識,提升安全素養(yǎng)。我校高度重視,切實開展好以強化安全意識,提升安全素養(yǎng)為主題的安全教育活動,并扎實做好各項安全工作?,F(xiàn)將活動情況總結如下:
一、領導重視,組織健全
我校領導歷來十分重視安全工作,始終把此項工作作為一項常抓不懈的工作,成立了校長為首的安保領導小組,定期召開會議,分析學校的安全形勢,找出問題,及時制定好切實可行的措施,有效地防止了不安定因素的發(fā)生,為學校安全工作不出問題奠定了良好的基礎。
二、建立健全規(guī)章制度
安全工作要搞好,必須有配套的規(guī)章制度,走制度管理的道路,建立健全了安全教育的各項規(guī)章制度,使教師明確了安全崗位責任制,做到安全工作層層有人負責、處處有人管理。再者,我們還狠抓了各項規(guī)章制度的落實,對出現(xiàn)問題的人員及地點進行及時處理,將問題處理在萌芽狀態(tài)。
1、為使我校交通安全工作落實到實處,學校制定了一系列規(guī)章制度。如《司機安全學習制度》、《司機違章處罰制度》、《車輛檢查制度》。通過組織司機學習,豐富其行車知識,提高其駕駛水平。要求司機在行車前進行車輛安全檢查,為安全行使做好準備。
2、每月要求學生對自行車進行安全檢查,不允許學生騎自行車到校。凡我校騎車的教師全部登記注冊,每月抽查一次車輛情況,做到發(fā)現(xiàn)問題及時督促解決。
三、廣泛宣傳安全教育,從宣傳中抓出時效
本學期初,我校繼續(xù)狠抓安全教育的宣傳工作,校領導定期組織教師學習有關安全方面的法律、法規(guī)及上級有關文件精神,提高教師們的認識。新學期開學由校長在國旗下講話中對全校師生進行安全教育。本學期,我校開展了幾項卓有成效的宣傳教育活動。(1)安全教育經驗的民警到我校對全校教師、學生講授了一節(jié)生動的安全教育課,使學生、教師都受到了一次生動的安全教育,學到了很多知識。(2)為增強第三小學全體教職工的防火安全意識,普及消防安全知識,2008年3月16日下午,我校邀請市消防支隊陳警官給全體教職工進行了一次消防安全知識講座。(3)3月31日是第十三個全國中小學生安全教育日,這天下午,學校突然響起急促的哨聲,只見全校學生紛紛用手或濕毛巾捂住口鼻,沿著墻邊彎著腰,從課堂里迅速逃出,直奔操場、空地等安全地帶()這是第三小學正在舉行消防安全演習活動的一幕。學校通過各種途徑和方式展開立體式宣傳。為加強學生的消防安全知識,各班都開展了《消防安全在我心中》的主題班會,采用有獎競答的方式,讓學生搶答復述了起火原因、怎樣預防火災事故、如何逃生等消防安全知識。學校還組織學生觀看了消防安全知識的教育宣傳片,同時還在學校的樓道里展示著內容豐富多彩的消防宣傳板報,校園的醒目位置也懸掛消防宣傳橫幅。這些活動既貼近生活實際,也使學生們學到了有關的消防安全知識。
2016學校消防安全教育日活動總結二
今年3月xx日4月xx日開展了安全教育周(日)活動。其主題是強化安全意識,提升安全素養(yǎng)在我園全體教職工的共同努力下,活動已圓滿結束,現(xiàn)作小結如下:
一、領導重視。
安全責任重于泰山,安全無小事,領導的高度重視是我園安全教育日活動能夠順利進行的根本保證。幼兒園專門召開安全會議部署安全日活動。由園長親自抓,分管牽頭,由各班主任具體落實,各班級通力配合,園長在全體教職工會議上強調了安全教育的重要性,并親自在3月31日下午,結合本園實際,因地制宜,組織開展主題鮮明、具有特色的學校安全教育周(日)活動啟動儀式。
二、全員發(fā)動。
安全教育事關千家萬戶,更是學園發(fā)展的基石,此次安全教育日活動,由班級具體操作,全體教職員工的積極參與。舉辦了消防知識講座與逃生、自救演練活動,全體教職工都積極參與,營造了良好的安全教育氛圍。尤其是班主任在這次安全教育日活動中表現(xiàn)突出,不僅按照本園的工作安排,如期落實各項工作,積極撰寫安全教育教案,做到計劃、課時、教材、教師四落實。開展了防火災、防交通事故、防意外傷害等方面的教育。并把安全教育與日常幼兒管理緊密結合起來,確保了安全教育日活動的順利開展與幼兒園的平安。
