三年級(jí)作文我的爸爸精選(九篇)

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第1篇：三年級(jí)作文我的爸爸范文

這次暑假，媽媽還特地帶著我和弟弟去參觀了這座橋。

聽(tīng)媽媽講，這座橋在1975年建起的，這一天也剛好是媽媽的出生年月，所以，媽媽格外喜歡這座橋。也因?yàn)檫@樣，我也把這座橋叫做“母親橋”。

一個(gè)陽(yáng)光明媚的一天，媽媽帶著我和弟弟來(lái)到了橋的附近，終于見(jiàn)到了這座雄偉的橋。放眼望去，一條寬闊的大江進(jìn)入我們的眼簾，蔚藍(lán)的江水緩緩東去；陽(yáng)光灑滿大地，波光粼粼；涼爽的江風(fēng)徐徐吹來(lái)，令人心曠神怡。這兒的江水可不像長(zhǎng)江的水那么濁，它碧清透綠，清澈見(jiàn)底，色像翡翠。江邊的水草搖搖擺擺，好像在顯示它們那優(yōu)美的舞姿；江中正游著一群嬉戲的鴨子，瞧它們那滑稽的樣子，可真逗！岸上有幾頭黃牛正在津津有味地吃著草；在橋的兩旁有許多民房，勤勞的人們?cè)谛腋５厣钪?hellip;…??！多么美的景象啊，我完全陶醉在這幅美麗得到風(fēng)景畫(huà)當(dāng)中。

遠(yuǎn)看普安橋，給人的感覺(jué)是雄偉，氣勢(shì)不凡。它有3個(gè)大墩在江中矗立著，墩子上各有4個(gè)大拱門(mén)。橋有4層樓高。墩子和拱門(mén)倒映在水中，非常美觀。

近看普安橋，更是令人贊嘆不已。橋長(zhǎng)100多米，寬有10多米。是連接?xùn)|西兩岸的重要橋梁。橋上來(lái)來(lái)往往的車(chē)輛，人流穿梭而過(guò)，十分繁忙，十分熱鬧。橋上也有著正方形的小墩子，我數(shù)了一下，共有96個(gè)。每?jī)蓚€(gè)墩子之間有兩米的圍欄，圖案是棱形的，很精致。

時(shí)間過(guò)得飛快，我們已經(jīng)停留了一下午。我向遠(yuǎn)處眺望，一輪紅日漸漸地墜落下來(lái)，美麗的晚霞映照在江面，也給雄偉的橋涂上了一層炫耀的光彩……

第2篇：三年級(jí)作文我的爸爸范文

小學(xué)三年級(jí)的作文感謝信一親愛(ài)的小陳姐姐：

你好!

我們應(yīng)該有兩年沒(méi)見(jiàn)面了吧!不過(guò)您的眼神、樣子常常會(huì)浮現(xiàn)在我的眼前。

在我一年級(jí)，爸爸媽媽在外地工作，可我做數(shù)學(xué)應(yīng)用題時(shí)有字不會(huì)讀，于是爸爸媽媽把我的學(xué)習(xí)交給了您。是您不管刮風(fēng)下雨、嚴(yán)寒酷暑，在下午四點(diǎn)時(shí)準(zhǔn)時(shí)來(lái)到我家。

有一次，天空中飄著鵝毛大雪，走在回家的路上，外婆說(shuō)：瑛子，今天小陳姐姐應(yīng)該不會(huì)來(lái)了。我點(diǎn)了點(diǎn)頭，心想：怎么辦，小陳姐姐不來(lái)，我就不能做《數(shù)學(xué)一課一練》了。當(dāng)我正在做作業(yè)時(shí)，傳來(lái)了咚、咚的敲門(mén)聲，我連忙去開(kāi)門(mén)，哇，好一個(gè)大雪人，讓我看得又驚喜地要笑又感動(dòng)地要哭呀。

在我8歲生日時(shí)，恰巧爸爸媽媽出差在外了。我想：又沒(méi)有人給我過(guò)生日了，也沒(méi)有生日禮物了。到了家門(mén)前，我拿出鑰匙，打開(kāi)門(mén)，我看見(jiàn)小陳姐姐抱著一只玩具狗呢。我放下書(shū)包，跑到小陳姐姐您的面前，拿過(guò)您遞給我的玩具狗，哇!好漂亮：渾身雪白的毛，長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵，水汪汪的大眼睛，彷佛一只真的狗呢!謝謝您給我的童年留下了美好的回憶!

雖然爸爸媽媽已經(jīng)回來(lái)了，您也到其它地方去發(fā)展了。但我不會(huì)忘記您這個(gè)曾經(jīng)和我度過(guò)喜怒哀樂(lè)的人!

我要對(duì)您說(shuō): 謝謝。

祝您天天快樂(lè)!

xx

20xx年x月x日

小學(xué)三年級(jí)的作文感謝信二親愛(ài)的爸爸媽媽：

您們好!

