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自2018年3月16日到縣委辦公室工作以來,為竭盡全力做好各項工作,我嚴格要求自己,服從工作安排,加強學習鍛煉,認真履行工作職責,全面提高自己的思想認識和工作能力。
一、踏實工作,嚴謹細致,努力提高工作效率
在工作中,我始終堅持勤奮、務實的工作作風,牢固樹立“辦公室無小事”的思想,盡職盡責,全力做好各項工作。一是辦文力求“急件穩(wěn)辦”。協(xié)助審核各類文件59篇;承辦禁毒宣傳、生態(tài)文明建設等各項事務10余件,形成總結(jié)報告10余篇。二是辦會力求“會議細辦”。狠抓會前、會中、會后三個環(huán)節(jié),協(xié)助辦理職工會、思想碰撞會、“機關(guān)講堂”、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)辦公室主任交流會等會議20余場次。三是辦事力求“輕事重辦”。以“每件事都是大事”作為辦事要求,協(xié)助縣府辦公室收集縣領導定點聯(lián)系企業(yè)情況、完成辦公室創(chuàng)文、人大提案流轉(zhuǎn)等事項30余件。四是信息寫作力求“量變”到“質(zhì)變”。近4個月來,堅持每天至少寫一條信息,報送各類信息共計91條。下一步我將不斷總結(jié)提升,力求信息寫作由“量”向“質(zhì)”轉(zhuǎn)變。
二、反思總結(jié),查擺問題,工作中找不足
梳理當前工作,從中找出了一些問題。一是滿足于完成任務,創(chuàng)新意識不強。在工作中,存在著完成任務不求創(chuàng)新、安于現(xiàn)狀不愿創(chuàng)新、怕?lián)L險不敢創(chuàng)新的現(xiàn)象。二是忙于事務性工作,總結(jié)反思意識不強。在日常工作中,被動服務多,主動作為少,忙于做好辦公室事務性工作,總結(jié)反思不夠。三是學習主觀能動性不強,缺乏專研精神。對上級的方針、政策等文件看得多、聽得多,但學習不夠透徹,缺乏深度思考和分析。
第二,作為一名文職人員,我從隔行不熟悉業(yè)務到慢慢進入角色,起草了一些文件,也寫了一些工作材料;協(xié)助辦公室參加了幾次全市性的大型會議的籌備工作,并撰寫了一部分領導的講話稿;就我市計生信息化建設情況、計劃生育上訪工作情況、法制建設、科技工作等向省計生委寫了匯報材料。
第三,加快人口與計劃生育信息化建設,是提高人口與計劃生育工作水平的科學保障,是實現(xiàn)計劃生育工作可持續(xù)、跨越式發(fā)展的重要途徑。我利用自己掌握的辦公自動化基礎知識,積極協(xié)助單位搞好信息化建設,先后參與了對六縣區(qū)統(tǒng)計及計算機操作人員的培訓工作,全市電子政務建設培訓,流動人口信息交換平臺培訓等,并且負責每月兩次延續(xù)非典以來的跨省流動人口網(wǎng)上適時上報工作,不斷推進機關(guān)無紙化辦公和統(tǒng)計、信息、公文電子化進程,為整個機關(guān)信息化建設做了一定工作。您現(xiàn)在閱覽的是謝謝您的支持和鼓勵!??!
一年多的時間雖然做了一些工作,但仍然存在不少問題,主要表現(xiàn)在:
1、思想不夠解放。
在工作中,雖然我不斷加強理論知識的學習和思想道德的培養(yǎng),努力使自己各方面走向成熟,但由于自身學識、能力、思想、心理素質(zhì)等的局限性,導致在平時的工作中教條僵化、心態(tài)放不開,工作起來束手束腳,對工作中的一些問題沒有客觀、全面的理解與把握,容易就事論事、顧此失彼。同時由于種種原因,與同事們尤其是領導的溝通和交流很少,工作目標不明確,與領導的思想不能完全統(tǒng)一起來。并且遇到問題請教不多,沒有做到虛心學習,不恥下問。
2、缺乏創(chuàng)新精神。
不能積極主動發(fā)揮自身聰明才智,而是被動消極適應工作需要。領導交辦的事基本都能完成,但自己不會主動牽著工作走,很被動。缺乏認真鉆研,開拓進取精神,忙碌于日常小事,工作沒有上升到一定高度。
3、不能與時俱進。
身為新時代的大學生,卻沒有青年人應有的朝氣,學習新知識、掌握新東西不夠。缺乏敏銳的洞察力,進取心和憂患意識不強,容易被時代淘汰。
4、工作不很扎實。
其實,第二學期我留下了許多遺憾,遺憾的是許多該為班級做的事沒有完成,想為班級做的事沒有去實現(xiàn)。我自身的學習不好,沒能幫助到同學們解決學習的疑難;我也沒有認真學習,所以我并沒有以身作則,用自己的學習熱情去感染同學們。除了提醒同學們按時交作業(yè),學術(shù)講座宣傳和考證通知外,我沒為同學們多做些什么了。作為學習委員,我知道自己的能力遠遠不足。因為這份不足,我只有讓自己更努力,用一顆心去做,總期望能把一切做好。其實,我很感謝同學們。一直以來,班干工作因為有大家的配合、大家的包容和大家的鼓勵才會那么順利。召開班會時,大家配合地出席了;當出錯時,大家互相包容;即使弄得很糟糕時,大家還是微笑著為你加油打氣``````所以,我一定要在這里和大家說一聲:謝謝!
這一年的班干工作給我最大的體會是:很多時候不能只記得自己,要記住的是全班同學。就好像,當你要寫作業(yè)的時候,你要順便提醒同學們做這份作業(yè),讓大家記得準時交作業(yè)。其實,有時候班干也會感到“無奈”。有些事情你很用心去做,但大家未必都很踴躍。但這時不要覺得灰心委屈哦,要告訴自己:我盡到自己的責任就好了。默默地為班級,為同學們服務,不求回報—我想這就是班干的責任吧。
對老班干們的寄語:
合作一年了,我覺得我們已經(jīng)成為一個有默契的團隊了。這一年大家都辛苦了!呵呵,直到現(xiàn)在我心里還是很舍不得這個團隊。我會把大一這一學年和大家團結(jié)工作的美好時光永遠記在心里的。能和大家一起為班級努力,感覺真好!老班干們,讓我們一起為彼此歡呼下吧!“我們都很棒!噢耶!”呵呵。。。加油!
年初以來,按照委黨組的要求,在班子成員和同志們的大力支持下,認真完成了各項工作任務,現(xiàn)將工作情況和今后的工作思路匯報如下。
一、上半年工作進展情況
(一)改革工作情況
1、繼續(xù)做好糧食企業(yè)改革工作。上半年糧食企業(yè)改革主要是做好前期準備工作。一是與市領導研究糧改工作。給忽書記起草了糧食局全體班子成員和糧改工作隊員動員會上的講話提綱。多次隨同市領導到市糧食局聽取改革進展情況的匯報,為有關(guān)領導和部門提供糧改信息;二是多次參加市領導召開的協(xié)調(diào)會,研究解決糧食企業(yè)辦理土地和房屋產(chǎn)權(quán)手續(xù)及有關(guān)稅費減免問題;三是及時向市派工作組了解糧改工作進展情況,并每天以文字形式向市領導匯;四是多次接待糧食企業(yè)職工上訪,對其提出的問題進行了耐心的解答,并給市委督辦室起草了匯報。
2、參與事業(yè)單位改革。依據(jù)國家、省有關(guān)事業(yè)單位產(chǎn)權(quán)制度改革的精神,按照市政府常務會議確定的事業(yè)單位改革的原則,借鑒外地市事業(yè)單位產(chǎn)權(quán)制度改革的經(jīng)驗,起草了《大慶市事業(yè)單位產(chǎn)權(quán)制度改革實施方案》(討論稿),征求了10多個相關(guān)部門意見,反復進行修改完善。
3、參與了廣電體制改革工作。多次參加市廣電體制改革領導小組會議,研究廣電體制改革問題。參與起草了《大慶市廣電體制改革總體方案》。
4、辦理了政協(xié)提案。按照《市委交辦通知》的要求,起草了《政協(xié)大慶市委六屆五次會議第156號提案辦理情況》,對巴友良委員提出的《關(guān)于建立我市重大項目決策專家參與論證制度的建議》給予了答復。
5、組織起草了改革方面的材料。一是起草了大慶市20__年經(jīng)濟體制改革工作思路;二是按照省發(fā)改委的要求,起草了《大慶市20__年上半年經(jīng)濟體制改革進展情況的匯報》,報省發(fā)改委;三是起草了《大慶市20__年深化經(jīng)濟體制改革實施意見》,待發(fā);四是按照市志辦的要求,起草了20__年全市經(jīng)濟體制改革進展情況。
(二)法規(guī)工作情況
1、建立行政執(zhí)法責任制。為進一步推進行政執(zhí)法責任制,按照省、市法制辦的統(tǒng)一部署,我們將清理出的行政權(quán)力逐項分解到執(zhí)法科室和執(zhí)法人員,明確考核內(nèi)容,細化考核標準,確認考核分值。同時建立了行政執(zhí)法人員執(zhí)法責任考核檔案,將行政執(zhí)法人員的基本情況、執(zhí)法責任、考核獎懲情況記錄歸檔。
2、推進政務公開工作。遵照職權(quán)法定、精簡效能的基本原則,開展行政權(quán)力清理工作,共清理出31項部門行政權(quán)力,7項由我委負責前期工作的市政府權(quán)力。部門權(quán)力中行政審批(許可)7項,行政處罰2項,行政檢查3項,行政征用1項。同時逐項制作了權(quán)力運行流程圖,在明確行使依據(jù)、公開時間、公開范圍的基礎上編制了政務公開目錄,以統(tǒng)一格式傳至市政府政務公開網(wǎng)。初步確定了不使用政府投資項目核準、新建改建商品市場、《政府核準的投資項目目錄》以外的企業(yè)投資項目備案三項權(quán)力進入市政府服務中心。
3、起草了規(guī)范性文件。按照委領導的要求,依據(jù)國家及有關(guān)部委的文件,組織起草了《大慶市利用中央和省財政投資項目管理暫行辦法》,征求了政府有關(guān)部門及委內(nèi)相關(guān)科室的意見,進行了修改完善。根據(jù)省發(fā)改委的文件精神和委領導的安排,組織起草了《大慶市發(fā)展和改革委員會企業(yè)投資項目核準和備案管理委內(nèi)工作程序》,正在修改完善。
4、做好培訓準備工作。為了加強依法行政,提高發(fā)改系統(tǒng)工作人員的行政執(zhí)法能力,按照委領導的要求,組織起草了《發(fā)改系統(tǒng)法規(guī)知識培訓方案》。編印了《發(fā)改系統(tǒng)法律法規(guī)匯編》,目前正在組織校對。安排相關(guān)人員正在準備培訓講稿。
5、做好了案卷評查的相關(guān)準備工作。組織人員起草了《案卷評查辦法》和《大慶市發(fā)展和改革委員會立卷歸檔標準》。征求了委內(nèi)相關(guān)科室的意見,并組織有關(guān)人員學習參觀了市工商局檔案管理工作。
(三)社會事業(yè)工作
1、積極爭取項目和資金。上半年年,我市的社會事業(yè)共爭取國債、省預算內(nèi)項目8個,爭取資金4696.1萬元,其中國債1627萬元,省預算內(nèi)資金3069.1萬元(含中小學危房改造)。這些項目都已開工,建設進展比較順利。另外,我們還組織篩選了衛(wèi)生、教育、計生等十幾個基礎設施項目,作為下一步爭取省預算內(nèi)資金和國債投資的重點對象,并就項目有關(guān)情況多次向省發(fā)改委社會處進行了匯