三、工作落實。
根據本園的工作安排,各年段班級制訂了切實可行的安全教育日活動方案,并予以貫徹實施,自3月31日到4月6日,我們完成了以下工作:
1、如期舉行安全教育日活動的啟動儀式,園長作了動員報告,對安全教育日活動的開展提出了具體要求。
2、召開全體教職工會議,布置并落實具體工作。
4、以班為單位舉行一次安全教育集中活動。
5、幼兒園舉辦了一次消防安全專題講座和滅火演練。
6、組織了一次消防疏散演練
7、各班張貼安全知識宣傳材料。
8、通過家園聯(lián)系欄信息溝通平臺讓家長了解安全知識信息。
9、4月2日召開安全教育家長會。
消防知識講座心得體會1
星期二晚上的消防知識講座生動有趣。原以為講座類的活動都是枯燥無味的,都是一個主講人坐在臺上,用上多媒體課件,把要講的內容顯示在屏幕上,然后照本宣科地把內容講出來。孰不知,主講人是一個帥小伙,是省消防隊的一個教官,他沒有用多媒體課件,只帶來幾樣消防設備,如滅火器、防毒面具等。整個講解過程,主講人都是站著講的,沒有帶稿子,居然是口若懸河,滔滔不絕。語言生動有趣,所舉事例時而引起老師們的深思,時而引起老師們的嘆啘,時而引起老師們一陣大笑。講解火災中如何逃生時,邊講邊演示,幽黙風趣的語言和動作羸得了老師們一陣陣掌聲。一個小時的講座輕松愉快地過去了,老師們也對消防知識增加了了解,對消防安全也開始重視起來。
聽了這次講座后,我想到如果我們每一位教師都能像這位消防教官那樣上課,把枯燥無味的知識上得生動有趣,學生們肯定會喜歡上課。這豈止是一堂消防知識講座,這簡直就是為我們老師上了一堂別開生面的教育課!
消防知識講座心得體會2
6月8日下午,公司企管部邀請市消防支隊王教官在公司大會議室成功舉辦了公司及分公司消防安全培訓,公司領導及公司管理人員都積極參加了培訓。
王教官結合消防安全制度以及各類火災案例,對如何樹立公共消防意識、預防、杜絕可能引起消防事故的內外隱患、個人面對突發(fā)火災事故應如何進行救災及逃生等方面進行了全面的培訓,參會人員深受教育并作了詳細筆記,各部門主管也表示將進一步加強消防知識學習和技能培訓,杜絕火災事故的發(fā)生。
通過這次培訓,公司要求各部門要深刻吸取近期國內火災事故教訓,強化四項措施,構筑夏季消防安全“防火墻”,做到警鐘長鳴,預防為主,防消結合。
一是消防知識普及到位。做到舉一反三,向員工宣傳科學防火知識及火災現(xiàn)場撲救和逃生常識。
二是應急預案落實到位。對防火緊急事故處理程序、消防疏散方法、火災撲救措施等予以明確,增強了預案的科學性和可操作性。
三是安全隱患排查到位。堅持每日巡查,尤其加大了對重點部位的巡查力度,對車間、辦公區(qū)、宿舍區(qū)等重點部位要求落實具體消防安保措施,用電線路、消防栓、滅火器等重點部位安全性能定期安排專人進行檢查,發(fā)現(xiàn)火災隱患,及時整改排除。公司會不定期對公司及分公司的消防安全進行檢查,監(jiān)督消防安全機制的落實度,確保做到防患于未然。
參加消防培訓的企管部呂總有感而發(fā):沒有文化、沒有知識是可怕的,可是沒有消防安全知識更可怕!有多少人因為火災自救知識的缺乏而無辜喪命。生命只有一次,人的生命是寶貴的同時也是最脆弱的,請我們從身邊的每一件小事做起,安全生產、安全工作、安全生活,共建平安和諧的社會。
消防知識講座心得體會3
俗話說:“水火無情”;“賊偷一半,火燒全光”。 這一點也沒有錯,有多少例子可以證明,火災大多數(shù)是在不經意的情況下就可能發(fā)生啦!可能就丟了一個煙頭,就會引發(fā)一場大的火災。 有很多得人在一旦遇到火災的時候,就會發(fā)生一種心理上的慌亂,就是平時學會了一些逃生的方法也給忘了。在遇到火災的時候,一定不能慌亂,要有順序的逃生、報警。這里有一個生動的例子說明增強消防安全意識的重要性。一位8歲的小女孩因為掌握了消防安全常識,在一場突如其來的大火中,她用濕毛巾堵住口鼻,爬到樓外,成功脫險;在同一場火災中,一位18歲的大孩子,因沒有接觸過任何消防知識,從而被大火吞噬。
