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中醫(yī)藥調(diào)研報告精選(九篇)

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中醫(yī)藥調(diào)研報告

第1篇:中醫(yī)藥調(diào)研報告范文

論文關(guān)鍵詞:成本管理,重要意義,存在問題,主要對策

 

一、前言

企業(yè)p,k v|4Wp成本管理是指企業(yè)管理層和管理部門對任何必要作業(yè)所采取的手段,即對生產(chǎn)經(jīng)營活動過程所發(fā)生的生產(chǎn)消耗,有組織、有目的地進行預測、決策、計劃、控制、監(jiān)督、核算等一系列的科學管理工作,它要求從原材料采購、設計、生產(chǎn)、銷售到售后服務等全過程入手,充分挖掘降低成本的途徑,目的是提高企業(yè)經(jīng)濟效益。成本管理作為企業(yè)管理中的一個重要組成部分,是每一個企業(yè)經(jīng)營者都必須要高度重視的問題。一個企業(yè)要想在競爭中求得生存和發(fā)展,必須高度重視成本管理,積極更新成本管理觀念,努力探索成本控制的新方法、新途徑。就此,本人針對企業(yè)成本管理存在的問題及對策談作以下分析。

二、 背景

加強企業(yè)成本管理,不僅是建設節(jié)約型社會,緩解資源瓶頸制約的客觀需要重要意義,而且也是增加企業(yè)經(jīng)濟效益,提高企業(yè)自身核心競爭力的重要途徑,是企業(yè)抵抗內(nèi)外壓力,求得生存的主要保障。由美國次貸危機引發(fā)的全球性金融風暴,造成全球動蕩,危機發(fā)生以來,對各國金融市場和實體經(jīng)濟的影響不斷加深,多家金融機構(gòu)出現(xiàn)巨額虧損甚至倒閉,股市債市劇烈波動,全球經(jīng)濟陷入衰退的風險日益加大。國內(nèi)大量以出口加工貿(mào)易為主體的中小企業(yè)紛紛向內(nèi)銷轉(zhuǎn)型,市場競爭越來越激烈,企業(yè)要想生存或謀求發(fā)展壯大,除了技術(shù)領(lǐng)先、資本雄厚之外,管理在其中起到越來越重要的作用站。而成本控制是企業(yè)管理活動中永恒的主題,成本控制的直接結(jié)果是降低成本,增加利潤,從而提升企業(yè)管理水平,增強企業(yè)核心競爭力?,F(xiàn)今的市場更多的是買方市場,每一個細分市場都有眾多企業(yè)在競爭,而生產(chǎn)的往往是同質(zhì)產(chǎn)品,差異不大,這時就要看哪家企業(yè)具有成本領(lǐng)先優(yōu)勢,提供的服務是否優(yōu)質(zhì),品牌的美譽度如何,其中成本控制是最基本的也是最關(guān)鍵的因素。要是企業(yè)的成本比競爭對手具有優(yōu)勢,那么他就可以運用低價競爭手段,擴大市場占有率重要意義,進而增加生產(chǎn)量,獲得規(guī)模效應,占領(lǐng)市場。企業(yè)只有不斷加強成本控制,才能提高企業(yè)的市場競爭能力和獲利水平。加強成本管理對于企業(yè)來說具有十分重要的作用,主要體現(xiàn)在以下幾個方面:一是促進企業(yè)加強核算,提高管理水平,合理利用資源;二是為企業(yè)提供可靠有用的市場信息,進行科學的決策;三是為企業(yè)制定合理的價格提供依據(jù),增加企業(yè)市場競爭力;四是有利為企業(yè)獲得更好的經(jīng)濟效益。

三、當前企業(yè)成本管理中存在的問題

根據(jù)對各企業(yè)的調(diào)研,發(fā)現(xiàn)企業(yè)成本管理普遍存在以下幾個方面的問題:

(一)成本管理范疇過窄 受長期計劃經(jīng)濟觀念的影響,企業(yè)在成本管理中往往只注重制造成本的管理,而對企業(yè)的供應與銷售環(huán)節(jié)則考慮不多,對于企業(yè)外部的價值鏈更是視而不見,這種成本管理觀念遠遠不能適應市場經(jīng)濟環(huán)境的要求。隨著市場經(jīng)濟的發(fā)展,現(xiàn)在的企業(yè)面臨著前所未有的競爭壓力,只考察產(chǎn)品的制造成本會造成企業(yè)投資、生產(chǎn)決策的嚴重失誤。從成本動因的角度去考慮,企業(yè)的任何一種產(chǎn)品從引進到獲利,其成本絕不能僅僅理解為制造成本,而是貫穿產(chǎn)品生命周期的全部成本發(fā)生。與此相適應,成本管理的內(nèi)涵也應由物質(zhì)產(chǎn)品成本擴展到非物質(zhì)產(chǎn)品成本,如人力資源成本、資本成本、服務成本、產(chǎn)權(quán)成本、環(huán)境成本,等等。

(二)成本管理制度不健全和執(zhí)行力度不夠。隨著市場經(jīng)濟的發(fā)展,國家宏觀經(jīng)濟形式和企業(yè)內(nèi)部成本結(jié)構(gòu)發(fā)生了重大變化,但一些企業(yè)并沒有根據(jù)企業(yè)實際情況制定適宜的成本管理制度,還是沿用老制度,有些甚至沒有制度,每次都是臨時拍板重要意義,沒有形成固定的制度,造成不同的人執(zhí)行標準有偏差,對經(jīng)濟自然人造成經(jīng)濟上的不公平,導致經(jīng)濟自然人想方設法轉(zhuǎn)嫁成本。另外,有些企業(yè)雖然制定了一些制度,但只是“寫在紙上”,“貼在墻上”,只求形式,不講實效,最終導致制度形同虛設,成本控制沒有從源頭抓起,怕得罪人,對制度的執(zhí)行缺乏全面監(jiān)督、考核,沒有將考核指標切實落實到個人。

(三)缺乏科學的考核機制。經(jīng)濟學家認為“考核什么得到什么”,有些企業(yè)一直以來對各部門沒有建立明確的成本考核制度,僅僅以效益作為業(yè)績考核的標準。但這種效益往往指的是銷售額,一般不包括成本率,由于被某段時期“高成本導致高價格的高效益”的現(xiàn)象所迷惑,這種只看效益不問來源的做法一是造成各部門僅僅關(guān)心企業(yè)考核自己的產(chǎn)值、銷售額,沒有考慮甚至根本不知曉企業(yè)的關(guān)鍵財務指標,如利潤指標、毛利率指標、應收賬款回收天數(shù)、自由現(xiàn)金流等重要財務指標,從而無法確保經(jīng)營目標的完成站。二是導致企業(yè)成本管理混亂,勞動效率下降,生產(chǎn)消耗上升,產(chǎn)品大量積壓,為處理滯銷積壓的產(chǎn)品,又不得不以賒銷為促銷手段重要意義,而大量賒銷又造成應收賬款長期掛賬,最后變成壞賬,使企業(yè)資金周轉(zhuǎn)停滯,資金成本上升,形成“資產(chǎn)賒銷到資金周轉(zhuǎn)停滯導致借款最后造成增虧減利”的惡性循環(huán),最終導致企業(yè)效益下降,虧損增加。

(四)成本管理意識落后,缺乏系統(tǒng)管理觀念。僅采用傳統(tǒng)的算賬報賬型成本管理模式,僅起事后記賬的作用,沒有對經(jīng)濟事項進行事前預測,事中控制。成本管理僅依靠公司財務部門,不注意發(fā)揮廣大員工的積極性。在很多企業(yè)中,經(jīng)營者重視技術(shù)開發(fā)、市場開拓、價格競爭而忽視成本管理的現(xiàn)象屢見不鮮,從企業(yè)領(lǐng)導到職工,成本管理意識薄弱。在市場經(jīng)濟環(huán)境下,企業(yè)沒有樹立成本的系統(tǒng)管理觀念,沒有將企業(yè)的成本管理工作視為一項系統(tǒng)工程,僅強調(diào)局部,忽略整體,對企業(yè)成本管理的對象、內(nèi)容、方法缺乏全方位的分析研究。在管理領(lǐng)域上,只限于對產(chǎn)品生產(chǎn)過程的成本進行核算和分析,沒有拓展到技術(shù)領(lǐng)域和流通領(lǐng)域;在管理體系上,偏重于事后管理,忽視了事前的預測和決策,難以充分發(fā)揮成本管理的預防性作用。

四、加強企業(yè)成本管理的幾點對策

(一)引進戰(zhàn)略成本管理。在市場競爭日趨激烈的今天,外部環(huán)境越來越復雜和難以預料,降低成本重要意義,獲取成本優(yōu)勢,進而取得競爭優(yōu)勢成為企業(yè)的必然選擇。企業(yè)在選擇成本管理目標及管理措施時,需要將成本管理放在與企業(yè)經(jīng)營活動、管理措施及戰(zhàn)略選擇的相互關(guān)系中考察,將成本管理的理念、方法、規(guī)章制度融入到各部門的業(yè)務管理和業(yè)務過程,將成本管理置于戰(zhàn)略管理的廣泛空間,實行戰(zhàn)略成本管理,從戰(zhàn)略的高度對企業(yè)的成本行為及成本結(jié)構(gòu)進行分析,將影響成本的各項因素和引起成本變動的各項動因分散在各個部門、各個生產(chǎn)經(jīng)營環(huán)節(jié)中,為企業(yè)管理決策服務。

(二)完善制度,加強部門成本的控制和考核。首先應針對企業(yè)現(xiàn)狀,認真梳理企業(yè)業(yè)務流程和內(nèi)控制度,進一步完善《成本費用報銷管理辦法》、《低值易耗品管理辦法》、《資本性支出管理辦法》、《員工福利管理辦法》、《員工差旅費報銷管理辦法》等,所有辦法須通過企業(yè)員工認可。其次在完善企業(yè)宏觀成本管理組織體系的同時,實行責任成本制度,把成本責任目標與措施分解落實到企業(yè)內(nèi)部與成本有關(guān)的各職能部門、各生產(chǎn)環(huán)節(jié)及全體員工,明確各自的成本管理責任和權(quán)利,實行“全員成本管理”的方法。具體做法是先測算出各項費用的最高限額。然后橫向分解落實到各部門,縱向分解落實到項目小組與個人,并與獎懲掛鉤,使責、權(quán)、利統(tǒng)一,對實現(xiàn)責任目標的個人,根據(jù)個人貢獻的大小給予獎勵;對未能實現(xiàn)目標的責任者,可根據(jù)情況適當處罰,作到獎罰分明,以調(diào)動全體員工成本管理工作的主動性和積極性,最終在整個企業(yè)內(nèi)形成縱橫交錯的目標成本管理體系站。最后加強成本核算,做到精細化管理。用數(shù)字進行量化重要意義,伴隨成本控制計劃出臺一份數(shù)字清單,包括可控費用(分包費、水電、差旅、培訓、通信費、會議費、耗材使用等)和不可控費用(固定資產(chǎn)折舊、無形資產(chǎn)攤銷、貸款利息、人工成本等),按月或按季度由財務匯總后發(fā)到管理者的手中,超支和異常的數(shù)據(jù)就用紅色特別標識,在月底的總結(jié)會議中,相關(guān)部門需要對超支的部分做出解釋,并納入當月績效考核。

(三)建立健全成本管理系統(tǒng)。改變傳統(tǒng)的成本管理模式,建立系統(tǒng)的成本管理模式,以事中成本核算與控制為中心,向事前和事后延伸。① 搞好成本事前控制、成本預測、成本計劃。事實上,決定經(jīng)濟事項的作業(yè)組成和預期的資源消耗水平,有6O-80 %在合同談判之前就確定了,合同簽定之后,降低成本的潛力就不大。比如材料采購,采購前的市場詢價、產(chǎn)品差異細分、性價比及合同的付款方式等均直接影響企業(yè)成本的支付。② 強化成本事中控制,狠抓成本計劃的落實,嚴格實行限額報銷,成本核算做到多種方法綜合運用,責任成本要求界限分明,條塊結(jié)合,方法簡便易行,確保成本計算準確,信息可靠。③ 注重成本事后分析。在進行成本分析時,應以成本效益觀念作為指導思想,從“投入”與“產(chǎn)出”的對比分析來看“投入”的必要性和合理性,而且要突破只以局部過程為對象,分析對象要擴大到生產(chǎn)經(jīng)營全過程重要意義,分析局部的成本投入是否給上下環(huán)節(jié)帶來經(jīng)濟利益的增加或成本的減少,從而系統(tǒng)的尋找控制成本的途徑,讓成本預測、計劃、核算、控制、分析、決策等環(huán)節(jié)有機的結(jié)合起來,成為一個整體,進而使企業(yè)的成本管理水平進一步提高。