報。2、做好項目前期調(diào)研工作。一是制定了縣區(qū)級計生服務站建設方案。在調(diào)查研究的基礎上,按照先區(qū)后縣、先差后優(yōu)的原則,與計生委共同研究編制了《大慶市縣(區(qū))級計劃生育服務站基礎設施建設項目調(diào)查表》,按時上報省發(fā)改委社會處。按照農(nóng)村基層計劃生育服務設施建設指導意見的要求,我市上報的縣(區(qū))級計生機構(gòu)基礎設施建設項目8個,總投資820萬元,計劃爭取國家資金600萬元。二是制定了我市20戶以上盲村“村村通”工程建設方案。在對前兩年“村村通”建設項目進行驗收的基礎上,按照黑發(fā)改社會[20__]116號文件要求,會同市廣播電視局、財政局對全市的盲村情況進行了調(diào)查,完成了《關(guān)于核報“十一五”廣播電視“村村通”工程建設的匯報》,編制了《20戶以上盲村“村村通”工程建設任務匯總表》,按時報省發(fā)改委社會處。通過幾年的建設,肇州、肇源、林甸都已消除了20戶以上的盲村。杜蒙縣還有20個盲村,其中16個計劃采取有線聯(lián)網(wǎng),4個采取衛(wèi)星接收天線的方案進行覆蓋。三是完成了58個鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化綜合服務站基礎設施情況的調(diào)查。我市鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化服務機構(gòu)在編(含兼職)人員77人,有34個有業(yè)務用房,面積5586平方米。其中,只有1個文化站有產(chǎn)權(quán),面積是900平方米。還有24個鄉(xiāng)鎮(zhèn)的文化綜合服務站沒有業(yè)務用房。四是陪同省發(fā)改委和省衛(wèi)生廳對林甸縣衛(wèi)生項目進行了調(diào)研。陪同省發(fā)改委和衛(wèi)生廳的領導實地察看了林甸縣縣醫(yī)院、中醫(yī)院和部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院。這幾個項目都有望在今、明兩年下達投資計劃。
3、認真做好項目管理工作。一是督促項目單位編制可研報告。為規(guī)范項目管理,按照省發(fā)改委國債項目和省預算內(nèi)項目審批所需基本要件的要求,從年初開始,要求項目單位必須編制有資質(zhì)的可研報告,已審批可研報告9個。二是對部分建設項目進行了檢查。按照省里的統(tǒng)一部署,我市的農(nóng)村中小學危房改造項目由省財政全額投入,項目多,資金投入大。為了較好的完成危房改造項目,我們在工程開工前,與教育、財政部門對各縣區(qū)上報的基礎情況逐個進行了核查,并察看了各個項目的選址。3月末,我們到杜蒙縣和林甸縣調(diào)查了解鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院的建設情況,針對項目建設過程中存在的問題,提出了指導意見。三是對已完工項目進行了驗收。按照年初制定的業(yè)務工作目標,我們與投資科配合,對已完工的肇州縣婦幼保健院、肇州縣中醫(yī)院項目進行了驗收。四是準確及時了解項目情況,加強監(jiān)管。對20__年開工建設的社會事業(yè)基礎設施建設項目,我們每兩個星期向項目單位了解一次項目推進情況,針對項目建設中存在的問題,與有關(guān)部門密切配合、溝通協(xié)調(diào),及時解決,并按月向省發(fā)改委上報有關(guān)情況。大劇院項目是省重點推進項目,按照省發(fā)改委社會處的要求,對項目建設情況進行了調(diào)研,起草了《大慶市教育文化中心工程建設情況的匯報》。
4、深入開展調(diào)查研究。一是對景園中學新建教學樓項目進行了調(diào)研。按照市領導的批示,到景園中學兩個校區(qū)進行了實地調(diào)研,到市規(guī)劃局、國土資源局、教育局進一步了解情況,在認真聽取油田教育中心和景園中學意見的基礎上,起草了《關(guān)于景園中學基礎設施建設的意見》,提出了兩個建設方案,供領導決策。參加了市長助理季學文同志召開的景園中學建設協(xié)調(diào)會。二是對市體育場基礎設施建設情況進行了調(diào)研。5月30日,到體育場進行了實地調(diào)研,認真察看了基礎設施建設情況。起草了《關(guān)于市體育場維修改造的意見》。三是對大同區(qū)社會事業(yè)發(fā)展情況進行了調(diào)研。4月11日,我們到大同區(qū)對衛(wèi)生、計生、教育、社會福利、社區(qū)、旅游等社會事業(yè)基礎設施建設情況進行了調(diào)研,正在著手起草調(diào)研課題報告。
5、積極為企業(yè)服好務。年初,大慶市廣電無限數(shù)字電視有限公司向我委提出“無限數(shù)字電視村村通”工程的立項申請,經(jīng)省發(fā)改委組織的專家論證會通過,黑發(fā)改社會〔20__〕442號文件已完成對該項目可研報告的批復。在項目的運作中,我們積極幫助廣電集團無限公司招商引資,為其引資1000萬元,目前,已有400萬元到位。
6、做好其他各項工作。組織起草了《市發(fā)改委20__年婦兒工作的總結(jié)》,報市婦聯(lián)。組織起草了《20__年老齡工作總結(jié)及20__年為老服務行動計劃》,報市老齡委。組織起草了《20__年人才工作思路》,報市委組織部。為迎接省政府研究室對我市就業(yè)情況的的調(diào)研,組織起草了《積極開發(fā)項目努力擴大就業(yè)》。組織編寫工作動態(tài)信息十二條。參加了全省農(nóng)村中小學危房改造電視電話會議。5月29日參加了全省
勞動保障試點總結(jié)表彰會。7月20日參加了全省城市社區(qū)衛(wèi)生工作會議。參加了全市旅游工作會議兩天。(四)完成了交辦工作
1、參與了5月7日行風熱線的材料準備工作。
2、接待陜西發(fā)改委一行11人兩天。
3、5月23日,省委調(diào)研組在大慶賓館召開座談會,匯報縣域經(jīng)濟發(fā)展情況。
4、接待世行專家到大慶調(diào)研3天。兩個技援項目:產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)合理化、城市營銷。
此外,組織了第一黨支部工作。
二、下半年工作安排
下半年,發(fā)改委的工作應以轉(zhuǎn)變職能為核心,圍繞這個核心做好分管工作。
(一)加強法規(guī)工作,推進依法行政
1、修改完善規(guī)范性文件。進一步完善《大慶市利用中央和省財政投資項目管理暫行辦法》,爭取盡快出臺實施。為落實《黑龍江省非政府性投資項目核準辦法》和《黑龍江省企業(yè)投資項目備案管理暫行辦法》,在參考《省發(fā)改委企業(yè)投資項目核準和備案管理委內(nèi)工作程序》的基礎上,整合委內(nèi)各科室業(yè)務流程,制定涵蓋政府和企業(yè)投資項目管理在內(nèi)的《投資項目委內(nèi)工作程序》。
2、做好“五五普法”工作。按照省發(fā)改委和市法制辦的要求,起草全市發(fā)改系統(tǒng)和我委“五五普法”規(guī)劃。在學習基本法律法規(guī)知識的同時,結(jié)合我委工作實際,重點組織學習與投資體制改革相關(guān)的法律法規(guī)和規(guī)范性文件。將執(zhí)法資格培訓與業(yè)務培訓結(jié)合起來,爭取在國慶節(jié)前組辦一期全市發(fā)改系統(tǒng)法規(guī)知識培訓班。
3、開展案卷評查工作。抓緊修改完善《發(fā)改系統(tǒng)案卷評查辦法》和《大慶市發(fā)展和改革委員會立卷歸檔標準》,以正式文件下發(fā)后,于年底前組織對全系統(tǒng)的案卷管理工作進行全面評查,推進全市發(fā)改系統(tǒng)的案卷管理工作。
(二)加強調(diào)查研究,推進職能轉(zhuǎn)變
下半年,按照委里印發(fā)的《目標管理考核評比暫行辦法》,認真組織好兩項專題調(diào)研。一是結(jié)合非政府投資項目核準與備案辦法的出臺,對全市發(fā)改系統(tǒng)貫徹落實兩個《辦法》的情況進行調(diào)研,起草調(diào)研報告,及時發(fā)現(xiàn)問題,總結(jié)經(jīng)驗。二是對大同區(qū)社會事業(yè)發(fā)展情況進行深入調(diào)研,完成調(diào)研報告。
(三)積極溝通協(xié)調(diào),爭取資金支持
每一個員工都要對自己的工作進行階段性的總結(jié),在總結(jié)中發(fā)現(xiàn)問題,吸收經(jīng)驗教訓。小編為大家準備了2021班干部個人工作總結(jié)范文參考,希望對大家有幫助。
2021班干部個人工作總結(jié)范文參考一
作為副班長,我這學期主要負責班級上課,早操和晚自習的出勤情況統(tǒng)計,協(xié)助班長管理班級,及其其他班委的工作。這學期中,除了個別同學大部分都能做到不早退、不曠課、不遲到,升旗都能準時出席,但早操出現(xiàn)有些同學遲到的現(xiàn)象,上課紀律除了一些公開課有些討論聲外都比較好。同時,我仔細分析和總結(jié)了自己這一學期的工作,找出自己的不足和值得發(fā)揚的地方。并和其他同學進行了溝通,力爭得到更好的成績:
1、前半學期中總是按條理制度來嚴格要求同學們,少些人性化的管理制度,經(jīng)同學們的意見能及時調(diào)整制度,更好地管理班級的出勤情況。
2、對于缺勤請假的同學,我能及時問清和落實其緣由,并掌握他們的去向。
3、平時對于經(jīng)常請假的同學有做些小小懲罰,比如幫忙學習委員去復印店拿復印材料。
4、對于自習時有些騷動,能與四班班委商量,由班委安排同學們晚自習的座位,同時調(diào)動同學們的學習氛圍。班級有組織活動時,自己能帶頭參加并鼓勵同學們積極參加。
這學期的副班長工作,我能較認真的對待,同學們都能比較好的配合我的工作,也得到同學們的支持。在下學期中,工作方面應做到以下改進:
1、積極配合組織委員和體育委員開展文體和體育活動,豐富同學們的課余時間,培養(yǎng)同學們的集體觀念,增強班級的凝集力。
2、協(xié)助學習委員進行輔差學習小組活動,提高班級的學習氛圍;對于班級班務活動應實行公開,爭取得到同學們的支持。
3、宿舍方面,協(xié)同生活委員對同學們宿舍衛(wèi)生進行評比制度,營造衛(wèi)生、文明、禮貌、團結(jié)、學習的氛圍。對于早操點名,由宿舍長負責準時提醒各位舍友準時出席,對于出操缺勤情況進行懲罰制度。
在這學期的工作過程中,我認真履行自己的職責,虛心聽取學長學姐的建議,積極配合班長的工作,努力做到帶頭,對臨時出現(xiàn)的狀況和錯誤及時加以改正,但仍存在一些不足,在新的學期里我會去掉這些工作中的不足,更好的管理好班級的紀律!