火災是無情的,許多人因為火災意識薄弱,從而失去了自己寶貴的生命。學校為了加強學生們的消防安全意識,特地舉行了多次消防安全演習,通過了這樣的演習,我深有感觸。
在舉行消防演習之前,我們班主任老師在班上跟我們講了許多關于消防安全的知識。時間一點一點的過去,我們正聽得入迷時,一陣陣鈴聲似的警聲從我們耳邊傳來,我們保持了認真而鎮(zhèn)定的態(tài)度與快速的腳步用最短的時間逃離了教室,整齊有序的向操場跑去,當我們跑向操場時,新的危機又出現(xiàn)了,一陣陣黑漆漆的濃煙向我們跑來,我立即想起了剛剛學的知識用手捂住了口鼻,并把腰輕輕的向前彎,然后才慢慢的跑出去,在跑出“火場”的那一刻,心里總算是松了一口氣。
可是在學校消防演練中有的同學根本不當回事,慢悠悠地跑著,還邊說著話:“閑著沒事舉行什么消防演練,又沒真起火。”但是,如果可怕的災難真的發(fā)生,還能這么悠閑嗎?消防意識應從小培養(yǎng),因為據了解,我們周圍由于人們消防意識不強,消防安全隱患隨處可見:清明節(jié)在山區(qū)燒紙錢、放鞭炮;到郊外野炊時架起的柴禾;家中長期插著的飲水機插頭;無電之夜的蠟燭焰苗;忘了取下的充電器這一系列的小問題,都可能引起大火,危及人們的生命。所以,為了我們的生命安全,我們要增強消防安全的的意識。
火災不僅是一場災難,也是一場考驗,只有在火場中通過了才能生存。學習好安全的知識,遠離火災,珍惜生命,創(chuàng)造幸福生活。大火無情啊,吞噬了一個個生命,我們不能無動于衷,要“預防為主,消防結合” 。我們在日常生活中一定要增強自我的消防保護意識,提到保護能力,使自己在危難時能不受到傷害。
消防知識講座心得體會4
為了建立有效的防范和處理火災事故的工作機制,增強幼兒在遇到火險時逃生、自救能力。演練中,從火警警報響起到幼兒全部從睡室撤離到校園安全區(qū)域,歷時兩分鐘。整個演練過程做到快速、安全、有序。
這次演練活動的成功,與幼兒園領導對疏散演練活動進行周密部署,與師生嚴格按演練方案進行實地消防疏散演練是分不開的。
1、為進行這次演練活動,幼兒園成立了以園長為總指揮,各班主任為組長的消防疏散演練領導小組,確立了“安全第一,確保有序。責任明確,落實細節(jié)”的演練原則。
2、演練前,園長根據演練要求在全園開了預備會,告知演練的時間、內容及要求,讓各老師進一步明確演練要求、明白演練責任,并做好演練宣傳,確保演練萬無一失。
3、x月x日下午,實地疏散演練準備階段開始,各工作人員到位,各班主任在睡室里組織幼兒進行快速演練和讓幼兒明白撤離方向、撤離路線、撤離到區(qū)域,為快速、有序、安全撤離作準備。
4、撤離演練準備工作做好后,隨著園長一聲哨聲幼兒園消防疏散演練開始的,各班主任隨后也吹起哨聲,鳴響火警警報信號,參加演練人員各就各位,各班幼兒用手帕或衣袖等捂著口鼻,貓著腰有序地按指定路線“逃生”,班主任帶著本班幼兒有序地疏散到指定安全區(qū)域。整個撤離演練歷時兩分鐘,做到了快速、安全、有序。
5、演練結束后,x園長對此次演練活動作了總結,各班按指定的返回路線,安全有序地返回教室。返回教室后,各班主任根據本班情況進行小結并對幼兒進行相關的消防教育。
這次消防演練活動增強了師生的消防安全意識,對普及消防安全知識和提高幼兒自護自救能力起著重要的促進作用。另外,通過這次演練活動,也提高了師生應對例如地震等地質災害的應變能力。
消防知識講座心得體會5
學好消防知識讓我們攜起手來,為減少火災的發(fā)生而共同努力,從我做起,從今天做起,真正做到防患于未然。
俗話說“水火無情”,在所有的自然災害中,發(fā)生頻率最高的就是火災。一個小小的火星可以使大自然的寶貴資源遭到破壞,可以使人類創(chuàng)造的物質、精神財富化為灰燼,可以無情地奪走人最寶貴的生命。
為了讓全校師生更深入地了解消防逃生常識,使每一位師生都樹立起消防意識,真正掌握好消防安全知識,并具備自救互救的能力。我們學校準備在“119消防宣傳日”舉行消防大演習。老師要求我們每個人都要帶一條毛巾,到時需要用。