(四)樹立全員成本控制意識。長期以來,有些企業(yè)一直把成本管理作為財務部門或少數(shù)管理人員的職責,廣大員工成本意識淡漠,感受不到市場壓力,控制成本的積極性無法調(diào)動起來,浪費現(xiàn)象嚴重。但事實上企業(yè)成本的發(fā)生與各層次、各部門、各員工的活動密切相關(guān),他們都應對職責范圍內(nèi)的成本負有管理與控制的責任,企業(yè)的成本管理失去諾大的管理群體是難以真正取得成效的。因此,成本管理不單是成本管理機構(gòu)的工作,不只是少數(shù)管理人員的職責,企業(yè)內(nèi)部每一部門和每一員工都是成本形成的影響者和成本控制的實施者,企業(yè)在進行成本管理時,應將全體員工,特別是對成本發(fā)生負有責任的人員視為成本控制的主體,在企業(yè)內(nèi)部形成職工的民主和自主成本管理意識。一是將成本控制意識作為企業(yè)文化的一部分站。一切管理行為,都必須建立在職工的認知和認同的基礎(chǔ)上,沒有廣大職工對管理行為的認同,靠單純的命令式的管理是很難奏效的。把成本控制意識作為文化的一部分,目的就是要依靠全體職工共同加強成本管理。比如,在企業(yè)內(nèi)部可以開展“是降低工資收入還是降低其他成本”的討論活動,使干部員工認識到其他成本的降低是有潛力的,逐步樹立了“材料費就是工資”的成本管理觀念,進而形成人人重視成本管理和控制重要意義,人人為公司降成本、增效益做貢獻的良好氛圍。二是讓員工參與成本計劃制定過程,有助于改變他們對成本計劃的認識。員工親自參與制訂本部門或本人負責執(zhí)行的成本計劃,可以得到自身精神上的滿足,從而增強其責任感,并有利于員工深刻理解和自覺接受他們親自制定的有關(guān)成本計劃,從而把成本計劃看作是自己義不容辭的責任。

五、結(jié)束語

成本管理是企業(yè)的生命線,在市場經(jīng)濟環(huán)境下,經(jīng)濟效益始終是企業(yè)管理追求的首要目標,企業(yè)成本管理工作中也應該樹立成本效益觀念,實現(xiàn)由傳統(tǒng)單純的節(jié)約、節(jié)省觀念向現(xiàn)代效益觀念轉(zhuǎn)變。同時,企業(yè)成本管理必須與企業(yè)的整體經(jīng)濟效益直接聯(lián)系起來,以一種新的認識觀,即成本效益觀念看待成本及其控制問題。企業(yè)的一切成本管理活動應以成本效益觀念作為支配思想,從投入與產(chǎn)出的對比分析來看待控制成本的必要性、合理性,以一種最優(yōu)的控制方法來減少成本付出,在這種條件下為企業(yè)創(chuàng)造更多的使用價值,從而達到經(jīng)濟效益的最大化,企業(yè)只有克服上述成本管理中存在的弊端,從而轉(zhuǎn)變觀念,運用科學、有效的成本管理方法,企業(yè)才能蒸蒸日上。

【參考文獻】

[1](日)今井正明《現(xiàn)場改善--低成本管理方法》2002年5月

[2]周錫冰《豐田式成本管理》北京中國鐵道出版社2007年9月

[3]梁國明《控制與降低成本方法》中國標準出版社2009年11月

[4]李文勇《降低成本出利潤》清華大學出版社2010年1月

第2篇:中醫(yī)藥調(diào)研報告范文

雜志協(xié)辦的“全國中醫(yī)院信息化建設經(jīng)驗交流會”在北京召開,會議旨在推動中醫(yī)醫(yī)院信息化建設健康、協(xié)調(diào)、有序發(fā)展。

中國中醫(yī)藥報社副總編王淑軍首先致辭,希望通過此次經(jīng)驗交流,能夠加強中醫(yī)醫(yī)院對信息管理的重視,提升中醫(yī)醫(yī)院信息化管理水平和服務質(zhì)量,推動中醫(yī)醫(yī)院信息化水平的整體提高,充分發(fā)揮信息化在推動醫(yī)改深化中起到的作用。國家中醫(yī)藥管理局辦公室綜合處處長陳偉在會上作了《圍繞醫(yī)改突出特色開創(chuàng)中醫(yī)藥信息化工作新局面》的主題演講。會后,陳處長的演講成為了與會者討論的焦點。《e醫(yī)療》雜志主編陳鈞在會上做了題為《2010中國大型醫(yī)院電子病歷應用狀況調(diào)研報告》的演講,明確了電子病歷的概念和重要性,介紹了與電子病歷相關(guān)的調(diào)研結(jié)果,以及醫(yī)院成功實施和應用電子病歷的關(guān)鍵因素和電子病歷的市場前景。該報告引起了與會者的極大關(guān)注。

與此同時,在“全國中醫(yī)院信息化建設經(jīng)驗交流會”上,多家醫(yī)院和信息化廠商代表對如何發(fā)揮好中醫(yī)藥特色優(yōu)勢,創(chuàng)建信息化中醫(yī)院、數(shù)字化條件下醫(yī)院客戶服務體系整體架構(gòu)與解決策略、中醫(yī)醫(yī)療信息化建設思路等問題進行了交流。

無錫市中醫(yī)醫(yī)院副院長沈崇德結(jié)合無錫市中醫(yī)醫(yī)院的信息化發(fā)展進程,在會上做了《醫(yī)院數(shù)字化條件下醫(yī)院客戶服務體系構(gòu)建策略》的演講。無錫市中醫(yī)醫(yī)院是國家數(shù)字化試點示范醫(yī)院、國家中醫(yī)藥局信息化示范單位和全國電子病歷和數(shù)字化研究組長單位之一。沈副院長著重介紹了醫(yī)院的數(shù)字化客戶管理與服務體系,該體系包括:就診一卡通與電子健康檔案;“醫(yī)患通”客戶關(guān)系管理平臺;數(shù)字病房視頻互動客戶服務平臺;全數(shù)字化智能語音客戶服務;各類分診排隊系統(tǒng);各類自助服務體系;各類醫(yī)療服務費用支付平臺;各類公共信息系統(tǒng);治未病領(lǐng)域的應用;基于物聯(lián)網(wǎng)的無縫隙院前院內(nèi)綠色急救體系;基于物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的客戶管理與客戶服務;區(qū)域健康管理與服務平臺。

湖北省襄陽市中醫(yī)醫(yī)院院長段華訊在會上作了《信息化建設為中醫(yī)事業(yè)發(fā)展添翼助力》的演講。段院長表示,醫(yī)院信息化是一項長期的、復雜的、投資大、技術(shù)含量高和知識密集性的系統(tǒng)工程,需要不斷創(chuàng)新,提升和引入先進的管理思想,舍棄落后的醫(yī)療流程和管理理念,提高醫(yī)院的經(jīng)營效益,提升醫(yī)院的核心競爭力,也為患者創(chuàng)造一個全方位的、快捷方便的、全新的醫(yī)療服務平臺。

中國中醫(yī)科學院廣安門醫(yī)院副院長王映輝在《發(fā)揮中醫(yī)藥特色優(yōu)勢,創(chuàng)建信息化示范醫(yī)院》的發(fā)言別強調(diào)了信息化建設在效率提升方面的價值:從業(yè)務量上看,醫(yī)院2001年門診量為66萬,2010年為210萬,增長218%;醫(yī)院工作人數(shù)從1055人僅增加至1225人,增長18%;全院沒有增加業(yè)務用房面積、人員沒有大幅增加,隨著信息化建設的不斷深入,醫(yī)護人員工作效率有很大提高。

第3篇:中醫(yī)藥調(diào)研報告范文

走出國門是我國中藥企業(yè)多年難圓的夢。由于中西方文化理念、治療體系及藥物評價方法不同,“中藥國際化”口號雖然吶喊了多年,但中藥還一直在家門口徘徊。近日,看好中藥發(fā)展前景的法國決定與中國合作,共謀中藥在歐洲的合法身份。

3月1日,中法兩國簽署《中醫(yī)藥領(lǐng)域合作協(xié)議》。根據(jù)協(xié)議,中法雙方將在基礎(chǔ)研究、臨床研究、中藥研發(fā)、中藥工業(yè)生產(chǎn)過程研究、中藥產(chǎn)品在歐洲市場注冊準備、學術(shù)專題研討、企業(yè)交流合作等多個方面開展合作。這些實質(zhì)性合作有望成為中藥進入國際市場的突破口。

歐洲市場中藥幾乎是“零”

“目前,還沒有一種中藥在歐洲成功注冊,主要原因是申請不到專利?!狈▏鴲鄣陌l(fā)制藥集團中國區(qū)總經(jīng)理告訴《新財經(jīng)》記者。

雖然我國與一些國家、地區(qū)和國際組織曾簽署了一些中醫(yī)藥合作協(xié)議,但截至目前,中藥還只是在東南亞的華人圈中被認可,而被醫(yī)藥企業(yè)稱做“市場試金石”的歐盟和美國市場,中藥還只能以食品、保健品或食品添加劑身份出現(xiàn)。

長期以來,幾乎所有中藥進入歐盟都無法以藥品形式通關(guān)。中成藥多為十幾種成分組合而成的復方藥,并使用傳統(tǒng)生產(chǎn)工藝炮制。這樣一來,幾乎無法對其中各種成分的功效加以量化并形成藥檢報告,所以,很難在歐洲成功注冊。

資料顯示,2005年中國對歐洲的中藥出口額為1.2億美元,歐洲已成為我國中藥主要出口市場之一。但我國出口歐洲的中藥只占該市場中草藥的很小份額,而且主要為原料藥和植物提取物,成藥所占份額更小。

據(jù)了解,歐盟是世界上最大的植物藥市場,年銷售額上百億歐元,占世界植物藥市場份額的40%以上。面對龐大的歐洲市場,中藥出口面臨的形勢卻越來越嚴峻,所面臨的標準也將更為嚴格?!稓W盟傳統(tǒng)草藥法》規(guī)定,2011年4月后,草藥銷售將受到嚴格管理,出口歐盟的中藥需證明在歐盟成員國應用達十五年以上,同時證明在第三國應用三十年以上,才能正式注冊,且中藥成分中只能包含植物和幾種礦物。而我國中藥一般包括植物藥、動物藥和礦物。

商務部駐英經(jīng)商處的調(diào)研報告稱,2011年后,中藥出口歐洲市場“很不樂觀”。若不盡早在歐盟完成藥品注冊,過渡期結(jié)束后中藥將被歐盟拒之門外。中國醫(yī)藥保健品進出口商會中藥部主任劉張林表示,過渡期對中藥出口企業(yè)來說非常關(guān)鍵,一旦過渡期結(jié)束,出口企業(yè)如果不能取得合法身份,就將徹底告別歐盟市場。

此次中法合作無疑為中藥進入歐盟提供了契機。據(jù)愛的發(fā)制藥集團中國區(qū)總經(jīng)理透露,“五六年前,一些規(guī)模較大的中藥企業(yè)就在法國設立了代表處,從事中藥的注冊工作,但始終沒有成功?,F(xiàn)在,通過中法兩國的合作,已經(jīng)有幾家中藥企業(yè)正與我們公司洽談在歐洲注冊事宜,希望他們的產(chǎn)品盡快在歐洲正式上市”。

“一攬子合作”促成中藥“出國”

在解釋為何法國如此熱心將中藥推向歐洲市場時,法國外交部長菲利普?杜斯特-布拉齊表示,其實,法國也有將草藥用于醫(yī)療的傳統(tǒng)。19世紀以前,法國已在進行草藥方面的研究,但之后開始發(fā)展西醫(yī)。他還表示,中醫(yī)具備在世界范圍內(nèi)被應用的實力,但是需要三個基本要素,即安全、有效及現(xiàn)代。而這正是西醫(yī)可以與中醫(yī)互補的地方。

國家中醫(yī)藥管理局國際合作司副司長王笑頻將本次合作稱為“一攬子合作”。她解釋說,本次合作是兩國政府間的合作,相比以往部門間的合作層次上要高出許多,重視程度和力度都會不同。合作由法國外長統(tǒng)籌醫(yī)療、科技、教育等各部門,圍繞中醫(yī)藥研究、生產(chǎn)、開發(fā)、營銷各環(huán)節(jié)展開。法方還將在醫(yī)藥人員教育培訓、資格認證、學術(shù)交流等方面與中方展開合作。強強聯(lián)手,中國傳統(tǒng)中藥有望以合法身份突進歐盟。

據(jù)介紹,中法合作的重大意義在于將西藥的科學原理融合到中藥中,將安全和質(zhì)量指標引入現(xiàn)代制藥標準,同時保留中藥的特性和多樣性,使其方便服用。中國傳統(tǒng)中藥的發(fā)展與工業(yè)合作具有極其重要的意義,中藥在藥品制作方面需要適應現(xiàn)代人的科學需求,這樣才能吸引更多的西方市場向中藥開放。

布拉齊介紹,世界衛(wèi)生組織最近公布的數(shù)據(jù)表明,中醫(yī)藥在全球的應用地區(qū)已達到45%。當然,這些中藥包括中國式的中藥(如日本的漢方藥和韓國的韓藥),也包括西方的草藥,即植物藥。因此,“合作潛力比想象的多得多”。

法國大使館科技處參與此項目的官員向本刊記者解釋西方希望引進中醫(yī)藥的初衷說,在治療疑難病癥方面西藥顯示出其局限性和毒副作用,因此,西方希望引進中醫(yī)藥,看是不是有更好的方法治療。但是要以健康安全為標準。

同期舉行的中法中醫(yī)藥合作論壇上,同仁堂、天士力、太極集團、雷允上、桂林三金、重慶華立等十余家中國中藥企業(yè)與愛的發(fā)釋藥技術(shù)公司等三家法國企業(yè)提出了合作意向。