2021班干部個人工作總結(jié)范文參考二
時光飛逝,這一學期所有的學習和工作都即將要告一段落,我們班級的工作也進入了總結(jié)階段。在這個學期里,有成績也有不足。但全班同學如一家人和睦相處,我覺得便是我的收獲。是一學期的班級工作和學習,伴我走進了我的大學生活,也伴我走向了一個新的人生高度。昨日,我們帶著滿腔的熱情忙里忙外,忙學習,忙鍛煉……是的,當我們回首,我們都在因昨日的成績而歡欣。
經(jīng)過緊張的學習和工作,這學期的班級工作最終到了總結(jié)階段了。這學期我們p08熱能班的計劃活動開展得順利又圓滿。不僅僅讓全班的成員感受到了團體的榮譽和團結(jié)的力量,讓大家為生在這樣一個活躍而又有進取氛圍的團體中而感到自豪和歡樂。下頭按照我們p08熱能班的計劃和實際開展的班團體活動將我們的p08熱能班的工作總結(jié)如下:
一、在學習方面:
班委會組成了“一幫一”學習小組。帶動了很多在學習上有困難的同學,也使本來優(yōu)秀的同學鞏固了基礎知識。大家互幫互學共同提高,實現(xiàn)了班級的和諧穩(wěn)定快速的發(fā)展。
二、在文藝活動方面:
班委會在本學期共舉行了3次班團體活動,這是與同學們進取配合分不開的。班團體活動不僅僅提高了同學們的思想道德修養(yǎng)、豐富了課余生活、并且成為了大家互相了解的紐帶。同時我班還定時為大家播放一些英語原聲電影,既提高了同學們的口語和聽力還陶冶了情操。
三、在體育活動方面:
本學期班委會組織了宿舍友誼籃球賽。在活動中同學們表現(xiàn)進取,充分發(fā)揮了友誼第一比賽第二的精神,為我班的課余生活又添加了絢麗的一筆。并且在本學期院級的拔河比賽中,我班的健兒們一走過關(guān)斬將,在強烈的班級榮譽感和職責感下,取得了優(yōu)異的好成績。充分體現(xiàn)了團結(jié)才是力量。
四、在班級工作方面::
本學期我們共開展了3次班委會會議,各位班委成員進取發(fā)言,進言獻策,總結(jié)改正工作上的問題。
我覺得最值得一提的是我們班委會給每位同學過生日。在同學生日那一天,他會收到生活委員送出的小禮品和各位同學的祝福。禮物雖小但這是我們大家共同的一片心意。我想這也算是我們班的一大特色吧。事情雖小,卻在無形中拉近了彼此的距離,我們必須會發(fā)揚下去。
半年間,各種各樣的團體活動使同學們之間的友誼增進了不少,而同學之間互相了解和認識也使班級工作能更加順利地進行。班級聯(lián)誼、籃球賽等等,歷歷在目,畢生難忘。
在這半年的學習與工作中,我認真地感受了每位同學的感言,才發(fā)現(xiàn)真的還有好多事情是還沒有做到的。來自不一樣生長環(huán)境的同學們有著很多表面并沒有展露出來的想法,有很多不一樣性格的人,還有一些和其他同學一樣有著熱情但羞于表露的人。我想我有義務來關(guān)心同學們更多心靈上的需要,這也是我發(fā)此刻以往工作中的不足之處,所以在今后的工作生活中,我會在這方面傾注更多的力量。
“一個班級的榮譽是要靠全體成員共同努力的”,但我也明白做好一個盡職盡責的班長也是至關(guān)重要的;“一個沒有領導的團體是散亂的”,同樣,一個好的決策會增強團體的凝聚力,從而使班級有更強的創(chuàng)造力!這是經(jīng)過半年的工作中總結(jié)出來的。
我期望在下學期、在新的一學年中努力改善。我期望我能干好本職工作和其他班委一齊將我們的班團體帶到一個更輝煌的高度。
下個學期,我們會有更重的學習任務,以及要搞好學校各項活動,但要認識到當好一個班干部不光要帶領同學們搞好這些活動,我們是學生,學習永遠是最重要的。一個班級沒有突出的學習成績是不會被認可的,所以在學習方面班委是要做好帶頭作用帶領同學們投入到學習中去。
半年的大學生活,半年的工作學習使我真正認識到一個大學生應具備的綜合素質(zhì),我也期望在任職期間能充分發(fā)揮我的潛力同時提高我自身的綜合素質(zhì),在今后的工作中仍然能堅持足夠的熱情取得更好的成果。
2021班干部個人工作總結(jié)范文參考三
回顧這一年,我們帶領__班班委會,在輔導員的監(jiān)督指導下,在學院團總支學生會的導引下,積極開展班級建設,并根據(jù)本班同學的特點和實際需求,積極組織開展各種豐富多彩的活動,同時狠抓學習不放松。其間,有一定的成果,但是同時也存在許多不足,現(xiàn)總結(jié)如下:
一、狠抓學習,加強學習活動的開展,促進學生成績的鞏固和提高。
1、學習是學生的第一任務。學習部時常提醒同學們勿荒學業(yè),動員同學們發(fā)揚“比、學、趕、幫、超”的精神,刻苦學習,營造良好的班級學習氛圍。
2、經(jīng)我們召集班委會第一次例會討論,安排了學習委員負責牽頭成立練太極,學英語等興趣小組。同學們參加興趣小組的熱情較高。每天六點左右,班上大部分同學都出現(xiàn)在籃球場附近,練習太極拳和晨跑。不但為期末考試做了充分的準備,同時還加強了身體鍛煉。
3、針對晚自習,由副班長負責采取簽到簽退的措施。同學們學習積極性強,出勤率較高;在平時上課和集體活動中同學們較少有遲到、缺席、早退的現(xiàn)象。
4、在期末考試來臨之際,由班長、副班長、組織委員、生活委員商定在全班開展以“互幫互助,共同奮進”為主題的一幫一活動,制訂了活動方案和獎勵辦法。同學們積極響應,都力爭在期末考試中取得好成績,這體現(xiàn)了本班同學積極進取的精神風貌。
二、積極開展班級建設,特別是班級思想作風建設和班委建設。
1、在平時,我們注意同學們的思想動態(tài)。主要有心理委員負責關(guān)心同學的心情及狀態(tài)的好壞。并按照系部的要求在班上選出了4名治保人員,認真了解同學們的去向及思想動態(tài),及時向系部老師匯報,確保同學的安全,同時也體現(xiàn)同學之間要互相關(guān)心的思想。對有部良想法的同學,我們經(jīng)常委婉地糾正其錯誤觀點,使其認識到其行為對班級學風、班集體榮譽的負面影響。另外,我們也召集班委和寢室長集中討論過如何防止逃課這一行為的問題。
2、設立意見簿,收集同學們對團支部班委會工作的意見和建議;建立了班級公告欄和班級QQ群,便于及時傳達各種信息。
3、成立了分組的管理口號,作為班級的每一個成員都有互相監(jiān)督的權(quán)利與義務,重點落實在14個班干部身上。
4、我們以自我服務、自我管理、自我教育為班委的工作原則,以熱情、及時、高效、務實為班委的工作宗旨,著力加強班委隊伍建設。通過每半個月召開班委例會,討論工作上的問題、總結(jié)開展工作的經(jīng)驗,加深了班委之間的默契。明確各班委職責,在大型活動中全體配合,在其他活動中各司其職,這樣就加強了班委的整體意識和責任意識,使得班級各項事務基本能夠順利完成。
5、與兄弟班級負責人溝通,定期交流工作、學習經(jīng)驗,取長補短,促進團支部班委會的更好發(fā)展。
三、加強同學之間的友誼和班級凝聚力,組織各種健康向上的活動,并號召同學們積極參加校、院各項活動,通過這些豐富多彩的活動,使同學們的精神世界得到充實,在一定程度上調(diào)動了廣大同學參與集體活動的積極性,充實了本班的校園生活。
1、在校、院組織部的要求下,我們配合本班團支部,20名同學積極參加了學校各項活動,為支持學校工作取得了圓滿成功。
2、由我們負責組織舉辦了“學習雷鋒,好榜樣”“珍惜生命,陽光生活”“拒絕,陽光生活”等一系列主題班會。同學們積極參與,懂得了助人為樂、安全、生命、機會的重要性,豐富了知識。
3、4月上旬,由班主任帶領。組織委員和生活委員負責的大型班級活動。在活動中不僅給同學帶來許多樂趣和回憶,同時也進一步增強了班級凝聚力。