下午第二節(jié)課一上課,我們先聽了消防知識講座。消防叔叔給我們講了一些平時火災發(fā)生時應有的常識:如打119電話、大聲呼救、等等,緊接著就是火災逃生演習。校園里響起了電鈴聲,一聽到鈴聲,老師一邊指揮我們趕緊離開教室,一邊教我們把毛巾捂住鼻子,并排好隊有秩序的下樓。我邊聽邊快速拿出毛巾輕輕地捂住鼻子,然后彎著腰緊跟著同學跑向操場。緊張的逃生剛結束,接著是滅火演習。校長洪亮地宣布:“滅火演習現(xiàn)在開始!”話音剛落,操場上響起了熱烈的掌聲。消防叔叔們把大火點燃了?;鸷么笱?,在這燃眉之急消防叔叔個個不慌不忙拿起滅火器,先拔出鑰匙,然后把滅火孔對準著火點,再按下開關,只見粉沫紛飛,我還來不及看清楚火竟然滅了,叔叔們的動作好快呀!后來五、六年級的學生代表和老師代表也去演試了試,演習在歡聲笑語中結束了。在演習中,我學會了如何安全逃生,如何滅火,也深深的明白了,遇到任何事情都要鎮(zhèn)靜,不要慌張,真是受益匪淺。
1提高安全消防意識和消防安全管理水平
近年來,隨著社會經濟的發(fā)展,油田企業(yè)的發(fā)展也不禁加快了腳步,油田勘探開發(fā)工作不斷深入,但與此同時,遇到的安全生產問題也越來越多。在油田生產中,火災是最容易發(fā)生的一類安全事故,因為無論是石油本身還是在油田生產過程中所接觸到的一些物品,都是易燃易爆物質,而火災一旦發(fā)生,將引起極大的后果,危害到國家人民的財產生命安全。所以,為了保障油田生產安全,首先必須要提高安全消防意識,充分認識到做好消防安全管理工作對保障油田生產的正常進行及油田企業(yè)的長遠發(fā)展的重要性。在正確認識的領導下,制定完整嚴格的消防安全管理流程,實施嚴格的消防安全管理。為了提高消防安全管理水平,必須要確保管理人員的專業(yè)性,嚴格落實持證上崗制度。同時,還要積極動員油田企業(yè)的全體職工,讓大家共同學習消防安全知識,提升群眾的安全消防意識,并使他們都具備一定的消防安全技能,以備不時之需。另外,還要定期開展消防安全演練活動,組織大家真實體驗火災發(fā)生時的處理場景,總結經驗教訓,以進一步提高全體職工的消防安全意識、知識及技能。這樣,即使當不慎發(fā)生火災后,大家也能夠處變不驚,在第一時間采取出最正確的處理方式,從而將損失降到最低。
2大力開展消防安全宣傳及普及消防安全知識
油田企業(yè)若想做好油田消防安全管理工作,僅依靠消防安全管理人員是不夠的,還需要大力宣傳消防安全管理工作的重要性,普及消防安全知識到每個人身上。只有加大消防安全宣傳力度,才能夠提升每個人的安全意識,規(guī)范每個人的行為,從而創(chuàng)造一個企業(yè)上下共同參與到消防安全管理工作當中的良好環(huán)境氛圍。為了更好地進行消防安全科普宣傳,必須要遵循靈活、廣泛的指導思想,采取科學有效的宣傳方式,充分調動全體人員的積極性與主動性。在科普宣傳過程中,還要結合油田企業(yè)中各個部門的具體情況和特點而采取具有針對性的宣傳措施以及新型的宣傳手段,提高宣傳效果。例如,對于人數(shù)較少的一些部門,可以在部門內部組建消防安全知識學習小組,定期開展消防安全知識講座;而對于人數(shù)較多的一些部門,則可以在部門內發(fā)放消防安全知識小冊子,讓大家自己學習消防安全知識,然后再定期進行一定的考核。另外,還可以在企業(yè)的宣傳欄內張貼消防安全宣傳海報、顯眼的地方拉消防安全提醒橫幅等,以隨時警戒大家繃緊安全這根弦。再者為了提高消防安全知識學習的趣味性,以激發(fā)大家的學習積極性,企業(yè)還可以編一些有關消防安全的順口溜、打油詩等,或是定期舉辦一些消防安全知識比賽活動,并予以豐厚的獎勵。通過這些措施,都可以有效提高消防安全宣傳力度,普及消防安全知識。
3增強全體職工的消防安全實踐技能