盡管雙方政府都對合作表示樂觀, 但業(yè)內(nèi)人士認為,中藥在歐洲市場的前景仍需觀察?!皻W洲人對于中醫(yī)藥的了解非常少,所以,產(chǎn)品即使獲準上市,中藥完全被國際市場認可還有很長的路要走?!?/p>

符合歐盟,影響歐盟

中藥走向歐洲市場的主要障礙是中西方藥品標準的差異。天津天士力現(xiàn)代中藥資源有限公司市場營銷部經(jīng)理王蘋對此表示了擔憂。她認為,合作對于中藥企業(yè)走出去肯定有一定推動作用,但真正走出去還需藥品政策法規(guī)層面的突破。否則,以復方藥為主的傳統(tǒng)中藥還是難以登陸歐盟。

那么,本次合作能否帶來歐盟藥品政策法規(guī)層面的波動?合作是旨在使我國中藥符合歐盟標準,還是雙方在標準方面的相互影響和調(diào)整?法國大使館科技處副參贊明素英女士表示,合作目的是為了找到對人類健康更好的方法。如果能夠證明中藥在重大疾病方面的有效性、安全性,中藥進入歐洲市場就不是問題。她明確肯定說,傳統(tǒng)復方藥通過本次合作有被歐盟承認的前景,等第一個五年合作期滿時,前景就會明朗。法國大使館參與此項目的官員對此解釋說,中藥能否通過本次合作最終進入歐盟市場要看兩方面:一是法國作為歐盟成員證明,通過大量驗證可以證明中藥的藥效及安全性;二是歐盟改變對單個成藥的定義。因此,可以肯定的是與中國合作并不僅僅只是使中藥符合歐盟標準,目前的努力方向是:一是影響歐盟標準,使歐盟接受復方藥;二是使中藥在臨床監(jiān)測、安全性等方面符合歐盟標準。

重慶華立藥業(yè)股份有限公司研發(fā)總監(jiān)張健表示,“把產(chǎn)品放入別人的市場,必然得符合人家的要求。雙方標準的相互影響只是在醫(yī)理、治療體系、療效評價和疾病認識等方面取得共識,在臨床試驗、藥品安全性、療效性方面肯定還得符合歐盟標準。

第4篇:中醫(yī)藥調(diào)研報告范文

關(guān)鍵詞:醫(yī)藥市場營銷培養(yǎng)模式教學方式工學結(jié)合

隨著我國社會主義市場經(jīng)濟體制的不斷完善,買方市場已經(jīng)全面形成。藥品經(jīng)營管理與藥品市場營銷已成為醫(yī)藥企業(yè)生存和發(fā)展的關(guān)鍵。因此,針對當下市場,醫(yī)藥市場營銷課程也必須緊跟市場發(fā)展的腳步,進行不斷改革,培養(yǎng)出與市場“零距離”接軌的高素質(zhì)技術(shù)技能型專業(yè)人才。中華人民共和國教育部2011年8月30日的《教育部關(guān)于推進中等和高等職業(yè)教育協(xié)調(diào)發(fā)展的指導意見》(教職成[2011]9號)中明確指出,“必須把職業(yè)教育擺在更加突出的位置,充分發(fā)揮職業(yè)教育面向人人、服務區(qū)域、促進就業(yè)、改善民生的功能和獨特優(yōu)勢,滿足社會成員多樣化學習和全面發(fā)展需要”。按照教育部指導意見要求,高職高專院校市場營銷課程應該緊緊圍繞社會上就業(yè)崗位的需求,從服務區(qū)域、促進就業(yè)的大局出發(fā),深化教學改革,推進“理實一體、工學結(jié)合”的教學模式,在教學觀念、教學目標、教學內(nèi)容、教學方法、教學手段、考核方式方面進行全方位的改革與創(chuàng)新,使學生畢業(yè)后能盡快適應職業(yè)崗位的要求。

一、當前《醫(yī)藥市場營銷》教學中存在的問題

1.存在醫(yī)藥人才培養(yǎng)與市場需求脫節(jié)的現(xiàn)象

當前隨著我國市場經(jīng)濟體制的不斷完善,醫(yī)藥市場營銷已成為醫(yī)藥企業(yè)生存和發(fā)展的關(guān)鍵。根據(jù)麥可思(Mycos)中國大學畢業(yè)生求職與工作能力調(diào)研報告顯示,通過市場營銷課程所學到的知識已成為我校大學生運用最廣泛、最實用的知識。近幾年用人單位在我校藥學院的畢業(yè)招聘中,營銷崗位占了所有招聘崗位的三分之二左右,掌握了基本營銷管理知識的中醫(yī)藥大學生就業(yè)形勢普遍看好。但是我院目前把醫(yī)藥市場營銷課程作為專業(yè)課程開設的專業(yè)僅局限于藥品經(jīng)營與管理和藥學專業(yè),其他專業(yè)均已選修課的形式存在。因為學時數(shù)較少,所以大部分學生均未接受過系統(tǒng)的營銷及管理知識培訓,醫(yī)藥人才的培養(yǎng)與市場需求存在一定差距。[1]

2.教學內(nèi)容繁雜,實踐操作欠缺真實性

我校醫(yī)藥市場營銷課程建設總體起步較晚,教學仍以市場營銷基本理論知識為主,而富有針對性的與醫(yī)藥營銷密切聯(lián)系的實踐內(nèi)容明顯偏少。其突出表現(xiàn)為,課程內(nèi)容理論知識邏輯體系完整龐雜,實踐體系則一定程度上存在分散、分割,且融合不足,明顯缺乏來源于企業(yè)、市場的真實案例。大多是以理論體系中某個單一知識點來聯(lián)系案例的方式呈現(xiàn),而不是系統(tǒng)地從單一到綜合,從簡單到復雜,以系列化的實踐項目或活動進行串聯(lián),造成實踐教學內(nèi)容缺乏真實體驗,導致學生實踐訓練脫離實際。[2]

3.營銷類課程實踐教學難以實現(xiàn)上課與上崗“零距離”對接

營銷類的工作崗位具有復雜性和多變性,要求有工作經(jīng)驗和應變能力,強調(diào)合作精神和團隊協(xié)作。學生要具備這些上崗條件,沒有親身體驗工作環(huán)境,是無法實現(xiàn)的,課堂虛擬的實訓環(huán)境培養(yǎng)不出實戰(zhàn)型的營銷人才。

4.考核評價機制單一

醫(yī)藥市場營銷是實踐性很強的課程。但是把醫(yī)藥市場營銷作為專業(yè)課程的專業(yè)仍以閉卷考核的方式考察學生的學習效果,缺乏對學生實踐能力方面的考核,理論與實踐結(jié)合不強,不利于學生主觀能動性的發(fā)揮。

5.教材的編寫針對性不夠強,內(nèi)容傳統(tǒng)、案例陳舊

市場瞬息萬變,醫(yī)藥市場營銷的特殊性注定了教材需要根據(jù)市場的需求而轉(zhuǎn)變。但目前該門課程所使用的教材仍是十二五規(guī)劃教材《醫(yī)藥市場營銷》,在編寫體例上,大多按照本科院校的教材模式,重理論輕實踐,內(nèi)容陳舊,且案例不夠?qū)嶋H。

二、《醫(yī)藥市場營銷》的教學改革成果

1.適應形勢需要,突出醫(yī)藥特色,積極發(fā)展醫(yī)藥市場營銷教育

醫(yī)藥產(chǎn)品是特殊的商品,關(guān)系到人們的健康和生命,要求醫(yī)藥行業(yè)營銷人員除了具備營銷管理知識外,還必須具備相關(guān)醫(yī)藥專業(yè)知識。因此,藥學院通過點對點開展與藥企共同培養(yǎng)人才的方式,進行“理實一體、工學結(jié)合”的探索,大大提高了畢業(yè)生適應醫(yī)藥市場的能力。[3]

2.調(diào)整課程內(nèi)容,進行教學方法的改革

醫(yī)藥市場營銷課程本身的特點,就決定了該課程不能只注重理論講授,必須與實踐充分結(jié)合。所以在教學過程,以企業(yè)為背景,通過企業(yè)真實的營銷業(yè)務作為任務驅(qū)動進行講授,提供真實的工作任務,企業(yè)全成參與,用工作任務來訓練學生的職業(yè)能力。為學生打造一個實踐平臺,使學生感知真實的業(yè)務情形,掌握實際的營銷技能,學會處理不同工作情景下出現(xiàn)的問題。同時還通過互動式、問題討論式、團隊協(xié)作等方式,有效提升了學生學習的積極性與主動性,實現(xiàn)“教、學、做”一體化,教學效果顯著提高。

3.學生就業(yè)與創(chuàng)業(yè)相結(jié)合

將創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新意識、創(chuàng)新精神、創(chuàng)新心理、創(chuàng)業(yè)能力等融入進了專業(yè)課程體系中,極力創(chuàng)設良好的真實的創(chuàng)業(yè)素質(zhì)培養(yǎng)環(huán)境,包括醫(yī)藥購銷員技術(shù)訓練、醫(yī)藥市場營銷技術(shù)、市場營銷策劃、市場公關(guān)技巧訓練、市場調(diào)研報告、電子商務等諸多方面。通過在校期間真實醫(yī)藥銷售空間的創(chuàng)立,充分發(fā)揮學生的主觀能動性,使他們學會了自主學習、獨立思考,能有效地將碎片式的理論形成體系運用到具體實踐中,學習效果顯著。

4.改革考核評價體系

建立以技能操作為基礎(chǔ),突出學生綜合素質(zhì),企業(yè)參與直接考核的機制,對學生進行有針對性的考核評價。這種評價方式,側(cè)重考核學生運用知識解決問題的能力考核,能全面反映出學生掌握理論知識的程度及分析問題、解決問題的操作能力。尤其注重各教學環(huán)節(jié)的考核,平時考核、團隊討論、實踐環(huán)節(jié)等。

5.有針對性編寫教材,在教材中增加企業(yè)實際案例

在教材編寫上,以行業(yè)需求為導向,與企業(yè)共同進行教材的編寫。在內(nèi)容上充分結(jié)合市場需求,體現(xiàn)實踐在培養(yǎng)學生綜合素質(zhì)方面的獨特作用,增強實踐教學和企業(yè)實際案例作為教學內(nèi)容,提高了教材的生動性與實際操作性,做到與行業(yè)“零距離”接觸。

參考文獻 

[1]教育部關(guān)于推進中等和高等職業(yè)教育協(xié)調(diào)發(fā)展的指導意見[S].2011 

[2]高凡變.高職院校市場營銷課程教學改革實踐探索[J],包頭職業(yè)技術(shù)學院學報,2014年12月第15卷第4期 

第5篇:中醫(yī)藥調(diào)研報告范文

關(guān)鍵詞:人力資源管理專業(yè);醫(yī)藥類院校 ;教學改革與實踐

基金項目:安徽中醫(yī)藥大學教研重點項目“醫(yī)學類院?!度肆Y源管理》課程的考核評定指標設計”(項目編號:2015xjjy010)

上世紀 90 年代中國人民大學率先開設人力資源管理專業(yè),到現(xiàn)在為止我國已經(jīng)有300多所不同類型的高校相繼設立該專業(yè)。各高校由于該專業(yè)新、時間短、師資力量薄弱等原因,對人力資源管理專業(yè)學生的培養(yǎng)也是參差不齊。

安徽中醫(yī)藥大學2006開設了人力資源管理專業(yè),是醫(yī)藥類院校中開設該專業(yè)較早的高校。隨著社會對人力資源管理專業(yè)人才的需求增加,對高校中該專業(yè)的發(fā)展提出了新的考驗。

1 安徽中醫(yī)藥大學人力資源管理專業(yè)教學改革實踐

安徽中醫(yī)藥大學自2006年開始開設人力資源管理專業(yè),是醫(yī)藥類院校中較早開設該專業(yè)的。如何能既結(jié)合醫(yī)藥類院校特色,又能凸顯人力資源管理專業(yè)特點,培養(yǎng)出優(yōu)秀的復合型人才,一直是我們思考的問題。

1.1 全面推進新的人才培養(yǎng)方案

本校在2015年起全面啟用新的人才培養(yǎng)方案,在教學方法、教學模式、考核方式等方面進行了改革與實踐。以《人力資源管理》課程的教學調(diào)整為例:課程學時之前為72理論學時,之后調(diào)整為24學時理論16學時實驗實訓8學時自主學習的形式,新增了實驗實訓和學生自主學習環(huán)節(jié);課程之前設置在該專業(yè)的第4學期,之后調(diào)整至該專業(yè)的第1學期;在第1學期《人力資源管理》課程基礎(chǔ)上,后續(xù)開啟工作分析、招聘與人才選拔、培訓開發(fā)、薪酬管理、績效管理、勞動關(guān)系管理等專業(yè)課程,著力打造完整的人力資源管理專業(yè)框架,以期提高該專業(yè)學生的專業(yè)素質(zhì)和實踐操作能力。

在考核方面,針對該專業(yè)本校也進行了一系列的改革。該專業(yè)考核改革大體是:在綜合評價中,原有的期末考試分占總分比70%,加上其他形成性評價占總分比30%,轉(zhuǎn)變?yōu)槠谀┛荚嚪终伎偡直?0%,加上其他形成性評價占總分比50%;從以理論考核為主的形式增加了實驗實訓和自我指導考核;考核方式在期末考試、作業(yè)等基礎(chǔ)上增加論文、小組競賽等;考核主體也由以老師為主轉(zhuǎn)變?yōu)閷W生自主考核和學生互評等形式。