四、關(guān)注同學們的日常生活。
1、團支部班委會時刻關(guān)心同學們的生活狀況。班里同學生病住院,我們立即帶領班委和同學代表前往醫(yī)院探望;團支部班委會還在每位同學生日時送上一份小禮物。這些都讓大家感受到了班集體的溫暖。
2、督促宿管委員定時查寢,并定時將各寢室長召集開會,總結(jié)各寢室內(nèi)務等情況,聽取寢室長的意見和建議。
3、在端午節(jié)。有我和團支書為大家買粽子,送祝福。每一個粽子都是我們對同學們深深的祝福。
4、安排生活委員購買了羽毛球、乒乓球等體育器材,用于同學們?nèi)粘sw育鍛煉,豐富了同學們的課余生活;購買了音響,方便了團組織生活和主題班會的開展。
時間如白駒過隙,匆匆流逝,201x年即將宣告結(jié)束。還記得9月底,辭別盛夏,伴著金秋的碎步,我?guī)е鴿M懷憧憬,邁進中北大學信息商務學院的大門。這是一個陌生的環(huán)境,這是一個新的起點,這是又一個奮斗歷程的開始。帶著對大學生的無限激-情,我選擇了學習委員這一職位競選,感謝老師和同學對我的信任。我成功的競選上了這一職務。轉(zhuǎn)眼見擔任這一職位已經(jīng)兩年半了,我真是受益匪淺。。
距離大三剛開學已經(jīng)近一個學期了。本學期,很榮幸能夠繼續(xù)擔任班級學習委員這一職位,這對于我來說,是很大的肯定。
我很樂意能夠通過自己的工作,為同學們服務,提高大家的學習。也希望能夠通過自己的努力,使得班級可以建設的越來越好。
學習委員是班委成員之一,主要負責班級學習方面的工作。老師說過,班委中,班長就相當與部隊中的司令,團支書相當于政委。
戰(zhàn)士的職責是打仗,學生的職責就是學習。因此學習委員,就相當于部隊中的參謀,參謀長負責部隊戰(zhàn)略部署,學習委員負責班級的學習部署。
作為學習委員,首先我應該清楚自己的職責。因此,關(guān)于工作總結(jié),我想從學習委員的職責方面,總結(jié)并向輔導員匯報本學期的工作情況,工作內(nèi)容,以及存在的問題與不足,總結(jié)經(jīng)驗,在下學期能夠更好的完成工作目標。
以下便是本學期的工作總結(jié):
一、溝通
很多情況下,同學們與老師很難直接溝通,老師無法顧及到每一位同學。學習委員就是同學與老師之間溝通的橋梁,因此我應該及時、定期的向老師反應同學們在學習方面遇到的問題,向同學們通知老師的教學安排以及要求。
在給同學們傳達老師的信息方面,我做的比較不錯,每次都能夠及時的將信息傳達給同學們。老師布置的作業(yè),我每次都用記事本記下來,然后通知提醒大家,作業(yè)內(nèi)容以及交作業(yè)的時間。這樣做極大的方便了老師,與同學們之間的溝通。
然而,在給老師反饋同學們學習情況的方面,還存在不足,這是我的工作漏洞。通過工作總結(jié),也讓我及時發(fā)現(xiàn)了自己平時工作時存在的不足。 在平時的學習生活中,我沒有能夠深入了解同學們的學習情況以及在學習中存在的問題。因此,也就沒有能夠發(fā)現(xiàn)這些問題并解決問題。
通過認真的反思與總結(jié)經(jīng)驗,我找到了解決這方面工作漏洞的辦法。
在今后的工作中,我會及時的去與同學們溝通,交流,發(fā)現(xiàn)問題,及時解決問題,提高班級的學習成績。
具體辦法就是,在今后的班會上,我會充分利用這個與同學們溝通的機會,而不是只是向同學們,總結(jié)近段時間學習方面的情況。
班會是一個非常好的溝通平臺,我需要好好利用這個平臺,與同學們溝通,交流。然后,及時向各科老師反應情況,尋求最好的解決問題的辦法。
二、成績
在學習工作中,總結(jié)有效,高效的學習方法,經(jīng)驗,心得。然后組織交流,提高同學們的成績,以此促進同學們之間的聯(lián)系,激發(fā)同學們的學習積極性。
本學期,通過平時的觀察,我發(fā)現(xiàn)同學們在學習方面,通常存在的問題是,發(fā)現(xiàn)問題以后,不知道如何解決,因此就把解決問題推遲到明天,而明天又會推到后天。
通過總結(jié),我找到了解決問題的方法,
在今后的工作中,我會組織同學們之間互幫互助,共同學習,有不會的題就找其他同學問,爭取做到不把現(xiàn)在的問題放到明天解決。
關(guān)于考試方面,我已經(jīng)著手準備復習方案,并且及時的與其他工管班的學習委員取得聯(lián)系,因為我們工管的課程,大部分都在一起上,也基本都是同一個老師。我及時與他(她)們交流工作經(jīng)驗,共同總結(jié)復習方案,以及期末考試的復習工作。
同時,我也及時與各科老師進行溝通,詢問期末考試的范圍,重點,題型,答題技巧等等, 以便同學們能夠更有針對性的復習,在即將到來的期末考試中,能夠取得一個比較滿意的成績。
具體工作內(nèi)容是,將與老師溝通交流得知的信息及時通知給大家,同時抓緊時間總結(jié)歸納,將一些會考到的知識點,題目,內(nèi)容,需要掌握的內(nèi)容,考試能用到的內(nèi)容整理到一起, 聯(lián)系生活委員,利用同學們的班費,把這些知識點打印出來,發(fā)給班里的每一位同學。這樣能使每一位同學能夠有效,有針對性的復習,而不會感覺到很茫然,對復習無從下手。
關(guān)于激發(fā)同學們學習積極性這方面,我沒有能夠做到有效提高同學們對學習的興趣。很多工作還未完善,我在工作中,在尋求著最好的方法。近期,我會與其他班委成員商量,制定一個獎勵方案與措施。這些方案我會在工作中去落實。
三、自身
作為學習委員,應該有一個相對比較好的成績,正如老師說的一樣,作為班委,首先是不能掛科,工作學習兩不誤。只有這樣,接下來才能完成工作任務。
學習委員應該給同學們一個表率作用,帶動同學們上課的積極性,調(diào)整班風。
具體的說,就是平時以身作則,上課認真聽講,積極配合老師的教學,踴躍回答問題,認真按時完成作業(yè),端正學習態(tài)度,等等。
這方面很籠統(tǒng),不容易很好的做到每一點,更不容易堅持。比如在積極回答問題方面,我應該向我們的班長學習。在上課做課堂講義方面,我應該向其他的一些班委成員學習。
班委成員,在班級里面應該是先進分子,好的榜樣。本學期,在嚴格要求自己,平時學習上做表率這些方面,總體上做得不錯,上課能夠認真聽講,積極配合老師的教學,有一個積極的學習態(tài)度,但也存在著一些問題,以及不足。我認為應該自我檢討,在一些方面我沒有能夠很好的做到位,有時候沒有能夠很好的安排好自己的事業(yè)和學業(yè),不能徹底的克服自己,沒有能夠始終以身作則,做到好的表率。
通過工作總結(jié),我發(fā)現(xiàn)并且意識到了這方面的不足,在今后的工作中,我會及時的改善這些不足。只有這樣,才能夠帶動班級里面其他同學上課的積極性,調(diào)整班風。
四、計劃
本學期,在擔任學習委員期間,讓我受益匪淺,獲得很多經(jīng)驗。首先,應該感謝同學們對我的信任、支持以及對我展開工作的配合。同時我也積累了許多工作方法,工作態(tài)度方面的經(jīng)驗。不管做什么事情,都要有不拋棄不放棄的精神,踏踏實實的態(tài)度,注重細節(jié)方面,從整體上把握。事情總是在發(fā)展的過程中變化著,我們應該學會適應。
作為學習委員,工作重心是學習方面,但是班委是一個不可分割的整體。正如我競選的時候說的一樣,班委成員工作側(cè)重點不同,職責不同,但是目標都是相同的,——就是把班級建設的更好!注重團隊配合,在展開工作的時候多聽取其他人的建議,虛心接受別人所提出的意見。
我有信心,在今后的工作中,做得更好。同時,也希望我們工管5班在未來的日子里,更加團結(jié),更加奮進!