謝謝您們給我生命，讓我來(lái)到這個(gè)絢麗多彩的世界。從我牙牙學(xué)語(yǔ)開(kāi)始，您們教我說(shuō)話、認(rèn)字，當(dāng)我讀出第一個(gè)字，您們就露出欣慰的笑容，抱著我親個(gè)不停。等我再大一些，您們就教我做人的基本道理。

小時(shí)候，我體質(zhì)弱，經(jīng)常生病。每次生病時(shí)，您們坐在我的床邊用勺子一勺一勺地喂我吃藥。從那焦急的目光中，我懂得了世上最親的是爸爸媽媽。

您們努力的工作，辛苦地賺錢(qián)，讓我上名牌幼兒園和小學(xué)，休息日，還送我去學(xué)特長(zhǎng)訓(xùn)練。由于我貪玩，在學(xué)習(xí)上沒(méi)少讓您們操心。特別是媽媽，每天下班回來(lái)，要做家務(wù)，還要檢查我的學(xué)習(xí)，很是辛苦。我看在眼里，記在心里，當(dāng)時(shí)就想：一定要好好學(xué)習(xí)，考上大學(xué)，找一份好的工作，掙錢(qián)給爸爸媽媽買(mǎi)最好的營(yíng)養(yǎng)補(bǔ)品，讓爸爸媽媽永遠(yuǎn)年輕，健康長(zhǎng)壽!

xx

20xx年x月x日

小學(xué)三年級(jí)的作文感謝信三敬愛(ài)的梁老師：

您好!您近來(lái)身體好嗎?工作還順利吧?梁老師，感謝您培育了我們這些祖國(guó)的花朵。

梁老師，您還記得教我如何講故事的事嗎?那一次，我很幸運(yùn)，能代表我們班去參加講故事比賽。但是，因?yàn)槭堑谝淮危腋械绞趾ε?，不知道怎么辦才好。

梁老師，是您把我的故事改得井井有條，是您把重點(diǎn)詞語(yǔ)用三角符號(hào)標(biāo)出來(lái)，把需要延長(zhǎng)聲音的句子畫(huà)下來(lái)。

終于，我期待已久的故事比賽開(kāi)始了。我是第三個(gè)上場(chǎng)的，看著前面比賽的同學(xué)我的心就怦怦直跳，終于，我上場(chǎng)了。開(kāi)始，我講得手舞足蹈，可是由于太緊張，在后半部我就卡殼了。這時(shí)候，我覺(jué)得心里好像揣著一只兔子，面對(duì)黑壓壓的人群，我不知道該怎么辦才好。就在我焦急萬(wàn)分的時(shí)候，我看見(jiàn)老師的目光，那目光是安慰，是鼓勵(lì)，這目光使我信心百倍地把后半部分一字不漏地背了出來(lái)。老師，雖然這次故事比賽我不能奪第一，但是這次比賽讓我得到了鍛煉。

梁老師，無(wú)論是在學(xué)習(xí)上，還是在生活上您都十分關(guān)心我。您就像那默默無(wú)聞的樹(shù)根，把營(yíng)養(yǎng)都輸送給了樹(shù)苗，使我們這些小樹(shù)苗茁壯成長(zhǎng)。您又像那一支蠟燭燃燒了自己，照亮了我們。老師，您還像一名辛勤的園丁，用心血澆灌我們這些祖國(guó)的花朵。梁老師，非常感謝您!

最后我祝老師：身體健康，萬(wàn)事如意!

第3篇：三年級(jí)作文我的爸爸范文

一年級(jí)英語(yǔ)作文

二年級(jí)英語(yǔ)作文

三年級(jí)英語(yǔ)作文

四年級(jí)英語(yǔ)作文

第4篇：三年級(jí)作文我的爸爸范文

親愛(ài)的爸爸，我是您最疼愛(ài)的兒子。在家里，只有我和姐姐，由于我年齡小，您就把更多的關(guān)愛(ài)給了我。記得您告訴過(guò)我，在我剛剛出生的那一刻，大夫在病房里就把我送到了您的懷抱。從此，我就在您和媽媽那溫暖的懷抱里幸福的成長(zhǎng)。

從我上幼兒園的第一天起，是您和媽媽一起把我送進(jìn)了幼兒園。然后，您和媽媽輪流的接我送我。當(dāng)我有病時(shí)，您和媽媽一起抱著我去醫(yī)院，一塊兒陪著我打吊針，一塊兒看著我進(jìn)入香甜的夢(mèng)鄉(xiāng)。