為了做好油田消防安全管理工作,油田企業(yè)必須要想方設法開展有效的職工指導工作,增強全體職工的消防安全實踐技能。首先,企業(yè)必須要設有專職的消防安全管理人員,他們是油田消防安全管理工作的主力軍,在對這支軍隊進行訓練時,要以強化消防能力為指導方針,開展有針對性的訓練活動,大力提升消防隊伍的戰(zhàn)斗力,增強消防人員的業(yè)務素質。消防訓練計劃要符合油田企業(yè)的實際情況,訓練要具有針對性,不能盲目訓練。在訓練結束后,還要對訓練成果進行一定的考核,從而切實保障訓練效果,及時發(fā)現(xiàn)缺陷和不足之處,及時進行強化改善。只有企業(yè)中的消防隊伍具有了過硬的業(yè)務素質,才能夠切實保障油田安全生產。另外,油田消防安全管理工作并非只是專職消防人員的工作,更是企業(yè)全體職工的共同工作,所以不但要提升消防隊伍的業(yè)務素質,還應當要增強全體職工的消防安全實踐技能。油田企業(yè)在生產之余,應當要定期組織針對全體職工的消防安全實踐培訓,并根據不同部門的實際情況采取有針對性的訓練方式。只有企業(yè)全體職工都具備了較強的消防安全實踐技能,才能夠眾志成城做好消防安全管理工作。
4結語
綜上所述,為保障油田的安全生產,做好油田消防安全管理工作是必須的。但油田消防安全管理工作是一項長期的、復雜的工作,不是一蹴而就的,也不是簡單能做好的。它需要企業(yè)上下團結一心、齊心協(xié)力、共同努力,才能夠有效提升油田消防安全管理工作,保障油田生產安全。
作者:梁美琪 單位:中油遼河工程有限公司環(huán)境工程所
參考文獻:
[1]何春力.油田消防安全管理工作分析[J].化工管理,2015,(18):50.
一、高度重視,積極做好消防安全的宣傳工作
只有思想上重視起來,安全行為才有保障。為此,我們十分重視消防安全工作的宣傳。這學期,我們主要從以下方面落實這項工作。
(一)成立消防安全領導小組,統(tǒng)一領導、協(xié)調和組織學校開展消防安全教育工作。通過各級會議進行消防安全宣傳。學校領導小組堅持召開消防安全工作例會,分析問題討論措施布置工作。學校領導在每次的全校教工大會上,對包括學校消防安全在內的安全問題作了詳盡的分析,并了許多需要注意的問題,要求各個部門和個人將消防安全牢記在心。
(二)組織形式多樣的消防安全知識教育活動,我們針對職校生接受和理解問題的特點,通過相關活動,加深他們的印象。學生掌握了基本的消防安全知識,增強了消防安全意識。學校還聘請消防專業(yè)講師對全體師生進行消防安全知識講座,使廣大師生掌握消防安全知識。對全體教職工和學生代表進行消防器材使用方法的培訓,并進行實際演練,使全體教職工掌握到了消防器材的正確使用方法和滅火技巧,全面提高了廣大師生消防安全意識和防火、滅火實際操作能力從而進一步推動了學校消防教育工作。
(三)在全校師生員工之中進行了一次系統(tǒng)全面的消防安全檢查。開學初學校專門安排后勤人員對學校各重要部門,譬如教學樓、辦公室、檔案室、電腦房、宿舍等消防設施進行了全面的檢查。
二、推進消防安全責任制,充分落實管理責任與具體措施
只有加強管理,做到責任到人,才能真正做到防微杜漸。這是我們摸索出來的做好消防安全工作的一條重要經驗。明崗明責,檢查評比,是強化管理力求實效的重要舉措。具體說來,我們在以下七個方面加強了規(guī)范管理:
1、確定重點防火部位,明確重點防火部位負責人。我們根據辦公環(huán)境、崗位變動、學校規(guī)劃等具體情況及時調整了重點部位防火責任人。
2、經常性地檢查疏散通道和應急燈。
3、加強對財產保管室、電腦房和飯?zhí)玫墓芾?,不定期檢查安全情況。在事故易發(fā)地,我們對有關人員加強消防安全教育的同時加大檢查力度。
4、加強對消防器具的管理和保養(yǎng)。我們并不因為這些器具平時閑置無用就放棄管理,而是注重保養(yǎng)保證隨時可以應急使用,對學校重要部位消防器材的進行了保障。
5、加強對寄宿生用電安全的檢查。每天檢查,及時公布,如有違紀,立即收繳有關電器。屢教不改者,勸其退宿。執(zhí)行情況良好,未有事故發(fā)生。