學習委員個人工作總結(jié)(二)
大學生活已過了兩年,在這兩年的時間里,我一直擔任著班上的學習委員這一職務。首先感謝當初競選的時候同學們都很支持我。在這兩年年的工作和學習中,我的處事能力和工作能力都得到了很大的提高。我和各位老師以及同學們的感情也增進了不少。以下我對我這兩年的工作做一個總結(jié)。
有些工作是我做得比較滿意的:
1.能夠積極地配合老師工作,安排課代表按時收發(fā)作業(yè),傳達老師的學習任務。
2.幫助任課教師對班級同學的了解。
3.當考試時間安排出來時,仔細地記錄下來,通知每個補考的同學,并且?guī)椭恍┩瑢W找些相關(guān)資料復習。
4.在英語等級考試報名過程中,鼓勵同學們積極報考,每次考試前,督促同學們認真?zhèn)淇肌?/p>
5.經(jīng)常鼓動并帶領同學們參加一些有意義的課外活動,如:全國商科院校商務品牌策劃大賽、全國大學生創(chuàng)業(yè)大賽等。我鼓勵大家以比賽促進學習,我們成為了全系參賽人數(shù)最多的班級。
6.主動召開班會,鼓勵同學們互相交流學習方法、互相幫助,讓各位同學更好的融入了良好的學習氛圍中。
7.無論何時何地,只要同學們有疑問或困難的,我都會積極解答與幫助,如果我的能力有限,我也尋求其他人幫忙。
在工作中覺得應該要做到以下這些:
1、 用一顆積極、負責任、真誠的心去對待同學和工作。
要做好一件事,如果不負責任,辦事漫不經(jīng)心,這不但不能按時完成學校、班級規(guī)定的任務,而且會損害到同學們的利益,耽誤同學們的學習,甚至會有損班級的名譽。在學習工作中更要以真誠的心去對待每一位同學,不論成績的好與差。學習委員是班上的一個重要的職位,在我當初當上它的時候我就在想,一定要不辜負老師及同學們對我的信任和支持,一定要把工作做好。到現(xiàn)在,兩年多過去了,我也自認為把這個工作做得很好。
2、 以身作則,為大家做實事兒,帶動大家好好學習。
2016年團支書學期個人工作總結(jié)
這個學年一定程度上來說我們都在適應著大學生活。都在做著從高中生到大學生的轉(zhuǎn)變,只不過有的人快有的人慢。回首過去的學期歲月,回首整個班級在這一個學期的成長,回首這一個學年當團支書的每一個活動的點點滴滴,我還是有著許多的話要去說,有著太多的經(jīng)驗與教訓要去思考和總結(jié)。
從暑假開始我就立志在大學的第一個學年做團支書,軍訓時期我就開始好好表現(xiàn),很榮幸的加入了男子隊列方陣,并獲得軍訓優(yōu)秀學員稱號。還記得選班委的那天,先是兩個軍訓時擔任過班級臨時負責人的同學進行自我介紹并把他們各自的名字寫到了班長這一職務上,之后的半分鐘里無一人上去競選其它職務,我就率先沖了上去,雖然當時的演說實在不怎么樣,但是我還是很有勇氣的把自己的大名寫到了團支書的位置之下。也許是因為我的勇敢,大家選了我做工商102這個班的團支書,給感謝大家給我這個機會,真的很謝謝你們。
第一次辯論賽由于班長通知不到位,我們班棄權(quán)了。我是一名團支書,同時也是學系中商學院學術(shù)部的干事。辯論會是我們部組織的,一次次的維護場地,卻看不到我們班的身影,心中真的有些落寞。當時的心情,真的不是很好,所以當時我更加堅定了一個信念:這個班要由我來扛起,大家必須學會團隊合作。
第一次的兩個班聯(lián)歡會,班長xxx找到我弄班委節(jié)目,我們就去圖書館弄節(jié)目,后來我還把這次聯(lián)歡會的節(jié)目形式與次序給編排出了,當時感覺特好,覺得終于給這個大家庭做了點貢獻。開始班委排練節(jié)目還不是很積極,我也在用各種方法調(diào)動大家的積極性,最后我們班委的朗誦和一班的合唱比起來,真的很成功,我也很開心。男生還要出個節(jié)目,體委次仁巴覺一開始提出唱藏語歌,大家意見很大,覺得這么短的時間根本學不會。當時我就鼓勵大家學,不是時間長短的問題,是態(tài)度的問題,帶頭學,帶頭唱的計劃進行的很成功,大家果然都學會了,并且那天表演的還很出色。
當日聯(lián)歡會舉辦的很是成功,會后101班散了,我們班則是開我們第一次組織的班會,討論了秋游的地點等諸多問題,會上我還強調(diào)了班級凝聚力問題,雖然會后班長徐雅慧跟我反映說有的女生不是很愛聽我說的,但我還是很高興,畢竟這是個事實,早晚得讓她們知道,早知道一天,我們班就能早日成長。
開始男生宿舍之間還不是很熟,甚至出現(xiàn)互相岔人的現(xiàn)象,借著聯(lián)歡會舉辦成功之際,我?guī)е覀兯奚岬娜巳窍沦I了十幾瓶啤酒,把二班男生都叫過來,一起在我們宿舍歡聚了一下,讓每個人都更加進一步了解對方,最后讓每人進行了一個簡短的發(fā)言,可以對班級建設,可以對彼此之間。雖說干部不應該帶頭喝酒,但是通過這次小聚,我們16個男生真的是凝成了一根繩兒,團結(jié)了不少。
第一次班級聚餐,男生在我的號召下都去了,可是女生沒來全,第一次給我們班足球隊上場球員加油,男生都去了,女生沒來全。難道這不是班級凝聚力問題?這個問題,知道一二九合唱都沒有徹底解決。記得12.8號周三那天排練,下午徐雅慧和施超開會,我去組織大家練習,結(jié)果呢,就到了十幾個人,而且又是男生比女生多。居然請假的原因里還有給人過生日!哪個重要難道還用我說么?就占下午幾節(jié)課,有那么難來么?這個凝聚力的工作以后還得落實,我會加倍努力的。團日活動那天就去了三分之一的人,說真的,有些人身為班委都不去,誰去表率?難道每次只讓我和徐雅慧帶著部分同學來代表大家么?
通過每次活動的參與和平時大家的表現(xiàn),我和徐雅慧在其中真的發(fā)現(xiàn)了上進的同學,也真的發(fā)現(xiàn)了混日子的同學。通過這一個學期的點滴總結(jié),我想,下個學期我們會把班級帶的更好。
記得第一次上團校,我是一頭霧水,根本不知道團校是干嘛的,為什么選我去。那天還是我們部組織的最后一次第八屆北京工商大學商學院新生杯辯論賽決賽,自己在模擬法庭布了一下午的場地,自己卻看不了。但去了團校之后,我覺得我的選擇是正確的,第一節(jié)盧思峰書記的演說確實精彩,他用幽默的語言講述著深刻的真理。之后的團校,我認真記筆記,她是聽講,確實學到了很多做班級干部與做人的良方。功夫不負有心人,在團校畢業(yè)的那天,我除了畢業(yè)證書,還拿到了優(yōu)秀學員的榮譽證書,榮譽證書的名額之少讓我很是開心,證明了我的努力沒有白白付出。希望我對班級的努力也不是白白付出的。
上面提過我是一名學系成員,學術(shù)部的工作加上團支書的工作確實比較累,真的是天天有有事兒,過著一會一打雜的生活。甚至有的時候還得權(quán)衡一下,在學系與班級之間取舍。但每當我累的不行的時候,我總是看看我們部長,人家也是團支書,她就沒有在我面前吐糟過,之后我就感覺整個人的耐力增加了百倍。說真的,人,有個身邊的敬仰之人可以讓你去學習,真的很幸福。
我就是我,進班第一天我就要做這個班的團支書,入部第一天我就想著我要做下一屆的部長,就是這么直率,就是這么有自信。崇拜你,是因為我想超越你,原諒你,是因為我已長大。高中三年,班長一職我輝煌過。高四一年,忍辱負重我磨練過。大學四年剛剛開始,我要加倍努力,繼續(xù)譜寫我屬于我的傳奇人生。
2016年團支書學期個人工作總結(jié)
我告別了那個令我回味無窮的母校,升入了這個絢麗多彩另一個自己人生嶄新的起點――大學。進入大學的每個新生都會對身邊的一切好奇。首先是對自己的學校,接著是對自己的大學生活乃至是自己將來的人生、理想等。
我覺得大學是一個很大的知識的殿堂,我們不僅要學好專業(yè)知識,也應該多學課外知識。人生最應該做好的事就是你現(xiàn)在做的事身為學生就應該努力學習,其他任何事都不重要。大學不僅是一個學校,它是一個大的民眾的舞臺,是每個人展現(xiàn)自我,充分發(fā)展個性發(fā)展創(chuàng)造能力的大臺子。夢想是一種方向,而不是結(jié)果。大學,大學生的宿舍都可以說是一個小型的社會了。人際關(guān)系非常重要,更是身為班干跟要與同學們搞好關(guān)系,這樣才能保證工作進展順利。在大學里要學會如何與人交往、與人合作、獨立自主、尊重他人等。成功需要朋友,大成功需要敵人。大學是我們的指南針,是開始選擇人生道路的地方。這里選擇太多了,我們只能選擇一些個,但就這一些個足以影響我們一生了。現(xiàn)在我們的過去是怎樣的,但大家現(xiàn)在在同一個起點上,我們大家應當自己努力、互相鼓勵。
20xx年9月我很榮幸能夠擔任09林學蒙二班的團支書。通過一學期的團支書工作學習,伴我走近了我的大學生活,也伴我走向了一個新的高度。通過這半年的工作,我開始更加了解大學生活,也收獲了很多珍貴的東西。剛接觸大學班級團支書這個職務還覺得很陌生,不了解要做些什么以及該怎樣去做。因此剛開始最重要的是了解每一位同學,掌握需要幫助的同學的情況;熟悉團支書這分工作,以免在今后的工作中出現(xiàn)不必要的錯誤。因此在開學時與班主任進行了多次的溝通;也又向本班班級輔導員請教了一些在工作中應注意的問題和細節(jié)。剛開始我正準備著用自己的熱情與努力去迎接燦爛光明。這一學期我們開拓創(chuàng)新,工作學習各方面都有了較為滿意的成績。為了在今后的工作中更多地取得成績,為了在今后的工作中更多地取得成績,避免失誤,現(xiàn)將我班在上學期的活動總結(jié)如下:
一.黨建方面
我們班29名同學全體都已是團員。注冊團員、收團員證、團費時都已宿舍為單位由宿舍長收齊在交到團支書這里。這學期已有24人上交了入黨申請書。在團員思想教育方面,我們團支部在這一學期開展了多次團課,每一次團課團員都積極的發(fā)言和做筆記。
二.學習方面
班級保持良好的課堂學習氣氛和積極進取的學習精神,在課堂上不斷吸取講師所傳授的文化知識,課堂下閱讀相關(guān)書籍加以鞏固和深入。由學習委與各個任課老師溝通。由于大二會有英語及計算機的過級考試,因此我們團支部這學期開展了幾次會議將這厲害關(guān)系傳達給班級同學。都在為這不久的考試作著努力。