當(dāng)我開(kāi)始上小學(xué)時(shí)，是您跑前跑后，為我找了最好的學(xué)校。從一年級(jí)到現(xiàn)在，我每學(xué)期領(lǐng)回的每一本書(shū)，您都要用早已準(zhǔn)備好的掛歷紙，為我包護(hù)得整整齊齊。幾年來(lái)，我所有的家庭作業(yè)，只要您在家，您都要認(rèn)真地給我檢查，哪怕是回來(lái)得很晚很晚。您每次檢查作業(yè)，都檢查得非常仔細(xì)，凡是數(shù)學(xué)作業(yè)，您都要認(rèn)真地再算一遍；凡是語(yǔ)文作業(yè)，您都要認(rèn)真地看看課文。對(duì)我做錯(cuò)的地方，您都要用鉛筆做上記號(hào)，讓我自己檢查改正。我實(shí)在不會(huì)的，您都要耐心的給我講解，直到我弄懂為止。

您最關(guān)心我的作文。從三年級(jí)開(kāi)始，我的每篇作文，您都要親自過(guò)目，看后給我提出修改意見(jiàn)。有時(shí)您出差十多天，回來(lái)后的第一句話就是：“把你最近寫(xiě)的作文拿來(lái)給我看看?！睘榱伺囵B(yǎng)我的寫(xiě)作興趣，為我積累資料，您利用晚上和星期天，把我從三年級(jí)開(kāi)始寫(xiě)的260多篇作文，全部打印輸入電腦，并為我打印裝訂了一本厚厚的作文集——《小斌隨筆》。為了我能了解生活，寫(xiě)好作文，您經(jīng)常利用節(jié)假日，和媽媽一起，帶著我去公園，去郊外的農(nóng)村，去參觀許許多多的名勝古跡。您一邊帶我參觀，一邊為我講解，教我怎樣觀察，怎樣描寫(xiě)。每次參觀回來(lái)，在我的筆記本上，都記下了許許多多的作文素材。在您的關(guān)心和指導(dǎo)下，我的作文水平一天天的提高，我寫(xiě)過(guò)的作文，幾乎比我的其他同學(xué)多出一倍以上。

第5篇：三年級(jí)作文我的爸爸范文

我們班有很多作文寫(xiě)得很好的同學(xué)，我想他們的作文寫(xiě)得那么好可能是因?yàn)槭畟€(gè)字，那就是“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”吧。我想，這十個(gè)字又代表了兩個(gè)字，那就是“讀書(shū)”

讀書(shū)，是我幼兒時(shí)代不可缺少的一部分。在我還在讀幼兒園的時(shí)候，讀的書(shū)都是一些少兒百科全書(shū)和一些啟蒙書(shū)等。那時(shí)的我會(huì)讓媽媽或者爸爸把一些相關(guān)的知識(shí)記錄下來(lái)，然后我再去背，背完后在同學(xué)們面前炫耀。那時(shí)的我只是知道讀書(shū)只不過(guò)是為了向同學(xué)們炫耀自己的知識(shí)，

當(dāng)我在讀一年級(jí)時(shí)，讀的書(shū)是一些看圖說(shuō)話等類型的書(shū)，同時(shí)看一些古詩(shī)等書(shū)。那時(shí)的我，也會(huì)把好詞好句記錄下來(lái)，背下來(lái)。一年級(jí)的我開(kāi)始明白了讀書(shū)是為了學(xué)到新的知識(shí)。

三年級(jí)的確我開(kāi)始接觸一些名言名句、限字作文等類型的書(shū)，同樣，我也會(huì)把好詞好句連同好段一起抄下來(lái)運(yùn)用到作文里面去。三年級(jí)的我才明白讀書(shū)是為了學(xué)到人生的道理。

四年級(jí)的我開(kāi)始嘗試閱讀小說(shuō)、600字作文、散文、詩(shī)歌等書(shū)籍。

四年級(jí)的我，會(huì)把這寫(xiě)書(shū)籍讀了一次又一次，把每讀一次的收獲寫(xiě)下來(lái)，同時(shí)練練寫(xiě)讀后感、學(xué)學(xué)寫(xiě)詩(shī)歌。四年級(jí)的我才明白讀書(shū)就是讓人按照道理去實(shí)踐。

第6篇：三年級(jí)作文我的爸爸范文

學(xué)校三年級(jí) 席高慶

每個(gè)人都有父母，是父母給予了我們生命。我的生命里融入了父母的血液，也融入了他們無(wú)私的愛(ài)。在我生病的時(shí)候，更能感到父母那份沉甸甸的愛(ài)。

記得有一次，是一個(gè)下雨天，我發(fā)燒了，家里沒(méi)人，媽媽得知我發(fā)燒了，就冒著大雨從姥姥家趕到家了，一道道閃電在她的頭頂上空劃過(guò)，可她還是不顧一切地奔跑在大馬路上?；氐郊視r(shí)，身上都濕透了，她顧不得換衣服，就來(lái)照顧我。第二天，我的病好了，可媽媽卻感冒了。我端了一碗熱水給媽媽喝，她開(kāi)心地笑了。