三、制定消防安全緊急預案
安全責任重于泰山,消防安全無小事,為了使火險隱患能夠在第一時間得到有效控制,并保證學生能夠處危不亂,科學避險,減少盲目、慌亂和踩踏事故的發(fā)生,學校組織教職工,通過對教室、會議室、實驗室等,學生集中區(qū)域進行實地考察,反復研究、制定了切實可行的“消防安全緊急預案”,并且組織與“消防安全緊急預案”有關人員進行學習和演練,同時把“預案”以文件的形式,發(fā)到各科室和班主任老師處。
四、存在問題
我校消防安全工作雖然取得了一些成績,但還存在一些問題和簿弱環(huán)節(jié)。一是教學樓內晚上手機、mp3、mp4充電難以杜絕,違規(guī)用電情況時常存在,容易引起用電短路起火;二是少數(shù)學生法制觀念有待提高,有意損壞消防器材現(xiàn)象時有發(fā)生。今后,我們將對存在的問題,認真研究對策,采取切實可行的措施,努力把我校的防火安全工作做好,以鞏固我校多年來無火災事故的成果。
五、警鐘常鳴,把工作做細做實
根據城鄉(xiāng)結合部位農村學校自身特點及當?shù)氐膶嶋H,我們在按教學計劃認真上好生命與安全教育課程基礎上,還要有針對性的增加一些相關教育內容。
1.勞動安全
教育作為農村中學生一定會或多或少地參加一些農村田園生產勞動,在勞動過程和使用工具方面都會存在一定的不安全因素,教給學生一些勞動常識和正確使用生產工具是非常必要的,所以我們有目的地利用學校勞動基地對學生進行愛勞動、會勞動以及安全使用工具等方面的教育,包括各種勞動工具如何攜帶等等。
2.食品安全
教育幾乎所有的學生都喜歡吃方便面、麻辣燙、米線、辣卷、辣片和各式各樣的小食品,這些東西本來就不是什么健康食品,況且農村的食品安全檢查相對薄弱,農村的超市、小賣店和麻辣燙等小吃很多是質量不合格、不衛(wèi)生的。所以我們要教育學生不去吃,教給學生正確掌握辨別食品安全的常識,讓學生知道只有吃安全的食品,才能有利于身體健康。
3.交通安全
農村孩子對交通安全常識了解不夠,交通安全的意識也比較差。雖然他們去城里的機會相對少些,然而中學生已不是太小的孩子,時常也會結伴或單獨去往城里,這就存在極大的安全隱患?;谶@些情況,我們應及時的對學生進行交通安全教育,通過課堂教學講解、觀看視頻和交通案例等方式使學生盡快掌握交通知識,提高遵守交通規(guī)則的自覺性,并且有計劃、有組織的帶領學生參與實踐,在實踐中掌握知識,學會守規(guī)。
4.人身安全
農村的村與村之間距離較遠,每當盛夏來臨莊稼長高,部分學生上學放學路上很容易遇到壞人,所以要教育學生盡量結伴而行或由家長接送。此外,由于家距城區(qū)很近,很多家長都出去城里打工,早出晚歸,有的學生大部分時間單獨在家,這就要教育學生單獨在家時注意鎖好門窗,不要給陌生人開門,盡量不要自己在家點火,用電器,用煤氣等,并且適當教給學生這些生活常用品的使用方法。
5.時節(jié)性內容隨著春夏秋冬季節(jié)的變化,一些與生命安全有關的事情也會隨季節(jié)發(fā)生變化,春秋季節(jié)的花粉過敏,易導致眼部疾病的發(fā)生,春季風大也易發(fā)生火災;夏季注意不要溺水,吃瓜果蔬菜注意衛(wèi)生;冬季注意雪天路滑,并預防感冒;春節(jié)燃放鞭炮注意安全等等,這些都要有針對性的對學生進行安全教育。
二、努力拓寬安全教育形式生命安全教育
應根據內容特征、學校內外部環(huán)境特征、學生實際情況采用多種形式開展。
1.開設生命與安全教育課程
嚴格按上級要求開設生命與安全教育課程,不可偏廢、不得取消,要按課程計劃開足生命安全課,選擇有經驗、懂業(yè)務的骨干教師擔任授課。
2.授課內容細致入微
無論是原課本內容還是根據實際增加的授課內容,教學時一定要做到細致入微,防止粗線條勾勒??梢园寻踩R按內容分成若干塊兒,采取微型課形式集中講解、各個擊破、逐一落實。
3.開展生命與安全知識講座