三.活動方面
我班豐富同學們的課余文化生活作為工作的主題之一。鼓勵動員同學參加校、院舉辦的各項文娛活動。并依照每個人興趣召開班會團活,使每個人都能參與其中。在院里舉辦的籃球賽、119防火節(jié)、冬季越野賽、各種講座等活動中,我班全體同學熱情積極參加。本學期我支部以開展了四次班級團日活動:《參觀博物院,了解歷史》、《籃球友誼賽》《班級聚餐》《繽紛校園?有你有我》等。這些活躍了班級氣氛和促進了同學的感情聯(lián)系,并取得了圓滿的成功。
四.社會實踐方面:
實踐出真知,對于新時代的大學生來說,參與社會實踐是獲得知識和提高能力的重要途徑。鑒于實踐活動的重要性,我院有假期社會實踐的活動。期末將會邀請老師給同學們一定的對社會實踐活動理論指導。在實踐中求知,在實踐中探真理,以便更好的適應社會發(fā)展和鍛煉自身工作的綜合能力。
五.班風建設
我班堅持以團結(jié)、勤奮、創(chuàng)新、進取為班風,不斷建設并完善活動及各項制度?;顒又饕砂嚅L負責,要求嚴格,執(zhí)行良好。堅持民主評議制度,增強班干部的約束機制,并激勵其發(fā)揮模范帶頭作用。通過以上制度的嚴格執(zhí)行,通過全體班委的帶頭作用,通過全班同學的不懈努力,本班風氣正、紀律嚴明,積極進取,尊師愛幼,各項制度遵守良好。規(guī)范管理過程,做到民主。明確責任管理,落實每個班委的責任。在加強班級管理力度的同時,我們還進一步推進班級管理信息化、網(wǎng)絡化的步伐。逐步地完善班級qq群的建設。建立了班級群,把我們班的各項活動、各種經(jīng)歷,有條理、有系統(tǒng)地公布到網(wǎng)上。使班級凝聚力不斷上升,全班同學緊密團結(jié),共同進步。
一年來,本人熱愛黨,熱愛人民,堅持黨的教育方針,忠誠黨的教育事業(yè)。思想端正,作風正派,服從領導的工作安排,辦事認真負責。
堅持每天早到校,早進班,不遲到,不早退,從來沒有因為個人私事請假。在工作中,能充分調(diào)動學生的學習進取性,激發(fā)學生的學習情緒,合理運用教學手段,以學生為主體,教師作主導,以探究的方式創(chuàng)設教學情境,開拓學生思維,發(fā)揮學生的想象力,切實地向課堂四十五分鐘要質(zhì)量。開學初,能很快要組織好班委會,選出班級骨干,努力培養(yǎng)班級骨干。
在教學工作中,做到認真?zhèn)湔n,認真上課,認真批改作業(yè)。對個別的差生,能悉心輔導,經(jīng)常面批作業(yè),找出知識的薄弱環(huán)節(jié),及時進行補漏。經(jīng)常利用課余時間,輔導學生,有針對性地制定幫教計劃,有目的有計劃地做好后進生的轉(zhuǎn)化工作。在課堂上,采用多提問,多檢查,及時疏導,及時反饋的形式,努力提高后進生的文化基礎知識。同時,在班級中開展互幫互學小組,進行一幫一的學習活動,使學生端正思想,互相學習,互想促進,構(gòu)成你追我趕的良好學習氛圍。平時,自我還注意“兩手抓”:一方面培養(yǎng)好尖子生,一方面經(jīng)過尖子生輔導后進生,以先進幫忙后進,以好帶差,促進雙贏效果。例如,學期初,我制定了幫教計劃,開展“伸出你的雙手,幫忙你的朋友”的互幫互學主題活動。定期檢查,發(fā)現(xiàn)有提高的同學,及時表揚,獎勵。這樣,就充分調(diào)動了學生的學習進取性,掀起學習熱潮。
總結(jié)是社會團體、企業(yè)單位和個人在自身的某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進行回顧檢查、分析評價,從而肯定成績,得到經(jīng)驗,找出差距,得出教訓和一些規(guī)律性認識。個人工作總結(jié)范文有哪些?下面是小編為大家?guī)淼?020自我工作總結(jié)800字_個人工作總結(jié)匯報范文,歡迎大家閱讀!
個人工作總結(jié)1為了提高教學質(zhì)量,增強教師的業(yè)務素質(zhì),加強對新教師的培養(yǎng),根據(jù)我校師徒結(jié)對子協(xié)議,我校制定了《新教師培養(yǎng)方案》,對青年教師提出了明確而具體的要求。幾年下來,《新教師培養(yǎng)方案》得到了認真貫徹和執(zhí)行,青年教師培養(yǎng)取得了明顯的實效?,F(xiàn)將工作總結(jié)如下:
一、青年教師培養(yǎng)的執(zhí)行狀況。
為了把青年教師的培養(yǎng)工作真正做到實處,我校為每一位青年教師確定了一名老教師擔當其師傅,由師傅具體負責其培養(yǎng)工作。按照我校要求,青年教師務必完成必須數(shù)量的教學工作量,務必完成必須數(shù)量的教學論文或教學、科研課題等。一般狀況下,青年教師務必在每學期末對自我的工作和學習狀況寫出書面總結(jié),然后理解師傅和學校的共同考核。對于培養(yǎng)過程中出現(xiàn)的問題,及時給予指正。幾年來,由于師傅負責,方法得當,措施到位,其效果良好。
近幾年來,幾位青年教師在各自指導教師的培養(yǎng)下,透過個人的學習和努力,都有了較大的提高,在工作中也都取得了較大的成績。主要表此刻以下幾個方面:
二、加強學習教育,提高了道德修養(yǎng)和法律素質(zhì)。
近年來,幾位青年教師能夠認真學習黨的路線方針政策,用心參加我校組織的政治學習和業(yè)務活動;能夠做到愛崗敬業(yè)、為人師表。在個人工作和事業(yè)上,有追求、有夢想,用心進取,腳踏實地,能夠按時完成學校交給的各項任務。指導青年教師認真學習“教育法”、“教師法”,透過群眾和分散學習等多形式多渠道的指導方式,讓各位教師熟悉并嚴格按照教學工作的有關(guān)規(guī)定要求規(guī)范自我的行為,深刻認識到自身在提高教學質(zhì)量中所擔負的使命和職責;提高了思想政治素質(zhì)、職業(yè)道德水準和依法辦學、依法治教的意識,杜絕教學活動中的違規(guī)行為。同時指導青年教師學習關(guān)于加強師德建設的有關(guān)文件,學習媒體報導的師德高尚教師的典型事跡,要求教師要不斷加強自身的道德修養(yǎng),以高尚的人格潛移默化地影響學生,從而做到依法執(zhí)教,愛崗敬業(yè),熱愛學生,嚴謹治學,團結(jié)協(xié)作,廉潔從教,為人師表。
三、鼓勵青年教師群眾備課,迅速提高整體素質(zhì)。
群眾備課也是提高青年教師整體素質(zhì)的重要途徑,不僅僅能夠挖掘青年教師個人的潛能,又能充分發(fā)揮群體的作用。所以我要求青年教師用心參與群眾備課,大家群眾研究,在資源共享和智慧碰撞中,相互啟發(fā),相互促進,以到達共同提高。
1、要求青年教師在群眾備課前獨立備課,認真鉆研新課標、教學大綱、教材,研究教法學法,以現(xiàn)代教學觀念為指導,對授課資料進行科學地分析,從而確定授課資料的教學目標,重難點及教學方法等。
并在此基礎上總結(jié)出學習目標,以及實現(xiàn)這些目標的學習任務和鞏固練習。
2、每次群眾備課時,師傅確定青年教師輪流作為中心發(fā)言人進行說課。
其他青年教師參與,就中心發(fā)言人設計的群眾備課方案的各項資料發(fā)表各自的獨到見解,決不當“聽客”和“看客”。鼓勵大家見仁見智,知無不言,言無不盡。教學設計是否體現(xiàn)了由淺入深的循序漸進的教學原則;是否每個學習目標都有具體的操作活動;是否體現(xiàn)了“以學生的發(fā)展為本”的教學理念;是否落實了新課標所倡導的自主學習、合作學習、體驗學習、探究學習、建構(gòu)學習等的學習方式;是否體現(xiàn)了開放性思維訓練和創(chuàng)新意識的培養(yǎng)等。課堂練習的設計是否有針對性;是否有基礎題和潛力題;是否關(guān)注了重點、難點、考點等。
四、轉(zhuǎn)變教育教學觀念,促進學生發(fā)展。
讓青年教師認識到教師講、學生聽;教師說、學生記;教師寫、學生抄;教師做、學生看的傳統(tǒng)教學方法已經(jīng)不適應當前新的教育形式的需要了。要求他們務必轉(zhuǎn)換教師主角,從教材知識傳播者和學生的管理者,轉(zhuǎn)變?yōu)閷W生學習的合作者和學生發(fā)展的促進者。為此,要他們做到以下幾個方面:
1、教師就應離開講桌,到學生群體中來,和學生的距離更近一些、態(tài)度溫和一些、融洽一些,個性是班級的后進生,要他們在學生身邊多看一些,多關(guān)注一點、多指導一點,使學生學習情緒都會得到鼓勵。
應對面來了解他們,和他們一齊研究,探討合作學習,調(diào)動他們的學習用心性,給他們以良好的學習心理支持和思維上的點播。
2、學生是課堂的中心,學生是學習的主人。
為此,師傅要求青年教師把課堂的學習時間和空間更多的還給學生,放手讓學生去自主學習、合作、討論、探究。讓他們引導學生更多的參與學習、體驗學習、探究學習,透過師生和學生的互動、交流、討論,來經(jīng)歷求知的探究和潛力全鍛煉的過程。
3、青年教師要歡迎學生個性的張揚,充分調(diào)動學生展示學習的個性,鼓勵學生敢于講話,敢于提問,敢于向教師質(zhì)疑,敢于表達個人的見解,敢于評價教材資料和評價別人,敢于把自我獲得的有關(guān)信息應用于學習之中。
這樣調(diào)動學生是開發(fā)學生個性資源的基本表現(xiàn),是教學方式轉(zhuǎn)變的一種表現(xiàn)。這全在于教師主角的轉(zhuǎn)換,從學生學習的管理者轉(zhuǎn)變?yōu)閷W生學習的引導者。從而,引導學生在求知的過程中將知識轉(zhuǎn)化為潛力。
4、青年教師要注意喚起學生自主學習的意識,讓學生產(chǎn)生自我能學的意識并體會到資料和樂趣,讓學生在同伙伴們的討論、交流中,自我體會大家在一齊研究學習的樂趣和收獲,要讓學生在玩樂中學習。