正是因?yàn)橛辛藡寢尩年P(guān)懷，我才健健康康地成長(zhǎng)起來(lái)，我深深地感謝媽媽，我親愛(ài)的媽媽。

感謝爸爸

學(xué)校三年級(jí) 關(guān)承穎

媽媽由于工作原因，常常不在我身邊，記憶中、日常生活中都是爸爸來(lái)照顧我的，爸爸對(duì)我的愛(ài)是無(wú)私的，是無(wú)微不至的。

記得有一次，我的書(shū)包破了，我寫(xiě)完作業(yè)就去玩了，直到半夜，我才在睡夢(mèng)中想起我的書(shū)包破了。爸爸聽(tīng)了我的話，和藹地對(duì)我說(shuō)：“你快去睡，一會(huì)我給你補(bǔ)?！庇谑俏矣置悦院厮^(guò)去了。也不知道過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間，我醒來(lái)一看，爸爸還在為我補(bǔ)書(shū)包呢？一針又一針，一線又一線，挺認(rèn)真的，我不由得想起那句話：“慈母手中線，游子身上衣?！?/p>

爸爸，無(wú)論我走到哪里，我都不會(huì)忘記您對(duì)我的愛(ài)。

我的家鄉(xiāng)------古屯

學(xué)校三年級(jí) 高碧徽

鮮花感恩雨露，因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它盛開(kāi)；樹(shù)木感恩陽(yáng)光，因?yàn)殛?yáng)光讓它成長(zhǎng)；高山感恩大地，因?yàn)榇蟮刈屗呗?，而我則感謝我的家鄉(xiāng)-------古屯。

我們村的變化真大呀！不信你到我們村去看一看，破舊的房子變成了新的樓房，要是走進(jìn)各家各戶去看一看，瞧一瞧，更讓人耳目一新，房間寬敞，環(huán)境舒適，而且家具電器樣樣俱全。以前彎彎曲曲的泥路變成了又寬又大的柏油馬路，路邊有花壇、花壇里栽著樹(shù)木花朵，一到夏季，花壇里的花爭(zhēng)奇斗艷，惹人喜愛(ài)，路邊有整齊矗立著一張張玉蘭花柱形燈，一到黑夜，我們和小伙伴在燈下玩耍，象白天一樣明亮，村里還投資幾百萬(wàn)元，蓋上了具有現(xiàn)代化氣息的中心小學(xué)和幼兒園。我們?cè)僖膊挥玫酵獯迦ド蠈W(xué)啦！

短短幾年，我們村就發(fā)生了翻天覆地的變化，謝謝您王陸德?tīng)敔?，王云平伯伯，還有村委支委，為我們創(chuàng)造了這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境，我們一定不辜負(fù)您的期望，在學(xué)校認(rèn)真聽(tīng)老師講課，用心完成各門(mén)功課，我們一定要好好學(xué)習(xí)，用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)您。

我因古屯而自豪，古屯因我而驕傲，我愛(ài)我的家鄉(xiāng)-------古屯。

感謝媽媽

學(xué)校三年級(jí) 王 耕

我今年8歲，在這8年中，是媽媽的關(guān)心和愛(ài)護(hù)，伴隨著我健康、快樂(lè)地成長(zhǎng)。

我從小體質(zhì)不太好，爸爸媽媽為此沒(méi)少操心。記得有一次，我發(fā)燒了，量了一下是39度，媽媽著急了說(shuō)：“趕快，趕快，我把自行車(chē)把你帶到醫(yī)院去”到了菲菲叔叔家，人家沒(méi)人，到了西面哪兒，人家說(shuō)：“不會(huì)給孩子打針”，媽媽都快急哭了，媽媽說(shuō)：“去瓦窯頭吧”。又讓我坐上自行車(chē)，馬不停蹄地往瓦窯頭走，到了半路那里沒(méi)有路燈，媽媽不敢騎了，輕輕地說(shuō)：“下來(lái)，我把你推上”我說(shuō)：“不，媽媽，您累嗎？”媽媽說(shuō)：“我不累，你坐上吧！”我又說(shuō)：“不，可媽媽執(zhí)意要我坐，我坐在車(chē)上，盡管身體不舒服，但我感到心里暖暖的……

每次我放學(xué)回家時(shí)，總是有媽媽做的可口飯菜等著我，當(dāng)天氣冷時(shí)，媽媽會(huì)即使給我添加衣服；當(dāng)我需要學(xué)習(xí)資料時(shí)，媽媽會(huì)立刻給我買(mǎi)來(lái)；當(dāng)我遇到難題時(shí)，媽媽總會(huì)陪我思考、認(rèn)真指點(diǎn)，直到我會(huì)了為止；當(dāng)我做錯(cuò)事時(shí)，媽媽會(huì)嚴(yán)厲地批評(píng)我并及時(shí)幫我改正……