有計劃開展各種形式的生命與安全知識講座,使學生系統(tǒng)掌握某些專項的安全知識,如珍愛生命遠離危險知識講座;如何正確判斷各種危險環(huán)境;從生理學角度了解生命意義等知識講座,教育學生保持積極的心情、樂觀的態(tài)度、正確地面對挫折;還有交通安全知識、食品健康安全知識、消防安全知識等講座。條件允許的情況下,對某些專業(yè)性較強的東西聘請相關專家指導講座。
4.安全教育
不能怕麻煩要時刻記在心里、時刻盯在眼中、時刻掛在嘴上。開展最后一分鐘安全教育活動,每天上午的最后一節(jié)課和下午的最后一節(jié)課的最后一分鐘,不管是什么課都要結合當時的實際進行安全教育,如雪天注意路滑、回家路上注意交通安全、注意飲食安全、別忘了學校強調過安全注意事項等等。
5.多看生命與安全教育資料
觀看生命與安全教育的圖片展覽、視頻及科教片,讓學生感受生命的堅強與脆弱,讓安全意識常駐于心。
三、掌握必備安全保護技能
只了解生命與安全知識是不夠的,必須在此基礎上掌握一定的生命與安全保護技能,才能終生受益。而掌握生存技能最好的時期應當是學生階段。
1.開展各種實踐活動
活動是學生了解和掌握生命與安全知識技能的有效載體,定期組織學生開展實踐活動,在實踐中掌握的知識技能才更快、更好、更牢。
2.開展各種安全演練
學生通過消防安全演練,知道如何避免火災的發(fā)生、如何根據火情采取有效措施、如何使用滅火器、如何逃生。通過防地震演練,學生掌握地震發(fā)生“先顛后晃”時,在農村平房里的人要馬上有序地跑到外面開闊地去。在樓房內首先不是跑,而是躲,震時就近躲避,躲避到角落有墻壁支撐的地方,震后迅速撤離。通過開展防誘騙演練,提高學生警覺、辨別真?zhèn)巍⒚鞅媸欠堑哪芰?。帶領學生參觀會場、商場等公共場所,教給學生怎樣確定方位,看好安全通道等經驗和常識。
四、總結
一、加強組織領導??h民政局及時召開全局干部職工大會,認真?zhèn)鬟_縣委、縣政府有關文件精神,并迅速成立領導小組,安排部署消防安全工作,層層落實責任,以高度的責任感投入到本次大排查大整治活動中。
二、狠抓宣傳教育。利用標語、宣傳畫冊、宣傳欄、網上信息公開平臺、宣傳單等形式廣泛宣傳了消防安全生產的政策、法律、法規(guī),并組織全局干部職工聽取了消防法律法規(guī)和消防安全知識講座;通過張貼宣傳標語,大力倡導不帶火種進山,不燃放鞭炮、不燒蠟燭紙錢的文明掃墓祭祀方式,提高群眾防火安全意識。通過扎實有效的消防安全宣傳教育,提高了我局干部職工的消防知識和消防安全意識,增強了抗御火災的綜合能力。
三、強化責任落實。一是加強排查整治。以文件形式向各鎮(zhèn)(街道、開發(fā)區(qū))民政辦下發(fā)了《關于全面開展敬老院消防安全生產大檢查的通知》,重點檢查:安全工作責任制的落實情況;宿舍、食堂、活動室、庫房、鍋爐房等重點部位消防設施、滅火器材和消防安全標志的配備、設置和維護情況;緊急疏散通道暢通情況;水、電等設備安全保養(yǎng)情況,爐灶、煙道安全使用情況;有毒有害、易燃易爆危險物品的保管、應用情況;是否制定了安全事故應急處置預案。對于排查出的問題,及時制定整改措施,限期予以整改。二是加強消防設施建設。在局機關設置8個滅火器,在救助管理站設置2個消防栓,8個滅火器,在婚姻登記處設置6個滅火器,在殯儀館設置6個滅火器,在金牛山福壽園設置16臺風力滅火器,8個干粉滅火器,在烈士陵園設置4個滅火器。三是加強消防隊伍建設,成立了38人的專兼職志愿消防隊。
四、強化值班督導。嚴格24小時值班制度,切實做到防微杜漸、防患于未然;縣民政局定期組成督查組,對各鎮(zhèn)(街道、開發(fā)區(qū))敬老院消防安全自查情況進行督導檢查。
存在不足和下一步工作打算
盡管我局的消防安全工作取得了一定成效,但仍存在一定的不足,主要表現(xiàn)在以下幾個方面:一是干部職工防火意識仍然不夠強,消防安全知識了解不多,消防隊伍專業(yè)化水平仍待提高;二是由于資金等原因,消防裝備和基礎設施建設資金投入依然不足。針對存在的問題和不足,我們將在下步工作中采取切實有效的措施認真加以解決。