1.2 大力引進各項專業(yè)實訓軟件

隨著專業(yè)人才培養(yǎng)改革的推進,需要我們新增大量的實訓、實踐課程,原有的教學手段已經(jīng)跟不上教學節(jié)奏。因此,近幾年本專業(yè)引進了招聘、人才測評、工作分析、績效考核等軟件,建立了相關(guān)實驗室和實訓室,未來幾年準備陸續(xù)引進所有專業(yè)課程所需的相關(guān)軟件,完善實驗室配套,加強實驗實訓教師培訓,提高學生實操能力,逐步推進專業(yè)人才實踐能力培養(yǎng)。

1.3 大力推進校企合作和實踐基地建設

學校大力投入實踐基地建設,尤其加強校企合作。本校新增了第三學期,帶領(lǐng)學生走向企業(yè)、了解企業(yè)。本校大力邀請來自各大高校老師和企業(yè)人力資源部門一起協(xié)作,推動高校人力資源管理專業(yè)人才培養(yǎng),著力調(diào)查企業(yè)對該專業(yè)人才需求現(xiàn)狀,達成高校間、校企間的協(xié)作,實現(xiàn)高校和企業(yè)間在專業(yè)人才培養(yǎng)上的完美對接。

2 醫(yī)藥類院校人力資源管理專業(yè)改革探索

在全國300多個高校人力資源管理專業(yè)中,醫(yī)藥類院校起步晚、專業(yè)新、師資薄弱、硬軟件不足等問題一直制約著該專業(yè)在整個學校以及整個專業(yè)大類中的發(fā)展速度。如何通過專業(yè)改革實現(xiàn)成長是我們一直關(guān)注的問題。

2.1 人力資源管理專業(yè)人才的可雇傭性培養(yǎng)

可雇傭性的概念在上個世紀初被提出來,很多學者認為可雇傭性是復雜的。Hugh-Jones 、Siobhan ( 2008 )認為復雜性主要來自于可雇傭性可以從用人單位、學生和高等教育機構(gòu)三個不同的角度來定義。Yorke 和 Knight ( 2006 )的定x是,即可雇傭性由一套技能、理解力和個人特質(zhì)組成。Andrews & Russell (2012)從企業(yè)的角度將可雇傭性細化、Hillage 和 Pollard ( 2009 )則從個人職業(yè)生涯的角度將可雇傭性闡釋。[1]

國內(nèi)不少學者也針對可雇傭性方面進行研究,例如,閆巖、任廣新( 2013 )根據(jù)可雇用性問題提出了人力資源管理專業(yè)課程體系改革構(gòu)想。 葉紅春等( 2013 )通過可雇傭性研究倡導以職業(yè)生涯為導向的實踐教學體系設計。[1]

2.2 企業(yè)對醫(yī)藥類院校人力資源管理專業(yè)人才的可雇傭性要求調(diào)查

據(jù)調(diào)查,人力資源管理專業(yè)人才認為他們能夠進入企業(yè)從事相關(guān)專業(yè)工作的主要原因是相關(guān)實踐、所學專業(yè)、學生時代的工作經(jīng)歷;人力資源管理專業(yè)人才在畢業(yè)時與企業(yè)簽約時,主要考慮的問題是專業(yè)對口、個人發(fā)展空間、工作待遇、行業(yè)發(fā)展前景。[2]但是相關(guān)調(diào)研結(jié)果顯示,目前絕大多數(shù)企業(yè)對人力資源管理專業(yè)人才的要求為職業(yè)道德和忠誠度、專業(yè)背景、營銷與溝通協(xié)調(diào)能力、 機器使用與實踐操作技能。[3]

雖然可雇傭性相關(guān)理論研究較多,但是有關(guān)高等教育培養(yǎng)目標與企業(yè)需求的匹配度的研究很少,基于以上考慮,需要進行一定樣本量的企業(yè)需求調(diào)查和醫(yī)藥類院校人管專業(yè)培養(yǎng)調(diào)查,比較企業(yè)崗位對人力資源管理大學畢業(yè)生的可雇傭性要求與醫(yī)藥類院校專業(yè)培養(yǎng)目標對大學生可雇傭性的理解,以期發(fā)現(xiàn)二者在可雇傭性內(nèi)容上的異同,從而進一步優(yōu)化醫(yī)藥類院校人力資源管理專業(yè)的培養(yǎng)目標以及教學實踐體系。

2.3 基于就業(yè)導向的醫(yī)藥類院校人力資源管理專業(yè)人才培養(yǎng)

比較企業(yè)崗位對醫(yī)藥類院校人力資源管理大學畢業(yè)生的可雇傭性要求與高校培養(yǎng)目標對大學生可雇傭性的理解,以期發(fā)現(xiàn)二者在可雇傭性內(nèi)容上的異同,進而有針對性的進行人力資源管理專業(yè)人才的可雇傭性培養(yǎng),形成一套可以借鑒的專業(yè)人才可雇傭性培養(yǎng)方案和教學實踐體系。

人力資源管理專業(yè)性質(zhì)決定了人力資源管理人才必須是素質(zhì)全面的復合型人才,因此人力資源管理專業(yè)人才培養(yǎng)模式的目標定位應該以需求為導向,即以就業(yè)市場需求為導向,以培養(yǎng)應用型人力資源管理人才為目標,著力提高學生的實踐能力、學習能力、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力。

醫(yī)藥類院校人力資源管理專業(yè)人才培養(yǎng)模式可以主要圍繞圍繞人才培養(yǎng)目標定位、課程體系設置、職業(yè)崗位能力、學生個性化發(fā)展、校內(nèi)外實驗實訓基地、“雙師型”教學隊伍等方面進行研究。[4]

3 結(jié)語

醫(yī)藥類院校開設人力資源管理專業(yè)較少,安徽中醫(yī)藥大學在醫(yī)藥類大學中是開設該專業(yè)較早的院校。但仍然存在專業(yè)新、硬件薄弱、軟件不足等問題,結(jié)合醫(yī)藥類院校的特色,如何通過專業(yè)改革獲得專業(yè)成長一直是我們努力的方向。

參考文獻

[1] 王碧英,杜欠欠.人力資源管理專業(yè)大學畢業(yè)生的可雇用性結(jié)構(gòu)及其啟示―基于高校和企業(yè)的雙視角研究.現(xiàn)代管理科學[J].2016年第7期.

[2]周文潔.湖南省高職人力資源管理專業(yè)校企合作辦學現(xiàn)狀調(diào)研報告.職業(yè)技術(shù)教育[J].2011年第2期.

[3]王馨晨,荊煒,黨建寧.就業(yè)視角下人力資源管理專業(yè)學生職業(yè)能力提升思考.蘭州學刊[J].2013年第8期.

[4]張靜.以就業(yè)需求為導向的高校人力資源管理專業(yè)人才培養(yǎng)模式構(gòu)建.教育與職業(yè)[J].2015年7月.

第6篇:中醫(yī)藥調(diào)研報告范文

(一)工作取得的成績

1.政府對衛(wèi)生事業(yè)投入的增長幅度有所提高。**年,縣委、縣人民政府高度重視衛(wèi)生工作,政府對衛(wèi)生事業(yè)投入增長幅度比去年同期相比有所增長。

2.衛(wèi)生基礎(chǔ)設施建設工作取得初步成效。為抓住國家擴大內(nèi)需項目建設機遇,加強基礎(chǔ)設施建設,改善服務環(huán)境。**年12月至今,爭取了清水江、膩腳、曰者衛(wèi)生院住院樓建設項目,下達建設面積1900平方米,總投資222萬元,實際建筑面積3074平方米,總投資331.386萬元。其中:中央補助206萬元,省級配套16萬元,自籌109.368萬元。中央補助部分資金全部到位,地方配套部分尚未到位。目前,清水江、膩腳中心衛(wèi)生院建設項目主體工程已完成,現(xiàn)已進入竣工驗收階段;曰者中心衛(wèi)生院住院樓建設項目于9月28日開工建設,預計12月底竣工驗收投入使用。同時,還完成了13個鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院業(yè)務用房樓建設設備配套工作,配送醫(yī)療設備179件,總投資175.04萬元;村衛(wèi)生室配送價值37.23萬元的基本醫(yī)療設施設備,預計12底完成41個村衛(wèi)生室的設備配套工作。

3.中醫(yī)藥力度進一步加大??h人民政府高度重視中醫(yī)藥工作,及時成立了以分管副縣長任組長,衛(wèi)生局主要領(lǐng)導為副組長,財政、發(fā)改、經(jīng)濟商務、科技、農(nóng)業(yè)、林業(yè)、招商、食藥監(jiān)、工商、銀行、醫(yī)院主要領(lǐng)導為成員的中醫(yī)藥工作領(lǐng)導小組。加大支持中醫(yī)藥事業(yè)發(fā)展,**年縣人民政府己將中醫(yī)藥工作列入財政預算。

4.新型農(nóng)村合作醫(yī)療工作運行良好。

加強新型農(nóng)村合作醫(yī)療管理工作,扎實推進惠民工程穩(wěn)步實施。**年,全縣共有農(nóng)業(yè)人口數(shù)431807人,參加新型農(nóng)村合作醫(yī)療的有362325人,參合率為83.91,應籌集參合資金3623.25萬元。其中:參合農(nóng)民個人繳費724.65萬元,中央、省級補助資金2898.6萬元。目前中央和省級補助資金到賬2536.28萬元(中央補助到賬資金1086.98萬元,省級補助到賬資金1449.30萬元),加上農(nóng)民個人繳費724.65萬元,共有到賬基金3260.93萬元,中央補助基金尚未到位362.32萬元。**年1至10月全縣享受新型農(nóng)村合作醫(yī)療補償?shù)墓灿?03662人次,住院補償29293人次(含住院分娩補償2433人次),門診補償574398人次(含婦女病普查23735人次),參合受益率168.18。全縣補償總金額3564.17萬元,其中:住院補償金額2256.25萬元(含住院分娩補償101.74萬元),人均住院補償0.077萬元,住院受益率8.09,住院補償占補償總金額的63.3;門診補償金額1307.92萬元,門診受益率158.53,門診補償總額占全縣補償總金額的36.70。資金使用率達98.05。

5.藥品配送制度得到進一步鞏固和完善。鞏固醫(yī)療機構(gòu)“藥品統(tǒng)一競價采購,統(tǒng)一配送”工作。按照《××縣藥品統(tǒng)一配送實施方案》、《××縣新型農(nóng)村合作醫(yī)療定點醫(yī)療機構(gòu)藥品統(tǒng)一配送管理考核標準》和《××縣新型農(nóng)村合作醫(yī)療定點醫(yī)療機構(gòu)藥品統(tǒng)一配送管理辦法》,各定點醫(yī)療機構(gòu)結(jié)合實際按時上報藥品采購審批表,經(jīng)縣藥品采購中心審批后按時反饋到三家中標公司進行藥品采購配送工作。1-10月份,全縣共審批標內(nèi)數(shù)量41720個次品種,標外7380個次品種,配送進藥資金2098.93萬元。加強對定點醫(yī)療機構(gòu)藥品統(tǒng)一配送工作力度,規(guī)范統(tǒng)一進藥渠道,降低藥品價格,減輕群眾經(jīng)濟負擔。全縣總體藥品價格明顯得到降低,為緩解決農(nóng)村群眾看病難、看病貴的問題奠定了堅實的基礎(chǔ)。

6.《獻血法》及云南省《實施意見》和文山州《實施辦法》進一步得得到落實。認真貫徹落實《獻血法》及云南省《實施意見》和文山州《實施辦法》,確保用血安全。1-11月,全縣共完成無償獻血278450ml,占全年任務數(shù)的79.56。各醫(yī)療衛(wèi)生單位均按照《實施意見》和《實施辦法》合理安全用血,未發(fā)生一起用血事故。4月19日,組織了縣屬各醫(yī)療衛(wèi)生單位內(nèi)科、兒科、婦科、皮膚、中醫(yī)等有資質(zhì)的衛(wèi)生技術(shù)人員21人,深入溫瀏鄉(xiāng)壩達村民委開展了巡回醫(yī)療,共免費診治各類病人37人,咨詢361人,測血壓113人,展出宣傳畫44板,發(fā)放各種宣傳資料3180份,受宣教6000余人。

7.社區(qū)衛(wèi)生服務正有序開展之中。我縣己出臺發(fā)展城市社區(qū)衛(wèi)生服務的實施辦法報上級審批,待審批后組織實施。同時縣級己按人均3元配套了社區(qū)公共衛(wèi)生服務補助資金,由錦屏鎮(zhèn)衛(wèi)生院負責組織實施社區(qū)衛(wèi)生服務工作,目前已建立健全了家庭健康檔案,各項工作正在有序進行中。