親愛(ài)的媽媽，千言萬(wàn)語(yǔ)，萬(wàn)語(yǔ)千言，在這里兒子只想對(duì)您說(shuō)：“媽媽，我愛(ài)您！”

感謝媽媽

學(xué)校三年級(jí) 賈賾宇

世界上最偉大的愛(ài)，是發(fā)自母親內(nèi)心的愛(ài)，世界上的每一位母親都有一顆虔誠(chéng)的心，隱藏著最真摯的愛(ài)。

第7篇：三年級(jí)作文我的爸爸范文

龍鳳小學(xué) 三年級(jí) 劉沐珊

極近傍晚，天邊飄來(lái)一朵暗紅色的云。天還沒(méi)黑，就淅淅瀝瀝的下起雨來(lái)。此刻熱鬧了一天的城市，在雨中漸漸安靜下來(lái)。水淋得馬路像一條閃閃發(fā)光的河。一群放學(xué)回家的孩子撐著雨傘，仿佛是浮在水面的點(diǎn)點(diǎn)花瓣。偶爾過(guò)往的車(chē)輛，就像水波里穿梭的小船。因?yàn)榻裉焱蝗幌缕鹆藘A盆大雨。所以我和爸爸、媽媽在家里很無(wú)聊，大家又都想玩電腦，于是定了一個(gè)“搶電腦的游戲”。

大家都站在院子里，游戲就開(kāi)始了。我一馬當(dāng)先沖向電腦，得意洋洋的說(shuō)：“我就要贏了！”說(shuō)完，便哈哈大笑起來(lái)。但爸爸、媽媽毫不甘示弱，和我站成了一線，可又因中了媽媽的計(jì)，變成了第三名才能玩電腦。

哦！都是因?yàn)槲业拇中拇笠?，才輸給他們，要不然我就是第一名了。

賀老師點(diǎn)評(píng)：本文采用了第一人稱的寫(xiě)法,使得…具有很大的優(yōu)勢(shì),對(duì)于塑造人物,表現(xiàn)中心起到了良好的作用,讀起來(lái)親切自然可信.思路清晰,節(jié)奏明快.

輔導(dǎo)老師：賀艷芳（呂梁市離石區(qū)小學(xué)語(yǔ)文特級(jí)教師、優(yōu)秀作文

輔導(dǎo)講師）

第8篇：三年級(jí)作文我的爸爸范文

三年級(jí)學(xué)生寫(xiě)我的植物朋友作文要把植物當(dāng)朋友來(lái)寫(xiě)。同學(xué)們盡可能運(yùn)用擬人的修辭方法，這樣寫(xiě)出來(lái)生動(dòng)形象，讀起來(lái)親切感人。下面就是小編給大家?guī)?lái)的2021我的植物朋友三年級(jí)作文習(xí)作指導(dǎo)，希望能幫助到大家!

2021我的植物朋友作文三年級(jí)一這是一條美麗的小徑，小草肆意的延續(xù)著它的美麗，陽(yáng)光輕輕的灑在地面，溢出一股別樣的芬芳，偶爾的一陣風(fēng)，將香味調(diào)淡，但仍不失它的清新，就這樣飄啊飄，飄啊飄……

在這條小徑上面，漂浮著一朵粉紅色的云，這云，它是這么的嬌羞，猶如一個(gè)美麗的少女，這云，它是這么的圣潔，猶如夜空中的皓月，這云，它是多么的鮮艷，猶如剛上色的圖畫(huà)，它就這樣靜靜的留在空中，不沾染一絲塵埃，傾吐著愛(ài)的物語(yǔ)。

這朵云啊，便是驕傲的盛開(kāi)在枝頭的櫻花，它愿意用它的生命來(lái)點(diǎn)綴這五彩的春天，翠綠中的一抹粉紅，這是多么神奇的色彩搭配啊，一絲粉紅漸漸融入這綠色的背景中，勾勒出一副美妙的春光圖，其中的人兒，恐怕早已沉醉了吧!

沿著小徑向前方走去，綠蔭小徑逐漸被石板路替代，這路，看起來(lái)有些僵硬，有些無(wú)情，櫻花樹(shù)便從這石板上成長(zhǎng)起來(lái)，讓人感到有些心疼，有些惋惜，有點(diǎn)無(wú)奈，這朵云，也已經(jīng)變成白色了，雖然魅力猶存，但這白色，多少讓人感到有點(diǎn)失意。

櫻花，又稱死亡之花，因?yàn)樗x擇在自己最輝煌的時(shí)刻凋謝，消逝得讓人心疼，風(fēng)，雖然傳播了它的香味，可也吞食著它的生命，一陣清風(fēng)經(jīng)過(guò)櫻花樹(shù)，它便有了顏色，或粉色，或白色，猶如一條柔軟的絲巾，在空中自由舞蹈，給自然注入了些許靈動(dòng)與色彩，可，這是櫻花生命的舞蹈，這燦爛的背后，是櫻花的淚，不愧是櫻花，連流淚也如此動(dòng)人……