因而,青年教師要創(chuàng)設學生自主學習的思維支點。第一個支點是解疑,給學生設疑點,且要求學生自我設疑點,并引導學生解決;第二個支點就應是目標點。要引導學生按教材的資料目標學習,也要求學生自我設立學習目標,讓學生自我選取要完成哪些學習任務。第三個支點是找推敲點、爭論點。第四個支點是找興奮點。僅有這樣學生才會養(yǎng)成自主學習的習慣。
五、群眾聽課和互相聽課。
為了使青年教師盡快勝任教學工作,師傅要求他們每周至少群眾聽老教師(包括我)的課兩次和互相聽課若干次。對青年教師來說,堅持聽課,可使自我盡快成長,同時我還在以下方面指導他們:
聽一節(jié)課,應有一個明確的目的,對于青年教師來說,聽課時需要關(guān)注如下幾點:
1、課的結(jié)構(gòu)課的結(jié)構(gòu)是指課的組成部分及各部分的順序和時間分配。
課型不一樣,課的結(jié)構(gòu)也不一樣。新教師在聽課時,要看指導教師是怎樣安排課堂結(jié)構(gòu)的。
2、重點難點的突破一節(jié)課的重點難點能否突破,標志著這節(jié)課的成功與否。
聽課時要聽教師是怎樣化難為易,突破難點,突出重點的,這些往往是他們積累多年教學經(jīng)驗的所得。
3、板書及教學媒體運用一般說來,板書要詳略得當,重點突出,能起到提綱挈領的作用;
層次分明、脈絡清晰;增強直觀效果,同時也有利于引導學生由形象思維向抽象思維過渡。教學媒體是對教學起輔助作用的。聽課時要注意結(jié)合教學資料,看教師媒體的選取、運用是否行之有效。
4、課堂氣氛課堂氣氛是彌漫、充盈于師生之間的一種教育情景氛圍。
這種氛圍如果是和諧融洽、平等民主的,就能激發(fā)學生的潛能,樹立學習的信心,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新潛力。所以在聽課時青年教師要關(guān)注授課教師是透過何種方式讓學生用心參與教學活動,發(fā)揮學生的主體地位的。是以熱情感染學生還是用親切的語言鼓舞學生,這些都是新教師聽課時需要個性注意的。
5、關(guān)注學生的學對于學生的學習活動,青年教師就應關(guān)注:學生是否在教師的引導下用心參與到學習活動中;
學習活動中學生經(jīng)常做出怎樣的情緒反應;學生是否樂于參與思考、討論、爭辯、動手操作;學生是否經(jīng)常用心主動地提出問題;學生活動的時間是否充裕得當;學生自學習慣、讀書習慣、書寫習慣是否養(yǎng)成;學生分析問題,解決問題潛力如何等。
另外,要求他們在聽課之后就這節(jié)課展開討論,必須要做到各抒己見,直言不諱,肯定優(yōu)點,并誠懇地提出不足之處和提出自我的推薦。之后要他們寫出反思和體會。這樣,他們透過群眾聽課和互相聽課能夠互相取長補短、互相促進,大大提高了他們的教學水平。
近年來,幾位青年教師在學習基本理論及專業(yè)知識方面,一向能夠嚴格要求自我,始終沒有放松。例如:史運紅教師一向鉆研本學科教材,能獨立主講語文課程,并在師傅的帶領下指導學生學習。韓春香教師前兩年在師傅的指導下,參加全縣舉行的點名聽課活動中獲得了良好的成績。
所有這一切,都說明了我校的青年教師培養(yǎng)取得了明顯成效,標志著幾位年輕教師已經(jīng)成長起來,正在成為我校教學和科研方面的骨干力量。當然,這也與學校的人才政策、各級領導部門的大力支持是分不開的。今后,我們將一如既往,不驕不躁,繼續(xù)加倍努力,為我校的建設與發(fā)展作出新的貢獻。
個人工作總結(jié)2望著漸漸成長的孩子們,從他們身上讓我感受到一種自豪感,一個學期轉(zhuǎn)眼過去,耳邊仿佛還是孩子們剛?cè)雸@時的熱鬧聲。近半年的集體生活,使孩子們學會了許多,各方面進步也不錯,這里,我也該整理一下我的思緒,總結(jié)過去了的工作經(jīng)驗,以便更好地提高自己的各項工作水平。
一、我積極參加各項時事、政治學習,堅持把理論同實際相結(jié)合,從我做起,從身邊的小事做起,用正確的思想引導幼兒,做好保教工作。
二、這學期我是小三班的保育員老師,我把每個孩子都當成了自己的孩子,從心底里關(guān)心愛護他們。
孩子們都是剛剛?cè)雸@,對他們的生活照顧就要更多、更細。我以親切的語調(diào)、溫暖的擁抱、細致的照料、友善的笑容來吸引幼兒,讓幼兒很快地適應了幼兒園的生活。開學初,有的新生不喜歡在幼兒園吃飯,每次看到餐桌上的飯菜不是說“我不餓”,就是“我不想吃”,有時甚至吃一口吐兩口。為了能夠使孩子們喜歡吃飯,我們采取了多種方法。
首先,我們在日常生活中注意加大孩子的活動量,利用餐前的環(huán)節(jié),在班上談論“我最愛吃的東西”。哪個小朋友有了一點點進步,我們就及時地表揚他。
其次,對個別能力弱的小朋友,我和其他教師分別指導他們怎么拿調(diào)羹,怎么吃飯等等,有時還鼓勵小朋友,老師先喂幾口,接下來自己吃。吃得棒的小朋友,獎勵小紅花等等。
再次、我還及時和家長進行交流,把孩子一點一滴的進步告訴家長,同時希望家長配合教師,在家里也對孩子進行自理能力的培養(yǎng),放手讓孩子自己吃飯,不挑食,鞏固在幼兒園養(yǎng)成的好習慣。
漸漸地,孩子們的進餐情緒好轉(zhuǎn)了,都喜歡吃飯了,能把飯菜吃完,有的孩子還會主動要求添飯。孩子的變化,讓我從心底里感到自己的辛苦沒有白費。
三、在衛(wèi)生保健方面,培養(yǎng)幼兒飯前便后洗手,飯后擦嘴的良好習慣,督促幼兒多喝開水。
由于我們班年齡小的幼兒很多,自理能力差,因此在大小便時都要給予幫助,有的還經(jīng)常不大小便解在褲子上,這時我就給他們擦好身子,換上干凈的衣褲,把濕褲子洗好。
活動時,對出汗過多的幼兒及時擦汗,以防感冒。對體弱多病的幼兒給予特別瞻顧。我每天認真做好消毒和打掃衛(wèi)生工作,加強幼兒的保健衛(wèi)生,管理午睡,做到讓每個幼兒都睡著。
總的來說,生活老師對幼兒來說,也是很是很重要的,因為他們的一天生活都由你管理,所以要想成為幼兒的知心朋友,要得到每一位幼兒的信任,需要付出很多的汗水,要用自己的熱情和愛心去感染他們。通過半學期的共同生活和學習我與幼兒建立了深厚的感情,聽到孩子們開心的笑聲,看到他們甜甜的笑臉,我深深地為自己的這份職業(yè)感到自豪和驕傲。
個人工作總結(jié)3時間如流水,轉(zhuǎn)眼間我們又迎來了新的一年?;仡欉^去,我到我們公司已經(jīng)__月了,在這些時間的工作中,我感慨頗多。作為一名新員工,非常感謝公司提供給我一個成長的平臺,讓我在工作中不斷的學習,不斷的進步,慢慢的提升自身的素質(zhì)和才能?;厥走^去的六個多月,公司陪伴我走過人生很重要的一個階段,使我懂得了很多。在此我向公司的領導和師傅__以及同事表示最衷心的感謝,有你們的協(xié)助才能使我在工作中得心應手,也因有你們的幫助,才能令我在公司的發(fā)展上一個臺階。
我經(jīng)過一個月的現(xiàn)場鉚焊檢驗的實習之后,走上原材料檢驗的崗位,我主要職責是負責出入庫材料的檢驗工作:包括對入庫、出庫材料的錯檢、漏檢負責;做好材料標記的確認,對標記移植的正確性負責;對主要受壓元件的材質(zhì)和下料幾何尺寸的準確性負責;對檢驗的首檢質(zhì)量問題而引起的成批報廢負責;對需復驗的材料,負責按規(guī)定劃出取樣部位,填寫委托單,連同試樣分送理化、金相試驗室,并及時取回試驗報告。
1、努力學習,全面提升自身素質(zhì)。
作為一名剛走上工作崗位的新員工,知識和經(jīng)驗的欠缺,是我致命的缺點,而且檢驗員工作也是一個特殊的崗位,它要求永無止境的更新知識和提高技能。為達到這要求我十分注重學習,更以實際行動去實踐這一目標,積極的配合車間生產(chǎn)工作。由于我們有色廠所用材料的種類繁多,要求各不相同,而且有很多較貴重的材料,例如800H、B-3、C-276等鎳基合金,對我們檢驗工作有了較高的要求,更需要我努力學習。
2、努力工作,順利完成各項任務。
在原材料檢驗崗位上的前兩個月,我協(xié)助___檢驗復合板、鈦材、有色材料,同時接手焊材工作。___經(jīng)驗豐富,在協(xié)助她工作期間,她不厭其煩的給我講解一些檢驗材料的注意點,使我順利通過公司的實習期。
下面我列舉幾例具體的工作向領導作簡要的匯報:
1、20_年6月8日我到西部鈦業(yè)見證陶氏化學設備用Ф200.96000mm的TA2換熱管的渦流檢測,渦流檢測由陶氏請德國Delta公司檢驗員檢驗,由于采購前期準備工作不足以及溝通不到位,致使Delta公司檢驗員_檢驗結(jié)論,讓重新到我們公司檢驗。
2、20_年8月7日,檢驗了33塊復合板,發(fā)現(xiàn)每張復合板起爆點位置有一凹坑,且凹坑深度超出檢驗標準,還發(fā)現(xiàn)現(xiàn)場實物標識為Gr1、Gr2/Q345R,而入庫單上位TA1、TA2/Q345R,查看料表后發(fā)現(xiàn)均為TA3/Q345R,后經(jīng)了解,因白圖報料時為TA3,藍圖為為TA2,按藍圖買的材料。
對于起爆點超標立即填寫了NCR,后由技術(shù)科負責處理。
3、20_年8月30日,我和__一起去海龍(張家港)實業(yè)有限公司現(xiàn)場檢驗杜邦換熱器設備用Ф25.41.65010mmGr2換熱管,共檢驗20支鈦管,除了水跡未處理干凈之外,換熱管質(zhì)量不錯,且管理到位,質(zhì)量可控。
4、20_年11月10日,檢驗了Y-10P037AB-040設備用Ф2.4的ERTi-1鈦焊絲,共50Kg,兩捆包裝,發(fā)現(xiàn)一捆無標識,一捆標識為ERTi-2,后經(jīng)了解標識在運輸途中掉了,還有一捆是廠家貼錯標簽了,我發(fā)了NCR之后,采購只將質(zhì)保書傳真件發(fā)過來,但是不貼標簽,我又寫了工作聯(lián)絡簽,最終將問題解決。
回顧進入公司的這六個多月,發(fā)現(xiàn)我雖能愛崗敬業(yè)、積極主動的工作,取得了一些成績,但仍有許多需要不斷改進和完善,所以在今后的工作中,我將更加努力的工作。做的自己!以上就是我對六個多月公司工作的總結(jié),請領導批評指正,希望我能迅速成長,明年能給公司作出更大的貢獻!