8.醫(yī)療機構(gòu)的監(jiān)管力度進一步得到加強。認真組織各醫(yī)療機構(gòu)醫(yī)療法律法規(guī)和普法的學習,強化痕跡管理,全面增強醫(yī)務人員的法律意識,確保醫(yī)療安全。1-10月份,未發(fā)生醫(yī)療事故。同時,依照相關(guān)衛(wèi)生法律法規(guī),加大衛(wèi)生監(jiān)督執(zhí)法力度,積極開展嚴厲打擊非法行醫(yī),整頓醫(yī)療市場秩序活動。一是加強日常監(jiān)督。共監(jiān)督檢查食品、公共場所、學校、飲用水、放射、職業(yè)衛(wèi)生1350余戶(家)次。二是嚴格落實“六類”食品市場準入制。截止10月底,對餐飲單位、37所學校、幼兒園、醫(yī)院食堂“六類”食品市場準入制實施率均達100。三是繼續(xù)加大打擊非法行醫(yī)力度。共督促檢查個體醫(yī)療機構(gòu)17戶,自行歇業(yè)3戶,變更名稱3戶,限期整改5戶,查獲使用非衛(wèi)生技術(shù)人員給予處罰1戶,罰款500元。在各鄉(xiāng)鎮(zhèn)助理衛(wèi)生監(jiān)督員密切配合下,加強對醫(yī)療市場巡查,取締無證鑲牙14攤次,查獲非法行醫(yī)并給予立案查處1戶,罰款12000元。四是進一步提高行政許可質(zhì)量。截至9月底,共辦理行政審批788件,其中,食品衛(wèi)生許可證634件,公共場所衛(wèi)生許可證154件,督促從業(yè)人員健康體檢1663人。受理護士執(zhí)業(yè)注冊換證申請304人,護士首次注冊28人。受理執(zhí)業(yè)醫(yī)師注冊29人,其中:變更執(zhí)業(yè)地點3人,遺失補辦2人,首次注冊24人。辦理醫(yī)療執(zhí)業(yè)證(即上崗證)704人。發(fā)放《醫(yī)師資格證書》19份。

9.科學處置突發(fā)公共衛(wèi)生事件。嚴格按照衛(wèi)生部《突發(fā)公共衛(wèi)生事件與傳染病疫情監(jiān)測信息報告管理辦法》和《國家救災防病和突發(fā)衛(wèi)生事件報告管理規(guī)范》要求,切實做好突發(fā)公共衛(wèi)生事件工作。1—11月份本文來源:公務員在線共處置公共衛(wèi)生事件22起,發(fā)病108人,死亡5人(菌子中毒1起,死亡1人;食物中毒1起,死亡3人;狂犬病疫情1起,死亡1人),其中:16起為食物中毒事件、6起為傳染病疫情。達到突發(fā)公共衛(wèi)生事件上報標準3起,分別是平寨鄉(xiāng)共設村張朝應1戶發(fā)生菌子中毒,死亡1人;樹皮鄉(xiāng)白色菇陳金魁1戶發(fā)生食物中毒,死亡3人;天星鄉(xiāng)布紅村完小發(fā)生1起2例甲型h1n1流感疫情。均給予及時有效處置,有效地控制了疫情的蔓延。

10.鼠疫、霍亂、結(jié)核病等重點傳染病防治與計劃免疫工作得到進一步加強。全縣1—10月報告法定傳染病17種941例,發(fā)病率為203.66/十萬,與去年同期(854)相比上升10.19。完成剖鼠386只,占任務數(shù)的85.78,蚤鑒定及培養(yǎng)113份,正向血液試驗94份,結(jié)果均為陰性;對城區(qū)6個固定霍亂監(jiān)測點采集腹瀉病人糞便標本8份,污水監(jiān)測85份,結(jié)果均為陰性;對19個脊灰疫情報告點和哨點醫(yī)院監(jiān)測,未發(fā)現(xiàn)afp病例。加大結(jié)核病防治工作力度,初診病人1445例,應查痰744例,實查痰744例。完成項目管理病人238例。加大計劃免疫工作力度,以村為單位冷鏈運轉(zhuǎn)9輪次,報告接種率為:卡介苗90.25、脊灰疫苗97.92、百白破98.54、麻疹疫苗99.59、乙肝疫苗90.25、乙腦疫苗97.66%、a群流腦疫苗96.04%。新建和補建卡3644人。認真開展春秋季滅鼠蚤工作,組織全縣12個鄉(xiāng)鎮(zhèn)42個村民委73620戶,配制和投放毒餌36889.24公斤,使用大功達28公斤,對18個疫點3832戶開展滅蚤33.26萬平方米。對雙龍營、新店、膩腳、八道哨進行滅前、滅后效果監(jiān)測,結(jié)果分別為:滅前室內(nèi)鼠密度為1.67,室外為4.67;滅后室內(nèi)鼠密度為1.11,室外為0.87;滅前蚤指數(shù)為0.044,滅后為0.007。

11.婦幼衛(wèi)生工作取得明顯成效。1—10月,住院分娩率為79.52,與上年同期相比,住院分娩率上升17.68;孕產(chǎn)婦死亡5例,死亡率77.28/十萬;無新生兒破傷風死亡,嬰兒死亡63例,死亡率為7.74‰;5歲以下兒童死亡70例,死亡率為10.82‰;實施貧困孕產(chǎn)婦救助3930人,發(fā)放救助資金1206507元。以貫徹落實新農(nóng)合制度為契機,深入開展全縣婦女病普查普治、健康教育和免費住院分娩等工作,進一步推動了全縣婦幼衛(wèi)生工作的開展,社會效益和經(jīng)濟效益取得了明顯成效。

12.認真開展麻風病防治工作。麻風病防治工作堅持以宣傳開路、聯(lián)合化療為中心,發(fā)現(xiàn)病人為重點,加大麻風病防治工作力度,1-10月,共發(fā)現(xiàn)麻風病患者18例,均及時給予聯(lián)合化療,規(guī)則服藥治療率達100,收集并上報性病疫情69例。其中hiv陽性7例、淋病23例、尖銳濕疣24例、非淋菌性尿道炎28例、生殖器皰疹4例、軟下疳1例。組織鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院防疫專兼職人員及鄉(xiāng)村醫(yī)生培訓麻風病防治知識2次共370人。

13.愛國衛(wèi)生運動和改水改廁工作穩(wěn)步推進。大力開展愛國衛(wèi)生運動,6月9日,縣委、政府高度重視,組織城區(qū)縣直國家機關(guān)、企事業(yè)單位干部職工及農(nóng)民等20000余人開展愛國衛(wèi)生運動,出動大小車輛18輛,清除垃圾廢物200余噸,清除衛(wèi)生死角16處。省、州下達的改廁任務625座正實施中,目前已完成489座,其余工作正有序進行中。

14.農(nóng)村醫(yī)療衛(wèi)生人才培養(yǎng)力度進一步得到加強。**年1-10月,共選送縣鄉(xiāng)兩級醫(yī)療衛(wèi)生人員42人到省、州、縣業(yè)務進修學習,175人次參加省、州、縣業(yè)務培訓學習,其中:鄉(xiāng)鎮(zhèn)選送到縣級進修30人,參加省州縣相關(guān)業(yè)務培訓56人次;縣級選送到省、州進修學習14人,參加省州業(yè)務培訓人119人次。參加繼續(xù)醫(yī)學教育150人。開展鄉(xiāng)村醫(yī)生視頻培訓320人。安排縣級醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)對口支援鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院工作12人。組織申報副高3人,招考聘用1名執(zhí)業(yè)醫(yī)師到舍得衛(wèi)生院工作。通過采取以學歷教育、資格考試、職稱晉升、臨床進修培訓及建立和完善人才培養(yǎng)制度、中層干部管理人才庫、人才流動工作機制等多種形式,鄉(xiāng)(鎮(zhèn))衛(wèi)生院業(yè)務技術(shù)水平和服務能力有了明顯的提高,業(yè)務總收入達938萬元,與上年同期(575萬元)相比增長了63.13;縣醫(yī)院業(yè)務總收入3438.78萬元,比上年同期(2450.96萬元)相比增長了40.30;中醫(yī)院業(yè)務總收入381.55萬元,比上年同期(288.69萬元)增長了32.17;婦幼保健院業(yè)務總收入269.97萬元,比上年同期(78.19萬元)增長了244.89。

15.精神文明建設及醫(yī)德醫(yī)風教育和行業(yè)作風建設進一步完善。1-10月,為加強衛(wèi)生系統(tǒng)精神文明建設,積極采取了以會代訓、集中學習、自學等多種形式,加強對醫(yī)療衛(wèi)生技術(shù)人員的職業(yè)道德、職業(yè)紀律、職業(yè)規(guī)范教育,努力做到更新服務理念、轉(zhuǎn)變服務模式、改進服務流程、改善服務態(tài)度、優(yōu)化服務環(huán)境、提高服務質(zhì)量,推行人文服務,全面推動行業(yè)精神文明建設。**年,先后制定了《××縣衛(wèi)生系統(tǒng)五五普法規(guī)劃實施方案》、《衛(wèi)生系統(tǒng)服務承諾制、首問責任制、限時辦結(jié)制》和《××縣衛(wèi)生工作獎懲實施辦法》等制度,并印發(fā)到各醫(yī)療衛(wèi)生單位貫徹執(zhí)行,推行政務公開,進一步規(guī)范衛(wèi)生系統(tǒng)干部職工的工作行為。同時,為提高工作效率,及時成立了學習實踐科學發(fā)展觀活動領(lǐng)導小組,認真組織學習實踐,深入對鄉(xiāng)鎮(zhèn)進行了調(diào)研,調(diào)整了兩個衛(wèi)生院的領(lǐng)導班子,并充實部分衛(wèi)生院的班子成員,為鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院的發(fā)展奠定了堅實基礎(chǔ)。為進一步推進依法行政,保障行政執(zhí)法對象的合法權(quán)益,縣衛(wèi)生局首次舉行了衛(wèi)生行政處罰聽證會,縣政府法制辦、縣紀委領(lǐng)導親臨指導,逐步規(guī)范了依法行政處罰聽證程序。在深入學習實踐科學發(fā)展觀活動中,××縣衛(wèi)生局按照縣委的統(tǒng)一部署,在縣委學習實踐活動領(lǐng)導小組和領(lǐng)導小組辦公室及學習指導組的領(lǐng)導、指導幫助下,結(jié)合實際,精心組織,嚴格依照三個階段各個環(huán)節(jié)各項規(guī)定動作的要求,扎實推進學習實踐活動各項工作。召開1次動員會,組織集中學習9次43個學時,收集黨員干部心得體會146篇,懸掛宣傳布標3幅,出宣傳墻報2期,報送學習簡報22期。深入開展基層調(diào)研10次,收集意見和建議19條,形成調(diào)研報告和案例分析各2份,收集縣屬醫(yī)療衛(wèi)生單位調(diào)研報告和案例分析各5份。開展征求意見2次,領(lǐng)導班子專題民主生活會1次、組織生活會1次,離退休人員座談會1次,發(fā)放問卷調(diào)查表200余份,設立征求意見箱1個,公布投訴舉報電話,廣泛征求系統(tǒng)黨員干部群眾和社會各界的意見和建議。

16.積極發(fā)展紅十字會員及志愿工作者。**年縣編委已下××縣紅十字會單列文件,但現(xiàn)在尚未落實人員、經(jīng)費和辦公地點。**年,全縣共發(fā)展了紅十字會會員1200名;發(fā)展紅十字會志愿者50名。

17.積極開展紅十字、救護等工作。4月28日,為加強現(xiàn)場救護知識培訓,提高群眾的自我防護意識和自救互救的能力,縣紅會派出2名具有資歷的專家對云南省文山電力××分公司55人進行了為期1天的現(xiàn)場救護知識培訓,取得了較好的效果。

18.加大艾滋病防治工作力度,遏制艾滋病的流行與蔓延。1-10月,共組織人員上街開展宣傳244次,發(fā)放宣傳資料128654份,受益人口達231680人,開展入戶宣傳57849戶。開展電視宣傳1543次,廣播宣傳112次。開展防艾知識普及培訓35次,培訓人員2595人。開展自愿檢測466人,占任務數(shù)500人的93.2,陽性40人,陽性率為8.58。其中:吸毒人員檢測56人,陽性9人,陽性率為16.07;性病人員檢測30人,陽性1人;女性性工作者檢測71人,陽性0人;其它人員檢測309人,陽性30人,陽性率為9.7。開展孕產(chǎn)婦檢測5459人,占任務數(shù)5000人的109.18,檢出陽性10人,陽性率為0.18。開展婚姻登記檢測1638人,占任務數(shù)1600人的102.38,無陽性。發(fā)放安全套172804只,其中,星級賓館擺放3268只,使用3268只,娛樂場所擺放855只,使用520只,育齡人群發(fā)放109360只。在外展服務中,為吸毒人員發(fā)放安全套2898只,感染者及病人家庭發(fā)放2370只,女性性工作者發(fā)放84260只。美沙酮社區(qū)維持治療門診為接受治療者提供有效的維持治療和健康教育,現(xiàn)累計入組人數(shù)146人,維持治療人數(shù)73人,脫失73人,脫失率50,使用美沙酮1096186毫升。積極開展抗病毒治療工作。截止9月底,共累計入組治療103人,現(xiàn)有86人正在治療,死亡15人,退出治療2人。加強孕產(chǎn)婦艾滋病篩查工作,共篩查5459名孕產(chǎn)婦,檢出hiv陽性者10例,對9例實施母嬰阻斷。

(二)工作經(jīng)驗

1.縣委、政府及衛(wèi)生行政部門高度重視各項衛(wèi)生工作,加強對各項衛(wèi)生工作的領(lǐng)導,是有效推進衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵。