風(fēng)停下了它的腳步，大地殘留著櫻花的淚容，這是一副怎樣悲壯的場(chǎng)景啊，櫻花散落一地，飄到了草叢中，飄到了石板上，飄到了陽(yáng)光下，猶如一個(gè)個(gè)迷路了的天使，尋找著屬于自己的未來(lái)。

大地穿上了櫻花的衣服，哪怕這衣服上帶著聲聲嘆息，櫻花就這樣走了，毫無(wú)征兆卻又轟轟烈烈地走了，那朵云已經(jīng)遠(yuǎn)去，可，在我的眼前，分明有著盛開(kāi)的櫻花，依舊展示著它那無(wú)暇的笑顏，它在笑，是的，它在笑，哪怕它已經(jīng)在我眼前消逝于風(fēng)中……

——謹(jǐn)以此文紀(jì)念那些已經(jīng)遠(yuǎn)去的人，他們也曾燦爛過(guò)，也曾陶醉過(guò)別人，也曾有過(guò)美好的記憶，雖然他們終有一天會(huì)隨風(fēng)飄散，可，那些曾經(jīng)的場(chǎng)景從不因此而褪色。

2021我的植物朋友作文三年級(jí)二小園新種紅櫻樹(shù)，閑繞花行便當(dāng)游。

——白居易

櫻花原產(chǎn)喜馬拉雅山地區(qū)。秦漢時(shí)期，櫻花已經(jīng)在中國(guó)宮苑內(nèi)栽培。唐朝時(shí)，已經(jīng)普遍出現(xiàn)在私家庭院。后傳入日本，已經(jīng)有一千多年的歷史，被尊為日本國(guó)花，日本被譽(yù)稱“櫻花之國(guó)”。現(xiàn)在，世界各地都有栽培。

四五月份是櫻花盛開(kāi)的季節(jié)。走進(jìn)王家坪革命舊址，首先映入眼簾的便是那一排排的櫻花樹(shù)。櫻花，一團(tuán)團(tuán)、一簇簇，淡粉、深粉、乳白……令人目不暇接。

一個(gè)人站在櫻花樹(shù)下，抬頭凝望，忽然看到花瓣漫天飛舞，還伴隨著什么東西碎掉的聲音。

曾有人告訴我，櫻花最美的時(shí)候，不是開(kāi)得如火如荼時(shí)，而是即將死去，那一朵細(xì)碎的花瓣凋零在空中，紛紛揚(yáng)揚(yáng)。

櫻花樹(shù)或直立或傾斜的矗立在紛繁細(xì)碎的花瓣中，風(fēng)劃過(guò)枝頭，帶下一群飛舞的飄散著的轉(zhuǎn)瞬即逝的粉雨，多美的景色啊!

櫻花花瓣美麗純潔，層層花瓣就像一個(gè)個(gè)夾心小面包。在花瓣中間，花蕊像一朵朵太陽(yáng)花，花瓣是心形的，迎風(fēng)招展，似乎在顯示它的婀娜多姿。花瓣邊緣是一群小點(diǎn)圍在一起，顯得豐富愉快。每朵櫻花上都有33片葉子，32枚花蕊。

我無(wú)法用文字準(zhǔn)確形容那花瓣的色彩，說(shuō)它像翡翠吧，它又那么玉琢冰雕;說(shuō)它像寶玉吧，它又顯得那么柔嫩而富有彈性。薄如紙的花瓣，好像輕輕一捏，就能釋放出充足的水分。

櫻花開(kāi)花的反差很小，但在同一棵樹(shù)上，也能看到花開(kāi)的各種形態(tài)。有的含苞欲放，花骨朵兒在樹(shù)枝上顯得與眾不同，又似乎對(duì)與外界有種說(shuō)不出的恐懼感;有的剛剛綻放，粉嫩的像嬰兒的笑臉，甜美純潔，經(jīng)不起任何風(fēng)吹雨打，但依舊惹人喜愛(ài);而正熱熱鬧鬧開(kāi)放的櫻花，像一群活潑可愛(ài)的孩子，組成了一個(gè)豐富飽滿的快樂(lè)天堂，數(shù)世同堂，生生不息。又好似一位亭亭玉立的少女，挺立枝頭，搖搖擺擺，卻顯得生機(jī)勃勃，又是那樣婀娜多姿。

如霏雪般，婉轉(zhuǎn)而下，黛粉的花瓣遍布整片天?；m落，香猶在，游人可嗅到空中彌漫的花香，沁人心脾?；ǎc彩色的蝶兒們一起，紛舞青春。雖然生命短暫，但它像人們展示了它所有的美麗。