個人工作總結(jié)4這一學期的團支書工作并非一帆風順,反而是其中的挫折讓我成長了許多。
很慶幸,自己能夠擔任班級的團支書,也十分希望能為班級為同學服務。我一直自信于自己曾經(jīng)的經(jīng)驗,認為自己可以做到,然而,事實證明,在經(jīng)過時間的洗禮,以及環(huán)境的改變,我很多東西都必須從頭學起,從頭磨練。所以,在這個職位上,我從班委們那兒學到了很多,從同學們中學會了更多。興許,我在班級同學的眼里,并非是一名稱職的團支書,但還是謝謝大家的陪伴與鼓勵,尤其是那些忠言。
在擔任團支書期間,我也有完成自己的一些承諾。班級的黨建資料是比較繁瑣的,并且會有重復性的資料需要填寫,這時就需要進行耐心的檢查、填寫、核對,并及時更新同學的黨團資料。團日活動,同樣也是團支書的一項重要任務,由于此次團日活動主題問價很遲下達,所以采取靈活處理的方式,根據(jù)班級實際情況和已計劃活動而選擇相關(guān)主題,團日活動與班級活動合成為一次活動,這樣不會導致班級的活動過多或是走形式。期間,也總結(jié)出一個經(jīng)驗,團日活動可以以系列的方式展開,這樣比較系統(tǒng),在之后的團日活動評比上也比較有優(yōu)勢有亮點,當然,團日活動也可以與時政相結(jié)合,體現(xiàn)當代大學生心系國家心系社會的特點。我們的班長是一名很盡職很細心的班長,她為班級思考了很多,提出了許多想法,并付諸實施。作為團支書則積極配合,提出想法,給出建議,并幫助實施。
一學期以來,回首自己的工作,總有過大于功的感覺。
依稀還記得在競選臺上,信誓旦旦地承諾過要讓班級團結(jié)起來,但是一開始的推優(yōu)就因為自己的考慮不周,一度導致班級氣氛尷尬。細細想來,會出現(xiàn)這種情況的原因有很多,但主要矛盾還是出在自己身上。之后,也自責了許久,很慶幸的是,即便是自己的錯誤,還是得到了同學們的理解與寬慰,謝謝!經(jīng)過此事件,我很嚴肅地告訴自己,無論是在什么崗位上,都應切實站在群眾的角度去思考問題,同時要經(jīng)過自己的客觀理性判斷,而非人云亦云,一味服從。
本屆班三委出現(xiàn)三女的情況,在全年段實屬罕見,如果我記得不錯,只有我們班級是這種情況。雖然這是同學們投票的結(jié)果,但是,以自己拙見,還是要有男女搭配,利于男女同學間的交流,方便于班級工作。
本學期摔了跤,傷了別人,跌疼了自己,但終究還是要爬起來繼續(xù)向前,為了班級,為了我們班可愛善良的同學們努力奮斗!
個人工作總結(jié)5本學期我擔任九年級四個班的化學教學工作。通過一學期來的踏踏實實、認認真真的教育教學,在教學中注意激發(fā)學生學習化學的興趣和學習主動性,注重夯實學生的基礎,提高學生的學習成績,收到了較好的教學效果。現(xiàn)將本學期的教學工作總結(jié)如下:
一、重視“雙基”教學,夯實學生基礎,培養(yǎng)學生的化學素質(zhì)。
重視“雙基”教學,夯實學生基礎,讓學生從基礎著手,一步一個腳印,一步一個臺階地提高學生分析問題和解決問題的能力。通過本學期的化學課教學,使學生能掌握本學期化學課本的知識內(nèi)容,并能運用所學知識,解決具體的實際問題,使知識轉(zhuǎn)化為技能技巧,以提高學生分析問題和解決問題的能力。與此同時,在教學過程中還注意培養(yǎng)學生的化學素質(zhì)?;瘜W知識靠日積月累,化學素質(zhì)的提高,也不是一朝一夕之功,也要靠不斷的滲透與熏陶。在教學過程中,教師要不斷地、經(jīng)常地灌輸化學的學習方式、分析方法、滲透化學知識、化學技能和技巧。化學教學中,要與日常生活和社會熱點問題聯(lián)系起來,以增強學生的社會責任感和使命感。在不斷進行的教育教學中,學生在不知不覺地自覺運用化學知識和化學學習和分析方法,去理解知識,分析許多實際問題。如有關(guān)環(huán)保問題、生態(tài)問題、資源的開發(fā)利用等等,同學們都能運用所學的化學知識進行分析和理解。
二、激發(fā)興趣,樹立信心。
九年級化學是啟蒙課程,學生學習化學的興趣和信心的培養(yǎng)尤為重要,在第一節(jié)課,我首先出示一塊手帕,讓大家猜想:用火點燃后會是什么樣子?同學們毫不猶豫地回答說燒壞了,我微笑著沒有說話,把一塊手帕在酒精燈上點燃,熊熊大火持續(xù)了1分鐘左右,火滅了,手帕完好無損,同學們驚呆了。緊接著,我又變了幾個小魔術(shù):魔棒點燈、藏貓咪、清水變牛奶等,同學們強烈感受到化學的魅力,帶著強烈的好奇心和求知欲望,我將他們帶入化學的王國。接下來,我就說,同學們我從不打聽大家以前的學習成績,化學是一門新課程,不存在什么基礎,在我的化學教室不存在什么差生?;瘜W是理科,但比數(shù)學、物理要好學的多,是理科中的文科,讓學生消除恐懼心理,只要想學好化學,從這堂課開始,你就能學好,大家有信心么?同學們就舉起有力的拳頭,高喊“有”;就在這一聲響亮的回答中,我和這些同學的合作就建立起來了,我們的命運就緊緊的聯(lián)系在了一起。
三、精心準備好每一堂課,提高教育教學水平。
以認真負責的態(tài)度,強烈的責任心、使命感和敬業(yè)精神,精心準備好每一堂課,在課前認真鉆研教材和教法,根據(jù)學生的實際情況,精心選題,上課時注意突出重點、突破難點,使知識條理化、系統(tǒng)化、網(wǎng)絡化,使學生能通過化學課的學習,不僅能系統(tǒng)全面地掌握知識點,更能運用知識解決學習、生活和生產(chǎn)中遇到的實際問題,提高技能、技巧,提高分析、歸納及綜合運用能力。這樣使教學相長,不但提高了學生的學習水平,而且提高了教師的教學法水平和能力。
四、幫助學生改善學習態(tài)度,改進學習方式,提高學習效率,提高學習成績。
化學課的學習具有與其它學科的不同之處,在于它雖然是理科學科,在某種程度上卻具有文科學科的一些特點,比如,許多的化學知識點需要機械性記憶和理解記憶;同時化學又是一門以實驗為基礎的自然科學,一定要以科學的態(tài)度來認真做好化學實驗,以培養(yǎng)學生的動手能力和實驗操作的技能、技巧。在教學過程中,注意向?qū)W生傳授學習方式,幫助學生改善學習態(tài)度,改進學習方式,提高學習效率,以提高學習成績,收到了很好的教學效果。
另外,重視作業(yè)的布置、檢查、批改和講評,注意學生的學情和信息反饋,及時講評,以增強作業(yè)效果。同時,對學生多鼓勵、少批評;多耐心、少埋怨,放下教師架子,與學生共同商討學習化學的好方法、好點子、好主意、好想法,再把它們推薦介紹給學生
回顧我的教學工作,我一直以來都能全身心地付出,雖然伴隨著很多挫折和無奈,但更多的是成功的喜悅和滿足。從中我深深的體會教學是一門藝術(shù),藝術(shù)的生命在于創(chuàng)新,學海無涯,藝海無邊。今后,我要進一步加強自己的修養(yǎng),不斷提高自己的教學水平,做一個教育事業(yè)這塊沃土上勤耕不輟的“孺子?!?。