2.建立健全衛(wèi)生工作機制,制定并完善相關(guān)衛(wèi)生工作制度,明確職責,措施落實到位是開展好各項衛(wèi)生工作的必備條件。

3.加強衛(wèi)生應急隊伍建設及物資儲備工作,不斷提高衛(wèi)生應急能力,是確保及時有效處置各種突發(fā)公共衛(wèi)生事件的物質(zhì)基礎(chǔ)。

4.加強與部門溝通協(xié)作是做好各項衛(wèi)生工作的基礎(chǔ)。

5.做好各項衛(wèi)生工作的宣傳教育是推進各項工作有序開展的前提,也是展現(xiàn)工作取得成績的載體。

二、存在的困難和問題

一是衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)人員編制緊缺、總量不足。按云計社會20011199號《關(guān)于印發(fā)云南省衛(wèi)生資源配置標準(試行)的通知》,全縣應配置衛(wèi)技人員1199人,實有編制845人,現(xiàn)有職工806人,缺編354人,缺員393人,且學歷層次低、業(yè)務水平不高,難以滿足人民群眾日益增長的醫(yī)療服務和艾滋病防治服務需求。二是縣、鄉(xiāng)(鎮(zhèn))合管辦屬純事業(yè)機構(gòu),無經(jīng)費來源,體制不健全,工作人員晉職晉升困難,加之工作量大,致使部分工作人員思想不穩(wěn)定,影響了新農(nóng)合工作的開展。三是艾滋病防治、宣傳經(jīng)費緊缺,部門協(xié)調(diào)力度不夠,致使艾滋病防治工作難以得到全面開展。四是由工作經(jīng)費、專項資金、項目資金不能及時到位,致使工作不能順利開展。五是疾病預防控制工作有待于進一步加強,傳染病發(fā)病率仍居高不下。六是紅十會機構(gòu)雖然縣編委已下單列文件,尚未落實機構(gòu)及人員等工作,致使紅會工作正常難以開展,無償獻血任務艱巨。

三、**年的工作思路、主要任務、措施及建議

**年全縣衛(wèi)生工作的總體要求是:全面貫徹黨的十七大、十七屆三中、四中全會和全州衛(wèi)生工作會議精神,深入貫徹落實科學發(fā)展觀,加強基礎(chǔ)設施建設,鞏固和完善新型農(nóng)村合作醫(yī)療制度,加強食品安全質(zhì)量監(jiān)督,統(tǒng)籌做好各項衛(wèi)生工作,不斷開創(chuàng)衛(wèi)生工作新局面。

(一)深入貫徹落實黨的十七大精神,努力推進醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革工作。按照省、州工作安排,認真落實各項措施,積極推進九項國家基本公共衛(wèi)生服務項目,實施公共衛(wèi)生六大專項等衛(wèi)生改革工作。

(二)加強基層醫(yī)療衛(wèi)生服務體系建設,進一步完善新型農(nóng)村合作醫(yī)療制度。加快縣鄉(xiāng)村三級醫(yī)療衛(wèi)生服務機構(gòu)和社區(qū)衛(wèi)生服務機構(gòu)建設,實現(xiàn)基層醫(yī)療衛(wèi)生服務網(wǎng)絡的全面覆蓋。抓住國家擴大內(nèi)需、加強基礎(chǔ)設施建設和大力改善民生的有利時機,爭取政府增加投入,進一步加強城區(qū)區(qū)域衛(wèi)生規(guī)劃的實施和縣醫(yī)院標準化建設,切實發(fā)揮縣醫(yī)院的農(nóng)村三級醫(yī)療衛(wèi)生服務網(wǎng)龍頭作用。轉(zhuǎn)變基層醫(yī)療衛(wèi)生服務機構(gòu)運行機制和服務模式,推進鄉(xiāng)村衛(wèi)生服務管理一體化。鞏固和完善新型農(nóng)村合作醫(yī)療制度,以健全管理制度、保證基金安全、規(guī)范醫(yī)療行為、提高群眾受益水平為重點,強化新農(nóng)合的監(jiān)督管理。探索建立合理增長的籌資機制,逐步提高新農(nóng)合保障水平。加強新農(nóng)合基金和定點醫(yī)療機構(gòu)監(jiān)管,合理控制醫(yī)療服務收費,規(guī)范新農(nóng)合統(tǒng)籌補償方案,提高新農(nóng)合基金使用率和參合農(nóng)民受益水平。

第7篇:中醫(yī)藥調(diào)研報告范文

[關(guān)鍵詞]青年醫(yī)院管理人才培養(yǎng);SWOT分析;平臺建設

[DOI]10.13939/ki.zgsc.2015.20.256

管理的本質(zhì)就是“通過他人完成事情”。但在這項活動中有句老話“不怕有問題,就怕找不到出路,不怕找不到出路,就怕找不到出主意的人,不怕找不到出主意的人,就怕找不到執(zhí)行的人?!边@句話不僅說明了思路決定出路、細節(jié)決定成敗,更提出了管理的核心就是“以人為本”。人從何而來?筆者認為應從青年中培養(yǎng)而來。

1 青年醫(yī)院管理人才培養(yǎng)SWOT分析

SWOT分析是經(jīng)濟學和戰(zhàn)略管理領(lǐng)域的重要分析工具。筆者借此工具對具備代表性的某大型醫(yī)院青年管理人才培養(yǎng)現(xiàn)狀加以分析,從而找到一條有利于發(fā)展的科學、規(guī)范、專業(yè)路徑。

1.1 青年醫(yī)院管理人才培養(yǎng)優(yōu)勢分析(Strengths)

(1)卓有成效的醫(yī)院管理經(jīng)驗。醫(yī)院占地面積4.9萬平方米,開設病區(qū)58個,病床2500張,職工3000多名。有國醫(yī)大師4名,白求恩獎章獲得者2名,享受政府特殊津貼專家36人。建院近60年來,經(jīng)過幾代人的勵精圖治,辛苦耕耘,在醫(yī)院管理上不斷推陳出新,形成了自成體系的醫(yī)院管理模式和方法。

(2)醫(yī)院管理持續(xù)創(chuàng)新?!吧谟谶\動,管理在于折騰”,多年來醫(yī)院在管理上不斷探索,進一步搞活管理機制,開展干部競聘上崗、中層干部輪崗,中層干部課堂,職能部門向臨床匯報述職,醫(yī)院管理院內(nèi)課題及醫(yī)院管理論文大賽等對深化醫(yī)院管理具有深遠意義,同時努力將醫(yī)院管理轉(zhuǎn)向“服務型”管理。

(3)優(yōu)良的醫(yī)院管理實踐土壤。醫(yī)院是醫(yī)教研為一體綜合型醫(yī)院,具備良好的管理實踐土壤。具備國家臨床重點??平ㄔO單位6個,教育部重點學科1個,國家中醫(yī)藥管理局重點學科12個,江蘇高校優(yōu)勢學科2個,江蘇省中醫(yī)藥重點學科5個,國家中醫(yī)藥管理局重點??萍敖ㄔO單位13個,省級重點專科、示范單位及??平ㄔO單位19個,“十二五”重點專科建設及培育項目5個,擁有國家級三級重點實驗室3個和國家藥品臨床基地及國家科技部“中藥GCP中心”,這些重點和示范單位充分體現(xiàn)了醫(yī)院管理實踐活動的成果。

(4)社會資源豐富。醫(yī)院多年來與在寧高校以及兄弟醫(yī)院有著良好的關(guān)系,可以獲得和整合多方面精益求精的醫(yī)院管理理論和實踐資源,互相交流、互相學習。

1.2 青年醫(yī)院管理人才培養(yǎng)劣勢分析(Weaknesses)

(1)缺少關(guān)注。

醫(yī)院在青年醫(yī)師培養(yǎng)上有“省中黃埔”學習班、“青苗”培養(yǎng)計劃、“三基”考核、院內(nèi)“師帶徒”、醫(yī)師大比武等系統(tǒng)的培養(yǎng)體系,在青年護士培養(yǎng)上也有2~3年專業(yè)的學習課程、操作訓練及考核比賽等一套系統(tǒng)培養(yǎng)方案。但在青年醫(yī)院管理人才培養(yǎng)方面缺少關(guān)注及系統(tǒng)的培養(yǎng)方式。

(2)缺少交流。

目前在青年醫(yī)院管理人才培養(yǎng)上,內(nèi)容主要是與本職崗位相關(guān)的管理理論和知識,缺少與多部門交流想法和理念的平臺,未做到信息對稱。很多實質(zhì)性的創(chuàng)新如將院內(nèi)基建維修成本核算列入臨床科室全成本管理,但由于缺少多部門的交流研討,難以成功設計實物流程。

(3)缺少拉力。

青年醫(yī)院管理人才培養(yǎng)如同牧羊,既要有牧羊犬推著羊群向前,更需要領(lǐng)頭羊拉著羊群前進。目前在青年醫(yī)院管理人才問題上,存在重使用和考核,輕培養(yǎng)。有需要,有任務,有考核,才要求青年人鍛煉,缺少培養(yǎng)領(lǐng)頭羊能力,無法拉著青年醫(yī)院管理人才隊伍向前。青年醫(yī)院管理人才培養(yǎng)應做到推拉結(jié)合。

1.3 青年醫(yī)院管理人才培養(yǎng)機遇分析(Opportunities)

(1)精益求精的管理需要。

我國醫(yī)藥衛(wèi)生體制和公立醫(yī)院改革的不斷升華,總理在醫(yī)改問題上提出了“藥價要下來,服務要上去,醫(yī)保要保住”的指導思想。對于大型公立醫(yī)院的改革就要圍繞“服務要上去”為中心開展工作,同時醫(yī)學發(fā)展模式的轉(zhuǎn)變和人民健康服務需求多樣化發(fā)展。因此,未來醫(yī)院的競爭將主要圍繞精益求精的管理為核心開展。精益求精的管理需要青年醫(yī)院管理人才共同投入。

(2)基業(yè)長青的事業(yè)需要。

多年來醫(yī)院從平凡走向優(yōu)秀,從優(yōu)秀走向卓越,其根本原因是我們的管理者們比別人強,醫(yī)院的事業(yè)需要基業(yè)長青、青出于藍,更需要未來接班的管理者們要比前輩們強?!叭瞬排囵B(yǎng)”一直以來都是醫(yī)院管理核心,要想未來的管理者們做到青出于藍,那就要對他們加以更多的培養(yǎng)。

1.4 青年醫(yī)院管理人才培養(yǎng)威脅分析(Threats)

(1)無有效的模式借鑒。

目前在青年醫(yī)院管理人才培養(yǎng)上并沒有一個有效的成功案例,處于初步摸索階段,在這個階段主要存在培養(yǎng)體系不明確,培養(yǎng)內(nèi)容不系統(tǒng),培養(yǎng)模式不完善等諸多問題。

(2)難于結(jié)合實踐。

目前醫(yī)院在很多政策上都是被束縛著,在青年醫(yī)院管理人才培養(yǎng)上給予實踐的機會少。青年人有闖勁敢于創(chuàng)新,在醫(yī)院管理上提出很多想法,但很難得到實際運用。

2 建設青年醫(yī)院管理人才培養(yǎng)平臺

正如管理大師彼得?德魯克所說“管理的有效性是可以學會的”,管理技能都是可以培養(yǎng)的。所以,結(jié)合青年醫(yī)院管理人才培養(yǎng)SWOT分析,筆者認為青年醫(yī)院管理人才隊伍培養(yǎng)關(guān)鍵在于平臺的建設。

2.1 平臺組織結(jié)構(gòu)

人才培養(yǎng)是醫(yī)院管理核心,因此在青年醫(yī)院管理人才培養(yǎng)問題上應采用高平臺、高關(guān)注。在平臺建設組織結(jié)構(gòu)上可以考慮由核心職能部門領(lǐng)銜聯(lián)合多部門開展平臺建設。如:院辦、人事處、科技處負責建立院醫(yī)院管理青年培養(yǎng)平臺顧問委員會以及青年人才培養(yǎng)計劃和考核,顧問委員應包括院內(nèi)管理專家、高校教授以及社會管理精英人士。教育處、團委組成工作小組,負責具體課程主題設置,研討活動的安排及宣傳工作等具體事務。

2.2 平臺體系三位一體

羅伯特?卡茨認為高效的管理者應具備三大技能:技術(shù)技能,即使用某一專業(yè)領(lǐng)域內(nèi)有關(guān)的工作程序、技術(shù)和知識完成組織任務的能力;人際技能,即處理人際關(guān)系的技能;概念技能,即是指能夠洞察企業(yè)與環(huán)境相互影響的復雜性,并在此基礎(chǔ)上加以分析、判斷、抽象、概括,并迅速作出決斷的能力。所以,培養(yǎng)平臺體系應注重三大技能。

(1)公開課程(技術(shù)技能培養(yǎng))。

每月組織院內(nèi)外管理專家開展圍繞醫(yī)院年度重點工作或是醫(yī)療熱點問題的管理類課程,通過實地授課、OA網(wǎng)轉(zhuǎn)載、微信轉(zhuǎn)載以及省中TV轉(zhuǎn)載等多平臺方式達到公開。通過公開課程傳承醫(yī)院管理文化及理念,同時傳播先進的管理知識和智慧。增強技術(shù)技能培養(yǎng),增加對青年管理人才全方位培養(yǎng)的關(guān)注度。