2021我的植物朋友作文三年級(jí)三人人都說(shuō)牡丹富麗堂皇;說(shuō)白玉蘭潔白無(wú)瑕、冰清玉潔;也有人說(shuō)君子蘭樸實(shí)無(wú)華;當(dāng)然，也有人說(shuō)桂花端莊典雅，嬌艷芬芳，惹人喜愛(ài)。可我最喜歡梅花。雖它不如瓊花玉葉的薔薇，但它卻有著一種樸實(shí)無(wú)華的美。

我家小院里有幾株梅花，春天的時(shí)候，幾朵粉紅色的小花苞簇?fù)碓谀劬G的葉子中間，十分引人注目。梅花在其他種類的花中枝干最高，在早春，梅花已經(jīng)綻蕾葉艷、笑立枝頭了。

一眨眼，夏天來(lái)到了，在晚春，就已經(jīng)有許多高傲的花陸續(xù)凋謝，只留下了幾莖樹(shù)干。可梅花依然在綻放。梅花逐漸長(zhǎng)大，葉子由淺綠漸漸變成翠綠，給人帶來(lái)一種剛毅之美。

時(shí)光飛逝，秋姑娘接著來(lái)“站崗”了。這時(shí)，梅花也開(kāi)花了。梅花開(kāi)在葉子中間，呈紅色。如果你從她身邊經(jīng)過(guò)，醉人的香氣撲鼻而來(lái)，讓你陶醉其中。

寒風(fēng)呼嘯，冬爺爺靜悄悄地來(lái)了。梅花堅(jiān)硬的樹(shù)干屈曲而上，褐色的老枝上抽出一些挺拔的新枝，嵌著一朵朵朱紅的花。褐絲，金蕊，宛如無(wú)數(shù)美麗的紅蝴蝶，停歇在嫩綠的新枝上。

梅花的生命力很強(qiáng)。雪毫不留情地下著，梅花在冰天雪地里生長(zhǎng)著。雪停后，我去院子里看她，她一動(dòng)不動(dòng)地站在寒風(fēng)之中。這讓我很是感動(dòng)。

我愛(ài)梅花。我贊美梅花迎風(fēng)斗雪的品質(zhì);我贊美她挺拔的身軀、強(qiáng)壯的體魄，更贊美她頑強(qiáng)的生命力。我欣賞梅花，我更敬佩她。我愛(ài)梅花!

2021我的植物朋友作文三年級(jí)四“快點(diǎn)!去王壇賞梅花了”隨著這一聲，我像一個(gè)彈簧人一樣，從床上跳了起來(lái)，做好準(zhǔn)備工作，叫上了自己的表哥和爸爸，媽媽坐上了21路公交車(chē)出發(fā)了。

在去王壇的路上我們總共轉(zhuǎn)了4輛公交汽車(chē)，在坐公交車(chē)的同時(shí)也已經(jīng)在跟酸甜苦辣做斗爭(zhēng)。

在路上我一不注意看見(jiàn)了__年雅典奧運(yùn)會(huì)皮劃艇項(xiàng)目的冠軍孟關(guān)良的故鄉(xiāng)，只見(jiàn)一只只白色的皮劃艇在平水水庫(kù)上來(lái)回游動(dòng)，我看到這里我還有點(diǎn)小小的自豪哩!當(dāng)然，那時(shí)我最想看見(jiàn)的就是孟關(guān)良本人，看到他讓他簽個(gè)名也是一件快樂(lè)的事，但我也知道那是不可能的!

一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，我們終于踏上了王壇的地盤(pán)，可我一朵梅花也沒(méi)看見(jiàn)，我就問(wèn)爸爸。爸爸說(shuō)：“這還不是目的得呢!目的得在王壇下面的東村!”我嘆道：“啊!”

我不知道后來(lái)又坐了多長(zhǎng)時(shí)間的車(chē)。但我知道我一下車(chē)就如爸爸說(shuō)的十里梅花一樣，滿山的白梅花，就像滿山的積雪一樣，梅花在山上開(kāi)著，我和表哥已經(jīng)控制不了我們童年的心靈，一下子把爸，媽丟在了身后了。

我們走在山路上，不時(shí)還能聽(tīng)到蜜蜂的“嗡嗡”聲，或是小溪的流水聲和山羊的“咩咩”聲。忽然，淡淡的梅花香從前面的地方撲鼻而來(lái)。山路兩旁的梅花像迎接貴客一樣彎著腰，就像在向我們表示敬意，這樣的風(fēng)景簡(jiǎn)直比畫(huà)還要美。我們走石橋，我們和溪水，我們爬山坡，我們背唐詩(shī)名叫《早梅》：