1、進一步完善消防安全工作責任制。一是繼續(xù)把消防工作納入年度民政工作計劃,列入重要議事日程,切實加強組織領導和督促檢查。二是進一步明確我縣民政系統(tǒng)的消防安全工作職責,確保責任落實到位。三是加強消防安全管理,建立和完善消防安全責任人制度,嚴格落實消防安全責任制和崗位防火安全責任制。
“全民消防,生命至上”是今年“119”消防宣傳日的主題。隨著消防宣傳教育工作的深入開展,“119”集中宣傳活動已由每年一度的“119消防日”擴展到“119”消防宣傳周、宣傳月。活動的規(guī)模大,內容和形式也更加豐富。紡織大廈管理部就是利用一個月的時間來開展“119”消防宣傳活動的。從10月初開始制定今年“119”消防活動計劃,并于11月9日這一天把各項活動推向。在為時一個月的時間里,制做了以消防知識和防火安全為主要內容的宣傳專欄,張貼在紡織大廈大廳里。組織大廈志愿消防隊員,根據制定的火災突發(fā)事件應急預案開展消防演練。組織大廈消防控制室值班安護員對消防設施報警后如何正確操作,應對火災進行了考試。活動期間保衛(wèi)部,針對在紡織大廈外貿服裝打樣車間里工作的員工,分三個場次開展消防安全知識講座。通過講解強化了員工的消防安全知識,起到了警種長鳴的作用。在11月4日這一天對大廈所有消防系統(tǒng)設備進行了全面檢測。后經消防專門機構認定,紡織大廈所有消防系統(tǒng)設備均能達到規(guī)范要求。能取得這樣好的成績是對我們日常消防管理工作的肯定,使我們增強了信心。
在今年“119”消防宣傳月中,根據蘇豪控股集團指示精神即:抓演練、查隱患、促整改、保平安的要求。紡織大廈管理部對大廈部分樓層消防通道違規(guī)堆放樣品雜物的現(xiàn)象進行了清理,確保了消防通道的暢通。并對到期的177只滅火機換裝藥劑。組織電工維修了大廈各部位應急照明疏散標志燈11盞。隨著冬季防火安全工作的不斷深入開展,我們還將加強日常消防安全巡查工作。對違規(guī)動用明火、使用電熱取暖器具、電熨斗的單位和人員進行查處。杜絕各類火險隱患產生,確保紡織大廈冬季消防安全。
2012年“119”消防宣傳活動總結
為了增強全校師生的消防安全意識,提高師生在火災來臨時的應變能力,我們學校在全國第22個“119”消防宣傳周到來之際,根據教育局指示精神組織開展了形式多樣、貼近學校師生實際的消防安全教育活動,進一步增強了廣大師生的消防安全意識?,F(xiàn)將學校活動總結如下:
1、學校結合本校實際,成立了以校長為組長,職能部門主任為副組長,學校領導班子成員及各班班主任為具體負責人的領導小組,做到了責任明確,確保了各項宣傳教育活動的順利開展。
2、學??倓詹块T組織后勤人員認真細致地對學校的消防實施設備、器材進行檢查,對存在的消防安全隱患,邊排查邊整改,如電線線路是否裸露、老化,消防滅火器是否充實等等,確保學校的消防安全。
3、學校德育處在宣傳周活動期間,開展了消防安全系列活動。
1、10月28日,學校班子開會,確定具體各項防火工作,成立工作小組。
2、11月2日,利用午會時間,通過校園電視網讓全校的師生觀看了如何安全使用燃氣的光盤。
3、11月4日,利用班會課的時間,通過校園電視網,全校師生觀看了《生命無價,責任如山》的有關消防的光盤。
4、11月7日,利用國旗下講話的時間,對全校師生作了《加強消防意識、關注生命安全》的演講。
5、11月8日全校舉行了防火疏散演練,活動開展的比較成功,與以往相比又取得了較大的進步。
6、學校通過電子屏幕滾動宣傳和櫥窗布置宣傳等宣傳形式,營造了消防宣傳周的濃厚氛圍。
7學校各班統(tǒng)一在11月11日下午的班會課上,以“火災安全逃生知多少”為主題開展消防安全教育活動。各班充分利用班會時間,學生暢所欲言,互相交流,學會了許多安全逃生的科學知識。
8、安排各班出一期消防安全小報。
9、開展“小手拉起大手”活動,即學生向家長宣講在學校專題活動中獲得的消防安全知識,使消防安全教育輻射到每一個學生的家庭。