(2)研討會(人際技能培養(yǎng))。

每季度組織研討會成員開展就公開課程、熱點醫(yī)院問題以及對醫(yī)院管理的個人思考開展討論,各抒己見,充分交流,信息互通。研討會可采用分組制,如分為醫(yī)院管理體制、運行機制、醫(yī)療質(zhì)量、人才培養(yǎng)、學科建設、文化建設等小組,組員就其特長及興趣申請小組,組員每年進行輪換,小組可以分別開展研討活動,研討結(jié)束提交相關(guān)研討報告。增強人際技能培養(yǎng),加強青年管理人才交流,避免信息不對稱。

(3)課題研究及實踐(概念技能培養(yǎng))。

鼓勵研討小組成員就醫(yī)院管理問題以及國內(nèi)醫(yī)院先進管理理念及方法深入實地開展調(diào)研,申報院內(nèi)外課題,帶領(lǐng)其他青年成員共同為實現(xiàn)國內(nèi)領(lǐng)先的創(chuàng)新型現(xiàn)代化綜合型中醫(yī)院提供管理方法和決策依據(jù)。鼓勵研討小組成員參與到院行政或醫(yī)療總值班等崗位實踐鍛煉中,培養(yǎng)實踐及協(xié)調(diào)能力,掌握處理突發(fā)事件的能力。增強概念技能培養(yǎng),以領(lǐng)頭羊帶動青年不斷向前,形成拉力。

2.3 平臺成員及考核

(1)成員設定??梢圆扇T制,年齡在45周歲以下,由各部門推薦,顧問委員會審核后批準加入。

(2)考核方式??梢圆捎梅e分制,可以設置達標分,如公開課出勤率、研討會出勤率、公開課及研討報告完成情況、發(fā)言匯報情況等。同時可以設置附加分,如發(fā)表文章數(shù)、何種雜志發(fā)表、獲得課題數(shù)、管理意見被采納數(shù)等。每年公布會員得分情況,長期優(yōu)秀者醫(yī)院可以考慮給予進修學習機會及作為后備管理人才進一步培養(yǎng),長期未達標者將采用淘汰制度。

2.4 平臺經(jīng)費保證

公開課程、研討會都需要經(jīng)費支持才能長期舉辦,筆者認為首先醫(yī)院應加大育人培養(yǎng)的經(jīng)費支持,其次會員應收取部分會費,再以會員申請相關(guān)課題經(jīng)費做以補充。

2.5 平臺成果展示

每年出版上年度會員論文、調(diào)研報告、課題報告等合集,相關(guān)活動在醫(yī)院杏苑報、省中TV等多渠道報道,存入醫(yī)院檔案永久保存。在青年管理人才培養(yǎng)上形成文化并展示。

2.6 平合

青年醫(yī)院管理人才培養(yǎng)平臺應該是一個開放、融合的平臺。青年醫(yī)院管理人才培養(yǎng)平臺與醫(yī)院青年醫(yī)師人才培養(yǎng)平臺、青年護士人才培養(yǎng)平臺相互支持、相互融合、相互促進。隨著“醫(yī)聯(lián)體”戰(zhàn)略深入,醫(yī)院與醫(yī)院、醫(yī)院與企業(yè)、醫(yī)院與高校合作加強,青年醫(yī)院管理人才培養(yǎng)平臺可以走出去與外單位管理人才培養(yǎng)平臺互動、交流,從而全方位解決理論與實際的信息對稱問題,實現(xiàn)學習好平臺、幫扶弱平臺、構(gòu)建聯(lián)合的大平臺,吸引更多優(yōu)秀青年醫(yī)院管理人才。

“十年種樹,百年育人”。育人是百年大計,醫(yī)療人才、護理人才、管理人才并重是醫(yī)院未來基業(yè)長青的基石。筆者上述分析和思考還有很多不精細、不到位、欠思考的地方,還待專家的指導和改進。筆者相信“九層之臺始于壘土,合抱之木始于毫末,千里之行始于足下”,筆者將進一步努力完善,希望可以給青年管理人才培養(yǎng)提供一點參考。

參考文獻:

[1]方祝元.立院、興院、強院[M].南京:南京出版社,2014.

[2]彼得?德魯克.卓有成效的管理者[M].北京:機械工業(yè)出版社,2014.

[3]桂克全.解密華西[M].光明日報出版社,2014.

第8篇:中醫(yī)藥調(diào)研報告范文

【摘要】中藥資源的綜合利用與可持續(xù)發(fā)展相輔相成,相互促進??沙掷m(xù)發(fā)展的戰(zhàn)略,才能統(tǒng)籌中藥資源的綜合利用?;诖?本文首先分析了我國中藥資源概況,指出中藥資源開發(fā)面臨的問題,并針對性的提出我國中藥資源綜合利用與可持續(xù)發(fā)展的對策建議。

【關(guān)鍵詞】中藥資源;綜合利用;可持續(xù)發(fā)展

穩(wěn)定、良好的中藥資源是我國中藥業(yè)發(fā)展的首要前提。對于重要資源,我們應該積極地開發(fā)某個中藥具體物種以及使用該種中藥的經(jīng)驗,結(jié)合各種有效的綜合方法和手段來充分利用好這些自然資源;在利用資源的同時應該根據(jù)現(xiàn)代先進的科學技術(shù)和現(xiàn)代化的管理手段來有效地保護好自然資源,讓中藥重要資源實現(xiàn)利用與可持續(xù)發(fā)展,保證足夠的藥物資源供應。鑒于這現(xiàn)實情況,如何促進中藥資源的綜合利用與可持續(xù)發(fā)展是我們繼續(xù)解決的問題。

1 我國中藥資源概況

我國現(xiàn)有中藥資源12772種,其中植物藥10000多種,動物藥800多種,礦物藥800多種。分布在東北區(qū)、華北區(qū)、西南區(qū)、內(nèi)蒙古區(qū)、西北區(qū)、青藏區(qū)及海洋區(qū)域。

2 開發(fā)利用中藥資源遇到的問題

當前,中藥得到世界各國的認可與重視。社會上比較流行的保健品種和化妝品都是由中藥材為原料研制而成的;隨著人們生活水平的提高與改善,很多人對以中藥為主要材料的保健品產(chǎn)生了足夠的興趣,這就使得制造商需要采集大量的中藥材資源為原料;而科技的不斷進步促進了我國對中藥材資源的開發(fā)利用,大大提升了中藥材在社會市場上的需求,但由于我國的野生資源儲量有限,長期的開采利用必將導致資源匱乏。對于大宗中藥材品種栽培技術(shù)的使用還未達到成熟階段,使得藥材單量產(chǎn)低、質(zhì)量不理想。在保護珍貴的物種資源、引進優(yōu)良的中藥材品種以及栽培技術(shù)的利用方面還存在著很多的問題。還有在珍稀瀕危藥材代用品的調(diào)查研究不到位,不能深入研究地道藥材,在防治中藥材的病蟲害和農(nóng)藥殘留方面,存在著較為嚴重的重金屬超標問題。

由于中藥在治療慢性代謝性疾病中的效果較好,讓天然植物藥的需求量逐漸增加。而中國的中藥資源因未能受到較好的保護而面臨著可持續(xù)發(fā)展危機和生物多樣性受到破壞的現(xiàn)狀,這將給自然環(huán)境帶來成巨大壓力。例如:20世紀50年代野甘草的蘊藏量達200多萬噸,但至今卻低于35萬噸,麝香資源比50年代減少70%。杜仲、黃柏、麻黃、千金藤、冬蟲夏草等資源遭到了嚴重的破壞,人參、霍山石斛等野生個體幾乎找不到了,虎骨、犀角等動物藥幾乎消失。這些中藥資源的不合理開采造成了大面積植被被毀,惡化了生態(tài)環(huán)境,使得野生資源逐年減少。

我國中醫(yī)藥行業(yè)的興起造成森林大面積的消失,生態(tài)失去平衡,嚴重影響了野生動物生存。人類活動范圍的不斷擴大和對自然環(huán)境保護的不足,使得野生用藥動物資源遭到嚴重的皮壞。而人類對野生動物盲目、大量地屠殺直接導致了野生動物資源的大量減少,加快了珍貴野生動物的滅絕速度。如麝香、犀角、虎骨、羚羊角等資源的大量走私造成了瀕危藥用動物面臨著日益嚴重的生存問題。

3 實現(xiàn)綜合利用與可持續(xù)發(fā)展的有效途徑

3.1 完善管理法規(guī):

社會經(jīng)濟的不斷增長大大增加了人們對醫(yī)療和保健品的需求量,這就給環(huán)境和資源帶來了更大的壓力。我國中藥材的需求量、資源蘊藏、主產(chǎn)區(qū)分布等都發(fā)生了翻天覆地的變化。根據(jù)社會調(diào)查得出,如今我們只能列出一個“可能瀕?!钡奈锓N目錄,但對其生存的相關(guān)情況卻得不出具體的數(shù)據(jù)。筆者認為,國家應該定期對野生資源進行調(diào)查統(tǒng)計,并出臺《中藥資源保護條例》,列出保護目錄,一方面要重點保護列入國際公約的瀕危物種,另一方面要對目錄所列的物種要展開科學地劃分保護等級和動態(tài)管理,以保證資源的合理使用。

3.2 對瀕危的野生和栽培的藥用植物要采取雙重政策:

任何一個物種的野生資源的蘊藏量根本無法真正滿足人們?nèi)找嬖黾拥男枨罅?解決這一問題的根本措施是發(fā)展藥用資源的種養(yǎng)業(yè)。國際動植物保護管理(CITES)公約規(guī)定只要是在人工栽培或養(yǎng)殖兩代以上的CITES公約附屬物種,都應該排除為野生動物,不應享受野生植物的待遇。在制定法律法規(guī)時需要對野生物種和種養(yǎng)物種積極采取雙重標準與政策,鼓勵我們在遵守國際公約的同時推動中醫(yī)藥事業(yè)的可持續(xù)發(fā)展。

3.3 積極監(jiān)控生產(chǎn)植物提取物企業(yè):

一般生產(chǎn)植物提取物的企業(yè)并不會直接生產(chǎn)藥品,但其經(jīng)營的濃縮原料基本銷售到國外。改生產(chǎn)模式引起了重要資源的浪費和流失,后果最為嚴重的是野生資源尤其是瀕危物種毀壞性的破壞。國家需根據(jù)實際情況制定政策,對于生產(chǎn)植物提取企業(yè)利用瀕危野生資源應立刻停止,對種植的原料也需要給予足夠的重視與管理。對瀕危的植物采取栽培原料市場準入制度。對含有瀕危植物的產(chǎn)品進行檢驗,使得企業(yè)運營逐漸適合于市場的準入制度,海關(guān)對出口產(chǎn)品也實行同樣的查驗放行制度。

3.4 展開全民教育:

國家政府需要積極開展一些與中藥資源相關(guān)的宣傳教育工作,使得人們逐漸樹立自然和諧發(fā)展的思想意識育,不斷增加人們保護和利用野生動植物資源的觀念。保護野生動植物資源除了靠政府和中醫(yī)研究人員外,還需要大家一起努力。一個有思想的民族,就需要積極吸收當代和后代的不同利益,從堅持可持續(xù)發(fā)展為目的來規(guī)范自己的生產(chǎn)活動,促進社會和諧發(fā)展。

參考文獻

[1] 肖培根,陳士林.國家中藥資源宏觀管理系統(tǒng)的建立.中國中藥雜志,2003,28(1):4-6

第9篇:中醫(yī)藥調(diào)研報告范文

關(guān)鍵詞:研究生培養(yǎng);專業(yè)學位;培養(yǎng)模式

作者簡介:劉靜(1980-),女,山東濟南人,山東中醫(yī)藥大學理工學院,講師;仇大偉(1975-),男,山東濟南人,山東中醫(yī)藥大學理工學院,講師。(山東 濟南 250355)

基金項目:本文系2011年山東省研究生教育創(chuàng)新計劃項目(項目編號:SDYC11097)的研究成果。

中圖分類號:G643 文獻標識碼:A 文章編號:1007-0079(2013)26-0034-03

一、專業(yè)學位教育發(fā)展概況及存在的問題

隨著近些年國民經(jīng)濟的持續(xù)飛速發(fā)展,我國對專業(yè)人才的需求也在不斷提高,尤其是迫切需要大量具有創(chuàng)新精神、創(chuàng)業(yè)能力和實踐經(jīng)驗的高層次復合型、應用型專門人才。在這種情況下,專業(yè)學位研究生教育得到了重視和發(fā)展,逐步成為大量培養(yǎng)高層次應用型人才的一種行之有效的模式。它的發(fā)展在很大程度上緩解了社會對專門人才的需求,為我國的學位與研究生教育的發(fā)展作出了重要貢獻。但與歐美等發(fā)達國家相比,由于起步較晚,經(jīng)驗積累不足,我國的專業(yè)學位教育中還存在著一些亟待解決的問題。[1,2]

第一,專業(yè)學位教育的培養(yǎng)學術(shù)化。長期以來,在我國的碩士教育中學術(shù)型學位占據(jù)著主導地位,且由于專業(yè)學位教育開展時間不長,很多培養(yǎng)單位對專業(yè)型研究生存在定位不準確的問題,導致實踐中對學術(shù)型和專業(yè)型碩士的培養(yǎng)模式?jīng)]有實質(zhì)性差別,專業(yè)學位教育的學術(shù)化傾向比較嚴重,培養(yǎng)高層次實踐型人才的目標體現(xiàn)得尚不具體。