一樹(shù)寒梅白玉條，

迥臨村路傍溪橋。

應(yīng)緣近水花先發(fā)，

疑是經(jīng)春雪未銷(xiāo)。

這是唐朝的戒昱寫(xiě)的，而詩(shī)的大意和賞梅時(shí)的風(fēng)景剛好相配。

接著我們就開(kāi)始痛痛快快的玩。我們一會(huì)兒去草叢追在吃草的羊，一會(huì)兒又學(xué)著他們叫。一會(huì)兒又去爬山。一會(huì)兒去走田野。然而大部分時(shí)間都花在賞梅上。我站在梅林里聞花香，數(shù)花瓣，辯花形，高興的不得了。一會(huì)兒半天就過(guò)去了。我們就找了戶人家吃了口飯。不知為什么，簡(jiǎn)單的一餐飯，在農(nóng)村特別香特別美，也特別的像山珍海味。

今天我非常高興，能到這么一個(gè)山清水秀的好地方來(lái)，可這次來(lái)只有一件事不好，那就是照相機(jī)拍到一半膠卷沒(méi)了，所以下次一定要再來(lái)過(guò)!

2021我的植物朋友作文三年級(jí)五我愛(ài)四季常青的松柏，愛(ài)勇斗西風(fēng)的雛菊，愛(ài)冰清玉潔的荷花，可我更愛(ài)傲霜斗雪的梅花。在百花凋謝之季，唯有梅花生機(jī)勃勃。迎著漫天飛舞的雪花，傲然挺立在凜冽的寒風(fēng)中。數(shù)九隆冬，地凍天寒，那傲雪而放的梅花，開(kāi)得那么鮮麗。股股清香，沁人心脾。梅花白里透紅，花瓣透明，像琥鉑或碧玉雕成，有點(diǎn)冰清玉潔的雅致。有的艷如朝霞，有的白似瑞雪，還有的綠如碧玉。梅花開(kāi)或有早有遲，在同一顆梅樹(shù)上，可以看到花開(kāi)的各種形態(tài)。有的含羞待放，粉紅的花苞鮮嫩可愛(ài);有的剛剛綻放，就有幾只小蜜蜂鉆了進(jìn)去，貪婪的吮吸著花粉;有的盛開(kāi)許久，粉紅柔嫩的花瓣若人喜愛(ài);先前熱熱鬧鬧開(kāi)過(guò)的梅花，如今花瓣以凋謝。風(fēng)吹花落，你不用擔(dān)心花瓣會(huì)摔破，梅花不是嬌貴的花，愈是寒冷，愈是風(fēng)氣雪壓，它開(kāi)得愈精神，愈秀氣。梅花迎著寒風(fēng)開(kāi)放，傲然挺立。中華五千年，又有多少英雄豪杰像梅花一樣有著不低頭的精神!我愛(ài)的是梅花那。

有靈魂、有骨氣、有品格的精神。梅花之所以能排在“四君子”之首，正是因?yàn)檫@種傲雪斗霜、謙虛樂(lè)觀的精神!

它從不與百花爭(zhēng)奪明媚的春天，也從不炫耀自己的美麗，它有著一副傲骨，也從不驕傲自大。每當(dāng)寒冬的清晨，一股別具神韻、清逸幽雅的清香就從窗外飄來(lái)。它不僅是清雅俊逸的風(fēng)度使古今詩(shī)人畫(huà)家贊美它，更以它的冰肌玉骨，凌寒留香被喻為民族的精華為世人所重。梅花以它的高潔、堅(jiān)強(qiáng)、謙虛的品格，給人立志奮發(fā)的激勵(lì)。

第9篇：三年級(jí)作文我的爸爸范文

父母給了我們生活的權(quán)利，也是我們?nèi)松牡谝晃粏⒚衫蠋煛８改缸屛腋械缴膶氋F和生活的快樂(lè)。

我的爸爸是政務(wù)中心的工作人員，在學(xué)習(xí)上幫我修改作文，表?yè)P(yáng)我的作文寫(xiě)得好，也給我的作文寫(xiě)了評(píng)語(yǔ)。暑假時(shí)，爸爸陪我去帝士尼游樂(lè)園游泳，我像快樂(lè)的小魚(yú)在水里游來(lái)游去，盡情地享受著水的清涼，爸爸卻在炎炎烈日下守護(hù)著我。

我的媽媽是一位高中數(shù)學(xué)老師，工作很忙，即使很晚回家，她都會(huì)幫我檢查作業(yè)的。媽媽也會(huì)和我玩“1加1”和“幾只青蛙幾張嘴，幾只眼睛幾條腿，撲通撲通跳下水”的游戲。媽媽也會(huì)教我寫(xiě)作文，教我做人的道理。

我感謝我的父母，是他們讓我感到人生最珍惜的悠悠父母情。

湖南省邵東縣兩市鎮(zhèn)三完小三年級(jí):wzy525