第二,課程設置實踐性特色不強。專業(yè)學位教育的目的是培養(yǎng)具有扎實理論基礎(chǔ),適應特定行業(yè)或職業(yè)實際工作需要的應用型高層次專門人才。因此在課程設置、教學內(nèi)容、教學方法等方面理應與學術(shù)型研究生有著明顯區(qū)別,但實際上很多培養(yǎng)單位在專業(yè)型研究生的課程設置上趨同于學術(shù)型研究生,仍以講授理論知識為主,對學生缺乏實踐方面的教育培養(yǎng)和鍛煉。

第三,“雙導師制”落實困難。根據(jù)專業(yè)學位教育的特點,我國各院校普遍實行“雙導師制”,即每名學生均由校內(nèi)和校外兩位導師共同指導。但在實際培養(yǎng)過程中,校企之間溝通不暢、企業(yè)導師監(jiān)督管理機制缺失、資源得不到充分整合、企業(yè)導師的積極性沒有充分調(diào)動、企業(yè)導師的作用沒有有效發(fā)揮等問題普遍存在,使得“雙導師制”很難真正落實。

第四,培養(yǎng)管理工作薄弱化。在專業(yè)學位研究生的培養(yǎng)管理方面,大多數(shù)學校都不注重發(fā)揮合作企業(yè)在研究生培養(yǎng)管理方面的積極作用,依然是套用現(xiàn)有的學術(shù)型研究生管理模式。高校普遍采取校院兩級管理模式,學校主要負責招生的錄取及學位授予,院系負責具體培養(yǎng)過程的管理,但縱觀整個培養(yǎng)管理過程,很少有合作企業(yè)的參與,對專業(yè)學位研究生的管理也沒有形成相對獨立的管理體系。

二、山東中醫(yī)藥大學理工學院專業(yè)學位教育的改革方案和措施

基于上述問題的存在,本文在分析專業(yè)學位碩士研究生培養(yǎng)定位和生物醫(yī)學工程學科特點的基礎(chǔ)上,以山東中醫(yī)藥大學理工學院為例,總結(jié)多年來研究生教育的經(jīng)驗,對專業(yè)學位研究生的培養(yǎng)模式和實施方案進行了探索與實踐,提出了適應生物醫(yī)學工程領(lǐng)域發(fā)展需求的專業(yè)學位碩士研究生培養(yǎng)模式。

1.明確定位,建立新型人才培養(yǎng)標準

生物醫(yī)學工程專業(yè)人才的培養(yǎng)必須滿足社會需求和國家發(fā)展戰(zhàn)略需求,注重專業(yè)基礎(chǔ)教學與復合型、應用型人才培養(yǎng)的和諧統(tǒng)一;注重專業(yè)基礎(chǔ)教學與創(chuàng)新意識、創(chuàng)新能力和國際化視野培養(yǎng)的相互促進。因此,首先建立了符合學科特點和社會發(fā)展需求的人才培養(yǎng)標準,該標準由三個方面組成。

(1)知識體系標準。經(jīng)過碩士研究生階段的培養(yǎng),學生應具有科學、技術(shù)、職業(yè)以及社會經(jīng)濟方面的豐富知識,尤其是扎實的理論基礎(chǔ)和系統(tǒng)的專業(yè)知識。

(2)能力體系標準。經(jīng)過碩士研究生階段的培養(yǎng),學生應具有熟練的專業(yè)技能、管理能力和合作交流能力,具體表現(xiàn)在:獲取知識能力、應用知識能力、工程實踐能力、開拓創(chuàng)新能力、交流合作與競爭的能力、組織協(xié)調(diào)能力等方面。

(3)人格體系標準。經(jīng)過碩士研究生階段的培養(yǎng),學生應具有較高的人文、科學與工程綜合素質(zhì)。

2.構(gòu)建校企結(jié)合的協(xié)作培養(yǎng)模式

結(jié)合專業(yè)學位的實踐要求和生物醫(yī)學工程學科特點,進一步明確培養(yǎng)目標,構(gòu)建了“一個核心、兩個平臺、三個階段”的校企聯(lián)合培養(yǎng)模式。即以培養(yǎng)工程實踐能力為核心,搭建理論教學平臺和實踐教學平臺,形成“學科知識和研究素養(yǎng)培養(yǎng)、工程素養(yǎng)培養(yǎng)、工程實踐培養(yǎng)”的三階段遞進式培養(yǎng)方式,體現(xiàn)了“學校培養(yǎng)向企業(yè)后延、企業(yè)人力資源向?qū)W校前伸”的聯(lián)合培養(yǎng)特色。[3,4]

(1)加強培養(yǎng)工程實踐能力,彰顯專業(yè)學位教育特色。增設“專業(yè)實踐”教學環(huán)節(jié),形成“學科知識和研究素養(yǎng)培養(yǎng)、工程素養(yǎng)培養(yǎng)、工程實踐培養(yǎng)”的三階段遞進式培養(yǎng)方式,以工程研究課題為培養(yǎng)載體和組織形式,變一貫的傳統(tǒng)封閉培養(yǎng)為開放的校企聯(lián)合培養(yǎng)。專業(yè)學位研究生在三年的培養(yǎng)周期中,工程實踐訓練始終貫穿其中,具體實施采用集中實踐與分段實踐相結(jié)合的方式。

第一年為學科理論知識、專業(yè)基礎(chǔ)知識和研究素養(yǎng)培養(yǎng)階段。在該階段中,要求學生在完成課程學習的同時,應在導師的指導下,研讀工程領(lǐng)域相關(guān)理論和技術(shù),進行基本的工程實踐訓練,“多學多練、在練中學”,培養(yǎng)研究素養(yǎng)。

隨后的半年時間通過集中實踐的方式完成“專業(yè)實踐”教學環(huán)節(jié),進行工程素養(yǎng)的培養(yǎng)。在該階段中,研究生要一方面在校外導師的指導下,實質(zhì)性地了解和熟悉工程需求,并選擇合適的工程領(lǐng)域進行深入學習,跟蹤并研究相應領(lǐng)域內(nèi)最新專業(yè)知識,為隨后的工程研究培養(yǎng)階段夯實專業(yè)知識基礎(chǔ);另一方面,接受企業(yè)的技術(shù)培訓,同時參加工程項目實訓,由校外導師負責為其選定一個既具有一定工作量又具備一定研究難點的工程項目作為實訓項目,校內(nèi)導師和校外導師結(jié)合實訓項目協(xié)商制定實訓計劃,讓學生在有步驟地完成實訓項目任務的過程中,積累經(jīng)驗,形成良好的工程素養(yǎng)。

最后一年半為工程實踐培養(yǎng)階段。在該階段中,由校內(nèi)導師、企業(yè)導師和學生三方共同討論確定具有領(lǐng)域前瞻性的工程研究問題進行研究,完成學位論文,并將學位論文成果有效轉(zhuǎn)化為工程實踐,成為直接的科技成果,實現(xiàn)“教育—科研—產(chǎn)業(yè)”一體化進程。

(2)改進教學模式,優(yōu)化課程體系。為實現(xiàn)專業(yè)人才培養(yǎng)目標,山東中醫(yī)藥大學理工學院(以下簡稱“我院”)按照專業(yè)學位授權(quán)點學科建設的有關(guān)要求,依據(jù)學生的知識結(jié)構(gòu)基礎(chǔ),設計完善了課程體系,更新了教學內(nèi)容與形式,改革了考核方式,有效地避免了沿用學術(shù)型研究生教育的“套路”來培養(yǎng)專業(yè)學位研究生的問題。

1)合理設計課程的設置。在課程設置上,依據(jù)專業(yè)意識形成和專業(yè)能力培養(yǎng)的順序,循序漸進地設置與專業(yè)有關(guān)的課程,注重基礎(chǔ)性、實踐性和選擇性。課程設置劃分為公共學位課、基礎(chǔ)學位課、專業(yè)學位課、選修課四個部分。在具體實施中,本著緊密結(jié)合生產(chǎn)、講求實效的原則,重點強化如下幾類特色課程:一是學科前沿課程和講座,此類課程要反映本領(lǐng)域的最新學術(shù)成果和科技動態(tài),目的是提升學生專業(yè)知識水平;二是學科交叉類型的課程,根據(jù)學科發(fā)展和交叉滲透的發(fā)展趨勢,適當?shù)卦O置一些跨學科或交叉學科的課程,拓寬學生知識面;三是應用實踐型的課程,根據(jù)學科特點有針對性地選擇一些醫(yī)療企事業(yè)單位作為校外實習基地,依托實習基地的豐富資源,大力開展實踐型課程的學習,加強對研究生動手能力和工程實踐的訓練,同時聘請相關(guān)企事業(yè)單位的高級技術(shù)和管理人員作為兼職教師,邀請他們結(jié)合企業(yè)技改和攻關(guān)項目舉辦各類講座,切實實現(xiàn)校企緊密合作。

2)采用靈活的教學手段。積極提倡和推廣討論式、講座式、現(xiàn)場研究式以及案例式教學等靈活多樣的教學方法,為學生創(chuàng)造一個開放式的學習環(huán)境,使之適合對應用型研究生的培養(yǎng)要求,提高學習效果。

3)考核方式多樣化。在課程考核上,將調(diào)研報告、研究論文、科研報告及課程設計成果相結(jié)合,充分滿足專業(yè)學位碩士研究生的需求,切實提高學生的實踐能力和綜合創(chuàng)新能力。

3.切實加強校企合作,保障培養(yǎng)質(zhì)量

校企在人才培養(yǎng)中的優(yōu)勢和條件各不相同,只有兩者有效配合,發(fā)揮各自優(yōu)勢,才能真正培養(yǎng)出適合社會需求的高層次應用型人才。我院以培養(yǎng)專業(yè)學位研究生為紐帶,與數(shù)家醫(yī)療企事業(yè)單位開展了密切交流與合作,尤其是2012年新增總醫(yī)院為我校省級研究生聯(lián)合培養(yǎng)基地,為生物醫(yī)學工程專業(yè)學位碩士的工程實踐訓練提供了有力保障。

強調(diào)校企配合應始終貫穿于專業(yè)學位教育過程中,在生源的選擇、雙導師的選定與職責劃分、培養(yǎng)計劃的制定、計劃的執(zhí)行、論文的完成與評價等各個培養(yǎng)環(huán)節(jié)中,都要保證校企兩方的有效參與和通力合作。而要實現(xiàn)校企間有效深入的配合,就必須建立起一整套支持、激勵與約束的政策制度,來保障校企通過合作達到互利共贏。

為此,我院與合作單位共同制訂了專業(yè)學位研究生《學籍管理實施細則》、《課程學習與考核的管理規(guī)定》、《專業(yè)實踐實施細則》等管理制度,強調(diào)企業(yè)導師在招生、實踐環(huán)節(jié)、論文答辯等各環(huán)節(jié)的實際參與。在共同管理過程中,校企雙方明確了各自的職責,雙向協(xié)調(diào),統(tǒng)籌兼顧,將質(zhì)量意識貫穿到各個管理環(huán)節(jié)中,使“雙導師制”和聯(lián)合培養(yǎng)落到實處。

另外,結(jié)合學校教師評聘和考核制度,在教師聘任、考核、評價制度方面向具有工程實踐經(jīng)歷的教師傾斜,并建立專職教師到企業(yè)工作或輪訓制度、青年骨干教師研修制度等,促進教師不斷更新工程知識、掌握新的實踐技能、豐富實踐經(jīng)驗。

4.專業(yè)學位教育培養(yǎng)質(zhì)量保障體系的構(gòu)建

我院以多年研究生培養(yǎng)的經(jīng)驗為基礎(chǔ),結(jié)合專業(yè)學位教育的特點,在專業(yè)學位研究生培養(yǎng)模式改革和探索實踐中,逐步完善了生物醫(yī)學工程專業(yè)學位碩士研究生教育的培養(yǎng)質(zhì)量保障體系。[5]該體系由四大控制節(jié)點構(gòu)成,即教學質(zhì)量目標和管理職責控制節(jié)點、教學過程管理控制節(jié)點、教學資源管理控制節(jié)點和教學質(zhì)量監(jiān)控分析和改進控制節(jié)點,每個控制節(jié)點下均包含若干執(zhí)行項目和監(jiān)督項目,如圖1所示。

三、結(jié)論

專業(yè)學位教育是完善我國學位制度,加速培養(yǎng)經(jīng)濟、社會發(fā)展急需的高層次應用型人才的必然要求。在現(xiàn)行專業(yè)學位教育實踐中還存在著各種不完善的地方,這就要求我們應不斷提高對專業(yè)學位內(nèi)涵的認識水平,探索其教育規(guī)律,充分借鑒國內(nèi)外培養(yǎng)單位的先進做法,逐步建立科學、規(guī)范的人才培養(yǎng)體系和良好的人才培養(yǎng)模式與機制,推動專業(yè)學位教育的健康、快速發(fā)展。

參考文獻:

[1]楊晶晶.打造與社會需求相適應的碩士專業(yè)學位教育[J].法制與社會,2010,(13):242-242.

[2]黃寶印.我國專業(yè)學位研究生教育發(fā)展的新時代[J].學位與研究生教育,2010,(10):1-7.

[3]葉東毅,余春艷.計算機學科工程研究型全日制碩士研究生培養(yǎng)模式的探索[J].計算機教育,2009,(16):73-75.